读《反腐倡廉》心得体会(共5则范文)

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第一篇:读《反腐倡廉》心得体会(共)

读《反腐倡廉》心得体会

党风廉政建设宣传教育活动月工作结束了,回顾这一段的学习和研讨活动,深有感触,觉得开展这样的教育活动,无论是对党员、干部、还是对全体教职工都是一次良好的教育,也是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项治本之举,收获很大,现总结如下:

树立正确的权利观,地位观,利益观,一直是我们党思想政治工作的重点,也是困扰我们党思想政治工作的难点;通过这次教育活动,我觉得

一是有关权利观,地位观,利益观的理论大家清楚了,为什么要树立正确的“三观”弄清楚了,知道了作为一名党员干部应该如何做了。

二是群众对党、对党员干部的看法变了,过去人们总认为党的活动都是虚的;党员干部搞教育活动都是走过场,给人看的,而通过这次教育,好多群众听了党员干部的查摆和批评与自我批评之后,反映说,没想到党员干部批评与自我批评这样深刻,做党员干部就是不一样。

三是有关利益的问题弄清楚了,去年在学习江总书记“三个代表”重要思想的时候。在全体教职工大会上,我就“代表广大人民群众根本的利益”的问题做具体解释和细化时提出坚持“四个利益”的问题。要求党员、干部、教职工所做的一切工作都要符合“四个利益”即“学校利益,教师利益,学生利益和家长利益”经过一年多的实践已收到了明显效果,在工作中就出现了“三多三少”现象,即:早来晚走的人多了,迟到早退的人少了;积极辅导学生的人多了,坐在办公室聊天的人少了;奉献的人多了,索取的人少了。而这次“树立正确的利益观”教育,又使党员、干部、教职工更上了一层楼,通过学习党课教育(《牢记党的宗旨,树立正确的权利观、地位观、利益观》,《论集体主义道德原则》),两个“三观”教育又使广大教职工政治思想觉悟进一步升华,一个是围绕树立正确的权利观、地位观、利益观正确处理个人利益和集体利益,局部利益和整体利益的问题得到澄清,另一个是通过开展自我教育,民主生活会,批评与自我批评,正确的世界观、人生观、价值观得以树立。

总之通过这次教育活动,确实使党员、干部在群众中的威信大大提高。模范作用再一次得到发挥,工作作风再一次转变,政治素养和修养为之上了一个台阶。可以说这次的学习和教育确实起到党员干部自重、自省、自警和自励的作用。所以我说,学习是提高党员干部学养的根本。这既是我的思想收获,也是我的体会。

第二篇:读反腐倡廉心得体会

篇1:读反腐倡廉心得体会

读反腐倡廉心得体会

为丰富自己的廉政知识,近日我阅读了廉政书籍《中国廉政史话》一书,通过阅读深刻了解了廉政的理论意义和中国廉政建设的历史经验,我觉得该书对于我们今天的廉政建设有着借鉴和参考作用。

追根溯源,“廉政”的概念古今有之。其本来的含义与“廉正”相同---“廉”为官德,“政”者“正”也,是指清廉公正的政治。随着社会的发展与廉政制度、政策的日益完善,人们对于廉政的理性认识也日益深化。尽管“廉政”迄今还没有一个统一的定义,但其基本含义大致有:造就一个公正清明的'政治局面和政治氛围、建立廉洁高效的政治制度和法律制度、制订并严格实施确保政治清明的政策措施、要求各级官吏树立廉洁奉公的官德与不贪不淫的私德。简而言之,就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性结合与辩证统一。

该书记载了上起国家制度出现以前的原始氏族部落的廉政萌芽,下至中华人民共和国成立以前中国共产党开创的廉政新风,时间跨越5000余年,历经五大社会形态,可谓源远流长。漫长的中国廉政史积淀了丰富的历史经验,值得我们认真总结和批判继承。

首先,是以民为本、顺应民心的传统。自从《尚书》中提出“民惟邦本,本固邦宁”和“天视自我民视,天听自我民听”的民本思想之后,历代进步思想家和比较开明的统治者都能坚持民本与爱民的思想传统,并在统治制度与政策的设计上有所体现。民本与爱民,既是中国廉政史的优秀传统,也是历代廉政建设的根本指导思想。

其次,是如何处理德治与法治关系的经验。在中国政治史上,出现过德法并举、单纯法治、无为而治、德本法用等不同的治国理念和政治模式。比较起来,还是儒法结合的“德法并举”模式更加符合统治阶级的需要。但就廉政而言,无论是“德法并举”还是“德本法用”理想,对于中国的廉政建设都起到了积极作用。

第三,是勇于进谏和善于纳谏的经验。在中国廉政史上,御史监察制度虽然有人治之弊,但还是有正面作用。在此制度下,涌现了许多勇于、善于或巧于向君王进谏的清官廉吏。

第四,是不畏强权、公正执法的优良传统。中国廉政史上,涌现了许多不畏强权、执法如山的模范人物与典型事迹,如东汉光武帝时代的董宣、宋代最著名的清官包拯、明代的刘宗周。

第五,是严以律己、不欺暗室、廉洁奉公的官德与政风。任何时代的廉政,都是与执政官员的道德品质和行政作风密不可分的。所以,中国的主流思想家总是把“修己安百姓”,“修身、齐家、治国、平天下”看作是不可分割的整体。在中国廉政史上,大凡清官廉吏,都具有严以律己、不欺暗室、廉洁奉公的优秀品格。

以上有关廉政建设的历史经验,是我们中国廉政文化的宝贵财富,至今仍有极其重要的人文价值,值得我们学习研究。

篇2:读反腐倡廉书心得体会

理想信念是共产党人的根本政治信仰和精神动力。实现共产主义是我们党的最终目标,同时也是共产党人最崇高的理想信念。自改革开放以来,我国已消声灭迹了多年的腐败行为也堂而皇之的相继产生。一小撮经受不住腐朽思潮和市场经济某些消极因素的诱惑,以至腐败堕落下去的腐败分子无视党纪、政纪和法律,目无组织纪律,胡作非为,贪赃枉法,拉帮结派,任人唯亲,不顾群众利益,造假骗官,纸醉金迷,不仅严重败坏了党风政风,而且使国家和人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把社会风气搞坏了,把经济搞垮了,把党和政府的形象损害了。尤其让人气愤的是这一小撮腐败分子当中,有很大一部份是我们党内的领导干部。

在读罢县纪委、监察局推荐的《反腐倡廉党员干部警示教育读本》后,面对着一个个被糖衣炮弹无情击落的嵊泗党员干部们的违法案例,我心情沉重,活生生地例子才让人在事实面前面感到震惊和彷徨——这些都是我们身边地人啊!

