第一篇:变形测量实习报告
变形测量实习报告
1、实习的内容、目的和任务 1.1 内容
建筑物沉降是建筑整体结构共同作用的结果。工程建筑物从施工开始到竣工,以及建成运营后很长一段时间,沉降变形是不可避免的。如果变形在一定的限度之内属正常现象,但一旦超过某一限度,就会危及建筑物的安全。
建筑物变形的客观原因主要有:建筑物的自重、使用中的动荷载、振动或风力等因素引起的附加荷载,建筑物的结构形式,地下水位的升降和它对基础的侵蚀作用,地基土在荷载与地下水位变化影响,产生的各种工程地质形象,温度的变化,建筑物附近新工程对地基的扰动等。因此,在建筑物的施工和运营期间,都必须对建筑物进行沉降观测。
建筑沉降观测能测定建筑及地基的沉降量、沉降差及沉降速率,并根据需要计算基础倾斜、局部倾斜等数据。1.2目的
实习是工程测量教学的重要组成部分,除实验课堂理论外,还巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、数字化成图软件的应用。可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。
1.2 任务
对一幢建筑物进行周期性测量,进行沉降观测。通过实习,应达到下列基本要求:
1、能独立进行已知水平角的测设、已知水平角的测设及已知高程的测设。
2、能独立进行施工控制网的布设、观测与解算。
3、能独立进行工程建筑物的施工放样。
2、测区概况
该栋学生公寓位于西安科技大学高新学院北校区内,是一栋公寓楼。它东临操场,西面是学校第二食堂,即小食堂,南临北区教学楼,向北面对学生公寓,东北方向是北教苑和大篮球场,公寓四周有花园和小篮球场。钢筋混凝土结构,地面高六层,接近二十米,该楼视野开阔,便于观察。
3、实习时间和地点 3.1 地点
西安科技大学高新学院北校区2A号宿舍楼。
3.2 时间
2015年4月7曰至2015年4月14日。
4、实习的内容
4.1 水准网的布设
经过大家对北一的初步观测我们组决定对北一宿舍楼观测6个点,具体如下图所示:
4.2 水准测量的等级和精度选择
4.2.1一个测站上的观测程序和记录:一个测站上的这种观序简称“后一 前一前一后”或“黑一黑一II 一紅” 四等水准测1:也可采用“后一后一前一前” 或“熏一红一黑一虹”的观测程序。
根据建筑物的特性和建设、设计单位的要求选择沉降观测精度的等级。再未有特除要求情况下,一般性的工程建筑物施工过程中,采用二等水准测量的观测方法就能满足沉降观测的要求。各项观测指标要求如下:
(1)往返较差、附和或环线闭合差: △h=∑a-∑b≤l√n—,表示测站数。(或△h=∑a-∑b≤1.0√L—,L表示观测路线距离);
(2)前后视距 : ≤30m ;(3)前后视距差 : ≤1.0m ;(4)前后视距累积差 ≤3.0m ;
(5)沉降观测点相对于后视点的高差容差 :≤1.0mm ;(6)水准仪的精度不低于N2级别。
变形观测的精度要求取决于该工程建构筑物预计的允许变形值的大小和观测目的。如何根据允许变形值来确定观测的精度,国内外还存在着各种不同看法。我们倾向于采用国际测量工作者联合会工程测量组比较早提出的:“如果观测的目的是为了使变形值不超过某一允许的数值而确保建筑物的安全,则其观测的中误差应小于允许变形值的1/3;如果观测的目的是为研究建构筑物变形的过程,则其观测中误差应比这个数值小得多”。在工业与民用建筑物的变形观测中,由于其主要观测内容是基础沉陷和建筑物本身的倾斜,其观测精度应根据建筑物基础的允许沉陷值,允许倾斜度和允许相对弯矩等来决定,同时还应考虑其沉陷速度和倾斜速度。一般来讲,从实用的目的和需要出发,对于有传动设各、连续生产的人型车间(钢结构、钢筋混凝上结构的建筑物),以及水利水电工程的混凝上人坝,通常要求观测工作能反映出1 mm的沉陷量,那么沉陷观测的精度则要求达到0.5mm;对于不是连续生产的一般工业)房、民用建筑、高层房屋建筑,以及上工建构筑物,要求观测工作能反映出2mm的沉陷量,则沉陷观测的精度要达到lmm的要求。
至于观测的频率决定于变形值的人小和变形速度,以及观测的目的。通常要求观测的次数既要能反映出变化的过程,又要不遗漏变化的时刻。
4.2.2水准测量法
用水准测量的方法对建筑物进行沉降观测,则是周期性地观测建筑物上的沉降观测点和水准基点之间的高差变化值。是目前沉降观测中最为常用的方法。
(1)水准基点的布设
水准基点是沉降观测的基准,因此水准基点的布设应满足以下要求: ① 要有足够的稳定性 水准基点必须设置在沉降影响范围以外,冰冻地区水准基点应埋设在冰冻线以下0.5m。
② 要具备检核条件 为了保证水准基点高程的正确性,水准基点最少应布设三个,以便相互检核。
③ 要满足一定的观测精度 水准基点和观测点之间的距离应适中,相距太远会影响观测精度,一般应在100m范围内。
