第一篇:《汤姆索亚历险记》_练习与答案
《汤姆·索亚历险记》练习
1、《汤姆·索亚历险记》的作者是 ____________,他是 _____ 国人。他出身寒微,心系下层民众,受到敬重,被称为“____________________________”
2、汤姆·索亚的全名是_________________ 他住在谁的家里?_________________ 家里还有谁?________________ ________________
3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把„„” 这件事指的是:_____________________________
4、啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁?______________________
5、汤姆喜欢的第一个女孩是:____________;第二个女孩是:_______________。
6、汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是:__________________________________________________________________
7、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁?_____________________
8、汤姆去上学,看见课室坐着新来的美丽女孩蓓姬·撒切尔,他想坐到蓓姬身边,故意老实对老师说他迟到前与流浪汉______________________在一起。
9、汤姆与____________一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见______________把_____________医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了____________________
10、汤姆想当海盗,他和________________、______________一起乘木筏来到密西西比河上的______________岛,玩了一星期后,他们又在____________________________________ 的时候出现在全镇人的面前。
11、老师《解剖学》这本书被__________撕破了,老师追查时,汤姆却承认是自己撕破的。
12、暑假里,汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“___________________”着个组织,并得到一条绶带,但汤姆后来退出了。
13、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出__________________才是杀害_____________医生的凶手,被冤枉的_____________最后被无罪释放。但凶手却逃走了。
14、汤姆和__________________在鬼屋寻宝时,发现了杀人犯__________________和一个装聋作哑的西班牙人,并得知他们获得了一袋金币。
15、印第安人·乔要报复_____________________,被_______________发现跟踪,他赶紧报告威尔士,威尔士带两个儿子持枪抓捕,但第安人·乔逃跑了。
16、郊游时汤姆和蓓姬困在 __________________ 溶洞里,在洞中发现印第安人·乔也躲了进来,汤姆和蓓姬从洞中出来后,贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来,最后印第安人·乔的下场是:_______________________________________ 过后,汤姆和________________从侧洞进去找到了印第安人·乔埋藏的金币,他们发了财。之后道格拉斯寡妇收留____________________在自己家里生活,他虽不习惯,逃了出来,但在汤姆帮助下,他愿回到道格拉斯寡妇家里,他们并商量着结伙做强盗。
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17、《汤姆•索亚历险记》之“当海盗去”中的汤姆在当海盗之前想加入________________的行列,成为一名________________
18、印第安人乔、波特、罗滨逊去坟地______________,汤姆和哈克去坟地______________
19、汤姆认为蒸汽船是祭奠 ______________ 的
20、汤姆在篝火旁捡起______________,并在上面用粉笔写了些字。
21、汤姆·索亚与蓓姬在山洞中历险以后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的?他们探险的目的是什么?结果怎么样?
22、根据我们对汤姆的分析,并借助你的想象,用文字为汤姆“画”一幅肖像画,把你对汤姆的独特感受写出来。
23、对汤姆,你最欣赏什么?联系自己的实际讲讲理由。
24、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢?
25、你希望经历汤姆那样的“历险”生活吗?为什么?
26汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。
27、在“汤姆淘气,打架,东躲西藏”中,汤姆为什么要和新来的孩子打架?
28.汤姆是如何让孩子们心甘情愿替他刷墙的?
29.在《汤姆·索亚历险记》“忙于打架和求爱”一章中,汤姆为什么会产生掉进河水,淹死过去的想法?
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30.在“主日学校出风头”一章中汤姆出了什么样的风头?
31.《汤姆·索亚历险记》主要记叙了汤姆冒险的经历。在汤姆的这些冒险的经历中,你觉得最惊险的情节是什么?
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《汤姆·索亚历险记》练习答案
1、《汤姆·索亚历险记》的作者是 马克·吐温,他是 美国人。他出身寒微,心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯” 1865年,他因幽默故事《卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙》一举成名,成为闻名全国的文学幽默大师。
2、汤姆·索亚的全名是托马斯·索亚他住在谁的家里? 波莉姨妈家里还有谁?锡德、玛丽。
3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把„„” 这件事指的是:粉刷墙
4、啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁?蓓姬·撒切尔
5、汤姆喜欢的第一个女孩是:艾米·劳伦斯;第二个女孩是:蓓姬·撒切尔。
6、汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是:让那些刷墙的人拿背圣经的票子从他那里换回买刷墙的东西
7、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁?哈克贝利·费恩
8、汤姆去上学,看见课室坐着新来的美丽女孩蓓姬·撒切尔,他想坐到蓓姬身边,故意老实对老师说他迟到前与流浪汉哈克贝利·费恩在一起。
9、汤姆与哈克贝利·费恩一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见印第安·乔把罗宾逊医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了穆夫·波特
10、汤姆想当海盗,他和乔·哈珀、哈克贝利·费恩一起乘木筏来到密西西比河上的杰克逊岛,玩了一星期后,他们又在大家以为他们死了,为他们举行葬礼的时候出现在全镇人的面前。
11、老师《解剖学》这本书被蓓姬·撒切尔撕破了,老师追查时,汤姆却承认是自己撕破的。
12、暑假里,汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“少年节制会”着个组织,并得到一条绶带,但汤姆后来退出了。
13、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出印第安·乔才是杀害罗宾逊医生的凶手,被冤枉的穆夫·波特最后被无罪释放。但凶手却逃走了。
14、汤姆和哈克贝利·费恩在鬼屋寻宝时,发现了杀人犯印第安·乔和一个装聋作哑的西班牙人,并得知他们获得了一袋金币。
15、印第安人·乔要报复道格拉斯寡妇,被哈克贝利·费恩发现跟踪,他赶紧报告威尔士,威尔士带两个儿子持枪抓捕,但第安人·乔逃跑了。
16、郊游时汤姆和蓓姬困在卡迪夫山溶洞里,在洞中发现印第安人·乔也躲了进来,汤姆和蓓姬从洞中出来后,贝姬的父亲用铁门把洞口封了起来,最后印第安人·乔的下场是:四肢伸直仰面朝天的在地上躺着,没气了。全村为他举行葬礼过后,汤姆和哈克贝利·费恩从侧洞进去找到了印第安人·乔埋藏的金币,他们发了财。之后道格拉斯寡妇 4 / 6
收留哈克贝利·费恩在自己家里生活,他虽不习惯,逃了出来,但在汤姆帮助下,他愿回到道格拉斯寡妇家里,他们并商量着结伙做强盗。
17、《汤姆?索亚历险记》之“当海盗去”中的汤姆在当海盗之前想加入印第安人的行列,成为一名大酋长
18、印第安人乔、波特、罗滨逊去坟地盗墓,汤姆和哈克去坟地 “试验”用死猫治疣子的方法
19、汤姆认为蒸汽船是祭奠在河里淹死的人用的。
20、汤姆在篝火旁捡起树皮,并在上面用粉笔写了些字。
21、汤姆·索亚与蓓姬在山洞中历险以后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的?他们探险的目的是什么?结果怎么样?