我想,我们不得不承认,我们党内确实存在着腐败现象。尽管我们党对惩治腐败的力度不断加大,但仍有一小部分害群之马铤而走险,腐败类型由生活腐化型向贪婪攫取型转变。面对这些腐败现象,我想到的是,越是在这样的形势和发展趋势下,越是要坚定我们的理想信念,增强对党和政府的信任,增强坚持党的领导的信心。

同时我们要增强自身的拒腐防变素质,要树立正确的人生观、事业观和权力观。抵抗住糖衣炮弹的攻击,处处起到模范带头作用,作好表率,用自己的行动去影响和带动周围的人。为此我们一方面必须加强学习,提高自己的思想境界和道德修养,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民,增强公仆意识,自觉摆正同人民群众的关系。要立志做大事,不要立志当大官,要把心思用在工作上,用在为人民服务谋利益上。另一方面要树立强烈的党的意识,要与党同心同德,一言一行都要维护党的形象和威信,既要对党的事业充满信心,又要对前进道路上的困难和风险有充分的思想准备,以奋发有为的精神状态、脚踏实地的工作作风,积极推进自己担负的各项工作,以自己的实际行动,把广大人民群众紧紧地团结在党的周围。

篇3:读反腐倡廉书心得体会

近期,我细读了公司纪委下发的《镜鉴》一书,感触颇深。从这些案例中,我一方面受到了很多警示,另一方面也得到了很多启示,让我引以为戒,以此为鉴。这些案例表明,一些领导干部之所以陷入腐败的深渊不能自拔,就是因为他们放松了警惕,丢失了一颗律己之心,而最终走上违纪违法的道路。

作为党员干部,必须严格遵守和执行党章规定的各项纪律,党员干部手中的权力越大,越要有所畏惧,越要自觉地用党的纪律来约束自己。在任何时候,任何情况下,党员干部都要坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇,自觉同党中央保持高度一致,坚决维护党的团结和统一,做到在大是大非面前旗帜鲜明,立场坚定。党员干部必须不断增强接受监督的意识,自觉地把自己置身于党和群众的监督之下,不能为所欲为,保证做到“不越雷池一步”,防止权力失控、行为失范。

遵守党的纪律,是党员干部生平最重要的课题。作为一名党员干部,特别是领导身边的党员干部,我更加应该严格执行廉政建设的各项规定,自觉地增强纪律涵养,从各方面严格要求自己,自觉做到以下几点:

一是要坚定信念,加强学习。信念的丧失,道德的堕落往往是腐败发生的根源,稍有放松、懈怠,就可能权为私用,滑向腐败的深渊。所以,我们只有不断加强思想道德修养,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,用理性控制私欲,才能自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,真正做到秉公用权、廉洁从政。办公室工作是一项服务性强、强度高的工作,我们要站在讲政治的高度,把学习作为一种责任,一种意识,通过学习来树立秉公用权廉洁从业的理想信念,提升服务效率。当今时代,随着城市化建设的不断深入,新情况、新知识、新观念不断涌现,如果不加强学习、不注重学习、不善于学习,就要被这个时代所淘汰。当然,作为党员干部,我们更应把学习作为提高能力素质、推进事业发展的根本之道。同时,学习的目的全在于运用,在于提高,要应把学习和实践结合起来,善于运用学到的知识解决实际工作中的问题,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高拒腐防变的能力,打牢自己的思想防线,确保自己在任何时候都做到不以权谋私,不滥用职权,不贪赃枉法。

二是要公道正派,严于律己。廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。因此,党员干部必须清正廉洁、公平公正,既要讲原则,又要讲情义。讲情义,就是要有感情、有人情味儿。一个部门或单位,大家走到一起,既是工作需要,也是一种缘分。如果不讲情义,单位就没有凝聚力;如果只讲情义而不讲原则,单位就难免散沙一盘,失去战斗力。同样,在工作中,面对员工群众,我们要把讲原则与讲情义有机结合起来,真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。要切实做到以人为本,切实为基层单位和员工群众提供优质服务。

三是要加强监督,接受监督。监督的前提是公开,如果权利都在暗箱操作,那监督就是空话,因此,必须通过制度来保证权力运行的规范和透明。加强对权力的监督,党员干部必须增强接受党组织和群众监督的自觉意识,严格约束自己,自觉接受组织、群众、舆论的监督。如果不主动增强接受监督的意识,有逃过监督的侥幸心理,就容易放纵思想,我行我素,滑向腐败的边缘。虚心地、真诚地接受监督和批评,不是一种摆设,也不是一种姿态,而是党性原则的重大问题,是增强免疫力的内在力量,是抵御各种诱惑,坚持秉公用权,廉洁从业的重要保证。秉公用权、廉洁从业,既是作风要求,更是纪律规范。自觉接受党组织和群众的监督,不仅是一种胸怀、一种境界,也是对党的事业负责、对自己负责的表现。所以,在工作过程中,我们要坚持做到公开公正,规范运行,以便更好的监督服务过程,只有这样,才能真正树立起秉公用权、廉洁从业的良好形象。

权力是一把双刃剑,任何一个领导干部都应用好权力,时刻提高警惕,筑牢廉洁墙。坚持廉洁自律,我们就不用从心里深处时刻警惧着纲纪的惩处,就无需承受着道德的审讯,更不必小心提防或明或暗、或正义或不正义、或可预知或不成预知、或精神或物质的冲击。坚持廉洁自律,我们的心里只有晴空万里、风景无限,而没有一丝乌云,一毫浊气。