(2)沉降观测点的布设
进行沉降观测的建筑物,应埋设沉降观测点,沉降观测点的布设应满足以下要求:
① 沉降观测点的位置 沉降观测点应布设在能全面反映建筑物沉降情况的部位,如建筑物四角、沉降缝两侧、荷载有变化的部位、大型设备基础、柱子基础和地质条件变化处。
② 沉降观测点的数量 一般沉降观测点是均匀布置的,它们之间的距离一般为10~20m。
③ 沉降观测点的设置形式
4.2.3.水准测量主要技术要求: a.水准点的必要精度 b.水准点的必要密度I c.水准路线的最大长度 d.水准测量的仪器和方法 e.水准测量闭合差的限差
4.3 沉降观测的成果处理:
4.3.1.变形监测的任务:
a.监测北校区2A宿舍楼的沉降情况; b.观测周期:四周; c.沉降量计算公式:
d.观测成果表;
4.3.2沉降观测的成果处理
观测周期:每周观测一次,共观测2次。
沉降量计算:
5、实习的过程
5.1领仪器,老师讲解测量的主要任务,以及布设方案。
5.2各个小组开始设计自己的方案,各个成员的任务,准备开始架设仪器。在架设仪器时,一定要轻拿轻放,对中整平,慢慢调整仪器。
5.3架好仪器,开始测量,在第一点上观察前后尺,并记录数据,计算误差,依次测得其他点的数据。在测量中,一定要将仪器调整水平,观察人员必须认真仔细。立标尺的同学,必须将气泡对中。5.4测完数据,装好仪器。
6、实习心得体会
实习结束了,自己懂得了很多东西!这次将理论与实际相结合,把各科的知识加以联系。使我们专业知识水平提高了,仪器操作更加熟练。对我们以后参加工作有很大的帮助。
对于本次实习,老师和同学们都非常的重视。通过本次实习,不仅使我们的理论知识得到巩固、操作能力得到加强,同时也使我们运用所学知识的解决实际问题的能力得到了提高。
对于北区一号教学楼的沉降观测,我们以楼房的主要柱体上的沉降测量标志作为观测点,并环绕楼房一周布设了附合水准控制网。观测时,我们采用了二等水准的观测方法,并且每次都进行了仪器的相关检验,都合乎要求,但由于时间短暂,我们只进行了两天的观测。经观测,北区一号教学楼的沉降量非常微小,说明楼房很稳固,可以安心使用。测量过程中,大家都能熟练的操作仪器,并针对不同实习内容的特点、具体情况等采用不同的观测方法及观测程序,对实施过程中出现的问题能够会分析原因并正确的运用误差理论进行平差计算,做到按时、快速、精确地完成每次观测任务。各阶段的观测,都定时进行,不得漏测和补测。观测中严格遵循“五定”原则,及:即通常所说的观测依据的基准点、工作基点和被观测物上的沉降观测点,点位要稳定;所用仪器、设备要稳定;观测人员要稳定;观测时的环境条件基本一致;观测路线、镜位、程序和方法要固定。通过以上措施,在客观上尽量减少了观测误差的不定性,使所测的结果具有统一的趋向性,保证各次复测结果与首次观测的结果可比性更一致,使所观测的沉降量更真实。
实习的时间总是短暂而充实的,但通过实习,总能让我们学到新的知识,新的感悟。俗话说,实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用那就等于没学。实习就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到实践中。
为期一周的变形监测测量实习结束了,虽然开始时感到好累,但看到自己的收获还是很高兴的。觉得自己学到了很多的东西,对以前零零碎碎学的摄影测量知识有了综合应用的机会。对变形监测的整体概念有了更多的了解,深入的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能,丰富了位移监测、沉降监测等关于变形测量知识,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作能力,当然其中也不乏老师的教诲和同学的帮助。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,通过相互对照,将我的测量知识和水平提高了很多,现在想来这场校内实习确实是很有必要的。
第二篇:变形监测测量实习总结
变 形 监 测 实习总 结
姓名:王蕊
学号:2009020640
班级:工测0905
变形监测测量实习总结
变形监测就是利用专用的仪器和方法对变形体的变形现象进行持续观测、对变形体变形形态进行分析和变形体变形的发展态势进行预测等的各项工作。其任务是确定在各种荷载和外力作用下,变体形的形状、大小、及位置变化的空间状态和时间特征。在精密工程测量中,最具代表性的变形体有大坝、桥梁、高层建筑物、边坡、隧道和地铁等。
变形监测工作的意义主要表现在两个方面:首先是掌握各种工程建筑物的稳定性,为安全运行诊断提供必要的信息,一遍及时发现问题并采取措施;其次是科学上的意义,包括根本的理解变形的机理,提高工程设计的理论,进行反馈设计以及建立有效的变形预报模型。
