电力专业大学生毕业体会

第一篇：电力专业大学生毕业体会

精选范文:电力专业大学生毕业体会(共2篇)电力专业大学生毕业体会 天道酬勤，四年来，经过自己不懈的努力，我顺利完成学业。“大江东去，无非湘水余波。”我将秉持母校千年学府岳麓书院赋予的浓厚积淀和优雅气度，指点江山，建功立业！从小在浓厚电力行业氛围中长大的我，受到父母的熏陶，毕业之际毅然选择了电力建设行业，扛起父辈的旗帜，准备在这里走上我新的人生道路，我为能成为一名送变电人感到由衷的高兴与自豪！有了一个新的开端，便有了一个美好的希望。我以饱满的精神状态接受了公司的三级培训。在这段期间，综合以往所学我感受颇多：心得一：忘记该忘记的，记住该记住的，改变能改变的，适应不能改变的。首先，忘记该忘记的：像我们这样刚刚毕业并即将走向工作岗位的大学生一定要戒骄戒躁，现在的年轻人普遍比较浮躁，特别是大学生。大学作为高等学府将提供学习专业知识的机会，那里有知识渊博、风度儒雅的名师，有充满活力、积极上进的莘莘学子，有藏书万卷的图书馆，有风景秀丽的校园，有丰富多彩的校园生活还有许多美丽的故事。在大学，我们体会到学识的宝贵和人生的真谛。十多年的寒窗苦读，不仅让我们学会了许多知识，而且还造就了今日的辉煌。带着太多的光环，我们总是会迷失自己。所以在即将展开的第二段人生面前，我们要适当的忘记一些过去的荣耀，这样才不至于眼高手低、好高骛远，才能更清楚的看到自己将要前进的道路才不会迷失方向。其次，记住该记住的：我们在大学门前是否曾经有过这样的理想：带着美好的憧憬“为增长智慧走进来”，明天将带着成功的喜悦“为报效祖国走出去”。我们选择了专业，选择了学习，我们就不能选择放弃；我们可以忘记少吃一顿饭，可以忘记少上一次网，但是我们不能忘记自己的初衷——因为那是我们心中的梦想，这个梦想会成为你漫漫人生道路中的指向标；同时我们不能忘记在学校里所学习的各种知识技能和得到的人生启示，记住时代所赋予我们的使命，将会使我们要走的路更有意义。然后，改变能改变的：我们借鉴一下水的品质——水虽常见，却不轻浮；水虽多见，却不空虚。寒则成冰，热则成气，水有三态变化，随着温度的改变，调整身形，顺时而动，真是机敏过人。长期的应试教育制度导致我们变得有十分书呆子，不善于变通，死板，缺乏想象力和创新能力。创新能力的强弱是检验大学生是否成才的关键指标。所以我们必须注重培养创新能力，改变曾经读死书，死读书的习惯，多积累知识，多锻炼创造性思维，做到灵活通变，举一反三。我还记得有这么一个故事：说有个人向山神请教如何让山向自己靠近的方法，智者说了这么一句话——“自己朝着山走过去”！其实我们不能总期望去改变别人，改变自身是最简单的方法，这样会使我们更加了解自己在这条路上更需要什么。最后，适应不能改变的：走入社会，发现很多东西已经不像是学校中的那样了，考虑到特殊的国情与人脉文化，有时候会感到无可奈何；我们可以改变自身，但不可能选择改变环境，只能选择改变自己；也许这就是生存的法则，但这样会失去人性中一些最纯真的东西；你可以选择执着，可以选择专注，但是命运将会选择将你淘汰，或者你会在这样激烈的人与社会的抗争中慢慢成为命运的主宰„„往往，中庸之路是不错的选择„„有太多的东西需要学习！人生就像是一个圆环，我们处在的每一个点都是起点，同时在某种意义上，这个点又是终点，周而复始„„最快速度的适应会让你忘记这条路上一切的烦恼与困难。心得二：春风，夏虫，秋实，冬雪——花开四季！小时候就随父母东奔西跑，送变电人过的生活是与大自然的亲密接触，在鲜为人迹的地方架设光明之塔。无论风雨，无论冬夏，在艰苦的环境中工作，同时也体会了大自然所赋予的自然之美。璀璨的星空下，我想了很久„„其实我以后的工作也会是这样，在自然的四季之中也有我们可以学习的东西。潮起潮落，花谢花开，四季交替，日月轮回，时光就像流水一样，来也匆匆，去也匆匆．在这光阴如丝，岁月如梭的人生航程当中，我们应该怎样完美的度过呢？„„珍惜青春梦一场，珍惜相聚的时光，谁能年少不痴狂独自闯荡，就算月有阴和缺，就算人有悲和欢，谁能够不扬梦想这张帆„„一棵树的枝叶尽力往光明的天空挺进时，它的根却更深的扎入黑暗的地下。在未来的工作的同时，我们需要承受的更多。春风——我们是新人，我们像春风一样带来生机盎然的景象。夏虫——我们有活力，我们有能力作出贡献传播企业文明的花粉。秋实——我们期待成长，我们更会用平安的保障品尝成长的果实。冬雪——我们不怕困难，我们会在冷酷的环境中升华为滋润大地的春水。心得三：守住一份童真，你会年轻一生；坚定一份信念，你会执着一生；铭记一份关怀，你会感动一生；放飞一份爱心，你会收获一生。在与铁塔电线打交道的同时，我们更需要与同事交流，因为我们是一个团队，无论经理还是总工，无论工程师还是劳务工，我们都是一个整体团队，企业的业绩发展与我们的每一个人的努力都密不可分。在一起工作就少不了沟通，人与人之间既复杂又简单，真诚与关爱是融化内心隔阂的赤诚烈火。我们常见有人感叹合作上人的性格差异而造成的抱怨和牢骚。表面看，这似乎是性格上的差异造成的，其实是由于价值观的不同而产生。相同或近似的价值观，会带来彼此的信任和崇敬，从而让我们静下心来，真诚的倾听和沟通。学员们在培训中逐渐地培养出了很强的凝聚力和高度的集体荣誉感，正是这种凝聚力和责任感成就了这期培训的圆满结束。在领悟这次培训的过程中心灵也受到很大的冲击，我想通过这次培训，在今后的工作当中，会更加与其他同事协作，在工作当中不断创新，不断向前发展。或许我们还会在未来慢慢的感到这样工作的无聊，不要以为你平常“无聊”的生活很乏味，因为就是这样“无趣”的生活却是很多很多的人追求的梦想，对他们而言是来之不易，请珍惜这样的“无聊”吧！我想真正的有趣的生活不是赚了很多的钱或是得到很大的权势，而是在平常杂乱纷繁的生活中真心的努力去做好每一件事，一件件能津津乐道讲给家人朋友的精彩奋斗历程！心得四：如果我连脚下现在的路都走不下去，那么怎么才能翻越未来的高山？千里之行，始于足下。说的再多不如脚踏实地的去做事情，常说“安全第一，保命保网保设备！”，“安全重于泰山！”，„„说——很容易，做——融入在每天每件小事中，这是就在我们身边的极为困难的事情，培养一种“立即去做”的习惯是必须的。做事情免不了失败，在面对失败的时候不要说“撤退”，我们应该自信坚决的这样说“失败了不要紧，我们调换个方向，前进！！”这条新的道路上充满未知，在荆棘、悬崖面前我们不能只是观望，想办法坚强的走下去，希望也许就在下一秒。人生的各个阶段，就是一杯杯心灵的咖啡，时而甜美，时而苦涩，时而急饮，时而慢品；然而，或甜、或苦、或急、或徐，不过是你冲泡入饮时的心情，之其中：豁达——人生不能不有的一种态度；自信——人生不能不有的一种精神；轻松——人生不能不有的一种状态；乐观——人生不能不有的一种情绪；勇气——人生不能不有的一种胆量；便由心灵融入咖啡；又由咖啡调试着心灵„„心得五：合安利勉而为学，通天地人之谓才。这是湖南大学岳麓书院赫曦台对联。上联讲治学之道：不论是安、利、勉哪种情况，只要刻苦钻研，锲而不舍，就会获得成功。下联阐人才之观：人才不是死读书本的书呆子，也不是饱学无用的老学究，只有通天地之变化，识人世之经纶，各种知识融会贯通且能付诸实践的人，才是有用之才。对联体现了岳麓书院的办学理念，也是我对以上的一种总结：心得一是我的总体目标，心得二是我未来的工作态度，心得三是我未来生活的方式，心得四是我未来如何去奋斗。高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生！我们是时代的骄子，象牙塔上的我们应时刻谨记我们肩负的历史重任，相信所有的艰难都会因我们的朝气蓬勃而变得不堪一击，所有的险阻也都会因我们的乐观向上而变得光明坦途。因为我们有“九天揽月，五洋捉鳖”的气魄；有“会当击水三千尺，自信人生二百年”的信念。既然选择，就不后悔；坚持不懈，勇往直前；处事灵活，胆大心细；革旧创新，与时俱进；实事求是，敢为人先