哈克贝利·费恩 寻找印第安乔的宝藏, 两人找到宝藏,两人平分
22、根据我们对汤姆的分析,并借助你的想象,用文字为汤姆“画”一幅肖像画,把你对汤姆的独特感受写出来。
①生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但心地善良,乐于助人,例如《洞中历险》,他很少想到自己的安危,而是处处为蓓姬着想。身上仅有的面包自己不吃让给她吃。最后正由于他的勇敢机智,才能从洞中脱险。②他富于幻想,敢于冒险,具有反抗精神。③他是一个成长的孩子。
23、对汤姆,你最欣赏什么?联系自己的实际讲讲理由。
我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁困境时,没有绝望、等待命运安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满信心并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这点,实在让人钦佩。
24、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢? 马克吐温塑造汤姆这个形象,用意有二:一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。
25、你希望经历汤姆那样的“历险”生活吗?为什么?
①希望经历汤姆·索亚那样的历险生活,往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想,喜欢历险。②汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗,是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的,我们不能生硬模仿汤姆的行为。③汤姆擅自离家出走,幻想当海盗,在今天是不值得提倡的,更不能去模仿他。我们要学习汤姆富于幻想;真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质,而不是单纯去模仿他的行为。
26汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。
对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但像他在生活中一遇到困难就出走,这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来悲痛。
27、在“汤姆淘气,打架,东躲西藏”中,汤姆为什么要和新来的孩子打架? 因为汤姆看到新来的孩子穿着非常讲究、整洁,而自己的衣服很破烂。28.汤姆是如何让孩子们心甘情愿替他刷墙的? 汤姆装着对刷墙很感兴趣,吸引了孩子们的好奇心,并且显出很不情愿让给别人的样子。29.在《汤姆·索亚历险记》“忙于打架和求爱”一章中,汤姆为什么会产生掉进河水,淹死过去的想法?
因为锡德摔碎了糖罐,而姨妈却打了汤姆,这让汤姆很委屈。
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30.在“主日学校出风头”一章中汤姆出了什么样的风头? 汤姆用交换来的黄票和蓝票,获得了学校奖励的一本《圣经》
31.《汤姆·索亚历险记》主要记叙了汤姆冒险的经历。在汤姆的这些冒险的经历中,你觉得最惊险的情节是什么?
