第一篇:感谢信英语作文100字
感谢信
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1)感谢信的写法
人们在交往中常需要相互致谢,收到别人赠送的礼物,得到别人的帮助、受到别人的慰问,都应该表示感谢。感谢信是人们常用的一种感谢方式。
感谢信最主要的特点是真诚。缺乏真挚的感情答谢他人,收信人将对你的谢意产生怀疑,感谢的目的也就失去了。因此,写感谢信首先得真心诚意。
感谢信另一个特点是具体。写感谢信切忌泛泛而谈,而应着重于具体的感谢事由。
其次一个特点是及时。收到别人礼物、得到别人帮助,应及时写信予以答谢。否则,人家会对你的谢意大打折扣。收到他人赠送的礼物应当及时写封感谢信,感谢信除了应写得真诚、具体、及时外,还应当特别提及所收礼物的具体内容,否则,泛泛而谈,使人觉得你不够真诚。为此,当你写感谢信时,应这样写:“thank you for your beautiful roses.”(谢谢您送的美丽的玫瑰花。);而不要笼统地写上“thank you for your beautiful gift.”(谢谢您送给我的漂亮礼物。),这样,使人觉得你既礼貌,又诚心,从而真正达到交往的目的。下面我们来看看具体的范例。
第二篇:感谢信作文100字
篇一:作文感谢信范文
尊敬的xx实验中学的全体师生、员工:
您们好!
您们的捐款我们如数收到,您们的爱心我们也如数收到!我们全家感谢您们!
感谢您们伸出的仁爱之手,让xx同学增添了战胜病魔的勇气和力量!
感谢您们伸出的博爱之手,让我们全家感受到了全体师生、员工的友情与真爱!
感谢您们伸出的关爱之手,让我们看到了实验中学那充满生机与活力的未来!
感谢您们伸出的真爱之手,让我们体验到了和谐社会里大家庭的温暖与牵挂!
祝全体同学健康快乐!学习快乐!
祝实验中学领导健康快乐!事业有成!
祝实验中学老师、员工健康快乐!笑口常开!
祝实验中学年年岁岁岁岁年年硕果累累!
尊敬的各位领导、老师:
你们好!
首先,感谢***助学金对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是***大学学生,经过十年寒窗的苦读。我心如所愿的来到了***大学——开始了我的大学之旅。
大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。
大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。我知道上大学的不易。因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足,我不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习,争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。
在学习上我态度端正。努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想,争当学习先锋,为了提高自身素质,我也利用课余时间,阅读了大量的有关提高自身素质的书籍;为了增强自身文化修养和专业知识水平,还学习了相关专业的的部分书籍;为了更多了解和运用一些基本技能还参加了国家计算机培训。
在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动。解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。
鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了老师和社会热心人士的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。在思想上放弃报复及其投入到学习当中,认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,保持共青团员的先进思想,起到模范带头作用,为加入中国共产党做好准备,实现社会主义现代化的四有新人做好准备。
“***助学金”给了我很大的帮助,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢***中国扶贫基金会。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。
走好未来路使我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天。篇二:感谢信的作文
致环保局叔叔阿姨们的一封感谢信
环保局的叔叔阿姨们:
你们好!看到这封信,你们一定感到很奇怪吧!我叫小新,今年9岁,是一名三年级的学生。我之所以给你们写信,是因为我要感谢你们。
去年,我路过梅江河,梅江河的水是黑色的,河岸上到处是垃圾,河里钓鱼的人也基本没有了,因为河里的水污染严重,鱼儿已经没法在这样的河里生存了,看到这样的河水,我感到很痛心。今年五一节,我又一次来到梅江河,站在河岸上,我感到很意外,去年那黑色的河水如今变得碧绿碧绿的,河岸上的垃圾已经不见了,河岸到处是小树,鱼儿在河里欢快地游着。这条河怎么会变得这么清澈这么碧绿呢?我问了一个钓鱼的叔叔,钓鱼的叔叔说:“是环保局的叔叔阿姨们治理了这条河。”听了钓鱼叔叔的话,我觉得你们好伟大。
每当我走在梅城的大街小巷,空气是那么的清新,我就会想起你们环保局的叔叔阿姨们,是你们把梅城的环境污染治理得一天比一天好,我们生活的空间,因为有了你们的治理而变得更加美好。我再一次谢谢你们,环保局的叔叔阿姨们!
祝
身体健康,工作愉快!
一位小姑娘
2011年6月28日
敬爱的老师:
您好!您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我??,深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣
敬爱的老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期
末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的老师满意的微笑。
祝您
身体健康,工作愉快!
您的学生:小明 2011年6月25日
了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文??。
尊敬的老师:
您好!时间过得真快啊!一转眼,小学三年级就快结束了。但是,我有很多心里话要对您说,今天,我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!
在这将近一年里,您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课,课堂上为了使我们更深刻地领会课文,您总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍,还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识,让我们从中得到启发。就这样,在您精心的栽培和教导下,我们渐渐地学会了怎样写作,怎样做笔记,怎样理解课文等等„„
老师啊!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果,您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此,我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!
祝
开开心心,工作顺利,万事如意!
您的学生:小小 2011年6月26日
感谢信
尊敬的老师:
您好!这个学期我们开始学写作文,您采用做游戏的方式,培养了我们写作的兴趣,让我们的写作水平越来越高;同时在生活中也十分关心我们,使我们健康成长!
