2018年湖南省土建工程专业技术人员继续教育培训学习心得

第一篇：2018年湖南省土建工程专业技术人员继续教育培训学习心得

2018年湖南省土建工程专业技术人员继续教育培训学习体会

本人通过参加《2018年湖南省土建工程专业技术人员继续教育培训》，学习了专业科目《装配式混凝土预制构件设计与制作》、《建筑节能与绿色建筑》、《装配式混凝土建筑技术标准GB/T51231-2016解读》、《湖南省装配式建设工程造价学习探讨》、《装配式混凝土结构施工质量与验收》、公需科目《 湖南省新型城镇化实施纲要（2014-2020）》、《加快开放强省建设》、《湖南发展动态分析及相关政策研究

（一）》、《专业技术职称申报要点》等课程。学习的内容丰富多彩，涉及的知识广泛实用、与时俱进。工作之余，通过这几天的培训学习，对本人以后的工作和学习起到非常重要的作用，是对个人的生活态度，自身素质，工作、学习、研究方法，以及职业规划的一次较全面的指导，本人受益非浅。在学习过程中，结合工作实际，有以下几个方面的学习体会。

一、合格的专业技术人员应具备广博的知识面、不断接触和学习新的技术、新方法，坚持与时俱进

培训前，以为专业技术人员就应该一心一意学业务，踏踏实实搞建设，认为学好专业知识，能够解决实际工作中的具体问题就行了，其它事有领导考虑，相关人员解决，不用自己管。通过培训知道，作为建设领域的技术人员，特别是中高级专业技术人员，应以专业技术知识为核心，向外延伸学习相关的知识，更好的服务于本职工作。当在施工实践中发现新方法、新材料，准备分享给业内同行时，就得学习科技论文的写作方法及技巧，把你的创新成果明明白白的表述出来，才能让用的着的同行看的懂、能使用。当然，还有许多相关的知识，都需要我们不断的学习和积累，从而厚积薄发，为行业的发展做出更大的贡献。

通过学习《装配式混凝土预制构件设计与制作》、《装配式混凝土结构施工质量与验收》我们学习了装配式建筑较传统的建造方式具有明显的优势，这也是它颠覆传统建筑方式最终占据建筑业主场阵地的主要原因。装配式建筑的特点有很多：首先设计形式多样，其次功能现代化，第三制造标准统一，第四时间最优化，再次技术可持续化。无论从价格上，还是从功能和舒适性上，都将优于现在的砖混和混凝土结构房屋。并且现在一批国内大企业已经开始积极的推广装配式住宅，并且有了一定的成果。装配式建筑将是我国房屋建设发展的必然趋势。虽然目前我国在预制建筑在住宅的发展上有了一些新气象，但是还没有形成一定规模和气候，产业链也不是很完善，还需要进一步的支持和推动。随着我国经济的发展，各种公共建筑开始在各个城市中不断出现，很多建筑由于功能和形式的需求采用了异形的结构形式，无法用传统的建造方法实现，也在不同程度上采用了预制构件装配的方法。这对我们专业技术人员来说提出了更高的要求。我们必须坚持与时俱进，用新的理念、新的方法、新的技术、新的工艺武装自己，不断提升自己。

二、合格的专业技术人员应结合当前区域发展趋势及相关政策，具备身处一线、心怀全局的眼光

专业技术人员的工作作为工程建设领域的重要一环，看起来干的是很具体的事，却关系全局。通过学习《 湖南省新型城镇化实施纲要（2014-2020）》、《湖南发展动态分析及相关政策研究

（一）》，现在我省正全面提升完善城市功能，这对我们建筑行业从业人员来说是机遇更是挑战。纲要提出加快城镇棚户区、实施棚户区改造和城镇危旧房改造工程，推动棚户区改造与名城保护、历史街区保护、历史传统建筑保护和城市有机更新相结合、城中村和危旧房改造、优化城市综合交通系统、优化街区路网结构，建设级配合理的路网系统，提升城市微循环及应急救援通行能力、加快推进城市地下管网改造。这些对我们工作在一线的建筑人员来说要用发展的眼光来联系并看待事物。

