公益劳动小结[合集5篇]

第一篇：公益劳动小结

公益劳动小结

上了这个公益劳动课，我感受到了很多也收获了很多。

以前在家也很少劳动，不了解关于劳动的各种细节，听了老师的课之后，我觉得劳动是一件非常光荣的事情，劳动有他自己的神圣的意义，而公益劳动更是自我价值的体现之一，经历过公益劳动之后我们才会理解助人的快乐，劳动的快乐，为社会无私奉献我们的力量的快乐。

一开始不以为然，没想到公益劳动竟能有这么多值得我们学习的地方，比如去为一些大型的赛事或者活动做志愿者，进入社区养老院等机构去做义务劳动，为他们做服务，通过看很多成功的志愿者的行为中看到了作为志愿者的一种伟大，他们的精神是崇高的。也深深理解了这种精神。

广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。

青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明，虽未曾举起过“志愿者”的旗帜，但从“乐善好施”的先哲千年古训到“助人为乐”的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章。尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人。中华民族的传统美德，是我们宝贵的精神财富。青年志愿者行动既从中华民族的传统美德中汲取营养和力量，同时也是对中华民族传统美德的发扬和光大;青年志愿者精神闪烁着中华民族传统美德的光芒。

青年志愿者精神是社会主义时代精神的弘扬和体现。以共同富裕为目标的社会主义市场经济既追求效率、利润，鼓励竞争，同时也注重公平、道义和爱心。社会主义市场经济强调的是一种公平竞争、共同富裕，而决不是惟利是图、弱肉强食、不择手段、不讲公德。市场经济要尊重价值规律和利益原则，但不能把社会关系都变成经济关系，一切向钱看，任何事情都讲经济利益和物质报酬，甚至连问路、救人都要收费，这恰恰是对市场经济的曲解。市场经济不仅需要建立完善的经济秩序，同时也需要建立良好的道德秩序和必要的社会保障。竞争作为市场经济运行手段是无情的，但社会主义社会应该是有情的。人们希冀在建立高度发达的物质文明的同时，也渴望真情，渴望精神文明随之发展，社会风气不断好转，建立互助友爱、和谐融洽的人际关系。建立社会主义市场经济体制，是一项任重而道远的全新事业，同样需要艰苦创业、无私奉献的精神。青年志愿者行动正是适应了社会主义时代精神的要求，着眼于帮困扶贫，救急救难，有助于公正合理的经济秩序、和谐互助的人际关系的建立，有利于为发展社会主义市场经济创造良好的社会环境和必要的社会保障。

青年志愿者精神也是对人类文明成果的吸收。“志愿服务”是一个国际性口号，在一些市场经济发达的国家已有了几十年的历史。早在第一次世界大战中，一些善良而又勇敢的人士，本着人道主义的精神，自愿奔赴战场救死扶伤，成为世界上最早的志愿者之一。第二次世界大战期间，更多的志愿者活跃在抵抗法西斯的战场上和大后方，我国人民所熟悉的白求恩大夫便是其中的杰出代表。在和平时期，志愿服务事业在有些国家又有了长足的发展，涉及环境保护、扶弱助残、赈济贫困、救灾抢险、社区建设、公益活动等越来越广泛的领域，志愿者身上所洋溢着的自我牺牲的品格、奉献敬业的境界、高度的社会责任感以及对社会进步的执着追求，深受人们的推崇和敬佩，也无疑是中国青年志愿者所称颂和效仿的。

总之，青年志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合。我们深信，随着青年志愿者行动的深入开展，青年志愿者精神将更加深入人心，更加充溢社会，成为经济和社会发展的促进力量。

除了理解的志愿者精神了之外，在那些插花的演示课上面，我也感受到了这种艺术的巨大魅力。

原来插花艺术就是通过形象具体地反映社会生活，表现作者思想感情的一种社会意识形态，插花作为一门艺术，不可以随便，任意的插，而是尊从一定的艺术原则，融进特定思想的创作过程，因此可以将插花艺术定义为在一定构图的基础上，选选取植物材料，或以表现植物性状为主经过剪裁整形，按照一定的立意和构图原则，插入适当的容器中，或捆扎成束而形成具有优美形式，鲜明主题，意境深遂的陈设的技法。由于现代人的生活环境多样化，人们的审美观也不断变化，供插花的容器除了传统的瓶蓝罐外还扩展到盘碟筐以及无固定形状的日常生活用品的包装袋或瓜皮果壳等，花也不禁限于植物的花枝，也可以是植物的果实，根皮卷须或绢花塑料的仿真花，为了丰富情趣，也选用一些小工艺品来装点。

令我没有想到的是插花竟然也有那么多的学问啊。那位学校领导的讲解也令我对学校的绿化美化也有了一定的认识，原来做每一件都是不容易的。

学校每年都要为菊花节的举办下很大的力气，为了节省财力，学校还自己种植菊花，精心的护理，按时及时地修剪，精心的养护，还有精心的的盆景制作，最后才有了我们最后看到的菊花节上面美丽的菊花，各种由菊花做成的各种漂亮的景观。