示例:①半夜到墓地去试胆量,亲眼目睹凶杀案;②三个人一起到杰克逊岛去过无拘无束的“海盗生活”;③鬼屋寻宝。(适当补充情节)
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第二篇:《汤姆 索亚历险记》练习汇总
汤姆索亚历险记练习题
一、填空
1.《汤姆·索亚历险记》是 美 国著名小说家 马克·吐温 的代表作,故事发生在 19 世纪上半叶 密西西比河 畔的一个普通小镇圣彼得堡上,小说主人公汤姆·索亚天真活泼,富于幻想和冒险精神,不堪忍受个性受缚和枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。2.本书的姊妹篇是 《哈克贝利·费恩历险记》。
3.《“海盗”生活》描写了汤姆·索亚、乔·哈泼、哈克贝利·费恩 三个小“海盗”在(密西西比河上)杰克逊 岛的清晨生活。他们玩了一星期后,他们又在__镇上的人以为他们死了,并为他们开葬礼的时候出现在全镇人的面前.4.汤姆有一个梦想就是去当 强盗,在他的头脑里,强盗就是劫富济贫的英雄好汉。5.哈克·贝恩是一个出身卑微的 小流浪汉。
6.汤姆在探路的过程中除了凭借蜡烛,还凭借了 风筝线,最后看见了一个小亮点,才逃出山洞。
7.汤姆·索亚住在____波莉姨妈_____的家里,家里还有__希德__。
8.“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果,风筝,铜门把手,石头弹子,鞭炮,小铁兵,刀把„„” 这件事指的是: _刷墙。9.汤姆喜欢的第一个女孩是:__艾美·劳伦斯___;第二个女孩是:__蓓姬·撒切尔___。10.汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是:___找别人换票(十张黄票可以换得校长的一本圣经)
11.“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞.他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘.” 这段话描写的人是 _哈克贝利·费恩___________
12.汤姆与__哈克贝利·费恩一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见__印第安人乔__把___鲁宾逊___医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了_____莫夫·波特____
13.老师杜平的《解剖学》这本书被_____蓓姬____撕破了,老师追查时,汤姆却承认是自己撕破的.1 / 4
14.暑假里,汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“__少年节制会__”这个组织,并得到一条绶带,但汤姆后来退出了.15.汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出___印第安人乔___才是杀害__鲁宾逊_____医生的凶手,被冤枉的_莫夫·波特_最后被无罪释放.但凶手却逃走了.16.汤姆和___哈克贝利·费恩____在鬼屋寻宝时,发现了杀人犯__印第安人乔___和一个装聋作哑的西班牙人,并得知他们获得了一袋金币.17.印第安人乔要报复_____汤姆______,被___汤姆和哈克_发现跟踪,他赶紧报告威尔士,威尔士带两个儿子持枪抓捕,但印第安人乔逃跑了.18.郊游时汤姆和贝奇困在___卡第夫山_____溶洞里,在洞中发现印第安人乔也躲了进来,汤姆和贝奇从洞中出来后,贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来,最后印第安人乔的下场是:_饿死。19.啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁?蓓姬·撒切尔
20.汤姆去上学,看见课室坐着新来的美丽女孩蓓姬·撒切尔,他想坐到蓓姬身边,故意老实对老师说他迟到前与流浪汉___哈克贝利·费恩____在一起。
21.老师杜宾斯的《解剖学》这本书被蓓姬·撒切尔撕破了,老师追查时,汤姆却主动代过,被老师毒打。
二、选择题
1.在主日学校,沃尔特先生将(B)作为奖品领发给学生。A.奖学金 B.<<圣经>> C.免学费 D.礼品 2.去教堂做礼拜,汤姆心里有点遗憾,是因为(C)
A.没遇见贝姬 B.同学没来 C.狗带着甲虫溜走了 D.他受到牧师批评
3.在第七章中,上午上课时,汤姆觉得无聊,便拿出扁虱来玩,(A)看见了,两人便争着玩起来,中午放学后,汤姆哄贝姬和他订婚,不料却不小心提起另一个女孩的名字,汤姆万般解释无效,于是离校出走。
A.乔哈泼 B.费恩 C.艾米劳伦斯 D.玛丽
三、简答题
1.汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案,案情是什么? 一个名叫印第安人乔杀了医生,却嫁祸于波特。
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2.汤姆与蓓姬洞中历险后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的?他们探险的目的是什么?结果怎么样? 哈克。目的是寻找钱箱。
结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋宝的小石窟,找到了钱箱,两人平分了这笔钱。3.汤姆是个好奇心极强的孩子,请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一情节。星期六的野餐会上,汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”,离开了同学,与蓓姬一起探险。4.汤姆为什么会产生当海盗的念头?
因为他厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独。5.汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗?
做兵士,加入印第安人行列,当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨,更有前途。
6.《“海盗”生活》一章章描绘了大自然三个时期的景色,请问是哪三个时期?分别具有什么样的特点?
①黎明的时候:寂静、安详。②大自然摆脱了睡意:显出了生机。③大自然已经完全苏醒:热闹 7.汤姆和谁约好半夜一起来到了坟地?为什么要在半夜来到坟地?他们在坟地看到了什么?请简要概括。
哈克贝利·费恩 ; 他们想用死猫治疣子 ; 医生鲁宾逊雇了波特、印第安人乔、到墓地挖墓,结果发生了争执,印第安人乔杀了医生,并嫁祸给波特。
8.汤姆和哈克贝利·费恩快速逃离坟地后,在惶恐害怕中他们作出了怎样的决定?为什么? 他们喋血为盟,发誓恪守秘密;生怕印第安人乔如果不被绞刑的话,会报复他们的。
9、汤姆喂猫吃了什么药?波莉姨妈发现后为什么原谅了他?
止疼药;汤姆说他是出于好心,就像波莉姨妈给他吃止疼药一样,都是为了它好。10.汤姆当海盗时,他们看到镇上的人聚在船上做什么?
向河里打炮,使落水的人浮起来,并用大块面包灌上水银让它浮在水面,寻找出事的地方。11.汤姆与哈克去闹鬼的屋子挖金子,结果他们遇到了谁?两个坏人发现了珠宝之后为什么没有将珠宝埋在原来的地方?
又聋又哑的西班牙老头,印第安人乔。
两个坏蛋发现边上带来的铁锹之类的东西,边上还有刚刚挖的新土,说明有人来过,如果将金子再埋在原来的地方,一定会被人发现。
12.汤姆拿了钥匙去旅馆的二号房间,发生了什么事情?
拿两把钥匙试开门,没有打开,后来发现门没有锁,推门进去,看见印第安人乔喝醉了躺在地板上,他们吓得逃跑了。他们决定每天晚上都守候在旅馆边上监视印第安人乔,等印第安人乔走了,他们再偷偷溜进去取财宝。
13.印第安乔为什么要报复道格拉斯寡妇?是谁救了她?
