阳河小学反邪教警示教育工作汇报材料

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第一篇:阳河小学反邪教警示教育工作汇报材料

反邪教警示教育工作汇报材料

黄楼街道阳河小学

2012.10

自2008年我校开展反邪教警示教育“进校园”活动以来,做了大量卓有成效的工作,对于大力普及科学知识,揭露和控诉“法轮功”等邪教对社会的危害,进一步帮助广大青少年学生认识“法轮功”等邪教的本质,引导青少年热爱祖国,崇尚科学,增强反邪教的责任意识和忧患意识起了很大作用。几年来我校反邪教警示教育工作取得了一定的成绩,被评为潍坊市反邪教示范校。现将具体做法汇报如下:

一、明确指导思想和工作目标

以“三个代表重要思想”和科学发展观精神为指导、深入贯彻落实上级有关反邪教的方针、政策及文件精神,本着覆盖全体师生、注重实效的原则,以弘扬科学精神,认清邪教本质,坚定理想信念坚决抵制邪教为主题,以广大学生、教师为主体,以校园文化活动为载体,全面持续地开展反邪教警示教育工作,不断提高广大师生反邪教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与识别邪教的能力,切实维护学校的安全稳定,为构建和谐校园创造了良好条件。近几年,我校以反邪教警示教育这一主题活动,共组织1000多人次的讲座和培训。通过对教师、学生、家长培训和播放VCD教育片,挂图,宣讲提纲等各种方式,使全校师生充分地认识到邪教的本质及危害,不断增强对邪教的识别和自觉抵制能力,进一步树立起科学的人生观、世界观,促进了学校德育工作的发展,巩固了学校的文明建设成果。

二、加强反邪教队伍建设,建立健全反邪教组织网络

首先成立由党领导下的反邪教领导小组,由团队、工会、妇女等

部门负责同志组成。领导小组负责对创建活动的工作部署、组织协调、督促检查,考核评比。成员人人有任务,实行一级抓一级,层层有人抓的领导责任制。

其次,学校成立反邪教协会,广泛吸收会员参加,发展会员应先由本人提出申请,领导小组审查,合格者方可加入,目前会员已发展到584人。

第三,学校成立志愿者队伍,由骨干教师、优秀学生及部分家长和社会人士组成,志愿队伍定期开展活动,活动内容丰富多彩。

三、周密部署、稳步推进

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动。

1、大力开展宣传教育活动。

利用宣传橱窗、科普画廊、黑板报、校会、主题班队会、校园广播等形式大力普及科学文化知识,加强反邪教科普宣传;每年聘请专家开展反邪教科普讲座、举办崇尚科学、反对邪教图片展览。

2、大力加强校园文化建设。学校设立“八荣八耻”看板,并组织教师编写“八荣八耻”儿歌,引导师生熟记。每年开展丰富多彩的反邪教文体活动,学生将反邪教内容编写成诗歌、小品在校园表演,引起师生和社会共鸣。另外,为揭批法轮功等邪教危害,学校还开展演讲比赛、知识竞赛,“小手拉大手,共同反邪教”家长孩子同承诺等活动,引导广大师生及学生家长树立积极的超前防范意识,警惕封建迷信、伪科学、各种邪教的危害。

3、结合创建平安校园,深入开展排查活动。学校利用创建平安

校园,狠抓学校安全的契机,在师生中掀起揭批邪教的热潮。设立举报箱和举报电话,开展举报活动。鼓励教师、学生、家长积极向上级党组织揭露身边的封建迷信和违法活动,以此让每一个家庭都警惕和远离邪教。

4、与素质教育相结合。

学校将反邪教教育活动纳入学校日常课程—安全课中,教师精心备课,认真上课,组织教师撰写教学论文,学生写心得体会活动,将教学推向深化。另外,学校经常组织老师对新形势下邪教和有害气功组织活动的特点、规律、现状进行调研,撰写调研报告,为上级组织开展反邪教活动提供依据。

5、开展骨干教师培训活动,加强警示教育骨干力量

学校对广大教职员工进行了全员分级培训。抓好培训工作,只有教师的认识提高了,才能有效地对学生开展教育。培训分三个层次进行,第一层次是全体中层干部;第二个层次是全体班主任;第三个层次是以校为单位的全体教师。组织学习上级有关会议文件精神和宣讲提纲、观看VCD教育片,培训形式做到“集中”和“面对面”,防止出现把资料一发就了事的做法。同时,学校严格培训纪律,培训原则

上不能请假,有特殊原因的事后有专人组织学习。

我校警示教育活动虽取得了一定的成绩,但同邪教的斗争是一个长期艰巨而复杂的工作,要时刻提高警惕,防止上当受骗。师生们进一步认识到了邪教的危害性,并决心坚决与邪教斗争到底。我们将及时而有效地向学生宣传科学,用知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,在今后的工作中阳河小学将继续发挥反邪教警示教育基地的作用,努力营造一个健康,活泼的学习氛围,促进青少年健康成长。

2012.10

青州市黄楼街道阳河小学

反邪教警示教育工作汇报材料

2011.4

第二篇:中学反邪教警示教育工作汇报材料

南和县职教中心

反邪教警示教育工作汇报材料

邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,严重影响国家安全和社会政治稳定。为从根本上遏制邪教组织向校园的渗透破坏活动,近年来我校在创建平安、和谐、文明校园活动中,一直把“崇尚科学,反对邪教”的宣传教育作为一项重要任务,积极开展无邪教校园创建活动,现将具体做法汇报如下:

一、明确指导思想和工作目标

以“三个代表重要思想”和科学发展观精神为指导深入贯彻落实上级有关反邪教的方针、政策及文件精神,本着覆盖全体师生、注重实效的原则,以弘扬科学精神,认清邪教本质,坚定理想信念坚决抵制邪教为主题,以广大学生、教师为主体,以党团组织,两课教学和校园文化活动为载体,全面持续地开展反邪教警示教育工作,不断提高广大师生反邪教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与识别邪教的能力,切实维护学校的安全稳定,为构建和谐校园创造了良好条件。近几年,我校开展的反邪教警示教育活动,成绩显著,受到上级领导部门的充分肯定。经统计,我校共进行教师集中培训2场,参加人数达200多人次;学生集中培训2次,参加人数达3000多人次;发放VCD教育片2套,挂图8套,宣讲材料400多份。通过教育活动,广大师生基本了解了什么是邪教,认识了邪教的危害,明白了如何防范和抵制邪教,收到了预期的效果。

