党的“三会一课”制度、民主评议党员制度

第一篇：党的“三会一课”制度、民主评议党员制度

党的“三会一课”制度、民主评议党员制度

一、“三会一课”制度是行之有效的组织工作制度，必须坚持落实，经常开展。

二、“三会”是指定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会，“一课”即上党课。

三、支部党员大会。一般每季度召开一次，也可根据工作需要提前召开。

四、支部委员会。一般每月召开一次，根据工作需要也可随时召开。主要内容有：研究贯彻上级党组织和支部党员大会的决议，研究制定支部工作计划，召开支部成员民主生活会及党内日常工作安排等。

五、党小组会。一般每月召开一次。主要内容是组织党员学习研究执行党支部决议，完成各项任务。党员汇报个人思想和工作情况及贯彻支部决议和党小组分配工作的完成情况，开展批评与自我批评，改选小组长。

六、上党课。一般每季度一次。党课内容主要是：党的基本知识、党的基本路线、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党在一定时期的重大政策、决定，科技文化业务知识等。

七、“三会一课”活动的情况，要随时记录，立卷归档。

民主评议党员制度

民主评议党员是党支部根据党员标准，通过党内民主生活和征求党外群众意见的方式，对党员进行评价和鉴定，促使党员自觉接受党内外民主监督的一项组织生活制度。评议党员的目的在于强化民主监督，激励鞭策党员珍视共产党员的光荣称号，坚持共产党员的标准，保持共产党员思想的纯洁性，发挥共产党员先锋模范作用。评议的内容是党员的思想、工作、作风和模范作用，每年进行一次。具体方法步骤如下：

一、学习教育

评议前，要组织各基层党组织召开专题会议，进行讨论研究，统一思想认识，确定评议的重点内容，制定评议计划。在做好准备的基础上，进行民主评议党员的教育动员。要组织党员认真学习《党章》、《准则》等有关文件，对党员普遍进行一次坚持党员标准、做新时期合格党员的教育，以提高思想认识，端正评议态度，为进行评议打牢思想基础。

二、自我评价

在学习的基础上，每个党员对照党员标准进行自我评价，主要检查个人思想、工作、学习、遵守党纪等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。自我评价要做到三点：一是掌握标准，联系实际。二是对优点、缺点都要评价得具体恰当，既不夸张，也不缩小，敢于触及实质性问题。三是写出自我评价的书面材料，在支部党员大会上汇报。

三、民主评议

召开支部党员大会进行民主评议。评议时，要是非分明，认真而不是敷衍地开展批评。同时，要吸收部分群众代表参加，听取党外群众的意见。在民主评议中要坚持四条原则：一是实事求是的原则；二是坚持批评与自我批评的原则；三是在标准面前人人平等的原则；四是充分发扬民主的原则。在此基础上，组织全体党员，采取无记名投票的形式，背靠背地进行评议。根据民主评议情况和每个党员的日常表现，确定每个党员属于优秀、合格、基本合格、不合格中的哪一类，分出档次，确定出每个类型的党员名单。民主评议每年进行一次。

四、组织整顿

组织各党支部根据党员自评和民主评议情况及党员的日常表现，进行综合分析，对每个党员的优缺点做出实事求是的评价。针对存在的问题，认真组织教育整顿，重点解决好党性观念不强、群众观念淡薄、奉献意识弱化、先进性退化等问题。每个党员要对照不合格党员的种种表现，对号入座，看看自己哪些地方做得不够好，并制定出切实可行的改正措施。每个支部要将评议情况报党总支审查，对初定的不合格党员，支部要写好鉴定材料和初步处理意见，经党总支签署意见后一并上报党委。党委对初定的不合格党员要逐人调查核实，在弄清事实的前提下，作出定性结论和组织处理意见。

五、表彰和处理

对民主评议中涌现出来的优秀党员，党委、党总支和基层支部要通过各种形式进行表彰和奖励。对模范作用突出的党员，由支部党员大会讨论通过，党总支审阅后，报请党委给予表彰。对揭露出来的违法乱纪等问题，应区别不同情况，严格按组织程序处理。在评议中认定为不合格的党员，支委会要区别不同情况，按照组织程序进行妥善处置。

第二篇：党员三会一课制度

**区**局党员“三会一课”制度

“三会一课”（即：支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课）制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。为了进一步加强**局机关党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据《党章》的有关规定和党的基层组织建设的具体要求，结合我局机关实际,特制定本制度。

