第一篇：中国近现代史纲要大纲
第一章 反对外国侵略的斗争
学习目的和要求
一、了解鸦片战争前的中国和世界，懂得资本一帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族带来的深重灾难，认识造成近代中国落后贫困的根本原因。
二、领会近代中国社会的半殖民地半封建社会性质以及主要矛盾和基本特征，认清近代以来中华民族面对的两大历史任务及其关系。
三、了解近代中国人民反对外国侵略斗争的历史，掌握反侵略斗争的意义以及失败的根本原因。
课程考试内容
第一节 鸦片战争前的中国和世界
一、鸦片战争前的中国 中国封建社会的基本特点。中国封建社会的社会危机。
二、鸦片战争前的世界 西方资本主义制度的确立。西方列强的殖民扩张。
第二节 资本一帝国主义对中国的侵略及近代中国社会的演变
一、列强对中国的侵略 军事侵略。政治控制。经济掠夺。文化渗透。
二、近代中国成为半殖民地半封建社会
中国半殖民地半封建社会的基本特点。社会阶级关系的新变动。
三、两对主要矛盾和两大历史任务
半殖民地半封建社会的两对主要矛盾及其关系。近代以来中华民族面对的两大历史任务及其关系。
第三节 抵御外来侵略、争取民族独立的斗争
一、反抗外来侵略的斗争历程 人民群众的反侵略斗争。爱国官兵的反侵略斗争。
二、粉碎瓜分中国的图谋边疆危机和瓜分危机。义和团运动与列强瓜分中国图谋的破产。
三、反侵略斗争的失败和民族意识的觉醒 反侵略斗争失败的原因。民族意识的觉醒。
考核知识点与考核目标
（一）鸦片战争前的中国与世界
1.识记：中国封建社会的主要矛盾。
2.领会：中国封建社会的基本特点。
3.简单运用：中国封建社会由盛转衰的主要表现。
4.综合运用：资本主义制度在欧美主要国家的确立以及殖民扩张对中国的威胁。
（二）资本一帝国主义对中国的侵略及近代中国社会的演变
1.识记：（1）资本一帝国主义列强发动的侵华战争以及迫使清政府签订的一系列不平等条约。（2）资本一帝国主义列强制造的屠杀中国居民的惨案。（3）教案。（4）通商口岸。（5）近代中国半殖民地半封建社会的特点。
2.领会：（1）资本一帝国主义列强对中国的政治控制。（2）资本一帝国主义列强对中国的经济掠夺。（3）资本一帝国主义列强制造的侵略中国的舆论。
3.简单运用：（1）近代中国资产阶级的产生及其两部分。（2）近代中国工人阶级的形成以及特点。
4.综合运用：半殖民地半封建社会的主要矛盾与近代以来中华民族面对的两大历史任务及其关系。
（三）抵御外来侵略、争取民族独立的斗争
1.识记：（1）三元里人民抗英斗争。（2）台湾人民的反侵略斗争。（3）为国捐躯的清政府爱国将领。（4）林则徐、魏源与睁眼看世界。（5）严复与“救亡”口号。
2.领会：19世纪末帝国主义列强瓜分中国的图谋及其失败的原因。
3.简单运用：近代中国人民反侵略斗争失败的原因。
4.综合运用：第一次鸦片战争至辛亥革命前夕，先进中国人民族意识的觉醒。
第二章 对国家出路的早期探索
学习目的和要求
一、了解太平天国农民战争的历程，认识其历史意义以及失败的原因和教训。
二、了解洋务新政的兴办，把握洋务运动的历史作用以及失败的原因。
三、了解戊戌维新运动的兴起，领会维新运动的历史意义以及失败的原因和教训。
课程考试内容
第一节 农民群众斗争风暴的起落
一、太平天国农民战争
金田起义和太平天国政权的建立。《天朝田亩制度》和《资政新篇》。从天京事变到太平天国的失败。
二、农民斗争的意义和局限
太平天国的历史意义。太平天国失败的原因和教训。
第二节 地主阶级统治集团“自救”活动的兴衰
一、洋务运动的兴起 洋务派的形成。洋务新政的兴办。
二、洋务运动的历史作用及其失败 洋务运动的历史作用。洋务运动失败的原因。
第三节 维新运动的进行和夭折
一、戊戌维新运动的兴起
维新派倡导救亡和变法活动。维新派与守旧派的论战。昙花一现的“百日维新”。
二、戊戌维新运动的意义及教训
戊戌维新运动的意义。戊戌维新运动失败的原因和教训。
考核知识点与考挂目标
（一）农民群众斗争风暴的起落
1.识记：（1）洪秀全与金田起义。（2）天京事变。
2.领会：（1）《天朝田亩制度》的性质和主要内容。（2）《资政新篇》的性质和主要内容。
3.简单运用：太平天国失败的原因和教训。
4.综合运用：太平天国的历史意义。
（二）地主阶级统治集团“自救”活动的兴衰
1.识记：（1）奕与洋务派。（2）总理各国事务衙门。
2.领会：洋务派举办的洋务事业。
3.简单运用：洋务运动失败的原因。
4.综合运用：洋务运动的历史作用。
（三）维新运动的进行和夭折
1.识记：（1）康有为、梁启超与维新派。（2）“百日维新”。（3）“戊戌六君子”。
2.领会：（1）维新派宣传变法维新主张的活动。（2）维新派与守旧派的论战。
3.简单运用：戊戌维新运动失败的原因和教训。
4.综合运用：戊戌维新运动的历史意义和影响。
第三章 辛亥革命
学习目的和要求
一、了解辛亥革命爆发的社会历史条件，领会三民主义学说，分析革命派与改良派的论战的内容与结局。
二、把握中华民国南京临时政府的性质，认识辛亥革命胜利的历史意义，分析辛亥革命失败的原因。
三、了解北洋军阀的统治，领会孙中山反对北洋军阀的斗争，认识旧民主主义革命的终结，懂得资产阶级共和国的方案在中国行不通。
课程考试内容
第一节 举起近代民族民主革命的旗帜
一、辛亥革命爆发的历史条件
民族危机加深，社会矛盾激化。清末“新政”及其破产。资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量。
二、资产阶级革命派的活动
孙中山与资产阶级民主革命的开始。资产阶级革命派的宣传与组织工作。
三、三民主义学说和关于革命与改良的辩论
三民主义学说。关于革命与改良的辩论。
第二节 辛亥革命的胜利与失败
一、封建君主专制制度的覆灭和中华民国的建立
各地武装起义与保路风潮。武昌起义和各地响应。中华民国临时政府宣告成立。
二、辛亥革命胜利的历史意义及其局限性
辛亥革命胜利的历史意义。辛亥革命的局限性。
三、北洋军阀的统治和反对北洋军阀的斗争
北洋军阀的统治。反对北洋军阀的斗争。旧民主主义革命的终结。
考核知识点与考核目标
（一）举起近代民族民主革命的旗帜
1.识记：（1）孙中山与兴中会的建立。（2）中国同盟会。
2.领会：（1）三民主义学说的基本内容。（2）资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量。
3.简单运用：清末“新政”及其破产。
4.综合运用：革命派与改良派的论战及其意义。
（二）辛亥革命的胜利与失败
1.识记：（1）保路风潮。（2）武昌起义。（3）《中华民国临时约法》。（4）袁世凯与复辟帝制。（5）“二次革命”。
2.领会：（1）中华民国南京临时政府的性质。（2）旧民主主义革命的终结
3.简单运用：北洋军阀的统治以及孙中山反对北洋军阀的斗争。
4.综合运用：辛亥革命胜利的历史意义以及局限性。
第四章 开天辟地的大事变
学习目的和要求
一、了解俄国十月革命对中国的影响，认识新文化运动和五四运动的历史意义，懂得五四运动是中国新民主主义革命的开端。
二、了解五四时期马克思主义在中国的传播，把握中国先进分子为什么和怎样选择了马克思主义。
三、认识中国共产党成立的社会历史条件和历史特点，掌握中国共产党成立的意义。
四、了解第一次国共合作以及国民革命的兴起与高潮，认识中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新。
课程考试内容
第一节 新文化运动与五四运动
一、第一次世界大战与俄国十月革命后的世界
第一次世界大战与俄国十月革命及其对中国革命的影响。
二、新文化运动与思想解放的潮流
新文化运动及其意义。五四以前新文化运动的局限。俄国十月革命和马克思主义在中国的传播。三、五四运动：新民主主义革命的开端
五四运动的爆发。五四运动的历史特点和历史意义。
第二节 马克思主义传播与中国共产党诞生
一、中国早期马克思主义思想运动
早期马克思主义者的队伍。早期马克思主义思想运动的历史特点。
二、中国共产党的创立及历史特点
中国共产党的早期组织及其活动。中国共产党第一次全国代表大会。中国共产党成立的历史特点和意义。
三、反帝反封建革命纲领的制定和工农运动的发动
反帝反封建革命纲领的制定。发动工农群众开展革命斗争。
第三节 国共合作与国民革命
一、第一次国共合作的形成与国民革命的兴起
第一次国共合作的形成。国民革命的兴起。
二、北伐战争的胜利进展
国共合作下的北伐战争。工农运动的普遍高涨。
三、国共合作的破裂与国民革命的失败
国民党右派发动的反共政变。国民革命失败的原因。
考核知识点与考核目标
（一）新文化运动与五四运动
1.识记：（1）陈独秀与新文化运动的兴起。（2）五四运动。
2.领会：（1）俄国十月革命对中国革命的影响。（2）五四运动爆发的社会历史条件。
3.简单运用：（1）五四以前新文化运动的局限。（2）五四运动的直接导火线即直接斗争目标。
4.综合运用：（1）新文化运动的主要内容及历史意义。（2）五四运动的历史意义。
（二）马克思主义传播与中国共产党诞生
1.识记：（1）李大钊与马克思主义在中国的传播。（2）中国共产党早期组织。（3）中共一大。（4）中共二大。
2.领会：（1）早期马克思主义思想运动的历史特点。（2）中国共产党成立初期领导发动的工农运动。
3简单运用：（1）中国共产党的早期组织及其活动。（2）中国共产党制定的民主革命纲领及其意义。
4综合运用：中国共产党成立的历史特点和意义。
（三）国共合作与国民革命
1识记：（1）中共三大。（2）国民党一大。（3）北伐战争。（4）中共四大。
2.领会：（1）第一次国共合作的政治基础及组织形式。（2）国民革命的兴起。
3.简单运用：北伐战争的胜利进展及其原因。
4.综合运用：国民革命的意义以及失败的原因与教训。
第五章 中国革命的新道路
学习目的和要求
一、了解国民党全国政权的建立及其独裁统治，懂得中国共产党为什么要进行反抗国民党反动统治的斗争；认识中间党派的政治主张。
二、把握中国共产党对革命新道路的艰辛探索；掌握中国革命为什么必须走以及怎样走农村包围城市的道路。
三、认识土地革命战争的发展及挫折，懂得“左”倾教条主义的严重危害，掌握遵义会议的历史意义。
四、了解红军长征的历史过程，认识红军长征胜利的意义。
课程考试内容
第一节 国民党在全国的统治和中间党派的政治主张
一、国民党全国政权的建立及其独裁统治
国民党在全国统治的建立。国民党统治下的中国社会经济。
二、中间党派的活动及其政治主张
中间党派及其社会基础。中国国民党临时行动委员会的政治主张及其活动。
第二节 中国共产党对革命新道路的艰苦探索
一、土地革命战争的兴起和人民军队的创建
探索中国革命新道路的艰难环境。中国共产党人发动武装斗争和土地革命。
二、农村包围城市。武装夺取政权道路的开辟
中国共产党人对中国革命新道路的探索。红军反“围剿”作战的胜利与土地革命的深入。
第三节 中国革命在探索中曲折前进
一、土地革命战争的发展及其挫折
农村革命根据地的建设。“左”倾教条主义的危害，土地革命战争的严重挫折。
二、遵义会议与中国革命的历史性转折
中央红军实施战略大转移。遵义会议。
三、红军三大主力部队胜利完成长征
长征的胜利结束。长征的伟大意义。
考核知识点与考核目标
（一）国民党在全国的统治和中间党派的政治主张
1.识记：（1）东北易帜。（2）官僚资本。
2.领会：中间党派及其社会基础。
3.简单运用：（1）国民党的独裁统治。（2）中国国民党临时行动委员会。
4.综合运用：国民党统治下的中国社会经济。
（二）中国共产党对革命新道路的艰苦探索