纲要提出全面推进既有建筑供热计量和节能改造，对大型公共建筑和政府投资的各类建筑全面执行绿色建筑标准和认证，积极推广应用绿色新型建材、装配式建筑和钢结构建筑。加强垃圾处理设施建设，基本建立建筑垃圾、餐厨废弃物、园林废弃物等回收和再生利用体系，建设循环型城市。这要求我们进行多元化、系统化的学习，这些涉及国计民生，如何处理好它们的关系是中高级专业技术人员必须面对的课题，我们只有以全局的眼光为指引，专业知识为基础，用严谨分析比较的方法，做出科学、高效、质优的技术方案和建议书，为领导决策提供依据，为行业科学发展和创新打下实实在在的基础。

通过这次继续教育培训与学习，我不单开扩了视野，而且提升了认识的高度，对我以后的工作和学习有非常重要的指导和现实意义，对我来说非常值得，同时也非常感谢培训老师的辛苦付出与讲解。

第二篇：土建工程专业技术人员继续教育报名及培训流程

土地规划机构评选推荐管理办法

第一章 总 则

第一条 为加强土地规划机构（以下简称“规划机构”）管理，规范土地规划编制、评估等行为，保障规划成果质量，提高规划工作水平，依据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国行政许可法》、《土地利用总体规划编制审查办法》等有关法律规章，制定本办法。

第二条 规划机构的评选推荐、资格延续认定等管理工作，遵循本办法。第三条 规划机构是指受县级以上地方人民政府国土资源主管部门或有关部门委托，从事国土规划、土地利用总体规划、土地利用专项规划以及其他土地利用规划的编制、设计、评估、论证、咨询等业务，具有独立法人资格的单位。

第四条 规划机构经自愿申请、评选推荐等必备程序后，可进入土地规划机构推荐名录（以下简称“推荐名录”）。

推荐名录分为土地规划甲级机构推荐名录和土地规划乙级机构推荐名录。需要编制、设计、评估土地规划或咨询相关业务的单位可优先从推荐名录中选择规划机构。

第五条 中国土地学会根据规划机构申报情况及以往业绩，组织开展评选推荐工作，形成土地规划甲级机构推荐名录。

省级土地学会可参照本办法，自行组织土地规划乙级机构推荐名录的评选推荐工作。

第二章 申请推荐标准

第六条 土地规划甲级机构推荐名录申请推荐标准为：

（一）具有独立的法人资格，注册资本80万元以上；

（二）全部专业技术人员中，具有高级技术职称的人员比例不低于20%，其中具有土地利用规划专业背景（包括土地利用规划、土地管理、城市与区域规划、地理，下同）的高级技术职称的人员不少于4人；具有土地利用规划相关专业背景（包括农学、工程、环境、生态、法律、经济、管理、信息、遥感等，下同）的高级技术职称的人员不少于4人；

（三）全部专业技术人员中，具有土地利用规划专业背景的中级以上（含中级）技术职称的人员不少于8人；具有土地利用规划相关专业背景的中级以上（含中级）技术职称的人员不少于8人；

（四）拥有土地规划编制、评估、咨询等规划相关业务的优异工作业绩，包括承担或参与国土规划、地级市及以上土地利用总体规划、土地整治规划等专项规划编制或评估工作；承担或参与国家、省部级有关土地规划法规、政策、规范制定等相关工作；承担或参与市级以上规划实施管理相关的技术或研究工作等；

（五）有固定的工作场所，人均建筑面积不少于10平方米；

（六）有健全的技术、质量、经营、财务、安全管理制度并得到有效执行；

（七）达到规划机构申报认定时要求的技术装备及应用水平考核标准，具备与土地规划编制工作相适应的信息化管理条件；

（八）申报时，评选推荐单位规定的其他要求。第七条 土地规划乙级机构推荐名录申请推荐标准为：

（一）具有独立的法人资格，注册资本30万元以上；

（二）全部专业技术人员中，具有高级技术职称的人员比例不低于10%，其中具有土地利用规划专业背景的高级技术职称的人员不少于2人；具有土地利用规划相关专业背景的高级技术职称的人员不少于2人；

（三）全部专业技术人员中，具有土地利用规划专业背景的中级以上（含中级）技术职称的人员不少于6人；具有土地利用规划相关专业背景的中级以上（含中级）技术职称的人员不少于6人；