篇4:读《反腐倡廉教育读本》心得体会

为了加强党风廉政建设,增强拒腐防变和抵御风险能力,促进全面、协调、健康发展。在7月的机关读书会上我认真阅读了《反腐倡廉教育读本》,这本书对于广大公务员廉洁从政,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有很大意义。作为一名社保局工作人员,听到一桩桩触目惊心、发人深省的贪污腐败案例,看到一些领导干部放射了对世界观、人生观的改造、抵御不住诱惑,追逐名利,走向犯罪深渊,最终身陷囹圄的惨痛经历,我对此感受颇深,启发很大。通过学习《反腐倡廉教育读本》,使我有了一个更高的认识,思想政治素质得到进一步的提高,增强了搞好廉政工作的信心。让我从中得到一些深层次启示和警醒。

一、加强学习理论,构筑思想防线

作为一名公务员,作为一名社保工作人员,我深知责任的重大,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好领导交给的工作任务,才能更好地做好反腐倡廉工作。因此要牢固树立正确的人生观、价值观和权力观。端正思想作风,提升思想境界,提高自我约束能力,提高自我警示能力,不断加强学习,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,严格要求自己,防微杜渐,抵御住各种诱惑,以案为鉴,时刻为自己敲醒警钟,坚定理想信念,从点点滴滴处严格要求自己,进一步提高自身的政策水平、理论水平、思想觉悟和道德水准,从而在思想上筑好防腐第一道防线。

二、加强思想观念,端正职业道德

一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在为人民服务上,而是会想方设法如何为自己捞好处,见利就图,有乐就亨,这种人最终不但害了自己,也损害了人民群众的利益和政府的形象。我作为一名社保工作人员,一定要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容面对一切;在工作上要对得起党和政府、对得起人民群众,尽心尽力为党和人民干好本职工作。

三、加强作风建设,注重工作细节

作风体现于细节,要从细节抓起、从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕自己,不该想的不想,不该拿的不拿,不该去的不去,不给别有用心者留下可乘之机。从很多反腐教育反面教育片和教材来看,许多领导人员走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”、小节开始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成为阶下囚。从这些人的身上为我们敲响了警钟,我们要从这些反面教材跟吸取教训,并以此为戒,时时保持清醒的头脑,防止因小节不保而酿成大错。做到见诱惑心不动,见财物心不痒,君子取财取之有道,不是我们劳动所得就不要拿,要用健康的体魄、好的心态去干好我们的工作,拿我们该拿的劳动所得。

党和政府的光辉形象靠国家工作人员的共同努力来增彩。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,干干净净做事,清清白白做人。

篇5:读《反腐倡廉教育读本》心得体会

为了加强党风廉政建设,增强拒腐防变和抵御风险能力,促进全面、协调、健康发展。在7月的机关读书会上我认真阅读了《反腐倡廉教育读本》,这本书对于广大公务员廉洁从政,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有很大意义。作为一名社保局工作人员,听到一桩桩触目惊心、发人深省的贪污腐败案例,看到一些领导干部放射了对世界观、人生观的改造、抵御不住诱惑,追逐名利,走向犯罪深渊,最终身陷囹圄的惨痛经历,我对此感受颇深,启发很大。通过学习《反腐倡廉教育读本》,使我有了一个更高的认识,思想政治素质得到进一步的提高,增强了搞好廉政工作的信心。让我从中得到一些深层次启示和警醒。

一、加强学习理论,构筑思想防线

作为一名公务员,作为一名社保工作人员,我深知责任的重大,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好领导交给的工作任务,才能更好地做好反腐倡廉工作。因此要牢固树立正确的人生观、价值观和权力观。端正思想作风,提升思想境界,提高自我约束能力,提高自我警示能力,不断加强学习,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,严格要求自己,防微杜渐,抵御住各种诱惑,以案为鉴,时刻为自己敲醒警钟,坚定理想信念,从点点滴滴处严格要求自己,进一步提高自身的政策水平、理论水平、思想觉悟和道德水准,从而在思想上筑好防腐第一道防线。

二、加强思想观念,端正职业道德

一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在为人民服务上,而是会想方设法如何为自己捞好处,见利就图,有乐就亨,这种人最终不但害了自己,也损害了人民群众的利益和政府的形象。我作为一名社保工作人员,一定要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容面对一切;在工作上要对得起党和政府、对得起人民群众,尽心尽力为党和人民干好本职工作。

三、加强作风建设,注重工作细节

作风体现于细节,要从细节抓起、从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕自己,不该想的不想,不该拿的不拿,不该去的不去,不给别有用心者留下可乘之机。从很多反腐教育反面教育片和教材来看,许多领导人员走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”、小节开始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成为阶下囚。从这些人的身上为我们敲响了警钟,我们要从这些反面教材跟吸取教训,并以此为戒,时时保持清醒的头脑,防止因小节不保而酿成大错。做到见诱惑心不动,见财物心不痒,君子取财取之有道,不是我们劳动所得就不要拿,要用健康的体魄、好的心态去干好我们的工作,拿我们该拿的劳动所得。

党和政府的光辉形象靠国家工作人员的共同努力来增彩。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,干干净净做事,清清白白做人。

《反腐倡廉教育读本》读后感

展以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的纪律教育学习月活动以来,分局将典型示范和反面警示相结合,各部门紧锣密鼓、齐头并进。虽说类似的活动年年都有,但此次的深度、广度着实让人有入木三分之感,也就是在浓厚气氛的影响下,往往觉得事不关己、与己无涉的我,竟然拿起了桌面上的《反腐倡廉教育读本》,读了下去……乍一看, 此书两百来页纸,前有典型示范,中有警示教育,后有制度规范,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,前篇中的记叙,中篇的分析,也比较到位。

按理说, 作为基层的、体制外的无名小卒,反腐倡廉、作风建设之类平常似乎避之不及,怎敢大言不惭,但转念想起曾经 “法之理在法外”的教训,尚有一点“旁观者清,当局者迷”的清醒,顿生一种