[电力专业大学生毕业体会(共2篇)]篇一：电力专业高校毕业生就业前景分析

电力专业高校毕业生就业前景分析

作者：夏甜 焦晨

来源：《中国电力教育》2013年

电力专业毕业生就业现状

每年全国各高校的电气工程及其自动化专业都有大量毕业生走向社会，主要流向的工作岗位大致分为4个方向：（1）高等院校。留在各高等学校的电力专业任教。本科生毕业生因学术知识水平有限，一般从事学生管理等非教学工作，而从事教学岗至少需要具备硕士以上学历。（2）科研院所。包括各级电力科学研究院及下属研究机构，主要负责电力技术的科研开发，向电力相关企业提供技术信息、技术服务以及负责电力基建项目的调试工作。（3）电力企业，包括国家、地区、省的各级电力公司及市县的供电局，负责电力部门的行政管理工作和调度全国各级电网进行电力的输送和分配；发电厂，包括各级火电站、水电站、核电站；电力建设，包括各省的火电建设工程公司和直属国电公司的13个水电工程局，担负着全国大型电力设施及其配套工程的建设工作，同时还包含各电管局下属的电力工程设计院，主要从事电力工程的设计工作。（4）高新技术产业，进行电力电子相关产品的制造开发、技术研究。这类单位属于纯粹的经济企业，工作强度大但相应待遇也很好，是许多大学生毕业后工作选择的去向。

以上可见，电力专业研究范围广，应用前景乐观，毕业生就业形势大都较好。电力专业毕业生具有“点多、面宽、适应性强”的特点。一般来说，毕业生能够在电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域担任重要工作，也能到各级发电厂、供电局、电网调度所、各类大中型企业从事电力设计、建设、调试、生产、运行、管理、市场运营、科技开发和技术培训等工作，或从事电气设备的维护、检修、安装和调试等方面的工作。此外，还可从事其他行业中的电气技术工作。

电力专业学生应该面对的问题

对于“电气工程及其自动化”专业的学生，各院校普遍要求经过三到四年的本专科教育后应具备的知识和能力包括：（1）掌握本专业所必需的数学、物理、电工理论、电机学、电子技术、自动控制理论、电力系统、计算机技术等方面的基础理论和应用知识。（2）掌握必要的工程技术知识和现代化的专业知识，初步了解本专业范围内科学技术发展的新动向。（3）具有本专业所必需的实验、测试、设计等基本技能和较强的计算机应用能力。（4）具有一定的经济和管理知识、人文和社会科学知识。（5）初步具备科学研究、科技开发和解决工程实际问题的能力，并具有较强的适应能力和一定的组织管理能力。（6）掌握一门外语，具有听、说、写、译的基础，能够顺利地阅读本专业外文书刊。

这样的知识能力体系能否完全适应实际工作的要求呢？通过对一些单位的调查访问，答案并非绝对。大学生在专科、本科时代所学的知识，基本上可以满足发电厂、供电局、电力建设企业内的工作需要，因为这些单位的工作大部分是基于电力基础理论[电力专业大学生毕业体会(共2篇)]的，也就是毕业生在大学学习时书本上已经讲到的知识。但是相对于其他的岗位：电力科学研究院、电力设计院、电力调度中心、高新技术企业等，本科生所具有的知识结构就面临着较大的挑战，不能完全胜任工作的要求。这些单位企业要接触到电力行业最前沿、最先进的东西，它需要从业人员具有扎实

的理论基础去消化大量的高新技术，并具有极强的创新能力将高新技术转化为科研成果。本科生对知识的消化掌握存在一定缺陷，普遍缺乏发现问题、理解问题、解决问题的能力，企业需要花费更多的时间去培养，而研究生通过在研究生教育阶段的进一步深入学习专业知识，学习解决问题的方法，毕业时已经掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。用人单位发现相对本科生而言在进入企业后所需的培训时间更短，技术创新方面的创新思维能力更高，能为企业创造更多价值。因而这类企业对研究生学历的毕业生需求更大。

