治保部“安全防火知识讲座”活动总结

第一篇：治保部“安全防火知识讲座”活动总结

长春工程学院 安生防火知识讲座

活

动

总

结

校学生会治保部

2009-05-15 安全防火知识讲座

活动总结

故校团委将于4月15日在大学生活动中心开展以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题的大型安全防火知识讲座。

二、活动目的

为不断提高全校师生员工消防安全意识，增强自防、自救、逃生等防范能力，认真贯彻落实上级领导关于消防工作的重要指示，以“三个代表”重要思想为指导，以科学的发展观统领防火安全工作，树立“消防安全，人人有责”的意识，强化“隐患不除、事故难消”的消防安全意识，加大消防安全检查力度，狠抓火灾隐患的跟踪治理。坚决落实消防安全责任制，采取有力措施、大力整治火灾隐患，努力做好火灾预防工作，杜绝火灾事故的发生，为促进校园和谐创造良好的消防安全环境。校治保部于4月15日在4交501开展以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题的大型安全防火知识讲座。

三、活动对象

本次讲座主要面向全校广大学生。人数约500人。

四、活动内容

本次讲座以讲座的形式开展活动 主讲人员:防火科科长:张海阔 第一阶段：

1、由学校防火科张科长进行讲解：火灾基本常识、起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。

2、由学校防火科张科长进行解析校园火灾案例。以增强学生消防安全知识。

3、由学校防火科张科长讲解常见火灾隐患并且回答学生提出的关于防火知识的问题。

4、由学校防火科张科长详细进行讲解：灭火器的种类、灭火器使用方法、灭火器的适用范围等。

第二阶段：

1、组织并教导学生在业余时间学习生活中的消防安全标志以及常用 消防器械，并认识消防安全标志及保护好消防器械。

2、在校园开展了安全普查活动，发动广大同学一起动手清理教室、寝室的杂物，排除安全隐患。

3、组织学生一起动手打扫校园各个角落，不留死角，确保万无一失，安全可靠。

4、组织各院系治保部检查消防器械的性能和安全通道的通畅，确保 不留隐患。

5、组织学生了解生活中可能遇到的危险，通过讨论学习，有一定的自我保护的意识。第三阶段：

以本部、东区、及西区校园外悬挂主要概念为：

“关注消防，珍爱生命，构建和谐校园” “防火常识进校园，自防自救保安全” “平安校园大家建，安全防火记心间” 的条幅形式向同学们大力宣传了防火的重要性，时刻敲响防火警钟。

五、活动总结

本次活动提高了全校师生消防安全意识，增强自防、自救、逃生等防范能力，认真贯彻落实上级领导关于消防工作的重要指示。树立了“消防安全，人人有责”的意识，强化了“隐患不除、事故难消”的消防安全意识，加大了消防安全检查力度，狠抓了火灾隐患的跟踪治理。

校学生会治保部

第二篇：治保部“安全防火知识讲座”活动计划

长春工程学院 安生防火知识讲座

活

动

计

划

共青团长春工程学院委员会

2009-03-15 安全防火知识讲座

活动方案

一、活动背景

2008年11月14日早晨6时10分许，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火，过火面积达20平方米左右。因室内火势过大，4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼逃生，不幸当场死亡。酿成近年来最为惨烈的校园事故。首先我们对此次火灾中遇难的女生表示哀悼，但是从这次火灾中我们看到了学生对火灾防范和自救意识的缺失。

故校团委将于4月15日在大学生活动中心开展以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题的大型安全防火知识讲座。

二、活动目的

为不断提高全校师生员工消防安全意识，增强自防、自救、逃生等防范能力，认真贯彻落实上级领导关于消防工作的重要指示，以“三个代表”重要思想为指导，以科学的发展观统领防火安全工作，树立“消防安全，人人有责”的意识，强化“隐患不除、事故难消”的消防安全意识，加大消防安全检查力度，狠抓火灾隐患的跟踪治理。坚决落实消防安全责任制，采取有力措施、大力整治火灾隐患，努力做好火灾预防工作，杜绝火灾事故的发生，为促进校园和谐创造良好的消防安全环境。

三、活动对象 本次讲座主要面向全校广大学生。人数1000人。

四、活动内容

本次讲座以讲座的形式开展活动 主讲人员:防火科科长:张海阔

特邀嘉宾：学

校保卫处处长：刘英超同志

校团委组织部部长：于

淼老师

校团委宣传部部长：张秀娟老师

校团委社会实践部部长：齐乐乐老师

第一阶段：

1、由学校防火科张科长进行讲解：火灾基本常识、起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。如：宿舍失火的逃生和自救

