第一篇:知恩感恩与爱同行活动总结
“知恩感恩与爱同行”活动总结
感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是促进社会和谐发展的重要前提。然而在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和老师的教诲都是理所当然的,社会也因此变得不太和谐。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校根据宝市教发(2014)157号精神,2014年5月5日至11日举办了“知恩感恩 与爱同行”—— 感恩教育主题活动,目的就是让同学们在“知恩、感恩、报恩”的活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
此次活动学校领导十分重视,全校师生也积极地参与。我们首先是利用国旗下讲话、主题班会等活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。我们还精心策划了由师生、家长共同参与互动的感恩活动:如感恩箴言和感恩作文版面展、优秀感恩箴言评选、歌曲《感恩的心》的歌唱与手语表演、给父母写感恩信、“学会感恩 与爱同行”签名仪式等。活动中,同学们以真挚的感情和动人的语言表达了对父母、学校、老师的感怀之情。一段段发自肺腑的朗诵和演讲,一句句源于心底的歌唱,感染了在场的领导和全体师生,许多人都不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。我们运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结,释放出了他们积蓄已久的感恩之心。
经过此次活动的开展,学生们懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对祖国、对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩的主题是永恒的,新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才。如今,教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我,已成为我校构建和谐校园的一大重要举措。感恩文化也将成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。
贾村二中 2014.05.14
第二篇:知恩感恩与爱同行
亲爱的同学们,我们的成长离不开长辈的呵护,离不开老师的关心,离不开同学的友爱„„我们每个人都应该心怀感激,学会感恩,不仅仅感谢父母的恩,感谢老师的恩,感谢同学的恩,而是要感谢所有的人。只要每个人都有一颗感恩的心,那么世界将处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸,唱出爱的心声:三
(一)班“之恩感恩 与爱同行”主题班会现在开始。
1.感恩父母
男主持:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎中。爱在荡漾,爱在澎湃。
女主持人:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切。
男主持:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。
女主持:世界上最深的情,莫过于子女亲情。
男主持:亲情,人类永恒的话题。
女主持:亲情,人间最美的情感。
合:让我们一起体会父母爱的伟大,感谢父母的养育之恩!
男主持:下面请听诗朗诵《 》
男主持:感恩是一种温暖的情感,滋润心田。
女主持:感恩像一条缓缓流淌的小溪,把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。
男主持:看着妈妈含笑的眼睛,那是世上最美的星星。
女主持:请听小合唱《妈妈的吻》
学生表演小合唱
男主持:感恩并不是挂在嘴上的时髦词,我们该如何付诸于行动呢?就来看看我们班的同学是怎样做的吧!
请听三句半《我在家里是个好孩子》
2.感悟师情
女主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出的光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。
男主持:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
女主持:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。
合:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!就让我们队员献上诗朗诵《 》
3.感恩他人
女主持:学会感恩——感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命
男主持:学会感恩——感激我的老师,是你们给了我无穷的知识
女主持:学会感恩——感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量
男主持:学会感恩——感激我周围的一切,是你们让我和谐健康的成长
女主持:不要忘记对他们说一声:谢谢
男主持:在我们成长的道路上,要感激的人太多太多。常怀感恩之心,对别人少一分挑剔,多一份欣赏。你最想感激的人是谁?最想对他说什么?今天我们这里就是一个爱心转播站,每位少先队员都是爱心小广播。我们的爱心小广播开始啦!
学生1:亲爱的妈妈,您是我最最感激的人,是您给了我生命,哺育我成长,让我体验到了生命的可贵,妈妈我永远爱您!
学生2:老师,我们感谢您,是您让我们懂得了什么是感恩,是您让我们懂得了怎样做人,与您朝夕相处的日子有我们无尽的欢乐。
学生3:感谢我的同学xx,虽然有时候调皮捣蛋,还和你吵架,但是我现在知道,能在一起朝夕相处是多么的珍贵。
学生4:感谢您,勤劳的城市美容师,可爱的清洁工人,有了你们的劳动,我们才能生活在干净整洁的环境里
学生5:感谢您,警察叔叔,可爱的城市护卫者,有了您的保驾护航,我们才能生活的幸福安宁。
学生6:感谢您,我最敬爱的爸爸,是您教会了我坚强,是您教会我成为一个顶天立地的男子汉。
学生7:亲爱的奶奶,您是我最感激的人,在您的细心呵护下我健康茁壮的成长。感谢您,奶奶!我永远爱您!