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因为道格拉斯寡妇的丈夫生前是治安员,经常惩罚印第安乔,使印第安乔坐了很多次监狱。哈克听到了印第安乔和他的同伙的密谋,跑到威尔斯家告诉了他们一切,威尔斯老人叫他的两个儿子去保护道格拉斯寡妇。
14.汤姆和贝姬在山洞里为什么会迷路?你认为汤姆在历险中有怯懦和失望的心理吗?又在山洞里遇到了谁?
在山洞了他们两人玩捉迷藏的游戏,又遇到了蝙蝠,匆忙逃跑之时忘了做标记,所以到了地下五里外的地方。在想法设法寻找出口时遇到了印第安人乔。
15.汤姆用什么方法找到了山洞的出口?他们在山洞了呆了几天?
汤姆用很长的风筝线一头绑在石头上,牵着线一个一个找出口,洞里呆了三天三夜 16.印第安乔怎么会死在山洞里的?汤姆和哈克为什么再次回洞?
山洞的出口被贝姬的爸爸撒切尔法官用铁板钉死了,而且上了三把锁,印第安人乔无法出来就饿死在山洞里。汤姆和哈克再次回洞是为了找到那一箱财宝。
17.寡妇为了感谢哈克的救命之恩,作出了怎样的决定?哈克喜欢吗?
寡妇决定收养哈克,让他上学受教育,但哈克并不喜欢,他离家出走了。18.你觉得汤姆是个怎样的孩子?你是否欣赏他的行为?为什么?
(1)生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但善良正直,乐于助人,勇敢机智(例如《洞中历险》,他很少想到自己的安危,而是处处为贝姬着想。身上仅有的一块面包自己不吃,让给她吃。最后正由于他的勇敢机智,才能从洞中脱险;他富于幻想,敢于冒险,具有反抗精神;他是一个成长的孩子。(2)示例:他和贝姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。
又如:他去墓地探险,勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手印第安人乔。
19.汤姆在确定当海盗之前还计划做什么?为什么最后选定当海盗?
(1)永远躺在那儿,酣睡做梦,听风儿在树梢间低语,爱抚着坟头的花草,无忧无虑;(2)出走,再也不回来;(3)做一个士兵,功成还乡;(4)成为印第安人大酋长。最后选定当海盗,是因为比当酋长更花哨,声名远播,闪耀着难以想像的光彩。
20.《汤姆·索亚历险记》主要记叙了汤姆冒险的经历。在汤姆的这些冒险的经历中,你觉得最惊险的情节是什么?
示例:①半夜到墓地去试胆量,亲眼目睹凶杀案;②三个人一起到杰克逊岛去过无拘无束的“海盗生活”;③鬼屋寻宝。(适当补充情节)
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第三篇:《汤姆索亚历险记》选择题练习及答案
1.汤姆 和哈勃在哈克伯利的指导下学习如何(A)A.吸烟 B.喝酒 C.丢小刀 D.回家
2.人们在教堂为淹死的三个孩子送葬,但汤姆,哈勃,哈克却走进了教堂,人们先是惊
呆然后狂喜,(B)回到家后,挨了无数的耳光和亲吻。A.哈勃 B.汤姆 C.哈克 D.贝基
3.汤姆回到家,对姨妈说出了前几天回家的真相,姨妈认为这是他在说谎,但十分高兴,并认为(A)A.这谎撒的很好 B.这谎撒的不好 C.这不是汤姆善意编出来 D.这是汤姆善意编出来
4.校长发现了被撕破的书,于是挨个盘问,当问到(D),汤姆挺身而出。A.哈勃 B.汤姆 C.哈克 D.贝基
5.孩子们如何成功的报复了校长(B)。
A.大家各呈技艺 B.用猫的爪子扯下了校长的假发 C.校长去画美国地图 D.笑话他
6.法庭上已经开始审问坟地里发生的那起谋杀案,汤姆做了什么(B)A.说沫夫波得就要被绞刑处死了.B.到法庭上去作证人,出了这件事情的真相。C.印第安人乔祖却迅速的逃跑了,D.沫夫波特因为获得了清白而宣布被无罪释放。
7.汤姆和哈克在说出那场谋杀案的真相后都很怕印第安人乔祖再回来谋杀他们,他们白天(C),夜里提心吊担。
A.开心极了 B.耀武扬威 C.神气十足 D.提心吊胆
8.他们白天在波得的感谢中很高兴说出了真相,但夜晚就变得很恐惧,害怕(A)再来找他们。
A.印第安人乔祖 B.沫夫波得 C.姨妈
9.小伙伴们准备去挖海盗们留下的(A)A.财宝 B.金条 C.现金 D.美元
10.逃难中的印第安人乔祖和另一个人也到了(B),A.小屋 B.鬼屋 C.石头屋 D.草屋
11.汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞,被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了(B)。
A酒鬼波特 B印第安乔祖 C罗宾逊
12.恶人(B)死在山洞里了得到了应有的报应。
A酒鬼波特 B印第安乔祖 C罗宾逊
13.村民费尽周折救出(C)之后封死了山洞。
A.汤姆和哈勃 B.汤姆和哈克 C.汤姆和贝基
14、是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页——人体图?(B)A艾美劳伦斯 B贝基撒切尔 C格雷赛米勒
15.、汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候,发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝,并且偷听到有一个“二号”----指(B)
