少先队宣传工作总结

第一篇：少先队宣传工作总结

陈胡同小学少先队宣传工作总结

一、领导重视，认识提高

宣传工作，与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导，都十分重视宣传工作。学校领导把宣传工作放在学校工作非常突出的地位，成立了由校长任组长的学校宣传工作领导小组，校长亲自抓，大队辅导员分管，并发动教师积极参与，引导大家提高认识，有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

二、成立组织，加强学习

陈胡同小学从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色，挑选出一批政治思想好，业务水平高，写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，学校定期举行政治、业务学习，学习党的大政方针，学习教育新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧，通过不断学习，使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。

三、政策鼓励，促进宣传

首先，正确引导，积极发动，激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次，学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务，要求宣传小组成员每两月至少写新闻稿一篇，并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次，是政策鼓励，学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下，2017年里，我校多篇稿件被成武教育、教育信息网、今日成武网采用，同时，通过宣传工作实践，教师的思想水平、理论水平、写作能力都有了进步，促进了老师们教育教学水平的提高。

四、形式多样，丰富生活

学校是传播精神文明的阵地。陈胡同小学十分重视校园文化建设，学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日，邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展，极大的丰富了师生的校园文化生活，也为师生展示自我提供了舞台。

当然，2017年已经过去，陈胡同小学在宣传工作中也存在着一些问题，投稿的质量不够高、数量不够多，在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在2018年的学校宣传工作中将我们将努力克服这些不足，争取新闻宣传上档次上水平，取得更多更好的成绩。

桃花学区陈胡同小学

第二篇：宣传稿少先队

1949年10月13日，“中国少年先锋队”成立了！今天，是中国少年先锋队建队66周年纪念日，名泉小学少先队大队部组织开展了“我是向上向善好队员”新队员入队仪式，我校238名优秀学生加入中国少年先锋队。入队仪式上，少先队员们精神奕奕，出队旗、敬队礼、唱队歌，充分展现了名泉学子奋发向上、崇德向善的精神。

本次活动，旨在让每一个名泉学子时刻牢记队旗下的庄严誓词：好好学习、好好工作、好好劳动；让我们铭记鲜红队旗的责任，父母、师长的期望，从小树立远大理想，严格规范行为，养成良好习惯，认认真真地学习，快快乐乐地生活，健健康康地成长，做一个真正的名泉雅少年！

第三篇：魅力少先队宣传阵地

魅力少先队宣传阵地

上海市奉贤区华亭学校大队部 严春红

少先队是少年儿童的组织，这个组织对少儿成长时期的个性化发展是非常重要的。少先队宣传阵地是少先队教育的物质依托，少先队宣传阵地建设是少先队文化的生动载体，少先队宣传阵地教育是少先队组织教育的重要特色。少先队大队部的宣传阵地就应该像磁场那样，使孩子们时时刻刻都能感受到少先队的存在。华亭学校大队部从队室、鼓号队、红领巾广播、小青松、搏字石等宣传阵地建设为抓手，让每一位队员无时不刻感受着少先队的魅力。

队室是我们温馨的家

每一个少先队大队应该有一间队室。它不仅是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，同时也是面向少先队员进行队的教育的阵地，还是新生进行队前教育的课堂。我们的队室是这样布置的：在队室最前方的位置，布置上队徽、呼号、队的队歌、誓词和“五爱”的教育内容，同时还有辅导员和队干部的名录和分工表以及工作计划等。周围设旗架、鼓号架等、资料柜等。队室的会议桌是我们队员自己设计的七色圆桌，由七种不同的色彩组成的花瓣可以根据会议的人数、形式移成各种样式。队室中还有七个玻璃橱窗，大队部开展的各项主题活动掠影都经过大队宣传部队员的精心设计展现在这里。开学初，大队部都组织新队员参观：由大队委担任讲解员，向队员们讲解各专题的内容，使每一个队员都受到一次深刻的教育。在面积98平方米的队室里我们常常举办各种讲座、经验交流、金点子圆桌会议。我们还在队室里开展活动：大、小能手联谊会，模拟假日小队示范活动，雏鹰争章活动，故事比赛等。我们还与校图书馆联办最新图书展示和开设新书阅览架活动。