1.识记：（1）八七会议。（2）毛泽东与湘赣边界秋收起义。（3）《星星之火，可以燎原》。（4）兴国土地法。
2.领会：（1）南昌起义的意义。（2）井冈山革命根据地创建的意义。（3）红军反“围剿”作战的胜利。（4）土地革命中的阶级路线和土地分配方法。
3.简单运用：（1）中国红色政权存在和发展的原因及条件。（2）“工农武装割据”。
4.综合运用：中国共产党人对革命新道路的艰辛探索。
（三）中国革命在探索中曲折前进
1.识记：（1）中华苏维埃第一次全国代表大会。（2）“赣南会议”。（3）反福建“罗明路线”的斗争。（4）中央红军的战略大转移。
2.领会：（1）革命根据地的建设。（2）20世纪二三十年代中国共产党内连续出现“左”倾错误的原因。
3简单运用：王明“左”倾教条主义的主要错误及其危害。
4.综合运用：（1）遵义会议的召开及其意义。（2）红军长征的胜利及其意义。
第六章 中华民族的抗日战争
学习目的和要求
一、认清日本军国主义的侵华战争给中华民族造成的深重灾难，懂得抗日战争是近代以来中国人民第一次赢得完全胜利的民族解放战争。
二、把握以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线的意义，了解国民党以及正面战场在抗日战争中的地位和作用。
三、掌握中国共产党的全面抗战路线、纲领与方针、政策以及敌后游击战争的地位和作用，懂得中国共产党及其领导的人民抗日力量是中华民族抗战的中流砥柱。
四、认识中国人民抗日战争胜利的主要原因和基本经验，把握中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。
课程考试内容
第一节 日本发动灭亡中国的侵略战争
一、日本灭亡中国的计划及其实施
从九一八事变到华北事变。卢沟桥事变与日本的全面侵华战争。
二、残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难
残暴的殖民统治。日本侵略者给中华民族带来的深重灾难。
第二节 从局部抗战到全国性抗战
一、中国共产党举起武装抗日的旗帜
中国共产党与东北人民抗日武装斗争。
二、局部抗战与救亡运动的兴起
抗日救亡运动的兴起。共产党人与部分国民党人合作抗日。
三、国共第二次合作的实现和全国性抗战的开始
一二九运动和共产党提出抗日民族统一战线新政策。西安事变及其和平解决。第二次国共合作正式形成，全国性抗战的开始。
第三节 国民党的正面战场与大后方的抗日民主运动
一、战略防御阶段的正面战场
国民党爱国将士的英勇抗战。国民党正面战场败退的原因。
二、战略相持阶段的正面战场
国民党对内对外政策的变化。相持阶段正面战场的抗战。
三、大后方的抗日民主运动及抗日文化工作
大后方的抗日民主运动。大后方的抗战文化工作。
第四节 中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
一、全面抗战的路线和持久战的方针
制定全面抗战路线。持久战的战略思想。
二、开辟敌后战场，建立抗日根据地
敌后战场的开辟和敌后根据地的建立。抗日游击战争的战略地位和作用。
三、击退国民党的反共摩擦。巩固和壮大抗日民族统一战线
击退国民党的反共摩擦，坚持团结抗日。坚持统一战线中的独立自主原则。巩固和发展抗日民族统一战线。
四、抗日民主根据地的建设
抗日根据地的政权建设。开展大生产运动。克服经济困难。发展抗日文化事业，培养抗日骨干。
五、延安整风运动和毛泽东思想指导地位的确立
新民主主义理论的系统阐明。延安整风运动，实事求是思想路线在全党的确立。
第五节 抗日战争的胜利及其意义
一、抗日战争的胜利及其基本经验
抗日战争的胜利。抗日战争胜利的意义及原因。抗日战争胜利的基本经验。
二、中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位
中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。
考核知识点与考核目标
（一）日本发动灭亡中国的侵略战争
1.识记：（1）九一八事变。（2）华北事变。（3）卢沟桥事变。（4）伪“满洲国”。
2.领会：日本灭亡中国的计划及其实施。
3.简单运用：日本在中国占领区的殖民统治。
4.综合运用：日本侵略者给中华民族造成的深重灾难。
（二）从局部抗战到全国性抗战
1.识记：（1）察哈尔抗日同盟军。（2）国民党第十九路军抗日反蒋事变。（3）《中国人民对日作战的基本纲领》。（4）国共两党第二次合作。（5）八路军、新四军。
2.领会：（1）《为抗日救国告全国同胞书》。（2）瓦窑堡会议。（3）中共中央致国民党五届三中全会电。
3.简单运用：（1）一二九运动及其意义。（2）西安事变的和平解决及其意义。
4.综合运用：中国共产党关于建立抗日民族统一战线的新政策。
（三）国民党的正面战场以及大后方的抗日民主运动
1.识记：（1）台儿庄战役。（2）为国捐躯的国民党将领。（3）豫湘桂战役。
2.领会：（1）相持阶段到来后国民党的对内对外政策。（2）中国战区与中国远征军。
3.简单运用：国民党正面战场溃退的原因。
4.综合运用：中国共产党领导和开展的大后方抗日民主运动和抗日文化工作。
（四）中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
1.识记：（1）洛川会议和《抗日救国十大纲领》。（2）敌后抗日根据地。（3）为国捐躯的八路军、新四军将领。（4）国民党顽固派制造的反共高潮。（5）“三三制”政权。（6）精兵简政。（7）教条主义。（8）中共七大。
2.领会：（1）中国共产党的全面抗战路线。（2）抗日民族统一战线中的独立自主原则。（3）大生产运动。
3.简单运用：（1）中国抗日战争的两个战场及其关系。（2）抗日游击战争的战略地位和作用。
4.综合运用：（1）中国共产党及其领导的人民抗日力量是抗日战争的中流砥柱。（2）毛泽东《论持久战》的主要内容及其意义。（3）中国共产党关于巩固和扩大抗日民族统一战线的策略总方针。（4）新民主主义理论的系统阐述及其意义。（5）延安整风运动及其意义。
（五）抗日战争的胜利及其意义
1.识记：联合国制宪会议。
2.领会：抗Ft战争的胜利
3.简单运用：中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。
4综合运用：（1）中国人民抗El战争是近代以来中华民族反抗外来侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。（2）中国人民抗日战争胜利的主要原因和基本经验。
第七章 为创建新中国而斗争
学习目的和要求
一、了解抗日战争胜利后的时局及其对中国近现代历史发展的影响，认识中国共产党争取和平民主以及进行自卫战争的必要性。
二、了解国民党政权所面临的全面危机，认识它陷于全国人民包围之中、最终走向崩溃的根本原因。
三、了解各民主党派的历史发展，认识“中问路线”的破灭及其原因，懂得中国共产党领导的多党合作政治格局的形成是历史的必然。
四、认识人民共和国是中国人民的历史性选择，掌握新民主主义革命胜利的原因以及基本经验。
课程考试内容
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
一、抗日战争胜利后的国际格局和国内形势
抗日战争胜利后的国际格局。抗日战争胜利后的国内形势。
二、中国共产党争取和平、民主、团结的斗争
“和平、民主、团结”方针的制定。重庆谈判和政治协商会议。维护和破坏政协协议的斗争。
三、国民党发动内战和解放区军民的自卫战争
国民党发动全面内战。以自卫战争粉碎国民党的军事进攻。
第二节 国民党政府处在全民的包围中
一、全国解放战争的胜利发展
人民解放军转入战略进攻。提出“打倒蒋介石，解放全中国”的口号。
二、土地改革与农民的广泛发动
从《五四指示》到《中国土地法大纲》。土地改革运动的热潮。
三、国民党统治的政治经济危机和第二条战线的开辟
国民党统治的政治经济危机。学生运动的高涨。
四、人民民主运动的发展
工人、城镇贫民和农民运动的发展。台湾和少数民族地区的人民民主运动。
五、各民主党派的反蒋爱国民主运动
各民主党派的历史发展。中国共产党与民主党派的团结合作。中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成。
第三节 人民共和国：中国人民的历史性选择
一、历史性的战略决战
决战前夜的基本态势。决定中国命运的战略决战。
二、南京国民党政权的覆灭
国共北平谈判。人民解放军占领南京及其向全国进军。
三、人民政协的召开与中国共产党全国执政地位的确立
中共七届二中全会和毛泽东的《论人民民主专政》。人民政协会议的召开与中国共产党全国执政地位的确立。
四、中国革命胜利的主要原因和基本经验
中国革命胜利的原因。中国革命胜利的基本经验。
考核知识点与考核目标
（一）从争取和平民主到进行自卫战争
1.识记：（1）重庆谈判。（2）重庆政治协商会议。（3）校场口惨案。（4）下关惨案。
2.领会：抗日战争胜利后的国际格局。
3.简单运用：必须和能够打败蒋介石。
4.综合运用：抗日战争胜利后中国国内的三种建国方案和两个中国之命运的较量。
（二）国民党政府处于全民的包围之中
1.识记：（1）新民主主义三大经济纲领。（2）新民主主义革命总路线。（3）《五四指示》。（4）《中国土地法大纲》。（5）土地改革的总路线。（6）“五二0”惨案。（7）台湾人民“二二八”起义。（8）民主党派。
2.领会：（1）人民解放军的战略进攻。（2）国民党统治的政治经济危机。
3.简单运用：中国共产党与各民主党派的团结合作。
4.综合运用：中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成。
（三）人民共和国：中国人民的历史性选择
1.识记：（1）战略决战。（2）国共北平谈判。（3）人民解放军占领南京及其向全国进军。
2.领会：中共七届二中全会的主要内容。
3简单运用：《论人民民主专政》与中国共产党建国主张。
4.综合运用：（1）中国人民政治协商会议及其《共同纲领》的主要内容。（2）中国革命胜利的主要原因和基本经验。
第八章 社会主义基本制度的全面确立
学习目的和要求
一、了解《共同纲领》的全面实施以及新民主主义革命任务的胜利完成，认识中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。
二、了解新民主主义社会的建立及其特点和性质，把握过渡时期总路线的提出反映了历史的必然。
三、了解对个体农业、个体手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成，懂得社会主义制度在中国的建立的伟大意义。
课程考试内容
第一节 《共同纲领》的全面实施与新民主主义革命任务的胜利完成一、中华人民共和国的成立
中国历史的新纪元。执政面临的严峻考验。
二、祖国大陆的初步统一与人民民主专政的基本巩固
解放全国大陆，建立人民政权。开展土地改革及其他民主改革。
三、国民经济的全面恢复
没收官僚资本，建立社会主义性质的国营经济。争取国家财政经济状况的基本好转。开展“三反”、“五反”运动，合理调整工商业。
四、独立自主和平外交的初步开展
新中国成立初期的外交。抗美援朝，保家卫国。
第二节 制定过渡时期总路线
一、新民主主义社会的建立及其过渡性
新民主主义社会的建立。新民主主义社会的特点和性质
二、过渡时期总路线的提出
开始采取向社会主义过渡的实际步骤。提出实现国家社会主义工业化的任务。过渡时期总路线反映了历史的必然。