A某个旅馆的房间号码 B另一个藏宝藏的地方 C海盗中的副首领 16.、“主日学校”指的是(B)
A教会办的双休日学校 B又叫“星期日学校” C教会办的每月1日的集会
17、对小说主题理解错误的一项是:(C)A对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺 B对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育和批判 C以平实的笔调描写了少年儿童遵规守纪的心灵。
18、汤姆索亚是个调皮的孩子,他和同父异母的弟弟(C)一起接受姨妈波莉的监护。
A、哈克 B乔·哈泼 C锡特
19.汤姆找到了出路,孩子们得救了,法官做了什么(C)A.杀死了印第安乔 B.救了印第安乔 C.一道铁门锁住了山洞
20.道格拉斯寡妇为了感谢哈克,把他当义子看待,交给他礼仪,穿干净的衣裳,但哈克他觉得(C)A.这种感觉好极了 B.愿意过这样幸福的生活
C.穿得破破烂烂时才觉得自由自在
第四篇:汤姆索亚历险记答案
作品常识 1. 马克吐温 美
2. 找别人换票(十张黄票可以换得校长的一本圣经)3. 哈克贝利 费恩
印第安 乔
罗宾逊
莫夫 波特 4. 少年节制节
5. 黑暗
孤独
既而的痛苦和死亡
恐怖 6. 卡第夫山
死在山洞里 应试演练场
(一)哈克贝利的“药方”
1. 哈克身上长了疣子,想找一个方法去掉疣子,汤姆和哈克讨论治疗疣子的方法。
2. 汤姆:对任何事情都充满好奇心,聪明能干。比如说当他知道哈克想治疣子的时候,他说“我知道有个更好的药方子”,事实上他想用这种方式骗哈克陪他去坟地听死人说话。
哈克:自在、洒脱、神秘。比如哈克居然换了一只死猫来治他的疣子。
3、汤姆与哈克去了坟地,看到三个盗尸贼,结果他们发生了争吵,印第安·乔杀死了医生罗宾逊,并嫁祸给醉酒的彼特。
(二)当海盗去
1、汤姆为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,希望用冒险实现自己的理想,改变自己的环境,这反映出汤姆聪明活泼的性格,具有一般孩子没有的想象力和叛逆精神。
2、示例:对汤姆离家出走的做法冒险我不赞同。尽管汤姆有许多优点,但他在生活中一遇到困难就出走的人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便出走很容易误入歧途或生命没有保障。这样既耽误自己的前途,也给家庭带来伤痛。
3、示例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿甚至死亡威胁的困境时,没有绝望,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。
(三)主日学校大出风头
1.汤姆用刷墙得来的战利品换取其他孩子背《圣经》得到的红黄蓝票,足够数量的票使他得到《圣经》。这反映他顽皮、机制的性格特点。2.背够两千段圣书经文就能得到华尔特先生奖励的《圣经》。不喜欢。因为这种刻板陈腐的学校教育会扼杀学生的灵气。
3.小说通过描写汤姆厌恶在家里和学校中那种枯燥无味的生活,向往与追求绿林好汉的冒险生活,从而有力地讽刺了美国社会庸俗、虚伪、反动甚至对儿童心理摧残的教育制度。
(四)初尝爱的甜蜜
1.第一次被要求脱掉上衣用戒鞭打,打得老师的胳膊发累为止,并被罚和女生坐在一起,因为汤姆告诉老师自己迟到是因为和流浪儿哈克聊天;第二次汤姆被老师拧着耳朵绕教室走一圈,因为汤姆向蓓姬表达爱意让老师发现了。
2.汤姆机智聪明,从想方设法赢得蓓姬的注意和好感,巧妙地表达爱意等情节可见;蓓姬天真无邪、好奇心强,从忍不住和汤姆交往等情节可见。
3.小说完全用孩子的眼光观察、思考和描述。汤姆对仰慕已久的蓓姬讨好和示爱,两个人充满戏剧性的交往举动,充满孩子气的语言对话和心理刻画,都令读者忍俊不禁。
4.学校老师往往因为学生小小的过失就严厉处罚,甚至严重体罚,让学生从心底畏惧老师,作者正是借此讽刺当时学校教育的刻板、严酷束缚了孩童的天性。
(五)真相
1.四次.第一次是在主日学校用伙伴们那里换来的票证赢得众人的重视和羡慕;第二次时带领“海盗们”参加自己的葬礼;第三次时当众指证真正的凶手,帮助无辜者洗清冤情;第四次是带领蓓姬从山洞逃生并和哈克一起找到大笔财富。
2.选文表现了汤姆勇敢、正义、镇定、富有同情心、善良的性格。从汤姆勇敢地指证凶手,帮助波特洗清罪名这件事上就可以看出。汤姆还有顽皮淘气、喜欢恶作剧、富有幻想、敢于冒险等性格。如在山洞里历尽波折后牵着绑在石头上的风筝线探路,终于脱险。
3.一是尽管发了毒誓,汤姆还是忍不住说出了实情;二是曾答应汤姆保守秘密的律师对众人讲出了实情;三是杀人凶手嫁祸于人,竟然还有这么多人相信。
4.一方面因为说出实情受到人们的赞颂而兴奋、自得,另一方面,因为害怕凶手报复而寝食难安。这样细腻地刻画他的矛盾心理,不仅真实可信地展现他的内心世界,还越发反衬出他善良、勇敢的本性。
(六)海盗生活
1.汤姆和几个伙伴离家出走到杰克逊岛上开始了“海盗”生活。“海盗们”的心情先是惊奇、兴奋、庆幸,后来都渴望回家了。2.环境描写、心理描写、语言描写。这些描写充分表现了三个少年在摆脱了成人社会禁锢以后,享受大自然中的自由自在、无拘无束的1酣畅心情以及后来“思乡”的心情。