我们本次变形监测共进行两项内容:水平位移监测、垂直位移监测即沉降观测。
《变形监测》是工程测量专业重要的课程内容之一,按照培养目标和教学大纲的要求,我们进行了为期一周的课程实习。旨在通过本次课程实习来加深对变形监测的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度,切实提高我们的实践技能,初步掌握位移监测、沉降监测的基本方法,熟练使用作业各工序的仪器设备及作业过程等。
对于本次实习,老师和同学们都非常的重视,在第一天的实习动
员会上,孙老师就本次实习的意义,实习中的注意事项等方面做了明确的阐述,同时,也就本次实习内容和实习步骤做了详细的说明,并给同学们准备了相关的规范和资料,是同学们能够更好的完成本次实习任务。在其后的实习过程中,同学们实习目的明确、积极主动、不怕吃苦、勇于承担重担,在老师的指导下,顺利的完成了曲线坝和直线坝的位移监测、3号宿舍楼的沉降监测等实习内容。通过本次实习,不仅使我们的理论知识得到巩固、操作能力得到加强,同时也使我们运用所学知识的解决实际问题的能力得到了提高。
由于天气的原因,时间较紧,对于大坝的水平位移监测,我们在曲线和直线坝上各选一个特征点进行监测,曲线坝的工作步骤如下:
1.选择两个控制点A(1000.00,1000.00)B(1000.00,1000.00),要求坚固稳定并与曲线坝监测点保持通视。(由于作业时间的限制导线控制任务就不用在做)
2.根据规范要求进行测回法测角,观测6个测回
3.利用前方交会原理,由控制点已知坐标推算监测点坐标
4.比较多次观测的数据计算的坐标,计算出位移量
曲线坝变形监测成果表:
监测次数
第一次
第二次
第三次 A 71.2848 71.2845 71.2848 B 51.3143 51.3146 51.3142 C点坐标 1007.361,976.825 方向 0 位移 0 1007.368,976.804 0.0120 0.022 1007.361,976.825 0.0000 0
直线坝可利用测小角法,在坝轴线两端选择两个控制点,控制点
要求满足上述曲线坝控制点要求,在其中一个控制点架设仪器测量监测点和坝轴线之间的夹角及距离,根据这些信息计算出监测点偏离坝轴线的距离,每天观测一次计算出结果进行比较。经观测,大坝位移量极小,非常稳固,可以安心使用。
直线坝监测数据成果:
监测次数
第一次
第二次
第三次 小角度a 1.3618 1.3624 1.3626 距离S 9.430 9.428 9.427 位移变化量(mm)0 0.002 0.003
对于3号宿舍楼的沉降观测,我们选择了楼的一侧的突出的钢筋钉做监测点JA/JB,共三个,及一个已知点BM1-HBM1=70.000构成闭合水准路线,根据老师的要求及规范,我们采用二等水准测量计算监测点的高程,每天一次,最后比较变化量。经观测计算,发现沉降量也非常微小,说明楼房很稳固,可安心使用。
沉降监测数据成果如下:
监测次数
第一次 JA 70.64
第二次 70.64
第三次 70.64
沉降量 0 JB 70.4834 沉降量 0-8 70.4847 13-19 70.4859-2
5测量过程中,大家都能熟练的操作仪器,并针对不同的实习内容的特点、具体情况等采用不同的观测方法及观测顺序,对实施过程中出现的问题能够会分析原因并正确的运用误差理论进行平差计算,做到按时、快速、精确地完成每次观测任务。各阶段的观测,都定时进行,不等漏测和补测。观测中严格遵循“五定”原则,即:通常所说的观测依据的基准点、工作基点和被观测物上的沉降观测点,点位要稳定;所用仪器、设备要稳定;观测人员要稳定;观测时的环境条件基本一致;观测路线、镜位、程序和方法要固定。通过以上措施,在客观上尽量减少了观测误差的不定性,使所测的结果具有统一的趋向性,保证各次复测结果与首次观测的结果可比性更一致,使观测沉降量和水平位移量更真实。
实习时间总是短暂而充实的,但通过实习,总能让我们学到新的知识,新的感悟。俗话说,实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用那就等于没学。实习就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到实践中。为期一周的变形监测测量实习结束了,虽然开始感觉气候很恶劣,几乎都拿不出手,天冷的不得了,但看到我们的收获还是很高兴的。觉得自己学到了很多东西,对变形监测的整体概念有了更多的了解,深入的巩固了理论教学知识,提高了实际操作能力,原先老师在课堂上讲的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要作用,通过相互对照,将我的测量知识和水平提高了很多,更加注重我们独立工作