二、成立反邪教警示教育工作领导小组

根据上级文件要求为配合学校反邪教警示教育活动,我校成立了反邪教警示教育工作领导小组。校长周学兰担任组长,副校长李红革 辛明贤 闫雄韬 王栋轩 李 柱担任副组长,成员由刘现民 王永哲 王晓辉马学辉 潘立宪赵俊山刘常兴 侯博张书荣 侯博 秘丽荣尚会川 王建设葛立广及各班班主任担任。与此同时,我校根据上级有关精神,要求结合本校实际、制定了《南和县实验中学反邪教协会章程》《反邪教警示教育工作方案》。方案对指导思想和工作目的进行了明确,对时间安排和具体工作作出了部署,对培训工作和活动开展提出了要求。我们始终坚持服从上级工作安排,做到时间同步,内容一致,要求相符。

三、周密部署、稳步推进

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动。

1.开展反邪教宣传动员大会

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的党支部和教学计划当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加的反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方面。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②法轮功的活动特点,邪教组织的基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。校长的报告使全校师生加深对邪教的进一步了解,而生活实际的事例使全体师生更加痛恨邪教,远离邪教,安排部署了反邪警示教育活动的工作。

2.进行反邪教的国旗下讲话

反邪教警示教育是一项重大的政治活动,也是学校一项重要德育工作。为此,我校安排了国旗下讲话,题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》,由校长和德育主任分别作主讲,例举了邪教反动特点,使学生进一步了解邪教的反动面目。

3.组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片

耳听为虚,眼见为实,为了让师生们真正看到邪教本质,我们每学期都举行了反邪教图片展览,组织全校师生轮流观看图片,利用学校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片活动,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,大大激起了师生愤怒的心情。

4.召开反邪教主题班会

通过对反邪教资料片的观看,学生对反邪教的丑恶面目有了进一步认识,与此同时我们及时开展了《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。活动开展的有声有色,很富有教育意义,各班还组织学生写了反邪教警示教育心得体会。

5.举行一次反邪教手抄报、征文活动

结合学生年龄特色,我校及时组织学生开展反邪手抄报、征文活动,这项活动的开展把我校的反邪教警示教育活动推向高潮。大多数学生敞开自己的心扉,谈了自己的认识,一致认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

6.开展“小手拉大手”活动

我校在校生共近六千多名,这些学生几乎涉及全市的家家户户。因此,学校,通过学生把自己知道的有关邪教的知识向家长或者其他家庭成员宣传,这样既对学生起到了教育作用,也向家长作了一些宣传,明确反邪教、反迷信的要求,真正做到到“小手拉大手”。通过给家长的一封公开信,揭

露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。组织学生进行寒、暑假社会实践活动,充分发挥学校教育的辐射功能。进一步扩大全县干部群众认清邪教的本来面目,增强了反邪教警示教育的实效性。

7.开展心理减负,提高心理健康水平,抵制邪教的侵蚀

学校聘请心理教师授课,有60多位教师参加心理知识专题讲座。全体教师,特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生认清邪教的本质,以良好的心理素质全身心地投入到学习、生活中去。

8.把反邪教警示教育纳入学校各项活动中

把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,“五五”普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,提高了师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

9.开展骨干教师培训活动,加强警示教育骨干力量

学校对广大教职员工进行了全员分级培训。抓好培训工作,只有教师的认识提高了,才能有效地对学生开展教育。培训分三个层次进行,第一层次是全体中层干部;第二个层次是全体班主任;第三个层次是以校为单位的全体教师。组织学习上级有关会议文件精神和宣讲提纲、观看VCD教育片,培训形式要求做到“集中”和“面对面”,防止出现把资料一发就了事的做法。同时,学校严格培训纪律,培训原则上不能请假,有请假的事后都进行了补课。

10.做好“五个结合”,提高警示教育的综合效果

学校将反邪教警示教育活动与学校师德教育相结合,纳入教师师德培训计划,着力提高教师对邪教的防范意识和应对能力;与学校的德育工作相结合,纳入学校德育工作和团队工作计划,着力培养学生对邪教的识别和抵制能力;与学校的文明创建工作相结合,列为文明考核的一项重要内容,着力营造学校反邪教教育的浓厚氛围;与学校的学科教学活动相结合,渗透于学科教学之中,着力培养学生的科学思想和科学精神;与社会实践活动相结合,组织学生进社区进行反邪教宣传,充分发挥学校教育对社会的辐射功能。

11.建立制度,确保各项工作的真正落实

为使反邪教警示教育落到实处,达到师生接受教育一个也不能少的目标和良好的教育效果,学校严格执行定期督查和不定期抽查相结合的制度,对反邪教工作开展情况进行检查。

12.加强宣传,提高广大师生反邪教的认识度

为了提高广大师生反邪教的认识度,我校做了大力度的宣传,并且制作宣传展板以及橱窗,并对广大师生对于反邪教的问题进行调查,获得较好的反馈。

反邪教工作是一个长期的、不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学,用知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康,活泼的学习氛围,促进青少年健康成长。

2013年8月29日

第三篇:反邪教警示教育

Xx村反邪教警示教育

目录

一、2012反邪教警示教育...............................1 工作方案...........................................1

二、2012反邪教警示教育...............................3 工作计划...........................................3

三、关于请示验收创建无邪教村警示教育活动工作报告.........5

四、反邪教警示教育.......................................6 宣传资料...........................................6

五、反邪教警示教育半年..................................11 工作总结..........................................11

六、2012反邪教警示教育..............................13 工作总结...........................................13

2012反邪教警示教育

工作方案

本着崇尚科学、反对邪教的宗旨,为深入开展反邪教工作,积极开展警示教育活动。我村必须坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,全面落实科学发展观,共建社会主义新农村,构建和谐社会,要加大综合治理的力度,确保社会稳定,结合本村的工作实际制定本方案。

一、提高思想,统一认识,增强政治感和责任感,坚决各种邪教活动作斗争。

二、加强领导,建立健全领导小组,明确责任分工,负责抓好抓落实。做好邪教人员的教育转化工作。

三、必须坚持每月一次摸底排查工作,发现苗头及时制止,消灭在萌芽状态,严防各种邪教组织及其各种非法活动的滋生和蔓延。

四、加大宣传教育力度,宣传科学技术知识,抵制封建迷信思想的浸蚀,增强防腐防变的本领,促使人民群众勤劳致富。

五、加大打击力度,严厉打击邪教组织的非法活动。充分发挥基层组织预防监控、情报信息的作用,筑实反邪防线,进一步巩固警示教育成果。

六、建立健全对邪教人员的帮教制度,责任落实到人,开展一帮一或一帮二的活动,对涉嫌邪教的人员做深入细致的思想政治工作,开展谈心活动,提高他们的政治思想认识,让他们远离邪教,崇尚科学。

七、随时掌握种类邪教组织活动的特点和规律,以及它对社会的危害性,以便有交效地遏制邪教组织的非法活动,从而为打击各类邪教组织提供准确的信息保障,为构建和谐社会,全面建设社会主义新农村营造一个和谐安定的环境。