目前我国高等教育不断发展，培养出了大量的高层次人才。从院校培养和企业需求来看，现阶段研究生需求旺盛，本科生供需基本持平，而专科生仍然是供大于求。随着时代的进步，社会的发展对毕业生有了不同的要求。用人单位对毕业生挑选趋严，出现了挑重点院校，挑热门专业，抢毕业研究生，冷淡专科毕业生的现象，而且对毕业生各方面的素质和能力要求有所提高。因此建议：如果条件允许，个人对于做学问、搞科研有一定的兴趣，本科毕业以后可以考虑继续深造。从专业发展的角度而言，继续深造不仅能够实现个人的最大价值，也能凭借自身拥有的更加精深的专业知识更好地服务于社会，为社会做出更多的贡献。（作者夏甜供职于内蒙古化工职业学院思政理论教研部；焦晨供职于内蒙古化工职业学院材料工程系）

篇二：电力专业大学毕业生就业形势前瞻

电力专业大学毕业生就业形势前瞻

前言

大学电力专业的全称是电气工程及其自动化专业，属国家一级学科，在《国家本科教育学科设置》中隶属电气信息类，编号为080601。本科学制4年，毕业时授予工科学士学位。其下包含电力工程自动化、继电保护、高电压技术、应用电子技术等多个国家二级学科，可授予硕士及博士学位。电力专业主要面向电力行业培养适应21世纪发展需要，德智体美全面发展，具有较强的综合素质和创新能力，获得工程师的基本训练，能胜任电气工程及其自动化领域各项工作并具备一定研究发展能力的高级工程技术人才。学生毕业后主要到电力系统科研、生产、运行、试验、设计、制造、管理、教育以及电气工程领域其它部门从事专业技术工作。

电气工程及其自动化专业是大学工程类学科中的一个重要专业，与医学、农业、煤炭等专业学科不同，电力属于线形学科，考虑到电力行业在国民经济中所占的重要地位，所以不但各专业的电力大学，很多理工科或偏向工科的综合性大学都开设了电力学科。华中科技大学（主校区）设有电气与电子工程学院，负责开设电气工程及其自动化专业。它是由原华中理工大学电力工程系发展而来，历史最早可以追溯到1951年华中工学院建校之时，经过50年的发展，它已经成为国内大学中实力最强的电力专业之一。

笔者于1999年考入当时的华中理工大学电力工程系学习，在与同学的日常交往和接触中，发现并不是所有人对自己所投身的事业都有着清楚的了解。虽然在新生入学后，系里的老师就为同学们做了专业认知方面的报告，但是在笔者发现这些报告中并未对整个电力行业作过多介绍，也没有分析电力专业的就业前景，而这正是大部分同学关心但又不清楚的。经过观察，笔者总结出身边报考电力专业的同学大体可分为3类：

1、在填报志愿时

力专业是否确实像某些人说的那样一文不值？性别差异在电力系统之中真有那么严重么？现阶段电力行业的就业形势是怎样的？带着这些疑问，笔者利用暑假的时间，走向社会，走向电力系统，进行了此项社会调查。在下面的报告中，将对电力行业的组织结构发展作一个系统的阐述，并向大家交代大学电力专业的毕业生面临的就业形势和同学们在求职时经常遇到的问题及其解决办法，讨论一下性别因素对大学生择业和今后发展的影响，还将在其中介绍近期炒的沸沸扬扬的电力工业改革和中国加入wto所带给我们这些大学生的机遇和挑战。调查目的在于能给予同学们一个对专业对未来的清醒认识，使大家能进一步端正态度，正确看待自己将要投身的电力事业，以更饱满的热情投入到今后的学习工作中去。

本次调查的部分资料和论据来自2001年6月对华北电力大学（简称华电）和华中科技大学（简称华工）两所学校电力专业的100名应届大学生毕业生的问卷调查，其中女生41人，男生59人（问卷，附件1）及在网上报纸上查询到的相关资料。文章中的一些观点论据来自调查期间对各类电力行业单位主管领导的访谈（访谈大纲，附件2）。所选的样本均有较强的代表性和可信度。

电力工业发展简介

电力工业起源于10世纪后期。世界上

蒸汽、热水生产供应业，电子及通信设备制造业及石油和天然气开采业。2000年电子通信、电力、电力机械等行业对工业经济增长的贡献率又有明显提高。工业统计资料反映，九五期间以电力、石油为主的能源工业明显加强，钢铁、纺织、建材等传统的原材料和加工工业明显萎缩，而以电子及通信设备制造业为主的信息产业迅速成长起来。由此可见，电力行业的发展虽然不如近来新兴的电子通信行业那样地突飞猛进，但是，作为推动一切新兴产业发展的基础能源工业，电力工业还是迈着坚实的步伐，正在以稳定的速度向前发展。

从电力行业现阶段发展的情况来看，在整个行业不断发展的同时，电力工业己经达到了供需的基本平衡，甚至部分地区发电量供大于求，电力正在由卖方市场向买方市场转变。在市场经济的环境下，整个电力行业要进行商业化运行、要强调经济效益，这就要求采取措施降低成本：一方面改造发电结构体系，大力发展低成本、低污染的水电，同时抑制火电建设。电力部门已经做出计划，三年内将不兴建大规模的火电厂。另一方面做好职工队伍的调整，甩掉包袱、减人增效，进一步提高劳动生产率。电力系统2001年拥有职工150万，相对于去年减员10.8万人，而在2001年还计划要裁员5万人左右。这些措施的实行从表面上看是电力系统对人才的正常需求下降，但实际情况并非如此。

虽然电力行业属于一种技术密集型、知识密集型产业，要求从业人员拥有较高的理论水平和处理问题的能力。但事实上整个电力职工队伍的素质并不高，其中竟然有48％的职工只具有高中以下学力，这些人中包括多年来在电力系统内解决工作的职工子女、中专毕业生、复员转业军人等，这些计划经济体制遗留下来的问题严重制约了电力行业的发展。因此减人增效的实质就是要裁减系统内缺乏系统知识体系和创新能力的低学历者，同时迫切需要大批具有高学历、高能力的优秀人才的加盟。只有这样才能做到完善行业技术创新体系，从而创立新体制，实现产业化。电力专业毕业生就业现状

（1）概况 1.概 况

每年全国各高校的电气工程及其自动化专业都有大量毕业生走向社会，他们主要流

向的电力系统内的工作岗位有：

高等院校：留在各高等学校的电力专业任教。因为现在的科学技术飞速发展，而本科生的学术知识水平有限，故而近几年来高等学校极少使用本科生担任教师。即便留校也是从事学生管理等非专业工作或者准备进一步考研进修。