记得有一次,上课铃响了,您走进教室,手里拿着一些头饰,有一个是老鹰,还有十多个是小鸡,您对同学们说:“这节课我们来玩老鹰捉小鸡的游戏。”我们都高兴的欢呼起来。您把我们带到操场上,认真地介绍游戏规则。游戏开始了,我们玩得兴高采烈。游戏结束后,您叫我们写一篇老鹰捉小鸡的的作文,因为我们刚亲身经历过,所以我们的作文都写得很好,同学们纷纷说:“我们再也不怕写作文了。” 还有一次,快下课的时候,您说:“今天天气太热,下节课是体育课,你们要脱一件衣服,还要多喝点水。”说完就一个个检查我们穿的衣服,要是有的同学衣服不好脱,您就帮他脱下来。
谢谢您,老师!谢谢你教给我们的知识,谢谢您对我们的关爱!祝您
身体健康,万事如意!
您的学生:小东 2011年`6月26日 篇三:感谢信作文教案
篇四:小学生感恩节作文500字:感恩信
小学生感恩节作文500字:感恩信
摘要:我很辛运,你们给予我温馨的家园,可口的饭菜,漂亮的衣服??当我有所要求时,你们会毫不犹豫地,想尽一切方法来满足我,虽然有些溺爱,可这是一种多么无私,大和崇高的爱啊!?? 感恩信
爸爸、妈妈:
人的一生中,爸爸妈妈的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的。
小时候,爸爸,妈妈!是你们,把我带到了这个美丽的世界;是你们,教我迈出了人生的第一步;是你们,辛勤地晡育我;是你们,教我认识了世界上所有重要的事物。通过你们的一言一行,我,学会了生活。
谢谢你们从第一天起,就是我的“专职私人司机”,随叫随到。每当我遇到困难时,你们总会面带微笑,出现在我的面前,告诉我,要勇敢的面对困难,不要放弃希望。谢谢你们鼓励我认识到自己内心美才是真正的美丽,让我去学习,去奋斗!你们鼓励我要有自信,让我微笑着面对生活与学习中的所有挑战。当然,我们有时也会争吵。而我们每次发生争吵时,我总是占不到便宜,因为,你们的话总是最有道理的。
如果没有你们,我就不懂得谦让和接受.如果没有你们,我还会是一个懂得生活的我吗?如果没有你们,我还会微笑着面对生活与学习中的所有挑战吗?如果没有你们。
第三篇:关于感谢信格式100字
关于感谢信范文格式100字
感谢信100字篇一:致学生亲爱的同学们:伴随着秋天的气息,我们又回到了美丽的校园,迎来了新的学期,开始了愉快的校园生活。漫步青青校园,小伙伴们是否嗅到喜庆的气息了呢?没错,浙江工商职业技术学院将迎来100周年华诞,这将会是举校同庆的美好的日子!100年的栉风沐雨;100年的春华秋实;100年的薪火相传。浙江工商职业技术学院一百周年校庆即将拉开帷幕,自面向全体在校同学公开招募百年校庆志愿者以来,我们看到了同学们无私奉献的志愿精神,以及满腔热忱的服务热情,几日来报名人数持续上升,志愿服务的队伍也在日渐壮大。在这里,衷心地向各位志愿者们表示感谢,由衷的道一声:谢谢!自强不息百年梦,厚德载物志愿情。让我们发扬“奉献、有爱、互助、进步”的志愿者精神,用赤忱和奉献感召更多的同学加入志愿者的事业中来。让“校庆志愿者”成为你我共同的名字,让我们的青春共同在奉献中骄傲放歌!以奉献为名,共迎工商华诞,以志愿为令,扬我工商风采。以高涨的热情、高度的责任感、高水平的服务,为母校百年华诞奉献一份属于自己的力量。在此,真诚地向即将辛勤工作在百年校庆的志愿者们致以崇高的敬意!可爱的校庆志愿者们,再次向你们表示衷心地感谢:“谢谢你们的支持!”让我们共同预祝浙江工商职业技术学院百年校庆取得圆满成功!xxx xxxx年xx月xx日
感谢信篇二:致海关办事处尊敬的xx海关驻高新办事处:xx公司是由台湾商人独资成立的一家研发型科技企业,公司注册资金100万美金,专业从事电脑周边软硬件、3d电视、集成电路、游戏机软硬件、智能平台的研发及其应用。公司注重自主研发和技术创新,经过多年发展,积累了多项国际专利和先进技术,并将研发的先进成果及时应用到生产中,拥有多项产品的自主知识产权。我司自20xx年9月成立以来,各项事业刚刚起步,特别是对出口加工区的海关业务不是十分了解。但是贵单位急企业之所急,一直以来都把企业的需求摆在第一位,且各处人员工作认真、仔细严谨、务实高效,使我司的业务得以顺利开展。在我司开业之初,贵单位x主任同业务三科一行人来我司参观指导,并派专人在我司的企业注册上给予了积极及耐心的指导,让我司在当日便顺利完成海关备案,减少了不必要的奔波及时间。如此高效的办事效率及深入人心的指导使我司倍感温暖。最后,再次衷心感谢xx海关驻高新办事处对我公司进出口通关工作的帮助与指导,我司在以后的工作中会更加严格要求自己,遵守海关的各项法规,加强企业管理,并预祝你们在新的一年里取得更大的发展。xxx xxxx年xx月xx日
感谢信篇三:致农科所××农科所:在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表示衷心感谢!我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。此致敬礼××乡人民政府(公章)×年×月×日
感谢信篇四:致家人朋友一瞬间想起,工作已经一个月了。这一个月收获很多,虽然这份工作不算太好,但自己还能坚持下去,毕竟家在这里。步入社会后,才发现没有毕业的时候,心里想的是那么的简单。不过,庆幸的是现在自己终于清醒了,该好好的向前走了。要感谢的人很多,不知道谁在前在后。其实,每个人都是那么的重要,我不知道该怎么写了!就从最近的这些人来说吧,工作了之后,我认识了现在高一备课组的各位老师,是这些老师在帮助我不断的快速的成长。从每一个细节到大的问题的处理上,他们都给予我很大的帮助。人说,一生中会遇到很多人,现在遇到的这些人还好,我想我会不断的努力向上、积极的进步,就像在培养处那时候一样.......在这里,真的很感谢这些老师,他们都称呼我为妹妹,可是,我觉得他们更像是我的老师,真的。向各位老师致敬!还有老师,那就是我的导师。现在再也见不到了,可是心里还是会不自觉地看看我们学校老师开的车,因为有一个老师开得跟我的导师一样的车。每次回忆都是很甜蜜的。现在,老师应该有了自己的新学生了吧!希望老师能过的快乐。老师言传身教给我的很多精神,我现在都拿来支撑我的工作,在我很累的时候,在我很受伤的时候。每当想到这些,心里就感觉不再那么难受了。还有思政教研室的王老师他们,真的是这样。每当人们不再拥有的时候,才会珍惜当时的时光。现在,再想跟老师他们在一起谈很多,似乎已经不太可能,想到这里心还挺酸酸的......这种感觉很痛苦,可是过后还是会笑,毕竟他们都是很好的.......感谢信100字篇一:致学生亲爱的同学们:伴随着秋天的气息,我们又回到了美丽的校园,迎来了新的学期,开始了愉快的校园生活。漫步青青校园,小伙伴们是否嗅到喜庆的气息了呢?