x 学校网上祭英烈活动总结

第一篇：x 学校网上祭英烈活动总结

某某镇中心学校“网上祭英烈”活动总结

清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据《教育和科学技术局关于转发市文明办<关于开展“网上祭英烈活动的通知>的通知》（20号）文件要求，以 “网上祭英烈”为教育活动主题，并结合各校实际，以学校为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。

一、高度重视，精心组织，认真部署，作好宣传

1、接到文件后，马上以通知的形式转发文件到各校，要求各校以清明节为契机，认真组织开展“网上祭英烈”各项活动，让90%以上的中小学生参与活动。

2、各校一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习；二是利用黑板报校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。

二、具体开展了以下活动

（一）活动时间：3月30日至4月11日

（二）活动内容

1、各校组织全校师生（村小利用办公电脑，镇中、镇小利用班班能或电子阅览室），登陆“中国文明网（http://www.xiexiebang.com/）或其它链接网站，进入活动主页，进行网上献花、网上鞠躬、网上留

言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。本次我镇有3000多名师生参与了“网上祭英烈”活动。

2、各校开展了以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文、演讲、国旗下的讲话、主题班会、团队活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品

质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。

3、各校根据本校实际，组织师生参加了清明节祭扫红军烈士墓活动。学生们向烈士敬献了花圈，教师或学生代表通过献词表达了我镇师生对烈士的敬仰之情。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为我们伟大祖国的建设者！

4、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，组织学生制作“清明”节日手抄报。

在此次活动中，各校充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材！

某某镇中心学校

2013年4月12日

第二篇：**学校网上祭英烈活动总结

**学校2020清明节网上祭英烈活动总结

（2019——2020学第二学期）

一年一度的传统节日清明节来临之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对**学校清明节网上祭英烈活动情况作如下总结:

一、具体活动完成情况：

1.领导重视，大力宣传，营造氛围。

学校利用微信钉钉等形式进行师生共同参与的宣传，对本次活动进行统一布置，要求人人参与，共同缅怀先烈。

2.进入相关网站，进行祭奠活动。这次活动在全国防疫期间，主要是采用在家里家长指导学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操。

3.阅读有关革命英雄故事的书籍

为了更好的让学生缅怀革命先烈，在清明节三天的假期中，鼓励学生到阅读有关革命英雄故事的书籍，通过阅读，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。

4.倡导“文明出行，平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行，平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对

家庭先人的怀念之情，推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。

二、本次活动效果明显，体会深刻。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情，胸装报国之志，刻苦学习，立志成才，为振兴中华贡献自己应有的力量。

二〇二〇年四月四日

第三篇：网上祭英烈活动总结

网上祭英烈活动总结

东四沟小学 五年级一班

为弘扬社会主义核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人的爱国主义教育，根据文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动，我班积极响应学校活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视：

我校自接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后，学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，并于当天下午安排了东四沟小学全体学生开展“网上祭英烈”活动，组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。

二、具体落实：

我班让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽！

三、落实反思：

今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后，还有许多同学积极搜集的英雄（先烈）革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。

总之，我班以“网上祭英烈”为载体，开展的革命传统教育活动，使少先队员们的思想道德水平得以提升，充分表达了对革命先烈的追思之情。

第四篇：网上祭英烈活动总结文档

上塘三小“网上祭英烈”活动总结

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我们上塘三小积极响应文件精神和我校德育工作的实际 情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：

一、领导重视：我校自接到“网上祭英烈”活动的通知后，学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，组织学校高年级学生进行该项活动。

二、具体落实:学校组织学生上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动。学校要求每个班出一期黑板报和一期手抄报，各班开一期以“感恩”为主题的班会等。学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽！

三、落实反思：今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后，还有许多同学积极搜集的英雄（先烈）革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念.

第五篇：网上祭英烈活动总结

临沂高都小学“网上祭英烈”活动总结

为大力弘扬中华民族优秀文化传统，推进中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神，在清明节来临之际我校根据活动要求和学校实际组织全体师生开展了主题为“缅怀先烈，共筑中国梦”的网上祭英烈活动。

3月31日，学生在国旗下讲话中发出 “网上祭英烈” 活动倡议，拉开了活动的序幕。全体老师、队员们积极响应，利用信息课以及课外时间通过登录中国文明网、临沂文明网“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。通过网上献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹，用实际行动表达了对革命先烈的景仰和追思。同时，队员们还在辅导员的鼓励下，利用课余和家长一起收集先烈的英雄事迹，制作精美的手抄报。在班会课上队员们互相交流先烈的英雄事迹，了解了更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹，感受到了英烈们的崇高精神，激发队员对先烈的尊敬和共筑“中国梦”的信心。

至4月4日，本次活动师生参加人数达1000人。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。这次网上祭英烈活动，使队员们倍加珍惜今天和平幸福的生活，为实现“中国梦”而努力奋斗的信念更加坚定。

通讯人：韩宗芹