一、“三会一课”活动的总体要求

“三会一课”是党支部的工作制度之一，机关支部必须把“三会一课”活动纳入工作计划，作为一项重要工作来抓。要结合我国新时期、新任务总体要求，结合我国教育发展的实际，围绕中心工作，根据本支部的特点，有针对性、有重点的组织好“三会一课”活动。通过坚持“三会一课”制度，不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平；不断推动局党员队伍建设和基层党组织建设。努力为教育工作发展提供坚强的组织保证。

二、“三会一课”活动的主要内容

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

（一）党支部大会制度

党支部大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要，党支部大会可提前召开，无特殊情况，一般不推迟举行。会议由党支部书记主持，支部书记因故不能到会，由组织委员或宣传委员主持。

开会前，党支部委员会要根据工作需要，确定支部大会的议题，并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要，有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

党支部大会的主要任务：传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施；定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；选举支部委员会；讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

（二）党支部委员会议制度

党支部委员会议一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。支部委员会决定重要问题时，到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效；如遇重大问题要作出决定，能到会的委员又不超过半数时，必须召开党员大会讨论决定。

党支部委员会负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所作出的决议不能修改或推翻。支部委员会作出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时，支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

（三）党小组会制度

党小组会是党员组织生活的重要组成部分，是党小组活动的主要形式之一。党小组会一般每月召开一次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可以推迟召开。

党小组会的主要内容：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务，党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评与自我批评，根据支部的统一安排，定期开展民主评议党员活动，分析群众的思想状况，研究如何做好群众的工作，研究入党积极分子的培养教育，研究发展对象，评选优秀党员，讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

（四）党课制度

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，是提高党员政治思想觉悟的重要措施。根据局党委的要求和根据形势任务的需要，进行党课教育。

上好党课应注意以下问题：一是突出党员教育的特点。党课的内容要紧密结合国内外形势及党的中心任务，讲解党的路线、方针、政策，传授党的基本知识。二是做到理论联系实际，切忌空谈，要针对党员的思想实际，解决党员中的热点、难点问题。三是根据党组织的要求，结合工作情况，研究制定党课教育计划。四是定期检查和讲评党员接受教育的情况，作为党支部党建考核的一项内容。

三、“三会一课”活动的时间安排

（一）每年年初各支部都要根据机关党工委和局党委下发的工作要点，制定本支部的“三会一课”活动计划，经支部大会讨论通过后，认真组织实施。

（二）“三会一课”活动必须定期进行。一般每两月召开一次支委会，每季召开一次党小组会议，每半年召开一次党员大会，每年上一次党课。根据工作需要，“三会一课”活动也可随时进行。若无特

殊情况，一般不宜推迟进行。

（三）“三会一课”活动一般要安排固定时间进行。如与局中心工作或重要工作时间有冲突，支部可另调时间。

四、“三会一课”活动的具体要求

（一）“三会一课”活动的召集人或主持人应加强“三会一课”的组织工作，将“三会一课”的时间、地点、中心内容等事项在事前通知每个参加者。

（二）“三会一课”在内容上，要结合党和国家的形势、围绕中心工作，体现教育工作发展的要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

（三）“三会一课”必须精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高“三会一课”的质量，克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

（四）各支部要严格“三会一课”考勤制度，健全“三会一课”记录簿，会后及时小结反馈，使“三会一课”活动规范化、制度化。

（五）党员要自觉参加“三会一课”活动，不能无故缺席。因故不能出席的必须履行请假手续。对三次以上无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给予批评教育。

局机关支部 二〇一八年一月

第三篇：党员 三会一课 制度

党员“三会一课”制度

“三会一课”是指党员大会、党支部委员会、党小组会和党课。按照党章要求，各基层党组织必须坚持好“三会一课”制度。

一、党员大会

1、党员大会一般每季度召开一次。

2、党员大会由书记主持召开。

3、党员大会的主要内容是：听取和审查小组委员会的工作报告；研究贯彻上级党组织的决议、指示；讨论接收新党员和预备党员转正；评选优秀党员；讨论对犯错误党员的处分和处置不合格的党员；选举支部委员会；选举出席上级党代会的代表等。

4、党员大会的议题应事先通知党员。会议要充分发扬民主，对讨论决议事项，应按民主集中制的原则形成决议。

二、党支部委员会议

1、党小组委员会一般每月召开一至两次，遇到重大问题可以随时召开。

2、党小组委员会由支部书记主持。

3、党小组委员会的主要内容是：研究贯彻上级党组织的指示、决定和工作部署；研究支部工作计划和总结；分析党员、群众的思想状况，研究党员和职工思想政治工作；听取支部委员和党小组长的工作汇报；讨论发展党员和预备党员转正；讨论对党员的奖惩等。