学生8:亲爱的外婆,您就是我的守护神,在您的细心照顾下,我生活得快乐幸福!谢谢您,外婆!
学生9:爷爷,是您每天不辞辛劳,风里雨里接送我上学放学,毫无怨言。我爱您,爷爷。
学生10:我要感谢您,建筑工人叔叔。宽敞明亮的高楼大厦是你们辛苦劳动的成果,却为我们提供了舒适的居所。
学生11:感谢您,医生。每当不舒服的时候,都是您让我们摆脱病痛的折磨,让我们时刻保持一个健康的身体。
学生12:感谢你,消防员叔叔。无论哪里发生了火灾,都有您的身影在现场穿梭,是您不顾自身的安危挽救了更多的生命和财产。
学生13:感谢您,记者叔叔。正是您不辞辛苦地奔波,我们才能看到最新、最棒的新闻,随时了解发生在我们身边的大事小事。
学生14:摄影师,感谢您为我们留下了一个个美丽的瞬间,让我们的生活充满了美好的回忆。
女主持:是啊,我们要用爱来报答父母的养育之恩,报答老师的谆谆教导。
男主持:我们要用最热烈的情感来回报社会与祖国对我们的关爱。
女主持:所以,我们队的宣言是:孝心献给父母,诚心献给老师,爱心想给集体,忠心献给祖国。全体起立,让我们一起宣誓:
齐:孝心献给父母,诚心献给老师,爱心献给集体,忠心献给祖国。
4.爱的回旋
男主持:感恩就是因为有了爱,对母亲、对老师、对朋友、对祖国的爱......女主持:感谢长辈、感谢老师、感谢伙伴、感谢一切帮助过我的人。
男主持:感谢成功,感谢收获;感谢失败,感谢帮助我们成长的一切。
女主持:让我们再一次唱响《感恩的心》,随着歌声,放飞我们的感激之情。
男主持:让我们带着一颗感恩的心,再次品味那份深深的情。
合唱感恩的心,加上手语。
女主持:在阵阵歌声中,我们的班会也接近了尾声,现在就以热烈的掌声欢迎我们的班主任李老师讲话。
李老师:同学们,这次的主题班会开展的很成功。老师要对你们说声“谢谢”,感谢你们这些天来为本次中队活动所付出的辛苦。从你们的身上老师感觉到感恩的种子已经在你们的心中生根、发芽,你们拥有一颗最美最真最善良的心,你们是老师的骄傲。最后希望你们在今后的成长道路上学会感恩,善待父母、师长,善待同学,善待身边的每一个人。
亲爱的同学们,“知恩感恩,与爱同行”,我们要把它落实到我们的行动上来,从我们身边的每一件小事做起,从现在做起,做一个知恩图报,拥有爱心的人,由于时间关系,我们的班队活动到此结束,谢谢大家!
第三篇:感恩与爱同行
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!(鞠躬)
我是三年级二班的杨棋
我今天演讲的题目是:《感恩在心,爱在行动》
我们的每一天,有时阳光朗照,有时阴雨连绵,不管怎样,只要是心存感念就是好天气。因为这一切都是大自然的福祉,我们没有任何理由埋怨什么。
我们的每一天,享受丰衣足食,享受便利的生活,那一样不是别人辛勤劳动的汗水和泪水,这一切都是社会的恩赐,我们没有任何理由埋怨什么。
我们的每一天,都是妈妈在为自己做饭,都是妈妈在为自己洗衣服,哪一件事情不是妈妈在做,她为我们任劳任怨,我们没有任何理由埋怨什么。
古人说:滴水之恩,当涌泉相报。更何况是“比山高,比海深”的父爱母爱,我们该懂事了,也该学会感恩了。
学会感恩,学会感谢父母的养育之恩,学会感谢老师的教诲之恩,学会感激同学朋友的帮助之恩,感恩所有遇到的人。我不会忘记不久前的一件事情。那天我看见一个四五岁的小男孩,从前面跑了过来,他向我问路,我就告诉他了。他高兴地又跑了回去。我都走远了,小男孩却在后边叫我大哥哥大哥哥。我以为他又迷路了,就等他,看着他跑来吃力地说:“谢谢”„„我不会忘记那个孩子,他教会了我感谢别人。
我们该懂事了,也该学会感恩了,感恩父母的无微不至的关爱。
当我们有了困难,不顾一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受了委屈,心平气和的安慰我们的人,是父母。
当我们犯了错误,语重心长地原谅我们的人,是父母。
当我们有了成绩,达心眼里替我们高兴的人,是父母。
„„
我们也许从来没有说过一句“爸爸妈妈我爱你们”。在这里让我们一起说一句“爸爸妈妈我爱你们”
(走到学生中间,话筒朝着大家,一起大声说说“爸爸妈妈我爱你们”
在家里让父母少为自己操心。当父母累了病了,我们就要照顾他们。一句关心的话,一碗自己做好的饭,„„
我们记得感谢朋友,记得感谢辛勤的老师„„但是父母,是我们最值得感谢的人!