没错,浙江工商职业技术学院将迎来100周年华诞,这将会是举校同庆的美好的日子!100年的栉风沐雨;100年的春华秋实;100年的薪火相传。浙江工商职业技术学院一百周年校庆即将拉开帷幕,自面向全体在校同学公开招募百年校庆志愿者以来,我们看到了同学们无私奉献的志愿精神,以及满腔热忱的服务热情,几日来报名人数持续上升,志愿服务的队伍也在日渐壮大。在这里,衷心地向各位志愿者们表示感谢,由衷的道一声:谢谢!自强不息百年梦,厚德载物志愿情。让我们发扬“奉献、有爱、互助、进步”的志愿者精神,用赤忱和奉献感召更多的同学加入志愿者的事业中来。让“校庆志愿者”成为你我共同的名字,让我们的青春共同在奉献中骄傲放歌!以奉献为名,共迎工商华诞,以志愿为令,扬我工商风采。以高涨的热情、高度的责任感、高水平的服务,为母校百年华诞奉献一份属于自己的力量。在此,真诚地向即将辛勤工作在百年校庆的志愿者们致以崇高的敬意!可爱的校庆志愿者们,再次向你们表示衷心地感谢:“谢谢你们的支持!”让我们共同预祝浙江工商职业技术学院百年校庆取得圆满成功!xxx xxxx年xx月xx日
感谢信篇二:致海关办事处尊敬的xx海关驻高新办事处:xx公司是由台湾商人独资成立的一家研发型科技企业,公司注册资金100万美金,专业从事电脑周边软硬件、3d电视、集成电路、游戏机软硬件、智能平台的研发及其应用。公司注重自主研发和技术创新,经过多年发展,积累了多项国际专利和先进技术,并将研发的先进成果及时应用到生产中,拥有多项产品的自主知识产权。我司自20xx年9月成立以来,各项事业刚刚起步,特别是对出口加工区的海关业务不是十分了解。但是贵单位急企业之所急,一直以来都把企业的需求摆在第一位,且各处人员工作认真、仔细严谨、务实高效,使我司的业务得以顺利开展。在我司开业之初,贵单位x主任同业务三科一行人来我司参观指导,并派专人在我司的企业注册上给予了积极及耐心的指导,让我司在当日便顺利完成海关备案,减少了不必要的奔波及时间。如此高效的办事效率及深入人心的指导使我司倍感温暖。最后,再次衷心感谢xx海关驻高新办事处对我公司进出口通关工作的帮助与指导,我司在以后的工作中会更加严格要求自己,遵守海关的各项法规,加强企业管理,并预祝你们在新的一年里取得更大的发展。xxx xxxx年xx月xx日
感谢信篇三:致农科所××农科所:在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表示衷心感谢!我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。此致敬礼××乡人民政府(公章)×年×月×日
感谢信篇四:致家人朋友一瞬间想起,工作已经一个月了。这一个月收获很多,虽然这份工作不算太好,但自己还能坚持下去,毕竟家在这里。步入社会后,才发现没有毕业的时候,心里想的是那么的简单。不过,庆幸的是现在自己终于清醒了,该好好的向前走了。要感谢的人很多,不知道谁在前在后。其实,每个人都是那么的重要,我不知道该怎么写了!就从最近的这些人来说吧,工作了之后,我认识了现在高一备课组的各位老师,是这些老师在帮助我不断的快速的成长。从每一个细节到大的问题的处理上,他们都给予我很大的帮助。人说,一生中会遇到很多人,现在遇到的这些人还好,我想我会不断的努力向上、积极的进步,就像在培养处那时候一样.......在这里,真的很感谢这些老师,他们都称呼我为妹妹,可是,我觉得他们更像是我的老师,真的。向各位老师致敬!还有老师,那就是我的导师。现在再也见不到了,可是心里还是会不自觉地看看我们学校老师开的车,因为有一个老师开得跟我的导师一样的车。每次回忆都是很甜蜜的。现在,老师应该有了自己的新学生了吧!希望老师能过的快乐。老师言传身教给我的很多精神,我现在都拿来支撑我的工作,在我很累的时候,在我很受伤的时候。每当想到这些,心里就感觉不再那么难受了。还有思政教研室的王老师他们,真的是这样。每当人们不再拥有的时候,才会珍惜当时的时光。现在,再想跟老师他们在一起谈很多,似乎已经不太可能,想到这里心还挺酸酸的......这种感觉很痛苦,可是过后还是会笑,毕竟他们都是很好的.......>我的高中班主任崔老师,也在不停的指导我,很久以来不断的帮助我,让我感觉真的很幸福。说完老师,应该感谢同学了感谢傻子。她的一句话依然会让我心伤得流泪但是还是幸福的。不知道没有我的日子,她过得是不是少了些什么。感谢大姐。不时地从网上问候我,为我保存了很多东西,而且还关心我的点点滴滴,谢谢你,大姐!1感谢畅畅。虽然不经常联系,但是想想还是能够提供给我一些精神的东西,让我真的很满足........我很留恋东北的这些人,老师还有三个姐姐,还有更多相识的......其实这十封感谢信,不应该是悲的色调。我应该高兴点,不是吗?想想大家的好,开心地笑笑。老大不小了,不该哭了,该成熟了,要有老师的风范了,不是吗?最后感谢的是我的同事。我们六个一起来到了这个学校。一个月以来,我们亲如兄弟姐妹一家人。一家人都是好人啊!大家有什么事都互相商量、通知.......尤其是徐老师,今天中午没吃饭,帮我弄下午领导听我讲的这个课的课件,我真的很感激。谢谢你们!感谢南京的朋友给我莫大的支持!还有我的家人,爸爸妈妈还有老妹......在此,我祝福大家一生平安、幸福!!感谢信篇五:致合作公司尊敬的建筑设计院各位同志:你们好!这次能获得你们建筑设计院xx同志、xx同志和xx同志的帮助,我们感到非常荣幸和高兴。因此,我代表湖北齐亚达汽车部件公司,对你们表示由衷的感谢。建筑设计院的xx几位同志,在我公司的厂房修建基础项目施工过程中,吃苦耐劳,热情的为我们公司服务,他们优秀的专业素质和过硬技术水平,对我单位保质、保量如期的完成工程建设给予了很大的支持和帮助。xx一行经常深入现场,了解情况,将各项工作都做到了最好。办理相关的一些手续时,xx一行积极找到各相关单位,努力落实各项工作。对此,湖北齐亚达汽车部件公司表示衷心的感谢。通过此次项目的建设,把xx建筑设计院与湖北齐亚达汽车部件公司紧密地连接在了一起,彼此结下了深厚的情意。今后我们将继续加强与贵公司的合作,促进双方共同发展。此致敬礼!xx汽车部件公司二0xx年九月x日
第四篇:100字感谢信
感谢信范文格式
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。
感谢信格式:
①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
〔例文〕 感谢信
××农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢!我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致
敬礼
××乡人民政府(公章)×年×月×日