3.汤姆是一个聪明活泼、勇敢正义、镇定、富有同情心、善于冒险,同时也调皮、喜欢恶作剧的孩子。如:巧施妙计让伙伴们替他刷墙,还送给他宝贝。
4.示例:青少年因赌气而离家出走,必将会给周围人和自己带来很大的麻烦;离开了家,才能更深刻地了解家庭的温暖;离开了长辈的关照,我们追求自由解放的想法往往显得幼稚可笑……(七)洞中相依为命
1.第一次:汤姆和哈克去坟地试验用死猫治疗的方法时,意外地遇见一起谋杀案,印第安·乔杀死了医生罗宾逊并嫁祸波特。第二次:汤姆、乔、哈克一起离家出走,到岛上当“海盗”。第三次:汤姆与哈克去一个鬼屋寻找海盗埋藏的宝藏,遇上印第安·乔与他的同伙在埋宝藏。
2.一是勇敢坚强、热爱生活,从面对绝境不仅不绝望,还想方设法激励蓓姬可见;二是无私、善良,将有限的食物尽量留给蓓姬;三是机智聪明,从用风筝线防止迷路、大声吓退凶手等内容可见。3.这些都是心理描写,“他被吓得浑身无力”写出他不过是个孩子;“不想再去冒险”说明他的机智,不会以卵击石;“不想对蓓姬说出看到什么”表现他对弱者的爱护,在关键时刻负起责任。
(八)汤姆喂药,姨妈心开窍
1.汤姆因目睹凶杀案和蓓姬生病而情绪低落,误以为他生病的姨妈想方设法弄了很多药硬要他喝,汤姆通过喂药给猫吃导致猫发狂的举动让姨妈明白了,不能勉强灌药的道理。
2.汤姆的聪明机智、淘气,从假装服从姨妈的诊治,先是把药水灌进地板,后是给猫灌药发狂等情节可见;姨妈的慈爱善良,从她非常关心汤姆的异常表现,千方百计弄药给汤姆吃可见。
3.示例:长辈们有些强迫的行为令我们不愿接受,其实往往时出于对我们的关爱;要想办法巧妙地和长辈们沟通,避免因不理解而导致对立;好心有时也会办坏事,行为举动要合理合适…..(九)宽厚的波利姨妈
1.一是因为动了姨妈的蜜饯即将挨打,机智地转移姨妈的注意力后逃脱;二是被姨妈怀疑逃学去游泳,机智地应对以打消姨妈的疑惑;三是弟弟希德揭穿谎言时,及时逃出门去。
2.从选段看,汤姆天真淘气、聪明伶俐。如他先发制人说别人往他头上倒水,以至头发是湿的。姨妈慈爱严厉,善良如她面对汤姆的谎言,轻而易举地“上当”了。希德喜欢监视和告密。如他说“我记得你好像给他缝领子用的是白线,可是现在却是黑线”。
3.示例:汤姆有许多淘气甚至顽劣的行为,希德因此多次揭发他,我认为希德这种行为是不好的,因为希德这样做无非是希望汤姆遭到处罚,帮自己初出气,或使自己获得更多的关爱,心胸狭窄。
(十)绝处逢生
1.选段体现了汤姆镇定、勇敢、友爱、助人为乐、充满智慧的性格特点。如“汤姆拿出从他那份留出来的一小块喜糕分给蓓姬吃”体现了他对蓓姬的关爱。
2.蓓姬、汤姆和朋友去“野餐会”,来到麦克杜格尔洞,汤姆和蓓姬迷路了,历经波折,战胜恐惧和黑暗,见到印第安·乔,最终找到出口脱险。
3.示例:对这种做法我不赞同。尽管汤姆的做法有许多优点,但他遇到困难就出走的人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便出走很容易误入歧途或没有生命保障,这样既误了机子,也给家庭带来伤痛。
(十一)鬼屋里的金币
1.这两个孩子是哈克和汤姆。汤姆和哈克到了一个寡妇的房子后面的一棵枯树的影子下面挖海盗们留下的财宝,可是没有挖到,第二天他们一起去一间阴森可怕的闹鬼的房子里去碰碰运气,碰上了逃难中的印第安·乔,侥幸没被发现。
2.这是汤姆第三次冒险。体现了汤姆勇敢机智,胆大细心的特点。3.印第安·乔发现那把铁锹上有泥土,判断这里常有人来,把箱子埋在这里不安全,可以看出印第安·乔经验老到,狡猾多端。
(十二)汤姆的计谋
1.用计谋让其他人替自己来刷墙。为下文买下伏笔。2.两段文字表现了汤姆的聪明、机灵。还有主持正义、不畏强暴的性格特点,如他和哈克相遇的那天晚上,两人去墓地,目睹了一场凶杀案,汤姆最终站了出来,揭发了真凶,解救了波特。
3.采用第三人称,以讲故事的手法,娓娓道来,真是贴切,让人身临其境。比如乙文中汤姆和朋友的一段对话,汤姆欲擒故纵,让朋友一步步上钩,最终“把刷子让给本,脸上显示出不情愿,可心里却美滋滋的”,语言很有表现力。
(十三)汤姆代人受过,洞中相依为命
1.“可怜的姑娘”是蓓姬。杜宾斯老师上课时只要有闲总在讲台上看一本神秘的书,有一回老师有事出去,蓓姬把抽屉打开,看到这本书,恰好汤姆走进门看到蓓姬这么做,蓓姬一慌想把书放回,可是已经撕裂了封皮。“自己的义举”指汤姆向老师承认书是自己撕的,替蓓姬受了老师的惩罚。
2、汤姆和蓓姬欣赏山洞内美丽的钟乳石,迷了路,在洞内受到蝙蝠的攻击,食物没有了,蜡烛也将燃尽,最后,汤姆凭着机智和勇敢,用牵风筝线的方法走出了险境。
3、由汤姆替蓓姬受罚可以看出,汤姆非常善良、侠肝义胆、极富同情心。在山洞迷路时呵护、激励蓓姬、节约蜡烛及用风筝线探路等表现了汤姆善良、勇敢、机智的性格。
(十四)1、“悲痛”是因为汤姆在坟地目睹了一个凶杀案,亲眼看到印第安乔杀了罗宾逊医生,并嫁祸给莫夫·波特,看到莫夫·波特受到陷害自己却不敢出庭作证,汤姆感到很痛苦。“兴奋”是因为汤姆经过思想斗争,终于和律师达成协议决定出庭作证。
2、如汤姆逃学、粉刷围墙、洞中历险、当海盗去、海盗生活等。汤姆:聪明活泼而又调皮勇敢,富有正义感,而对家庭、学校和教堂却充满了反感的小男孩;厌恶枯燥的功课,骗人的教义和死板的生活环境,梦想要成为一名“海盗”,一心追求自由和冒险的生活。
3、最后饿死在山洞里。
第五篇:《汤姆 索亚历险记》复习练习
《汤姆索亚历险记》材料
一、填空