少先队的宣传兵——鼓号队

我们的鼓号队是区里的甲级鼓号队，常常应邀参加区、局、镇的各项迎宾活动。学校建校尽六年来，我们已经组建了三支队伍。今年，鼓号队在大队部的直接带领下，加大训练力度，添置鼓号，每周定时定人准时训练，鼓号队发扬持之以恒，贵在坚持，从训练内容、背谱、走队伍、合奏、个别演奏，一步步把关，在鼓号队中我们也采用争章激励机制，鼓励他们争鼓号章,虽然很累，很辛苦，训练又很严格，但队员们个个精神饱满，在鼓号队中每一排小号手、小鼓手都有小队长、四个大鼓总负责，同时形成官带兵、兵带兵的格局。同时我校鼓号队为每周升旗仪式立下了汗马功劳，每次大队集会，鼓号队冲锋显阵，展示鼓号队员饱满的精神风貌。在集体活动中磨练了学生意志品质，一些胆小的、怕吃苦的、不思进取的队员，在老师的鼓励下，他们看到了自己的闪光点，有了责任心，更树立了普通队员的自信心，增强了自尊心，进而增添了自强自立的意识。

周三加油站，我们队员的加油站

“老师同学们，中午好！周三加油站又与大家见面了„„”每周三中午的12：30—12：55，我校少先队大队部红领巾广播站的广播员那甜美的声音通过喇叭准时为队员们广播„„红领巾广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，把“红领巾广播站”办得更生动活泼，更有特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，大队部经过数次对栏目的改版后，设立了以下几个固定栏目：“佳作欣赏栏目”、“心理卫生栏目”、“国防教育栏目”、“校园动态栏目”、“养成教育栏目”；中途插播各中队队员为全校队员点播的歌曲。

在红领巾广播站的管理上，主要是实行分级管理层层负责制：如大队部下设站长和副站长两个职位，站长和副站长全部由队干担任，他们要负责栏目内容编辑和监控播音质量，发现问题及时处理，处理不了的要及时并如实地向大队部委员汇报；安排两个队员为播音员，一个为主播，负责播音；另一个为工作人员，主要负责点播歌曲和插播工作，两人既分工又合作，确保了播音的质量„„为搞好红领巾广播站的工作，大队部除要求各中队每周需投稿1篇（多者不限）纳入中队周考核中以外，还不定期地召开红领巾广播站工作会议：会上反馈各个播音员近期的播音情况，并对存在的问题提出整改意见和建议；或根据当前形势增设一些小栏目。每个学，大队部都要对红领巾广播站优秀的播音和工作人员进行表彰和奖励，并根据队员向广播站的投稿和稿件的采用情况，表彰奖励一批优秀的通讯员„„

和小青松一起成长

走进校门，绿茵茵的草坪上，有一棵小青松和一块纪事碑，述说着华亭师生开展“栽下世纪青松，立下世纪心愿”实践体验活动的心路历程：

一、义卖、帮困、购树；

二、立心愿、许承诺；

三、栽下青松、播下心愿。当大队部把全校队员的“世纪心愿”当众封存在三个玻璃瓶里，同时封存的还有全校教师的“师德承诺”，大家感到既兴奋又神秘。3月12日，全校师生在校园里隆重举行了“栽下世纪青松，播下世纪心愿”的仪式，看到队员们用义卖款购来的“世纪青松”扎根在校园，看到封存着队员们“世纪心愿”和老师们“师德承诺”的玻璃瓶被安置在“世纪青松”畔的“纪事碑”下永远保存，队员们欢呼着激动不已。如今这棵小青松已经五岁了，当队员们每天背着书包进出校门，经过那棵青松，看到那块保存着自己“世纪心愿”的纪事碑和茁壮成长的小青松时，许多队员内心一定会产生一种独特的心理体验，产生一种“为实现理想而努力奋斗”的内驱力。当十年二十年后他们事业有成重返母校相聚在青松下，纪事碑前，一定会感慨万分„„每年的三月十二日大队部总要在小青松旁开展一些活动为小青松过生日。