感恩我的爸爸妈妈,感恩全天下的爸爸妈妈!
感恩在心,爱在行动!
我的演讲结束,谢谢大家!(鞠躬)
第四篇:分享感恩,与爱同行
尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家晚上好:
我是来自09级临床一班的赵聪,今天很高兴能够站在这里和大家一起分享感恩,我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》
感恩是一条人生准则,是一种豁达的处世观,是一切生命美好的基础。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木;学会感恩,是为了将无以回报的点滴付出永铭于心;学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,所以,让我们学会感恩,感谢朝霞捧出了黎明,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赠予我生命,感谢生活赠送友谊爱情,感谢时光常留永恒公正,感谢这旋转不息的蔚蓝色的星球!
学会感恩,就是多一份理解,少一份任性,让父母的微笑永远伴我们同行。感谢父母给了我生命,给了我血浓于水的手足,给了我追求独立,自尊的坚强性格!每当看到父母那被岁月爬满的额头,看到父母那日渐蹒跚的脚步,我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚。从来不知道父母竟是那么的容易满足,直到上了大学。离开了家,电话成了维系我和父母的唯一纽带,而每周一次的电话成了父母七天漫长的等待,而他们却只是想听听我的声音。生我者方父母,养我者亦父母,今天我想借此机会向身在远方,却心系我们的父母道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”
学会感恩,就是要多一份宽容,少一份冷漠,让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得,那些在困难时伸出的温暖的双手;我 会记得,那些曾经被我用泪水打湿的肩膀;我 会记得,那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们,感谢你们,让我在享受朋友温暖的同时,让我的世界五彩斑斓!
学会感恩,就是要多一份爱心,少一份对环境的挑剔,让大自然的美丽永远与我们同行。对太阳的感恩,那是我们对温暖的领悟;对草原的感恩,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服;对大海的感恩,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。学会感恩吧,热爱我们的大自然,只有施恩于受恩同行,爱的光环才是永不坠落的太阳!
人的一生是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧!
怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观,总能健康的心态。
每天怀有感恩的说“谢谢”,不仅仅是使自己有积极的想法,也使别人感到快乐。在别人需要帮助时,伸出援助之手;而当别人帮助自己时,以真诚微笑的表达感谢;当你悲伤时,有人会抽出时间来安慰你等等,这些小小的细节都是一颗感恩的心。
如果你想来表达你对别人或生活的感恩,这里是弥缝从Zenhabits上修改的几个妥帖和奏效的方法。当然感恩是要来自内心的,1.感~~~有心而发„„..恩~~~有情则出„„..我~~~学会感恩„„..你~~~记住感恩„„..他~~~知道感恩„„..爱心培养从爱国开始
伦理学专家祖教授:孩子小时侯一句话给我印象很深。有一天,他突然问我:“爸爸,世界上哪个国家没打过我们中国?”我当即反问他为什么问这个问题,他说长大后留学就到这些友好的国家去。我很感动,孩子的心灵里已经开始了爱国思想的萌芽。倘若每一个孩子从小都能适时接受一些爱国主义、集体主义教育,将有助于培养他们的爱心和社会责任感。爱心需要言传身教
湘绣研究所陈女士:17年前,我带着3岁女儿乘坐公交车,由于空座较多,我俩各坐一个位子;可满座以后,又上来一孕妇,正好站到女儿身边,女儿看看她又看看我,一副迟疑的样子,我知道她心里很矛盾,于是起身将座位让了出来。我的举动影响到孩子,她羞愧地站起来说:“妈妈你坐。”从那以后,“让座”便成了孩子的习惯。父母是孩子的第一任老师,一言一行、一举一动无时无刻不潜移默化影响着他们,如果家长在孩子面前处处表现出一种冷漠、自私的人生态度,势必给孩子造成负面影响。