第三节 开辟中国杜会主义改造道路
一、对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成 对农业、手工业的社会主义改造。对资本主义工商业的社会主义改造。
二、社会主义工业化与社会主义改造同时并举
有计划的社会主义工业化建设的开端。为社会主义制度奠定物质基础。
三、社会主义基本制度在中国的全面确立
社会主义改造基本完成的意义。在社会主义条件下推进工业化、现代化。
考核知识点与考核目标
（一）《共同纲领》的全面实施与新民主主义革命任务的彻底完成
1.识记：（1）《中华人民共和国土地改革法》。（2）“三反”运动。（3）“五反”运动。
2.领会：（1）西藏和平解放。（2）没收官僚资本。
3.简单运用：（1）新中国成立初期的各项民主改革。（2）争取国家财政经济状况基本好转的条件。（3）国民经济迅速的恢复及其原因。
4.综合运用：（1）中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。（2）中国共产党在全国执政面临的新考验。
（二）制定过渡时期总路线
1.识记：（1）新民主主义社会的建立。（2）过渡时期总路线的内容。
2.领会：资本主义工业化与社会主义工业化。
3.简单运用：（1）新民主主义社会的特点与性质。（2）新中国成立初期开始向社会主义过渡采取的实际步骤。
4.综合运用：过渡时期总路线反映了历史的必然。
（三）开辟中国社会主义改造道路
1.识记：（1）手工业合作化的组织形式。（2）“四马分肥”。
2.领会：（1）对农业社会主义改造采取的过渡性经济组织形式。（2）国家资本主义的初级形式和高级形式。（3）第一个五年计划以及工业建设的成就。
3.简单运用：完成对农业社会主义改造的意义。
4.综合运用：（1）对农业社会主义改造的基本原则和方针。
（2）对资本主义工商业采取和平赎买政策的特点及意义。（3）新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展
学习目的和要求
一、了解中国共产党人探索中国社会主义建设道路的良好开局，把握早期探索取得的成果。
二、了解探索社会主义建设道路的曲折历程，认识其中的经验教训。
三、了解社会主义制度确立后20年问的建设成就，把握毛泽东等老一代革命家探索中国社会主义建设道路的理论贡献。
课程考试内容
第一节 良好的开局
一、探索中国社会主义建设道路任务的提出
实现马克思主义同中国实际的第二次结合。
二、早期探索的积极进展
《论十大关系》的发表。中共八大路线的制定。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表。整风运动和反右派斗争。
第二节 探索中的严重曲折
一、“大跃进”及其纠正
“大跃进”和人民公社化运动的发动。纠正“左”倾错误的初步努力。庐山会议与纠“左”进程的中断。国民经济的调整。“七千人大会”的召开。“左”倾错误指导的继续发展。
二、“文化大革命”的10年
“文化大革命”的发动。全面内乱的形成。粉碎林彪反革命集团。挫败“四人帮”“组阁”阴谋。l975年整顿和“文化大革命”的结束。
三、严重的挫折。深刻的教训
正确认识错误的性质及其原因。对错误进行科学分析。
第三节 建设的成就探索的成果
一、新中国社会主义建设取得的成就
独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立。人民生活水平的提高与文化、医疗、科技事业的发展。国际地位的提高与国际环境的改善。
二、毛泽东等老一代革命家探索中国社会主义建设道路的理论贡献
毛泽东等老一代革命家探索中国社会主义建设道路的理论贡献及其意义。
考核知识点与考核目标
（一）良好的开局
1.识记：（1）社会主义制度确立后中国国内的主要矛盾。（2）《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。（3）整风运动与反右派斗争。
2领会：《论十大关系》及其提出的建设社会主义的基本方针。
3.简单运用：（1）中共八大制定的路线及其意义。（2）毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的分析。
4.综合运用：毛泽东关于正确区分两类社会矛盾以及正确处理人民内部矛盾的思想及其意义。
（二）探索中的严重曲折
1.识记：（1）“大跃进”运动。（2）人民公社化运动。（3）庐山会议。（4）“二月逆流”。（5）林彪反革命集团。（6）“四人帮”。
2.领会：（1）20世纪60年代前期的国民经济调整。（2）“文化大革命”的发动。（3）“文化大革命”的结束。
3.简单运用：（1）1958年秋冬至庐山会议前期的纠“左”努力。（2）“七千人大会”的召开及其意义。（3）社会主义教育运动。
4.综合运用：（1）探索中国社会主义建设道路的曲折历程。（2）“文化大革命”发生的社会历史原因。（3）科学分析中国共产党在探索中所犯的错误。
（三）建设的成就探索的成果
1.识记：（1）“两弹一星”。（2）中国恢复在联合国的合法席位。（3）“乒乓外交”与中美关系正常化。
2.领会：毛泽东关于社会主义发展阶段的思考。
3.简单运用：实现社会主义现代化的“两步走”战略。
4.综合运用：（1）新中国社会主义建设取得的成就。（2）毛泽东等老一代革命家探索中国社会主义建设道路的理论贡献及其意义。
第十章 改革开放与现代化建设新时期（含“简短的结语”）
学习目的和要求
一、认识十一届三中全会是建国以来党和国家历史上具有深远意义的历史性转折。
二、了解中国特色社会主义道路开辟和发展的历史进程，掌握中国共产党在社会主义初级阶段的基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验。
三、认识中国共产党在新时期不断推进马克思主义中国化事业及其取得的理论成果。
四、了解改革开放和现代化建设取得的巨大成就，认识坚持走中国特色社会主义道路对于实现中华民族伟大复兴的意义。
课程考试内容
第一节 历史性的伟大转折和改革开放的起步
一、伟大的历史性转折
冲破“两个凡是”的思想禁锢。中共十一届三中全会的召开。
二、拨乱反正任务的胜利完成
平反冤假错案。阐明必须坚持四项基本原则。郑重作出第二个历史决议。
三、改革开放的起步
国民经济的调整。农村等改革的突破性进展。对外政策的调整。
第二节 改革开放和现代化建设新局面的展开
一、改革开放的全面展开
社会主义现代化建设宏伟纲领的制定。改革重点从农村转向城市。多层次对外开放格局的形成。整党和社会主义精神文明建设。
二、改革开放和现代化建设的深入推进
社会主义初级阶段理论和党的基本路线的提出。“三步走”发展战略的制定和实施。政治体制改革基本思路的提出。
三、中国特色社会主义事业的继续推进
1989年政治**的发生与平息。向新的中共中央领导集体的顺利过渡。继续开展国民经济的治理整顿工作。对外工作在打破对华“制裁”中全方位推进。全面推进中国共产党的自身建设。
第三节 改革开放和现代化建设发展的新阶段
一、改革开放新的历史性突破
邓小平南方谈话。确立社会主义市场经济体制的改革目标。
二、进一步推进改革开放和现代化建设
经济体制改革的深入推进。正确处理改革、发展、稳定的关系。精神文明建设与民主法制建设不断加强。
三、中国特色社会主义事业的跨世纪发展
高举邓小平理论伟大旗帜，提出跨世纪发展战略。改革开放和现代化建设在经受风险考验中前进。祖国统一大业的推进。实施党的建设新的伟大工程。“三个代表”重要思想的提出。
第四节 全面建设小康杜会
一、全面建设小康社会行动纲领的制定
确立新世纪头二十年的奋斗目标。全面贯彻“三个代表”重要思想。
二、以科学发展观统领经济社会发展全局
树立和落实科学发展观。构建社会主义和谐社会。推动经济又好又快地发展和促进社会全面进步。走和平发展的道路。加强党的执政能力建设和先进性建设。
三、高举中国特色社会主义旗帜夺取新胜利
中共十七大的召开。对改革开放历程和经验的总结。对中国特色社会主义认识的深化。对全面建设小康社会提出新要求。
第五节 改革开放和杜会主义现代化建设的成就
一、中共十一届三中全会以来取得的十大成就
综合国力和国际竞争力显著提高。人民生活总体上达到小康水平。经济体制改革和对外开放取得重大进展。社会主义民主政治建设稳步推进。社会主义精神文明建设成效显著。民族政策和宗教政策得到全面贯彻。祖国统一大业取得重大进展。国防和军队建设迈出新步伐。积极开展全方位外交。党的建设新的伟大工程的全面推进。
二、深刻的历史启示
中国特色社会主义道路是民族复兴的必由之路。居安思危，长期艰苦奋斗。
20世纪中国经历的三次历史性巨大变化。
考挂知识点与考柱目标
（一）历史性的伟大转折和改革开放的起步
1.识记：（1）四项基本原则。（2）20世纪70年代末80年代初的国民经济调整。（3）经济特区。（4）全国人大常委会《告台湾同胞书》。
2.领会：（1）平反冤假错案。（2）“统分结合”的农村家庭联产承包责任制。
3.简单运用：（1）关于真理标准问题大讨论。（2）中国共产党第二个历史决议及其意义。
4.（1）中共十一届三中全会的历史贡献。（2）第二个历史决议关于毛泽东和毛泽东思想历史地位的科学评价。
（二）改革开放和现代化建设新局面的展开
1.识记：（1）中共十二大。（2）中共十三大。（3）一个中心，两个基本点。
2.领会：（1）中共十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》。
（2）多层次对外开放格局。（3）社会主义精神文明建设。（4）中共十三届六中全会《关于加强党同人民群众联系的决定》。
3.简单运用：（1）“三步走”发展战略。（2）邓小平《党和国家领导制度的改革》。（3）邓小平关于中国农业改革和发展“两个飞跃”的思想。
4.综合运用：社会主义初级阶段理论和中国共产党的基本路线。
（三）改革开放和现代化建设发展的新阶段
1.识记：（1）中共十四大。（2）中共十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》。（3）中共十五大。（4）“三讲”教育。
2.领会：20世纪90年代后期改革开放和现代化建设经受的风险考验。
3.简单运用：（1）改革、发展、稳定的关系。（2）香港、澳门的回归。
4.综合运用：（1）邓小平南方谈话的主要内容及其意义。（2）“三个代表”重要思想的提出及其意义。
（四）全面建设小康社会
1.识记：（1）中共十六大。（2）保持共产党员先进性教育活动。
2.领会：（1）社会主义核心价值体系。（2）建设社会主义新农村。（3）社会主义荣辱观。（4）加强党的执政能力建设。
3简单运用：（1）全面建设小康社会。（2）构建社会主义和谐社会。（3）坚持走和平发展的道路。
4.综合运用：（1）科学发展观的提出及其意义。（2）中共十七大的主题及意义。（3）改革开放的历史进程及基本经验。
（五）改革开放和现代化建设的成就
1.识记：基层民主自治体系。
2.领会：走中国特色精兵之路。
3.简单运用：进入21世纪的全方位外交。
4.综合运用：（1）中共十一届三中全会以来取得的十大成就。的深刻历史启示。
简短的结语：
综合运用：20世纪中国经历的三次历史性巨大变化。
2）改革开放近三十年（
第二篇：2014大纲-中国近现代史纲要
中国近现代史纲要
（一）反对外国侵略的斗争
1.资本-帝国主义对中国的侵略及近现代中国社会性质的改变
鸦片战争前的中国和世界。资本-帝国主义列强对中国的侵略。近代中国半殖民地半封质。近代中国的主要矛盾和历史任务。
2.抵御外国武装侵略，争取民族独立的斗争
