实验幼儿园预防传染病家长会总结

第一篇：实验幼儿园预防传染病家长会总结

第三幼儿园召开预防秋冬季传染病家长会报道

更新时间：2017-12-01 浏览量：306 作者：张娟 来源：第三幼儿园

本网讯 秋冬季节，气温逐渐下降，天气寒冷、风大干燥，是一些肠道传染病、虫媒传染病和呼吸道传染病的高发时节。为了让家长进一步了解秋冬季传染病预防知识，有效提高对预防保健工作的重要性的认识。12月1日，第三幼儿园组织全园的家长朋友们开展了预防秋冬季传染病家长会。

家长们听取了老师关于“秋冬季传染病预防”的讲座。教师们利用自己的专业知识向家长们介绍了流行性感冒、水痘、风疹、流行性腮腺炎和手足口病的传播途径、主要症状、易感人群和预防措施，总结了预防秋季传染病的主要措施，向家长们介绍了我们幼儿园采取的一些预防传染病的措施，最后也向家长们提出了一些希望家长配合我们幼儿园的地方。开完家长会后，家长朋友们纷纷表示此次受益匪浅！

本次预防秋冬季传染病家长会进一步增强家长对疾病预防的认识，知道要远离传染源，积极配合幼儿园教育孩子勤洗手、多喝水、多开窗通风，多带孩子进行户外活动远离嘈杂人群等简单的预防知识。家长和幼儿园通过这次会议，搭起沟通的桥梁，共同联手积极防控，把秋冬季传染病“病魔”扼杀在萌芽状态，还孩子一个安全的环境，让其健康的成长！

第二篇：三元区实验幼儿园教案《预防传染病》

三元区实验幼儿园教案《预防传染病》

活动目标：

1.知道什么是传染病以及幼儿传染病有哪些。2.能够根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

3.学习一些基本的预防传染病的方法，增强预防疾病的意识。活动重点：

重点：知道什么是传染病以及幼儿传染病有哪些。能够根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。活动难点：

难点：学习一些基本的预防传染病的方法，增强预防疾病的意识。活动准备：

收集有关传染病的资料与图片；制作好PPT、视频。

活动过程：

一、出示PPT，激发幼儿兴趣

教师提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方？图上的小朋友在干什么？他们怎么了？（幼儿观察并描述）教师：医院里小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。

二、教师向幼儿介绍常见的传染病

1.教师提问：你们知道什么是传染病吗？（幼儿讨论并回答）教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。

2.教师提问：小朋友们常见传染病有哪些呢？你们知道吗? 教师小结：小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、手足口病等。

3.教师简要介绍一下常见传染病的表现及传播途径。(教师出示课件，请幼儿按顺序观察图片)

三、观看教学课件，讨论预防传染疾病的方法。

1.教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。观看课件，说一说图中的小朋友在做什么？

2.教师：小朋友，除了以上的几种预防传染病的方法，你还知道预防传染病的其他方法吗?（幼儿讨论并回答）看看图中的小朋友在做什么？

四、观看视频，教师总结

教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保证充足的睡眠，可以增强免疫力；接种流感疫苗可以预防流感；打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏；在传染病的多发季节避免去人多的地方；情况严重时需要戴口罩。活动结束

第三篇：幼儿园如何预防传染病

幼儿园如何预防传染病

1、当我们遇到常见的传染疾病后，我们可以遵循控制传染源，保护易感者、切断传播途径的原则来预防春季传染病。

2、接种疫苗，免受感染，对于年幼的儿童或者抵抗力差的人，可以到妇幼保健所或者是当地疾控中心接种某些疫苗，使身体产生病毒抗体，避免病毒感染。

3、开窗通风，远离人员密集区春天里要注意空气来流通，可以通过每天开窗通风，保持室内的空气新鲜，对于教室、会议室等人员聚集的场合尤其要注意。此外不要到贸市场、个体饮食店、游艺活动室等人口密集、人员混杂、空气污染的场所去。

4、补充营养，提高免疫力。通过合理膳食，增加营养来提高自身的免疫力。多食用富含蛋白质、糖及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等食品来摄入足够的维生素并多喝水促进新陈代谢。

5、加强锻炼，提高体质。除了通过饮食调理补充营养外，也要加强体育锻炼，来增强体质。可以到郊外、户外慢跑、做操、打拳等，呼吸新鲜空气、筋骨舒展、强身健体。当然也要注意劳逸结合，合理休息，做到生活有规律，千万不要过度疲劳，以免免疫能力下降，适得其反。

6、注意个人卫生，养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，用洗手液和流动清水彻底清洗干净（不用不干净的毛巾擦手），不吃带皮水果，不喝生水，不吃不清洁的食物，不生吃海鲜肉类食品；一旦出现发热等病症及时就医。

7、适当消毒，远离传染源。避免接触传染病人，不去传染病流行的地区；如果要去到医院则最好戴上口罩，回家后要及时洗手，避免交叉感染；对于家中有已感染的病人则要对其用过的物品及房间进行消毒，如用含氯消毒剂喷洒、擦拭房内门把手、桌面、地面，在日光下晾晒衣被通过紫外线进行杀菌。

8、只要做到四个早：早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地预防传染病的感染。

第四篇：幼儿园传染病预防管理制度

幼儿园传染病预防管理制度

为了幼儿园孩子们的身心健康，幼儿园应该加强对传染病的预防力度。下面YJBYS小编为大家搜集的一篇“幼儿园传染病预防管理制度”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

一、幼儿园应认真贯彻实施<中华人民共和国传染病防治法>，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。

二、严格执行传染病报告制度

1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。

2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局。

4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。

5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

三、加强幼儿健康情况检查工作

1、开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼儿健康情况向全校师生进行通报，并做好记录。

四、落实消毒隔离措施(1)一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。

(2)按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。

五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及传染病预防知识。

六、严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。

第五篇：幼儿园预防传染病措施

幼儿园预防传染病措施

孩子是祖国的未来,为保证孩子的身体健康,让家长放心地把孩子送来幼儿园,我园特制定预防传染病措施具体工作如下:

1、建立健全安全管理制度。

2、成立传染病防控领导小组。

3、新生报名时,必须带幼儿接种本,并有专人检查。

4、班主任做好孩子接种摸底工作,及时督促家长给孩子接种疫苗。

5、各室每天通风换气,使空气流通。

6、厕所每天彻底消毒,各室每周一、周四消毒。

7、班主任每天进行一次晨午检,并有记录。

8、每天幼儿户外活动不少于2小时,加强孩子户外锻炼,强身健体。

9、做好教师防控疾病培训工作,园所定期召开安全工作会议。

10、幼儿园不定期宣传、张贴预防传染病材料,让家长了解传染病知识并懂得怎样才能预防传染病。

11、每天对各区卫生进行督察,定期进行卫生大检查,不留卫生死角。督促幼儿讲好个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡理发。

总之,我园把时刻把安全工作放在首位,坚决杜绝传染病的发生。晨光幼儿园 2016年12月