能力、自我管理能力。
第三篇:变形测量技术总结
变 形 测 量 技 术 设 计 书
第一部分、测量项目概述
一、任务来源
为了保证黄河水利职业技术学院的建筑物安全,小组接到了对10、11宿舍楼建筑物垂直度监测的任务。
该几栋楼建筑地基为中密卵石土,属中压缩土,地基设计等级为乙级,建筑物变形测量的级别按《建筑变形测量规范》JGJ 8-2007第3.0.4条的规定为二级,沉降观测精度指标为“观测点测站高差中误差为±0.5mm。”
测区概况
河南省开封市东京大道西段(黄河水利职业技术学院新校区);(4)测区内地势平坦,地形并不复杂,但杂草较多。
(5)黄河水院内设有小卖部食堂开水房洗浴中心理发店住宿区,基本符合一般城市生活标准。
测量现有2011年生产的1:500数字化地形图,其坐标北京坐标系,高程为1985年国家高程基准。经现场踏勘,该地形图内测区现有地形基本没改变,可作高程基准点点位设计用。
二、测量项目内容
按照委托方要求,测量项目内容为:
10#、11#楼施工期、使用期头三年的建筑物沉降测量:
沉降测量周期为两天,每两天观测一次,工期为一周共测量测量2次。
三、测量项目所执行的技术标准
建筑物沉降测量依据《建筑变形测量规范》JGJ 8-2007执行; 建筑物垂直度测量依据《工程测量规范》GB50026—2007中8.3.11相关内容执行。
第二部分 设计方案
一、高程基准点的布设与测量设计
1、高程基准点应距建筑物施工场地有一定距离,又能保证用较短的水准路线连测到高程工作基点,更重要的是要稳固和安全。根据现场踏勘,建筑物施工场地东面为宿舍区,人员较复杂,很难保证点位稳固和安全,水准路线增长,宿舍区内人员较复杂,点位安全难以保障,因此,我们将高程基准点选择在西面的 环路边,且满足《建筑变形测量规范》JGJ 8-2007 “高程基准点点位与邻近建筑物基础最大宽度的2倍”的要求。
2、高程控制网测量方案及点位埋设要求
闭合的水准路线组成高程控制网,为什么我们要布似乎多于的宿舍楼高程基准点呢?一是宿舍楼东面无可靠的布点位置,二是多一组高程基准点能使基准点更安全,不致于发生被破坏后无法实施沉降观测的情况,三是便于对基准点的稳定性进行检验。因此,高程控制网测量时,环路高程基准点为起点,先设站测量两个基点的高差后,再以该站测向工作基点,高程控制系统采用1985国家高程基准,起算数据从施工控制网引测。高程基准点的布设及高程控制网测量路线见《工程平面位置图及基准点分布图》
根据《建筑变形测量规范》4.4.1第2、3条的规定,高程控制网水准支线应进行往返测,水准测量作业的基本方法应符合国家标准《国家一、二等水准测量规范》GB/T12897—2006相应规定。根据《建筑变形测量规范》4.4.1第1条的规定,二级沉降测量的水准测量仪器应使用DZS05型和DS1型,根据我院测量设备情况,应优先考虑使用DZS05型,标尺应使用因瓦尺。
水准观测的视线长度、前后视距差和视线高以及水准观测的限差,应严格执行《建筑变形测量规范》第4.4.2的规定。
每测段往返测应测站数应为偶数,当测站数为奇数时,内业计算时应加一对标尺零点差改正。
水准观测记录采用手簿记录,一切外业观测值和记事项目,均应在现场直接记录,记事项目应包括仪器型号、观测记录人员、时间和天气信息。手簿一律用铅笔填写,对原始记录中有错误的数字与文字,应仔细核对后以单线划去,在其上方填写更正的数字与文字。原始记录中不得连环涂改,改动观测数据的“毫米”。
基于以上测量方案,高程基准点在埋点时,应考虑点位与设站的关系,点位的选择应通过测量手段确定,必须避免设站位置与点位间有固定障碍物影响观测,特别要避免一组两个基点不能用一站观测的情况,工作基点的埋点要注意进行沉降观测时,点位与设站之间视线被宾馆栅栏栏杆完全遮挡。
二、沉降测量点的布设方案设计
1、沉降测量点的布设方案设计思路 沉降测量点的布设要考虑以下因素: 应能全面反映建筑物地基变形特征 应符合《建筑变形测量规范》要求 应考虑点位不被固定障碍物遮档 点位上部应有足够的立水准尺的空间 沉降测量点不易被施工过程破坏
隐蔽螺栓式沉降观测点标志母体应与使用期建筑物衔接良好 建筑物完工后能有效的进行观测
考虑以上因素,应首要顾及应能全面反映建筑物地基变形特征,所以,沉降测量点的布设会在原测量方案的基础上增设较多的沉降测量点,(具体方案在与施工单位充分沟通后确定)。
沉降测量点的标志的形式按《建筑变形测量规范》附录规定。
三、沉降观测设计
a)沉降观测的水准路线从工作基点出发,首次观测应采用往返测,根据《建筑变形测量规范》3.0.9的要求,首期观测应连续进行两次独立观测,并取观测结果的中数作为变形测量初始值。其他各次可采用单程观测。b)虽然《建筑变形测量规范》允许有限制的使用间视法进行观测,但应尽量避免使用间视法进行观测,以避免人为因素使测量成果出现粗差。c)每周期观测,都应对工作基点进行检测。