反抗外来侵略的斗争。粉碎瓜分中国的图谋。反侵略斗争的失败及其原因。民族意识的觉醒。
（二）对国家出路的早期探索
1.农民群众斗争风暴的起落
太平天国农民战争。农民斗争的意义和局限。
2.洋务运动的兴衰
洋务事业的兴办。洋务运动的历史作用及其失败。
3.维新运动的兴起与夭折
戊戌维新运动。戊戌维新运动的意义与教训。
（三）辛亥革命与君主专制制度的终结
1.举起近代民族民主革命的旗帜
辛亥革命爆发的历史条件。资产阶级革命派的活动。三民主义学硕和资产阶级共和国方案。关于革命和改良的辩论。
2.辛亥革命与建立民国
武昌其余与封建帝制的覆灭。中华民国的建立。辛亥革命的历史意义。
3.辛亥革命的失败。
封建军阀专制统治的形成。旧民主主义革命的失败。
（四）开天辟地的大事变
1.新文化运动和五四运动
新文化运动与思想解放的潮流。十月革命对中国的影响。五四运动的发生和发展。新民主主义革命的开端。
2.马克思主义广泛传播与中国共产党诞生
中国早期马克思主义思想运动。马克思主义与中国工人运动的结合。中国共产党诞生的历史必然性和伟大意义。
3.中国革命的新局面
制定革命纲领，发动工农运动。国共合作的形成与大革命的兴起。北伐战争的胜利进展。大革命的意义、失败原因和教训。
（五）中国革命的新道路
1.对革命新道路的艰苦探索
国民党在全国统治的建立。土地革命战争的兴起。农村包围城市、武装夺取政权的道路。
2.中国革命在探索中曲折前进
土地革命战争的发展及其挫折。遵义会议与中国革命的历史性转折。红军长征的胜利。
（六）中华民族的抗日战争
1.日本发动灭亡中国的侵略战争
日本灭亡中国的计划及其实施。残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难。
2.从局部抗战到全国性抗战
中国共产党举起武装抗日的旗帜。局部抗战与救亡运动。一二。九运动。西安事变。抗日民族统一战线的形成及其基本策略。全国性抗战的开始。
3.国民党与抗日的正面战场
战略防御阶段和相持阶段的正面战场
4.中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
全面抗战的路线和持久战的方针。敌后战场的开辟与游击战争的发展。坚持抗战、团结、进步的方针。抗日民主根据地的建设。大后方的抗日民主运动和进步文化工作。延安整风运动与中共七大。
5.抗日战争的胜利及其意义
抗日战争的胜利。中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。抗日战争胜利的意义、原因和基本经验。
（七）为新中国而奋斗
1.从争取和民主到进行自卫战争
抗战胜利后的国际国内局势。中国共产党争取和民主党的斗争国民党发动内战和解放区军民的自卫战争。
2.国民党政府处在全民的包围中
全国解放战争的胜利发展。土地改革与农民的广泛发动。第二条
战线的形成。中国共产党与民主党派的合作。资产阶级共和国方案在中国行不通。
3.新民主义主义革命的基本胜利
南京国民党政权的覆灭。人民政协与《共同纲领》。中国革命胜利的原因和基本经验。
（八）社会主义基本制度在中国的确立
1.从新民主主义向社会主义过过渡的开始
中华人民共和国的成立及其伟大意义。完成民主革命的遗留任务，恢复国民经济。开始向社会主义过渡。
2.选择社会主义道路
工业化的任务和发展道路。过渡时期总路线的提出。实行社会主义改造的必要性和条件。
3.有中国特点的向社会主义过渡的道路
社会主义工业化与社会主义改造同时并举。农业、手工业合作化运动的发展。对资本主义工商业赎买政策的实施。社会主义基本制度在中国的全面确立及其意义。
（九）社会主义建设在探索中曲折发展
1.社会主义建设的初步探索
全面建设社会主义的开端。中国八大路线的制定。探索社会主义建设道路的初步成果。
2.探索中的严重曲折
“大跃进”和人民公社化运动。国民经济的调整。“文化大革命”及其结束。眼中的曲折和深刻的教训。
3.建设的成就，探索的成果
工业体系和国民经济体系的基本建立。人民生活水平的提高与文化、医疗，科技事业的发展。国际地位的提高与国际环境的改善。探索中形成的建设社会主义的若干重要原则。
（十）改革开放与现代化建设新时期
1.历史性的伟大转折和改革开放的起步
关于真理标准问题的讨论。中共十一届三中全会。农村改革的突破性进展。坚持四项基本原则的提出。科学评价毛泽东和毛泽东思想。
2.改革开放和现代化建设新局面的展开。中共十二大制定社会主义现代化建设纲领。改革重点从农村转向城市。多层次对外开放格局的形成。中共十三大提出社会主义初级阶段理论和党的基本路线。“三步走”发展战略的制定和实施
3.中国特色社会主义事业跨世纪发展
邓小平南方谈话。中共十四大确立社会主义市场经济体制的改革目标。中共十五大高举邓小
平理论伟大旗帜，提出跨世纪发展战略。
4.在新的历史起点上推进中国特色社会主义
中共十六大制定全面建设小康社会的行动纲领。不断推动我国经济社会的科学发展。构建社会主义和谐社会。加强党的执政能力建设和先进性建设
5.坚持喝发展中国特色社会主义，为全面建成小康社会而奋斗
中共十七大总结了改革开放以来取得的巨大成就及其根本原因和主要经验。中共十八大制定了全面建设小康社会的战略部署。党和人民九十多年的奋斗、创造、积累的根本成就。坚持个发展中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
第三篇：中国近现代史纲要自学考试大纲
中国近现代史纲要
——考核知识点和考核要求
第一章 反对外国侵略
1、鸦片战争前的中国与世界
(1)识记：中国封建社会的主要矛盾。(2)领会：中国封建社会的基本矛盾。
(3)简单应用：中国封建社会由盛转衰的主要表现。
(4)综合应用：资本主义制度在欧美主要国家的确立以及殖民扩张对中国的威胁。
2、资本-帝国主义对中国的侵略及近现代中国社会的演变
(1)识记：资本-帝国主义列强发动的侵华战争以及迫使清政府签订的一系列不平等条约。资本-帝国主义列强制造的屠杀中国居民的惨案。教案。通商口岸。近代中国半殖民地半封建社会的特点。
(2)领会：资本-帝国主义列强对中国的政治控制。资本-帝国主义列强对中国经济掠夺。资本-帝国主义列强制造的侵略中国的舆论。
(3)简单应用：近代中国资产阶级的产生及其两部分。近代中国工人阶级的形成以及特点。
(4)综合应用：半殖民地半封建社会的主要矛盾与近代以来中华民族面对的两大历史任务极其关系。
3、抵御外来侵略、争取名族独立的斗争
(1)识记：三元里人民抗英的斗争。台湾人民的反侵略斗争。为国捐躯的清政府爱国将领。林则徐、魏源与睁眼看世界。严复与“救亡”口号。(2)领会：19世纪末帝国主义列强瓜分中国的图谋及其失败的原因。(3)简单应用：近代中国人民反侵略斗争失败的原因。
(4)综合应用：第一次鸦片战争至辛亥革命前夕，先进中国人民族意识的觉醒。
第二章 对国家出路的早期探索
1、农民群众斗争风暴的起落
(1)识记：洪秀全与金田起义。天京事变。
(2)领会：《天朝田亩制度》的性质和主要内容。《资政新篇》的性质和主要内容。
(3)简单应用：太平天国失败的原因和教训。(4)综合运用：太平天国的历史意义。
2、地主阶级统治集团“自救”活动的兴衰(1)识记：奕和洋务派。总理各国事务衙门(2)领会：洋务派举办的洋务运动。(3)简单应用：洋务运动的失败。(4)综合应用：洋务运动的历史作用。
3、维新运动的进行和夭折
(1)识记：康有为、梁启超与维新派。百日维新。戊戌六君子。(2)领会：维新派宣传变法维新主张的活动。维新派与守旧派的论战。(3)简单应用：戊戌维新运动失败的原因和教训。(4)综合应用：戊戌维新运动的历史意义和影响。
第三章 辛亥革命的胜利与失败
1、举起近代民族民主革命的旗帜
(1)识记：孙中山与兴中会的建立。中国同盟会。
(2)领会：三民主义学说的基本内容。资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量。(4)简单运用：清末“新政”及其破产。(3)综合应用：革命派与改良派的论战及其意义。
2、辛亥革命的胜利与失败
(1)识记：保路风潮。武昌起义。《中华民国临时约法》。袁世凯与复辟帝制。
“二次革命”。
(2)领会：中华民国南京临时政府的性质。旧民主主义革命的终结。(3)简单应用：北洋军阀的统治以及孙中山反对北洋军阀的斗争。(4)综合运用：辛亥革命胜利的历史意义以及局限性。
第四章 开天辟地的大事变
1、新文化运动与五四运动
(1)识记：陈独秀与新文化运动的兴起。五四运动。
(2)领会：俄国十月革命对中国革命的影响。五四运动爆发的社会历史条件。(3)简单应用：五四运动以前新文化运动的局限。五四运动的直接导火索即直接斗争目标。
(4)综合应用：新文化运动的主要内容及历史意义。五四运动的历史意义。
2、马克思主义传播与中国共产党诞生
(1)识记：李大钊与马克思主义在中国的传播。中国共产党早期组织。中共一大。中共二大。
(2)领会：早期马克思主义思想运动的历史条件。中国共产党成立初期领导发动的工农运动。
(3)简单运用：中国共产党的早期组织及其活动。中国共产党制定的民主革命纲领及其意义。
(4)综合应用：中国共产党成立的历史特点及其意义。
3、国共合作与国民革命
(1)识记：中共三大。国民党一大。北伐战争。中共四大(2)领会：第一次国共合作的政治基础及组织形式。国民革命的兴起(3)简单应用：北伐战争的胜利进展及其原因。
(4)综合应用：国民革命的意义以及失败的原因与教训。
第五章 中国革命的新道路
1、国民党在全国的统治和中间党派的政治主张(1)识记：东北易帜。官僚资本。(2)领会：中间党派及其社会基础。
(3)简单应用：国民党的独裁统治。中国国民党临时行动委员会。(4)综合应用：国民党统治下的中国社会经济。
2、中国共产党对革命新道路的艰苦探索
(1)识记：八七会议。毛泽东与湘赣边界秋收起义。《星星之火，可以燎原》。兴国土地法。
(2)领会：南昌起义的意义。井冈山革命根据地创建的意义。红军“反围剿” 作战的胜利。土地革命中的阶段路线和土地分配方法。
(3)简单应用：中国红色政权存在和发展的原因及条件。工农武装割据。(4)综合应用：中国共产党人对革命新道路的艰辛探索。
3、中国革命在探索中曲折前进
(1)识记：中华苏维埃第一次全国代表大会。“赣南会议”。反福建“罗明路线”的斗争。中央红军的战略大转移。
(2)领会：革命根据地的建设。20世纪二三十年代中国共产党内连续出现“左” 倾错误的原因。
(3)简单应用：王明“左”倾教条主义的主要错误及其危害。
(4)综合应用：遵义会议的召开及其意义。红军长征的胜利及其意义。
第六章 中华民族的抗日战争
1、日本发动灭亡中国的侵略战争
(1)识记：九一八事变。华北事变。卢沟桥事变。伪“满洲国”。(2)领会：日本灭亡中国的计划及其实施。(3)简单应用：日本仔中国占领区的殖民统治。
(4)综合应用：日本侵略者给中华民族造成的深重灾难。
2、从局部抗战到全国性抗战
(1)识记：察哈尔抗日同盟军。国民党第十九路军抗日反蒋事件。《中国人民对日作战的基本纲领》。国共两党第二次合作。八路军、新四军。
(2)领会：《为抗日救国告全国同胞书》。瓦窑堡会议。中共中央致国民党五届三中全会电。
(3)简单应用：一二九运动及其意义。西安事变的和平解决及其意义。(4)综合应用：中国共产党关于建立抗日民族统一战线的新政策。
3、国民党的正面战场以及大后方的抗日民主运动
(1)识记: 台儿庄战役。为国捐躯的国民党将领。豫湘桂战役。
(2)领会：相持阶段到来后国民党的对内对外政策。中国战区与中国远征军。(3)简单应用：国民党正面溃退的原因。
