平安示范校园创建工作总结

第一篇：平安示范校园创建工作总结

桥东小学平安示范校园创建工作总结

安全重于泰山，学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强我校的安全工作，保证师生的身体健康和生命安全，构建一个平安和谐的校园，我校根据有关精神及规定，坚持各部门齐抓共管，广泛发动全体师生员工全员参与，始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到警钟长鸣，现将我校创建平安示范校园工作总结如下：

一、思想重视，认识到位。

创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境，促进学校各项事业发展的有力保证。我校全体教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定和实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识创建“平安示范校园”工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校安全教育第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常的教育教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，由校长任组长，做到分工明确，责任到人，层层落实。全力以赴打造“平安示范校园”。形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

二、广泛宣传、责任落实，严把关口。我校重视安全工作，充分利用黑板报、集合向广大师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。学校加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任多与家长联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请派出所民警担任学校法制副校长，保证每年对学生进行一次安全教育，发放安全教育材料，对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育。让学生接受教育，同时加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过班会等各种形式加强对学生的安全教育。

三、管理到位，严格制度。

为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，使安全工作常抓不懈，杜绝了安全事故的发生。

1、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，及时消除各类事故隐患。一年来未发生任何事故。配合有关部门加强对学校周边环境的整治和管理，同时加强进出本部门的管理，非正常放学时间学生出校门必须经老师同意，校外来客必须问清来意，进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。

2、加强学生集体活动的管理，每一次活动，都有校领导在场，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施。精心组织，确保安全，不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动，都有相应的安全防范措施，确保活动顺利，师生安全。

3、加强了教师值日力度，维护校园清洁，保护学生安全。学校经常教育学生不买不洁和“三无”食品、饮料，防止食物中毒。

4、加强交通安全教育，已成为我校经常性的安全教育内容，教育学生自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。禁止学生骑自行车上学。

5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，加强消防工作，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。

6、加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未因管理不当发生安全事故。

7、学校严格贯彻《小学生日常行为规范》，结合学校和学生的实际，大力开展养成教育，使学生养成良好的行为习惯。从源头上减少各类安全事故和安全隐患。

8、强化学校值周制度，每天保证有一位教师值日。值周教师做到早到校，晚离校，对学生课间、中午等活动情况加强巡视、检查。有事故及时处理，并向有关领导汇报。同时，制订安全事故应急预案，以防万一。

9、建立安全档案。严格规范各类规章制度的健全和落实。做到有据可查，有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结与信息上报等工作。让创建平安校园工程，变成“阳光工程”。

四、存在问题，今后打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生的安全影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守儿童越来越多，留守儿童在家庭中往往受保护较少，又缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

面对困难与不足，我们将不遗余力地为师生的安全尽心尽力，从制度上、管理上更加严格地要求自己，大力消除各种安全隐患；从源头上抓起，让安全隐患扼杀于萌芽状态。这些困难与不足将更加激发起我校全体师生对于安全工作的重视，做到严防死守，众志成城，坚决杜绝各类安全事故的发生。

第二篇：创建示范平安校园工作计划

第一双语幼儿园创建“示范平安校园”工作计划

一、成立创建“平安校园”工作领导小组

为认真贯彻上级关于创建“平安校园”工作会议及文件精神，推进我园创建“平安校园”工作顺利开展，确保幼儿园的稳定和发展，经幼儿园研究决定成立创建“平安校园”工作领导小组。成员名单如下：

组长：魏玉昌（园长）

副组长：曾红（党支部书记）孔祥梅（副园长）

组员：陈桂萍（教务副园长）徐欢（教务主任）吕忠萍（保健医）辛忠辉（炊事班长）门卫人员各年龄段教研组长各班班主任

二、建立创建“平安校园”工作责任制

创建“平安校园”工作实行分工负责制，通过各部门协调、配合，齐抓共管，多渠道实现幼儿园的安全管理，使创建平安校园的目标得到落实。创安工作领导小组成员的主要职责如下：