科研院所：包括各级电力科学研究院及下属研究机构，主要负责电力技术的科研开发，向电力相关企业提供技术信息、技术服务以及负责电力基建项目的调试工作。

国家电力公司（包括各直属公司）及省地两级电力企业：包括国家、地区、省的各级电力公司及市县的供电局，负责电力部门的行政管理工作和调度全国各级电网进行电力的输送和分配；发电厂，包括各级火电站，水电站，核电站；电力建设队伍，包括各省的火电建设工程公司和直属国电公司的13个水电工程局，他们担负着全国大型电力设施及其配套工程的建设工作；还包含各电管局下属的电力工程设计院，主要从事电力工程的设计工作。

高新技术产业：进行电力电子相关产品的制造开发、技术研究。这类单位属于纯粹的经济企业，工作强度大但相应待遇也很高，是许多大学生毕业后选择的工作去向。

一般意义上来说，把科研院所和国家电力公司及省地两级电力企业看作狭义上的传统的电力行业。这种单位一般由计划经济体制下的政府机构转形而来，因为没有完全形成商业化，其中还残存着原来政府机构的影子，因此这种单位的人才成本还不甚合理，不同类型的人才之间工资差别不大。但是在这种单位中从事的工作相对比较轻松，而且具有完善的社会福利如分房、退休金、医疗保障等。同时为了适应市场经济的发展，这些单位也在不断改革收入分配体制，有的单位已经在实行基本工资＋浮动工资的动态分配制度，以求真正做到高能高薪。总之这些单位都属于专业型的衙门部门，在其中工作可以发挥你的专业特长，如果长期发展顺利的话还可以在仕途上有所作为，这一点对有的人是相当有吸引力的。每年的大学毕业生中有很大一部分流向了这些传统的电力单位。

相对于狭义，我们把从事电力电子设备开发制造生产销售的企业连同上述的传统电力单位合称为广义的电力行业。这些涉及电力业务的企业不属电力部门直接领导，是独立的纯商业化企业，这些企业有民营也有国营，但他们的一个相同特点就是对人才的极大渴求。企业为了保持盈利，为了能在残酷的市场竞争中生存下去，就要不断的增加新产品的科技含量，缩短新产品的开发周期，以增强产品竞争力。而这些措施都需到大量高素质的人力资源做支持，因而他们每年都从各院校吸引大量毕业生加盟，并给予很高的工资待遇。但在这些企业中工作非常辛苦，同时要应付来自各方面的竞争和压力，生活甚至可以用疯狂来形容。企业中人才流动性非常大，不少毕业生在工作几年后，取得了丰富的工作经验，就跳槽到其他待遇更高的企业；也有的厌倦了忙碌的生活，进入了相对安逸的电力事业单位；甚至有的人在有了一些资本和经验积累后自己创业，开公司当老板。我们应该看清的是，虽然这样的企业给员工的工资很高，但企业并不负担员工的任何福利，住房、医疗、交通的支出都要从工资中开销。尽管如此，丰厚的报酬，渴望干一番事业的心情，还是吸引了不少年轻人到高新技术企业工作。

笔者查询了华中科技大学电气与电子工程学院和华北电力大学电力工程系毕业生分配的去向表。发现华北电力大学作为国家电力公司的直属院校，毕业生很多进入了电力公司及省地两级电力企业，而华中科技大学的毕业生却是大部分到高新技术企业做了白领打工仔，或是前往电力科研院所从事专业性很强的科研工作，很少有人到电厂、电业局等这样的部门工作。这也体现了华工的毕业生对自身能力的信心：相信自己的实力，不想年纪轻轻就被事业单位的那些条条框框束缚，希望到广阔天地去拼搏，希望能找到一个能充分发挥自身能力的地方。当然，这也带来了一些别的影响，在社会调查中笔者发现一个现象：担任各事业单位领导职务的，基本上都是华北电力大学、原武汉水利电力大学这种专业院校的毕业生，华中科技大学所能仰仗的校友资源却很贫乏，这可能与华工人自由不羁，不甘束缚的性格有关，但我们尊重华工学子自己的选择。

2.本科生毕业去向谈

主流思想：就业与考研

在各学校电气与电子工程学院制订的《电气工程及其自动化专业本科学生培养计划》中写明了经四年本科教育后本科生应具备的知识和能力：

1、掌握本专业所必需的数学、物理、电工理论、电机学、电子技术、自动控制理论、电力系统、计算机技术等方面的基础理论和应用知识。

2、掌握必要的工程技术知识和现代化的专业知识，初步了解本专业范围内科学技术发展的新动向。

3、具有本专业所必需的实验、测试、设计等基本技能和较强的计算机应用能力。

4、具有一定的经济和管理知识、人文和社会科学知识。

5、初步具备科学研究、科技开发和解决工程实际问题的能力，并具有较强的适应能力和一定的组织管理能力。

6、掌握一门外语，具有听、说、写、译的基础，能够顺利地阅读本专业外文书刊。

这样的知识能力体系是否能完全适应实际工作的要求呢？经过对一些单位领导的访问，看来答案并非绝对。大学生在本科时代所学的知识，基本上可以满足发电厂、供电局、电力建设企业内的工作需要，因为这些单位的工作大部分是基于电力基础理论的，也就是毕业生在大学学习时书本上已经讲到的知识。但是相对于其他的岗位：电力科学研究院、电力设计院、电力调度中心、高新技术企业等，本科生具有的知识结构就遇到了大的挑战，已经不能完全胜任工作要求了。这是因为这些单位企业要接触到整个电力行业最前沿最先进的东西，它需要从业人员具有扎实的理论基础去消化大量的高新技术，并有极强的创新能力去把这些高新技术转化为科研成果。

山西省电力科学研究院院长陈懋龙在接受笔者访谈时就表示：并不是本科生已学的知识不够，而是对知识的消化掌握明显存在缺陷，最重要的是缺乏发现问题、理解问题、解决问题的能力。对这样的员工企业可能要拿出更多的时间去培养他，而他自己也要更艰辛的努力才能使自身的能力适应这样的环境，对于单位来说这种情况是不划算的。因此，自96年以来我们就基本没有再要过本科毕业生，每年所进员工的大部分都是研究生学历。另一位笔者的访谈对象，北京四方继电保护设备公司的总经理王绪召先生也表示：对于本科毕业生企业需要花更多的代价才[电力专业大学生毕业体会(共2篇)]能使其适应工作要求。能力上的差别也引起了收入上的差别，在四方公司这种电力设备生产企业内表现的尤为明显：一个刚毕业的本科生一个月的工资在2000～3000元左右，而刚参加工作的硕士研究生的月工资却可以达到4000～5000。在其他电力部门由于还在经历职能转变，还未完全实现企业化，其工资差距并不像纯粹的企业之中那么明显，但是你的能力强弱却可以决定你在企业之中的地位，决定你职务的提升，决定你在今后单位中的发展。学生在研究生教育阶段进一步深入学习专业知识，并在导师的带领下研究课题，学习解决问题的方法。在研究生毕业时，他们已经掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。用人单位发现相对本科生而言研究生在进入企业后所需的培训时间更短，只是本科生的一半甚至更少，而技术创新方面研究生的创新思维能力更高，能为企业创造更多价值。因而研究生更受单位的欢迎。下页 余下全文

