第一篇:马厂小学禁止有偿家教活动方案
禁止有偿家教活动实施方案
姜屯镇马厂小学
二O一一年九月一日
禁止有偿家教活动实施方案
为深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、《山东省普通中小学管理基本规范》,加强师德建设,规范教学行为,树立良好的师表形象,全面治理有偿家教这一社会反应强烈的问题,减轻学生过重的学业负担,根据上级文件精神,特制定本实施方案。
一、指导思想
以教育科学发展观为统领,以教育法规和《师德规范》、《基本规范》为依据,以热爱学生、教书育人为核心,以提高教师职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,拒绝有偿家教,不断提高师德水平,造就让人民群众满意的教师队伍,为发展优质、均衡的农村基础教育做出贡献。
二、目标任务
1、进一步规范教师从教行为。学习教育法规和《师德规范》、《基本规范》,深刻领会其基本含义,努力践行其基本要求;强化教职工法制和责任意识,树立崇高的职业理想和社会责任感,认真履行好教书育人的职责。
2、进一步端正师德师风。组织学习优秀教师事迹活动,用优秀教师们忠于教育事业、热爱学生、教书育人、为人师表、默默奉献的崇高品德去影响和感染广大的教师,进一步引导广大教师树立正确的人生观、价值观和教育观、质量观,着力构建师德建设的长效机制。
3、进一步严肃整治有偿家教。通过印发公开信、设立举报电话、举报信箱、召开座谈会、电话随访等形式,发动社会进行监督,全面开展有偿家教的整治活动。对以获取利益为目的、以一定规模及相对固定组织形式的家教辅导行为进行严肃查处。学校在职教师因有偿家教被查处的,只要事实确凿,无论情节轻重,当年年度考核一律为不称职。
4、进一步优化教育形象。以办人民满意教育、做人民满意教师为总要求,深入剖析制约教育发展、影响教育形象的突出问题,提升广大教师思想境界和职业道德水平,使教师严格按《师德规范》要求进行教育教学,构建文明和谐的师生关系,树立爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教的良好形象。
三、活动方法步骤
(一)学习动员阶段(8月底至9月初)
1、广泛宣传动员。工会、政教处牵头召开专题会议,统一思想,部署工作;开展“学师德规范、拒有偿家教、树师表形象”为主题的师德教育活动的重要意义,营造浓厚的学习宣传氛围,发动教职工掀起“学规范、强师德、树典型、展风采”活动热潮。
2、认真学习讨论。师德主题教育学习内容为《教师法》《义务教育法》、《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等。学习要联系实际、学以致用,提高学习针对性、实效性。要抓实三个环节:一是集中解读。要组织安排集中学习,解读基本内涵,辅导重点、难点;二是个人自学。广大教职工要端正学习态度,认真做好学习笔记,写出心得体会;三是讨论交流,举办论坛演讲。学校要本着联系实际、学改结合的原则,运用多种方式,组织交流学习体会。
3、树立先进典型。善于发现身边的先进师德典型,充分发挥先进典型的引导、示范作用,使广大教师学有榜样、赶有目标。要充分发挥师德师风建设对校风学风、社会风气的带动作用,使学校教师成为全社会的道德表率。通过举办师德演讲报告会,用身边的人,身边的事去教育广大教职工,学习和争做学师德标兵。
(二)活动实施阶段(9月中旬至10月份)
1、开展师德知识竞赛活动。举办学师德知识考试,使每个教师都能把师德规范熟记在心,从而在工作中规范自己的教学行为。
2、开展拒绝有偿家教承诺活动。在学习讨论的基础上,通过多种渠道、多种形式,组织全体教师在认真查摆问题的基础上,剖析问题根源,组织签订《禁止有偿家教责任书》、《教师个人禁止有偿家教承诺书》,通过《致家长的公开信》等形式,将承诺的内容向家长、学生和群众公布,接受群众的监督。
3、整治有偿家教。安排教干值班督查,组织初三班主任走村入户家访调查,发现问题及时解决。在职教师进行有偿家教被查实的,将按有关规定严肃处理。
4、规范学校的办学行为。充分利用节假日组织参与教育行政部门安排的教师远程研修、校长培训等培训活动,进一步提高管理者和教师实施素质教育的水平和能力。不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习,不得参与、动员和组织学生参加
各类辅导培训班,禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习、培训班。严禁教师组织和参与有偿家教活动。
6、密切与社区、家庭联系。及时与社区联系,做好未成年人公益活动。值班教师和班主任要加强与家长的联系,利用周末等闲暇时间开展一次对家长的安全为主题的教育活动和其他教育工作,帮助家长合理安排子女暑假活动,多引导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提升孝亲敬老、服务家庭的意识,为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。