村民委员会 2012年3月8日

2012反邪教警示教育

工作计划

2012年我村要严格按照上级指示精神,时刻保持警惕,重在提高认识,真抓实干,为此,对我村本反邪教教育工作作以下安排。

一、进一步加强反邪教组织建设工作

近年来,我村反邪教组织建设工作得到了较好发展,为更好的发挥民间组织在开展群众性反邪教斗争中的作用,要加强硬件建设,完善工作机制,配齐配强工作人员,为开展工作提供必要的条件,创造良好的环境。

二、强化反邪教警示教育活动

要按照反邪教工作的总体部署,我村在人民群众中继续深入开展反邪教警示教育活动。通过积极组织广大群众学习邪教组织的危害,参观图片资料等方式,让更多的人了解什么是邪教,认清邪教的危害性。警示世人,远离邪教。分三阶段进行:

(一)、宣传发动阶段。通过广播,黑板报等形式向广大群众宣传邪教危害性,揭穿骗人招术;通过青少年法制和科学教育,影响广大农村家庭成员。

(二)、教育实施阶段。通过教育群众,发现不法分子及时举报,提高警惕,教育广大群众自觉远离邪教影响。

(三)、充分发挥群众积极优势,参与打击各种违法犯罪活动,及时发现,及时打击,防止各类邪教组织对我村开展蔓延和传播活动。

(四)、一经发现邪教组织人员,及时做好‚法轮功‛等邪教人员的转化工作,落实帮教、监控措施,做到无邪教人员窜联滋事事件的发生。

村民委员会 二○一二年三月七日

关于请示验收创建无邪教村警示教育活动

工作报告

人民政府:

我村反邪教创建工作在镇党委、镇政府的支持下,在村支两委的领导下,取得了很大成效。坚定不移打击‚法轮功‛等非法组织的各种违法犯罪活动,坚持专群结合,综合治理,以敏感期为重点,防聚众闹事及公开聚拢事件,防重大恶性邪教案件,作为工作目标,切实做好防范控制工作,坚持遏制各种邪教违法犯罪活动。

一、工作成绩

1、组织保障。建立健全组织,统一思想,提高认识,由支部统一领导层层落实,创建无邪教村。

2、分工明确,措施得力。按‚无邪教村‛活动要求,结合村情,认真开展反邪教工作,严格落实责任制,并层层签订责任状。对重点目标,重点人群定点包干,严防死守。

3、注重宣传工作。一是会宣传,从党员干部带头学习,二是入户宣传,宣传到每一个村民家中。进一步提高广大村民认识邪教本质,危害和识别邪教的能力,自觉抵制邪教。

4、加强防控,认真排查。年初确定反邪教信息员

反邪教警示教育

宣传资料

一、什么是邪教

1、宣传‚祷告能治病‛‚种庄稼没用‛‚一切靠‘神’的恩赐,信‘神’就能过好日子‛,‚信了神就能消灾避难‛,等等,导致我们的群众上当受骗的是邪教。

2、让你荒了田、抛了家、弃了学去相信‚神‛的是邪教;

3、宣扬‚世界末日‛就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;

4、鼓吹入了‚教‛能治病、能消灾避难的是邪教;

5、欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教;

6、说传统宗教过时了、要信新‚神‛的是邪教;

7、非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;

8、让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;

9、加入后不让退出的是邪教;

10、把社会、政府、普通老百姓当成‚魔‛的是邪教;

11、以‚神‛的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

二、邪教的特征

1999年10月,我国在《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干

问题的解释》中,给邪教下了明确的定义:邪教组织,是指冒用宗教、气功或其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

三、主要有六个基本特征:

1、打着宗教、科学或气功的幌子

2、神化邪教头子,实施精神控制

3、建立秘密组织,实施心理操纵

4、盘剥信徒钱财,非法牟取暴利

5、反对政府,仇视社会

6、宣扬‚末日来临‛,制造思想混乱

四、邪教是怎样骗人的?

1、着宗教或气功的幌子蒙骗人。

2、治病、免灾诱惑人。

3、看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读‚趁‛音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。

4、近乎拉拢人。

5、恩小惠收买人。6用暴力手段胁迫人。

五、宗教与邪教的区别

第一、宗教崇拜超人间的‚神‛,宗教的神职人员只是神的仆人;而邪教教主是现世的人,却自称是至高无上的

‚神‛,要求信徒绝对崇拜、绝对服从;

第二、宗教为人们提供善意的精神寄托和信仰支持;而邪教对信徒灌输歪理邪说,不择手段地实行精神控制;

第三、宗教宣扬虚幻的‚末世论‛,将世界末日臵于遥远的未来;而邪教渲染即将来临的‚末世论‛,并以此蒙骗和恐吓信徒;

第四、宗教信仰活动相对宽容、自由,宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德;而邪教欺骗信徒,常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有,还号召女信徒对男教主‚奉献‛身体;

第五、宗教活动及其场所一般是公开的,宗教戒律大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒(公民)的基本权利;而邪教秘密结社,活动场所不公开,对信徒实行隔离管制,对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段;

第六、宗教教义与现实世界相容,不排斥现实世界,在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生;而邪教与现实世界对抗,教唆人们逃避和摧毁现世,往往导致偏执狂热的极端行为,酿成严重社会危害。

六、处理邪教问题的法律法规

1、《中华人民共和国刑法》

第300条规定:‚组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处3年以上7年以

下有期徒刑;情节特别严重的,处7年以上有期徒刑。‛ 组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人,致人死亡的,依照前款的规定处罚。

组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信奸淫妇女、诈骗财物的,分别依照本《刑法》第二百三十六条、第二百六十六条的规定定罪处罚。‛ 2、1999年10月30日,第九届全国人大常委会通过的《全国人民代表大会常务委员会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》明确指出,对邪教组织要坚决取缔。最高人民法院、最高人民检察院也先后两次就关于办理邪教组织犯罪案件问题做出了司法解释,为取缔和打击邪教组织提供了有力的法律武器。

3、《中华人民共和国治安处罚法》第二十七条规定有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款;情节较轻的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:

(一)组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动,扰乱社会秩序、损害他人身体健康的;

(二)冒用宗教、气功名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的。

此外,邪教活动违反我国《集会游行示威法》、《未成年人保

护法》、《社团管理登记条例》等法律法规的,也要承担相应的法律责任。

二○一二年

反邪教警示教育半年

工作总结

我村在镇党委、镇政府、镇综治办的正确领导下,我们以认真、严肃的态度对待此项工作,积极开展各种宣传、宣讲活动。各种宣传、宣讲手段并用,以党和政府处理邪教问题的基本政策为主,法律法规为辅,通过事实案例为依据,进行宣讲、宣传,以此达到警示教育的目的。在我组精心布署、认真组织反邪教宣传教育活动的开展得到了一定的成效现。