（四）拥有土地规划编制、评估、咨询等规划相关业务的良好工作业绩；

（五）有固定的工作场所，人均建筑面积不少于10平方米；

（六）有健全的技术、质量、经营、财务、安全管理制度并得到有效执行；

（七）达到规划机构申报认定时要求的技术装备及应用水平考核标准，具备与土地规划编制工作相适应的信息化管理条件；

（八）申报时，评选推荐单位规定的其他要求。

第八条 未在现有推荐名录中的规划机构，申请加入推荐名录时，申请的资格等级从乙级开始。

第三章 评选推荐规定

第九条 土地规划甲级机构推荐名录评选推荐的受理时间，由中国土地学会确定并公告。评选推荐单位自受理申请之日起40个工作日内办理完成。40个工作日内不能决定的，经评选推荐单位领导批准，可适当延长并告知申请机构。

第十条 申报土地规划甲级机构推荐名录评选推荐的机构，在公告确定的受理时限内向评选推荐单位提出申请，并提交符合条件的申报材料。主要包括：

（一）《土地规划机构评选推荐申请表》；

（二）法人资格证明或企业营业执照、机构组织代码表、税务登记证明或者有关部门登记的证明文件；已经发放的土地规划甲级机构推荐名录资格证书；

（三）法定代表人和主要技术负责人任命或者聘任文件；法定代表人的学历、职称及相关证明文件；

（四）当年在职人员的统计表、从事规划业务人员名单、身份证明、学历证明、职称证明等；

（五）承担过的土地规划及相关业务工作业绩及有关证明材料，包括规划成果，项目委托书、合同，专家论证意见、部门验收意见，获奖证书和有关学术成果等；

（六）办公场所证明、固定资产证明以及满足规划编制需要的设备清单等；

（七）质量管理体系的有关材料等；

（八）需要出具的其他证明材料。

申报机构须如实提供有关材料，并对申请材料的真实性负责。

第十一条 申请材料齐全、符合规定形式的，或者申报机构按要求提交补正材料的，由中国土地学会受理其申请。不予受理的需说明理由。

受理申请后，中国土地学会土地规划分会组织开展规划机构申报认定的审查工作，经评选、推荐、审议，形成土地规划甲级机构推荐名录，报中国土地学会。

第十二条 土地规划甲级机构推荐名录经认可后，在中国土地学会网站进行公示。公示时间不得少于七日。

公示后的土地规划甲级机构推荐名录在中国土地学会备案。

第十三条 中国土地学会向列入土地规划甲级机构推荐名录的规划机构颁发统一格式的资格证书。

第十四条 省级土地学会可参照土地规划甲级机构推荐名录的评选推荐要求，组织开展土地规划乙级机构推荐名录的评选推荐工作。

第十五条 规划机构推荐名录有效期为4年。有效期届满需要继续从业的，根据规划机构推荐时间安排，在提交申报资料时向原评选推荐单位提出申请，经重新认定后加入推荐名录。

对提出申请、经审查认定列入推荐名录的规划机构，在收回原资格证书的同时，换发新的资格证书，有效期从换发之日起计算。逾有效期未提出申请的机构，原资格证书一律无效。

第十六条 土地规划乙级机构从业满4年，符合土地规划甲级机构推荐名录评选标准及有关规定的，可申请参加乙级升甲级的名录评选推荐，由省级土地学会按照规划甲级机构推荐要求开展申报认定工作，并将结果报中国土地学会。

第四章 机构日常管理

第十七条 已列入推荐名录的规划机构开展土地利用规划编制、设计、评估、咨询等业务，以及所提交的工作成果，需符合国家有关土地利用规划的法律、法规和规章，符合土地利用规划标准规范。

禁止已列入推荐名录的规划机构转包土地利用规划编制、评估、咨询等业务。

第十八条 中国土地学会、省级土地学会应组织已列入推荐名录的规划机构，开展涉及土地规划的技术培训、学术交流、论证咨询等业务指导活动，提高规划专业人才队伍的业务水平。

第十九条 已列入推荐名录的规划机构合并或者分立，需向原评选推荐单位重新申请加入推荐名录。

第二十条 已列入推荐名录的机构名称、法定代表人（或执行合伙人）、办公场所等工商登记事项变更的，需在工商登记变更手续完成后30日内，向原评选推荐单位办理申报变更手续。

