第一篇:强化宗旨意识联系服务群众发言稿
强化宗旨意识联系服务群众发言稿
根据“两学一做”学习安排,进行强化宗旨意识,联系服务群众学习讨论。党的群众路线是党的根本政治路线,也是党的根本组织路线。作为党员干部,最大的党性就是坚决贯彻党的路线方针政策,服务好群众;最好的品行就是立足岗位,扎实工作,努力做到“讲党性、重品行、做表率”。
第一,牢树群众观点,切实增强宗旨意识。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是组织工作的根本出发点和落脚点。作为党员干部,牢固树立群众观点,自觉践行群众路线,把党的宗旨贯穿于思想和行动的方方面面。一要在深化学习中树立群众观点。树立群众观点是思想认识不断深化的过程,党员干部要树立终身学习理念,持之以恒地加强党的理论学习,特别是对群众路线教育实践活动学习阶段指定的必读篇目和有关群众路线、群众观点的重要论述,要精读细研,深刻理解把握群众路线、群众观点的科学内涵,增强对群众路线、群众观点的理论认同、思想认同、感情认同,进一步强化为民服务的宗旨意识、坚定为民服务的理想信念。二要在实际行动中坚持群众路线。要牢固树立群众观点,做到思想上与群众接近,生活上与群众走近,作风上与群众靠近,真心实意与群众交朋友。三要在推进工作中践行群众路线。全心全意为人民服务,最重要的是实现和维护好群众的根本利益。在工作中体现服务改革、服务发展、服务群众、服务党员、干部和各类人才的导向创新基层党组织服务方式,在推进工作任务落实中践行党的根本宗旨。
第二,切实尊重群众,提升服务群众能力。一要提升业务服务能力。认真学习业务知识,提升服务水平,要在工作中总结经验,到群众中检验工作成效,善于依靠群众的智慧提升组织工作水平;善于发现、及时收集群众的创造性信息;要善于挖掘,有效地提炼群众创造的经验,并把它应用于组织工作。二要切实解决群众问题。作为党员干部,必须带头热情为群众排忧解难,力所能及地帮助群众解决问题。
第二篇:强化宗旨意识,联系服务群众发言稿
强化宗旨意识,联系服务群众发言稿
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。宗旨意识就是党的根本宗旨在全体党员思想、观念、行动中的自觉反映,它体现着党的性质和宗旨,是党的整体风貌的集中体现,是群众路线教育实践活动的重要内容。增强宗旨意识是党员干部恪守宗旨的根本前提,是转变作风的思想基础。
确立宗旨意识是党取得革命、建设和改革事业不断胜利的宝贵经验。群众路线是党的生命线和根本工作路线,贯穿于党的一切工作中。在新民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在中国人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命的纲领和路线。新中国成立后,人民的根本利益是建设一个社会主义现代化的国家。我们党根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度。党的八大制定了全面开展社会主义建设的正确纲领,提出了集中力量发展生产力,实现国家工业化的任务。特别是党的十一届三中全会以来,我们党把党和国家的工作中心转移到经济建设上来。在邓小平理论的指引下,形成了社会主义初级阶段的基本路线,作出了我国经济建设分“三步走”的战略部署。到21世纪中叶建国一百年时,基本实现现代化,建成富强、民主、文明的社会主义国家,然后在这个基础上继续前进。所有这些,都是工人阶级和最广大人民根本利益的集中体现。党95年波澜壮阔的奋斗历程表明:从我们党成立之日起,就把“全心全意为人民服务”作为根本宗旨,形成了密切联系群众的优良作风。
当今世界正在发生深刻而复杂的变化,给我国发展带来新的机遇和挑战。开创中国特色社会主义事业新局面,不仅需要我们始终坚持党的宗旨,而且需要我们按照时代的要求,不断深化对党的宗旨意识的认识。与此同时,国内改革发展稳定任务繁重,党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。当前,我国社会正处在社会转型期和改革的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。由于体制改革、地区差距、行业特征、就业状态等原因导致社会成员利益诉求多样化,群众为实现多元利益而进行的活动也呈现出错综复杂的局面,使党在坚持宗旨、代表人民的根本利益处于一个新的社会环境中。
增强宗旨意识不仅需要植根于全体党员的头脑里,还必须落实在全体党员的行动中。我认为增强宗旨意识必须从以下几方面做起:
第一,讲奉献精神,坚持把人民的利益放在第一位。只求奉献,不图索取。不管做什么工作,都要以对党和人民有利为尺度,都要为人民谋利益,而不能对个人私利孜孜以求。特别是在深化改革,利益格局有所调整的情况下,共产党员更要胸怀全局,甘于牺牲,乐于奉献。
第二,讲实干精神,多为群众办好事实事。我们要从本单位、本企业的实际情况和群众的实际需要出发,以群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为各项工作的出发点和归宿,既要有紧迫感、责任感,善于抓住机遇,勇于开拓,又要从实际出发,说实话、出实招、办实事、求实效,不搞浮夸虚报,不搞花架子,不做表面文章。