第二篇：电力专业大学生毕业体会（写写帮整理）

电力专业大学生毕业体会

天道酬勤，四年来，经过自己不懈的努力，我顺利完成学业。“大江东去，无非湘水余波。”我将秉持母校千年学府岳麓书院赋予的浓厚积淀和优雅气度，指点江山，建功立业！

从小在浓厚电力行业氛围中长大的我，受到父母的熏陶，毕业之际毅然选择了电力建设行业，扛起父辈的旗帜，准备在这里走上我新的人生道路，我为能成为一名送变电人感到由衷的高兴与自豪！

有了一个新的开端，便有了一个美好的希望。我以饱满的精神状态接受了公司的三级培训。在这段期间，综合以往所学我感受颇多：

心得一：忘记该忘记的，记住该记住的，改变能改变的，适应不能改变的。

首先，忘记该忘记的：像我们这样刚刚毕业并即将走向工作岗位的大学生一定要戒骄戒躁，现在的年轻人普遍比较浮躁，特别是大学生。大学作为高等学府将提供学习专业知识的机会，那里有知识渊博、风度儒雅的名师，有充满活力、积极上进的莘莘学子，有藏书万卷的图书馆，有风景秀丽的校园，有丰富多彩的校园生活还有许多美丽的故事。在大学，我们体会到学识的宝贵和人生的真谛。十多年的寒窗苦读，不仅让我们学会了许多知识，而且还造就了今日的辉煌。带着太多的光环，我们总是会迷失自己。所以在即将展开的第二段人生面前，我们要适当的忘记一些过去的荣耀，这样才不至于眼高手低、好高骛远，才能更清楚的看到自己将要前进的道路才不会迷失方向。

其次，记住该记住的：我们在大学门前是否曾经有过这样的理想：带着美好的憧憬“为增长智慧走进来”，明天将带着成功的喜悦“为报效祖国走出去”。我们选择了专业，选择了学习，我们就不能选择放弃；我们可以忘记少吃一顿饭，可以忘记少上一次网，但是我们不能忘记自己的初衷——因为那是我们心中的梦想，这个梦想会成为你漫漫人生道路中的指向标；同时我们不能忘记在学校里所学习的各种知识技能和得到的人生启示，记住时代所赋予我们的使命，将会使我们要走的路更有意义。

然后，改变能改变的：我们借鉴一下水的品质——水虽常见，却不轻浮；水虽多见，却不空虚。寒则成冰，热则成气，水有三态变化，随着温度的改变，调整身形，顺时而动，真是机敏过人。长期的应试教育制度导致我们变得有十分书呆子，不善于变通，死板，缺乏想象力和创新能力。创新能力的强弱是检验大学生是否成才的关键指标。所以我们必须注重培养创新能力，改变曾经读死书，死读书的习惯，多积累知识，多锻炼创造性思维，做到灵活通变，举一反三。我还记得有这么一个故事：说有个人向山神请教如何让山向自己靠近的方法，智者说了这么一句话——“自己朝着山走过去”！其实我们不能总期望去改变别人，改变自身是最简单的方法，这样会使我们更加了解自己在这条路上更需要什么。

最后，适应不能改变的：走入社会，发现很多东西已经不像是学校中的那样了，考虑到特殊的国情与人脉文化，有时候会感到无可奈何；我们可以改变自身，但不可能选择改变环境，只能选择改变自己；也许这就是生存的法则，但这样会失去人性中一些最纯真的东西；你可以选择执着，可以选择专注，但是命运将会选择将你淘汰，或者你会在这样激烈的人与社会的抗争中慢慢成为命运的主宰……往往，中庸之路是不错的选择……有太多的东西需要学习！人生就像是一个圆环，我们处在的每一个点都是起点，同时在某种意义上，这个点又是终点，周而复始……最快速度的适应会让你忘记这条路上一切的烦恼与困难。

心得二：春风，夏虫，秋实，冬雪——花开四季！

小时候就随父母东奔西跑，送变电人过的生活是与大自然的亲密接触，在鲜为人迹的地方架设光明之塔。无论风雨，无论冬夏，在艰苦的环境中工作，同时也体会了大自然所赋予的自然之美。璀璨的星空下，我想了很久……其实我以后的工作也会是这样，在自然的四季之中也有我们可以学习的东西。

潮起潮落，花谢花开，四季交替，日月轮回，时光就像流水一样，来也匆匆，去也匆匆．在这光阴如丝，岁月如梭的人生航程当中，我们应该怎样完美的度过呢？……珍惜青春梦一场，珍惜相聚的时光，谁能年少不痴狂独自闯荡，就算月有阴和缺，就算人有悲和欢，谁能够不扬梦想这张帆……一棵树的枝叶尽力往光明的天空挺进时，它的根却更深的扎入黑暗的地下。在未来的工作的同时，我们需要承受的更多。

春风——我们是新人，我们像春风一样带来生机盎然的景象。

夏虫——我们有活力，我们有能力作出贡献传播企业文明的花粉。

秋实——我们期待成长，我们更会用平安的保障品尝成长的果实。

冬雪——我们不怕困难，我们会在冷酷的环境中升华为滋润大地的春水。

心得三：守住一份童真，你会年轻一生；坚定一份信念，你会执着一生；铭记一份关怀，你会感动一生；放飞一份爱心，你会收获一生。

在与铁塔电线打交道的同时，我们更需要与同事交流，因为我们是一个团队，无论经理还是总工，无论工程师还是劳务工，我们都是一个整体团队，企业的业绩发展与我们的每一个人的努力都密不可分。在一起工作就少不了沟通，人与人之间既复杂又简单，真诚与关爱是融化内心隔阂的赤诚烈火。我们常见有人感叹合作上人的性格差异而造成的抱怨和牢骚。表面看，这似乎是性格上的差异造成的，其实是由于价值观的不同而产生。相同或近似的价值观，会带来彼此的信任和崇敬，从而让我们静下心来，真诚的倾听和沟通。学员们在培训中逐渐地培养出了很强的凝聚力和高度的集体荣誉感，正是这种凝聚力和责任感成就了这期培训的圆满结束。在领悟这次培训的过程中心灵也受到很大的冲击，我想通过这次培训，在今后的工作当中，会更加与其他同事协作，在工作当中不断创新，不断向前发展。