现将我村反邪教宣传工作情况作以下总结:

一、加强领导、认真部署反邪教警示教育活动。我们根据镇政府反邪教警示教育宣讲活动的文件精神和工作部署,专门召开村支委会会议,传达会议精神,研究布署我村开展反邪教警示教育的工作,经研究决定成立村反邪教宣传教育活动领导小组,由支部书记任组长、支部副书记任副组长,其它同志任组员,并明确了教育活动的指导思想,工作对象组织领导,实施时间教育活动的主要内容和工作要求,这些工作的开展为我村开展反邪教宣传教育打下了良好的基础。

二、加强宣传、积极开展各项警示教育活动。

1、认真组织对干部、党员、组长及反邪教信息员进行教育活动,为使教育活动有效展开,我们把农村基层骨干教

育培训,作为工作的重点,使他们增强了反邪教教育的意识和开展反邪教教育工作的自觉性。

2、利用多种形式开展宣传教育活动,我们利用反邪教信息员把宣传资料发放到每家每户,做到家喻户晓,并在人员流动多的地段进行悬挂张贴图片,并多次在我村文化活动室,播放警示教育片,使广大农民群众反邪教的观念入耳、入脑、入心。

三、教育活动存在问题和今后的工作措施: 警示教育虽然取得了较好的成效,到目前我村还没有出现有邪教组织和邪教参与者,但在教育活动中也存在一定的问题,主要有少数村民反邪教意识不强,认为反邪教与己无关,针对上述问题,我们将进一步加强,对广大群众和青少年的宣传教育,要求他们信科学、学科学、用科学,让我们大家共同努力创造一个和谐的社会主义社会。

二○一二年 月 日

2012反邪教警示教育

工作总结

根据镇综治办关于严密防范和打击‚法轮功‛等邪教组织非法活动指示精神。我村上下开展了以‚崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教‛为主题的反邪教警示教育活动,狠抓了‚宣传、培训、学习、讨论、督查‛五个环节,收到了良好的实效,现总结如下:

一、深化认识,落实责任,确保反邪教工作深入开展。

1、强化领导,落实责任。年初,我村召开了专题研究布臵反邪教警示教育活动,对反邪教工作的步骤、方法及人员作了专门的安排,并成立了专门的领导小组,负责反邪教警示教育活动,确保了上下形成一种良好的工作格局,达到了齐抓共管的局面。

2、强化宣传力度。反邪教工作的重点,主要是让人民群众从思想上深刻认识到邪教的本质及其危害性,从而进一步远离邪教,做到自觉抵制邪教。因此,其关键在于宣传。主要从以下三个方面着手,展开了声势浩大的宣传活动。一是书写宣传标语,时刻提醒广大群众,不要上邪教的当;二是通过张贴宣传画,设立流动宣传站,强化宣传邪教的表现,教育群众要‚崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教‛,发放《农村反邪教警示教育宣传提纲》本,在村民活动最醒

目的地方张贴,轮流到各社群众聚集地张贴,让人民群众认识到邪教的本质;三是召开会议,对邪教征、表现、危害等进行立体宣传,进一步增强了人民群众自觉抵制邪教的能力。

二、突出重点,抓住关键,确保反邪教工作收到实效。

1、强化培训,组织学习。召开了反邪教警示教育活动动员会,会上党支部支书、主任对全村反邪教工作作了专题辅导,党支部支书就全村反邪教工作的开展作了全面的安排和部署,村组长组织群众进行了为期两天的学习,通过深入的学习和教育,全村群众进一步认清了邪教的本质。

2、强化基层组织建设。一是建立了防治邪教的责任制,把防范和处理邪教问题作为一项经常性工作来抓,切实加强领导,发现问题及时处理,进一步落实了工作责任制,对本辖区内反邪教工作实行了包干负责制,明确了因工作不力导致邪教出现或蔓延的,报上级部门处理;二是大兴务实之风,增强干部和群众的凝聚力和向心力。广泛走访群众,了解民情,化解民怨件,制定了新一年的致富规划,从而进一步密切了党群、干群关系;三是加强了对辖区内的小学进行反邪教教育,充分利用了新学年开学之初的时机,在学生中开展了反邪教基本知识教育,引导学生相信科学,远离邪教。在今年反邪教警示教育活动中,不断深化认识,切实增强了责任感,按照‚入村、入户、面对面‛的要求,认真

抓好了我村反邪教警示教育的落实,确保了教育活动收到了良好的实效,彻底遏制了邪教组织在我村的活动。

村民委员会

二○一二年 月

第四篇:小学反邪教警示教育总结

小学反邪教警示教育总结

反邪教警示教育总结

开学以来,我校积极地把“反邪教警示教育活动”作为本月份工作开展的一项重要任务。广泛开展以遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教为主要内容的宣传教育活动,成立以校长为组长,以德育处、少先队大队部为副组长,各辅导员为组员的领导小组,具体负责活动的开展与协调。以大力宣传反邪教的重

要性,强化学校的反邪教育、加强群众思想建设使基层党组织成为抵制邪教的战斗堡垒、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、社区办好事、办实事为活动重点,开展了一系列活动。具体活动如下:

充分利用学校的德育宣传阵地出一期“反邪教”专题板报,让学生看到“法轮功”害人之深,教育学生如何抵制邪教的危害。向各班分发“崇尚科学 提倡文明 抵制邪教”倡议书。同时由采风文学社牵头,组织学生开展阅读红军故事,阅读科学知识的读书活动,并在月底举行红军故事的讲故事比赛,让学生学习科学知识,了解历史故事。并将警示活动引入高潮,学校开展师生“崇尚科学反对邪教”签名活动,造出反邪教声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭延伸,少先队大队部组织队委走向社区,在社区分发反邪教活动倡议书,把警示教育活动向社区延伸,从而使社区也成为反邪教的一方净土。

通过宣传发动,邪教“实际神”在全体师生中引起了强烈反响,大家对“法轮功”的邪恶本质有了充分的认识。我校没有发生一例,学生、家长、群众都能以科学的态度武装自己,始终保持清醒的头脑,都能用用健康向上的文化教育下一代,同样每个家庭也教育孩子懂得什么是真善美,分清假恶丑。自开展反邪教以来,学校的好人好事多了,不良习气少了,同学们学习的情趣高涨,互帮互学风气浓,让我们都以饱满的热情投入到学习和工作中,以自己的实际行动来证明一切。把工作和学习提高到一个新台阶,努力再努力。

第五篇:小学一年级反邪教警示教育教案

小学一年级反邪教警示教育教案

一、教学目标

1、通过反邪教警示教育班队活动,让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教。

2、帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。

二、教学重难点

1、明确什么是邪教。

2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。

三、教学内容

(一)情景导入

同学们,看到“邪教”两个字,大家会想到些什么呢? 那到底什么是邪教呢?今天的课就从“法轮功”讲起。

1、观看一下当时天安门广场自焚事件的情景,一边看一边想想上面四个问题,然后提出问题,指出李洪志及“法轮功”邪教组织的实质和违法性。

(1)她们为什么要自焚,自焚不痛吗?