(三)总结表彰阶段(2011年12月)
1、召开总结会。通过总结,努力探讨新形势下师德建设的新思路新方法,为今后更好地开展师德教育活动提供可借鉴的经验。
2、评选表彰先进。在总结和评比的基础上,表彰校级师德标兵,并组织宣传他们的先进事迹,弘扬师德精神,发挥示范作用。
四、活动有关要求
(一)、提高认识,加强领导
开展“学师德规范、拒有偿家教、树师表形象”主题教育是贯彻落实《中小学教师职业道德规范》精神,推进依法治校、以德治教,深化师风、教风、行风建设,从整体上提高教师队伍素质的重要举措。为把这项活动抓出成效,学校成立活动领导小组,切实加强组织领导,做到思想到位、组织到位,职责明确、任务落实,精心组织、周密安排,形成统一领导、分工负责的工作格局。
(二)、制定方案,认真实施
精心制定活动实施方案,并报镇教委审批备案。在实施过程中,要利用各种渠道,采取多种形式,广泛发动,分阶段抓好师德主题教育,保证活动开展扎实有效。
(三)加强宣传,注重实效
及时发现、总结、宣传优秀典型和先进事迹,利用校园网等各种媒体,宣传先进,塑造形象,营造良好氛围,促进师德主题教育既轰轰烈烈又扎扎实实。
(四)突出重点,整体推进
在加强师德建设,禁止有偿家教工作上,树立重在建设、全程监管的观念,紧密围绕活动主题,从教师队伍存在的突出问题抓起,从人民群众普遍关心的事情做起,打造师德建设的特色和亮点。要将开展师德专题教育活动与教育教学实践结合起来,与实施绩效工资结合起来,做到以学促改,以学促变,学有所获,务求实效。要以此为契机,形成长效工作机制,推进师德建设工作制度化和规范化。
附1:姜屯镇马厂小学禁止有偿家教工作领导小组 附2;姜屯镇马厂小学禁止有偿家教教师责任书 附3:姜屯镇马厂小学禁止有偿家教教师承诺书 附4:姜屯镇马厂小学禁止有偿家教处罚规定
禁止有偿家教工作领导小组
组 长:刘德彬副组长:杜以彬成 员:孙作鹏
刘 明
杨 波 杜荣鹏
姜屯镇马厂小学
二O一一年九月
严禁教师有偿家教责任书
根据滕州市教育局及姜屯镇教委在职教师关于拒绝有偿家教的有关文件精神,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列行为之一的有偿家教:
1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、放学后(包括中午、下午或晚上)以辅导学生为名在校内外进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
6、在社会力量培训机构(以在校生为主要对象)中兼课或参与组织管理。
7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
8、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。
10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监督。如有违反上级及以上条款自愿接受组织处理。
责任人(签名): 姜屯镇马厂小学
二O一一年九月
姜屯镇马厂小学拒绝有偿家教承诺书
为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,现特向家长和社会承诺:
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行教育局师德师风建设的有关文件精神;
二、不进行有偿辅导、有偿家教;
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;
四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班;
五、不接受学生或家长有偿家教的请求;
六、不参与各种类型的有偿家教活动,不在社会力量等办学机构兼课;
七、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”;
八、关爱每个学生,做好培优补差工作。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监督。如有违反,自愿接受组织处理。
承诺人:
二O一一年九月
禁止有偿家教处罚规定
(2011年9月)
为了进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和市教育局文件及相关会议精神,切实加强教师队伍建设,倡导敬业奉献的高尚师德,进一步规范教育行为,树立我校良好的社会形象,现就我校在职教师从事有偿家教行为作出如下规定:
一、关于有偿家教的界定。
有偿家教是指以义务教育阶段学生为对象,以学科教学为内容,在节假日、寒暑假期间和其他非课堂教学时间进行教学、辅导并从中获取经济利益的活动。