建议设立英雄人物网页
中学教师周老师:现在网络对孩子吸引力很大,可几乎所有网站都未开设专门供孩子们学习的英雄人物网页或爱心及社会道德一类专栏。正面引导的内容和机会越少,孩子误入歧途的机会就越多。现在大部分孩子上网除了玩电游就是聊天,长此以往,难怪老师和家长十分担忧。
父母应该呵护孩子的良知
初一学生思思:近日放学回家,在公交车上我见一小偷正将手伸向一位阿姨的挎包,连忙使劲对阿姨眨眼暗示,她很快会意并保护了自己的财产。我高兴地将此事告诉妈妈,可她非但不表扬我,还狠狠地教训我,说没准哪天我小命不保。我据理力争,因为我觉得,社会责任感是衡量一个人道德水准的重要方面,而培养良好的道德品质必须从小开始。体验困苦让孩子学会爱
我的儿子读小学四年级,原来生活在“蜜罐”里的他却一点也不懂得关爱别人。每次在一起看电视,当我看到电视里弱势群体艰难的生活、或者互帮互助的动人故事时,往往忍不住跟着抹起眼泪。而在一旁的儿子对此则不屑一顾,说没有什么感人的。平时,儿子的生活全靠我们照顾,一到学校就丢三落四,三天两头丢了衣服、文具、水壶。有一次,我在学校的家长会上了解到,学校刚刚举行了向灾区捐衣物的活动,我却从来没听儿子提起过。回家一问儿子,他说他的东西干嘛给别人。这件事让我意识到儿子这样冷漠无情,如不及时进行教育引导,将不利于孩子身心健康成长。
我想,孩子之所以这样冷漠,是因为他从小生活在富足的环境中,根本体会不到他人的贫困、不幸。在上一个暑假,我下决心把孩子带到艰苦的农村,让他接受磨难教育。当时我正好到张家界采风,便带着儿子到张家界的贫困农村过了一个月。当儿子看到偏远农村的孩子穿着破烂的衣服、吃着酸菜拌饭,一支铅笔用到一寸长还舍不得丢掉,甚至还有不少孩子读不起书时,他终于流下了眼泪。一个月的时间里,儿子吃了不少苦,了解了农村孩子的贫
困生活,还主动与几个农村孩子结为“对子”,把自己的零花钱和喜欢的文具送给他们。通过现实的体验和家庭、学校的教育,现在学校一有互帮互助的活动,儿子总是最积极的一个。王文燕
从大背景上找根源
孩子缺乏爱心和社会责任感,归根到底是自我意识膨胀,其原因是多方面的。如今家庭以独生子女为主,家长不忍对孩子进行严格教育,将亲情视为至高无上的原则,导致孩子自我意识膨胀,只知索取,不愿付出;孩子对家庭、长辈、老师、同学包括社会责任感越来越淡薄;市场经济下,学校对未成年人的教育更趋向市场效益,往往重视素质和智力教育,而忽视了德育教育。不少学校把德育等同于纪律道德,实质上,道德教育是一个综合性概念,遵守纪律仅为底线,社会上普遍存在诚信精神的缺失,封建迷信,邪教,黄、赌、毒,拜金主义,享乐主义和极端个人主义以及腐败现象等,这些都给未成年人带来不良的道德示范。要改变这一现状,首先应该引导孩子树立正确的人生观、价值观,使之有良好的行为准则;建立科学的道德评判机制,以培养他们判断和分析美与丑、善与恶、正义与非正义的能力;为未成年人树立良好的榜样,作好典型引导,尤其宣传英雄形象要适应当代未成年人的特点;在全社会形成一种去邪扶正、扬善抑恶的正气,有了这种道德风气,才能为青少年道德教育形成一种正面的氛围,从而产生良性影响。
我们应该相信,现在党中央、国务院如此高度重视提高未成年人思想道德的问题,这必将引起整个社会的反响和重视,青少年爱心和社会责任感缺失的现象将会逐渐改观。湖南商务职业技术学院副院长 施祖军 博士
学校应该承担重担
爱心是架起一个人通向成功之路的桥梁,而责任感是一个社会赖以进步的基础。如何让孩子充满爱心,并富有社会责任感呢?我认为,家庭、学校、社会是培养学生爱心和社会责任感的重要渠道,而学校在培养孩子爱心和社会责任感方面作用尤其重大。
学校可从以下几个方面着手:端正办学思想,以学生的终身发展为目标,促进学生健康人格的形成;根据本校的实际情况增开综合实践活动课程,更好地培养学生了解社会、关心社会、服务社会的社会责任感,培养学生的爱心;开展一些注重实效的活动,如组织对长沙市文明状况、环境保护、社区建设、农村现状进行社会调查,“三八”节组织学生向母亲献爱心,“老人节”向长辈献自己动手制作的小礼品……这样的活动学生参与意识很强,不但可以在活动中受到锻炼,促进健康人格的形成,还可以培养爱心和社会责任感。
第五篇:感恩与爱同行
感恩与爱同行,互助与成长共进
——化学系学生“新年感恩一封信”活动倡议书
亲爱的同学们:
值此新年来临之际,回首翘望,在我们成长的道路上,有父母的关爱、师长的教导、同学的支持,更有来自社会各界关注我们的朋友们,他们通过各种形式不断给予着我们成长的力量。我们有幸成长在一个充满呵护与关爱的时代,从小到大我们更多的时候是被给予着,我们是否想过应该回馈些什么?