(2)为什么去自焚的只有普通信徒,而李洪志自己及其“高层人物”不去呢?

(3)请结合短片,围绕生命和家庭谈谈你的感想和认识。

(4)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前,你最想对她说什么?

2、介绍外国邪教组织和世界各国取缔邪教组织、打击邪教违法犯罪的情况。

除了我们国家的“法轮功”外,大家还知不知道其他国家的邪教组织?为什么在美国这样如此经济发达的国家竞有这么多的邪教组织呢?

3、介绍我国对处理邪教的有关政策和措施。

(二)讲授基本知识

1、什么是邪教?

过渡:通过刚才的讲述和观看短片,大家对邪教应有一个初步的认识。什么是邪教?我们应当怎样给它定义呢?让我们一起看下面的漫画。第一幅漫画:打着宗教旗号从事非法勾当。第二幅漫画:教主自我神化。第三幅漫画:散布“世界末日说”。第四幅漫画:建立非法组织,发展、控制成。

教师小结:通过围绕上述漫画进行讨论,我们对邪教有了更加清晰的认识,所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的本质都是反科学、反社会、反人类的。

2、邪教有什么危害?

通过刚才的讲述,我们对邪教有了比较清晰的认识,大家知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?下面我们从几个主要方面谈谈邪教的危害。(1)践踏人权,残害生命(2)精神控制,剥夺自由(3)泯灭亲情,破坏家庭(4)扰乱治安,破坏稳定(5)勾结外敌,反共反华

老师提问:邪教可以说是罪恶累累、罄竹难书,除了上面所提到的几个方面,你还能列举出它的其它危害吗?

3、邪教组织的传播途径有哪一些?

(1)制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、书刊。(2)制作录音、音像带。

(3)制作、传播宣扬邪教的光盘DVD、VCD、CD。(4)利用互联网大面积传播邪教组织信息。

(5)在公共场所悬挂横幅、条幅,或者以书写、喷涂标语方式宣扬邪教,造成较大社会影响。

(6)组织和利用邪教组织制造、散布迷信邪说,蒙骗其成员或者其他人实施绝食、自残、自虐等行为,或者阻止病人进行正常治疗,致人死亡。

4、我们应该怎样防范和抵制邪教?

相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握抵制邪教的方法。首先要崇尚科学,学习无神论知识,树立无神论思想,增强自我抵抗能力;其次,要健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯; 第三,要学法守法,增强法制观念,做遵纪守法的好学生。具体要做好以下三个方面: 第2 / 3页

1、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

2、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,包括组织邪教派对,色相拉拢,钱物贿赂,暴力挟持等非法招募活动;电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘),网络邪教宣传等非法宣传活动;攻击网站、通讯卫星,侵扰正常宗教活动等破坏活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。

3、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;如需要提供帮助,可查询中国反邪教网

(三)巩固反馈

同学们,为检验大家的学习效果,让我们进行一个知识竞赛

(四)班队小结

1、反邪教诗歌,齐齐读,齐齐唱。

2、同学们,今天的课程就要结束了,希望大家通过这节课,能够充分认识到邪教的本质和危害,自觉抵制邪教歪理说的侵蚀。为加强对中小学生反邪教宣传教育,市防邪办、市教育局、市劳动保障局决定每年3月份为全市中小学校反邪教宣传教育月,希望同学们从我做起,带动亲友,抵制邪教,构建和谐,以实际行动,争当反邪先锋!二年级反邪教教案 教学内容:邪教及其危害

教学目标:让学生知道什么是邪教,了解邪教对人的危害性,教育孩子要远离邪教。

教学重难点:明白邪教的危害性。教学准备:《生活与法律》读本 教学过程:

一、同学们,邪教危害人类、危害社会,我们应远离邪教,反对邪教。这节课我们来学习有关邪教的相关知识。

1、什么是邪教? 邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

2、邪教的严重危害?

(1)煸动反对政府,危害基层政权。邪教头子煸动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教公开提出,“我们面前有三大敌人,一是‘三自’教会,二是共产党,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党政府组织。

(2)从事违法犯罪活动,危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”,但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”,过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女,严重摧残妇女的身心健康。已被依法以强奸罪判处死刑的邪教“被立王“的教主吴扬明,就以欺骗、胁迫等手段奸污了多名妇女。

(3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”,“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作,有的甚至高不归,外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾,祷告可以治病”,胡说“只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致其伤残、精神失常甚至死亡。

(4)侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

二、教师小节。

三、作业。

1、什么是邪教?

2、邪教有哪些危害性?

一、教学目的

1、通过反邪教警示教育课,达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、增强小学生崇尚科学,反对邪教的意识,促进其健康成长。

二、教学方式 通过教师讲课与学生答问、知识竞赛、情景演示表演等方式相结合,鼓励学生积极发言,说出自己的看法,老师加以点评和引导,力求做到通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

三、重点、难点

1、明确什么是邪教。

2、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

四、教学内容

(一)导入部分 课件:幻灯片1,2 老师:简单介绍“法轮功”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,他操纵策划了“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年又围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。课件:幻灯片3,4(播放天安门广场自焚事件的短片,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题)课件:幻灯片5 老师:刚才老师看见同学们都非常认真观看这个短片,看了这个短片同学们一定会有不少想法,老师想问大家几个问题,第一个问题:她们为什么要自焚,自焚不痛吗?

学生:他们是受了李洪志的欺骗,他们以为自焚可以“圆满”、“升天”,可以到天国所谓美好的世界去。课件:幻灯片6 老师:对了,这位同学说得很好。她们是因为受到“法轮功”的蛊惑,认为自焚可以“圆满”、“升天”,可以到天国“美妙”的世界去当“法王”,所以去自焚。她们以为自焚不痛,而当火苗窜起后却产生了巨大的疼痛和恐惧。课件:幻灯片7 老师:第二个问题,请同学们想一想,既然天国那么美好,那李洪志和“法轮功”的高层人物们为什么不去呢?