第二十一条 已列入推荐名录的甲级机构遗失资格证书的，需在全国性报纸和中国土地学会网站发表声明后方可向原评选推荐单位申请补领。

已列入推荐名录的乙级机构遗失资格证书的，需在省级国土资源管理部门官方网站发表声明后方可向原评选推荐单位申请补领。

第二十二条 已列入推荐名录的机构在所在地以外设立的分支机构中，凡属独立法人性质的机构，如从事土地利用规划编制、设计、评估、咨询等业务，需按照本办法单独申请加入推荐名录。非独立法人的机构，不得以已列入推荐名录规划机构的名义承揽土地利用规划编制、评估、论证和咨询等业务。

第二十三条 已列入推荐名录的机构因歇业、破产及其他原因终止从业活动或退出推荐名录时，需向原评选推荐单位提出申请，办理资格证书注销手续。

第五章 惩处规定

第二十四条 经认定，规划机构有下列行为之一的，不予评选推荐；已列入推荐名录的予以除名并公布：

（一）在评选推荐工作中弄虚作假的；

（二）转包土地利用规划编制、评估、咨询等业务的；

（三）涂改、伪造、出借、转让资格证书，或者允许其他机构以本机构的名义承担项目的；

（四）存在严重违法违规行为，给社会和行业声誉造成恶劣影响的。经认定，有下列违反行业自律行为之一的，给予土地规划甲级机构推荐名录降为乙级机构推荐名录的处罚，收回资格证书并公布：

（一）完成的业务成果质量低劣，被投诉并经证实的；

（二）工作业绩未能达到评选推荐规定的。

第二十五条 评选推荐工作人员在规划机构评选推荐工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，追究其责任，并按相关管理制度处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第六章 附 则

第二十六条 本办法由中国土地学会常务理事会负责解释。

第二十七条 本办法自发布之日施行。二〇〇六年六月二十一日颁布的《土地规划机构评选推荐管理办法》同时废止。

第三篇：2018年湖南省土建工程系列专业技术人员继续教育网络远程培训心得体会

2018年土建工程系列专业技术人员继续教育网络远程培训心得体会

我于2018年9月1日至7日参加了省建设人力资源协会组织的2018年的土建工程类专业技术人员继续教育培训，完成了整整一周的学习，本次学习内容共八个课程。一是加快开放强省建设；二是湖南省新型城镇化实施纲要（2014-2020）；三是湖南发展动态分析及相关政策研究

（一）；四是建筑节能与绿色建筑；五是装配式混凝土建筑技术标准GB/T51231-2016解读；六是装配式混凝土预制构件设计与制作；七是湖南省装配式建设工程造价学习探讨；八是装配式混凝土结构施工质量与验收。在这里首先要感谢老师们辛勤的教育。老师们的讲解生动有趣、条理清晰，使我开阔了眼界、增长了知识，对我们日常工作有很大的帮助，大大提高了我的业务水平和工作能力。我们只有通过不断学习，更新专业知识来武装自已的头脑，紧扣时代发展的脉搏，才能适应工作的需要。

就这次所学课程，有如下几点心得体会：

一、合格的专业技术人员应具备渊博的知识面。培训前，总以为专业技术人员就应该一心一意学习业务，踏踏实实搞建设，认为学好专业知识，能够解决实际工作中的具体问题就行了，其他事有相关人员解决，不用自己管。通过培训知道，作为工程领域的技术人员，特别是中高级专业技术人员，应以专业技术知识为核心，向外延申学习相关的知识，更好地服务于本职工作。以工程项目建设为例，每一个大型项目的实施都包含有各种单位工程，大型建筑工程建设需要配套有进场道路，管理场所，各种装配式的施工，这就需要我们在学习好自己本专业的知识下，扩展自己的专业知识水平，了解学习工民建房屋建筑及装配式的基础理论知识，对比中外类似项目的施工经验，结合施工实际，选择最优的施工或方法，在实践过程中，还应在应有的经验和实践的基础上进行大胆创新，而创新往往需要一个人有好的思想心理素质，才能在创新的道路上坚持不懈的走下去，可每一项技术的创新都离不开技术人员强大的心理素质、沟通能力与相关知识的积淀。当然，还有许多相关的知识，都需要我们不断地学习和积累，从而厚积薄发，为事业的发展做出更大的贡献。