第三,讲艰苦奋斗精神,保持政治本色。艰苦奋斗,是中国共产党的光荣传统,是保持同人民群众密切联系的一个法宝,也是一名党员、一个干部,特别是领导干部必须具备的基本政治素质。共产党员特别是党的干部,不能贪图享受、追求安逸,不能讲排场、搞铺张浪费,更不能追求奢糜腐朽的生活方式,要永远发扬艰苦奋斗精神,甘当人民的老黄牛,始终坚持与人民同甘共苦。
第三篇:强化宗旨意识,联系服务群众
强化宗旨意识,联系服务群众
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。个人理解,这短短九个字,至少包含了三层意思。一是阐明了我们入党的动机,入党干什么?就是为人民服务。二是阐明了我们共产党员服务的对象,为谁服务?就是为人民。三是提出了明确要求,怎么样服务?就是全心全意。
就我个人而言,作为一名党员,说句实话,在入党之前对入党的动机并不十分清楚,可以说,入党之初,“为人民服务”的宗旨意识是模糊的、淡薄的。真正对“为人民服务”有所感悟,还是到工作岗位,经常对外打交道,与群众联系多了,距离近了,自觉不自觉的就想为他们干点事、帮点忙。参加工作时间长了,从事服务性工作多了,对这种宗旨意识应该说有所强化,入党动机更加清晰。
个人觉得,真正做到为人民服务,首先要理解“人民”的含义。谁是人民?在座的各位是,到行政中心来办事的群众是,在路上遇到的行人也是,一句话,我们看到的、接触的、身边的人,都是人民,都是我们服务的对象。其次要弄清“服务”的含义。什么是服务?服务就是忠诚履职、无私帮助、真情解难。作为岗位工作者,干好本职工作,推动植物品种权交易,架起科企桥梁,就是服务;当看到别人需要帮忙时,搭把手,有时看到同志下班没车了,我们可以主动送一下,就是服务;当看到别人有困难时,伸出援手,就是服务。其实,服务并不是什么高深遥远的东西,举手之劳而已。再者要明白“全心全意”的含义。全心全意不是虚情假意,不是表演作秀,是一份真心、一缕真情、一丝真意。全心全意为人民,就是要把人民当亲人,知其所想,体其所难,将心比心,设身处地。当然,做到全心全意并不容易,像雷锋一样全心全意为人民服务的同志是少之又少的,这样要求可以,真正做到太难,关键是我们要拥有这样一份心,付出这样一份情,比如有人来中心咨询业务或者和中心工作不相关的事情、办点事问个路,我们热情相待、温言以对,带着找一下,帮着联系一下,这份心意就到了。
正是有了这样一些认识,群众工作,就要深入群众之中,与群众打成一片,把群众当自家人,了解了他们的需求,体察他们的疾苦,解决他们的困难,才有了请医下乡送健康、关爱留守儿童、走访慰问特困户、为困难居民捐款等活动。因此,强化宗旨意识,刚停留在口头上不行,只树立在心目中也不够,要切切实实转化为具体行动。
这是本人的一些肤浅认识和感悟,不妥之处,还请批评指正。谢谢。
第四篇:强化宗旨意识 联系服务群众
强化宗旨意识
联系服务群众
西安市23中学
陈 跃
有人说,没有一种力量,比来自群众更强大;没有一种事业,比服务群众更高尚。党的宗旨是全心全意为人民服务,群众路线正是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝,也是我们党能够始终走在时代前列的重要保证。
作为一名中学教师、一名基层党员,本身就是来自群众中的一员,联系群众就是“最大优势”,脱离群众就是“最大危险”,服务群众就是“最大责任”。当前,在开展“两学一做”专题教育活动中,我认识到学习贯彻总书记的重要讲话精神,关键在于强化思想意识和行动自觉,把“两学一做”真正“内化于心,外化于行”,把密切联系服务群众的作风落到实处,做“强化宗旨意识,践行群众路线”的表率。
在实际工作中,如何树立良好的教师形象,得到学生的认可和家长的肯定,是我们学习和工作的出发点和落脚点。在“两学一做”教育活动中,我切身体会到了平时在工作中存在的问题和不足。真正地站在群众的需求上思考党员教师怎么才能更好地履行职责,那么就要真正以服务对象的需要为落脚点,设身处地为群众着想,换位思考一下,“假如我是学生,我需要老师的关心和爱护、我希望老师上课更精彩一些”,“假如我是家长,我需要老师和我谈话时语气缓和一些、我希望得到老师中肯的建议”,“假如我是组员,我希望教研组长能够以身作则、引领我们共同成长”„„ 这些看似简单的、不经意的细节问题,虽然表现在工作上,体现的却是如何对待群众的宗旨意识。作为一名党员,一切为群众的工作都要从群众的需要出发,而不是从任何良好的个人愿望出发。反思自己在教育与教学工作中存在的问题,切实把为人民服务牢记于心,外化于行,就要从立足本职做起,从工作的细节问题做起。为此,我经常以 “三问”:为了谁,依靠谁,我是谁,来提醒自己;以“五心”:对党的事业忠诚之心,对群众的敬畏之心,对组织的感恩之心,对自己的平民之心,对同志的宽厚之心,来对照自己。
不忘初心,坚定理想信念。作为一名党员,要时刻牢记入党时的铮铮誓词,牢固树立为人民服务的宗旨意识,用昂扬的精神斗志干好本职工作,坚持敢于担责的精神,有任务不推脱,有难题不退让,有过失不推诿,立足本职,提升自己的精神素养、文化素养、专业素养,打牢思想基础,在各种诱惑面前理想信念坚定,敢于担当,勇于奉献。