学生:因为他们知道这是一个骗局,他们知道自焚所带来的后果。课件:幻灯片8 老师:对了,他们知道这是一个骗局,他们是在利用和欺骗信徒,以此来给政府施压,进而达到他们不可告人的目的。

同学们,通过观看短片和我们刚才的讨论、思考,你们从中悟出一些什么呢?由此看出“法轮功”比其他邪教组织有更大的虚伪性和欺骗性,李洪志就是要制造流血事件,向党和政府示威。所以说,“法轮功”的实质是反科学、反人类、反社会的,它泯灭亲情人性,残害人的生命,目无道德法律,破坏社会稳定。课件:幻灯片9 老师:第三个问题,如果天安门广场的自焚当事人就在你面前,你最想跟她说什么?

学生:你们被骗了,生命只有一次,你们这样做值得吗?

(二)讲授

第一个知识点:什么是邪教? 课件:幻灯片10 老师:通过看这个短片,我们对 “法轮功”有了一个初步的认识,我们要认识到两点:一是“法轮功”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对人们进行精神控制,迫使他们干出一些自伤、自残和杀人等极端行为。邪教给人民的生命财产和安全带来了极大的危害。二是“法轮功”严重破坏社会秩序和公共安全,对国家政权和社会稳定造成了严重危害。课件:幻灯片11 我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。课件:幻灯片12,13,14 邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界上有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”,1995年在东京地铁施放毒气,造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临,人人难逃核战大劫,1978年11月18日,914名教徒被骗服毒死亡,其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反科学、反人类、反社会的本质。

为了帮助同学们加深对邪教的认识?让我们一起看看下面的几组漫画 课件:幻灯片15,16 第一组漫画:打着宗教旗号从事非法勾当。邪教往往冒用宗教、气功或者其他名义建立,假冒宗教、气功骗人。课件:幻灯片17 第二组漫画:教主自我神化、散布“世界未日论”。

邪教最显著的特征是神化活的教主。所谓神化活的教主,就是教主为了让信徒们相信他、崇拜他,极力把自己说成是活着的“神”。他们一般采用三招:第一招是自我神化,暗示得到“神授能力”,是与众不同的“神”。比如“奥姆真理教”的教主麻原彰晃吹嘘自己有特异功能,能够在空中“飘浮”起来。第二招是展现“奇迹”,展示其“超能力”,搞“通灵术”,以提高人的潜能为号召来招徕信徒。如“法轮功”的教主李洪志,扬言修到“圆满”可以升天,“要给人类带来一个壮举,让大家集体白日飞升”。第三招是预言世界末日来临,以拯救人类的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居,以“末世论”来唤起人们的共鸣,他们抨击社会,渲染世界末日即将到来。一些人在邪教歪理邪说的蛊惑下,为迎接世界末日,弃工弃学,等待升天;有的与社会对抗,谋害他人;有的集体自杀,制造悲剧。课件:幻灯片18 邪教骗人的手段有很多,老师在这里给大家讲几种常见的手段:一是假装关心人。邪教往往在人们遇到困难和挫折的时候,趁虚而入。二是用灾难吓唬人。几乎所有的邪教都散布过“世界末日论”,他们通过散布“世界末日论”,以拯救人类的救世主自居,进而达到欺骗和操控信徒的目的。三是用小把戏骗人。邪教通常会玩弄一些小把戏,使那些缺乏科学知识,缺乏对伪科学辨别能力的群众受骗上当。四是以包医百病骗人。如李洪志吹嘘自己有神功,说跟他练了“法轮功” 就能够祛病健身,不少群众因听信他的谎言拒医拒药而死亡。课件:幻灯片19 第三组漫画:秘密结社,活动诡秘。

邪教组织的活动行动诡秘,比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等,如果同学们在社会上或在网上,听到有人宣讲什么教义,说有神人可以帮你解决烦恼和困难,承诺只要你加入他们的组织和活动,就可以得到什么利益,而且行动诡秘,比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等,就一定要小心了,决不能轻信那些美丽的言辞。课件:幻灯片20 第四组漫画 建立非法组织,发展、控制成员。

大家看看,这幅漫画画的是一张纵横交错的蜘蛛网,里面困着一个人。邪教就象是一张无形的蜘蛛网,在他们的内部有严密的组织、周密的分工,他们通过发展和控制成员,不断发展壮大。课件:幻灯片21 总结:通过看刚才的短片和听老师的讲述,同学们应该对邪教有一个初步的认识,邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。它不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

尽管中外邪教名目繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和不断完善的过程。因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。第二个知识点:邪教的危害? 课件:幻灯片22 老师:现在我们知道什么是邪教了吧?同学们知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?

学生:骗钱,残害生命,危害家庭......。

老师:同学们回答得很好!下面老师从四个方面总结归纳一下邪教的主要危害。

1、践踏人权,残害生命。课件:幻灯片23,24 老师:同学们,你们认为生命宝贵吗?大家都知道人的生命只有一次,生命是宝贵的。但是,我们刚才看播放的短片,就可以看到邪教对宝贵生命的摧残„„。在天安门广场自焚事件中,有一位12岁的小妹妹遇害了,一位19岁的青春少女被烧成重伤。还有一名名叫罗春华的高中毕业生,他是乙肝病毒的携带者,1998年他以优异的成绩考上大学,但由于轻信李洪志关于练功人不能吃药打针的“圣旨”,拒绝打针、吃药,以致于病情恶化,就在他收到大学通知书的第五天,带着未圆的大学梦离开了人世。所以我们说,邪教的第一个危害首先就体现在它是践踏人权、残害生命的。

2、实施精神控制,剥夺人的发展权。课件:幻灯片25,26,27 老师:邪教的第二方面危害是实施精神控制,剥夺人的发展权。同学们有没想过,如果自己被别人控制,不能自主会是怎样一种感觉? 学生:很痛苦,希望早日解脱。

老师:对了,那么为什么陷入邪教的人会如此痴迷地听从教主的吩咐?其实信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐,是因为受到教主的精神控制。邪教一开始往往抓住人们善良的的心理,迎合人们的需求,它们用美丽诱人的言辞骗人入教,得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人们,慢慢地毒蚀人们的心灵,最终使信徒把冲击社会、残害生命作为其长功、圆满的手段,干下一桩桩伤害自己、家庭和社会的憾事。比如我们刚才在短片中所看到的,“法轮功”痴迷者因受到李洪志歪理邪说的蒙骗和精神控制,为了达到圆满、升天和到天国去做“法王”的目的,不惜自伤、自残、危害家庭和社会。

信徒们之所以会被精神控制,是因为他们入教后,长期被封闭在邪教的生活圈子里,与外界隔绝,久而久之,他们的视野就会变得狭窄,意识就会变得模糊,感觉敏锐力下降,甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅,他们自愿放弃自我,愿意为组织奉献一切,既不会抱怨,更不会对教主提出任何疑问。

3、泯灭亲情,破坏家庭。课件:幻灯片28,29,30 老师:邪教的第三方面危害是泯灭亲情,破坏家庭。同学们,你们说说在你们心目中“家”是怎样的一种感觉?