力量的源泉

穿过门厅，诧紫嫣红的百花园中，一块巨石上金色的“搏”字分外令人注目，它无时不刻在告诫人们：人生能有几回搏？前年六月五日，几块浙西峡谷的大石头千里迢迢来到了我们华亭学校落户，成为校园里的一个景色，课间或午间休息，总有三五成群的队员去那里观赏，有的还拿来相机与巨石合影留念。可大家都感到仿佛缺少了点什么，不多久，大队部信箱里添了几封队员们的“金点子”稿件，在一次大队干部例会上，大队委采纳了大队委员们的建议，向全校发出了：“让我们给大石起个名”活动。队员们热烈响应，给大石起了“勤、诚、勇、忍、奋„„”等一百多个名字，经队员们民主评议，六（2）中队钱澜涛等队员写了这个“搏”字获得了最高分。大队部校外辅导员，自强不息的青年书法家沈杰叔叔闻讯后热情地书写了这个“搏”字，学校请来了石匠把它刻在大石上。在庆祝建队日的那一天，大队部隆重举行了“搏”字石揭幕仪式，区少工委领导也赶来祝贺。一个“搏”字，充满着动态，充满着激情，更象征着一种精神，一种拼搏不止的精神，成为少先队员努力创新和实践的力量的源泉，它时时刻刻激励着队员们不断拼搏，永远进取，时时刻刻提醒队员们“人生能有几回搏”？现在，每当队员们来到“搏”字石前，看到那个苍劲有力的金色的“搏”字，内心总是涌动着一种兴奋和思索。而每次的入小红星儿童团、入队，初中队员换、戴大号红领巾以及九年级地换、戴队标记的仪式，我们都要在搏字石前举行，提醒队员们人生能有几回搏？

确实，少年儿童的成长需要引导，需要激励，只有激励，才能不断激发他们的积极性和主动性。队室、鼓号队、红领巾广播“世纪青松”、“搏”字石等教育阵地，已成为华亭学校独特的少先队宣传阵地，而少先队独特的宣传阵地正是凝聚少年儿童的重要力量和激励少年儿童健康快乐成长的重要因素，也是少先队教育的重要资源。正是这些宣传阵地让华亭学校少先队充满魅力。

第四篇：广播稿少先队知识宣传

少先队知识宣传

播音员：

A:

B: 甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：亲爱的老师、同学们，你们好！红领巾广播又和大家见面了。乙：我是主持人。

甲：我是主持人

。今天广播的主题是《喜迎建队六十五周年》。你知道昨天10月13日是谁的节日吗？ 乙：当然知道，是我们少先队员自己的节日——中国少年先锋队建队日。甲：是呀，十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。乙：你还记得自己入队时的情景吗？

甲：当然记得了。记得刚刚踏进学校的大门时，我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾，心里不知有多么羡慕他们呢!那时候，自己就在想，要是有一天，我也能像她们一样，那该多好！终于有一天，老师宣布入队名单了，当听到念我的名字时，我激动的心简直都要跳出来了。之后，一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾，带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起，我知道了自己已经是一名少先队员了，红领巾是队旗的一角，我们要用文明去洗涤它，用信用去守护它。