“知屋漏者宇下,知政失者草莽”的“救世”情怀。于是,肃然起敬。

通读全书,感而后发,集三则案例,谈三点感悟:

一则要敬畏法纪。广州增城市公安局治安系统腐败窝案,这起案件涉案民警14人,里面有业务能手,更有曾经的警界精英,却当了“保护伞”,抱团腐败,有的想“年龄到了,上不去了,干脆捞一把”,有的认为“社会大环境就是这样,有钱不捞是傻的”,结果心态失衡、底线失守,最终锒铛入狱,这就是不敬畏法纪、不守规矩的典型。俗话说:“无规矩不成方圆”。强调法纪,就是强调规则意识,就是要时时刻刻学规矩、懂规矩、守规矩。强调,“规矩是起约束作用的,所以要紧一点,紧一点自然就不舒服了。”我认为,规矩这个东西就像是孙悟空脑袋上的“紧箍”一样,不仅要时时刻刻“戴着”,而且还要时不时的念一念,紧一紧,通过那一点“不舒服”,给大家提个醒,让大家意识到,这样,时间长了就都懂规矩、有规矩了。

二则要净化朋友圈。广州市城市管理综合执法局直属三分局副局长刘可文,被称为“请不动”局长,对待朋友,坚持原则,有理有节,就是因为圈子小了,才能两袖清风。公安拥有的权力天然与利益相联系,社会上常常有一些别有用心的人,想方设法拉拢,甚至腐蚀,作为民警一定要提高警惕,明白什么人可以交,什么人应该保持距离。特别是生活在我们这样一个物质欲望比较多、各种诱惑比较多的转型社会,一定要注意严于律已,克制过分欲望,切实做到物质生活简单、人际关系简单。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”尤其是领导干部要时刻注意自己的特殊身份,要知道自己交什么样的朋友不仅仅是个人生活的小事,而且是决定作风、形象乃至公安事业成败的大事。所以,领导干部交友必须要有一定的政治标准和道德标准,择善而交,交友有度,真正从履职尽责的高度来正确认识和处理交友问题。

三则要管好身边人。广州市国土资源和房屋管理局原局长李俊夫就是没有管理好身边人的典型。他没有处理好与老乡的

“乡情”,与初恋女友的“旧情”,与美女之间的“爱情”,与结发妻子的“亲情”,沦为各种人情关系利用的工具,终究被“情”所害。个人认为,作为一名人民警察,尤其是党员领导干部,除管好自己之外,还要管好身边人,要积极释放正能量,影响他们。在新闻报道中,大多数的高管落马、小贪巨腐现象,都是因为对于身边人疏于引导和管教,没有正确处理“枕边风”、“老乡情”、“同学谊”等等各种人情关系,一步一步滑向违法乱纪的深渊。虽说“人非草木,孰能无情”,人之常情,理所当然,但我们的党员领导干部如果在待人接物中,不注意分寸,不讲究原则,不安守本分,就容易犯迷糊、出毛病。

记得学法蹭课时,法理老师常论及自由与法的关系,讲道:自由不是想干什么,就干什么,也不是想怎么干就怎么干;人生而自由,却又无往不在枷锁中。这就是自由,有限的自由,或者说自由本身就是有限的。每个人都生活在有限之内,它就像是一堵无形的墙,不管你见或是不见,它就在那里,默然、寂静,冲不破、推不倒。如果非要给它加一个名称的话,那姑且叫它

“规矩”吧!

第三篇:读《反腐倡廉沉思录》心得体会

读《反腐倡廉沉思录》心得体会

从古至今,反腐倡廉问题始终是我国政治制度上的一个重大问题。为何要反腐倡廉,如何将反腐倡廉落实到实处而不是只是用来当会议的标语或是宣传的手段是一个值得让人思考的问题。于是,我阅读了《反腐倡廉沉思录》这本关于执政党清正廉洁的记录,对新时期反腐倡廉思想、基础理论、方针政策、基本经验以及党同人民群众的联系等一系列问题有了一个更为系统、全面、清晰的认识,让我懂得廉政是一个发展目标,是一个历史过程,也是一种从政行为。书中关于“加强反腐倡廉教育”的论述尤其引起我深深的思考。

诚如作者所言,教育从本质上讲是要深入人的心灵深处,产生感化作用,主要功能是教化。在党内,主要是加强对党员领导干部的权力观教育;在社会,主要是加强全体公民的廉洁文化教育。当一种不良欲望出现时,外部的约束力量和内心的自控力量同时起着不可替代的重要作用。教育需要来自外部的各种灌输,是要引导、控制人的心理活动、心态变化,节制欲望。这实际上是带有预防性质的手段,目的就是为了使领导干部从内心减少、消除种种邪念,即所谓的贪欲。因此,作为一种反腐策略,从立意上讲,教育是非常重要且不可替代的,是发挥制度的约束力、监督的制衡力、惩治的威慑力和改革的推动力的重要前提。《反腐倡廉沉思录》强调,新时期的党风廉政教育,要进一步完善教育内容,改进教育方法;整个社会的廉政文化环境,需要全社会的共同努力。

反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。掩卷沉思,感触良多。深入研究新时期党员干部思想行为的新变化,认真分析党风廉政教育的薄弱环节,积极探索新形势下加强党风廉政教育的方法途径,不断增强廉政教育的针对性力和有效性,全面建树新时期党员干部的良好形象,是当前党风廉政教育题中应有之义。