二、合格的专业技术人员应具备良好的素质。工程建设长期，工作辛苦而

第四篇：专业技术人员继续教育培训学习心得liu

专业技术人员继续教育培训学习心得

共和县第一小学刘凌

根据《共和县人力资源和社会保障局关于开展2012专业技术人员继续教育培训工作的通知》要求，及青海省人力资源和社会保障厅事业单位人事管理处关于“青海省专业技术人员继续教育知识培训2012开班前的有关要求”的规定，我参加了这次继续教育知识培训班的学习。现从以下两个方面与大家分享一下我的培训学习心得体会：

一、学习内容概要

本次培训共用了3天时间，在三天时间里面完成了一下内容。

（一）青海省第十二次党代会精神解读

本科讲了强卫代表共产党青海省第十一届委员会在大会上做了题为《坚持科学发展，深化改革开放，为青海各族人民过上幸福美好的新生活而奋斗》的报告，报告共分六个部分。

（二）专业科目学习概要

专业科目共分5讲。

第一讲 《加强和创新社会管理，提高社会管理水平》，主要讲解了学习型政党是党的建设的优良传统。推进马克思主义中国化、时代化、大众化是建设马克思主义学习型政党的首要任务。用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党的长期战略任务。开展社会主义核心价值体系学习教育是建设马克思主义学习型政党的重要任务。思想理论建设是学习型政党的根本。创先争优是建设学习型党组织的强大动力。建设学习型政党与加强党的领导的关系。建设学习型政党与构建和谐社会。

第二讲 《社会主义核心价值体系建设》，主要讲解了2011年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于深化文化体质改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，决定提出社会主义核心价值体系是兴国之魂，文化精髓，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须把社会主义价值核心价值体系建设最为第一的任务，这一重要论断是对社会主义意识形态作用的新阐释，也是对中国特色社会主义建设规律的新认识，进一步明确了社会主义核心价值体系的重要地位和作用。

第三讲 《专业技术人员职业道德建设》，主要讲解了道德与职业概论，职

业道德的主要内容，专业技术人员职业道德失范的表现及原因分析，重塑专业技术人员职业道德的途径等。

第四讲《 专业技术人员的创新能力提升》，主要讲解了什么叫创新，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不歇动力，也是一个政党永葆生机的源泉以及创新能力的内涵和构成要素。

第五讲《专业技术人员素质能力提升》，主要讲解了大力加强专业技术人员素质教育工作，全面提升教育技术人员队伍素质能力，培养和造就一支宏大的专业技术人才队伍，是加快我国现代化建设的有机保证。

二、学习体会

通过继续教育知识更新学习活动，使我对中国特色社会主义理论有了更深刻、更全面的理解。现把我的收获和体会总结如下：

1、推进社会主义核心价值体系大众化，是社会主义核心价值体系建设的重要内容，是社会主义核心价值体系建设的一条重要经验，是普及推广社会主义核心价值体系并充分发挥其功能效用的有效途径与关键环节。我们要进一步将大众化的原则要求融入社会主义核心价值体系的建设之中，做到以“实”促“知”，以“知”促“信”，以“信”促“行”，以“行”促“固”，使理论与实践相结合、知与行相统一。

2、加强和创新社会管理已经成为当前中国社会建设和管理的一项重大而紧迫的任务。在党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局中事业单位处于一个什么样的地位，事业单位在社会管理中应当发挥什么样的作用等问题理应得到回答。事业单位参与社会管理问题由此成为加强和创新社会管理中的一个需要加以研究的重大课题。事业单位参与社会管理问题是一个全新的课题，这方面的理论研究基本上还处于空白状态，但在现实中事业单位已经参与到社会管理和服务实践中并积累了许多好的做法和经验，实践已走在了理论的前面。另一方面，事业单位参与社会管理也遇到了许多困难和问题，需要加以破解。

3、尽管事业单位参与社会管理领域广泛，作用明显，但由于事业单位参与社会管理仍是一个新生事物，事业单位的管理体制和运行机制仍存在许多问题，因此事业单位参与社会管理的实际效果差强人意。