宿舍失火要尽快逃生脱险，决不要顾及财产而殃及生命。逃生自救方法：①火势初起时，立即用自来水、湿毛由灭火自救，如火势已大，要立即撤离火场；②迅速拨打火警电话“119”；③宿舍充斥大量烟气时，撤离时可用湿毛巾捂住口鼻，并弯腰低姿快行；④当宿舍发生火灾，烟火封住出口时，住一层宿舍的人员可从窗口跳出去；

二、三层宿舍的可用床单、被套、窗帘制成安全绳，从窗口缓缓下滑；⑤别的宿舍着火，火势尚未控制楼阁时，应立即离开宿舍，迅速通过安全通道向外疏散。从高层宿舍下撤时，不要乘电梯；⑥当烟火封住下撤楼道、大门时，可撤往楼顶平台，等待救援；⑦当烟火封住宿舍门时，应将宿舍门紧闭，用衣被者塞门缝，防止烟气侵入，等待救援。

2、由学校防火科张科长进行解析校园火灾案例。以增强学生消防安全知识。

3、由学校防火科张科长讲解常见火灾隐患并且回答学生提出的关于防火知识的问题。

如：关于教室火灾隐患：教室集中授课处，防火安全最重要。①教室门不畅通或只开一个门；②使用大功率照明灯或电取暖器不能靠近易燃物；③违反操作规程使用电子教具；④电线线路老化或超负荷；⑤不按照安全规定存放易燃物品。

消防须知：线路老化要更新，增加负荷有保证，严禁吸烟丢烟头，易燃物品离灯远，操作规程不违反，大门畅通无阻碍，提高警惕防火灾。关于宿舍的火灾隐患：宿舍火灾隐患多，防火先从宿舍查。①乱接电源；②乱扔烟头；③躺在床上吸烟；④在蚊帐内点燃蜡烛看书；⑤焚烧杂物；⑥存放易燃易爆物品；⑦使用电炉等大功率电器设备；⑧擅自使用液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具；⑨台灯太靠近枕头和被褥。

消防须知：电源线路不乱接，电热设备不要用，杜绝烟头随手丢，易燃物品不进屋，衣物被褥离灯远，人走灯灭好习惯，室内整洁无杂物，火灾隐患全消除。

4、由学校防火科张科长详细进行讲解：灭火器的种类、灭火器使用方法、灭火器的适用范围等。

如：手提式干粉灭火器的使用方法 ：灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。如在室外，应选择站在上风方向喷射。使用的干粉灭火器若是储气瓶式，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。当干粉喷山后，迅速对准火焰的根部扫射灭火。干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰根部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。

第二阶段：

1、组织并教导学生在业余时间学习生活中的消防安全标志以及常用 消防器械，并认识消防安全标志及保护好消防器械。

2、在校园开展安全普查活动，发动广大同学一起动手清理教室、寝 室的杂物，排除安全隐患。

3、组织学生一起动手打扫校园各个角落，不留死角，确保万无一失，安全可靠。

4、组织各院系治保部检查消防器械的性能和安全通道的通畅，确保 不留隐患。

5、组织学生了解生活中可能遇到的危险，通过讨论学习，有一定的自我保护的意识。

6、如若学生对安生防火知识有疑问，可在会后与张科长沟通，请教安全防火知识。第三阶段：

以本部、东区、及西区校园外悬挂主要概念为：

“关注消防，珍爱生命，构建和谐校园” “防火常识进校园，自防自救保安全” “平安校园大家建，安全防火记心间” 的条幅形式向同学们大力宣传防火的重要性，时刻敲响防火警钟。

五、活动流程

1、活动前一周由校学生会治保部下发通知到各院系，与其沟通好此次活动的各项活动事宜，并且发放此次活动的流程以取得各院系的相互理解和配合，为活动的顺利进行取得良好的基础。