园长（魏玉昌）：

为幼儿园的安全第一责任人，全面负责幼儿园的安全工作，组织安全教育学习活动，增强教工的安全意识，对各部门进行指挥、指导和检查。

党支部书记（曾红）

1、要认真履行副园长职责，配合园长抓好幼儿园安全保卫工作。

2、加强对保育员、炊事员、护士、采购及门卫等人员安全工作的检

查和指导，严防各种安全事故的发生。

3、定期组织人员对活动室、寝室、操场、大厅、厕所等场所进行安全检查，排查安全隐患，落实整改措施。

4、定期组织消防检查，及时消除火灾隐患，对教工进行必要的消防安全和火灾逃生教育和演练。

陈桂萍（教务副园长）教务主任（徐欢）：

1、要认真履行教务主任的职责，承担教育科研的具体工作。

2、严格制度，加强保教安全工作的管理，要及时纠正和制止保教人员违反安全规定等违规行为。

3、经常下班听课，检查教师组织教学活动情况，并给予指导。

4、负责对各班幼儿户外活动的巡查指导，发现安全隐患及时处理，杜绝幼儿意外伤害事故的发生。

5、组织教师的安全教育学习活动，增强教师的安全及保育意识。炊事班长（辛忠辉）：

1、每天要验收检查幼儿的食物（点心、午餐），严把食品质量关。

2、严格按照食品加工过程的规定程序进行操作，防止幼儿食物中毒等意外事故的发生，确保幼儿的饮食安全。

3、认真做好食堂及餐具等用品的清洗消毒，并及时记录。做好食堂的防蝇、防鼠、防尘工作。做好公共卫生和个人卫生。

4、坚持执行食物留样制度，并及时做好留样记录。

5、按时供应幼儿的早餐、午餐和点心。

6、定期进行安全自查，做好食堂的防火及安全用电等工作

门卫人员：

1、安全责任意识强，严格执行幼儿园安全保卫制度。

2、坚守工作岗位，不离岗、不串岗。

3、把守好大门，严防幼儿走失事故的发生。

4、对本园大件物品出园，要检查有关证件，并及时报告园领导。

5、坚持来访盘查登记制度，杜绝陌生人随意进出幼儿园。

6、保持大门口的道路畅通，防止拥挤，及时疏散人流。

7、负责保健室、大厅、厕所的安全检查工作。

8、坚持做到上班不迟到、不早退。

9、对外来人滋扰等突发事件要敢于制止和有效处理。

10、每天坚持做好与值班教师的交接工作。

保健医（吕忠萍）：

1、定期检查和指导本园的卫生保健工作。

2、坚持每日做好晨检和患病幼儿的用药登记管理，若发现异常及时处理和上报园长，并及时做好记录。

3、全日巡察幼儿的户外活动情况，及时制止幼儿的危险举动。

4、要按时根据家长的要求给患病的幼儿喂药；负责巡视各班幼儿的午餐、午睡情况，发现异常及时处理。并及时报告园长。

5、每天放学时间，及时协助门卫把好大门。

6、坚持执行安全工作信息报告制度，做好疫情等公共突发事件的上报工作。

7、负责卫生保健的宣传工作，定期出专刊，并做好归档工作。

三、实行责任追究制度

“防患胜于救火，责任重于泰山”，安全工作压倒一切，安全工作关系幼儿园的发展大局和社会稳定。因此，各责任人思想上务必要高度重视。本园的“平安校园”创建工作实行责任制和责任追究制度。即安全工作按照“谁主管、谁负责”，“谁组织、谁负责”，“谁失职、谁负责”的原则来承担相关责任。

第一双语幼儿园

2012年3月

第三篇：泰州市平安校园示范学校创建工作总结

泰州市平安校园示范学校创建工作总结

兴化市特殊教育学校

我校积极按照泰州市有关平安校园示范学校创建文件精神要求，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，在创建江苏省“平安校园“基础上，对校园平安工作常抓不懈，进一步强化细节管理，不断完善各项安全管理制度，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，切实维护校园稳定，确保师生有一个和谐安全工作环境。现将平安校园建设取得的经验总结如下：

一、加强安全工作的组织领导，有序推进平安校园建设。进一步健全学校安全管理领导小组。充实了由顾寿庆校长任组长，副校长陈庭书任副组长以及各处室主任为领导小组成员的学校安全管理领导小组，通过学校安全管理工作会议，明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。明确一名学校中层人员担任安全管理员，专门负责学校安全管理日常检查，安全管理工作做到线条清晰，分工明确，开展得更深入，更扎实。