【试题选编】(1)**小区附近的**中学的初二(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以**小区居委会的名义,给**中学写一封感谢信.要求:
①符合感谢信的基本格式。
②写清感谢的原因。
③用得体的语言写出感激之情。
④正文150字(2)在开展“手拉开、献爱心”活动中,**中学初二(1)班的同学收到**中学初二(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代**中学初二(1)班给**中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。
要求:
①符合感谢信的基本格式;②写清感谢的原因,表达出感谢的心意和态度;③正文不通过100字。
感谢信的概念和特点
一、感谢信的概念和主要特点 1.感谢信的含义
感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专用书信,有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意,又要起到表扬先进,弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间,用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。2.感谢信的主要特点
⑴感谢对象要确指 感谢信都有确切的感谢对象,以便让大家都清楚是在感谢谁。
⑵表述事实要具体
感谢别人是有具体的事由的,否则就会显得抽象空洞。
⑶感情色彩要鲜明 感动和致谢的色彩强烈鲜明,言语里充满感激之情。
二、感谢信的种类
感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。1.按感谢对象的特点来分
⑴写给集体的感谢信
这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。2.按感谢信的存在形式来分
⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
三、感谢信的格式和写法
感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。1.标题
感谢信的标题的写法有这样几种形式:“感谢信”——单独由文种名称组成的;“致×××的感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的;“××街道致××剧院的感 谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。2.称呼
开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名,并在个人姓名后面附上“同志”等称呼,然后再加上冒号。3.正文
感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面:
⑴感谢的事由
概括叙述感谢的理由,表达谢意。
⑵对方的事迹
具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。
⑶揭示意义
在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。5.落款 感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。
四、写作感谢信的注意事项 1.内容要真实,评誉要恰当
感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人一种失真的印象。2.用语要适度,叙事要精练
感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。
五、感谢信例文点评
例文
感谢信
《大学生》杂志社:
请贵刊转告全国所有关心我的大学生、解放军战士、工人、教师及各界朋友,我的病情经几家大医院治疗和各界的关心,目前已得到控制,现正在家休养。如不出意外,下学期开学即可返校学习了。
顽疾缠身,是人生中的不幸,我遭此—难,几乎摧毁了我和我的家庭。由于《大学生》杂志的呼吁,一封封来自远方的书信、一张张几经周折转来的药方,使我那不情愿跳动的心,又恢复了正常的节奏;几乎凝滞的血,又沸腾了。一双双援助的手,一颗颗充满爱的心,指明了我生活的路,温暖了我一家几乎冷却的心。
可敬的叔叔、阿姨、各位同学们:我和你们天各一方,相见无期,你们却把微薄的收入,甚至把你们的助学金、生活费,或者靠卖几个字画的钱寄给了我。而你们当中甚至本人就有残疾,没有经济收入,而要用你们宝贵的血来挽救我??近来我的脑海中经常出现你们的身影。有年迈的老人,有可爱的军人,有可敬的老师,还有很多我不相识的人??我无法具体描绘你们的形象,但你们的高尚品格,助人为乐的精神将永存于我心中,永存于我家乡父老的心中?? 唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意,愿你们的爱的春风暖遍祖国,充满世界。
为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿,我将继续我的学业,继续我的事业,争取取得优异的成绩,献给关心我的远方的各位朋友们。
愿我们的心永远相通。** ××年×月×日
点评:这封感谢信是**同学为感谢《大学生》杂志为其呼吁捐款治病而写的,信中表达了他对广大热心朋友的深深谢意。在行文的过程中,先向关心自己的社会各界朋友篇二:感谢信格式 感谢信格式
感谢信格式
一、感谢信的概念
感谢信是为了感谢对方的关心、支持、帮助而书写的信。它的对象及事迹,一般都和写感谢信的人有直接的关系,所以应满怀感激之情,把对方的好思想、好作风和光荣事迹概括地写出来,然后再表达谢意和向对方学习的决心。感谢信不仅有感谢的意思,而且有表扬的意思。它可以直接寄给对方或对方的所在单位,也可以送交报社、电台刊登广播。
二、感谢信的形式 1.第一行。正中写感谢信或致×××的感谢信等字样,字号要大些。2.开头。顶格写被感谢对象的单位名称或个人姓名。个人姓名后应加上同志、先牛及相应的称呼。称呼之后加冒号。3.正文。从第三行空两格起,写感谢信的内容和感激心情。感谢信格式感谢信格式。应当分段写出以下几个方面:
①以精练的文字叙述对方的好品德、好作风与先进事迹。在叙述的过程中,要交待清楚人物、事件、时间、地点、原因、结果,重点叙说在关键时刻对方的关心、支持、帮助所产生的效果。