具体表现如下:
1、以家庭形式收带学生,进行有偿补课、辅导的。
2、私自在外租赁房屋,进行有偿家教的。
3、与人合伙、在外租用场地办班的。
4、以父母、家庭子女的名义办班的。
5、在社会力量培训机构中兼课的。
6、利用职务之便为退休教师及其他教师介绍有偿家教生源并从中获利的。
7、其他与有偿家教有关的情形。
二、凡违反学校规定进行有偿家教的,一经调查核实后将作 出如下处罚:
1、当学年度不得评优评先;
2、是学校干部的免去其职务;
3、当学年不得推荐高一级职务评审;
4、情节严重者进行高职低聘或解聘;
5、当学年度工作考核一律评定为“基本合格”或“不合格”。
三、应充分认识有偿家教的危害性。有偿家教是金钱主义和功利主义思想的表现,它既会增加学生学业负担,也有损教师的师德形象和教育的社会形象,我们有责任来共同制止。
四、有偿家教区别于对学生的辅导和关心。学校大力提倡教师无私奉献、关心每一位学生健康发展的良好的师德师风。
本规定自即日起执行。
姜屯镇马厂小学
二O一一年九月一日
第二篇:禁止有偿家教方案范文
官地坪镇中学禁止有偿家教方案 依据桑植县教育局瑞教字【2013】17号文件精神,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本,依法执教,以德执教的新理念,仅仅围绕“办人民满意的教育,创家长信任学校”这一主题,强化师德修养,提高师表形象,为有效扼制教师有偿家教行为发生,杜绝少数教师从事有偿家教现象,特制定本方案:
一、认真学习,加强师德建设。
组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《瑞昌市教育局“关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见”》,要使广大教师牢固树立正确的教育观、质量观、人才观和利益观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭。使全体教师充分认识到:在职教师搞“家教”,有损师德和师表。要以实际行动证明:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利。
二、完善制度,加强教师管理。
进一步学习讨论并完善《官地坪镇中学教师考核细则》,将从事有偿家教考核列入其中。开展自查自纠活动,通过《教师职业道德自查问卷表》进行自查。对从事过有偿家教的尤其是擅自组织学生进行补课的教师,应以书面形式如实向学校汇报,并能正确地认识和纠正自己的错误行为。对能够如实向学校汇报有偿家教的情况,并及时积极采取措施予以纠正的,将不予追究其责任。并作出师德承诺,接受家长、社会的监督。
三、组织领导,建立监督小组。
成立以校长为组长,以领导班子为成员的监督小组,将行禁止教师从事有偿家教工作列入学校日常工作范畴,加强监督,严禁教师从事或变相从事有偿家教活动。
监督领导小组:
组长:陈
斌
副组长:向绍雷
组员:全体校委会成员
四、禁止家教范围
1、不得在校外固定场所进行教学活动、辅导学生、收取钱物。
2、不得个人或与他人合伙租用场地进行教学活动,收取钱物。
3、不得利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。
4、不得擅自在民办教育培训机构中兼课获利。
5、不准利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。
6、不得利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿家教。
五、对违规者的处罚
1、在职教师从事有偿家教,由学校责令其写出书面检查,退回违规所得。
2、由学校对其年终师德考核定不准评优评先。
3、两年内降一级教师职务聘任,不能晋升职务,不得参加学校评先选优活动,并在全校范围内予以通报批评。
4、当年绩效工资降低一档。
5、经举报的有偿家教教师进行教育,教育后不听者将报教育局处理。
6、学校中层以上干部从事有偿家教,建议教育局给予免除职务处理并调离岗位。
六、建立健全监督举报制度
设立举报电话,自觉接受社会、家长、学生的监督。
七、时间安排
(一)、宣传发动阶段(3月1日——4月30日),工作任务为:
1、召开校级领导班子会,召开全校教师动员大会;
2、开展“树教师新形象,坚持抵制有偿家教家养”大讨论活动。
3、组织学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《瑞昌市教育局“关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见”》。
(二)自查自纠阶段(3月10日——5月10日),学校对在职教师从事有偿家教家养情况进行全面摸底,并督促有关教师及时纠正家教家养行为,主要工作任务为:
1、如实填写有偿家教家养情况登记表;