学校每年都把“平安校园”建设纳入工作计划，有序推进平安校园建设。

二、面对学校工作实际，落实平安创建过硬措施。

特殊学校由于教育管理的对象是特殊儿童，学校安全工作尤为重要，为了切实有效地抓好安全工作，以平安校园示范学校创建为契机，我校进一步认真对照安全管理细则，排查存在问题，落实安全管理措施，做到校园每时每刻不留安全隐患空白点。具体工作如下： 1.抓安全责任落实。近几年来，为了明确各项安全工作责任，建立和健全了各类安全管理制度。每学期学校与班主任、任课教师、各科室层层签订安全责任书，班主任与学生家长签定安全责任书和《接送安全协议书》，确保学生接送交通安全，落实安全负责制。

2.抓学校食堂安全。为确保师生的饮食安全工作，我们根据上级主管部门的要求，建立健全了各项制度，有专门的安全检查人员，实施24小时熟食留样制度，严格执行上级食品配送制度，层层把关，严格按规程办事。在食品采购工作上严格索证，杜绝伪劣、变质、原料进入食堂。采取防腐、防火、防鼠措施，确保学生就餐安全。

3、抓安全防范工作。学校在重要部位和部门都采取了安全措施，做到技防、人防、物防同步进行。学校目前已达到监控全覆盖，电脑房、财务室等重要场所都安装有防盗门，各功能教室都配均配备了消防设备，并定期进行了维护并能确保正常使用。

4.抓门卫管理工作。为了加强学校的门卫安全保卫工作，我校在辖区派出所支持下共有三名专职保安人员。派出所与他们都签订了工作责任书，相关工作职责制度上墙，门卫、保安工作做到规范，不脱岗，不擅自离岗。为了进一步加强保安管理，从2014年秋学期开始，学校每月组织人员对保安工作进行绩效考核。

5.抓教师值班和学生离校管理。我校学生实行寄宿制，由于管理的学生是特殊儿童，值班教师与班主任实行在校交接制度，值班老师进行全天巡查管理。学生离校时，学生家长、班主任要与门卫实行对接，确保学生在校期间无缝管理。6.抓安全检查常态。学校负责人带领相关处室人员定期进行安全工作巡查，坚持“八查”：查安全教育情况，查校舍安全情况，查学生交通安全情况，查教学安全情况，查食品安全情况，查用电安全情况，查器械安全情况，查课间遵守纪律，上、下楼梯的情况。以查促安全，以查促平安。对检查中发现的问题，校内能解决的及时解决，不能解决的及时上报和采取防范措施。

7.抓重大活动安全，凡是重大活动安排，我们总预先制定安全工作预案，从组织领导到每一项具体工作都有人去管去负责，制定的各类安全应急预案，为有效地防止突发事件提供了有力的保障。

8.抓消防安全。我校在电脑教室、律动教室、实验科技楼、各功能教室及杂物仓库均安装了灭火器，并对各功能区安全责任人进行了消防演练培训，使他们掌握灭火器的使用方法。安全管理员还经常带领校电工检查疏散指示标志和应急灯，确保应急真能救急。

9.抓安全应变培训，做到教育、演练相结合，以防不测，发生紧急情况时，能正确应对，我校学生上下楼梯有规定，疏散应急有组织、有指挥。每学期都要举行一至两次紧急疏散演练，数年来，从未发生拥挤踩踏事件。

10.抓法制安全教育。每学期我们都聘请法制副校长到校讲课，针对聋哑学生犯罪特点，有针对性地对高年级聋哑学生进行法制教育讲座，增强他们的法律意识。各班充分利用晨会课（国旗下讲话）进行法律常识教育，结合特殊儿童的年龄特点，及时对他们进行心理健康辅导，使他们建立理性的价值观念，建立良好的自我观念，建立和 发展良好的人际关系，做到身残志坚，不断增强耐挫能力学会和社会适应能力。教会智障儿童基本的交通安全常识，提高他们的交通安全防范能力。

11.抓传染病防控。学校定期开展卫生知识讲座，让师生了解有关传染病的特点和预防知识，每天进行晨检，对传染病及早发现、早隔离、早治疗，每天上下午对因病缺课的学生进行登记、监测、上报。发现情况及时与防控部门联系，果断采取措施。

12.抓各类矛盾的化解。领导对教师进行不定期谈心活动。召开家长会，增进家校之间的了解。组织社会人员座谈会，了解社会对学校的要求，努力改善服务，求得社会的理解支持。多年来，由于工作到位，学校没有举报电话，学校稳定，环境和谐。