或许我们还会在未来慢慢的感到这样工作的无聊，不要以为你平常“无聊”的生活很乏味，因为就是这样“无趣”的生活却是很多很多的人追求的梦想，对他们而言是来之不易，请珍惜这样的“无聊”吧！我想真正的有趣的生活不是赚了很多的钱或是得到很大的权势，而是在平常杂乱纷繁的生活中真心的努力去做好每一件事，一件件能津津乐道讲给家人朋友的精彩奋斗历程！

心得四：如果我连脚下现在的路都走不下去，那么怎么才能翻越未来的高山？

千里之行，始于足下。说的再多不如脚踏实地的去做事情，常说“安全第一，保命保网保设备！”，“安全重于泰山！”，……说——很容易，做——融入在每天每件小事中，这是就在我们身边的极为困难的事情，培养一种“立即去做”的习惯是必须的。做事情免不了失败，在面对失败的时候不要说“撤退”，我们应该自信坚决的这样说“失败了不要紧，我们调换个方向，前进！！”

这条新的道路上充满未知，在荆棘、悬崖面前我们不能只是观望，想办法坚强的走下去，希望也许就在下一秒。人生的各个阶段，就是一杯杯心灵的咖啡，时而甜美，时而苦涩，时而急饮，时而慢品；然而，或甜、或苦、或急、或徐，不过是你冲泡入饮时的心情，之其中：

豁达——人生不能不有的一种态度；

自信——人生不能不有的一种精神；

轻松——人生不能不有的一种状态；

乐观——人生不能不有的一种情绪；

勇气——人生不能不有的一种胆量；

便由心灵融入咖啡；又由咖啡调试着心灵……

心得五：合安利勉而为学，通天地人之谓才。

这是湖南大学岳麓书院赫曦台对联。上联讲治学之道：不论是安、利、勉哪种情况，只要刻苦钻研，锲而不舍，就会获得成功。下联阐人才之观：人才不是死读书本的书呆子，也不是饱学无用的老学究，只有通天地之变化，识人世之经纶，各种知识融会贯通且能付诸实践的人，才是有用之才。

对联体现了岳麓书院的办学理念，也是我对以上的一种总结：心得一是我的总体目标，心得二是我未来的工作态度，心得三是我未来生活的方式，心得四是我未来如何去奋斗。

高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生！

我们是时代的骄子，象牙塔上的我们应时刻谨记我们肩负的历史重任，相信所有的艰难都会因我们的朝气蓬勃而变得不堪一击，所有的险阻也都会因我们的乐观向上而变得光明坦途。因为我们有“九天揽月，五洋捉鳖”的气魄；有“会当击水三千尺，自信人生二百年”的信念。既然选择，就不后悔；坚持不懈，勇往直前；处事灵活，胆大心细；革旧创新，与时俱进；实事求是，敢为人先

第三篇：大学生毕业求职体会

做学生助理一段时间了，每天负责帮助企业开招聘会，感触很多，趁着还记得顺便写写，怕时间长了就淡了、忘了。

一，来学校的企业目前为止大大小小也有几十家了，各行各业都有，因为我们学校是专业财经类学校，所以招聘的岗位也很对口。有的企业规模比较大，所以排场搞得很阔气，像三洋，总监级别的人物就来了好几个，西装革履的，宣讲人也很专业；有的小公司就不行了，hr们没那个职业的味道，穿得没那么正式，宣讲会也很平淡。不管是大公司还是小公司，除非你是很有名的企业，只要一发招聘信息就很多人来的那种，比如美菱，hr穿个夹克，背个书包，念了念ppt，照样吸引了几百人过来递简历。有的企业就不行了，穿得不正式，公司名气又小，宣讲会还很枯燥，结果就来十几个人，后来面试的也就十来个，而且我相信里面有一部分肯定是来积累经验的，搞得hr问我是不是学校没搞好宣传，我当时尴尬不已，只能告诉他，我们都是按照正规的宣传渠道来做的，其他企业也是有冷又热的，主要还是看学生的兴趣和公司的名气。所以，不管公司是大还是小，hr们形象好，宣讲内容生动，肯定能给吸引人去看，像会通材料，公司规模和名气都不怎么样，但是给人的感觉是很正规，宣讲会照样爆满。学生们呆在学校对公司的了解有限，看到企业hr们的精神面貌、做事手法就好像看到了这个公司内部的环境一样，hr面试学生的时候喜欢讲第一感觉，同样，学生找企业的时候也讲究第一感觉。

二，投简历是第一步。大部分企业都接受现场投简历，至少来我们学校的都是这样，并且投递完毕之后立马筛选。一个hr聊天的时候告诉我筛选简历是他觉得最痛苦的事，他说他们要忍受千奇百怪的格式，还要在文字中找到他们所要的信息，他们都想不能因为讨厌拙劣的格式而忽略简历上的信息，也不能因为简历格式过于花哨而留下了内容不合格的简历，他们最喜欢那种格式恰到好处、内容又充实的简历。当然，有的企业筛选简历需要硬性的指标，比如英语四级必须过，哪些证书优先考虑等等，一般来说，工作内容很专业的岗位，证书优先，而工作内容广泛的岗位则只要通过那些最基本的考试，比如cet4。我在帮企业筛选简历的时候，遇到过有的人简历写得充实，各种各样的实践活动，各种各样的获奖等等很多，但是就是没有看到他写通过了cet4，没办法，你再优秀我也只能扔到一边了。

关于简历怎么写最好，我不想再多说，因为网上这方面的文章多得是，我只总结一些错误的地方。有的人简历做得很花哨，还用相片纸打了封面，结果一天一个hr在旁边跟我说：“瞧，我还得翻一页才能看到他“；大部分人的简历都喜欢上网下载那些模板，然后一个格子一个格子的填写，但是很不幸的是这些模板都是一些事业单位的，看到那么多人在简历上面写了出声年月、籍贯、性别、身高、体重、血性、爱好等等，我不禁想到，如果我是个hr，我要知道那些有什么用呢；很多人实践经历很多，获奖证书也很多，但是写的太简单，通常对实践经历的描述就是一句话，”某年某月在某某干过某事“，试想，如果你是hr，你怎么知道这个人干这件事是如何干的、干的结果怎么样呢。。。简历就是hr认识你的第一道门槛，你得让他们看到你具有哪些能力，招聘不是人口普查、也不是选美，所以不需要那么多个人信息，能力是通过你做事的过程和结果体现出来的，所以尽量在简历中体现你是如何做事的，事情做的结果如何等等，一些必要的证书、能体现你综合素质的东西都要尽量写上去。没写一条就问问自己，这条是不是能体现你的能力！