2、活动之前做好宣传。是广大同学明白活动的目的及意义。

3、活动之前与各院系负责人相互沟通，讲述会场的基本要求。如：禁止喧哗、听MP3、MP4及一切影响讲座的客观因素。

4、活动前一天由校学生会人员负责布置会场。

5、活动当天各院系负责人带领队伍有序入场，到指定位置入座。

6、入场后所有人员手机一律调成振动、静音、或关机。

7、会场人员到齐后由主持人做开场白，并讲述此次活动的意义及重要性。

8、由主持人介绍到场的特邀嘉宾，欢迎他们的到来。

9、由主持人引出主讲嘉宾：消防科科长张海阔同志做讲座。

10、本次讲座大约持续1-2小时，要求各位同学认真听讲，深刻领会，学以致用。

11、会场秩序由校学生会人员负责，实行“谁主办，谁负责”的制度。务必使会场秩序保持良好。

12、讲座过程中不允许任何人随意走动和以非正常理由离开。

13、讲座结束后欢送嘉宾，最后同学们有序退场，不要拥挤。

14、学生会人员负责清理会场。

15、讲座结束后通知本部门所有成员开总结会议，要求所有人员写总结，指出活动中的缺点，以便日后的活动顺利的开展。

资源需要：

1)人力资源：主持人一名（自行选拔）、音响师一名，会场秩序维护人员（全体学生干部）。

2)物力资源：大学生文化活动中心、音响设备、麦克、布置道具、水、电池、邀请函。

3)资金用途：麦克、布置道具、水、电池、邀请函。

共青团长春工程学院委员会

二００九年三月十五日

活动预算

条幅：（8mχ70cm条幅）χ3=168元（每个56元）标题字幅：8mχ70cm=56元 绳子χ36m=28.8元 矿泉水χ8瓶=12元

电池：南孚χ2节=18元（麦克）

南孚χ4节= 8元（相机）邀请函：5元 图 钉：5元 摁 钉：5元 胶 带：5元 总

计：305.8元

第三篇：春季防火安全知识讲座总结

春季防火安全知识讲座总结

为营造良好的学校消防安全环境，进一步强化全校师生的消防安全意识，预防和减少各类火灾事故的发生，我校利用间操时间为全校的学生进行了关于春季防火的安全知识讲座，在此次讲座上，通过引用大量实际生活中的真实案例和具体的数字告诉我们由于缺乏消防安全知识而引发的事故，并通过理论讲解和典型案例剖析相结合的方式，为全体学生上了一堂别开生面的消防安全常识课。同学们认真、仔细的学习了消防救生常识。郑主要围绕火灾诱发的主要因素以及发生火灾后的不同救助方法，并且从火灾的防范、逃生、自救等方面向老师们介绍怎样预防火灾，如何面对火灾的经验和方法，教育我们在日常生活中要时时防范、处处小心。通过本次培训讲座，我们看到安全事故的教训是深刻的，代价是惨重的。生命无法重来，安全不能等待。“千里之堤，毁于蚁穴”，我们都要从大局出发，从小处着想，此次的消防知识的学习，使我们深刻到认识到消防的重要性，进一步树立了防患于未然的消防意识以及更加懂得了一些自救的方法。安全工作历来是我校的工作的重点之一，通过本次讲座我们也可以看到学校很重视搞好校园、班级的消防安全工作，为我们创造一个安全的校园学习环境。

第四篇：安全防火知识讲座讲稿

安全防火知识讲座讲稿

第一讲

怎样认识火灾，对火灾的预防

一、怎样认识火灾

随着我国改革开放和社会主义市场经济的逐步建立，各类企业大量涌现。然而，在当前社会转型，经济转轨，企业改制，结构调整的发展过程中，由于单位内部的消防安全管理工作十分薄弱，导致诱发火灾的各类因素相应增多，火灾事故不断，尤其是群死群伤火灾仍时有发生，给人民生命财产造成重大损失。据统计，1991年至2000年十年间，全国共发生火灾88万余起，死亡人数2.5万余人，伤4万余人，直接财产损失116.5亿余元。其中，公众聚集场所发生特大火灾264起，造成1750人死亡，仅辽宁阜新艺苑歌舞厅、新疆克拉玛依友谊馆、河南洛阳东都商厦三起恶性火灾事故就造成867人死亡。火灾形势严峻的状况引起党和国家领导人的高度重视，受到社会各界的广泛关注。

大量事实一再表明，尽管火灾事故频发的原因是多方面的，但根本原因没有落实消防安全责任制，人们对安全防火意识淡薄，片面追求经济效益，忽视消防安全，不少人员缺乏必要的消防安全常识，违章操作，冒险作业；一旦发生火灾，既不会报警，又不会扑灭初起火灾和逃生自救。最后酿成大的火灾，造成群死群伤的局面。