②热情赞颂对方的可贵精神及客观影响,并表示向对方学习的态度和决心。4.结尾。写上表示敬意、感激的话,如此致敬礼、致以最诚挚的敬礼等。5.署名。标明单位名称或个人姓名。在署名的右下方写上发信的年、月、日。
三、写感谢信应注意的事项 1.要把被感谢的人物、事件准确、恰当地叙述清楚,使对方能够回忆得起来,组织上也能具体地了解是什么人,在什么时间、什么地点做了什么好事,有什么好的影响。2.在叙述的过程中,要怀着感激的心情加以议论、评价,以便突出其深刻的含义。3.表示感谢的话要用得符合双方的身份,如年龄、性别、职业、境遇等等。特别是要根据对方的具体情况表示谢意。感情要真挚朴实。感谢信格式
感谢信的格式和写法 1.标题:正中大字写感谢信或致x(写给医生的感谢信)xx的感谢信 2.称谓:顶格写被谢者名称,个人姓名后加同志或先生等尊称 3.正文:首先概述对方事迹,重点突出对方的支持和帮助,并阐述事迹的影响,表达自己的感激之情。结语写表示敬意和感谢的词语,如此致/敬礼 4.署名和日期
感谢信格式
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。
感谢信格式:①标题: 空一行正中写感谢信三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
〔例文〕 感谢信
××农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢!我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。感谢信格式感谢信。
××乡人民政府(公章)×年×月×日
【试题选编】(1)新风小区附近的新风中学的初二(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义,给新风中学写一封感谢信。(98武汉)要求:①符合感谢信的基本格式。
②写清感谢的原因。
③用得体的语言写出感激之情。
④正文150字(2)在开展手拉开、献爱心活动中,吕梁中学初二(1)班的同学收到汾河中学初二(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初二(1)班给汾河中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。(96山西)要求:①符合感谢信的基本格式;
②写清感谢的原因,表达出感谢的心意和态度;
③正文不通过100字。篇三:感谢信的书写格式
感谢信书写格式
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。谢信是国家机关、社会团体、企事业单位对帮助、支持自己工作的单位或个人表示感谢的信函。这种信函的写作格式与表扬信基本相同,区别在于这种信的正文部分主要是为了表达感谢之情。其中虽然也要叙写先进事迹,也有赞扬之意,但叙事和赞扬的目的都是为了表示谢意。
感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。谢意之外,如果允许别人什么应切实可行,能说到做到。
一、感谢信书写格式规范: 第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人,这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。
第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如“同志”“师傅”“先生”等,称呼后用冒号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出。
第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位。
正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”,换一行顶格写上“敬礼”。最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。
写感谢信要注意下面几点:
一 叙述对方对自己或本单位的帮助,一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚,便于组织了解和群众学习。
二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表示谢意外,行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈,使所有看到信的人都受到感染。三 写表示谢意的话要得体,既要符合被感谢者的身分,也要符合感谢者的身分。
四 感谢信以说明事实为主,切勿不着边际地大发议论。
二、感谢信的概念结构及特点:(一)感谢信的概念
感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。感谢信对于弘扬正气、树立良好的社会风尚,促进社会主义精神文明建设有着重要意义。根据寄送对象不同,感谢信可以分为三种:一种是直接寄送给感谢对象,一种是寄送对方所在单位有关部门或在其单位公开张贴,还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。(二)感谢信的特点 1.公开感谢和表扬。2.感情真挚。3.表达方式多样。
(三)感谢信的结构
感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。1.标题。可只写“感谢信”三字;也可加上感谢对象,如“致张子鸣同学的感谢信”、“致平安物业公司的感谢信”;还可再加上感谢者,如“赵明康全家致××社区居委会的感谢信”;2.称谓。写感谢对象的单位名称或个人姓名。如“××交-警大队”、“刘自立同志”。3.正文。主要写两层意思,一是写感谢对方的理由,即“为什么感谢?”二是直接表达感谢之意。
(1)感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助,交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况;然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价,以揭示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。(2)表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意,根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。4.结语。一般用“此致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的话,也可自然结束正文,不写结语。5.署名与日期。