在我看来，简历写得怎么样，不仅能反映一个人的态度，而且能反映这个人的学习能力。表明态度不需要多说，一份好的简历，尤其是针对某某公司某某岗位写得特定简历，肯定是用心的表现，我自己做的简历求职意向那一栏从来不敢用笔写，因为这不明摆着让hr知道，这是一份通用的简历，显得我不够真心；简历其实还体现了学习能力，我也看过上千份的简历，也帮班级同学修改过简历，我最郁闷的是，我们从来没有做过简历，而到做简历的时候，就随便下个模板，按照自己的想法写进去，也不思考简历是不是这样做的？什么样的简历是hr们喜欢看的等等问题，他们如此自信的以为自己完成了求职的第一步。就算是考试，我们也知道要先看看书才上考场，然而我们做简历的时候完全表现出一种愚昧、无知的状态，如果简历那几张纸是结果，那么我们是如何做准备得出这个结果的呢？这只能说我们很多人不具备学习思考的能力，对此我只能无语。

三，接下来就要说说企业招聘的要求了。几乎每场招聘会，不管是宣讲还是面试、笔试我都会在旁边看着，面试很有意思、但也很无聊。大体上看，不管是什么岗位、什么公司，招聘学生的时候第一会看他的沟通交流能力。我见过大部分学习成绩不好，但思维活跃、具备良好沟通交流能力的人都能进二面或者被录用，也见过很多学习成绩好得很，奖励写了一大块的同学，因为自我介绍支支吾吾而第一面就被刷下来了；当然，有的公司岗位特殊一点，比如财务岗位，大部分都要求学习成绩好，有的企业倒是就喜欢要那些老实的、不活泼的学生，当然这只是例外，你想想，如果你是公司的老板，你肯定喜欢会说话、会表达的人，就算是招聘那些老实、看上去不活泼的人，他们大都也有积极主动的优点，在以后的工作中，只要积极主动，沟通交流能力很快就锻炼起来了。所以，如果同学们觉得自己沟通能力不好，就觉得适合去找一些财务、行政之类的岗位就大错特错了，任何一个岗位对沟通交流能力都很重视，技术不会可以学，但是最主要的是你能与别人交流，让别人能教你。

具备良好沟通交流能力的人，不一定就是那些很活跃，看上去很张扬的人，说一个人具备良好的沟通交流能力，是看这个人是不是能倾听别人的意见、并且认真思考后给出好的提议，看这个人是不是积极主动的与人打交道、并争取留下好的印象，也就是换位思考加积极主动等等。我们身边很多同学平时装酷、装纯、或者宅起来，很少去交流，在找工作面前就会发现那全是在装b；也有一些貌似滔滔不绝，但是不注意倾听别人的意见，不给别人说话的机会、不采纳其他意见的人，同样是没办法沟通交流的人。总之，人是社会人，意思就是我们是群居动物，如何与别人相处的更好，不是你可以选择的，是你在任何角落都逃避不了的事。

沟通交流能力几乎占了企业招聘学生的很大一部分比重，我接待的一些企业hr们，从到校门口接他，在路上聊几句，还不到教室，他就问我工作找好了吗，没签单位的话可以考虑来我们公司等等，搞得我受宠若惊；如果有单位来招聘，你真的想进去工作的话，我建议你们在招聘会上努力充当工作人员，为他服务，不要递完简历、面完试就抬脚走人，你必须用行动让他们看到你的真诚。说来说去，这些东西无处不体现做人的道理，当你把hr们当姥爷一样供起来时，他就给你机会了，所以，为人处世才是第一的。

我在锐捷面试的时候，遇到的情况更出乎意料，一分钟的自我介绍，还必须让别人留下深刻的印象；10分钟就一个主题写一份邮件；2分钟按照他们规定的fabe销售法针对他们的一种产品进行销售；10分钟讨论得出小组最终排名。更有的一些企业像tcl，要求就某一关键词进行即兴演讲；还有的企业让你一直等到半夜才面试等等。hr的目的很简单，他要脱去你的伪装，检验你这20年来的努力及获得的成就，面霸只能让我们具备良好的心里素质，却不一定能够让我们具备必要的抗压能力、反应能力、领导能力等等，这些东西都是长期培养的结果，岂能妄图一蹴而就；比如公开即兴演讲能力，即便你能够模仿那些表面的动作，譬如声音洪亮、附有激情，但是你的内容空洞照样表现苍白；即使你在讨论中很活跃，但是思维僵硬，提不出有建设性的意见，照样做无用功。所以，我的意思很简单，找工作不是一朝一夕的事情，很多能力是必须花4年时间去培养的，hr们会无情的撕开你的伪装。从你大一选择进学生会、或者是做兼职、或者是宅在宿舍那一刻起，就决定了你是否具备hr们所要的素质，这些话对于大四的人来说可能已经晚了，只能希望后来的学弟学妹们能够吸取教训了。

六，用心良苦的企业们。来学校的有几个公司规模都很小，属于地方企业那种，他们当中的一个hr告诉我，他们公司虽然是地方企业，但是对人才却极度渴望；由于公司名气小，从事的是矿山设备制造，所以宣讲会就来了10几个人，在宣讲会结束后，他们甚至每人发200元人民币给前来面试的同学，他说你们先去用这些钱到我的公司来看看，看了再决定来不来。我当时感到很震撼，而从老师那得知，这个企业hr说他们哪怕通过这样的方式吸引一个人才也是值得的，我不禁为他们的用心良苦而感动。

但问题恰恰很矛盾，选择大公司还是小公司本来就没有既定的规则，职业规划总是讲究要选择合适我们自己的企业，但合适这个词牵涉到两方，即企业和我们，我们必须要了解企业，同时我们还得了解我们自己，除此之外，我们还得看到未来。拿一个了解自己的人来说吧，他知道自己想做什么，他也相信自己能做好，前提是公司给他更好的培养，因为如果公司培养人才的机制落后，一个具备潜力的人也会被埋没掉，从此暗淡无光；但如果是一个能力不怎么样的人，经过了大公司的培养，他也可能做到很好。大公司的优势在于资源丰富、培养机制好、待遇好、不确定因素少，能够给你的职业背景增加价值，熟话说“瘦死的骆驼比马大“，中国人向来讲究面子哲学，“宁为鸡头不为凤尾”，所以大企业、国企、外企、500强具备天然的吸引力。而小企业的优势呢，它的机制不成熟、资源有限、待遇可能没那么好、不确定因素多，指不定哪天它上市成功你就成富翁了，也说不定哪天它倒闭了你就失业了，如果你能力很强，将很快收到重用，而在规范的大企业中，爬上同样的位置，你可能需要更多的时间与付出。就一个有能力的人而言，到底是大海里的一条小鱼，还是做池塘里的一条大鱼呢？