二、火灾怎样预防

1、预防火灾的人为因素

在火灾预防中，物和技术不过是被动因素，而人才是主动的，并且是主要的因素，人的行为受心理意识的影响很大。如果人们思想重视防火安全懂得消防知识，明确消防安全重要性，发生火灾的危害性，扑救火灾的必要性，有消防安全意识，就会主动地做好火灾预防工作，就能控制火灾的发生和减少火灾损失，相反，就会导致火灾的发生，造成财产损失和人员伤亡。

2、预防火灾的物质因素

火灾发生都有一个共同的特性，就是物质具备了燃烧条件。因此，火灾预防就把物质燃烧条件破坏掉，防止火源接近可燃性质，防火工作的目的就是要把不安全状态的物质，防火工作的目的就是要把不安全状态的物质转变成安全状态的物质。

3、预防火灾的技术因素

（1）设计上不符合要求。选材料与使用不符合消防规范要强度计算上的错误，结构不合理，没有配套设计消防安全技术设施或不满足消防安全要求等。

（2）施工、制造上不符合设计要求。包括建筑防火设计，消防产品制造等不符合要求。

（3）维修、保养不到位，由于防火灭火各种设备、设施随着时间上的延续、磨损、耗伤、老化腐蚀、失灵等，缺乏维修保养，致使发生火灾事故的可能性增大。

（4）操作技术不等引起火灾。由于操作技术上熟练或缺乏安全防范知识，而发生火灾。

事实告诉我们，火灾预防与产品技术条件有着密切的关系。防火技术水平高，产品设计质量好，火灾事故就发生的少；反之，就容易发生火灾。第二讲

初起火灾的扑救和灭火器的管理

一、初起火灾的扑救基本方法有四种：

1、冷却灭火法

冷却灭火法，是根据可燃物质发生燃烧时必须达到一定的温度这个条件，将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物质上，使可燃物的温度降低到燃点以下，从而使燃烧停止，用水进行冷却火灾，是扑救火灾的常用方法。对于房屋、家俱、木柴、纸张等可燃物质，都可以用水来冷却灭火。二氧化碳的冷却灭火效果很好。二氧化碳灭火器喷击-78℃的雪花状固体二氧化碳，在迅速汽化时吸取大量的热，从而降低燃烧区的温度，使燃烧停止。

2、隔离灭火法

隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件，将燃烧物体与附近的未燃物质隔离或疏散开，从而使燃烧停止。这也是扑救火灾比较常用的一种方法。

采用这些方法很多，例如：将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物质从燃烧区转移到安全地点、关闭阀门、阻止可燃气体、液体流入燃烧区，排除生产装置、容器内的可燃气体或液体，阻止流散的易燃，可燃液体或护散的可燃气体，拆除与火源相邻的可燃建筑结构，造成阻止火势蔓延的空间地带等等。

3、窒息灭火法

窒息灭火法，是根据可燃物质发生燃烧需要足够的空气（或氧气）这个条件。采取适当措施来防止空气流入燃烧区，或者用惰性气体稀释空气中氧的含量，使燃烧物质缺乏或断绝氧气而熄灭。这种灭火方法，适用于扑救封闭层间和工艺装置或船舱内的火灾。这些部位发生火灾的初期，空气充足，燃烧发展比较迅速，随着燃烧时间延长，由于被封闭的这些部位内部的空气（氧）越来越少，烟雾及其他燃烧产物逐渐充满空间。因此，燃烧的不完全性加强燃烧强度降低，当空气中含氧量降低到14%及以下时燃烧即将停止。还可以采用石棉瓦、湿棉被、湿帆布等不燃或难燃材料覆盖燃烧物或封闭孔洞，用燃气、二氧化碳、惰性气体（如氮气等）充入燃烧区内，利用建筑物上原有的门、窗以及新鲜空气流入。此外，在无法采取其他可采用水淹没（灌注）或用高倍数泡沫来充填的方法进行扑救。

4、抑制灭火法

抑制灭火法，就是使灭火剂参与燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，形成稳定分子和低活性的游离基，从而使燃烧反应停止。采用这种方法可使用的灭火剂有干粉“1211（二氟一氯

一、甲烷、1301（三氯一甲烷）等均属于参与燃烧过程中断燃烧连锁反应的灭火剂。灭火时，一定要足够数量的灭火剂准确地喷射在燃烧区内，使灭火剂参与燃烧反应灭火剂、灭火时，一定要将足够数量的灭火剂准确地喷射在燃烧区内，使灭火剂参与燃烧反应中去，否则将起不到抑制燃烧反应的作用，达不到灭火的目的，同时，要采取必要的冷却降温措施，以防止复燃。