启示之一:创新理念,激发党员干部现实思想的能动点

我认为,从本质上讲,党风廉政教育是施教者与受教者之间的双向交流活动。要防止党员干部对党风廉政教育产生“接受疲劳”,就要改变原来由施教者单纯灌输的传统模式,着力激发党员干部内在的向善、向上、求知、求新的主观能动性,让党员干部从内心对党风廉政教育产生渴望和要求,从而真正有效增强反腐倡廉教育吸引力,提升说服力。让党员干部主动“找”。引导党员干部牢固树立勤廉精神就存在于我们身边的意识,通过讨论、交流、演讲等多种方式,引导党员干部从先进典型身上,从身边干部身上,从自己身上去寻找、去发现、去总结勤廉精神在哪里。“找”既要找到优点,也要找到不足和差距;既要找到表象内容,更要找到根本的和实质的东西。让党员干部仔细“品”。勤廉精神是什么,它的重大意义在哪里,从中感悟什么。通过观看专题片、组织读书活动、开展心得评展等活动,让党员干部认真解读、潜心思索、仔细品味,真正搞清楚勤廉精神的内涵是什么,弘扬勤廉精神为什么、实践勤廉精神关键是什么。9月上旬市委举行的新提拔领导干部“学党史、强党性、话勤廉、促发展”专题教育电视访谈,就让受教育者在“身临其境”中感悟廉政教育的内涵。让党员干部用心“触”。要通过开展“十佳勤政廉政好干部”和“十佳廉内助”等勤廉典型的表彰和新闻宣传行动,激发党员干部创业争先激情。通过把勤廉典型请进单位作报告,把新提拔领导干部请到张家港精神展示馆、拉到监狱听服刑人员现身说法,让党员干部身临其境,亲眼所见、亲耳所听,在现场气氛的感染下,思想和灵魂更容易受到震撼,从而达到事半功倍的效用。

启示之二:丰富内容,找准党员干部现实思想的关注点

反腐倡廉教育的说服力在于教育内容的针对性和实效性,取决于党员干部现实思想关注度的高低和教育渗透力的强弱。在确定党风廉政教育内容时,要注重把准时代脉搏,摸清党员干部思想状况,了解党员在想什么、关注什么、困惑什么,然后抓住教育中存在的突出问题,把鲜活的富有时代气息的教育内容编入廉政教材、搬上讲台,融入到各项教育活动之中。要实行分级施教,根据党员干部的职责要求,将施教对象划分为县处级领导干部、科级领导干部、中层干部和一般干部四个层次组织施教,突出各级一把手这一重点。在领导干部中,重点围绕如何用自身的良好形象影响和带动广大干部,自觉接受组织和群众双重监督,加强廉洁从政、执政为民的教育;在中层干部中重点开展围绕慎重对待自己所处的岗位,正确看待和行使人民赋予的权力,提高廉洁自律意识的教育;在一般干部中,重点围绕爱岗敬业、无私奉献,开展提高职业道德素养的教育。要围绕人权、事权、财权、物权以及党员干部的工作性质、岗位特点,将施教对象划分为执纪执法人员、窗口服务人员、单位内勤人员等几个板块组织实施,扫除廉政教育的盲区和死角,形成廉政教育不同层次,不同类别、不同时段的全覆盖。要严格分类施教。对调整的干部必谈廉政教育,对涉信涉访、有违纪倾向和苗头的干部必谈警示教育,春节、中秋等重要时期必谈提醒教育,对年终考核、廉政测评不称职的领导干部必谈诫勉教育。真正做到有什么问题就指明什么问题。

启示之三:拓展手段,把握党员干部现实思想的兴奋点

兴奋点是产生兴趣的心理基础。只有综合运用各种教育手段,紧紧叩击党员干部思想的兴奋点,才能使党员干部对党风廉政教育产生源源不断的兴趣,教育也才更具有吸引力、说服力和感染力。针对当前反腐倡廉教育工作中容易出现的走过场、流于形式、效果不理想等问题,要坚持做到“三个结合”。一是宏观教育与微观教育相结合增强吸引力。宏观教育重点要学习法律法规、党纪党规、条例、行政规章及领导重要讲话等。微观教育要结合行业特点、部门特点、岗位特点、层次特点开展反腐倡廉教育,要把宏观教育与微观教育结合起来,因地制宜,有的放矢,找准最易滋生腐败的关键点,切实增强反腐倡廉教育的针对性和吸引力。二是现实教育与历史教育相结合增强感染力。古人云:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”在开展反腐倡廉教育中,要积极发掘、弘扬历代清官廉吏有益思想,从清官廉吏故事,到朗朗上口的廉文、格言警句,按照古为今用的原则,对传统廉政文化进行深入挖掘,吸取精华,融入到当前的廉政教育之中,从而增强教育的感染力。三是正面教育与警示教育相结合增强感召力。在加强正面典型宣传、发挥示范引导作用的同时,要充分运用反面典型搞好警示教育,以案明纪、以案说法,使党员干部从中汲取深刻教训,不犯或少犯错误。

启示之四:整合资源,抢占反腐倡廉宣传教育的制高点

教育不是万能的,但没有教育是万万不能的。《反腐倡廉沉思录》告诉我们,廉政教育其实也是一种潜移默化的文化渗透过程。一个好的制度,可以让想犯错误的人没有机会犯错误;而一个好的文化,可以让有机会犯错误的人不愿意犯错误。廉政文化建设的核心目标是建立廉洁政治,促使公职人员在廉政道德实践中强化自律、服务社会,并以优良的党风政风带动社会风气好转。廉政文化理念被真正信仰才有功效,被普遍践行才有意义,被转化提升为制度才能长存。作为一名从事党风廉政宣传教育工作的纪检监察干部,就要协调各种力量,整合各种资源,抢占反腐倡廉宣传教育的制高点,为营造良好廉政文化环境尽自己的微薄之力。

无疑,《反腐倡廉沉思录》是各级领导干部值得一读的好书;读过《反腐倡廉沉思录》的领导干部都要思索一个问题:我为反腐倡廉建设做点什么我愿做廉政文化的生产者、制造者和传播者。

第四篇:读《反腐倡廉十个热点问题》心得体会

加强领导干部作风建设

深入推进反腐倡廉

———司法局

*****

近一段时间阅读了纪检委教育室推荐的廉政书籍——《反腐倡廉10个热点问题》,书中的每一个热点问题都是我们工作和生活的现实反映,下面我对其中的第四个问题《始终保持反腐败斗争的高压态势——如何坚决查处党员领导干部违法违纪案件》做以下感想。

胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上发表的重要讲话,深刻阐述了加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性。当前,中央、省委和州委突出强调要把作风建设放在党风廉政建设的突出位置来抓。我们一定要深入理解、准确把握、全面贯彻,并采取切实有效的措施,进一步加强我州领导干部作风建设,推动反腐倡廉工作的深入开展,为坚持科学发展、建设 和谐社会提供坚强的政治保障。

一、充分认识作风建设的必要性

领导干部的作风问题决不只是个人思想道德层面的小节问题,而是重大的党性问题;决不是小是小非问题,而是大是大非问题;决不是非原则问题,而是重大的政治原则问题。面对改革开放和发展社会主义市场经济的考验,加强领导干部作风建设比以往任何时候都更为重要和紧迫。

领导干部的作风建设,事关党和人民事业的兴衰成败。作风是一个党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,重视作风建设是我们党的优良传统。当前,党的作风建设面临着艰巨的任务,如果我们对一些领导干部身上存在的作风问题不加以警惕,不抓紧改进,任其发展,必然侵蚀党的肌体,损坏党群干群关系,影响党和国家的各项工作,干扰党和人民事业的发展进程,动摇我们事业的根基。

领导干部的作风建设,事关全面建设和谐社会目标任务的顺利实现。党员尤其是党员领导干部保持良好的作风,是一种重要的政治资源,是我们开展一切工作的一个基本前提。在全面建设和谐阿坝的今天,进一步加强和改善领导干部作风建设,保持党的先进性和战斗力,显得尤为重要。我们只有根据新形势、新任务、新要求,全面加强干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,坚决纠正和反对少数领导干部的不正之风,努力实现领导干部作风的进一步转变,才能为全面建设小康社会、建设和谐社会提供有力保障。

领导干部的作风建设,事关党风廉政建设和反腐败斗争的大事。领导干部的作风与领导干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关。作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。从实际情况来看,一些领导干部走上违纪和违法犯罪的道路,往往都是作风上先出现缺口,然后放松学习和自我要求,最后发展到理想信念动摇、迷失政治方向,一步步走向腐败和堕落。

二、领导干部要做作风建设的表率

作风整顿建设,领导干部是重点、是表率、是关键。为此,全州各级领导干部一定要落实和践行好胡锦涛总书记提出的八个方面良好风气的要求,将它作为领导干部自重的准则、自省的镜子、自警的标尺、自励的目标,从我做起、从现在做起、从小事做起,争做践行良好风气的表率。

一是要做严守纪律的表率。坚决贯彻执行中央、省委和州委的方针政策,始终在思想上、政治上、行动上与党委保持高度一致。模范遵守“四大纪律、八项要求”,坚决做到令行禁止,决不能搞上有政策、下有对策,确保各项工作部署的贯彻落实。切实抓好党的纪律尤其是政治纪律教育,引导各级领导干部进一步增强遵守党纪国法的自觉性,始终做到在大是大非面前保持坚定的政治信念和清醒的政治头脑,使各项工作真正符合上级的要求、我州的实际和人民群众的根本利益。二是要做学用相长的表率。当前,在学习问题上,要坚决防止两种倾向,第一是不能做到勤奋好学,浅尝辄止,不能持之以恒,或者是满足于以干代学,不愿挤出时间去学习新理论、新知识;第二是不能学以致用,学习功利化,为了给自己“镀金”、作为晋升的程序,学归学、用归用,学用脱节。对此,要在全州各级领导干部中大力弘扬理论联系实际的学风,真正做到勤奋好学、学以致用、用有所成、学用相长,通过学习不断开阔视野、增长才干,提高解决改革发展稳定工作中实际问题的本领,努力在建设学习型机关和学习型干部中走在前列。

三是要做求真务实的表率。脚踏实地,埋头苦干,一步一个脚印地推动阿坝又好又快发展。坚持一切从实际出发,想问题、办事情、做决策,都要考虑客观实际、把握客观规律,坚决防止和克服形式主义、官僚主义、做表面文章的现象。自觉做到察实情、讲实话、办实事、求实效。坚持心系群众、服务人民,用心想事、用心谋事、用心干事,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把解决民生问题放在各项工作的首位。切实减少会议文件,深入基层、深入群众,深怀爱民之心、恪尽为民之责,善谋富民之策、多办利民之事,始终保持同人民群众的血肉联系。

四是要做艰苦奋斗的表率。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统。各级领导干部一定要始终牢记“两个务必”,切实做到谦虚谨慎、戒骄戒躁,切实做到艰苦奋斗、勤俭节约,在各项工作中都要精打细算、严格把关,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

五是要做廉洁奉公的表率。日常生活中,我们每一名领导干部都应该经常想一想自己手中的权力是从哪里来的?应该为谁所用这个重要问题。各级领导干部一定要严格遵守廉政准则各项规定,自觉加强党性修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,真正筑牢拒腐防变的思想防线。

六是要做发扬民主的表率。各级领导干部要充分认识坚持民主集中制和发扬党内民主的重要性,确保民主集中制真正得到贯彻执行。要正确处理好民主与集中的关系,严格按照规则和程序办事,防止把程序作摆设,把民主当形式。要正确处理好集体领导和个人分工负责的关系,一切重大问题都要坚持集体讨论作出决策,防止个人或少数人说了算。要正确处理好维护班子团结和坚持党性原则的关系,在班子内部提倡民主讨论、各抒己见,注意加强经常性的思想沟通,努力形成相互信任、相互尊重、相互支持的工作氛围。

七是要做修身立德的表率。少数领导干部蜕化变质,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的。领导干部树立良好的生活作风和健康的生活情趣,尤其要重视三个方面的问题:一要“慎爱好”,即慎重选择个人的爱好。各级领导干部作为广大干部群众的表率,应当保持高尚的精神追求,明辨是非,克己慎行,正确选择个人爱好。有些事情群众能做,领导干部就不能做。在这方面,对领导干部的要求要高出普通群众的标准。二要“慎交友”,即慎重对待朋友交往。领导干部交朋友要择善而交,多同普通群众交朋友,多同基层干部交朋友,多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友。不交那些“酒肉朋友”,更不能为了贪图享乐而去“傍大款”。三要“慎微”,即慎重对待生活小节。群众看我们党的作风,往往是从党员干部一言一行、一举一动中得出结论的。因此,各级领导干部一定要时刻注意自己的言行,切实做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,始终保持共产党员的政治本色。

