第一篇:六年级学雷锋活动总结
六年级学雷锋活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。在学校组织的学雷锋活动中,我们班同学以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动了我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
在学校制订的学雷锋活动方案公布以后,我们立即行动起来:结合庆祝“三八”妇女节,我们利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。我们还每人出了一期学雷锋手抄报。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
在学校的学雷锋的高潮中,我们各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,如:部分同学到五保户家送温暖,帮助五保户家清理了卫生死角;有的同学开展了美化我们的校园活动:清除校园的杂草,清扫卫生死角。有的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起:主动帮家长承担一些力所能及的家务;给妈妈送一份小礼物。还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。在关爱困难小伙伴活动中,同学们纷纷
拿出自己的零花钱,捐给困难的小伙伴:有罗豪捐款11元,罗东、黄雄、熊颖悦、易阳科分别捐款5元,其他同学也都纷纷解囊,帮助困难小伙伴。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
此次主题活动即将结束了,但又永远不会结束。雷锋永远是我们学习的好榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!
2013年3月