张引廉政警示教育

第一篇：张引廉政警示教育

学习心得体会

通过认真学习《变了味的“奖金”——徐州市政协原副主席张引受贿案透视》的案例，我对廉政警示教育活动的重要意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。

2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。

3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督往往会犯错误。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。

4、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂。

张引的案例让我们深刻认识到牢固筑立廉政之墙才能防腐败之侵蚀，时刻牢记党和人民赋予的权利，加强自身作风建设才能立自己于不腐败之地。

第二篇：廉政警示教育自我剖析材料

廉政警示教育活动 自我剖析材料

廉政警示教育自我剖析材料

通过这次廉政警示教育活动，我认真学习了纪委有关文件，并深刻领会其内涵，并对自己三个月来的工作、学习等方面做了认真剖析，对存在的问题做了认真总结，总结如下：

1、理论知识、业务知识学习不够，导致好多日常工作无从下手，比如需要出文或者需要一篇演讲稿时，不知从哪里入手，吸收内容不到位，语言组织能力较差，还不能够完全适应办公室工作。

2、有时候想法过于直接，做事心直，不利于工作的开展，甚至带来一些不必要的误会。

3、与单位同事相处范围过于局限，有些人见了还是不知道该如何称呼，甚至路上看见低着头装作不认识。

4、自律意识淡薄，易受不良风气影响，整天想着娱乐活动，爱嘻嘻哈哈，来酒不拒，有经常游弋在麻将桌上的嫌疑。

5、工作节奏有些跟不上，懒惰心理占大头，爱做简单事，难事就想推给别人，或者不做，有睡懒觉现象。给工作进度和效率带来一定影响。

缺点和错误难免的，但只有正视自己的缺点和错误，并不断加强学习，才能不断的提高和完善自己，才能做一名合格的机关工作者。我准备这样做：

1、认真学习理论及相关业务知识，努力的增强自己的语言组织

能力，争取满足工作需要，做一个适用、能用、有用的机关工作者。

2、改变工作作风，求真务实，脚踏实地工作，努力寻找切入点，既能完成本职工作，又能在态度上得到大家的肯定。

3、增强服务意识，微笑面对农民群众，让农民群众体会到我们是一个为民、利民、亲民的机关单位。

4、密切配合上下级行政，积极协调，共同为搞好机关工作，服务大众而努力。

第三篇：廉政警示教育信息

平原县财政局全体干部职工

到德州监狱开展廉政警示教育活动

“不看不知道，这次教育活动太震撼人心了，听了他们的演讲，真的感受到什么是后悔莫及”一位刚刚参观完监狱的干部深有感慨地说。今天上午，在县纪工委的领导下，县财政局组织全体干部职工70多人到德州监狱开展廉政警示教育活动，让他们身临其境地感受遵纪守法的重要性和自由的可贵，从而达到廉洁从政的目的。

为进一步提高财政队伍反腐倡廉能力，加强和改进作作风，预防权利失控、决策失误、行为失范等问题的发生，财政局高度重视，多方协调，严密组织。局长亲自带领财政局全体人员到省级廉政教育基地――德州监狱参观，集中开展警示教育。在监狱工作人员的带领下，财政干部职工先是参观了监狱食堂、宿舍，亲眼目睹了犯人们的劳动改造场所，尔后又听取了三位因职务犯罪而锒铛入狱人员发自肺腑的忏悔。面对高墙电网以及戒备森严的监狱环境，不少干部职工参观前的笑容瞬间没了踪影，取而代之的是严肃的表情和沉重的心情。许多人在听了服刑人员的现身说法后感慨万分，思想深受触动。

他们曾经也有优越的工作环境、较高的工资收入、美满幸福的家庭，曾经也有过突出的工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任，却在贪婪和欲望的诱惑下，丢弃了理想信念，迷失了人生方向，跌向犯罪的深渊。不仅自毁前程，给家庭也带来了无尽的伤害和耻辱，广大干部职工要以他们为鉴，正视手中的权力，正确认识到什么才是人生最重要的，更要以此活动的开展为契机，在思想上筑牢拒腐防变的坚强防线。以更加蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气全身心地投入到今后的工作之中，不辱使命，不负党和群众的重托。

第四篇：廉政警示教育心得体会

廉政警示教育心得体会

通过参加单位召开的廉政警示教育大会，使我对廉政教育有了一个深刻认识，面对新形势新常态，作为一名监狱警察，腐败无处不在，反腐倡廉建设永远在路上，我必须牢牢树立“三种”红线意识，严守三道廉政底线，进一步坚定自己的理想信念，从心底里把纪律和规矩当成不能逾越的红线，遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决拥护纪律和规矩的权威，以党章为总遵循，在大是大非面前敢于亮剑，在歪风邪气面前敢于斗争，说老实话、做老实事、当老实人，遵守党的纪律，执行党的章程，发扬党的优良传统，真正把党的政治纪律和政治规矩内化于心、外化于行，强化严守党的政治纪律和政治规矩的实践养成，做到长期坚持、自觉遵循、融入血液、始终践行。坚守底线，勿越“红线”，做到不违规、不违纪、不违法，努力做一名优秀监狱警察。

着力练好“内功”，“清心”、“寡欲”、“克己”、“慎独”是最好的座右铭，要经常性地自省、自警、自律，真正做到防微杜渐。要始终以党性原则和社会主义核心价值观严格要求自己，正确对待权力、责任和利益，正确处理个人与组织、上级与下级、亲戚与朋友等关系，把全部心思和精力都用到党的事业上。工作和生活上要坚持原则，严格把关，敢于担当，不为利所害、不为情所困、不为威所惧，始终保持高尚的情操和健康的心态。

守住思想道德这个底线必须落实到行动上。道德高尚与否，只能通过行动才能表现出来。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我要做到心中有党、心中有民、心中有责，一定要加强世界观改造，洁身自好，管住自己。凡要求别人做的，自己必须做到。在日常生活中，要严于修身，严于自律，树立良好形象。要时刻把群众的利益放在心上，心里想着群众，工作依靠群众，工作上要深入基层，联系实际，大胆作为，从群众中吸收智慧，在不断实践中积累经验，在不懈努力中增长才干。

第五篇：廉政警示教育心得体会

廉政警示教育心得体会

2020年7月３日，在会东县县委党校地认真组织下，我们第四期党性修养提升班全体学员，到会东县法纪教育中心接受了警示教育，在会东县纪委讲解员老师耐心细致的讲解下，内心深处使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪等方面有了很大的提高；一部分党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以自由甚至是生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例，我觉得我们全体教师要从中吸取教训，引以为戒。作为一名教师，在当前形势下，我最深的体会是廉洁从教。如何做到廉洁从教呢?我认为首先要具有以下几点认识：

教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神，不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。

要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业，要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。

教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，使自己思想深处受到极大触动，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财，要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。

热爱学生，用心教好每一个学生。一个教师只有真正热爱学生，而且是热爱每一个学生，才会无微不至地关心学生的健康成长;才会竭尽全力地教育学生

；才会公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高。

利用班队会开展“廉洁教育进校园”活动，通过活动教育所本班学生正确的价值观和高尚的道德情操，让本班学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;同时依法治教，树立学校的良好形象，促进教育事业健康和谐发展。本班学生廉洁教育，是廉政教育建设的一个组成部分，是着眼于未来的考虑。班级廉洁教育就是通过教育，是学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

作为一名教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。