2、相关人员以书面形式向学校如实报告参加家教家养学生的人数、地点、收费、原因、任课教师名单、组织人员;
4、将自查自纠阶段的情况分别报教育局纪检监察室。
(三)整改落实阶段(5月11日——6月30日)
1、建立整治家教家养的长效机制:
2、学校制定完规范的教师从教行为的管理制度。
在这次整治行动中,学区领导班子要统一思想,全校教师要提高认识,坚决贯彻教育局印发的关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见》的通知精神,全面规范办学行为,办好人民满意的教育。
第三篇:禁止有偿家教方案范文
资滨学校禁止有偿家教方案
依据上级精神,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本,依法执教,以德执教的新理念,仅仅围绕“办人民满意的教育,创家长信任学校”这一主题,强化师德修养,提高师表形象,为有效扼制教师有偿家教行为发生,杜绝少数教师从事有偿家教现象,特制定本方案:
一、认真学习,加强师德建设。
组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》,要使广大教师牢固树立正确的教育观、质量观、人才观和利益观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭。使全体教师充分认识到:在职教师搞“家教”,有损师德和师表。要以实际行动证明:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利。
二、完善制度,加强教师管理。
对从事过有偿家教的尤其是擅自组织大批学生进行补课的教师,应以书面形式如实向学校汇报,并能正确地认识和纠正自己的错误行为。对能够如实向学校汇报有偿家教的情况,并及时积极采取措施予以纠正的,将不予追究其责任。并作出师德承诺,接受家长、社会的监督。
三、组织领导,建立监督小组。
成立以校长为组长,以领导班子为成员的监督小组,将行禁止教师从事有偿家教工作列入学校日常工作范畴,加强监督,严禁教师从事或变相从事有偿家教活动。
监督领导小组:
组长:卿君生
副组长:曾文新
组员:曾昶懿 卿长春曾德成四、禁止家教范围
1、不得在校外固定场所进行教学活动、辅导学生、收取钱物。
2、不得个人或与他人合伙租用场地进行教学活动收取钱物。
3、不得利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。
4、不准利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。
5、不得利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿家教。
五、对违规者的处罚
1、在职教师从事有偿家教,由学校责令其写出书面检查,退回违规所得。
2、由学校对其年终师德考核定为不合格。
3、两年内降一级教师职务聘任,不能晋升职务,不得参加学校评先选优活动,并在全校范围内予以通报批评。
4、当年绩效工资为全学区最低档。
5、经举报的有偿家教教师将调离本学校,严重的将报教育局。
6、学校中层以上干部从事有偿家教,建议教育局给予免除职务处理并调离岗位。
六、建立健全监督举报制度
设立举报电话:***。自觉接受社会、家长、学生的监督。
七、时间安排
(一)、宣传发动阶段(3月份),工作任务为:
1、召开校级领导班子会,召开教师动员大会;
2、开展“树教师新形象,坚持抵制有偿家教家养”大讨论活动。
3、组织学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》。
(二)自查自纠阶段(四月份),学校对在职教师从事有偿家教家养情况进行全面摸底,并督促有关教师及时纠正家教家养行为,主要工作任务为:
1、如实填写有偿家教家养情况登记表;
2、相关人员以书面形式向学校如实报告参加家教家养学生的人数、地点、收费、原因、任课教师名单、组织人员;
4、将自查自纠阶段的情况分别报教育局纪检监察室。
(三)整改落实阶段(九月份)
1、建立整治家教家养的长效机制:
2、学校制定完规范的教师从教行为的管理制度。
在这次整治行动中,学校领导班子要统一思想,教师要提高认识,坚决贯彻教育局印发的《关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见》的通知精神,全面规范办学行为,办好人民满意的教育。
第四篇:禁止有偿家教方案
禁止有偿家教方案
xxxxxxxx 依据市教育局教文件精神,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本,依法执教,以德执教的新理念,仅仅围绕“办人民满意的教育,创家长信任学校”这一主题,强化师德修养,提高师表形象,为有效扼制教师有偿家教行为发生,杜绝少数教师从事有偿家教现象,特制定本方案:
一、认真学习,加强师德建设。