4、按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，建立并完善各项议事规则和决策程序，凡属重大问题，都应集体讨论决定，并做好记录。

5、党小组会必须有应到会人员半数以上方能举行。会后要及时将会议情况向未参加会议的成员通报。

三、党小组会

1、党小组会每月召开一次。

2、党小组会由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容是传达贯彻上级党组织的指示、决议，研究落实措施；组织党员学习政治理论和党的基本知识；讨论对入党积极分子的培养教育和发展党员、预备党员的转正；评选优秀党员；讨论对违纪党员的处分；开展以批评与自我批评为主要内容的谈心活动等。

4、党小组会的重点是开好民主生活会，主要内容是听取党员思想、作风和廉洁勤政、学习、工作情况汇报；围绕一个时期党和国家的重大决策，向组织表明自己的政治立场，交流思想；开展批评与自我批评。

5、党小组会要有专人做好记录。

四、党课

1—2个月上一次党课，要结合中心工作，结合本村工作任务，结合党员思想实际进行。要采取灵活多样的授课方式，积极采用现代化手段，强化党课效果。

第四篇：党员“三会一课”制度

党员“三会一课”制度

“三会一课”（支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课）是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

一、党支部大会制度

党支部大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要，党支部大会可提前召开，无特殊情况，一般不推迟举行。会议由党支部书记主持，支部书记因故不能到会，由组织委员或宣传委员主持。

二、党支部委员会议制度

党支部委员会议一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。支部委员会决定重要问题时，到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数；党支部委员会在支部党员大会闭会期间，负责处理支部的日常工作。

三、党小组会议制度

党小组会是党员组织生活的重要组成部分，是党小组活动的主要形式之一。党小组会一般每月召开一次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可以推迟召开。

四、党课制度

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。一般情况下，三个月要上一次党课，在实施中，可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。

金银潭园林绿化工程公司党支部

2010年1月18日

第五篇：党员“三会一课”制度

党员“三会一课”制度

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和按时上好党课。为加强党的组织建设，健全党的组织生活，切实抓好党员教育管理，提高全体党员素质．增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥共产党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用，根据《中国共产党章程》和党内生活制度的有关规定，结合学校实际，制定本制度。

支部党员大会

(一)支部党员大会即支部大会，是支部全体党员参加的会议。支部党员大会是党支部组织党员学习、过组织生活、开展活动的一种重要形式，也是党支部讨论决定重要问题的必要形式。党员大会的主要内容：

1、传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，研究决定本单位贯彻落实的计划和措施。

2、对支委会的工作进行审查和监督，听取和审查支委会工作报告、总结并讨论通过。

3、按照上级党组织的要求，联系实际，讨论决定工作中的重大问题。

4、讨论接收新党员和预备党员转正事宜。

5、评选并向上级党组织推荐先进党组织、优秀共产党员，对犯有错误的党员、不合格党员，提出初步处理意见。

6、选举党支部委员会委员；选举或推荐出席上级党代会的代表。

7、讨论上级党组织布置的任务和支部委员会提交的其他主要问题。

(二)支部党员大会一般应每学期召开二次。党支部可以根据工作需要，提前召开。如无特殊情况，一般不宜推迟召开。按期召开支部党员大会，是贯彻党的民主集中制原则的具体体现，有助于发扬党内民主，发挥党员的积极性；有助于党员行使自己的民主权利。对党支部的工作实行监督；有助于党支部更好地完成各项任务。每个党员都要积极参加支部党员大会，不得无故缺席。

(三)召开支部党员大会讨论决定问题。支部所属正式党员都应当参加会议，个别党员因特殊情况确实不能到会，要事先请假。参加会议的正式党员超过应到会党员人数的一半以上、支部大会方可召开。

(四)支部委员会要根据上级党组织的指示和本单位工作需要，确定支部大会的议题。议题要明确，中心要突出。会前要做好充分准备，并将会议内容、要求、议程、时间通知全体党员。在支部大会上，要充分发扬民主。会议主持人要引导大家围绕中心议题，认真开展讨论，畅所欲言，最后按照少数服从多数的原则作出决议。决议必须经到会正式党员的半数以上同意,才算通过。对于经过讨论还不能统一认识的问题，特别是在不同意见的双方人数比较接近的情况下不要急于作出决议，可在会后进一步酝酿,提交下次会议再议,必要时可报告上级党组织。