(4)综合应用：中国共产党领导和开展的大后方抗日民主运动和抗日文化工作。
4、中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
(1)识记：洛川会议和《抗日救国十大纲领》。敌后抗日根据地。为国捐躯的八路军、新四军将领。国民党顽固派制造的反共高潮。“三三制”政权。精兵简政。教条主义。中共七大。
(2)领会：中国共产党的全面抗战路线。抗日民族统一战线中的独立自主原则。大生产运动。
(3)简单应用：中国抗日战争的两个战场及其关系。抗日游击战争的战略地位和作用。
(4)综合应用：中国共产党及其领导的人民抗日力量是抗日战争的中流砥柱。毛泽东《论持久战》的主要内容及其意义。中国共产党关于巩固和扩大抗日民族统一战线的策略总方针。新民主主义理论的系统阐述及其意义。延安整风运动及其意义。
5、抗日战争的胜利
(1)识记：联合国制宪会议。(2)领会：抗日战争的胜利。
(3)简单应用：中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。
(4)综合应用：中国人民抗日战争是近代以来中华民族反抗外来侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。
中国人民抗日战争胜利的主要原因和基本经验。第七章 为创新新中国而斗争
1、从争取和平民主到进行自卫战争
(1)识记：重庆谈判。重庆政治协商会议。校场口惨案。下关惨案。(2)领会：抗日战争胜利后的国际格局。(3)简答应用：必须和能够打败蒋介石。
(4)综合应用：抗日战争胜利后中国国内的三种建国方案和两个中国的命运较量。
2、国民党政府处于全民包围阶段
(1)识记：新民主主义三大经济纲领。新民主主义革命总路线。《五四指示》。《中国土地法大纲》。土地改革的总路线。“五二零”惨案。台湾人民“二二八”起义。民主党派。
(2)领会：人民解放军的战略进攻。国民党统治的政治经济危机。(3)简单应用：中国共产党与各民主党派的团结合作。
(4)综合应用：中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成。
3、人民共和国：中国人民的历史性选择
(1)识记：战略决战。国共北平谈判。人民解放军占领南京及其向全国进军。(2)领会：中共七届二中全会的主要内容。
(3)简单应用：《论人民民主专政》与中国共产党建国主张。
(4)综合应用：中国人民政治协商会议及其《共同纲领》的主要内容。中国革命胜利的主要原因和基本经验。
第八章 社会主义基本制度的全面确立
1、《共同纲领》的全面实施与新民主主义革命任务的彻底完成
(1)识记：《中华人民共和国土地改革法》。“三反”运动。“五反”运动。(2)领会：西藏和平解放。没收官僚资本。
(3)简单应用：新中国成立初期的各项民主改革。争取国家财政经济状况基本好转的条件。国民经济迅速的恢复及其原因。
(4)综合应用：中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。中国共产党在全国执政面临的新考验。
2、制定过渡时期的总路线。
(1)识记：新民主主义社会的建立。过渡时期的总路线的内容。(2)领会：资本主义工作化与社会主义工业化。
(3)简单应用：新民主主义社会的特点与性质。新中国成立初期开始向社会主义过渡采取的实际步骤。
(4)综合应用：过渡时期总路线反映了历史的必然。
3、开辟中国社会主义改造道路
(1)识记：手工业合作化的组织形式。“四马分肥”。
(2)领会：对农业社会主义改造采取的过渡性经济组织形式。国家资本主义的初级形成和高级形式。第一个五年计划以及工业建设的成就。(3)简单应用：完成对农业社会主义改造的意义。
(4)综合应用：对农业社会主义改造的基本原则和方针。对资本主义工商业采取和平赎买政策的特点及意义。新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展
1、良好的开局
(1)识记：社会主义制度确立后中国国内的主要矛盾。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。整风运动与反右派斗争。
(2)领会：《论十大关系》及其提出的建设社会主义的基本方针。
(3)简单应用：中共八大制定的路线及其意义。毛泽东关于社会主义基本矛盾的分析。
(4)综合应用：毛泽东关于正确区分两类社会矛盾以及正确处理人民内部矛盾的思想及其意义。
2、探索中的严重曲折
(1)识记：“大跃进”运动。人民公社化运动。庐山会议。“二月逆流”。林彪反革命集团。“四人帮”。
(2)领会：20世纪60年代前期的国民经济调整。“文化大革命”的发动。“文化大革命”的结束。
(3)简单应用：1958年秋冬至庐山会议前期的纠“左”努力。“七千人大会” 的召开及其意义。社会主义教育运动。
(4)综合应用：探索中国社会主义建设道路的曲折历程。“文化大革命”发生的历史社会原因。科学分析中国共产党在探索中所犯的错误。
3、建设的成就 探索的成果
(1)识记：“两弹一星”。中国恢复在联合国的合法席位。“乒乓外交”与中美关系正常化。
(2)领会：毛泽东关于社会主义发展阶段的思考。(3)简单应用：实现社会主义现代化的“两步走”战略。
(4)综合应用：新中国社会主义建设取得的成就。毛泽东等老一代革命家探索中国社会主义建设道路的理论贡献及其意义。
第十章 改革开放与现代化建设新时期
1、历史性的伟大转折和改革开放的起步
(1)识记：四项基本原则。20世纪70年代末80年代初的国民经济调整。经济特区。全国人大常委会《告台湾同胞书》。
(2)领会：平凡冤假错案。“统分结合”的农村家庭联产承包责任制。(3)简单应用：关于真理标准问题大讨论。中国共产党第二个历史决议及其意义。
(4)综合应用：中共十一届三中全会的历史贡献。第二个历史决议关于毛泽东和毛泽东思想历史地位的科学评价。
2、改革开放和现代化建设新局面的展开
(1)识记：中共十二大。中共十三大。一个中心，两个基本点。(2)领会：中共 十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》。多层次对外开放格局。社会主义精神文明建设。中共十三届六中全会《关于加强党同人民群众联系的决定》。
(3)简单应用：“三步走”发展战略。邓小平《党和国家领导制度的改革》。邓小平关于中国农业改革和发展“两个飞跃”的思想。
(4)综合应用：社会主义初级阶段理论和中国共产党的基本路线。
3、改革开放和现代化建设发展新阶段
(1)识记：中共十四大。中共十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》。中共十五大。“三讲”教育。
(2)领会：20世纪90年代后期改革开放和现代化建设经受的风险考验。(3)简单应用：改革、发展、稳定的关系。香港、澳门的回归。
(4)综合应用：邓小平南方谈话的主要内容及其意义。“三个代表”重要思想的提出及其意义。
4、全面建设小康社会
(1)识记：中共十六大。保持共产党员的先进性教育活动。
(2)领会：社会主义核心价值体系。建设社会主义新农村。社会主义荣辱观。加强党的执政能力建设。
(3)简单应用：全面建设小康社会。构建社会主义和谐社会。坚持走和平发展道路。
(4)综合应用：科学发展观的提出及其意义。中共十七大的注意及其意义。改革开放的历史进程及其基本经验。
5、改革开放和现代化建设的成就(1)识记：基层民主自治体系。(2)领会：走中国特色精兵之路。
(3)简单应用：进入二十一世纪的全方位外交。
(4)综合应用：中共十一届三中全会以来取得的十大成就。改革开放近三十年的深刻历史启示。
简短结语
综合应用：20世纪中国经历的三次历史性巨大变化。
第四篇：中国近现代史纲要
2016.09.26
1、“三纲五常”中的“五常”是指仁、义、礼、智、信。
2、世界上第一个资本主义国家是荷兰。
3、巨大的市场需求是引发工业革命的直接原因。
4、工业革命 The Industrial Revolution
5、中国近现代史的起点是鸦片战争。
6、中国近现代史上第一个不平等条约是《南京条约》。
7、为什么说鸦片战争是中国近现代史的起点？ a.独立的中国逐步变成半殖民地的中国。b.封建的中国逐步变成半封建的中国。
8、鸦片战争之后中国社会新出现的社会阶级有？
农民阶级、工人阶级、资产阶级
9、近代中国的两大主要矛盾：a.帝国主义和中华民族的矛盾；（最主要）b.封建主义和人民大众的矛盾。
10、近代中国的两大历史任务：
a.推翻帝国主义和封建主义，求得民族独立和人民解放； b.实现国家繁荣富强和人民共同富裕。
11、什么事件标志着中国半殖民地半封建社会的最终形成？ 《辛丑条约》的签订
12、“五口通商”中的“五口”指：广州、厦门、福州、宁波、上海（简记：广厦福宁上）
2016.10.17
1、中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是三元里人民抗英斗争
2、多次重创洋枪对的是太平军。
3、台湾人民抗击日本侵略的是哪个部队？哪个首领？刘永福带领的黑旗军
4、当年旅顺和大连是谁的势力范围？俄国
5、帝国主义列强并没有能够实现瓜分中国的图谋，其原因何在？ a.根本原因：中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争； b.帝国主义列强之间的矛盾和互相制约。
6、中国人民反侵略战争失败的原因是
a.社会制度的腐败(根本原因)b.经济技术的落后
7、中法战争中,爱国将领冯子才率清军赢得了哪两次战争的胜利？
镇南关大捷和琼山大捷
8、中国人民民主意识的觉醒：中日甲午战争之后
9、魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。
10、郑观应在《盛世危言》中提出同西方国家进行商战。
11、严复在《天海论》中提出“物竞天择”“适者生存”的社会进化论思想
12、洪秀全创立（组织）拜上帝会发动和组织群众
13、什么事件正式宣告太平天国的建立？占领南京，定都天京
14、天朝田亩制度是以解决土地问题为中心的中国近现代史上第一个农民革命的纲领。
15、太平天国组织的基层组织叫“两”
16、先进的中国人最早提出的在中国的发展资本主义的方案是《资政新篇》
17、太平天国由盛转衰的转折点是天京事变
18、太平天国运动是被湘军攻破的
19、太平天国起义是中国旧式农民起义最高峰
2016.10.24
1、洋务运动 The western affairs movement
2、所谓清朝的“四大中兴名臣”有：
曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
3、洋务派的指导思想是：中体西用（或中学为体，西学为用）
或以中国之伦常名教为原本，辅以诸国高强之术
4、洋务派的指导思想是由哪个思想家在哪本书中提出来的？
冯桂芬《校邠庐抗议》
5、兴办近代军事工业的口号是“自强”
6、创办民用工业的口号是“求富”
7、洋务派创办的中国近代的“四大水师”： 北洋水师、南洋水师、福建水师、广东水师
8、被誉为中国近代海军的摇篮是马尾船政学堂
9、京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂（维新派创办京师大学堂）
10、维新派创设的学堂最著名的有：康有为的广州万木草堂 梁启超的长沙时务学堂
11、维新派和守旧派的论战是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋
12、“百日维新”持续了多少天？ 103天
13、戊戌六君子：谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康光仁
14、辛亥革命 The 1911 Revoltion
15、陈天华有哪些著作?《猛回头》、《警示钟》
16、自称“革命军中马前卒”的是？邹容《革命军》
17、中国第一个领导资产阶级革命的全国性政党是中国同盟会
18、中国同盟会的纲领：“三民主义”（民族主义、民权主义、民生主义）
19、民国元年指的是哪一年？ 1912年
20、中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典 是《中华民国临时约法》 2016.10.31
1、护国运动是由谁发起的？蔡锷（护法运动是由孙中山发起的）
2、什么事件标志着整个中华民族资产阶级领导的旧民主主义革命的终结？ “护法运动”的失败
3、辛亥革命失败的根本原因：在当时资本主义的建国方案是行不通的
4、经济危机 Economic Crisis
5、所谓的“三座大山”是指外国帝国主义、本国封建主义、官僚资本主义
6、资产阶级的方案之所以行不通是由当时中国所处的时代条件和国内阶级关系的状况所决定的
7、地主阶级与实办性的大资产阶级的方案行不通的原因：违背中国人民的根本利益
2016.11.14 1.新文化运动 The New Culture Movement 2.新文化运动的基本口号：民主（Democracy）和科学（Science）3.在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的是李大钊
4.《我的马克思主义观》是中国第一篇系统介绍马克思主义的文章 5.什么事件标志着李大钊已经成为中国第一个马克思主义者？ 《我的马克思主义观》的发表
6.五四运动的直接导火线是巴黎和会上中国外交的失败
7.近代中国第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和彻底的不妥协的反对封建主义的爱国运动是五四运动
8.中国新民主主义的革命的开端是？五四运动
9.毛泽东说“……有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰”中提到的三本书指的是： 《共产党宣言》、《阶级斗争》、《社会主义史》 10.《共产党》（月刊）的创办标志着共产党和共产主义的旗帜在中国大地上树立起来了。
11.共产党宣言 Manifesto of the Communist Party 12中国共产党一大于1921年7月23日召开
13.中国共产党一经成立，中国革命就展现了新的面貌：
a.革命纲领 b.群众路线
14.第一次工人运动的高潮：京汉铁路工人大罢工 15.第一次国共合作的政治基础是新三民主义
16.国民党一大的召开标志的第一次国共合作的正式形成 17.以五卅运动为起点掀起了全国范围内的大革命高潮
18.北伐战争的作战对象是那三派军阀？吴佩孚、张作霖、孙传芳 19.什么事件标志着国民党在全国范围内建立了自己的统治？ 北洋军阀改易旗帜
20.八七会议确定了什么总方针？土地革命和武装斗争。21.毛泽东“枪杆子里出政权”是在哪次会议中提出？八七会议 22.我党创建人民军队始于南昌起义
23.工农武装割据的思想是毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在》提出来的
24.以农村为中心思想是在《星星之火，可以燎原》提出的。25.没有调查就没有发言权是在《反对本本主义》提出来的。
26.我党历史上第一个土地法是毛泽东在1928年12月在井冈山制定的。27.1929年4月毛泽东在兴国主持制定了第二个土地法。
2016.11.21 1.遵义会议集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题。2.遵义会议确定的三人团：周恩来、毛泽东、王稼祥。3.三大主力会师指哪三个主力？一、二、四方面军
4.毛泽东的《论反对日本帝国主义策略》阐明了党的抗日民族统一战线新政策。
5.毛泽东的《中国革命战争的战略问题》总结土地革命战争中党内在军事问题上的大争论，系统地说明了有关中国革命战争战略方面的问题。6.《实践论》、《矛盾论》深入论证马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则，科学的阐明了党的马克思主义的思想路线。
7.1927年的日本首相田中义一召开的“东方会议”宣示了八条《对华政策纲要》。
8.日本全面侵华战争从卢沟桥事变开始。
9.豫湘桂战役是日军在中国最后一次大规模进攻。
10.瓦窑堡会议（1935年12月）提出在抗日条件下与民族资产阶级重建统一战线。
11.1936年5月，中共中央发布《停战协议和一致抗日》通电，第一次I公开公开把蒋介石作为联合对象。
12.国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话标志着国共国共第二次合作形成。13.1938年3月李宗仁取得台儿庄战役。
14.1939年1月国民党五届五中全会标志着国民党由片面抗战逐步转变为消极抗战。八字方针“防共、限共、溶共、反共”。15.张自忠与1940年5月死于枣宜会战中。
16.毛泽东把抗日战争氛围战略防御阶段、战略相持阶段、战略反攻阶段三个阶段。17.1937年3月平型关打捷是抗战以来中国军队第一次重大胜利，粉碎了日军不可战胜的神话。
18.我党确立“发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力”三大方针。19.毛泽东发表的《新民主主义论》完整地阐明了新民主主义的基本纲领、基本政策。
20.《陕甘宁边区施政纲领》全面体现了中国共产党关于根据土地建设的基本方针。
21.十年内战时期我党实行没收地主土地的土地政策。22.抗日战争时期我党实行减租减息的土地政策。
23.“马克思主义中国化”是1938年毛泽东在延安举行的扩大的六届六中全会上提出的。
24.“统一战线、武装斗争、党的建设”是中国共产党战胜敌人的三大法宝。25.延安整风运动最主要的内容是：反对主观主义。26.毛泽东思想是在1045年中共七大提出的。27.中国抗日战争胜利的纪念日是1945年9月3日。
28.1945年10月25日，台湾及澎湖列岛收回是抗日战争全面胜利的标志。
2016.11.28 1.抗日战争胜利后，8月25日，中共中央在对时局的宣言中明确提出“和平、民主、团结”的口号。
2.“双十协定”的全名叫《政府与中共代表会谈纪要》。
3.什么问题《双十协定》中没有达成协议？人民军队和解放区的合法地位问题未达成协议。
4.1945年6月底国民党以进攻中原解放区为起点，挑起了全国性的内战。5.三大进军标志战略进攻
a.刘邓大军挺近大别山——1947年6月30日夜开始。b.陈谢兵团挺近豫西地区——1947年8月22日开始。c.陈毅、粟裕大军发展苏鲁豫皖解放区——1947年8月开始。6.“打倒蒋介石，解放全中国”由中国人民解放军总部发言。
7.哪次会议制定了夺取全国胜利的行动纲领。杨家沟会议（1947年12月陕北米脂县）
8.抗日战争之后（解放战争期间）“耕者有其田”的政策。9.土地制度改革是从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革。10.国民党的四大家族分别是蒋（蒋介石）、宋（宋子文）、孔（孔祥熙）、陈（陈果夫、陈立夫）
11.三大战役是指辽沈战役、淮海战役、平津战役。
12.1949年4月23日，人民解放军占领南京，宣告延续了22年之久的国民党反动政治的覆灭。
13.1949年3月召开的中共七届二中全会，规定了党在全面胜利后在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策，指出了中国由农业国转变为工业国，由新民主主义社会转变为社会主义上社会的发展方向。14.毛泽东的两个务必思想是在中共七届二中全会提出的。
15.中共七届二中全会的决议和毛泽东的《论人民民主专政》构成了《中国人民政治协商会议共同纲领》的基础。
16.当时中国的临时宪法是《中国人民政治协商会议共同纲领》。17.中华人民共和国的成立，标志着中国的新民主主义革命取得了基本的胜利，标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内建立。
18.建国后（七届二中全会决议后），国家的主要经济成分 a.社会主义经济 b.个体经济
c.私人资本主义经济
19.新民主主义社会不是一个凝固不变的，独立的社会形态。（结论）20.三大改造是国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。21.1956年底，我过基本上完成三大改造，基本上实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度。
22.中国资产阶级有两个部分，即官僚资产阶级和民族资产阶级。23.马克思主义第二次中国化是1956年4月初，在中共中央书记处会议上，毛泽东提出的关于实行马克思主义同中国实际的第二次结合。
24.《论十大关系》的发表标志着以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路。
25.中共八大上，陈云提出“三个主题，三个补充”的思想。
26.“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的社会主义建设路线。
27.人民公社的特点是“一大二公”（规模大，公有化程度高）28.“三面红旗”是指继续坚持总路线，“大跃进”，“人民公社”。29.1961年1月，中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，毛泽东在会上号召全党大兴调查研究之风。30.什么事件标志着中国外交政策的成熟？和平共处五项原则的提出。
第五篇：中国近现代史纲要专题
1、近代中国的社会性质、矛盾和历史任务
半殖民地半封建社会；帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，其中前者是最主要的矛盾；推翻帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度，争取民族独立和人民解放，改变中国经济技术落后的面貌，实现国家的富强和人民的富裕（争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕）。
2、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点
随着外国资本主义的入侵，中国社会逐步变成了半殖民地半封建社会。中国人民逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。因此，鸦片战争就成为中国近代史的起点。
3、近代反侵略战争失败的原因
社会制度的腐败和经济技术的落后，其中前者是更根本的原因。
4、资本——帝国主义入侵中国的表现及评价
表现：军事侵略，政治控制，经济掠夺，文化渗透
评价：造成近代中国历史日益贫穷的根源；客观上推动了近代中国社会的进步；客观上的作用是次要的从属的；帝国主义只是充当了历史不自觉的工具。
5、近代农民战争面临的历史新课题有哪些?