我们的父母或许此时正为我们而忙碌在工作岗位上,或许此时正在田间地头辛勤劳作,……或许……我们的老师或许此时正在研修教案,或许此时正为我们埋头于实验室,或许正为我们放弃着原本属于他们的时间和生活,……或许……我们的朋友行色匆匆,他们有些或许就是我们毫不在意的校园保洁人员,或许就是站在马路上指挥交通的警察,或许就是每天早起出门的公交司机,也许我们不曾知道他们是谁,但他们正通过不同形式给予了我们很多很多。同学们,让我们提笔写一封久违的信,送上一份我们内心真诚的感激吧!将来的某个时刻,我们也将加入他们的行列,也会被诚如今天我们这样的年轻人感激着!
为此,我们倡议全体大学生朋友们提笔向那些我们应该感激的人们送上一封饱含新年祝福的感恩之信!
“滴水之恩,涌泉相报”。感恩是每个青年人应有的道德准则和行为修养。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母的养育之恩,才会懂得珍视老师、感谢学校的教育之恩;拥有一颗感恩的心,才会懂得珍惜社会和大自然的供养之恩。感恩是一份美好情感,是一种健康心态,它与和谐相伴,与爱同行。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜我们身边的每一位亲友,向需要帮助的人给予我们鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。值此新年来临之际,我们号召大家开展感恩主题教育,特向全体同学发出以下倡议:
一、感激父母:
感激父母多年来对我们的养育之恩!在这个世界上没有哪份爱比父母对我们的爱更无私,更值得我们感恩。我们在生活中难免与父母有些代沟,当意见有分歧时,让我们努力学会换位思考,并试着主动理解父母,关爱家人。让我们多陪父母过过节,心里记着父母的生日,平时常问候父母,勤做孝敬之事。同学们,让我们拿起手中的笔,记录下你对家人的思念和在大学生活学习的思考所得!在感激家人的同时与他们一同分享我们的快乐,送上我们真挚的关爱和祝福。
二、感恩老师:
感恩学校老师对我们的教诲之情!同学们,让我们路上偶遇的时候主动向老师问声好,说一句问候的话语。让我们拿起手中的笔,给自己的老师写一封真诚的感谢信吧,献上深情的问候与祝福,并真诚地向他们说声:“老师,您辛苦了!”。同学们,让我们在课堂上认真学习,在实验室中积极钻研,用自己良好的学习风貌和优异的成绩报答老师的栽培之恩!
三、感谢朋友:
感谢那些曾与我们一起奋进的同学和朋友!对那些给过我们热心帮助的学长学姐说一声谢谢!让我们在同学遇到困难时伸出自己热情的双手,用真诚打破年级与专业的屏障,分享专业课学习中的经验,交流实验室科研中的收获!同学们,让我们拿起手中的笔,为自己的同学和朋友送上一封真挚的信吧,用我们简单的言语和真诚的微笑,为周围的同学和朋友送去祝福,带来欢乐!
感恩是一片心意,互助是一种境界。同学们,让我们学会感恩吧,我们将因此而拥有更多的快乐和幸福!让我们立刻行动起来吧,用一颗感恩的心看待世界!在这个寒冷的冬季让那些曾经给过我们帮助的长辈、老师和朋友们感受到我们的赤诚之心。
同学们,让我们对他人充满关爱,对生活饱含感激,将其付之于努力和行动。让我们一起用真情书写一封新年的感恩之信,以此感激父母、感恩老师、感谢朋友对我们的关怀。青年朋友们,让我们用感恩之心共同迎接二零一一年的到来!
首都师范大学化学系全体学生
2010年12月