1、《汤姆·索亚历险记》是 美 国著名小说家 马克·吐温 的代表作,故事发生在 19 世纪上半叶 密西西比河 畔的一个普通小镇上,小说主人公汤姆·索亚天真活泼,富于幻想和冒险精神,不堪忍受个性受缚和枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。
2、小说以 汤姆索亚的冒险经历 为线索,对美国虚伪庸俗的社会习俗,伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批叛,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
3、小说以其浓厚的深具地方特色的 幽默 和对 人物 的敏锐观察,一跃成为最伟大的儿童文学作品之一,也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。本书的姊妹篇是 《哈克贝利·费恩历险记》。
4、《当海盗去》描写了汤姆在厌倦了 学校枯燥的生活,体验了 人情冷暖和情感的孤独 之后,所产生的 受压迫、受束缚、孤独寂寞的心理,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。
5、《“海盗”生活》描写了汤姆、乔、哈克 三个小“海盗”在 杰克逊 岛的清晨生活。通过 景物、心理、语言、行动 的描写,充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢以后,由上一篇的 寂寞、孤独、郁闷、烦躁(心理)变得 快乐、兴奋、轻松、自由自在、无拘无束(心理)。
6、《洞中历险》描写了汤姆在历险过程中所表现出来的 沉着、勇敢,以及他们在 死亡 与 恐怖 的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。
7、汤姆是一个多重角色的集合,足智多谋、富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当海盗,去过行侠仗义的生活。在姨妈眼里,他是个 捣蛋将军 ;在主日学校里,他是 顽皮,惹老师头疼 的问题儿童。周末 被罚刷墙,汤姆竟施出诡计,不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”,还自动奉上谢礼。汤姆是勇敢、正直、聪明的。去 墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站出来指证凶手,成了一个了不起的英雄;去郊游,他救了自己和小伙伴 蓓姬,还找到了真正的宝藏。汤姆还有一点叛逆,他有一个梦想就是去当 绿林好汉,在他的头脑里,强盗就是劫富济贫的英雄好汉。
8、哈克·贝恩是一个出身卑微的 小流浪汉,衣衫褴褛、饥肠辘辘,几乎没有人正眼瞧他;爱逃避现实,从不愿承担责任,不谙世事,常常说“傻话”。与英雄式的汤姆相比,他更像个单纯的孩子:不那么聪明、不那么勇敢、不那么受人欢迎,却那么鲜活真实、那么熟悉亲切。
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9、小说在颂扬孩子们勇敢、善良、真诚的同时,也在细微处批驳着当时社会上 虚伪、软弱、唯利是图 的污浊风气。如在撒切尔法官一家到访乡村的集会上,每个人都在“卖弄”,在炫耀自己: 法官 端坐在台上望着全场,面带庄严地微笑,陶醉于高高在上的优越感中; 乡绅们 争着与大人物亲近,听着台下羡慕的窃窃私语,“就像听见音乐一般心情舒畅”;校长、教师、甚至图书管理员 都“一副官样”,到处发号施令,给予指导,显示自己也享有某种“权威”;小姑娘和小伙子们 也不甘示弱,劲头十足地胡闹,渴望以此显得“特别出众”„„上至贵宾,下至顽童,寥寥数笔间,社会各阶层的可笑嘴脸跃然纸上。
10、“他的波莉姨妈站在那儿先是一愣,随后突然轻声笑了起来”这个细节说明波莉姨妈对汤姆 无可奈何,觉得汤姆幼稚可笑(态度)。
11、“太阳在平静的世界上升起,照耀在这个宁静的村庄上,像是在祝福它。”渲染了一种 轻松、愉悦 的氛围,为下文写颁奖提供了特定的环境。
12、“哎呀,没想到!竟然变了个人似的。汤姆,只要你专心,还是能成大器的。” “可我不能不说,你就是难得专心。好啦,去玩吧!不过,要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可!”写出波莉姨妈 富有爱心、精明 的个性。
13、“他地上拣了根草,扬起脑袋,把草杆支在鼻子上,脑袋上来回移动,设法不让草倒下。”采用 动作 描写,突出了汤姆的聪明机灵、好表现和用心良苦的性格特征。
14、汤姆在探路的过程中除了凭借蜡烛,还凭借了 风筝线。
15、《汤姆•索亚历险记》中充满想象,汤姆在想当海盗之前,想做兵士和(印第安人的)大酋长,他想象自己驾的黑色快船叫 “风暴之灵” 号。
二、简答
1、汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案,案情是什么? 答:一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人,却嫁祸于波特。
2、汤姆与蓓姬洞中历险后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的?他们探险的目的是什么?结果怎么样?