我校在开展创建平安校园工作中取得了一定的成绩,2012年4月获得“泰州市平安校园”称号,2013年5月获得“江苏省平安校园”称号,2014年9月在泰州市安全教育实验区平台活动中评为先进学校，安全工作只有起点没有终点，这是一项长期的复杂的工作，是一项与时俱进的系统工程，必须做到警钟长鸣，常抓不懈。我们将牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，进一步强化学校的安全管理，带领全体教职员工不断增强安全意识，把校园平安工作进一步做细做实。为创一流的特殊教育学校作出新的贡献。

2014.10.

第四篇：泰州市平安校园示范学校创建工作总结

泰州市平安校园示范学校创建工作总结

泰州市姜堰区蒋垛中心小学

在今年学校安全工作中，本着办人民满意的教育宗旨，遵循泰州市主管部门下发的关于平安创建的文件精神，落实科学发展观，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，在去年获得《江苏省平安校园》的基础上，对校园平安工作坚持常抓不懈。在上级部门的正确指导下，在全校师生的积极配合下，全面实施学校安全工程，进一步健全学校安全管理机构，强化细节管理，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，扎实抓好安全教育，注重安全检查，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、健全管理机构，强化一岗双责

1.进一步健全完善学校安全管理领导小组。学校设立“安全保卫处”，配备正副主任各一名，专门负责学校安全管理日常检查。进一步充实了由孟运津校长亲自任组长，由副校长严名任副组长，由各处室主任为领导小组成员的学校安全管理领导小组，通过学校安全管理工作会议，明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。领导小组下设办公室，由安保处全面负责学校安全，各司其职，负责校内校外安全工作，工作线条清晰，分工明确。今年9月开始，为了更好加强对班级安全管理，学校在各班班委推荐和班主任审核下产生班级安全监督员。明确了工作要求，使学校安全工作更深入，更扎实。

2.我校在安全工作中一直坚持一把手负责制，坚持“谁主管、谁负责”的原则，全面推进落实“一岗双责制”。校长挂帅，统一指挥；分管领导具体落实，重点抓好条线安全工作。本学期，学校继续实行每周星期一上午召中层以上干部会议通报相关工作制度。凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。

3.学校详细制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校工作计划。年初，校长代表学校与各处室及时地签订了安全管理目标责任书；各处室、各年级部、各班主任，各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好。创建小组各成员之间密切配合、互相协作，强化忧患意识、责任意识，严格执行制度，各部门、各年级部点面结合、条块结合细化自己在创建“平安校园”工作中的目标与任务，促进了我校安全工作的全面开展。上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，保障了我校优美和谐的治安环境。

4.让学生学法知法，让学生懂得用法律武器保护自己，是我校安全教育中的重要内容。我校专门聘请了镇派出所所长担任我校的法制副校长，法制副校长定期到校开展活动，指导我校进行法制教育宣传、举办法律知识讲座、与学生交谈沟通。

利用校园广播、板报、班会、国旗下讲话等方式，注重对学生进行法律知识的日常渗透，在对学生的考核评价中注重将法制教育与日常行为规范教育、公民基本道德规范教育、中华传统美德和伦理道德教育有机结合起来，保证了法制教育的针对性、实效性。学校注重发挥家长在青少年教育中的启蒙和基础作用，利用“家长学校”、“家长会”等形式向学生家长宣传、普及有关法律知识，增强家长的法制观念，提高了学生家长法制教育的水平。

5.根据学校的实际情况今年，我继续还聘请辖区派出所、辖区交警中队警员加入我校安全管理领导小组。派出所在我校设立警务室，派出所警员不定期来校指导督查安全管理工作，在校园周边执勤巡逻，保障了学校正常的教育教学秩序；交警中队针对我校交通安全情况，将我校作为交通安全岗窗口，我校聘请蒋垛交警中队周振国为我校交通安全教育辅导员，指导我校做好交通安全教育工作，通过校信通向全体学生家长宣讲交通安全知识，取得了家长的理解和支持。在学生上学、放学高峰时段交警中队还派出警员在校外大道疏导车流，使我校在师生人数超过四千的情况下，没有出现一起交通事故。