学生:“家”是安全的,温馨的,我们在那里可以得到支持、鼓励和安慰。老师:是的,“家”是我们感到最安全、最温馨的地方,当我们高兴的时候,可以在父母面前撒娇,受到委屈的时候,可以在父母的怀里放声痛哭。但是,从刚才的漫画和短片中我们可以看到,误入邪教的人会变得是非不清,六亲不认,没有亲情和责任,甚至于离家出走,自杀或杀害亲人。“法轮功”泯灭亲情,破坏家庭的事例不胜枚举,让我们再看看幻灯片上的这封信。这是一名12岁的小学生写给全国少工委叔叔阿姨们的一封求救信,信中谈到她的妈妈也是一名“法轮功”痴迷者,她很担心妈妈也带她走小思影的路。

老师再给大家讲一个发生在南昌市的一个真实事例。

周世伟是南昌市某间中学的高三学生,他原来有一个美满的家庭,爸爸妈妈对他十分疼爱。但自从他的父母迷上“法轮功”后,开始对儿子变得十分冷淡,成天不跟儿子说一句话。

当周世伟拿到被大学录取的通知书时,他的父母没有丝毫喜悦,也没有给他筹措必须的学费,而是把全部的钱都花在买练功品上。后来周世伟的亲友给予了支助,他才踏入学校的大门。

寒假期间,当周世伟回到家里,房间里布满了蜘蛛网,父母已不知去向。除夕之夜,家里没有肉香,也没有鸣放鞭炮的喜庆烟味,父母一进家就钻进房间里练功,丢下他一人面对寂寞。

大年初一,周世伟的父母又去“弘法”去了,周世伟冒着寒风在南昌的大街小巷上寻找他的父母„„十多天过去了,仍不见父母的踪影。面对失去亲情的父母,周世伟失望地踏上回校的列车,他在内心高声呼喊:“爸爸妈妈,快醒醒吧,让我们把失去的亲情找回来!” 同学们,在座的每一位同学都有可能会受到这种伤害,所以,我们一定要提高警惕,增强防邪意识,精心守护好我们的“家园”,不能让它受到邪教的伤害!

4、扰乱治安,破坏稳定。课件:幻灯片31,32 老师:邪教的第四方面危害是扰乱治安,破坏稳定。“法轮功”除了老师刚才所讲的三个方面危害外,还从事了大量扰乱社会治安,破坏社会稳定的违法犯罪活动,如进行大规模的电话骚扰、恐吓活动、利用因特网发送垃圾邮件等,这些都是“法轮功”在扰乱社会治安,破坏社会稳定方面的现实危害。

5、勾结外敌,反共反华。课件:幻灯片33,34 老师:邪教的第五方面危害是勾结外敌,反共反华。1999年,“法轮功” 邪教组织被依法取缔后,其头子李洪志和顽固追随者叛逃到美国,主动投靠反华势力和台独势力,干了一系列企图败坏我国国家声誉和颠覆国家政权的犯罪勾当。他们在暴露出邪教本质的同时,又彻底暴露出反动的政治本质,请同学们看看以下的事例:

——“法轮功”邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体,疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势; ——“法轮功”邪教组织印制了大量反共反华宣传品,派员守候在港澳地区、出入境口岸、街头闹市和旅游景点,向我出访人员和游客派发反动宣传品,公开诋毁党和政府,大肆进行煽动、策反活动;

——“法轮功”邪教组织在境外策划,在网上指挥“法轮功”人员在境内从事了大量破坏活动,2006年以来,他们经常在香港组织大规模的示威游行活动,公然污蔑和诋毁我党和政府,他们还有计划地对我国申办奥运会进行破坏,在国际上造成了恶劣的影响。

从上述的事例我们可以看到“法轮功”已经从一个邪教组织演变为一股反动的政治势力,他们在暴露出其邪教本质的同时,又进一步暴露出其反动的政治本质。

第三个知识点:如何防范抵制邪教? 课件:幻灯片35,36,37,38,39,40 老师:相信同学们都不希望自己被别人控制去做伤害自己和别人的事情,更不希望自已的家人和朋友受到邪教的侵害。那么,如果我们遇到邪教违法活动或有人拉你入教,我们应该怎样做呢?

(1)崇尚科学,加强科普知识的学习,学会科学理性地分析、认识事物,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

(2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。(3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

同学们,在日常生活中,我们可能会遇到一些邪教的滋扰、渗透和破坏活动,如我们广州就曾经发生过一名中学老师在越秀公园向学生宣讲“法轮功”教义的事情;还有一件事就发生在我们广州的一间中专学校,该校有10多名学生勤工俭学,被“法轮功”人员所利用,授意他们在公共场所派发“法轮功”宣传资料,被群众现场抓获。虽然这些事情已过去多年,但我们应当从中吸取教训,要做到防微杜渐,警钟长鸣。(4)遇到邪教非法活动,如派发传单,电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,要迅速拨打110报警。

同学们,当我们发现自己的亲人、朋友误入邪教,应该怎么办?老师就这个问题给大家讲两个事例。去年,我们广州有两个小学生在他们妈妈的诱骗和恐吓下,跟着妈妈去派发“法轮功”宣传资料,其中一名学生的母亲是以派发传单是为了救人为由,欺骗她的孩子同去,而另一位母亲则是以不派发传单就不给孩子零用钱相要挟。虽然这两位学生后来也知道这样做是违法的,但他们却不敢违背其妈妈的意愿,仍跟着妈妈去做这些违法的事情。同学们,大家对这个问题一定要有深刻的认识,如果你们任由自己的亲人沉迷于邪教,甚至于不分是非黑白盲目听从,邪教就会吞噬你们的家庭,直到你们的家庭变得支离破碎,甚至于夺走你的亲人!虽然我们只是未成年学生,有时我们的力量显得很微弱,但我们要学会借助于身边的人和事,例如我们可以向身边的亲人朋友求助,可以向学校的老师和社区民警报告,在他们的帮助下共同做好亲人的说服劝导工作。刚才老师跟大家说的那位写信向全国少工委叔叔阿姨们求助的少先队员就很聪明,我们要向他学习,当我们发现自己的亲人朋友误入邪教,一定要向身边的亲人、老师或社区民警报告,在他们的帮助下(5)如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;如需要提供帮助,可查询中国反邪教网(www.xiexiebang.com)课件:幻灯片41,42 刚才我们通过看短片和听老师讲课,学到了不少的知识,为了帮助大家加深对有关知识的理解,下面我们以小组为单位举办一个以反邪教为主题的表演比赛,老师给这个表演准备了4个题目,我们全班分成两个小组(左边两排为第一组,右边的两排为第二组)进行这个比赛。比赛的要求:先由各组派一名组长上来从4个题目中各抽出2个题目,选其中的一题作为你们小组表演的题目,每个组各派3名同学参加表演。下面,请两个组各派1名组长上来抽签,抽签后请各组马上选定表演的题目并跟你们小组的同学商量,选定3名同学上来表演。上来参加表演的同学可在表演之前商量一下你们的分工,看你们各自扮演哪个角色。下面由两个组上来抽签„„„.,好,两个组都已选定题目了,下面老师给大家10分钟的准备时间,10分钟以后,第一组先上来表演。请各组注意控制表演的时间,每个组的表演时间不超过10分钟。