从那以后，我每天上学都不用妈妈催着起床了，吃过早饭后，我会认真地戴好红领巾，背上书包上学。放学回到家，我不用妈妈督促，自觉地写好作业，然后轻轻地解下领巾，把它和书包放在一起，生怕第二天上学忘记戴。每逢周六周日，我都会用自己的小手把红领巾洗干净。戴着它，我开始注意自己的举止和礼貌；戴着它，我懂得了要尊老爱幼……时间过得真快，一转眼，我已经是一名五年级的小学生了。乙：相信同学都知道10月13日是少先队建队日。那么中国少年先锋队是怎样来得呢，下面有我来介绍一下,中国少年先锋队的由来。中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织枣中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月改名为中国少年先锋队。同学们，中国少年先锋队在这几十年的光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的丰富内容！又写满了那一串串星星般闪亮的姓名！在新世纪的今天，少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩！希望同学们在学雷锋、学“十佳”争创文明少年中勤学苦练、奋勇向前，在21世纪祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字，努力拼搏吧！光荣属于我们，胜利属于我们，未来属于我们！

甲：少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：

一、继续保持校园内外清洁，尊重值日生的劳动，不在校门口乱扔纸屑、零食袋，请同学们互相监督。

二、上下楼梯靠右，不要你追我赶，注意安全。

三、红领巾是少先队员的标志，星期一从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

乙：同学们有什么好的建议都可以提出来！我们的红领巾广播就是为全体少先队员服务的。甲：下面让我们一起学习一些少先队基本的常识： 乙：我们的队名：中国少年先锋队。

我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

甲：队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。

乙：我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。

我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

甲：我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！乙：说的真好。

甲：我们每一名少先队员就像在祖国大家庭里的小树苗，温暖的阳光照耀的我们，肥沃的土壤滋润着我们。相信在少先队组织的引领下，我们一定会长的更加高大，更加挺拔！播放歌曲《红领巾进行曲》 乙：本期的红领巾广播到此结束，合：老师们、同学们，再见！

第五篇：少先队工作总结

***小学少先队工作总结

***年对于少年先锋队来说是一个盛大闪亮的年份，因为我们不光迎来了伟大祖国***岁华诞，还迎来了少先队建队***周年的日子。在这样心生澎湃的一年中，***小学少先队在团工会的关心和学校领导的大力支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，抓住契机推出了一系列以爱党、爱祖国、爱少先队等为主题的各项活动，这些活动承载这少先队的德育思想，实践着党对少先队的殷切期望，也全是了“红领巾”的时代内涵，充分展现了少先队员积极向上的时代风采，集中反映了少先队员“德行高尚、快乐学习、全面发展”的精神面貌。具体工作如下：

一、德育工作重细节

1．辅导员带头有成效。我校中队辅导员都担任着班主任工作，他们是少先队员最亲近最敬仰的人，所以中队辅导员队伍的素质高劣直接确定了少先队德育程度的好坏。少先队组织始终不渝地落实中队辅导员的学习、交流工作。创造良好的环境和条件，进行辅导员经验交流活动，提高辅导员的工作水平。本少先队定期组织辅导员进行工作交流，切磋育人经验，树立了像王团芝、何军荣这样优秀的中队辅导员形象，这样的活动不仅为为少先队员树立了切实学习的榜样，也少先队员道德成长确立了很好的航向。

2．小事件大德育。良好的思想品德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。那位少先队员拾金不昧；那位学生乐于助人；那位孩子正义凛然都在小事中体现，在中队辅导时引导，在大队活动中表彰，让孩子们在一言一行中体会道德的高尚，在一举一动中感悟道德的约束。为了使队员们时常保持良好的道德行为，大队部加强了值周中队的管理，通过值周中队对小学生的容貌、言行等的检查，进一步督促队员日常行为的规范，逐渐形成良好的道德情操。

3．方寸之间学榜样。结合学校实际情况，通过墙报的形式对队员进行思想教育，并寓教育于每期墙报中。抓住每月当中节日和纪念日的有利契机，通过出版黑板报宣传祖国的优良传统、宣讲道德高尚的英雄事迹，使队员们受到爱国主义教育和人生观的初步养成教育，并在方寸间树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