第五篇:感谢信100字
篇一:感谢信格式及范文
感谢信格式及范文
感谢信格式及范文
感谢信范文格式
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。
感谢信格式:
①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
〔例文〕 感谢信
××农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢!我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致
敬礼
××乡人民政府(公章)×年×月×日
【试题选编】
(1)**小区附近的**中学的初二(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以**小区居委会的名义,给**中学写一封感谢信.要求:
①符合感谢信的基本格式。
②写清感谢的原因。
③用得体的语言写出感激之情。
④正文150字
(2)在开展“手拉开、献爱心”活动中,**中学初二(1)班的同学收到**中学初二(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代**中学初二(1)班给**中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。
要求:
①符合感谢信的基本格式;②写清感谢的原因,表达出感谢的心意和态度;③正文不通过100字。
感谢信的概念和特点
一、感谢信的概念和主要特点
1.感谢信的含义
感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专用书信,有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意,又要起到表扬先进,弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间,用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。
2.感谢信的主要特点
⑴感谢对象要确指
感谢信都有确切的感谢对象,以便让大家都清楚是在感谢谁。
⑵表述事实要具体
感谢别人是有具体的事由的,否则就会显得抽象空洞。⑶感情色彩要鲜明
感动和致谢的色彩强烈鲜明,言语里充满感激之情。
二、感谢信的种类
感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。
1.按感谢对象的特点来分
⑴写给集体的感谢信
这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。
2.按感谢信的存在形式来分
⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
三、感谢信的格式和写法
感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。
1.标题
感谢信的标题的写法有这样几种形式:“感谢信”——单独由文种名称组成的;“致×××的感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的;“××街道致××剧院的感
谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。
2.称呼 开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名,并在个人姓名后面附上“同志”等称呼,然后再加上冒号。
3.正文
感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面:
⑴感谢的事由
概括叙述感谢的理由,表达谢意。
⑵对方的事迹
具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。
⑶揭示意义
在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。
4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。
5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。
四、写作感谢信的注意事项
1.内容要真实,评誉要恰当
感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人一种失真的印象。
2.用语要适度,叙事要精练
感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。
五、感谢信例文点评
例文
感谢信
《大学生》杂志社:
请贵刊转告全国所有关心我的大学生、解放军战士、工人、教师及各界朋友,我的病情经几家大医院治疗和各界的关心,目前已得到控制,现正在家休养。如不出意外,下学期开学即可返校学习了。
顽疾缠身,是人生中的不幸,我遭此—难,几乎摧毁了我和我的家庭。由于《大学生》杂志的呼吁,一封封来自远方的书信、一张张几经周折转来的药方,使我那不情愿跳动的心,又恢复了正常的节奏;几乎凝滞的血,又沸腾了。一双双援助的手,一颗颗充满爱的心,指明了我生活的路,温暖了我一家几乎冷却的心。
唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意,愿你们的爱的春风暖遍祖国,充满世界。
为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿,我将继续我的学业,继续我的事业,争取取得优异的成绩,献给关心我的远方的各位朋友们。
愿我们的心永远相通。
** ××年×月×日
点评:这封感谢信是**同学为感谢《大学生》杂志为其呼吁捐款治病而写的,信中表达了他对广大热心朋友的深深谢意。在行文的过程中,先向关心自己的社会各界朋友 篇二:经典感谢信范文
经典感谢信范文
感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。谢意之外,如果允许别人什么应切实可行,能说到做到。
范文一:
尊敬的x先生、x小姐:
你们好!