1、遇到烦恼,邪教组织乘虚而入。

(甲遇到烦恼,乙劝其入教,丙对甲进行劝导,阻止乙)

2、遇到有人宣传邪教邪说,说跟他练“神功”就能够医治百病,不用去医院看医生。

(甲扮演宣传邪教邪说并劝说乙练功的人,丙对乙进行劝导,阻止甲的行为)

3、亲友误入邪教,无法自拨。

(甲乙两人劝说丙脱离邪教,重新回到现实生活中来。)

4、在放学回家的路上,遇到有人派发邪教宣传小册子。

(甲扮演派发小册子并劝说乙入教的人,丙对乙进行劝导,阻止甲的行为)(让学生根据自己所学到的知识进行表演,最后由老师进行点评,评出第一名的小组,并评出一名表演得最好的学生进行奖励。未获奖的小组老师也适当给予一定的奖励。)课件:幻灯片43,44 结束语:

老师:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,提高防范和抵御邪教的能力。在这里老师想给大家提一个要求,请大家大声朗读幻灯片上的16个红字。

学生:“从我做起,带动家人,抵制邪教,促进和谐”。

老师:对了,这就是老师对大家的希望,也是今天我们上这节课的目的。今天同学们的学习积极性很高,而老师在一节课的时间里给大家讲授的知识是有限的,在这里我想给大家介绍一个网站——“广州清正校园”网。它是由广州市防邪办和市教育局联合开设的一个面向广大市民和学生进行反邪教宣传的网站,希望同学们课后多上网看看,做做“知识测验”栏目的测验题,你们会学到更多的知识。今天的课到此结束,谢谢大家!

课题:害人的邪教(思品)

教学目标:

1、通过对刘思影遭遇的了解,认识邪教“法轮功”反人类、反科学、反社会的本质。

2、认识邪教的真面目,初步树立科学的世界观和人生观,形成积极向上的生活态度。

3、引导学生认识反对邪教与“法轮功”的重要性,积极响应刘思影所在学校向全国少先队员发出的倡议----不让邪教玷污神圣校园。撰写反对邪教“法轮功”的倡议书。教学准备:

1、有关邪教与“法轮功”摧残生命、人们反对邪教与“法轮功”等图片。

2、收集著名人士反对邪教与“法轮功”的故事。

3、收集世界各国和我国政府有关反邪教的材料。

4、准备撰写反对邪教“法轮功”倡议书的有关工作。教学过程:

第一课时

(一)朗读与讨论

1、请两组同学分别扮演刘思影和护士阿姨,朗读小资料中的对话,教师读前面的介绍文字。

2、分组讨论:

(1)为什么刘思影说妈妈骗了她?(2)又是谁骗了刘思影的妈妈呢?

(3)你还知道哪些“法轮功”害人的事例?(二)交流讨论结果

1、学生小组代表发言。

2、教师总结,并进一步介绍邪教与“法轮功”的危害。(三)上网收集

1、在教师指导下,让学生上网收集一些反映“法轮功” 邪教和世界其他邪教罪行的图片,使学生对邪教与“法轮功”的认识更加直观。

2、并请学生介绍收集到的图片中发生的事情。(四)读一读、想一想、说一说(认真阅读教材上的有关材料)

1、为什么邪教会让有些人上当受骗?

2、邪教有哪些骗人的把戏?

3、你知道世界上有哪些邪教组织?这些邪教组织是怎样进行犯罪活动的?

4、我们应怎样提高警惕防止邪教的蒙骗?(五)朗读、讨论

1、朗读:《刘思影,我们牵挂你 》

2、讨论:

(1)刘思影的同学怎样牵挂他们的同学?(2)如何避免类似刘思影的悲剧再发生?(3)假如你是刘思影的同学,你会怎样?(六)作业

1、为刘思影叠一个千纸鹤,在上面写一句话。

2、编辑一份小报,主题是:别让“法轮功“再毒害你!(课外)

第二课时

(一)交流手抄或剪贴的小报

1、将小报贴在教室四周的墙上。

2、同学自由观看。

3、选读小报的有关内容。

4、教师总结:邪教“法轮功”给刘思影和她的母亲以及许许多多无辜的人带来了巨大的痛苦、灾难,使她们失去了最宝贵的生命和应有的幸福,有的人甚至走上了犯罪的道路,因此,我国政府果断、英明地取缔了“法轮功”邪教组织。(二)新闻链接

1、社会各界人士反对邪教“法轮功”。

想一想:你还知道哪些社会各界人士反对邪教的事迹?

2、我国政府反对邪教“法轮功”的主要措施。

(1)我们国家在反对“法轮功”的过程中采取了哪些措施.?(2)你所在的社区在反对“法轮功”的过程中采取了哪些措施?(三)故事会(课前应认真准备)说一说社会名界人士反对邪教“法轮功”的故事。

1、何祚麻的故事。

2、司马南的故事。

3、你还知道社会其他有关人士反对邪教“法轮功”的事迹吗?说一说。(四)作业

倡议书的撰写。

1、分组

(1)、按学生意愿将学生分为两大组,即倡议书的撰写组和漫画设计组。

(2)、讨论小组成员的分工。

2、学习新闻链接的内容

(1)、分析新闻链接中刘思影所在学校向全国少先队员发出的倡议书的内容。

(2)、谈谈对该倡议书内容的体会。

3、分组活动

(1)、按倡议书撰写组和漫画设计组分别开展讨论。

(2)、两个组分别制定工作计划。(A)确定具体主题。

(B)按小组成员的具体分工进行工作。

(3)、完成倡议书的撰写和漫画的绘制。

(4)、两个小组交流学习成果。

(5)、倡议书撰写组成员对漫画进行评价。

(6)、漫画设计组朗读倡议书并进行评价。

(7)、两个组根据评价意见进行修改。

(8)、完成活动任务。

4、课后作业

(1)在学校宣讲本班反对邪教“法轮功”的倡议书。

(2)在学校进行漫画展示,或者将上述两项合并为出一期队报进行展示。

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