八是要做接受监督的表率。领导干部要加强日常管理和自觉接受监督,使之在高度的自觉和严格的约束中保持良好作风。全州各级领导干部要严格执行党内监督的各项制度,执行好领导干部报告个人有关事项、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、经济责任审计和质询制、问责制等制度,坚持做到立党为公、执政为民,秉公用权、服务人民,真正做到台上和台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没监督一个样。

三、立足实际树好新风正气

贯彻落实中央和省委、州委加强作风建设的要求,切实加强领导干部作风建设,要结合实际,重点建设好以下八个方面的作风:

(一)坚持勤奋好学、学以致用,培养良好的学风。坚持用科学发展观武装头脑 , 制定领导干部理论学习短中长期相衔接的规划,明确学习任务。健全党委理论中心组学习机制,领导班子成员每年至少有选择地读几本书;党政“ 一把手”每年至少讲一次党课或作两次学习辅导报告。各级领导干部要把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领

(二)坚持心系群众、服务人民 , 培养为民务实的优良作风。要着力解决人民群众“上学难”、“看病难”、“就业难”、“住房难”、“行路难”和“饮水难”等问题。认真开展专项整治,坚决纠正损害群众利益的不正之风。继续推行领导干部下基层驻农村、联系企业和学校活动,形成密切联系基层、广泛接触群众的长效机制。当前,特别要紧密结合正在实施的扶贫开发和综合防治大骨节病试点以及“十大惠民行动”,进一步建立领导干部联系基层、为民办实事的工作作风制度。要坚持领导干部接待群众日制度。深入开展政风行风评议活动。

(三)坚持真抓实干、务求实效 , 培养良好的工作作风。要树立正确的政绩观,建立领导干部科学的考核评价休系。改进机关作风,改进文风会风,提高工作效率。深入抓好经济、科技、教育、文化等重点领域的改革创新,加快形成落实科学发展观的体制机制。推进政府职能转换和行政体制改革。要严格责任追究制度,每项工作要做到工作对象到人、工作措施到人、工作责任到人、督促检查到人。

(四)坚持艰苦奋斗、勤俭节约 , 培养奋发向上的优良作风。规范公务接待,把公务接待费支出纳入政务公开的重要内容,加强管理和监督,严肃查处违纪违规行为。凡借新任职之机配备超标车、豪华装修办公室、新配高档办公用品的,要严肃处理,超标车、超编车一律没收拍卖。要坚决刹住领导干部出国公费旅游歪风。通过切实有效措施,努力降低行政成本。

(五)坚持顾全大局、令行禁止 , 培养雷厉风行的优良作风。要严格执行党的纪律,加强对党的政治、经济、组织、群众和宣传等工作纪律的监督检查,对违反纪律的要严肃查处。加强对中央、省委和州委重大决策部署落实情况的监督检查,改进监督检查的方式方法 , 特别要加大对落实科学发展观情况的检查。

(六)坚持发扬民主、团结共事 , 培养良好的领导作风。领导干部要严格按照议事和决策规则办事,坚持重大问题提交集体讨论,不能个人说了算,坚决防止搞独断专行。进一步完善集体领导下的个人分工负责制。对涉及经济社会发展全局的重大事项,必须广泛征询社会各界和广大人民群众的意见;对专业性、技术性强的重大事项,要认真进行专家论证、技术咨询、决策评估;对与人民群众利益密切相关的重大事项,要实行公示、听证等制度,充分发挥人民群众参与民主决策的作用。进一步完善对党政 “ 一把手 ”监督的权力制衡机制,党政 “一把手 ”要带头贯彻执行民主集中制,注意听取不同意见。

(七)坚持秉公用权、廉洁从政 , 培养严于律己的优良作风。要认真贯彻执行廉洁自律各项规定。建立健全领导干部配偶、子女从业登记制度,加强对领导干部配偶、子女从业情况的监督。领导干部在述职述廉中要报告对配偶、子女及身边工作人员加强教育管理的情况。

(八)坚持作风正派、情趣健康 , 培养良好的生活作风。领导干部要始终保持清醒的政治头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观。要加强党性修养,坚持社会主义核心价值体系 , 真正树立为民务实清廉的良好形象。要牢固树立社会主义荣辱观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

四、坚持不懈地加强作风建设 实现领导机关和领导干部作风的进一步转变,任务艰巨,必须常抓不懈。

一要立足于早抓,强化预防。我们在领导干部作风建设上要见微知著,重点关注领导干部的社交圈、生活圈、朋友圈,以及干部的“八小时以外”,从源头上防止腐败的发生。通过对小事小节的及时发现、及时提醒、及时管理,决不放过倾向性、苗头性的问题,促使干部猛然醒悟,避免小节问题发展成大问题,减少国家和人民的经济损失,避免对党的形象造成难以挽回的影响。

二要立足于严抓,强化监督。在作风建设中,我们必须加强对领导干部的严格要求、严格教育、严格管理和严格监督。在教育方面,往往是正面教育比较多、警示教育比较少,教育的震撼力不够。在管理方面,一些领导干部奉行“好人主义”,对一些错误的言行不能及时提醒、认真帮助,甚至有的干部出了问题之后,还帮着袒护、姑息纵容。在监督方面,虽然监督的形式和渠道很多,但往往难以落实到位,特别是许多监督制度在“一把手”面前不起作用,显得苍白无力。我们必须切实肩负起党要管党、从严治党的责任。首先标准要严,决不允许有任何游离于组织之外、凌驾于纪律之上的特殊党员。其次制度要严,要彼此衔接、制约有力、便于操作,并严格加以执行。再次惩治要严,要坚持有案必查、查案必果,始终保持反腐败斗争的高压态势,形成强大的震慑威力。