二、初起火灾要做哪些工作

1、报警

发生火灾后，在现场的人员应及时拔打火警电话——119，向公安消防队报警，报告火警时为了使消防队能够迅速到达现场，应讲清起火单位的名称、详细地址、着火物质、着火部位、火势大小、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏，报警人的姓名、电话号码等。并该出起火部位及附近有无明显的标志。

2、灭火

我国的消防工作方针是预防为主、防消结合、灭火在消防工作中，有着举足轻重的作用。（中华人民共和国消防法第五条规定：任何单位，成年公民都有参加有组织的灭火任务）。

灭火基本要求是：积极抢救人命、及时控制火势、迅速扑灭火灾，为了达到这一要求，在扑救初起火灾时，必须遵循先救人后灭火（以人为本，先控制后消灭，先重点后一般的灭火原则）。

3、自救

珍惜生命，热爱生活是人类的天性，在突如其来的火灾面前，在众多被火围困的人员中，有的人命赴黄泉，生灵涂炭，有的人造成终身残疾，也有的人化险为夷，死里逃生。这固然与起火时间、地点、火势大小、建筑物内消防设施等因素有关，还要看被火围困的人员在灾难临头时有没有逃生的本领。实践证明，很多人在火灾围困中得以生还的一个最主要因素就是他们都有自救意识和所采取的自救方法得当，掌握了一把打开逃生大门的“金钥匙”。

（1）熟悉环境法

必须了解熟悉自己经常或临时所处的建筑物、场所的消防安全环境。（2）头脑冷静法

火灾发生时，浓烟滚滚，烈火熊熊，被大火围困的人们大多非常紧张的失去理智，不假思索，盲目跟随他人，一窝蜂地拥到这里又一窝蜂地拥到那里，有时会处于进也难，退也难的境地，这时候一定要保持清醒的头脑，因为，只有冷静才不能慌乱，要根据火势的具体情况作出正确的判断，选择有效的自救方案，赢得宝贵的时间，脱离险境。

（3）迅速撤离法（4）毛巾保护法（5）通道疏散法（6）匍匐爬行法（7）标志引导法（8）借助器材法（9）绳索滑行法（10）暂时避难法（11）利人利己法（12）低屋跳楼法

三、泡沫灭火机和二氧化碳灭火机的使用方法

1、泡沫灭火器主要有机械泡沫灭火器和化学泡沫灭火器两种。手提式泡沫灭火器主要由筒体、瓶胆、器头、提环组等组成，筒体用钢板渡压焊制而成，内装碳酸氢钠水溶液，瓶胆用乙烯制作，内装硫酸水溶液。瓶胆用软盖封闭防止溶液混合和蒸发，器头借助垫圈和螺母紧固在筒，使用时，可手提筒体，上提环，迅速火场，不能倾斜，不能肩扛，拿颠列都不行，以免两种药剂混合而提前喷出，离着火点10米，将机桶到过来，对着火点喷射，直喷完为止。

2、二氧化硫灭火器的作用 二氧化硫灭火器充装的灭火剂是二氧化碳气体。由于二氧化碳是惰性气体，比空气重，是空气的1.5倍，灭火时喷出大量二氧化碳气体，覆盖在燃烧物上，隔离了氧气的供给，燃烧因缺氧而熄灭，适用于扑救电器、珍贵设备、档案资料、仪器仪表和其他一般物质的火灾，但不能扑救钾、钠、轻金属火灾。

3、构件

二氧化碳灭火器主要由筒体（气瓶）、阀门、喷筒（喇叭、虹吸管等组成，筒体是由无制管制成、用来盛装二氧化碳，喷筒由耐寒橡胶制成，连接在启闭阀门上，其作用是使喷射定向提高灭火效能。）

着火点5米左右，然后放下灭火器，拔出保险锁，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的尾巴，对没有喷射软筒的二氧化碳灭火器，应所喇叭筒往上扳70~90度。

使用二氧化碳灭火器时，要注意安全，因为空气中二氧化碳含量达8.5%时，人会发生呼吸困难，血压增高，含量达20~30%时人会呼吸衰弱，严重的可以窒息，致死。在室内较少的密闭空间或地下坑道喷射后，人员应迅速离开以防窒息。在室外使用时，应选择在上风方向喷射，离火不能过远（2米左右较好）喷射时手不要接触喷管的金属部分以防冻伤。

