第一篇：“两增两讲一提高师德师风建设”学习心得体会
2015-2016学年度第二学期
“两增两讲一提高师德师风建设”
——学习心得体会
清新区太和镇中心小学
李 伟
“学高为师，身正为范”。良好健康的师德师风是教师职业活动最基本的要求。教师是学生增长知识和思想进步的导师。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。通过对“两增两讲一提高师德师风建设”的学习，我有以下的心得体会：
一、爱岗敬业，无私奉献
作为一名教师，就要热爱学校、热爱学生、尊敬学生人格，保护学生自尊，建立民主、平等、和谐的师生关系，精心育人，诲人不倦，这就要求教师树立正确的价值观。要站得高，看得远，以强烈的社会责任感和历史使命感，正确认识教育和教师的价值，珍惜和崇敬自己的职业。
二、刻苦钻研，锐意进取
教师要不断学习提高自身的素质。努力钻研教材和教学方法，更好的教育学生，提高教学成绩。这就要求教师树立终身学习的理念，不断刻苦钻研、锐意进取。
三、民主管理，科学育人
教师具备民主管理和科学育人意识，有助于激发学生的潜能，激发学生积极进取，努力向上的责任感和荣誉感；提高学生学习的积极性、主动性。增强班集体的凝聚力和活力。民主管理首先要求教师平等对待学生，克服家长制和“一言堂”，成为学生的良师益友，使学生“亲其师、信其道”。其次，教师必须遵循教育规律，树立科学育人意识，用客观的、辨证的、发展的眼光看待学生的成长，认真分析学生个性特征，长处和短处，尤其要注意挖掘后进生身上的闪光点。
四、团结友爱，合作发展，加强大局观念
现代教育的发展使教育成为一个有机的整体，成为一项综合性的系统工程，单纯依靠个体的力量无法完成育人任务。因此，教师必须充分发挥群体的智慧，依靠群体的力量，相互学习，取长补短，整体作战，资源共享，才能出色完成时代赋予的使命。不是有这么一句古
话吗？“众人拾柴火焰高，”团结就是力量，团队合作的力量是无穷尽的，这种力量一旦被开发，将创造出不可思议的奇迹。小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪，个人与团队关系就如小溪与大海。每个人都要将自已融入集体，才能充分发挥个人的作用。例如在备课中就应该资源共享，形成全力，让教案与教学生发出更大的魅力；而不应相互封锁，互相嫉妒，各自为战，以致影响效力。合作能激发潜力，集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉，协力土变金。”一个团体，如果组织涣散，人心浮动，人人自行其是，甚至相互拆台，就会失去生机与活力，就很难干出成效。在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥，只有懂得团结协作克服重重困难的人，才能干出一番事业，甚至创造奇迹。
总之：国运兴衰,系于教育；学校兴衰,系于教师；教师素质,重在师德。师德师风建设的最终目的，在于提高教育质量，培养优秀人才；培养高素质的人才，是我们的立校之本、兴校之源。师德师风建设是学校永恒的工作，教书者必先学为人师，育人者必先行为人范，要真正使全体教师的观念得到更新，思想得到升华，面貌得到改观，明师道，铸师德，扬师风，带动和促进学风、校风建设，以一流的工作成绩，为学校的长远发展添砖加瓦，争光添彩。就是我通过对“两增两讲一提高师德师风建设”学习的心得体会。
二○一六年四月
第二篇：“两增两讲一提高师德师风建设”学习心得体会
“两增两讲一提高师德师风建设”学习心得体会
“学高为师，身正为范”。良好健康的师德师风是教师职业活动最基本的要求。教师是学生增长知识和思想进步的导师。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。通过对“两增两讲一提高师德师风建设”的学习，我有以下的心得体会：
一、爱岗敬业，无私奉献。作为一名教师，就要热爱学校、热爱学生、尊敬学生人格，保护学生自尊，建立民主、平等、和谐的师生关系，精心育人，诲人不倦，这就要求教师树立正确的价值观。要站得高，看得远，以强烈的社会责任感和历史使命感，正确认识教育和教师的价值，珍惜和崇敬自己的职业。
二、刻苦钻研，锐意进取。教师要不断学习提高自身的素质。努力钻研教材和教学方法，更好的教育学生，提高教学成绩。这就要求教师树立终身学习的理念，不断刻苦钻研、锐意进取。
三、民主管理，科学育人。教师具备民主管理和科学育人意识，有助于激发学生的潜能，激发学生积极进取，努力向上的责任感和荣誉感；提高学生学习的积极性、主动性。增强班集体的凝聚力和活力。民主管理首先要求教师平等对待学生，克服家长制和“一言堂”，成为学生的良师益友，使学生“亲其师、信其道”。其次，教师必须遵循教育规律，树立科学育人意识，用客观的、辨证的、发展的眼光看待学生的成长，认真分析学生个性特征，长处和短处，尤其要注意挖掘后进生身上的闪光点。
四、团结友爱，合作发展，加强大局观念。现代教育的发展使教育成为一个有机的整体，成为一项综合性的系统工程，单纯依靠个体的力量无法完成育人任务。因此，教师必须充分发挥群体的智慧，依靠群体的力量，相互学习，取长补短，整体作战，资源共享，才能出色完成时代赋予的使命。
以上就是我通过对“两增两讲一提高师德师风建设”学习的心得体会。
第三篇：《一反两讲》学习心得体会
“一反两讲”学习心得
克拉玛依市南湖中学 崔世木
在市教育局的统一安排下，我在市委党校学习了“一反两讲”专题教育讲座，即“反暴力、讲法制、讲秩序”的相关内容。这次学习，使我看清暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目，深刻认识到了暴力恐怖案件对新疆发展稳定和人民财产安全造成了严重的损害。一次又一次有目的、有预谋、有组织的严重暴力案件。这对新疆的稳定和人民产生了很大的负面影响。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。喀什、和田的暴力恐怖实践只是一小撮民族分裂分子的恶毒行径，他们的行为不会影响到新疆各族人民的团结和和睦相处，喀什市、和田市会在各族人民的团结、努力下，一定会不断地走向更加辉煌的明天！
纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习江泽民同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深、学透，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨：堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想。
教育战线是反对民族分裂主义的重要阵地，学校的稳定不仅关系全区当前的稳定而且关系新疆的长治久安，切实加强青少年学生的培养教育和教师的思想政治工作，这是维护新疆政治稳定，夺取反分裂斗争胜利的重要组成部分，今天的新疆是我们这一代人在舞台上充当主角，再过10-20年，将由新的一代人取代，民族分裂和宗教极端势力加紧向学校渗透，与我们争夺下一代。所以我们必须采取果断有力的措施，坚决有效地遏制民族分裂主义和宗教极端势力对学校的渗透、发展，强化培养教育青少年的工作，奠定新疆长治久安的基础。作为意识形态领域工作者的教师，是人类文明成果的传播者，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的政治使命，必须自觉维护祖国统一和民族团结，旗帜鲜明地反对民族分裂主义，抵制非法宗教活动，决不允许政治思想不好，参加宗教活动，更不能散布资产阶级自由化思想，攻击社会主义制度，鼓吹民族分裂主义，参与非法宗教活动，分裂分子策划和制造了严重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成重大损失，给当地正常秩序和社会稳定造成严重破坏。经历了风雨考验的新疆各族干部群众，一定会看清事情的真相，倍加珍惜来之不易的发展成果和团结稳定的大好局面。对于每一个新疆人来说，都必须像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结；必须像珍视自己的生命一样珍视民族团结；必须时时讲团结，事事讲团结，处处讲团结。
通过学习，使我更加明确新疆的发展需要稳定的社会环境作为保障，九月份的新疆亚欧世博会对于新疆的跨越式发展是一个很大的平台，但是，就是由于境内外暴力恐怖分子的破坏活动，是我们失去了很多契机，给新疆带来了很大的负面影响，我们作为疆内的大学生在学习和日常生活中要坚定维护民族团结，抵制和反对分裂祖国统一、民族团结的行为、活动和信息，为新疆的快速稳定的经济发展尽一点微薄之力。
第四篇：“一反两讲”学习心得体会
“一反两讲”学习心得体会
开学之初，学校党委组织全校教职员工认真学习了 “一反两讲”的专题教育讲座，即“反暴力、讲法制、讲秩序”的相关内容。通过几场报告的学习和支部的讨论，我认清了和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”案件的真相，看清暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目，深刻认识到了暴力恐怖案件对新疆发展稳定和人民财产安全造成了严重的损害。
纵观历史，新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。
纵观世界，暴力恐怖犯罪都会受到法律的制裁，人民的唾弃。打击境内外“三股势力”的暴力恐怖犯罪行为，其目的就是要为新疆经济社会的又好又快发展创造一个稳定的外部环境，社会稳定是新疆发展进步的前提和保障，是各族群众的共同心愿。没有社会的稳定，就没有国家的繁荣富强，就没有人民的幸福安康。所以说维护新疆社会大局稳定，确保人民群众安居乐业，始终是摆在我们面前的重大任务。一年来，自治区党委、政府认真落实稳定是硬任务、是第一责任的要求，坚持中央提出的影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义的正确论断，坚持发展和稳定两手抓、两手都要硬，明确提出“反暴力、讲法制、讲秩序”，围绕坚决防止发生大规模群体性事件、坚决防止发生特大恶性暴力恐怖案件的目标，坚持标本兼治、综合施策，研究新情况，解决新问题，做到了维稳工作常态化；严密防范、严厉打击分裂破坏、暴力恐怖活动，确保了新疆社会大局稳定。面对当前社会转型期社会矛盾突出、易引发群体性事件的新形势，自治区党委、政府按照中央的要求，健全社会管理体制，严格落实维护稳定责任制，加强基层工作和群众工作，夯实维护稳定的社会基础。完善信访工作责任制，认真解决损害群众利益的突出问题，正确引导舆情，有效排查化解矛盾纠纷。加强社会治安综合治理，推进平安建设，加大对城乡接合部、流动人口聚居区、敌社情复杂区域的管理和薄弱部位的综合治理，加强流动人口服务管理。深入开展社会主义法制宣传教育，引导各族群众增强法制意识和法制观念，在全社会形成人人自觉学法守法用法的氛围。
然而这一小撮暴力恐怖分子无视我国法律的存在，有组织的策划实施打、抢、烧等暴力恐怖事件，严重危害了人民的生命财产安全和新疆的稳定。作为一名高校的教师，我们应该坚定立场，态度明确，坚决反对暴力恐怖主义，自觉维护祖国统一，自觉维护社会稳定，自觉维护民族团结，自觉维护法律尊严，加强团结协作，用自己的实际行动维护着来之不易的大好发展，并且要把思想、认识统一到学校的布署上来，决不能让“三股势力”干扰、破坏新疆和谐稳定的社会局面以及干扰破坏各族人民群众安定、祥和的幸福生活。