首先，社会公共服务事业发展水平低、不均衡和缺乏竞争，事业单位所提供的公共产品和公益服务总量不足、标准过低、优质服务稀缺。“上幼儿园难、上幼儿园贵”、“上学难、上学贵”、“看病难、看病贵”、“住房难、住房贵”、就业难、不敢消费等现象，反映出我国基础教育、公共卫生、保障性住房、就业服务等基本公共服务供应严重不足和优质服务资源配置不均衡的严峻现实。其次，事业单位代行政府的行政执法和监督管理职权，直接影响着政府社会性规制的效果。与行政机关相比，事业单位及事业编制人员较少受行政程序约束，更少受政治责任约束，事业单位履行行政执法和监督管理职责随意性大，利益驱动下的选择性执法和监管现象较多。检验检测与鉴定、质量技术监督、公证与认证、卫生监督、安全监管方面事业单位履行社会管理职责不力导致公共安全事故频发的现象在一定程度上反映了这方面的问题。

第三，一些事业单位偏离公益宗旨，面向市场从事生产经营性活动，追求自身利益最大化，其社会服务功效大打折扣。他们一方面作为公共服务机构享受着政府的财政拨款和税收减免等政策优惠，另一方面又像企业一样从事经营性活动通过高收费实现员工高工资、高福利。

第四，相当大一部分事业单位成立的目的和主要功能是为政府自身服务而非为社会服务。机关后勤服务机构、文印单位、信息中心、培训基地、疗养院、干休所等大量的事业单位的主要功能是为各级党委政府及其职能部门的日常运转提供各种技术性、事务性、后勤性服务，属于行政支持性或行政辅助性事业单位。它们占用了大量公共服务资源，却将后者用于政府的自我服务而非社会公共服务。

最后，事业单位知识创新能力不足，专业化、职业化程度不高，为社会管理提供的智力支持、技术支持和人才支持力度不够。事业单位对自己所属的党政部门有较强的依附性，行政化和官僚化的管理体制和运行方式削弱了事业单位的创新能力，降低了事业单位的专业技术水准，直接影响到事业单位所提供的知识产品的质量，影响到人力资源的总体质量。

五、职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事教育行业的职业道德行为和提高从事教育行业人员素质，加强教育事业的建设发展，因此，就必须以教育行业的职业道德作为从事教育人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立教育行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事教育行业这个岗位，就要摆正自己的位置，热爱教育事业。俗话说“三百六十行，行行

出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱教育工作，尊重教育职业，才能献身于教育事业的建设发展，才会全身心地投入到教育事业，发挥自己的才能，在教育行业领域做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。

通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次教育系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短，但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养提高自身职业道德素质难得的学习机会。使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，教育工程建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事教育行业人员要想生存和发展，就要不断学习使自己的知识不断更新。同时要遵守教育行业的职业道德行为，要不断学习提高教育职业技能在自己的工作岗位自觉树立教育行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为共和教育做出应有的贡献。

总之，通过这次继续教育的学习，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识，使我感到自己的教师修养有了深一层次的提高。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。为以后工作奠定了坚实的基础，收到了较好的学习效果。

第五篇：专业技术人员继续教育学习心得

专业技术人员继续教育培训

心得体会（工程班）

姓名：

班级：

学号：

工作单位：

二o一四年六月十八日

专业技术人员继续教育培训心得体会

我于2014年6月14日-6月18日参加了安康市2014年专业技术人员继续教育培训。在培训过程中，通过课上认真听讲、认真做笔记、及时完成课后思考题，并在课后及时下载讲师的讲义再学习等形式，完满的完成了各项学习任务。通过本次学习，使我不断提高自身理论水平和专业技能，对群众路线教育实践活动、双创、汉剧、安康地域文化、沟通与协调等内容有了深层次的了解。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念，养成自主学习的习惯，将学习日常化、生活化，同时提高专业工作水平，拓展了工作思路，增强了解决实际问题的能力，更好得为继承和创新传统文化，发展和推广安康的地域文化做出贡献。

一、对“党的群众路线教育实践活动”以及安康“双创”活动更有了更深入的学习和了解。

安康人自加压力、自信自强的体现，也必将成为推动美好安康建设的精神动力。弘扬务实创新的安康精神，是安康人与时俱进、抢抓机遇、奋力开创各项工作新局面的现实需求。今后，我将以安康精神武装自己，立足本职，解放思想，坚定信心，克难奋进，用我的实际行动在平凡的工作岗位上做出应有的贡献。