组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《新泰市教育局“关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见”》,要使广大教师牢固树立正确的教育观、质量观、人才观和利益观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭。使全体教师充分认识到:在职教师搞“家教”,有损师德和师表。要以实际行动证明:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利。
二、完善制度,加强教师管理。
进一步学习讨论并完善《桂林学区教师考核细则》,将从事有偿家教考核列入其中。开展自查自纠活动,通过《教师职业道德自查问卷表》进行自查。对从事过有偿家教的尤其是擅自组织大批学生进行补课的教师,应以书面形式如实向学校汇报,并能正确地认识和纠正自己的错误行为。对能够如实向学校汇报有偿家教的情况,并及时积极采取措施予以纠正的,将不予追究其责任。并作出师德承诺,接受家长、社会的监督。
三、组织领导,建立监督小组。
成立以校长为组长,以领导班子为成员的监督小组,将行禁止教师从事有偿家教工作列入学校日常工作范畴,加强监督,严禁教师从事或变相从事有偿家教活动。
监督领导小组:
组长:
副组长:
组员:
四、禁止家教范围
1、不得在校外固定场所进行教学活动、(含艺术类培训)辅导学生、收取钱物。
2、不得个人或与他人合伙租用场地进行教学活动(含艺术类培训)收取钱物。
3、不得利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。
4、不得擅自在民办教育培训机构(含辅导班、文化课、艺体特长班等)中兼课获利。
5、不准利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。
6、不得利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿家教。
7、不得利用“午托班”、“托管班”等名义收取费用补课的。
五、对违规者的处罚
1、在职教师从事有偿家教,由学校责令其写出书面检查,退回违规所得。
2、由学校对其年终师德考核定为不合格。
3、两年内降一级教师职务聘任,不能晋升职务,不得参加学校评先选优活动,并在全校范围内予以通报批评。
4、当年绩效工资为全学区最低档。
5、经举报的有偿家教教师将调离本学校。
6、学校中层以上干部从事有偿家教,建议教育局给予免除职务处理并调离岗位。
六、建立健全监督举报制度
设立举报电话:;校园网上开通《校长信箱》,自觉接受社会、家长、学生的监督。
七、时间安排
(一)、宣传发动工作任务为:
1、召开校级领导班子会,召开全学区教师动员大会;
2、开展“树教师新形象,坚持抵制有偿家教家养”大讨论活动。
3、组织学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《瑞昌市教育局“关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见”》。
(二)自查自纠,学校对在职教师从事有偿家教家养情况进行全面摸底,并督促有关教师及时纠正家教家养行为,主要工作任务为:
1、如实填写有偿家教家养情况登记表;
2、相关人员以书面形式向学校如实报告参加家教家养学生的人数、地点、收费、原因、任课教师名单、组织人员;
4、将自查自纠阶段的情况分别报教育局纪检监察室。
(三)整改落实
1、建立整治家教家养的长效机制:
2、学校制定完规范的教师从教行为的管理制度。
在这次整治行动中,学区领导班子要统一思想,全学区教师要提高认识,坚决贯彻教育局印发的关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见》的通知精神,全面规范办学行为,办好人民满意的教育。
2017.1.19
第五篇:2016小学禁止有偿家教工作总结
小学禁止有偿家教工作总结
一、措施到位
为了有效地制止有偿家教。我校也采取了相应的措施。
1、成立组织。我校成立了由校长为组长的禁止有偿家教领导小组,同时,建立了由家长代表、社会热心人士成立了行风监督队伍,对教师的师德师风,尤其是有偿家教问题进行有效监督。
2、签定承诺书。我们还要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书,并进行公开承诺。
3、拓宽联系渠道。为了及时发现教师中的有偿家教的苗头,我们设立了“校长信箱”、“举报电话”,这样,家长以及其他群众一但发现教师中存在有偿家教现象以及其他违反师德师风的现象时,能够在第一时间安全、迅速地向学校举报。这样我校可以迅速地展开调查,并在情况属实后严肃地作出处理决定。
在整治有偿家教过程中,我校未接到群众举报,无发现学校教师从事有偿家教的行为。
田仔中心小学 2016年12月