如何处理反封建和反侵略的关系；如何认识西方入侵势力及其所代表的先进生产力之间的关系。
6、《天朝田亩制度》及《资政新篇》的主要内容及评价《天朝田亩制度》 主要内容：它实际上是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案，确立了平均分配土地的方案，即根据“凡天下田，天下人同耕”的原则，将土地按亩产高低划分为9等，好坏搭配，按人口平均分配。凡16岁以上的男女，每人皆可分得一份数量相同的土地，不满16岁的减半。
评价：从根本上否定了封建社会的基础即封建地主的土地所有制，体现了广大农民要求平均分配土地的强烈愿望，是对以往农民战争中“均贫富”、“等贵贱”和“均平”、“均田”思想的发展和超越，具有进步意义。不过，它并没有超出农民小生产者的狭隘眼界。它所描绘的理想大国，仍然是闭塞的自给自足的自然经济，是小农业和家庭手工业相结合的传统生活方式；同时又是一个没有商品交换的和绝对平均的社会。这种社会理想，具有不切实际的空想的性质。而且，该方案中的平分土地方案即使在太平天国占领地区也并未付诸行动。
《资政新篇》
在政治上，主张“禁朋党之弊”，加强中央集权，并学习西方，制定法律、制度。在经济上，主张发展近代工矿、交通、邮政、银行等事业，奖励科技发明和机器制造，尤其是提出“准富者请雇工”，对穷人“宜令作工，以受所值”，这就把向西方的学习，从生产力的领域扩展到生产关系的领域，即开始提倡资本主义的雇佣劳动制了。在思想文化上，建议建设新闻官、新闻馆、破除陈规陋习，提倡兴办学校、医院和社会福利事业。在外交上，主张同外国平等交往、自由通商，“与 番人并雄”,但严禁鸦片输入。对于外国人，强调“准其为国献策，不得毁谤国法”。
评价:它是中国近代历史上第一个比较系统的发展资本主义（具有资本主义色彩）的方案，这反映了太平天国某些领导人在后期试图通过向外国学习来寻求出路的一种努力。
付：由于它不是农民战争实践的直接产物，又限于当时的历史条件未能付诸实施。
另网上答案：《天朝田亩制度》是起义农民提出的一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案，确立了平均分配土地的方案，最能反映太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件。评价：从根本上否定了封建社会的基础即封建地主的土地所有制，表现了广大农民要求平均分配土地的强烈愿望，所描绘的理想天国，任然是闭塞的自给自足的自然经济，是小农业和家庭手工业相结合的传统生活方式，同时又是一个没有商品交换的合绝对平均的社会，这种社会理想具有不切实际的空想的性质。《资政新篇》是一个具有资本主义色彩的方案，是中国近代历史上第一个比较系统的发展资本主义的方案。
7、太平天国运动的历史意义及教训。
历史意义：沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基；是中国旧式农民战争的最高峰；冲击了孔子和儒家经典的正统权威，在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱；有力地打击了外国侵略势力。在19世纪中叶的亚洲民族解放运动中，太平天国起义是 其中时间最久、规模最大、影响最深的一次。它和其他亚洲国家的民族解放运动汇合在一起，冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治。
教训：①农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表。他们无法克服小生产者所固有的阶级局限性，因而无法从根本上提出完整的、正确的政治纲领和社会改革方案;无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长；也无法长期保持领导集团的团结。②以宗教来发动、组织群众，但，拜上帝教教义毕竟不是科学的思想理论，它不仅不能正确指导斗争，而且给农民战争带来了危害。③在太平天国后期，洪秀全甚至认为“天生真命主，不用兵而定太平统一”，梦想以虚幻的力量来代替农民起义者自身的努力。④未能正确对待儒学。开始将儒学经典视为“妖书”，后将其与太平天国宗教不相符的内容删减，把封建纲常伦理原则保留下来。⑤虽不承认不平等条约，但未将西方侵略者与2人民群众区分开，笼统地把信奉天父上帝的西方人视为“洋兄弟”，说明他们对西方资本主义侵略者缺乏理性认识。
另网上答案：太平天国起义沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基；是中国旧式农民战争的最高峰；冲击了孔子和儒家经典的正统权威；有力的打击了外国侵略势力。教训：在半殖民地半封建的中国，农民具有伟大的革命潜力；但它自身不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任，单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务。
8、洋务事业的兴办。
兴办近代企业；建立新式海陆军；创办新式学堂，派遣留学生。
9、洋务运动失败的原因。
洋务运动具有封建性（指导思想是“中学为体，西学为用”，即在封建主义思想的指导下，在维持封建的上层建筑、经济基础的条件下发展一些近代企业，为维护清朝的封建统治服务）；对国外具有依赖性；管理具有腐朽性。
10、维新派与守旧派的论战。
第一，要不要变法（守旧派坚持“祖宗之法不可变”，维新派根据西方进化论观点，认为自然界和人类社会都是不断发展变化的，“变者天下之公理也”；第二，要不要兴民权、设议院，实行君主立宪；第三，要不要废八股文、改科举和兴西学。
实质上是资产阶级思想和封建主张思想在中国的第一次正面交锋，开阔了新型知识分子的眼界，解放了人们长期受到束缚的思想，西方资产阶级社会政治学说在中国得到进一步的传播，戊戌变法运动帷幕由此拉开。
11、戊戌维新运动的意义和教训。
意义：这是一次爱国救亡运动，一场资产阶级性质的政治改良运动，更是一场思想启蒙运动。
教训：戊戌维新作为中华民族资产阶级登上历史舞台的第一次表演，竟然失败得这么快，这不但暴露了这个阶级的软弱性，同时也说明在半殖民地半封建的旧中国，企图通过统治者走自上而下的改良的道路，是根本行不通的。想要争取国家的独立、民主、富强，必须用革命的手段，推翻帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的 社会制度。戊戌维新的失败再次暴露了清朝统治集团的腐朽和顽固，“戊戌六君子”留学的教训促使一部分人放弃改良主张，开始走上革命的道路。（要暴力革命）
付：局限性：不敢否定封建主义，对帝国主义抱有幻想，惧怕人民群众。
12、三民主义学说的主要内容及评价。
主要内容：民族主义（驱除鞑虏，恢复中华）、民权主义(创立民国)、民生主义（平分地权）
评价：初步描绘出中国还不曾有过的资产阶级共和国方案，是一个比较完整而明确的资产阶级民主革命纲领。它的提出，对推动革命的发展产生了重大而积极的影响。
13、革命与改良的辩论。
要不要以革命手段推翻清王朝；要不要推翻帝制，实行共和；要不要社会革命。
这场论战划清了革命和改良的界限，传播了民主革命思想，促进了革命形势的发展。
14、辛亥革命的历史意义及教训。
意义：①推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人清王朝的统治，结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和的观念深入人心，推动了中国人民的思想解放，推动了中国的社会变革，促使中国的社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化；②在 一定程度上打击了帝国主义的侵略势力；③推动了亚洲各国民族解放运动的高涨；④发展了民族资本主义。
教训：资产阶级共和国的方案没有能够救中国，先进的中国人需要进行新的探索，为中国谋求新的出路。
15、三种政治力量提出的三种建国方案。
一、地主阶级与买办性的大资产阶级的方案：主张继续实行地主阶级、买办性的大资产阶级的军事独裁统治，使中国继续走半殖民地半封建社会的道路。
二、民族资产阶级的方案：建立一个名副其实的资产阶级共和国，以便使资本主义得到自由的和充分的发展，使中国成为一个独立的资本主义社会。
三、工人阶级和其他进步势力的方案：中国人民应当在工人阶级及其政党的领导下，首先进行一场彻底的反帝反封建的新式资产阶级民主革命，即新民主主义革命，以便建立一个工人阶级级领导的人民共和的国家，即人民民主专政国家；并经过这个人民共和国，逐步到达社会主义和共产主义。
16、新文化运动的口号及历史意义。
口号：“民主”和“科学”。
意义：提倡民主、反对专制，提行科学、反对迷信盲从，是切中时弊的；新文化运动的倡导者在社会上掀起了一股思想解放潮流，这股潮流冲垮了禁锢人们思想的闸门，为近代科学的传播创造了条件。（网上答案只有后半部分）
17、五四前新文化运动的局限
一、批判孔学，是为给中国发展资本主义扫清道路。但，由于资产阶级共和国的方案在中国行不通，所以从根本上说，提倡资产阶级民主主义并不能为人们提供一种有效的思想武器去认识中国，去对中国社会进行改造。
二、把改造国民性置于优先地位。但是，离开改造产生封建思想的社会环境的革命实践，仅仅依靠少数人的呐喊，依靠有限的宣传手段，要根本改造由这种社会环境产生的思想、所造成的国民性，是不可能的。
三、那时的许多领导人，还没有马克思主义的批判精神，他们使用的方法，一般还是资产阶级的方法。
18、近代以来选择马克思主义的历史必然性。
近代以来，农民阶级，资产阶级，封建地主阶级的救亡图存运动都失败了，表明这些阶级是没有能力单独解决问题，所以解决中国问题就落在了无产阶级身上，而马克思主义是无产阶级进行了革命的理论武器，革命阶级需要有革命的指导思想，所以近代以来中国人民选择了马克思主义。
19、十月革命后，中国先进知识分子的转变及原因。