6.进一步健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人。学校严格各年级部、班级负责制，课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制，严格督查安全防范工作，继续实行教职工安全责任与评优评先等一票否决制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理，重视隐患整改

1.我校每年不惜投入大量的资金在安全保卫工作上。我校今年继续投入大量经费聘请宝达物业公司的培训合格的保安人员担任门卫，进一步加强24小时值班制度、定点值班和夜巡逻相结合的门卫制度，坚持物防人防有机结合，重视人防的关键作用。除每月一次对门卫进行培训外，遇到重要活动由严名副校长、安保处主任召开门卫全体人员工作会议，进行专题培训，以提高他们管理水平、实战能力和责任心。学校值班领导、安保处注重对门卫工作检查督促，发现问题及时纠正。

我校一直注重对进出校园人员的身份核查工作，严格登记联系制度，严防社会闲杂人员进入校园；学生进校必须凭校园卡或穿校服显示身份，学生非正常时间出校，必须持班主任开具的出门证、家长到校确认，门卫方可放行。

2.学校值周教师、学生会、各年级部、学校安保人员每天在课间、午间、放学时段对校园进行全面检查，发现情况及时整改。每个教室、办公室专人负责关锁教室门窗、切断相关电源，确保教室安全。寒、暑假值班和节假日、重大节日行政干部轮流值班，保证了节假日的校园安全。

3.随着学校教职工车辆增多，今年学校及时对校内道路涂敷道路标线，在校内围墙上设置行车标志，制定“教职工校内行车停车规定”教职工大会上宣讲，并将规定发布到校园网上时时提醒，保障了教职工校内行车安全，也使得教职工在校外行车时，有相当自觉的安全意识。学校通过各种途径与接送学生的家长进行沟通，虽然接送车辆多，但车况好，停放整齐，交通秩序井然。

4.加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，学校领导多次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。每年学期初，每位教师都与学校签订了安全责任状。实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。

5.加强对重点部位的监控。认真做好学校演播室、电子阅览室的信息安全工作，建立健全安全管理组织机构，认真执行安全管理制度，落实网络安全技术保护措施和备案登记制度，学校的网络技术防护有专人负责管理，特别是学生机房，专人值班、安装了监控录像、安装了过滤有害信息的软件、及时发现并封堵网上有害信息的传播等措施使学校的网络运行一直很安全，没有出现有害信息的传播。

6.安全工作的重点是及时消除隐患，学校安保处专职保安张宇峰对校园进行全面的安全检查，及时消除隐患。在日常工作中，学校教职工也能将可能存在的安全隐患及时上报有关部门。这些举措保障了学校教育教学设施的正常运转，促进了学校安全建设。

三、重视食堂管理，确保食品安全

学校对师生食堂管理非常重视。我校实行师生自主经营，严格执行《食品卫生法》，要求食堂服务员、厨师必须持有健康证，今年又对全体从业人员进行了一次全面身体检查。区卫生管理部门组织的几次卫生检查均以高标准通过，我校已连续三年顺利通过食品A级卫生单位的验收。学校后勤管理委员会定期召开食堂工作会议，对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；注重严把进货关，安排专人对食品采购供应、加工等进行检查。为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，严格索证制度，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品，不准采购市场销售的现成熟食。我校注重不断改善师生食堂的卫生设施与条件，严防安全事故的发生。学校还成立由教师和学生组成的伙食管理委员会，加强对食堂进行督查，关注学生饮食卫生，确保学生用餐的卫生和安全，坚决杜绝中毒事件的发生，确保学生饮食卫生健康，并每月安排一次家长陪餐活动，请家长监督。

四、注重调查研究，关注德育细节

学校非常重视对学生行为规范养成的指导和心理健康教育，组织学生学习中学生行为规范、校规校纪，全员参与学校“一训三风”制定，通过各种措施规范学生的行为。学校专门设立心理咨询室，有二位专职心理老师对学生进行心理疏导。学校无小事，处处有安全。学校采取各种措施，加强学生的行为规范管理，注重调查研究，关注每一个细节，“五分钟谈话制度”、“德育导师制”、教学楼内随处可见的名言警句，对学生产生了潜移默化的积极引导作用。

学校积极推进素质教育，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理。学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主任积极关注这些学生的发展，少先队要求班主任要做好转化工作，制定相关的措施，转化的结果要上报，并把这项工作列入班主任的工作计划，并组织考评，促进了后进生的转化工作。