答:哈克。目的是寻找钱箱。
结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋宝的小石窟,找到了钱箱,两人平分了这笔钱。
3、汤姆是个好奇心极强的孩子,请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一情节。答:星期六的野餐会上,汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”,离开了同学,与蓓姬一起探险。
4、主人公汤姆在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么?(至少说两点)
答:教会的虚伪,人们的无聊、空虚,对孩子身心的束缚,孩子对此在厌恶等等。
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5、汤姆为什么会产生当海盗的念头?
答:因为他厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独。产生了逆反的心理。因为他认为所有人都讨厌他,他无处可走,于是和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”。
6、汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗?
答:做兵士,加入印第安人行列,当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨,更有前途。
7、《当海盗去》一章主要运用了什么描写方法? 答:心理活动描写。
8、《“海盗”生活》一章主要运用了什么描写方法?作用是什么? 答:景物描写。表现了孩子们的快乐。
9、《“海盗”生活》一章章描绘了大自然三个时期的景色,请问是哪三个时期?分别具有什么样的特点?
答:①黎明的时候:寂静、安详。②大自然摆脱了睡意:显出了生机。③大自然已经完全苏醒:热闹
10、在历险过程中,汤姆表现出什么精神和人性特征?
答:沉着勇敢的精神,以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。11 最后印第安人乔的下场是怎样?
答:印第安人乔找不到出口,最后饿死在洞里。12 汤姆和哈克去墓地放猫时,看到了一个什么场面?
答:汤姆和哈克去墓地放猫时,看见去盗尸的三个人发生争执,一怒之下,印第安人乔把罗宾逊医生杀害了,并把罪行嫁祸给酒鬼波特。13.波莉姨妈为什么罚汤姆刷墙?
答:因为汤姆乱动果酱,逃学,还和一个陌生人打架。波莉姨妈生气极了,所以罚他刷墙。14.《汤姆•索亚历险记》自问世以来,一直受到人们的青睐,它以无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界的青少年朋友。请你以第31章《洞中历险》为例分析一下汤姆•索亚身上所具有的良好品质。答:汤姆索亚沉着勇敢,遇事不惊慌。始终在想办法找出洞的路。他机智聪明,如节约蜡烛,遇到印江时大喊,后骗蓓姬防止她害怕等。心地善良、乐于助人、珍惜纯洁高尚的友情,如在洞中历险,处处想到蓓姬着想,关心她,安慰她,把身上仅有的面包给她吃。15.汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗 的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了大人的训斥。牧师的教诲。法官的威严。老师的惩罚,有的是沙滩。草地。树木。鸟儿。松鼠。蝴蝶„„他们无忧无虑。无拘无束,这里简直是一片乐土。净土!
①简要说说孩子们为什么会觉得这“荒无人烟”的地方是“快乐的大本营”?
答:因为在这里他们无忧无虑,无拘无束,是一片乐土,净土。②“偷”和“小海盗”为什么都用引号?
答:因为偷的不是别人家的东西,而是从自己家拿食物,不是真正的海盗。只是顽皮的像“小海盗”。16.在《汤姆•索亚历险记》中,你最欣赏的人物是谁?最钦 佩他(她)具有怎样的性格(精神品质)?
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这种性格(精 神品质)集中体现在哪个情节(故事)中。
答:⑴汤姆生性顽皮,爱恶作剧,但是心地善良,乐于助人。在洞中历险时,尽管他很害怕,但是他时时关心安慰蓓姬给她鼓气,他把仅有的一点面包给蓓姬吃。②他机智勇敢,在洞中历险时,用风筝线探路,最终走了出去,成功脱险。③汤姆富有幻想、冒险精神。厌恶学校枯燥无味的生活,渴望能过上自由自在的生活。17.汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》。他用了什么样的办法?
答:汤姆用他出卖刷墙特权时所积攒下的财宝去换同学们手中因背诵《圣经》而拥有的蓝、红、黄票,拿了九张黄票、九张红票和十张蓝票(相当于十张黄票),换到了校长用于奖励的《圣经》。18.汤姆和蓓姬在洞中历险迷了路,后来安然脱险。请你说说他们是怎样脱险的?(3分)答:汤姆靠风筝线摸索到了第三个通道,刚要返回时发现远处有个小亮点,他朝小亮点处摸索过去,连头带肩一起伸出小洞,在密西西比河下游找到一个出口;说服蓓姬,两人出洞大喊大叫,有几个人乘小艇经过,汤姆招呼他们,这些人把他俩弄上小艇,汤姆和蓓姬脱险得救。19.《汤姆•索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人(请写出他的名字)?汤姆认为此人不抓自己,反而逃跑的原因是什么?此人的下场是怎样的? 答:印第安人乔
汤姆认为是回声使声音无法辨清,所以对方逃跑。汤姆脱险后,洞被封起来,印第安人乔就被困死在洞中。
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