第一篇:蛋糕引发的一场舞校风波 芭蕾爵士秧歌的大比拼
蛋糕引发的一场舞校** 芭蕾爵士秧歌的大比拼 场景一:
舞蹈排练室,两学员,一教练
教练:好,今天的形体课咱们就上到这儿。下课。
(教练说完时表情轻松,朝一边走去,两个学员一个低头沉默,一个死盯着教练)教练:奥,对了。不要忘了老师教你们的(突然转身,一激灵的表情)教练:普里,让得让,啊他妈汤giu(韩语?文委表示没听懂)教练:重复一遍 学员甲:普里 学员乙:让得让
(两人头不动,眼睛盯着教练)
学员甲:啊他妈汤giu(语气怪异,令人发笑)教练:把他妈汤giu(学员甲重复一遍正确发音,教练也跟着重复一遍,表示肯定,说对)学员甲:把他妈汤giu(语气很怪异,再次令人发笑)
教练:要记住,舞蹈,balei〜,是非常非常高傲的一种舞蹈,你们要把芭蕾这种状态,带到生活里去,看老师,谁都看不进去,知道吗!(很销魂的表情和语气,最后两句加强语气)接着教练绕圈,重复两遍,"这种状态,知道吗"(很得意的感觉)学员甲:记住了,老师 教练:下课!(语气肯定)学员甲、学员乙:是(无力)教练走了后
学员乙:龙龙,然然老师今天过生日,咱们给他买个蛋糕吧 学员甲:我也是这么想的(语气肯定)学员甲、学员乙:走(有个先后)场景2 一个糕点店的蛋糕师傅在拍一个蛋糕盒上的灰,然后学员甲跑了过去(伴随几个笨拙的芭蕾舞动作)
学员甲:您好,我想要个蛋糕(同样伴随着几个笨拙的芭蕾舞动作)
蛋糕师傅:我们这儿打烊了,就这一个,要嘛?一千块钱(很不在意的一副样子)学员甲:那我也要!(非常肯定)蛋糕师傅:行,拿去吧(漫不经心)蛋糕师傅把盒子递给他,突然学员发话 学员:马发您给我包起来 师傅:包起来?(漫不经心)就在这时,突然学员丙现身
学员丙:龙龙,哎,你怎么也在这儿?你是来干嘛的?(惊讶)学员甲:我是来给老师买蛋糕的(喜笑颜开)学员丙:老师?哪个老师? 学员甲:曹老师 学员丙:曹老师?
学员甲:对呀(笑着点头)
学员丙:曹老师是我们的系主任,我也是来给他买蛋糕的 学员甲:曹老师可是我们的主课老师(伴随芭蕾动作)学员丙:曹老师可是我们的系主任,这个蛋糕,我们要定了,(一副比试的样子,伴随爵士舞步伐,一个箭步冲到对方面前)
学员甲:怎么?难道你还要和我们争吗?(芭蕾舞,一副不屑的语气,用指尖点对方下巴,顶了下,对方顿时抬头)学员丙:没有错//我就是要跟你争,就是要跟你争(一个爵士舞动作向前一步,一句一步,这个地方两句话间隔稍大,并且注意学员甲要注意避让,往后退)学员甲:哎呀,曹老师的蛋糕,我今天是/买定了(后两句话气势强)学员丙:干什么?!干什么?!干什么,干什么?!(同时学员甲往前推进,芭蕾舞舞姿前进,学员丙往后避让,被侵犯的语气)学员甲:来呀,德伯 这时候学员乙出场
学员乙:怎么了,龙龙。震宇!(惊讶)学员甲:他来抢蛋糕
学员乙:震宇,我们芭蕾系,是不会让给你们爵士系的。
学员丙:蛋糕,/我们是要定了(停顿的同时,摆出爵士舞的动作,夸张)学员乙:那我们就不客气了,走你,肥龙。这时,学员甲和乙伴随着天鹅湖的节奏,以芭蕾舞步前进,学员丙后退避让。走一段距离后,学员丙摆出爵士舞舞姿
场景三:爵士舞队出场,学员甲和乙,略往后退。爵士舞队长:你们要干什么?(强硬)学员甲:我们要买蛋糕
爵士舞队长:这个蛋糕,是我们系的了(斩钉截铁)学员甲:欺负人嘛?一鸣?
爵士舞队长:就欺负你们了(轻蔑)
学员甲:一鸣,不要欺负我们无人!旭!〜(夸张)此时,突然秧歌队长出现:这蛋糕!是我们的了!
场景四:秧歌队出场
秧歌队长:怎么了,啥意思啊?(说的时候整个队都扭起了秧歌)学员丁:对呀,都是给曹老师买
爵士舞队长:什么?抢蛋糕,那能行吗?(困惑)于是秧歌队扭的更厉害了
场景五:教练出场,大家都停住了
教练:干什么?你干什么?你!你!还有你!你们干什么?!(伴随着机械舞)顿时爵士舞球队定住了,双手全部抬起。
教练:谁来给老师解释下怎么回事?在那儿闹什么? 学员甲:老师,今天是您的生日,我们要给您买蛋糕
爵士舞队长:对,老师,你是我们的系主任。今天的KTV包房我都订好了。学员甲:老师,我卤煮火烧都准备了 秧歌队长:老师。我们炕都准备好了 学员丁:老师,我们牛都宰了 教练:哈哈,孩子们孩子们,知道你们都是一番心意,老师过生日这个事儿呢,其实没什么,你看你们都在外上学,都在外地是不是?父母挣钱也不容易,你们的钱都省着点,对不对,这钱就不用花在老师身上,这样!老师请你们吃饭好不好(有领导气度,最后一句话语气加强)
众学员:好!
教练:但是,切记一点,虽然舞种很多,但是舞蹈,是一家!来!跟老师跳起!跳起来!各跳各的,然后大家都叫:吃饭去喽!