4．法制观念记心间。通过国旗下讲话、班会课、中队活动和邀请派出所民警作法制、安全教育专题报告，强化队员的法制观念、安全教育观念，使队员们学法、知法、懂法、守法、用法。

二、主题活动有特色

为贯彻全国中小学德育会议以弘扬和培育民族精神为主题，落实中共中央宣传部、中央文明办、共青团中央、教育部和全国少工委的要求，一年来利用升国旗时间，举行简短的“民族精神代代传”全队统一行动活动的主题大队会。利用班会课的时间，各中队举行了“民族精神代代传”主题队会，开展以“民族精神颂”为主要内容的宣传教育活动。活动中涌现出了一批像***、***、***等朴实奋进的少先队员。

四月中旬，全校少先队员开展了一次大自然探索的“我和春天有个约会”的中队活动，活动中学生在中队辅导员的带领下走出教室跟大自然亲密接触，陶冶了情操，树立了环保意识。这样的活动让队员们深深 的爱上了自己可爱的家乡——*****。

六月一日，***少先队举办了“庆‘六一’·迎‘华诞’第二届校园文化艺术节”。本次校园文化艺术节本着以学生为主，旨在对学生进行爱国主义教育，弘扬传统文化，促进学生全面发展，创建和谐校园文化，通过活动挖掘学生的潜力，激发学生的创造品质，发展学生的个性，展示学生的才艺，活跃学生的思维，提高学生欣赏美、表现美、创造美的能力，营造浓厚、和谐的校园文化氛围。活动中到处洋溢着欢声笑语，新队员入队、队员才艺表演、丰富多彩的游艺活动，让孩子们在活动中体验成长的快乐。

暑假期间，学校和***联合组织了“安全假期我快乐，服务连队我能行”假日活动，通过教师辅导员形象的安全常识讲解以及服务连队意识的倡导，使少先队员们树立了安全意识，并懂得在劳动实践中服务连队，初步拥有了连队主人翁意识。

十月是红色的，因为少先队不光迎来了伟大祖国***岁华诞，还迎来了少先队建队***周年的日子。在这普天同庆的日子里，我校少先队组织并邀请了团工会高主任和法制副校长和全体少先队员一起参加了“国旗下的讲话”主题活动，在活动中，使队员们体会到祖国的历史的沧桑并对未来有美好的展望。10月5日——10月13日，少先队组织开展了“光荣传统记心上 少先队中我成长”的纪念少先队建队***周年活动，活动中回顾了少先队的历史；学习了少先队中的少年英雄；并对我少先队中涌现出的一批优秀少先队员进行了表彰奖励。

十月二十三日，小学少先队特意组织了的一群活泼、可爱的少

先队员，提前为老人们送上节日的问候。少先队员给老人们表演了他们自编自演的舞蹈《外婆的澎湖湾》、《平安夜》；小合唱《长江之歌》、《踏雪寻梅》；小品《贼说话》；乐器独奏《小草之歌》、《云南小调》等十余个的节目。

孩子们欢快的歌声为老人们带去了愉悦的心情；幽默、诙谐的小品让老人们笑逐颜开；活泼的舞蹈仿佛把老人们带回了年轻时代，看着孩子们活泼、可爱的表演，老人们也好象年轻了许多。夕阳的幸福要有朝阳的回报，这样的活动在少先队员幼小的心灵中播下了尊老、敬老、爱老、助老的美德种子，让真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会，使所有的老人都能“老有所乐”。

在这一年里，少先队大队部在各项主题活动工作中有效实施主体教育，活动设计体现了主体性、趣味性、实践性、科学性、人文性，通过活动的有效开展，使学生的主体性得到充分的发挥，使教育少先队活动成为孩子们童年最美的回忆。这一学期，我校少先队工作在学校领导的大力支持下，全体辅导员和少先队员的共同努力下，少先队工作更加丰富多彩。这也是我以后工作更上一个台阶的动力，相信会在团工会和校领导的关怀下21团少先队工作会在今后的工作中更有成效，取得更骄人的成绩。