二、对安康的汉剧文化有了更深的认识。

在学习弘扬汉剧文化彰显安康人文思想的“精气神”过程中，朱韦东老师深入浅出的从中国传统文化入手对汉剧进行了详尽的剖析。汉剧和汉水、汉文化作为安康地域文化的重要标志，在安康地域文化中占据了不可替代的作用，她是安康文化的先河，是陕西的第二大剧种，她渊源于中华民族古代的戏曲艺术，在徽、楚、豫、秦剧的基础上产生，经过汉水流域和安康人民长期的生活创造，不断融合创新打磨而成，具有浓郁的汉水文化特色，是国粹京剧的重要鼻祖，2006年5月被国务院正式列为第一批国家非物质文化遗产名录。学习和了解汉剧文化，有助于树立安康“文化强市”的新标杆，弘扬中国传统文化。

三、了解了沟通与协调的必要性，学习了沟通与协调的技巧。通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用，让我认识到沟通是人与人相互之间传递，交流各种信息、观念、思想、感情，以建立和巩固人际关系的综合；是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下，调整和改善组织之间，工作之间，人际之间的关系，促使各种活

动趋向同步化与和谐化，以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方，特别是沟通协调方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同，采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同，这些特色和方法不是无字天书，而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀，通过学习是可以培养和提高的。

四、对相关专业知识的学习和了解。

通过对《当前我国宏观经济形势分析与展望》的学习，让我深入了解了我国当前的经济形式以及存在的很多问题，通过对各种经济现象的分析和讲解，让我了解到宏观经济跟我们每个人都是息息相关的，它就存在于我们的生活之中。通过对《网络安全与网络社会治理》的学习，让我了解到现阶段我国互联网发展现状和特点以及存在的问题，互联网不良信息的危害愈加体现，加强网络传播的管理和互联网不良信息的治理势在必行，我们必须行动起来，加入净化网络环境中去，为更多的人营造干净的网络环境，引导人们树立正确的兴趣爱好。

通过对《工程项目管理》和《建筑材料》的学习，认识到了工程项目管理的重要作用和工程项目管理的方法。对建筑材料中的钢材和混凝土有了全新的认识，对其类型和相关特性，检测方法等都有了深刻的认识。

通过这次专业技术人员继续教育的学习，我开阔了视野，拓宽了思维，为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养，强化

了理论素质，更重要的是发觉了自己的缺点和不足，随着世界科学技术的突飞猛进，综合国力竞争的日趋激烈，社会对人才的需求越来越强烈，对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展，就必须具备更加优秀的素质。通过这次专业知识的培训学习，使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中，我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质，逐步发现自己，提升自己，发展自己，在实践中不断完善自己的修养，为本专业的更好发展贡献自己的微薄之力。篇二：专业技术人员继续教育培训心得体会

专业技术人员继续教育培训心得体会

榆中县中连川学区 蒋长林

我参加了兰州市2014年专业技术人员继续教育培训。在培训过程中，通过认真做笔记、及时完成课后思考题，并在课后及时下载讲师的讲义再学习等形式，完满的完成了各项学习任务。通过本次学习，使我不断提高自身理论水平和专业技能，对群众路线教育实践活动、双创、地域文化、沟通与协调等内容有了深层次的了解。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念，养成自主学习的习惯，将学习日常化、生活化，同时提高专业工作水平，拓展了工作思路，增强了解决实际问题的能力，更好得为继承和创新传统文化，发展和推广兰州的地域文化做出贡献。

一、对“党的群众路线教育实践活动”以及兰州“双创”活动更有了更深入的学习和了解。

二、了解了沟通与协调的必要性，学习了沟通与协调的技巧。

通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用，让我认识到沟通是人与人相互之间传递，交流各种信息、观念、思想、感情，以建立和巩固人际关系的综合；是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下，调整和改善组织之间，工作之间，人际之间的关系，促使各种活动趋向同步化与和谐化，以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方，特别是沟通协调方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同，采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同，这些特色和方法不是无字天书，而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀，通过学习是可以培养和提高的。

三、对相关专业知识的学习和了解。

通过对《当前我国宏观经济形势分析与展望》的学习，让我深入了解了我国当前的经济形式以及存在的很多问题，通过对各种经济现象的分析和讲解，让我了解到宏观经济跟我们每个人都是息息相关的，它就存在于我们的生活之中。

通过对《网络安全与网络社会治理》的学习，让我了解到现阶段我国互联网发展现状和特点以及存在的问题，互联网不良信息的危害愈加体现，加强网络传播的管理和互联网不良信息的治理势在必行，我们必须行动起来，加入净化网络环境中去，为更多的人营造干净的网络环境，引导人们树立正确的兴趣爱好。