d)沉降观测水准测量技术要求与高程控制网水准测量相同。
四、建筑物垂直度测量(监测)方案设计
垂直度观测不属于建筑变形测量的范畴,根据《工程测量规范》GB50026—2007施工测量章,“施工的垂直度测量精度,应根据建筑物的高度,施工的精度要求,现场观测条件和垂直度观测设备等综合分析确定,但不应低于轴线竖向投测的精度要求”。《工程测量规范》对轴线竖向投测的精度要求为:每层允许偏差3mm,建筑物总高H≤30m允许偏差5mm,30m<H≤60m允许偏差10mm、60m<H≤90m允许偏差15mm,精度要求较高。
考虑垂直度测量(监测)的目的和测量的可行性,建筑物垂直度测量(监测)方案设计为:
1、对施工单位的轴线竖向投测进行质量控制,以保证轴线竖向投测施工的质量
对施工单位测量人员的从业资格、技术水平、测量设备和测量手段和方案进行适量的监督。适量的监督以轴线竖向投测初期为主。
2、采用垂直度测量对轴线竖向投测精度进行检测
根据现场观测条件和观测设备条件,参照《建筑变形测量规范》6.2建筑物主体倾斜观测的方法, 现场观测条件可行时采用投点法,也可采用极坐标法测量。
极坐标法测量使用我单位GPT-7001全站仪,仪器的标称精度为;测距中误差±(2mm+2ppmD),角度测量一测回水平方向标准偏差1″。
仪器的检定精度为测距中误差±(0.80mm+0.21ppmD),角度测量一测回水平方向标准偏差0.62″。
极坐标法测量的方法利用相邻建筑物建立临时平面控制网后,测量施工轴线,水平角观测2测回,距离测量往测2测回。距离测量应考虑仪器加常数改正。
观测记录采用手簿记录,一切外业观测值和记事项目,均应在现场直接记录,记事项目应包括仪器型号、观测记录人员、时间和天气信息。手簿一律用铅笔填写,对原始记录中有错误的数字与文字,应仔细核对后以单线划去,在其上方填写更正的数字与文字。原始记录中不得连环涂改,改动观测数据的“秒”。
五、数据处理要求
1、水准测量平差按照高程控制网的形式采用单一水准路线平差法,计算取位0.01mm。平差计算除给出变形参数值外,还应评定变形参数值的精度。
每周期期沉降测量内业计算还应作出:
a)变形观测水准测量路线图 b)变形观测点位分布图 c)沉降观测成果表 d)时间-荷载-沉降量曲线图 e)等沉降曲线图
f)建筑物变形观测值与《建筑地基基础设计规范》“建筑物地基变形允许值”相关指标对比后对建筑物安全性的分析意见 g)周期变形测量技术工作总结报告
2、垂直度测量应进行测量轴线与施工轴线的对比,其较差值不大于规范允许偏差值的√2倍,就说明施工轴线满足施工规范要求。
垂直度测量周期为建筑物总高H≤30m、30m<H≤60m、60m<H≤90m时,观测次数根据各栋楼的高度分别为2~3次。
每周期垂直度(监测)测量应提交 a)垂直度监测情况汇报 b)垂直度实测监测成果
六、建筑物安全性的分析及预警值的设限
1、建筑物安全性的分析要求
建筑物安全性的分析首先要作高程基准点稳定性分析,在基准点稳定的基础上,分析评定变形观测点的变形值是否出现异常变化。变形观测点的变形是否出现异常可通过对比相邻变形观测点的变形值和建筑物地基的整体变形值对比分析来判断,还应对比各周期变形量及地基勘察报告和地基变形计算值来分析变形量或变形速率是否出现异常变化。
建筑物安全性的分析应尽量采用先进、可行和有效的方法。
2、变形预警值的设限
根据《建筑地基基础设计规范》建筑物地基变形允许值为200mm,在建筑完工时中压缩性土地基的沉降已完成20%~50%, 即建筑完工时变形允许值为40~100mm。
变形预警值的设限为100mm×加载层数/总层数
第三部分 测量质量保证其他要求
一、安全要求
生产过程中要遵守《测绘作业人员安全规范》
在施工区测量,每一个参测人员要有强烈的安全生产意识,要遵守施工现场安全生产规章制度。进入施工现场必须配戴安全帽,在建筑区测量,测量仪器设备要有保护措施,仪器迁站必须装箱。水准测量尺垫必须安置稳固,立尺员不得离开尺垫以防尺垫被碰动。
测量记录应成册,不得用分散的纸张记录。原始观测记录在每期观测结束时,要按照单位测量成果资料管理制度及时归档保存,不得遗失。
计算资料应妥为备份,重要的计算资料应异处备份存放。
二、仪器的检验
使用的测量仪器应每年送国家法定的计量检定站检定,要保证所使用的仪器在项目期间内都在仪器检定有效区内,每周期测量前,应进行水准仪i角的检测,i角不得大于15″。
三、成果检查与验收
项目组在测量生产过程中,应按照《测绘成果质量检查与验收》GB/T24356—2009对成果质量的要求,对每一项质量元素,不得出现A类错漏,应加强生产过程检查,及时发现B类及以下类错漏并加以纠正,以保证测量成果质量水平。