结合自己的工作实际,一定做好以下几点:
“爱”字当头,做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,在实际工作中,我一定要把“爱”的种子播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。
真心为生,抓好思想教育。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职。所以,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,我们只有因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。
善始善终,组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课,应该上好每一节课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到求知的快乐。
乐在其中,搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”,更是提高教学质量的“有力武器”。因此,党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用,严格用科学的态度来从事学校的教科研工作。作为教研组长,平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合,努力促进新教师的迅速成长,当好教育长征的“铺路石”。
总之,在今后的工作中,我绝不辜负组织的信任,一定投入最大的工作热情,做到宽以待人,以诚相待,理解领导,团结同事,呵护学生,履职尽责。无论遇到什么样的困难和问题,紧紧依靠上级组织的领导,团结同事,依靠同事,共同完成学校交给的各项任务。努力提高教育教学工作的针对性和有效性,使我们的学生能全面健康发展,成为对社会、对人民有作为的有用人才。
第五篇:强化宗旨意识 联系服务群众
强化宗旨意识联系服务群众
凤翔县图书馆 许敏笃
今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。按照“两学一做”学习教育活动的要求,结合我们图书馆的实际情况。今天我在这里讲一次专题党课,即“强化宗旨意识,联系服务群众”。
一、充分认识新形势下增强宗旨意识的重要性和紧迫性 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。宗旨意识就是党的根本宗旨在全体党员思想、观念、行动中的自觉反映,它表现为党员定向的心理、自觉的反映、能动的认识、主动的思维以及反思性的观念活动。宗旨意识来源于思想,形成于实践,表现于行动,体现着党的性质和宗旨,是党的整体风貌的集中体现。
——确立宗旨意识是党取得革命、建设和改革事业不断胜利的宝贵经验。群众路线是党的生命线和根本工作路线,贯穿于党的一切工作中。党95年波澜壮阔的奋斗历程表明:从我们党成立之日起,就把“人民”写在自己的旗帜上,把“全心全意为人民服务”作为根本宗旨,形成了密切联系群众的优良作风。密切联系群众、“得民心”是中国共产党最大的政治优势,是党的成功之道。
——增强宗旨意识是应对当前复杂形势的重要保证。当今世界正在发生深刻而复杂的变化,给我国发展带来新的机遇和挑战。开创中国特色社会主义事业新局面,不仅需要我们始终坚持党的宗旨,而且需要我们按照时代的要求,不断深化对党的宗旨意识的认识。与此同时,国内改革发展稳定任务繁重,党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。当前,我国社会正处在社会转型期和改革的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。由于体制改革、地区差距、行业特征、就业状态等原因导致社会成员利益诉求多样化,群众为实现多元利益而进行的活动也呈现出错综复杂的局面,使党在坚持宗旨、代表人民的根本利益处于一个新的社会环境中。
——强化宗旨意识是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性的紧迫任务。保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,是党的建设面临的根本问题和时代课题。当前,党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,必须认真加以解决。
二、深刻理解增强宗旨意识的具体要求
一个行动胜过一打真理。宗旨意识、是“武器”不是“钝器”,更不是“祭器”。增强宗旨意识不仅需要植根于全体党员的头脑里,还必须落实在全体党员的行动中。言行一致,知行合一,以身作则,身体力行。