转变：由资产阶级民主主义转向社会主义。
原因：①十月革命给予中国人的一个启示是：经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路。②十月革命诞生的社会主义俄国号召反对帝国主义，并以新的平等的态度对待中国，有 力的推动了社会主义思想在中国的传播。③十月革命中俄国工人、农民和士兵群众的广泛发动并由此赢得胜利的事实，给予中国的先进分子以新的革命方法的启示，推动他们去研究这个革命所遵循的主义。20、五四运动的历史意义。
①五四运动表现了反帝反封建的彻底性；②五四运动是一次真正的群众运动；③五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合；④成就了中国革命的新阶段即新民主主义革命阶段的开端。
21、为什么说中国共产党是新型的无产阶级政党。
①它成立于俄国十月革命取得胜利之后，第二国际社会民主主义、修正主义遭到破产之后。②它是半殖民地半封建中国的工人运动的基础上产生的。③中国共产党一开始就是一个以马克思列宁主义理论为基础的党，是一个区别于第二国际旧式社会改良党的新型工人阶级革命政党。
22、大革命失败的原因。
从客观上讲，是由于反革命力量的强大，是由于资产阶级发生严重的动摇、统一战线出现剧烈的分化是由于蒋介石集团、汪精卫集团先后被帝国主义势力和地主阶级、买办资产阶级拉进反革命营垒里去了。
从主观上讲，是由于中国共产党的中央领导机关在大革命的后期犯了以陈独秀为代表的右倾机会主义的错误，放弃了无产阶级对于农民群众、城市小资产阶级和民族资产阶级的领导权，尤其是武装力量 的领导权，使革命遭受失败。
23、红色政权存在和发展的原因和条件。
原因：中国社会性质:半殖民地半封建社会性质。客观条件：一中国政治经济发展不平衡。二有良好的群众基础。三有不断向前发展的全国革命形势。主观条件：一有相当力量的正式红军存在。二共产党组织的有力量和它的政策的不错误。24、20世纪30年代前中期，中国共产党内多次出现“左”倾错误的原因。
除了八七会议以后党内一直存在着的浓厚的“左”倾情绪始终没有得到认真清理，共产国际对中国共产党内部事务的错误干预和瞎指挥以外，主要原因在于，全党的马克思主义理论准备不足，理论素养不高，实践经验也很缺乏，对于中国的历史状况和社会状况、中国革命的特点、中国革命的规律不了解，对于马列主义的理论和中国革命的实践没有统一理解。（一句话，不善于把马列主义与中国实际全面地、正确地结合起来。）
25、遵义会议的内容及意义。
内容：集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题。经过激烈的争论，多数人同意以毛泽东为代表的正确意见，批评了博古、李德在第五次反“围剿”中的错误。会议增选毛泽东中央政治局常务委员，并委托张闻天起草《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的会议》。
意义：确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央 的领导地位，从而在极其危急的情况下挽救了中国共产党、挽救了中国工农红军、挽救了中国革命，成为中国共产党历史上的一个生死攸关的转折点。
26、抗战时期的民主政权建设。
设民意机关（立法机关）、行政机关；政府工作人员分配实行三三制原则，即共产党、非党的左派进步分子和不左不右的中间派各占1/3；采取民主集中制；努力发扬政治民主，保障人民的民主自由权利；实行各民族平等团结、共同抗日的基本政策，在少数民族聚居地区试行民族区域自治。
27、正确评价国民党在抗战时期的作用。
国民党在抗日战争中执行的是片面的抗战路线，这种抗战路线在敌强我弱情况下是不可能取得抗战的胜利的。这是国军在正面战场屡战屡败的原因之一。在整个抗日战争中，国民党的正面抗战功不可没！尤其是在抗战初期有效地遏止了日本帝国主义的嚣张气焰。它牵制了大部分日军，为共产党敌后开辟战场提供了便利条件。总的来说，国民党的抗战是中华民族抗战的重要组成部分。
在战略防御阶段,日本侵略者以国民党军队为主要作战对象.以国民党军队为主体的正面战场,担负了抗击日军战略进攻的主要任务.在抗战初期,国民政府实行过若干有利于抗战的政策.国民党军队的爱国将士,表现了空前的民族义愤和抗战热情。
但是,国民党正面战场除了台儿庄战役取得大捷外,其他战役几乎都是以退却,失败而结束的.造成这种情况的客观原因,是由于在敌我力量对比上,日军占很大的优势;主观原因,则是国民党战略指导方针上的失误.蒋介石集团在决心抗战的同时,却又害怕群众的广泛动员可能危及自身的统治,因而实行的是片面抗战的路线,即不敢放手发动和武装民众,将希望单纯寄托在政府和正规军的抵抗上;在战略战术上,没有采取积极防御的方针,而是进行单纯的阵地防御战.这就使得大多数作战未能给敌人以更大的消耗,并在短时间内丧失了大片国土。
抗日战争进入相持阶段后,日本对国民党政府采取以政治诱降为主,军事打击为辅的方针.国民党在重申坚持持久抗战的同时,其对内对外政策发生重大变化,确立了“防共,限共,溶共,反共”的方针,制造了多次反共“摩擦”事件,并且由片面抗战逐步转变为消极抗战,基本上实行保守的收缩战略,以便保存实力.在抗战后期,国民党军队遭到大溃败,激起了大后方人民对蒋介石集团的严重不满,国民党政府在军事、政治、经济各个方面陷入深刻的危机。
28、新民主主义革命的总路线、基本纲领及基本经验。
总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
基本纲领：
一、新民主主义的政治纲领
新民主主义革命的政治目标是推翻帝国主义、和封建主义的压 迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。
二、新民主主义的经济纲领
1、没收封建阶级的土地归农民所有，这是新民主主义革命的中心内容，也是新民主主义的基本经济纲领之一。
2、没收官僚资本归新民主主义国家所有，这是新民主主义经济纲领的又一重要内容。
3、保护民族工商业发展资本主义是新民主主义经济纲领的极具特色的一项内容 三、新民主主义文化纲领
1、无产阶级领导的：新民主主义文化由无产阶级思想即共产主义思想领导，新民主主义文化中居于指导地位是共产主义思想。
2、民族的：强调文化的民族形式，反对帝国主义压迫的奴化思想，主张中华民族的尊严和独立。吸收外来先进文化。
3、科学的强调文化的科学内容，反对一切封建思想和迷信思想，主张实事求是、主张客观真理，主张理论和实践的统一，对于古代文化要剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，尊重中国的历史，给历史以一定的科学地位，尊重历史的辨证发展，而不是颂古非今，不是赞扬任何封建的毒素。
4、大众的：强调文化的大众方向。这种文化应该为全民族90%以上的工农大众服务，并逐渐成为他们的文化。
5、重视知识分子的作用。29、1942年整风运动的主要内容。
反对主观主义以整顿学风（最主要）、反对宗教主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。
30、抗战胜利的原因及基本经验。
原因： ①中国共产党在全名族抗战中起到了中流砥柱的作用。②中国人民巨大的名族觉醒，空前的名族团结和英勇的名族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。③中国人民抗日战争的胜利，同世界所以爱好和平和正义的国家和人民，国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持是分不开的。
经验：①全国各族人民的大团结是中国人民战胜一切艰难困苦，实现奋斗目标的力量源泉。②以爱国主义为核心的伟大名族精神是中国人民团结奋进的精神动力。③提高综合国力是中华民族自立于世界民族之林的基本保证。④中国人民热爱和平，反对侵略战争，同时又绝不惧怕战争。⑤只有坚持中国共产党的领导，发挥党在全民族团结奋斗中的中流砥柱作业，中华民族才能捍卫自己的生存和发展的权利，才能创造美好的未来。
31、“中间道路”幻灭的原因。
资本主义道路在近代中国走不通。（资本主义的终结）客观上：帝国主义、封建主义的不允许；无产阶级世界革命阵线的不允许；人民不允许。主观上：民族资产阶级的软弱(决定因素)
32、新中国成立的历史意义。
中华人民共和国的成立，标志着中国的新民主主义革命取得了基 本的胜利，标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内的建立。这是马克思主义同中国实际相结合的伟大胜利。近代以来的中国面临的第一项历史任务，即求得民族独立和人民解放的任务基本上完成了。这就为实现第二项历史任务，即实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，创造了前提，开辟了道路。
33、过渡时期的总路线。
要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会改造。
34、农业合作化的基本方针及原则。
第一、在中国的条件下，可以走先合作化、后机械化的道路。在土地改革基本完成后，及时将“组织起来”作为农村工作的一件大事。
第二、充分利用和发挥土改后农民的两种生产积极性，通过互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社这种由低到高的互助合作的组织形式，实行积极发展、稳步前进、逐步过渡的方针。
第三、农业互助合作的发展，要坚持自愿和互利的原则，采取典型示范、逐步推广的方法，发展一批，巩固一批。
第四、第五、要始终把是否增产作为衡量合作社是否办好的标准。要把社会改造同技术改造相结合在实现农业合作化以后，国家应努力用先进的技术和装备发展农业经济。
题型：
单选（1′×10），多选（2′×10）
简答（8′×4），辨析（8′×2），材料（22′×1）
《中 国近现 代 史 纲 要》
复习题
点击咨询 