在学校的其他绿化方面我也了解了很多。

绿化个人每年都为了我们学校的绿化付出了很多的辛勤劳动。美好的校园环境也为我们的学习提供了很好的氛围。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立”校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力.我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡

公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

在公益劳动中，我也我也认识到了很多的东西。“一分耕耘，一分收获”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能看见干净的桌椅。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，我们只要坐教室里学习，没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一桌子人围在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果，通过自己的努力付出，付出过了不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识，看见了自己的不足之处。我只会按部就班，缺乏锻炼自己，不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。原来爸爸妈妈就是这么辛苦赚钱供我上学的。原来赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。除了赚钱还得回家养育我，我真的觉得好愧疚，后来我就在心里暗暗的说：我一定要读书读出头，让爸妈以我为骄傲。从这次公益活动中，我觉得对我意义最大的是，让我明白了爸爸妈妈的苦。让我起了对读书更加发奋的动力，希望这公益课能够一直继续下去，让更多的人感受到它里面更多的意义。

第二篇：公益劳动小结

公益劳动小结

在一派生机气息的春季学期，我选修了学校的公益劳动课程，在学习即将结束之际回想几周的室内教学和室外实践活动的内容，我必须说我收获了很多，从中学到了很多生活中的小知识，也懂得了许多深刻的道理。

其中两次的室内教学，老师先后为我们请来了学校的两位后勤工作人员，两位“老师”分别向我们详尽介绍了插花和烹饪方面的知识。在短短的两次课中，我们不仅更加了解了学校的后勤工作，从中体会到了劳动的艰辛和劳动成果的来之不易，对学校的绿化及优美的景点的布置有了进一步的了解，并且学会了一些烹饪、饮食营养方面的知识以及怎样简单掌握插花这门艺术，给我们日常生活提供了很多有用的知识，使得大学的业余生活丰富起来。

大多数时间我们则是进行室外活动，整个班一分为二。各班的同学由助教带领在学校足球场、绿化地带进行除杂草和捡树叶的工作。虽然都是一些简单的工作，并且是在午饭前时间段进行，但是同学们的劳动热情丝毫不减，并且每个小组都很认真的做着自己的工作，看着自己塑料袋里满满的劳动果实，心里总是很欢快的。在付出自己的劳动的同时，我们总是能得到的另一种快乐的心情作为回报。这，就是公益劳动的魅力。而公益劳动本身就是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，是一种忘我的劳动，也可以培养我们关心公共事业的热情。参加公益劳动的光荣感，还能够塑造自己美好的心灵。

作为一个大学生，我们进行公益劳动是很有必要的一课。它对于培养即将进入社会的学生造福社会，全心全意为人民服务，为社会主义事业服务的思想，自觉自愿地为公共利益而不计报酬的劳动态度，关心集体，关心他人，以及团结互助，遵守纪律，爱护公共财物等思想品德，都有重要的作用。学校开设共公益劳动这一门课程，在让学生学习一些基本的公益劳动知识的基础上，把学校作为实践的场所,让学生参与其中，给处在学校的我们提供了一个参加社会实践的良好机会，使我们在公益劳动的实践中得到启示，受到教育,有所感悟,引导我们去了解社会、感受社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力，这都具有非常重要的作用。

虽然只有短短的几次课，但公益劳动这一课程留给我们的东西则是非常重要甚至是一生受用的。

姓名：张雪梅

学号：09124618

学院：文学院

第三篇：公益劳动小结

公益劳动小结

冬季学期我参加了为期十周、一周一次的公益劳动，我们或是在上课时分到相应的工作，进行劳动，或是在教室上课，接受插花，食品安全等教育。劳动时，我们能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的小集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时这些也让我们对校园卫生有了更深的感触！而且通过对公益劳动这一门课的学习我们也明白了，公益就在我们身边。我们要做的也就在我们的举手投足之间。校园是我们学习和生活的场所，校园的卫生和环境时刻影响着学生的学习的心情和我们的日常生活。通过每一次的劳动，让我们学生自己体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了我们学校以及所有保洁人员劳动的艰辛和他们对我们所作出的贡献，更深一步体会了“苦尽甘来”的内涵。经过这几周的劳动以及老师和助教的教导，我们知道了，现在我们的安心的学习是由我们背后一群人努力所造就的！而来自老师与食堂师傅的教授让我们初步脱离生活低能的窘境，对食品的营养搭配，处理有了简单的了解，对如何创造更好的生活环境有了想法。公益劳动活动不仅仅增强了我们学生的劳动观念，更增强了我们的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了我们要尊重别人的劳动，珍惜每个人的劳动成果。并把这种观念和思想带到今后的学习，生活以及工作当中，养成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。为我们的文明时代尽一点微薄之力，我们会时刻牢记我们的一小步，也会是我们这个时代的一小步。校园文明离我们只有几步之遥！期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对于这种不文明的行为我深恶痛绝。在今后的生活当中我会督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，为了他人也为了我们自己！度过难忘的公益劳动课后，我们的收获也是巨大的！我想我们也会通过这短短几周的公益劳动受益终生！劳动是人类产生的源泉，也同样是世界上一切快乐乐和一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、并能够通过劳动提升自身能力与素质。因此，在此我想对学校的领导们说出我作为一名普通学员心中的一点想法：希望学校学校对公益劳动这一门课程能够投入更大的教学力度。经过公益劳动实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，我们的这个小集体虽小，但我想成千上万个这样的小集体无疑会是巨大的。团结就是力量！我们同学累着并快乐着，经历过越多，我想理解的也会会越多。