三要立足于常抓,强化实效。作风建设贵在坚持、难在坚持,只有日积月累才能收到实效。要做到常抓不懈,建立健全领导干部作风建设的长效机制。既要注意单项制度的制定修订,又要注意与其他制度的协调配合;既要建立健全激励性、保障性规定,又要充实完善惩戒性、约束性规定;既要加强实体性制度建设,又要加强程序性制度建设,从而发挥制度的整体效能,使制度建设延伸拓展到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的各方面,贯穿于决策、执行、监督的全过程。

2011年8月26日

第五篇:读《反腐倡廉10个热点问题》心得体会

读《反腐倡廉10个热点问题》体会

反腐倡廉工作是我党立党之本、执政之基,全力推进党的反腐倡廉工作是我党面对新形势新任务做出的历史抉择。由中央纪委宣传教育室组织编写的《反腐倡廉10个热点问题》一书,紧密联系党风廉政建设和反腐败工作实际,用生动的语言和鲜活的事例,对反腐倡廉10个热点问题,进行了有针对性和说服力的回答。通过认真研读,我感触很深,体会也较多,归纳起来,有以下三点:

一、在思想上,对新形势下反腐倡廉工作的极端重要性有了进一步的认识

《反腐倡廉10个热点问题》一书,许多章节,不乏生动鲜活的案例。尤其是反面案例,从书中腐败者违法犯罪的轨迹中,不难看出,他们的不义之财来自权力的“魔棒”,他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱、权色交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。一方面,在被这些腐败分子的所作所为震撼、为其结局扼腕的同时,另一方面,也更加认识到了当前反腐倡廉形势的严峻,更加认识到了新形势下反腐倡廉工作的极端重要性。

提高党的执政能力,巩固党的执政地位是我们党执政后的一项根本任务,也是我们将长期面对并必须始终解决好的一个历史性课题。实践表明,反腐倡廉,拒腐防变,在任何时候、任何情况下,都轻视不得,放松不得。得民心者得天下,失民心者失天下。在新的形势下,只有始终坚定不移地加强反腐倡廉建设,始终以反腐倡廉的实际成果取信于民,才能得民心,才能不断提高执政能力,巩固执政地位。

要把构建和谐社会的任务落到实处,就必须高度重视党的自身建设,坚定不移的反对腐败,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。有了好的党风,自然会带动形成好的政风、民风,有了好的民风,自然就有了人与人之间的和谐。实践证明,加强党风廉政建设有利于维护社会公平公正,理顺群众情绪,消除社会不和谐因素,它是构建社会主义和谐社会题中应有之义,是和谐社会建设的重要组成部分。

二、在实践上,要切实增强做好新形势下反腐倡廉工作的针对性和有效性

预防和遏制腐败现象,是一个世界范围内的迫切难题。说其难,在于当前的腐败现象范围广、形式复杂,甚至盘根错节,整治难度大;说其迫切,因为腐败是公众深恶痛绝的社会毒瘤,人们迫切期待有关部门制定行之有效的解决措施,遏制腐败现象的蔓延。所以,新形势下,反腐倡廉工作,必须与时俱进,必须要有新的思路和举措。围绕《反腐倡廉10个热点问题》一书中所列举的热点问题,结合向阳乡实际,当前的反腐倡廉工作要突出以下几个重点: 一是坚定不移地维护政令畅通。要始终把围绕中心、服务大局作为反腐倡廉工作服从服务于党委、政府中心工作的重要内容,紧紧围绕调结构、扩内需、保增长和支农惠农、新农村建设、维护稳定等政策措施及工作部署的落实,及时主动介入,实施跟踪问效,开展监督检查,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为。二是坚定不移地落实党风廉政建设责任制。按照“抓领导、领导抓”的原则,促使各级领导干部切实履行党风廉政建设“五项责任”,即:组织领导的责任、防腐建廉的责任、示范导向的责任、队伍建设的责任和管理亲属的责任,加强监督检查和重点抽查,推动党风廉政建设目标任务均衡推进、有序落实。三是深入治理作风建设方面的突出问题。严肃整治领导机关和领导干部中的不良风气,加大治懒、治散、治庸力度。四是深入治理损害群众利益的突出问题。认真落实中央关于加强和改进新形势下群众工作的要求,认真解决群众反映强烈的突出问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风,切实维护好人民群众的合法权益。五是深入治理重点领域的突出问题。加强对重点工程项目资金管理使用情况的监督检查、深入开展党政机关和事业单位“小金库”专项治理,加快建立并完善财政、财务管理的长效机制,在源头上防止并杜绝“小金库”问题的发生。六是深入治理党风廉政方面的突出问题。继续抓好《廉政准则》的学习贯彻工作,继续抓好厉行节约、反对奢侈浪费工作,以县乡换届为契机,推动干部人事制度改革。

三、在主观上,要警钟长鸣,廉洁自律,自觉筑牢拒腐防变的防线

通过学习《反腐倡廉10个热点问题》,更加深刻领会到立党为公,执政为民的重要性,作为一名共产党员要时刻将自己的工作实践,跟人民群众的具体利益联系在一起,要为民做老实事,做本分事,在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标,千万不能背离了为民办事的航线。书中的反面典型,都是由于放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心。任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的,学习教育是最有效的预防,所以在主观上,要切实加强学习,切实加强对主观世界的改造。特别是作为县委书记,处于高风险岗位,更要时时处处谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公,认真贯彻执行中央和中纪委关于领导干部廉洁自律的各项规定,严格要求自己,带头作好表率。加强学习,筑牢理想信念。要用科学发展观武装自己的头脑,一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造;要经常学习廉政规定,通过学习,明白什么能做,什么不能做,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度审视自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定;要自觉学习先进人物的事迹,用先进鞭策自己,查找差距,提高觉悟;要用反面典型警醒自己,时常反省,警钟常鸣。当前,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。所以,作为一名共产党员一定要在事非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握,及时清扫思想的灰尘,自重、自省、自警、自励,干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人。要始终牢记为人民服务的宗旨,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关,站稳党和人民的立场,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。

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