——坚定宗旨意识,保持血肉联系。增强宗旨意识是中国共产党的优良传统。始终保持同人民群众的血肉联系,是增强宗旨观念的应有之义。党的发展历程告诉我们,来自于人民、植根于人民、服务于人民,是我们党永远立于不败之地的根本。以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。在今后一个时期,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴,是中国共产党团结带领全国各族人民努力奋斗的“中国梦”。“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。” ——坚持开拓创新,破解发展难题。增强宗旨意识必须落实在具体行动上。目前,党的工作中还存在许多不足,前进道路上还有不少困难和问题,人民内部矛盾多样多发呈现新特点。发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出,科技创新能力不强,产业结构不合理,农业基础依然薄弱,资源环境约束加剧,制约科学发展的体制机制障碍较多,深化改革开放和转变经济发展方式任务艰巨;城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大;社会矛盾明显增多,关系群众切身利益的问题较多,部分群众生活比较困难;一些领域存在道德失范、诚信缺失现象;一些干部领导科学发展能力不强,一些基层党组织软弱涣散,少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄,形式主义、官僚主义问题突出,奢侈浪费现象严重;一些领域消极腐败现象易发多发,反腐败斗争形势依然严峻。必须以更大的政治勇气和智慧不失时机地深化重要领域改革。
——坚决反对腐败,永葆清正廉洁。中国共产党的性质和宗旨,决定了党同各种消极腐败现象水火不相容、冰炭不同炉。坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡。反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。只有全面推进惩治和预防腐败体系建设,深化重点领域和关键环节改革,坚决查处大案要案,着力解决发生在群众身边的腐败问题,党才能拥有长期执政广泛、深厚、可靠的群众基础。同时,还要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体党员的思想和行动中,反腐倡廉常抓不懈,拒腐防变警钟长鸣,才能永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
三、加强党性修养,增强宗旨意识
领导干部作风问题,说到底是党性问题。党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正。通过教育、制度、监督多管齐下,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心受群众监督。第一,要把加强教育作为增强宗旨意识的基础。要坚持不懈地对党员进行政治理论教育、党性修养教育、宗旨意识教育、理想信念教育。要抓好思想理论建设这个根本,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观。要抓好党性教育这个核心,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,以实际行动彰显共产党人的人格力量。要抓好宗旨意识这个重点,相信群众,依靠群众,始终把人民群众放在心中最高位置。抓好理想信念这个基础,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,坚守共产党人的政治灵魂,树立共产党人经受住任何风险考验的精神支柱。第二,要把健全制度作为增强宗旨意识的保证。习近平同志特别强调要把权力关进制度的笼子里。要通过群众路线教育实践活动,把活动成果固化在“接地气”的制度设计上。健全党和政府主导的维护群众权益机制,健全服务群众制度、联系群众制度。形成便捷有效的民情反映机制,完善矛盾纠纷排查化解机制,引导群众依法表达合理诉求,切实维护群众权益。拓宽社情民意反映渠道,坚持领导干部定期下访、定期接访、及时阅处群众来信,注重分析网络舆情。认真解决群众反映强烈的教育医疗、环境保护、安全生产、食品药品安全、企业改制、征地拆迁、涉农利益、涉法涉诉等方面的突出问题。
第三,要把强化监督作为增强宗旨意识的关键。坚持群众路线、增强宗旨意识是一个永恒的课题。作风问题具有反复性和顽固性,不可能一蹴而就,更不能毕其功于一役。制度体制和机制具有严肃性和权威性,要使其成为党员干部的自觉行动和硬约束,有赖于严密的监督体系。要通过党代会、全委会、党务公开等构建党内监督体系,通过人大监督、民主党派监督、群众监督、法律监督和舆论监督等构建外部监督体系。通过科学严密有效的监督体系,保证党员干部牢固树立群众观点,坚持走群众路线,虚心接受群众监督,思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,赢得人民群众真诚的信赖;保证各级党组织自觉执行有关规定,不打折扣、不搞变通,严肃查处违规行为,用实际行动维护制度的权威性。
“两学一做”学习教育第三专题学习讨论发言
凤翔县图书馆: 许敏笃