第五篇：防火安全知识讲座讲话稿

防火安全知识讲座讲话稿

亲爱的同学们：

亲爱的同学们，大家下午好，今天在这里特别召开消防安全知识大会，希望同学们认真听，把今天所听的，所学的记在心里。得以在今后的生活中，遇到类似的情况知道该如何应对，其实最重要的还是防患于未然，所以希望同学们千万不要心存侥幸，不要玩火。

一直以来，我们学校都把安全教育活动作为一项常规工作，“年年抓、月月抓、天天抓”，学校时常对同学们进行安全教育，并与每位家长密切配合，希望各位同学切实增强安全意识。要树立“珍爱生命，安全第一”的观念，从我做起，从现在做起，从小事做起，形成“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才安全”的良好风尚，在学校中树立起浓厚的安全氛围和安全第一的意识。

今天，我重点说一下防火安全知识，翻阅众多的火灾案例，自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因，自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能，家庭火灾的扑灭也是自救能力最重要的一环，家庭起火，校园起火，往往具有燃烧猛烈，火势蔓延迅速，烟雾弥漫快等特点，如果不及时扑灭，很容易造成人员伤亡，有时能使整栋楼或整个村庄遭受到火灾危害，因此，了解和掌握一些灭火常识是十分重要的。首先要了解火灾造成人类死亡的直接原因，归纳起来有三条。

1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因，因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白，当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，严重时就会窒息死亡。

2、被火烧死

3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救知识，被火逼得走投无路而跳楼摔死。

其次，遇到火灾时怎么办，火口脱险有以下五个要点：

1、沉着冷静，根据火势实情选择最佳的自救方案，千万不要慌乱。

2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间时，要紧闭门窗，堵塞孔隙，防止烟火窜入，若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成多层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛巾可用其他棉织物代替，这样可以滤去烟雾中10%—40%一氧化碳，增加生存的机会。

3、设法脱离险境：利用各种地形，设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼，如果没有起火，或火势不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后，快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能，可利用墙外排水管下滑功用绳子，顺绳而下，二楼可将棉被、床垫垫等扔到窗外，然后跳在这些垫子上。跳时可先爬到窗外，双手拉住窗台，再跳，这样可减少下落高度，还可保持头朝上体位，减少损伤，特别是头颅损伤。

4、显示求救信号。发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜艳衣物，不断摇晃，红色最好、黄色、白色也可以，或打手电，或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。

5、不要因财物而贻误逃生良机，一旦发生火灾则应因火制宜，在可能情况下，顾及财物，但危急火势下，切不可舍命救物。

当家庭火灾发生时，我们该做些什么呢?

1、发现着火要大声呼喊并迅速拨打火警电话“119”，一定要讲清地名、门牌号等，然后派人在路口迎侯消防车。

2、扑灭火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。也可以用脸盆，水桶等将火扑灭，或利用楼层内的灭火器材及时扑灭火苗。

3、个别物品着火，要直接把着火物搬到窗外灭火。

4、油锅起火，切不可用水扑救，因为油的比重比水轻，浮于水面之上仍能继续燃烧，水往别处流动，会把火势蔓延；也不可用手端油锅，以防止热油爆溅，灼烧伤人和扩大火势，直接盖上锅盖灭火即可。

5、家用电器着火，要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖灭火，如仍未熄灭，再用水浇。电视机着火用毛毯、棉被灭火时，人要站在侧面，防止显像管暴裂伤人。(切记要用湿毛巾或戴湿棉手套等，以免烫伤)

6、煤气﹑液化气灶着火，要先关闭阀门，用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖，往上浇水扑灭。着火处附近的可燃物及液化气钢瓶等要及时疏散到安全地方。

同学们，发生火灾时，千万不要惊慌，要视火势情况及时利用身边的棉被衣服，灭火器等迅速灭火，如火势蔓延增大，要及时报警、求救，并迅速用湿毛巾捂嘴，迅速弯腰或爬出火场，在有人被困的情况下要首先救人，救人时，要先重点抢救老人、儿童和受火势威胁最大的人。发生火灾时，如山火、森林大火等，学生不参与，也不提倡学生直接参与，但是这并不是视而不见，你可以通过间接方式去实施救火，如报警，找人救等。

同学们，你们是国家的栋梁，是21世纪的主人，愿同学们树立自我保护意识，增强自我保护能力，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。“安全就是幸福，生命就是财富”，拥有生命，才会拥有幸福，让我们珍爱生命，用全身心的爱，去拥抱美好的明天。

南冲小学 2016/9/22