五、扎实抓好演练 防范于未然

按照上级部门的统一部署，今年4月10日和10月11日我校开展紧急逃生演练，使全体师生熟知逃生线路，掌握了一定的逃生技能。学校全体学生还观看了地震及自救方面的专题教育片，丰富了全校学生地震及自救的安全知识。少先队总辅向学生讲解消防知识，演示灭火器使用方法。在体育课、课间操集队时，体育组全体老师严格执行学校安全管理要求，遵照演练线路，强化学生紧急状态下的疏散标准，确保日常工作中扎实落实安全管理，保障在紧急状态下，学生能安全、及时的撤离到集结区域。

六、治理周边环境，保障学校秩序

学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的工作计划，积极参加“平安社区”创建活动，与蒋垛交警中队、蒋垛派出所共建，配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管，学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头，实行24小时监控，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用；学校积极贯彻落实省、市、区学校社会治安综合治理会议精神，把周边的社会治安治理工作与学校“平安校园”工作有机统一起来，齐抓共管，促进校园及周边的治安秩序的好转，保证了学校教育教学工作的顺利开展。

七、落实维稳工作，促进和谐稳定

充分发挥党支部、工会组织的作用。党支部、工会成立了学校调解委员会，积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，把学校的内部矛盾及时化解，学校师生关系，干群关系融洽；加强政治学习，做好全校师生的思想政治工作，提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念，确保学校的安定稳定，为我校顺利开展教育教学工作奠定了良好的基础。

我校在深入开展创建平安校园工作中取得了一定的成绩，一年来，学校无安全事故，师生守纪、文明、有礼。在上级领导的多次检查中得到表扬。但是我们知道：安全工作随时会有新情况，会出现新问题，我们将在上级部门的指导和帮助下全力以赴，举全校之力，进一步解放思想，坚持与时俱进，创造性地开展平安校园创建工作，努力营造一个平安、和谐的校园环境，确保蒋垛中心小学成为社会放心、家长安心、学生满意的安全稳定的校园！

2014年10月

第五篇：创建平安校园工作总结

铜都中学创建平安校园工作总结

安全重于泰山，我校始终坚持 “安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻昆明市关于印发《在全市深入开展 “平安校园”创建活动实施方案》的通知（昆教【2013】号文件精神）结合《东川区教育局2013年创建“平安校园活动实施方案”》（东教发【2013】4号文件精神），有关要求，始终把师生安全放在学校工作的首要位置，紧紧围绕创建安全校园为目标，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动。现将平安创建活动的情况总结如下：

一、规范管理，明确职责

加强领导、健全组织、完善制度是创建“平安校园”的重要保证。积极开展“平安校园”创建活动是确保广大师生的生命和财产安全、确保学校正常的教学秩序、确保学校稳定的前提和基础，为此，我校领导高度重视。

首先我校成立了创建“平安校园”领导小组，分别由校长和分管副校长任正、副组长，教导处、后勤等部门为成员，明确单位法人是第一负责人的安全制度，并与教师签订治安综合治理目标管理责任书和安全教育责任书。

其次是学校均成立了相应的组织机构，并与中层各部门、班主任、家长等层层签订了上述目标责任书。做到人员落实、责任明确、制度健全，层层抓落实。

二、完善制度，落实责任 有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。今年我校对学校现阶段的安全制度进行了全面的梳理，重新建立健全了相关制度和突发公共事件处置预案。《重要部门安全保卫制度》、《保安门卫值班和巡查制度》、《安全检查制度》、《安全事故报告制度》、《学生各种应急避险预案》、《学生实验管理制度》、《交通安全制度》、《骑自行车管理制度节假日值班制度》、《领导和教师值班制度》、《食堂卫生制度》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》等等，且各专用教室和化学用品都有专人负责，各负其职。

同时加强了对教师学生的安全防范的培训和教育工作，结合市、区安全检查，督促有关人员及时整改，有利地保证了各项安全措施的落实，确保了学校创建工作的有序开展。

三、加强安全教育，增强安全意识

为切实抓好学生法制教育宣传教育工作，保障学生健康成长。充分发挥学校法制教育的主阵地作用。同时，我校针对学生自身特点，利用各种形式加大对学生的安全教育，主要采取以下四大措施：