支部委员会

(一)支部委员会是党支部的领导班子，通常由支部党员大会选举产生，在支部党员大会闭会期间，负责处理党支部的日常工作。

(二)支部委员会会议每月应召开一次，因工作需要或支部委员提议可随时召开。支部委员会会议由支部书记主持，全体委员参加。必要时也可以召开支委会扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加；召开支部委员会必须有三分之二以上支部委员参加，否则不能召开。支部委员会要对支部党员大会和上级党组织负责,定期向支部党员大会报告工作，接受它的审查和监督。支部委员会要认真贯彻执行支部党员大会作出的决定。

(三)党支部委员会会议内容：

1、关于党支部（总支）的工作计划、总结、重要活动安排部署等。

2、本单位师生员工的思想政治工作和党员教育管理。

3、贯彻执行上级党组织的指示和决定。

4、有关发展党员工作。

5、发挥党员的先锋模范作用，保证完成本单位教学、科研、管理、服务等各项任务。

6、对党员的奖惩。

7、工会、共青团等群团组织的有关问题。

8、关于党支部（总支）委员会的自身建设。

9、其他相关内容。会议主要内容是学习贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的决议、决定、指示，讨论研究和安排支部的日常工作，对支部的一般性问题作出决定。

(四)为了便于支部党员大会对有关问题进行讨论和作出决定，支部委员会可以就有关问题提出初步意见和方案，但不能把它强加于支部党员大会，更不能把支部委员会置于支部党员大会之上。支部委员会作出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。支部委员会如果发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级党委的决议时，可重新召开支部党员大会讨论决定或请示上级党组织裁

决。

党小组会

（一）党小组会是党员组织生活的重要组成部分，一般每月召开一次。党员人数较少或未划分党小组的支部，也可采取支部大会的形式。

（二）党小组会由党小组长主持召开，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会，应履行请假手续；会前，党小组长应与党支部书记商定会议内容，并提前通知每个党员。

（三）党小组会的内容：

1、组织党员学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习上级党组织的决议、决定。

2、研究如何贯彻执行党支部（总支）决议和决定，制订完成各项任务的措施。

3、听取党员关于思想、学习和生活的汇报，有针对性地做好党员的思想工作。

4、开展批评与自我批评，帮助党员发扬成绩、克服缺点、纠正错误，更好地发挥先锋模范作用。

5、根据党支部（总支）的部署，向党员分配布置工作。

6、讨论入党积极分子的培养教育及预备党员转正问题。

7、讨论违纪党员的处理问题。

8、进行党员鉴定、民主评议，评选优秀党员。

9、分析师生员工的思想、学习、工作和生活情况，密切同群众的联系，研究如何做好思想政治工作。

党课教育

(一)上党课是对党员进行党性、党风、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式。是党组织以党章和《准则》为基本教材，根据各个不同时期党的中心工作，结合其他重要文件的学习，紧密联系本单位的情况和党员思想实际。采取集中讲授的方法．对党员进行教育的一项制度。每个党员都应自觉地、积极地接受党课教育。党课教育是党组织的一项经常性工作，党组织应该把它列入议事日程，经常分析党员思想状况，研究和确定党课内容。党支部书记亲自抓党课教育，并由宣传委员具体负责、组织。

(二)党课教育一般一学期进行一次，特殊情况下可随时进行。参加听党课的主要对象是本单位的全体党员，也可根据党课的内容有选择地吸收一些要求入党的积极分子参加。党课教育的组织者在组织

时应做到：

1、紧密结合形势任务，针对党员的思想实际，确定党课教育的内容，组织有关人员备好课。编写教材和讲课应注意做到：观点正确，联系实际，针对性强，深入浅出。

2、组织党员和入党积极分子认真听课，开展讨论。

3、了解党课的效果，收集反映和要求，提出改进意见，不断提高党课的质量。

(三)党课教育的内容：

1、结合中心工作对党员进行形势政策教育。

2、对党员进行党的路线、方针、政策教育。

3、对党员进行党的基本理论、基本路线、基本知识和基本经验的教育。

(四)上党课形式要多种多样，一般采取由党支部负责人和请党校老师讲课的形式，特别要提倡党组织主要负责人亲自讲课。也可采取看录像、外出参观等形式进行教育。有时根据党课教育的需要，也可请没有担任党内职务的优秀党员就某一方面内容讲自己的认识和体会。但预备党员不能担任讲课任务。