学校是意识形态领域斗争的重要阵地，我们作为教育工作者必须做到“守土有责”。教师是科学文化知识的传播者，必须无条件的履行教师的义务和职责，全面的贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，时刻加强阵地意识，增强政治意识，增强责任意识。坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。通过学习，使我更加明确新疆的发展需要稳定的社会环境作为保障，九月份的新疆亚欧世博会对于新疆的跨越式发展是一个很好的平台，但是，就是由于境内外暴力恐怖分子的破坏活动，使我们失去了很多契机，给新疆带来了很大的负面影响，因此我们要在工作和日常的生活和学习中坚决维护民族团结，抵制分裂祖国统一的行为、活动和信息。
今后我将不断提高自己的政治素质，提高政治觉悟和反分裂思想意识，做好学生思想道德教育工作，巩固安定团结的大好局面，不断促进民族关系和谐和“和谐校园”的建设，另外我会立足本职工作，兢兢业业的干好每一件事情，确保各项工作的顺利完成，为全力推进新疆实现跨越式发展和长治久安贡献自己的一份力量。
热爱伟大祖国、建设美好家园！
第五篇：《一反两讲》学习心得体会
近几天，我们全校师生学习了“一反两讲”专题教育讲座，即“反暴力、讲法制、讲秩序”的相关内容。这次学习，使我认清和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”案件的真相，看清暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目，深刻认识到了暴力恐怖案件对新疆发展稳定和人民财产安全造成了严重的损害。这次事件的发生，是继”7.5”事件发生后又一次有目的、有预谋、有组织的严重暴力案件。这对新疆的稳定和人民产生了很大的负面影响。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。喀什、和田的暴力恐怖实践只是一小撮民族分裂分子的恶毒行径，他们的行为不会影响到新疆各族人民的团结和和睦相处，喀什市、和田市会在各族人民的团结、努力下，一定会不断地走向更加辉煌的明天！
意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，要增强思想政治坚定社会主义信仰、坚决与破坏民族团结和分裂祖国的丑恶行径，针对不同的学生群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；采取切实有效的措施，加强大学生思想政治教育，加强学生的爱国意识，认识到民族团结的重要性，彻底认识民族分裂主义和非法宗教活动丑恶本质，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
我们作为高校的大学生，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
暴力恐怖分子无视我国法律的存在，有组织的策划实施打、抢、烧等暴力恐怖事件，严重危害了人民的生命财产安全和新疆的稳定。我国作为社会主义法制国家，法律的尊严不容践踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，不管是哪个民族，不管是出于什么动机，任何危害人民群众生命财产安全，以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动，都必将会受到依法处理，严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子，我们的政府将会严惩不贷，绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生，再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。
暴力恐怖组织的性质是反社会、反人类的，纵观世界各国，暴力恐怖分子都会受到法律的制裁，人民的唾弃。我国实施的严厉打击境内外“三股势力”的暴力恐怖犯罪的行为，其目的就是要为新疆经济的跨越式发展创造一个稳定的外部环境，社会稳定是新疆发展进步的前提和保障，是各族群众的共同心愿。没有社会的稳定，就没有国家的繁荣富强，就没有人民的幸福安康。无论他是什么人，无论它属于哪个民族，谁都不愿意生活在恐惧和**中，任何有良知的人，都不
就失去了基础，已经取得的成果也会丧失。社会混乱，人心涣散，哪里还谈得上经济发展，更别提人民的幸福生活了。也正是因为这一点，分裂分子策划和制造了严重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成重大损失，给当地正常秩序和社会稳定造成严重破坏。经历了风雨考验的新疆各族干部群众，一定会看清事情的真相，倍加珍惜来之不易的发展成果和团结稳定的大好局面。对于每一个新疆人来说，都必须像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结；必须像珍视自己的生命一样珍视民族团结；必须时时讲团结，事事讲团结，处处讲团结。
新疆正处在大开发、大建设、大发展的重要时期，我们要时刻提高警惕，防止“三股势力”的渗透和暴力恐怖活动的策划实施，各地区的相关部门要时刻做好准备，应对可能发生的暴力恐怖事件；其次，我们仍需加强各地区广大人民群众的法律法规及民族团结的相关知识，尤其是对文化层次较弱的地区要加大宣传教育的力度。我相信在我们各族人民和多国家政府的齐心协力下新疆的未来是美好的。
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