是的，我们没办法改变大企业与小企业的优劣所在，后者不确定因素远远多于前者，追求稳定本来无可厚非，所以，我们每个人都想进入大企业、500强工作。但500强门槛那么高，每年招聘的学生比起中国600多万毕业生只能说是九牛一毛。对于我们这样二本学校的学生而言，我们做不成大海里面的小鱼，只能选择进那个池塘，矛盾就在于，我们打心底希望进大企业，而我们面前可供选择的只是一些中小企业，所以我们老是在观望，期待后面有大企业的机会。对于对自己很了解的人来说，他们知道自己具备的能力，所以定位也很准确，心态也很平静，他们努力在自己的定位中选择合适的，比如如果只能进中小企业，就选择那些公司业务具有很强的成长性，制度相对健全的企业，然后安心的做下去，这样的人，我很喜欢。而最令人纠结的，是那些对自己很不了解的人，他们不知道自己具备什么样的能力，不知道自己能把事情做成什么样，在岗位面前，他们觉得自己什么都不会，又好像什么都会，完全无法将自己定位，于是他们永远是走马观花，小公司不愿意去，大公司又进不去，真的成了“高不成低不就”。

除了了解自己，了解企业也很重要，我们在校园里接触到信息很有限，即便是接触到的也很可能是过滤了的信息，每个hr在宣讲会上都把自己公司说成是人间天堂，所以不要期待从hr口中得知公司的真实情况，只能靠我们自己。能够做到努力去了解企业的人是很有限的，在我招待的20多场招聘会里，凡名气大的企业人总是很多，名气小的企业，即便是极具潜力，人总是很少，我们总是习惯利用外界的声音去进行判断，而不是自己主动去“实事求是”，例如，当一些小公司举行招聘会时，我总是根据我对身边同学的的了解告诉他们你可以去看看，因为我觉得，他们自身的素质进某些企业已经足够好了，可是他们大都一直观望，从不花时间去剖析在自己、也不去花时间了解企业，看是否二者能够对上号。

就算是我们队自己定位很准确，找的工作很合适，但是我们仍然会面临持续的考验。年轻人往往对自己做下的决定不那么肯定，毕竟有限的经历带给我们有限的认识，就比如说我自己，虽然已经签了会通，感觉很不错，但是一旦后面有更好的公司，这里说的更好的公司一般是指规模更大、实力更雄厚、待遇更好的公司，我总是会去试试，这也算是人之常情。但当大家谈到待遇的时候，就觉得自己像个猴子，捡了玉米丢了芝麻，攀比起来就一发不可收拾。所以我觉得，找工作是对我们的一种人格考验，考验我们是否能够正确做出选择并且坚定不移的执行下去，面对诱惑不动摇，短期的利益总是容易被引起共鸣的，后来一个hr问我：认真思考你自己想干的事情，然后给现在的自己估估价，你觉得你值多少钱？我说回答不上来，他说，从他的角度来看，我们值1500都算多了，重要的不是刚毕业能赚多少钱，要看是不是能够找个真心培养你的企业，那才是一个企业对你的最大的投资，刹那间，我感到豁然开朗。

第四篇：电力专业大学生答辩心得体会

座谈会心得体会

2007年11月09日下午4时，由变电部代主任、人力资源部李主任等在220kVXX变电站组织转正答辩员工和部分新员工进行了一次座谈交流会。本着普洱供电局上下级员工“沟通无障碍”的原则，在两位主任的带领下，上述员工根据各自的工作和生活体会进行了发言。结合自己在XX站短暂的工作、生活体会，有如下感悟：

变电站是供电企业的枢纽，而220kVXX集控站又是普洱供电局向用户输送电能的重要核心。其重要性突显了在此站工作的变电运行人员所肩负的使命和重任。但在变电站的工作却是久而使人乏味不堪的工作，这样的工作就是年复一年，日复一日的工作。可我认为应该本着对工作的责任心，从小事做起，从规定的准军事化要求做起，在见习期间把应该做的和应该掌握的生活技能和生产技术、技能搞好，为以后更有效地为企业服务打下坚实的基础。所谓一分耕耘，一分收获，踏踏实实地走好每一步。无论是在以后转正答辩，还是有更多的机会去施展自己的才能，都必须在现阶段打下扎实的基础。既来之则安之，摆正心态去面对工作中的困难。

另外，在变电站工作，安全生产也是整个局的重中之重。只有安全得到了保障，企业才有可能有进一步的发展，个人才能实现其价值。而安全如何得以保证就归结为自身技能、专业知识和业务水平的提高，同时也需要养成严谨，认真做事的良好习惯。在今后工作中，遇到事故所需要的心理素质也是应该努力去培养的。作为变电运行人员，所要掌握的知识面是非常广的，就要求自己必须对此工作认识到位，树立终身学习的观念，慢慢的积累知识和技能，最终才能够胜任自己的工作。

xxx

xx年xx月xx日

第五篇：电力电子专业大学生求职信

尊敬的人事部经理：

您好!我叫xiexiebang，本人XXX是XXXX学院电力电子专业的学生，性格开朗，待人坦诚。两年的大学生活中，我在思想上逐渐地成熟起来，综合素质得到明显的提高，现在正被推荐为入党培优对象。在学业方面，我勤奋扎实，取得了良好的成绩。对于工作，我是充满热情敢于挑战困难。在任系学生会干部，做事认真踏实，工作积极负责，得到了其他同事和同学的肯定。一分耕耘，一分收获，我所取得的成绩都离不开认真的态度和扎实的工作。我也将会很荣幸很乐意为贵公司勤恳扎实的工作。

在校学的主要课程是:电路原理，电子技术基础，计算机软件基础，微机原理及应用(含单片机)，自动控制，计算机网络与通讯，电路系统分析，电力电子技术，高压电气工程，电力系统继电保护，电力系统自动装置与远程检控，配电网的自动化，电力电子技术装置及应用等课程。

两年来，在导师的指导和个人的努力下，我具备了较扎实的理论知识。我还很注重通过校外各种渠道来发展个人综合素质，积极参加各种社会实践。在两年的假期期间，我参加过一些社会实践工作，律师助手工作，家教兼职。每一次的社会实践，我都成长许多，体会到许多在学校里所学不到的东西。譬如：团队合作精神，身体健康的重要性，与陌生人沟通的胆量等。相信我也可以在贵公司与其他同事合作愉快。

我热爱贵单位，并殷切地期望能够在贵单位工作，为贵单位发展事业添砖加瓦，也使自己在实践中不断学习、进步。

此致

敬礼!

求职者：xiexiebang