感谢你们的慷慨解囊,捐资助学,为学生添置了新的课桌椅,充分显示出你们对教育事业的无尽的关怀和支持,对学生无比的厚爱和热望。值此良机,xx学校全体师生向你们表示由衷的敬意和真诚的感谢!恭祝你们身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!科教兴国,教育奠基,这决不是一种时髦和潮流,而是实实在在的措施和行为;对于致富不忘教育,心怀教育,情系学生的热心人士丁先生、黄小姐来说,更是真真切切的行动。你们一如既往地关心和支持教育,让更多的学生享受到了更好的学习条件,成为更高层次的人才,改变了学生个人和家庭的命运。我们还欣喜地看到,这种爱心行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,这种中华民族大家庭的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出我校学生更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批热血青年刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉
地发挥自己的聪明才智造福桑梓,回报社会。
我们改革开放的总设计师邓小平同志说得好:把爱献给教育,献给下一代的人是世界上最幸福的人!
最后再次向你们表示真诚的感谢!
范文二:
尊敬的xx幼儿园园长、老师:
您们好!
我们是中班xx小朋友的家长,孩子来幼儿园快两年了,最近几个月来,孩子每天早上都高高兴兴的入园,每天放学回家“今天我很乖”。他变得活泼了、快乐了、听话了、吃饭能自己大口大口的吃。不再是以前那个“我不想去幼儿园”、不喜欢参加集体活动、性格孤僻,甚至被认为是一个有问题的孩子。为此,我们家长本想将xx转出xx幼儿园,是x园长和我们沟通:“我们以后会多关注各方面弱一点的孩子。”孩子一点一滴的进步都是老师们无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教导,把爱渗入在孩子的心里。老师们,您们辛苦了,我们从心底里衷心感谢您们!xx以前一直都不喜欢参加什么集体活动,就在上周的一天放学我刚走到班级教室门口,xx就快速的跑出来,兴奋地说:“妈妈,今天我最棒。”原来是幼儿园这天举行“环保小天使”颁奖时,x园长和中班的三位老师给了xx代表中二班去领班级奖项的机会,这让xx幼小的心灵感受到强烈的荣誉感。xx幼儿园在x园长的领导下推行先进的育儿理念和“个性化教育”模式,让孩子们感受到了“均衡成长”。
xx原来吃饭一直是个大难题,饭到嘴里不是很快嚼咽下去,而是含在嘴里。现在他不但能自已吃,而且吃饭的速度有很大的提高,是因为这几个月来,中班的xx老师在每天吃饭的时候“让xx坐在自己的旁边,并和她比赛看谁得第一名。”xx现在会积极参加各种集体活动,自己会主动去做一些自己的事情,是因为“x老师说他喝水时象抽水机一样。”“x老师说他叠被子能自己做好,能得第一名。”孩子的每一点的进步都让我们深深感受到是园长和老师们用极大的爱心、耐心、责任心在关心、爱护孩子们,是您们用鼓励、赏识、参与的科学教育方法帮助他,给孩子们创造了一个快乐积极向上的成长环境。
在xx幼儿园的门口每天早上都有一道亮丽的风景,园长和老师们都在园门口亲切的迎接孩子们,与孩子及家长互道问候。在中班的教室门口放学时你时常会到中班的老师蹲在教室门口,孩子们一个接一个在老师脸上亲一下高兴走出教室的情景。这给孩子们是多么安全、多么亲切的感受。xx幼儿园的老师们每天都辛苦工作,撒下辛勤的汗水,让孩子们健康成长;用心血滋润孩子们的心灵,让蓓蕾幼儿园的每个孩子都快乐、自信、成功。
再次衷心感谢满园长及老师们的辛勤工作,谢谢您们!您们辛苦了!
范文三:
xx厂领导:
我今天要感谢的对象是xx小区收费员xxx,感谢她拾金不昧!11月9日上午,我买菜后回到xx小区,遇到x收费员正在收费,于是我在一群人中排队交了水电费,然后匆忙提着刚买的一堆菜回家整理清洗去了。到了中午要出门给在外地上大学的儿子汇生活费时,发现钱包找不到了,这下可丢了儿子几个月的生活费啊。我立即巡着回家的路找去,楼下的居民看我如此焦急,问我是否丢了东西,并告诉我,上午xx收费员捡到一样东西,还留下了电话号码。我马上给她打通电话,核实钱包的特征。不久,小区xx收费员xx就把钱包送来了。2000多元现金、储蓄卡,一样都不少。
在惊喜和感谢之余,我深深被她这种拾金不昧的高尚品质感动,她的行为充分体现了贵厂员工高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对xx厂精神文明建设成果的最好注解!也垦请贵厂对她的行为给予鼓励和表扬!在提倡和谐社会的今天,我们有理由相信:有了这样一支优秀的xx员工队伍,贵厂一定会在今后更进一步,持续发展!