公益劳动结束在即，短短几天的劳动时间跟在工作岗位上的劳动人员是远远没法相提并

论的，我们也不能因为公益劳动这门课的结束就此停住自己脚步，我们要把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求。作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，在生活中去做个文明人，不去做不文明的行为，看见不文明的行为也应当制止。我们是新生的一代，我们这个团体代表的是祖国。我们定当为国争光，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！我们是中国的希望，我们就当对得起我们的称号，做一个真正的新世纪的准大学生。

人文社科大类 12班11124240 高梦琳

第四篇：公益劳动小结

公益劳动小结

学校开公益劳动课，我们不仅学习到了劳动的意义、烹饪的技巧、劳模们的事迹……还通过亲自动手体会到了劳动的艰辛。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理，那就是无论做什么事都要认真、负责。

学校有一次组织到食堂去劳动，我们每天必去之地，通过一遍又一遍的擦拭、清洗以及感受到那油污，我才体验到食堂阿姨平时的辛劳，也认识到我们平时吃饭时应当注意卫生，这样不但减少了食物浪费，而且也减少了食堂工作者们不必要的辛劳。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。公益劳动为我们提供了劳动的平台，也让我们体会关爱他人、关注集体。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。在挥洒汗水的同时，也让我们体会用汗水谁换来的成果，在劳动中体会到劳动最光荣的真谛。

通过公益劳动课，我认为我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为

前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动、积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。通过我们自己的社区劳动，我和我们组的同学去敬老院帮助老人，通过一上午的劳动，我们不仅帮助了他们解决了一些生活上的困难，还让他们感受到了来自他人的温暖。我认为 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

劳动，我们从中学习到的有日常生活必需的技能，有集体劳动的愉悦，有关爱他人的满足……作为一名大学生，我们不能仅满足于课堂内外的劳动，我们应当在生活中积极、主动地帮助家人以及需要帮助的人，这样才是公益劳动内涵的真正体现。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。学会劳动、享受劳动、积极的参加劳动，我们在劳动中学习生活，这也将有利于

我们日后进入社会，在社会中生存。

第五篇：公益劳动小结

公益劳动上课感想

公益劳动，顾名思义劳动的性质是公益性的。公益劳动是我们学校的一门必修课。我认为其实它也是我们人生的一门必修课。从这门课里我学到了公益的真正含义，改变了以前对公益事业的看法。公益是一种博爱，使我们对社会的责任，是社会的需要。劳动自古以来就是人们赞美的东西。它是智慧的源泉，它能创造财富，诗生活充实丰富；它是一种美德，更是我们勤劳勇敢的中华民族的一份骄傲。公益劳动是我们主动去劳动，是无偿的，是我们爱的付出。它是快乐的，是自由的。就想去擦食堂的桌子，虽然桌子并不很脏，但是我们学会很多做清洁桌面的细节工作，享受到合作、共同劳作的乐趣。劳动，付出就有收获，是实在的看得见的收获。比如去擦玻璃、清洁电梯。当你干完，擦着脸上的汗，看着干净透明的玻璃，是否有一种成就感在你心中油然升起？这就是劳动的快乐！学校的其他很多课都是以学习理论知识为主，而公益劳动课是学习些离我们生活很近的，很实在的知识。在公益劳动课上教的东西很有意思，我很感兴趣。比如来自后勤部的老师给我们上的课，使我了解了后勤叔叔阿姨们的辛勤劳作，使我明白了我们每天能吃到香甜可口的饭菜背后是承载着多少人的辛勤劳作，让我以后更加珍惜饭菜，尽量保持食堂的整洁。还有那一次环境保护知识课。气候变暖，环境恶化，已不再是一个遥远的噩梦，而是一个已成为现实的警钟。保护环境是我们每一个地球公民的责任！参加公益劳动，锻炼和培养了我的公益精神和志愿精神。积极参加志愿活动是一个公民素养的体现。我坚信，只要我们每个公民积极参加公益活动，为社会做出自己的贡献，我们的社会、国家一定会变得更加美好！