通过这次专业技术人员继续教育的学习，我开阔了视野，拓宽了思维，为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养，强化了理论素质，更重要的是发觉了自己的缺点和不足，随着世界科学技术的突飞猛进，综合国力竞争的日趋激烈，社会对人才的需求越来越强烈，对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展，就必须具备更加优秀的素质。通过这次专业知识的培训学习，使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中，我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质，逐步发现自己，提升自己，发展自己，在实践中不断完善自己的修养，为本专业的更好发展贡献自己的微薄之力。篇三：专业技术人员继续教育培训心得体会

专业技术人员继续教育培训心得体会

培训前，总以为专业技术人员就应该一心一意学业务，踏踏实实搞建设，认为学好专业知识，能够解决实际工作中的具体问题就行了，其它事有领导考虑，相关人员解决，不用自己管。通过培训知道，作为公路工程领域的技术人员，特别是中高级专业技术人员，应以专业技术知识为核心，向外延伸学习相关的知识，更好的服务于本职工作。以项目建设为例，一个项目的实施会有各种资源的消耗，我们如果需要资源利用效率最大化，就得学习和了解循环经济理论，对比中外类似项目的施工经验，结合施工实际，选择最优的施工方案或方法，在实施过程中，还应在已有经验和实践的基础进行大胆创新，而创新的灵感往往需要一个净化思绪的氛围，艺术往往是营造这种氛围的有效工具，可艺术的鉴赏和感知离不开相关知识的积淀。事实证明，艺术往往能激发一个科技人员伟大的创新灵感，比如著名科学家钱学森，常常在音乐会中灵感涌现，攻克科技难题，从而为中国的科技史添上浓墨重彩的一笔。当在施工实践中发现新方法、新材料，准备分享给业内同行时，就得学习科技论文的写作方法及技巧，把你的创新成果明明白白的表述出来，才能让用的着的同行看的懂、能使用。当然，还有许多相关的知识，都需要我们不断的学习和积累，从而厚积薄发，为行业的发展做出更大的贡献。

二、合格的专业技术人员应具备良好的素质

交通建设长期工作于野外，特别在陕西延安这样的黄土高原地区修路，翻山越岭、风餐露宿不可避免，环境恶劣，工作辛苦而繁重。中高级专业技术人员大多年龄渐长，身体机能处于下降周期。这就要求我们养成良好的卫生行为习惯，同时要有积极向上的心态、豁达的精神面貌，具有适应各种环境的身体和心理素质。

三、合格的专业技术人员应具备身处一线、心怀全局的眼光 交通领域专业技术人员的工作作为工程建设领域的重要一环，看起来干的是很具体的事，却关系全局，修的是路桥，影响的是社会经济等各个方面。工程的造价、质量、进度、安全、环保、节约等都涉及国计民生。如何处理好它们的关系是中高级专业技术人员必须面对的课题，我们只有以全局的眼光为指引，专业知识为基础，用严谨分析比较的方法，做出科学、高效、质优的技术方案和建议书，为领导决策提供依据，同时有义务提醒或制止决策层不遵照技术规律的盲目决策。为行业科学发展和创新打下实实在在的基础。

四、当前经济、政治形势下更应用心做好本职工作

胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上强调，全党都要从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和挑战出发，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实做好保持党的纯洁性各项工作。在新形势下，我们应该看清社会形势和自身发展的关系，处理好外来冲击对自身造成的影响的问题，正如鲁迅曾说过，应该“取其精华，去其糟粕”。确立一个明确的生活目标，学习先进的思想，看清现在我们自身所处的环境，知道现代社会发展的方向，自然就会有紧迫感和社会使命感。一个社会的不好需要人去改造，一个社会要向好的方向发展需要有人去推动，一群人要一起创建一个富强的社会需要人领导，我们应该好好看清社会形势，团结在中国共产党周围，在中国共产党的领导下做好自己的本职工作。不要盲目跟风，看清什么是正确的，什么是错误的，什么是对人民有益的，什么是对人民有害的。通过这次培训，开扩了视野，提升了认识的高度，作为专业技术人员晋升职称前的培训，对单位而言是必要的，对个人来说是值得的。