范文四:
商务感谢信
xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼,此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导,世界各地的贵宾,国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典,寄予我公司极大的希望,谨此一并致谢,并愿一知既往与各方加强联系。进行更广泛、更友好的合作。
xxxx电缆有限公司
董事长:xxx 总经理:xxx xx年x月x日 篇三:感谢信格式范文
感谢信格式范文
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。感谢信格式:
①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
〔例文〕 感谢信
××农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢!我们决心在党的xx大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致
敬礼
××乡人民政府(公章)×年×月×日
【试题选编】(1)新风小区附近的新风中学的初二(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义,给新风中学写一封感谢信。(98武汉)要求:
①符合感谢信的基本格式。
②写清感谢的原因。
③用得体的语言写出感激之情。
④正文150字(2)在开展“手拉开、献爱心”活动中,吕梁中学初二(1)班的同学收到汾河中学初二(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初二(1)班给汾河中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。(96山西)要求:
①符合感谢信的基本格式;②写清感谢的原因,表达出感谢的心意和态度;③正文不通过100字。
感谢信的概念和特点
一、感谢信的概念和主要特点
1.感谢信的含义
感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专用书信,有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意,又要起到表扬先进,弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间,用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。
2.感谢信的主要特点
⑴感谢对象要确指
感谢信都有确切的感谢对象,以便让大家都清楚是在感谢谁。⑵表述事实要具体
感谢别人是有具体的事由的,否则就会显得抽象空洞。
⑶感情色彩要鲜明
感动和致谢的色彩强烈鲜明,言语里充满感激之情。
二、感谢信的种类
感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。
1.按感谢对象的特点来分
⑴写给集体的感谢信
这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。
2.按感谢信的存在形式来分
⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
三、感谢信的格式和写法
感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。
1.标题
感谢信的标题的写法有这样几种形式:“感谢信”——单独由文种名称组成的;“致×××的感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的;“××街道致××剧院的感谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。
2.称呼
开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名,并在个人姓名后面附上“同志”等称呼,然后再加上冒号。
3.正文
感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面:
⑴感谢的事由
概括叙述感谢的理由,表达谢意。
⑵对方的事迹
具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。⑶揭示意义
在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。
4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。
5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。
四、写作感谢信的注意事项
1.内容要真实,评誉要恰当
感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人一种失真的印象。
2.用语要适度,叙事要精练 感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。篇四:感谢信的书写格式
感谢信书写格式
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。谢信是国家机关、社会团体、企事业单位对帮助、支持自己工作的单位或个人表示感谢的信函。这种信函的写作格式与表扬信基本相同,区别在于这种信的正文部分主要是为了表达感谢之情。其中虽然也要叙写先进事迹,也有赞扬之意,但叙事和赞扬的目的都是为了表示谢意。
感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。谢意之外,如果允许别人什么应切实可行,能说到做到。
一、感谢信书写格式规范: 第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人,这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。
第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如“同志”“师傅”“先生”等,称呼后用冒号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出。
第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位。
正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”,换一行顶格写上“敬礼”。
最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。
写感谢信要注意下面几点:
一 叙述对方对自己或本单位的帮助,一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚,便于组织了解和群众学习。
二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表示谢意外,行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈,使所有看到信的人都受到感染。
三 写表示谢意的话要得体,既要符合被感谢者的身分,也要符合感谢者的身分。
四 感谢信以说明事实为主,切勿不着边际地大发议论。
二、感谢信的概念结构及特点:
(一)感谢信的概念
感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。感谢信对于弘扬正气、树立良好的社会风尚,促进社会主义精神文明建设有着重要意义。根据寄送对象不同,感谢信可以分为三种:一种是直接寄送给感谢对象,一种是寄送对方所在单位有关部门或在其单位公开张贴,还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。
(二)感谢信的特点 1.公开感谢和表扬。2.感情真挚。3.表达方式多样。(三)感谢信的结构
感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1.标题。可只写“感谢信”三字;也可加上感谢对象,如“致张子鸣同学的感谢信”、“致平安物业公司的感谢信”;还可再加上感谢者,如“赵明康全家致××社区居委会的感谢信”;2.称谓。写感谢对象的单位名称或个人姓名。如“××交-警大队”、“刘自立同志”。
3.正文。主要写两层意思,一是写感谢对方的理由,即“为什么感谢?”二是直接表达感谢之意。
(1)感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助,交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况;然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价,以揭示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。
(2)表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意,根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。4.结语。一般用“此致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的话,也可自然结束正文,不写结语。
5.署名与日期。写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的 篇五:感谢信的格式要求
感谢信的要求
一、定义:感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。
二、格式:感谢信格式:①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
北京农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢!我们决心,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致
敬礼
乡人民政府(公章)×年×月×日
【试题选编】(1)新风小区附近的新风中学的初二(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义,给新风中学写一封感谢信。(98中考题)要求:①符合感谢信的基本格式。②写清感谢的原因。
③用得体的语言写出感激之情。④正文150字
(2)在开展“手拉开、献爱心”活动中,吕梁中学初二(1)班的同学收到汾河中学初二(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初二(1)班给汾河中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。要求:①符合感谢信的基本格式;
②写清感谢的原因,表达出感谢的心意和态度; ③正文不通过100字。