四、每周期测量应向委托单位提交的成果资料1、2、3、4、5、6、7、8、工程平面位置图及基准点分布图 变形测量水准测量路线图 变形观测点位分布图 沉降观测成果表 时间-荷载-沉降量曲线 垂直度监测情况汇报 垂直度实测监测成果
建筑物变形观测值与《建筑地基基础设计规范》“建筑物地基变形允许值”相关指标对比后对建筑物安全性的分析意见
9、工程变形测量技术工作总结报告
以上测量成果应按测量时段编制成分栋或多栋楼的《×工程第×(第0~n)周期变形测量成果》,提交成果的份数为4份。
向单位除提交以上资料外,项目完成后,还应提交原始观测记录、计算资料,仪器检测资料,测量成果检查资料和按作业规范应提交的其他资料。
第四篇:测量实习报告
测 量 学 实习报 告
指导 教师:魏仲初
地 点:南华大学第五教学楼 起讫 日期:2012.11.26-2012.12.7 班 级:土木1108班 组 别:第一组 姓 名:郝家军
目录 1.前言 2.实习目的 3.任务及要求
4.内容——实习项目,程序,方法,精度8.计算成果及示意图 9.结束语 10.实习心得体会
前言
本次实习利用《测量学》的基本理论、基本知识与基本方法,完成生产实际中的测定和测设工作内容。测量实习是《测量学》教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节,更是培养学生动手能力、团结合作精神、训练严谨的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图的测绘和建筑物及道路曲线的测设,为今后解决土木工程中有关测量工作的实践问题打好基础。
此外,本实验报告根据在这次的实验的内容及实习的步骤撰写!难免有不足之处,敬请谅解!
实习目的
利用《测量学》的基本理论、基本知识与基本方法,以及老师在课堂上所讲的理论知识,完成老师所安排的内容:测量南华大学第五教学楼及周边的地物地貌,其中包括图根控制测量观测记录、计算成果,碎部观测计算手簿,图解地形图,测设图纸及检查测量,完成平面和高程控制测量计算表,并在空地设计一个10*15m的建筑物!
任务及要求
(1)测绘图幅为20×20cm、比例尺为1∶500的地形图1张;
2(2)在本组所测地形图上,设计1栋建筑物,计算出测设建筑物外廓轴线交点的坐标,将它们测设于实地,并作必要检核;
(3)实习时间:2012-11-26至2012-12-7.内容——实习项目,程序,方法,精度
根据老师的实习安排,实习内容有:
1.控制测量
在测图范围内,布设满足测绘大比例尺地形图与施工放样要求的图根导线。图根导线宜布设为单一闭合的形式,根据我组仪器设备的实际情况,选择经纬仪法。
1)水平角观测——经纬仪测回法观测导线点水平角一测回。2)水平距离观测——用钢尺的一般丈量方法,经纬仪定线,往返丈量导线边水平距离。
3)高差观测——采用图根水准测量法测量导线点的高差,可以采用每站两次变动仪器高法,也可以采用双面尺法,图根水准宜布设为附合水准。(3)测量限差
1)水平角观测限差——采用全站仪或经纬仪观测测回法观测一测回,半测回水平角较差应≤±24″,导线方位角闭合差应≤60(钢尺量距)或≤40nn(光电测距)。
2)水平距离测量限差——水平距离采用钢尺量距法往返丈量时,往返丈量相对较差应≤1/3000,导线全长相对闭合差应≤1/2000。3)高差测量限差——采用水准测量法观测高差时,可以采用两次变动仪器高法,每站两次观测高差之差应小于±5mm。采用全站仪三角高程测量法观测时,每条边长均应对向观测高差,每条导线边对向观测高差较差不应大于±2cm。
凡超过上述限差的观测数据,均应重新观测。
(4)导线点坐标与高程计算——导线点平面坐标与高程的计算使用手算。
2.大比例尺地形图的测绘
(1)比例尺的选择与测图任务量
测图比例尺选择1或1∶500。测图任务量为4~6格10cm×10cm方格范围。
草图绘制,绘制的每个点均应注明点号,为保证绘制的碎部点点号与全站仪坐标数据文件中记录的碎部点点号一致,每测量10个碎部点。
对存在问题的碎部点,应在第二天观测时重新测量。
2)量角器配合经纬仪视距测量法碎部测量——在测站安置DJ6级经纬仪、量取仪器高、盘左瞄准后视点定向,将水平度盘读数配置为0°00′。瞄准另一个控制点,将其作为碎部点进行观测并展点,其与图已展绘控制点的水平距离之差应≤±0.3mm,否则应重新观测并检查展点是否有误。
每个碎部点的观测与记录数据为上丝读数、下丝读数、水平盘读数与竖盘读数四个数,手算。
对存在问题的碎部点,应在第二天观测时重新测量。
3.建筑物轴线交点的放样
在本组已测量的地形图上设计一幢尺寸为8m×10m大小的矩形建筑物,建筑物距离已知图根点的水平距离≤30m,采用极坐标法将其轴线的平面位置测设至实经纬仪+钢尺放样法