1、加强安全教育。学校深入开展“五五”普法及安全教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》、《道路交通安全法》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝教师体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育，还配合社区进行禁毒教育，参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道 路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、学校把开学第一周列为学前教育周，对学生进行全方位的学前培训，特别是安全教育偌作为教育的重点。开足开齐安全课，学校把法制安全课纳入正常的教育教学中去，每星期每班都安排了法制安全课一节，有专人负责上课，教导处对任课教师的教案定期检查。学校成立安全检查小组，每班配安全委员一人，随时对本班的安全进行检查上报。

3、把安全教育工作与学校日常教育相结合。一是利用课堂教学、班会课、晨会等形式和各种渠道的教学教育活动，做到安全工作“天天讲、处处讲、时时讲”。二是利用板报、广播、电视、等各种宣传工具，广泛开展安全宣传。三是利用各种资料、“告家长书”等形式对师生、家长有效的宣传，形成安全工作常抓不懈。

4、法制安全教育与学生活动相结合。一是开展法律知识竞赛、作文竞赛、演讲赛等活动。二是把法制教育纳入文明学校、文明班级和文明学生评比活动之中。三是积极组织观看普法录像片和法制教育图片展览。四是建立“安全检查岗”、“文明监督岗”等约束规范学生的行为。

5、开展突发事件应急疏散演练活动。根据我校实际每学期开展不同形式的一至二次紧急疏散逃生演练活动。从学前教育周开始，学校在意识地对学生进行疏散演练。并做到有预案、有计划、有记录，增强了师生的自救自护意识，提高了自我防控能力。

四、管理到位、防治结合 为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，使安全工作常抓不懈，杜绝了安全事故的发生。

1、加强学生集体活动的管理。学校制定安全预案，并对师生进行预防安全事故教育或应急演练；活动时都有主管领导在场，做到精心组织，确保师生安全，不发生伤害事故。

2、加强学校设施的安全管理。经常检查学校用房、用电、防火、教育教学设施等安全，及时消除各类事故隐患。

3、加强校园信息网络管理。从师生的操作规程到教室的卫生、安全，有章可循。

4、注重防邪教宣传工作。我们教育师生崇尚科学文明，坚决反对封建迷信。

5、注重学校食品卫生安全的管理。严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。

6、注重对传染病人的长效管理。由校医负责，各班主任配合，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发现班级中有发热报校长室，上发热报上级有关部门，无发热病人实行零报制。

7、严把骑车上学关。由于没有校车，所以有的学生骑自行车上下学。学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记，并要求家长配合管理。此外，当节假日来临之际，遇到作息时间调整，或留校补课，学校以“校讯通”短信的形式，提醒家长在节假日里，对孩子进行安全教育，远离网吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。同时通过家长信和短信平台告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校园，不得将交通工具停放在校门口，影响学生的进出，共同维护好校门口的交通秩序。

五、整治周边环境，排除隐患

1、加强校园安全消防工作。我校常年坚持开展安全检查活动，坚持做到每周小检查，每月拉网式大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查，对查出的隐患及时整治。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。现在教学楼安装了应急灯、声控灯，每个楼层放置两个灭火器。通过安全检查，我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备；灭火器、应急灯等设备良好；消防通道和楼梯较畅通，无障碍物，每个楼层设置疏散标志；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。

2、狠抓周边环境整治工作。校园周边环境的优劣直接影响学校教育教学工作，学校通过警校合作的方式在学校设立了校安全保卫室，定期开展法制教育专题讲座，增强了治安防范力量。加强了与公安部门的联系，严格管理，周边环境得到了明显改善。

3、关注学生校外安全。加强对学校周边环境的整治和管理的同时加强门卫值班制度落实，非正常放学时间学生出校门必须持班主任 5 的证明，校外来客必须问清来意，进出校门必须登记。在学生放学期间有协勤人员协助学校教师送学生过马路。尽管这样，但由于学校门前是主干道，来往车辆较多，有的司机不遵守交通规则，因此还是存在不安全因素，但由于工作到位，一年来学校未发生任何事故。

总之，学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、的通力合作，为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“全面参与，齐抓共管”的安全工作模式。但是我们的工作还存在很多不足的地方，在今后的工作中，我们将在上级主管部门的领导下，继续努力工作，力争使我校的安全工作再上一个台阶。

东川区铜都中学

2013年8月30日