水平角测设应使用正倒镜分中法,水平距离使用钢尺丈量。完成测设后,应分别将经纬仪安置在四个房角点上,用测回法观测水平角一测回,用钢尺丈量房角四点的水平距离,限差要求为:边长相对较差≤1/3000,角度较差≤90°±1′。
计算成果及示意图
(见附表)结束语
本次测量学实习,我组于2012.11.26-2012.12.6期间,短短两个星期的测量学实习中,在老师额精心安排下,完美地完成了。而我组的成员也基本按照老师的要球,按时地完成了实习,在这次的实习中,我门学会了对于测量学的一些基本上的东西,懂得了简单的测量,绘图,放样,测设等简单基本的东西。我们有付出也有收获,累并快乐着。无论烈日炎炎,还是阴雨连绵,我们都坚持工作,希望利用更多的时间去把学到的理论知识运用到实际测量中,能够地最大化学好东西。
实习心得体会
要有敢于创新的精神。本次实习于两个周内完成,我组在老师规定的时间内,完成了老师所布置的实习课题:测量南华大学第五教学楼及其周边的地物地貌。由于是在城市测量所以不用测量其地貌。并在相应的地方设计一个建筑物。并做好相关的计算。那么,接下来,我谈谈本人在这次实习过程中所学到的,即自己的心得体会。首先,要掌握一定的理论知识。要完成这次实习的内容,我们必须要掌握一定的理论知识。完成老师所布置的课题,没有相关的理论知识是不能完成的。然而,我们组的同学,并不是每个同学都掌握了过硬的理论知识。有的同学长于测量,有的同学长于计算,有的同学长于酱油。要完成这样的课题,单单一两个同学是不能完成的。所以,在组长的调剂下,大家相互学习,相互该进,使得每一个同学都能够独立进行各项工作。
其次,虽然我们平时感觉学习得不错,但是到了动手实践的时候,我们 都感觉都无从下手。所以,我组的同学,一边学习书本上的东西,一边慢慢的探索,怎样测,怎样计算。碎部测量怎么搞。老师讲了那些东西。
再者,要有求真务实的实干精神。在前两天的测量实习当中,各项工作进行的都很好,就是没有及时处理数据,结果,在再一次的核查是,我们出错了,在计算的时候把一个10秒的角度弄为10分,严重地影响实习结果,找到原因之后,我组的成员边在加班加点的情况下,熬夜熬到晚上两点多,完成了计算。圆满完成了碎步测量和业内计算。
然后,要有严肃,认真的工作态度。由于本次是所用的仪器,涉及到了高精度的仪器:经纬仪和水准仪。所以,为了不让出现实习事故,所以,在实习的过程中,我组的人员都是人不离器。
最后,要有团队精神。独木不成舟,一辆个人,在计算的时候,都会难免地出现失误,所以,我组组长巧妙地分工,测量的时候,这个测量,那个立杆,这个记录,那个计算,这个作图……………在我组高度团队锋情况下,我们按时按量地完成了本次实习。
第五篇:测量实习报告
实习,不明思意就是在实践中学习。实习有助于提高我们的动手和动脑能力,教我们把理论和实践相结合,融会贯通,学以致用。我想这才是实习的意义所在。俗话说:“学习出真知,实践长才干”,就是这个道理。大三开学后,迎来了我们大学的第三次实习—测量实习。以前看到学长们也测量实习,看着特专业,真是羡慕嫉妒恨啊!风水轮流转,今天也轮到我们大显身手了。
测量实习前期准备。为了使这次实习顺利完成,黄鹂老师给我们分了组,将各个仪器负责到人。因为仪器很贵,少则两千,多则八千呢,这样就大大提高了大家爱护仪器的意识和自觉性。黄老师还给我们开了个实习培训,告诉我们一些测量实习的要求和注意事项,真是认真负责的老师楷模啊。
实习第一天,我们组集体去取仪器,由于深知仪器的金贵,所以大家不敢有丝毫懈怠,大家都非常小心翼翼,生怕有一点损坏。把仪器放回宿舍后,在组长的带领下便开始制定这为期两周的测量实习计划,这样我们实习工作就可以有条不紊的进行,看我们的组长多有远见。
我们做的测量是建筑施工的准备工作,也是至关重要的,所以容不得丝毫马虎。我们先进行的是高程测量,选好测站点后,我们按计划分工合作,四个人测站间的距离,另外四个人测高程。测距离时,大家可谓是“八仙过海,各显神通”啊。有的用钢尺直接测,但由于测站间距较大,钢尺量程有限,故要做多次测量,这样就不能保证是直线,误差较大;有的先用尼绒绳拉线找方向,然后用钢尺沿着绳测,这样较为准确。用水准仪测高程时,有时仪器会很淘气,气泡就是不居中,要费九牛二虎之力才能搞定。但有人就能轻松搞定,他的秘诀就是“无他,唯手熟尔”。看来调平也是一项技术活啊!为了让我们每个人都能得到锻炼,我们轮番上阵,争取让每个人都得练习的机会,并能熟练操作仪器,并准确读数。当时,公共教学楼随处可见我们建工学子的身影,他们有的读数,有的扶杆,有的测距离,忙的是不亦乐乎啊,很是热闹啊!有不少路人甲向我们投来好奇的目光,看得我们都有点做作了,装作视而不见。还有女生说我们都是未来的工程师和房地产大亨,找男朋友就找学土木的。听啊!多么朴实的话,没有丝毫的夸张。单身的兄弟们,你们听到这样的话还会孤单寂寞吗?!
为期两天的高程测量终于测完了,晚上校核数据时,高差闭合差在允许误差范围内,我们都欢呼雀跃。两天的辛苦总算没费。但高兴之余,我们还有更大的挑战—方位角的测量和碎步测量,这才是实习的精华所在。
大家的工作热情依旧很高涨。为了提高工作效率,加快实习进度,我们组长在每次工作前都开个小会,会议内容主要是明确当天工作任务和各自分工。这里不得不提下我们这个有组织有纪律的团队。我们很专业,很负责任的读对每个数据,活生生一个技术员啊,油然而生的一种成就感,我测量,我骄傲。这是一种工作态度,值得每个人去学习。大家的动手能力很强,由于多次操作经纬仪,大家都特熟练。我们这组总是欢笑着上班来,欢笑着满载而归,没有争吵,没有埋怨,总是严肃而活泼,团结而高效得把当天的工作漂亮的完成。这也惹得其他组的羡慕嫉妒恨啊!看来一个团队就需要一个杰出的领导,才能使工作高效、高质量的完成,我们的组长功不可没啊!然而事情不总是那么一帆风顺,当我们测完所有方位角时,回去校核数据不对,差了40分,大家都很诧异,验算多次,结果都一样。肯定是哪里读数读错了,无奈之下,我们不得不返工重新测。果然不出所料,第十二个测站读数错误,少读40分。真是太大意了,犯这种低级错误,也给我们一个深刻的教训。
虽然天空不作美,时而阴天刮风,时而下雨大雾,但大家依旧挑战自我,看看他们全神贯注调仪器的神情,丝毫没有受到外界环境的影响,这种敬业精神真是难能可贵啊!令我印象最深刻的是一个秋风瑟瑟的下午,黄鹂老师还来视察我们的工作,给我们现场指导,解答疑问,还叮嘱我们多穿衣服,别感冒,当时我感动得一塌糊涂,心里别提多暖和了。
最让我们头疼的就是碎步测量了,它要求测好多的角,好多距离,但我们不厌其烦的跑来跑去,由于距离太远,有时说个数据要喊好几遍,这一天下来腿跑的跟灌了铅的似的,嗓子都喊哑了,回来就直接趴在床上,那叫一个累啊!但看到我们测的数据一张一张的,甚是欣慰啊。
转眼间,一个星期过去了,我们组的所有外业工作基本搞定,而且数据均校核无误,真是功夫不负有心人啊!我们没白挨风吹雨打。接下来的工作就是画图,有的算数据,有的画图,有的写日记,有时还要到公教楼现采数据,秉着认真负责的态度,绝不敷衍了事。有时一个角都要纠正好几次,真是粗中有细,以后别说我们男生粗心大意。在宿舍里,大家各忙各的,还不时说笑,多么温馨欢乐的宿舍。
为了真正保证每个同学都能熟练操作仪器,避免有滥竽充数、打酱油等现象出现,黄老师还专门搞了一次实习考核。黄老师忍着瑟瑟秋风,亲自检查,根据操作的熟练程度和准确性打分,这个成绩也要算到总成绩中的,所以大家都很重视。各个使出浑身解数,将自己平时的水平毫不保留的表现的淋漓尽致,大都快速高质量的完成了考核。也许那天我点背,调仪器时,对中了,整不平,整平后,发现又不对中了。是仪器三脚架没有支稳,害我费了好长时间才勉强调好,由于时间有点长,可想而知分数肯定不怎么高。黄老师这种对自己工作高度负责,尽职尽责的工作态度,没有敷衍了事,值得每个老师学习,是老师中的榜样和楷模
画图的工作枯燥而乏味,大家的工作热情都很低迷,所以工作进度相当缓慢。为了调动大家的工作热情,组长给我们买吃的犒劳我们,你还真别说,还真管用。我们组长还做思想工作,早画完大家早休息。就这样,大家在组长的忽悠下继续工作。经过大家的不懈努力,终于在周日下午出图了。我们测量实习的劳动成果,看着那幅图,凝聚了多少人的心血和汗水,我们的眼球湿润了。
我们享受了这次实习,虽然实习期间吃了不少苦,也没少挨冻,也遇到这样那样的问题,但我们冲破重重困难,我们成功了。这次实习意义重大,它不仅让我们亲自体验如何测量,如何使用仪器,将理论和实践相结合,而且让我们学会用脑去思考,去解决问题,体验到团结对于一个团队的重要性。这是很有意义的一堂课,虽然只有短短两周时间,但大家永远会记得这堂课,记住我们的指导老师—黄鹂老师,这是对我们以后步入工作岗位意义深远的一堂课。