职业道德行为规范个人自评材料

第一篇：职业道德行为规范个人自评材料

职业道德行为规范个人自评材料

任教年级学科 四年级数学 姓名 齐长坤

一、自身的不足

工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

教育理论学习还不够透彻，应该在工作、生活之余，多读书，做读书笔记。经过这段时间的学习，自己在业务素质和道德修养方面有了很大提高，这也说明自己还要多读书学习，争取更好地提升自身修养。

二、今后的改进方向：

1、加强学习。树立与时俱进、终身学习的思想，要向教育教学实践学习，向同事和学生学习，仔细研究学生中出现的新情况、新变化，用变化发展的观点看待学生，用全新的广阔视角观察学生，从而树立起正确的学生观，努力提高教育教学的实效。

2、调好心态。首先树立正确的人生观、工作观、生活观，在逆境中不消沉、不自卑，在困难面前不沮丧、不泄气，以乐观向上的心情投入工作和生活当中。努力做到工作尽职尽责，生活有滋有味。其次主动建立良好的同事关系和师生关系。正确对待同事间的竞争包括不良竞争，以和为贵，以团结为出发点和归宿，以斗争促团结，不闹情绪和独立。尊重学生，做学生的知心朋友。少些单调说教，多些关怀信任，使每位学生都“亲其师而信其道”，努力构建新型民主的师生关系。

第二篇：职业道德行为规范个人自评材料

职业道德行为规范个人自评材料

自从开展“师德建年”活动以来，认真贯彻落实有关文件精神，不断进行学习，认真分析检查，取得了一定的成绩，同时也存在不少的问题。现将个人的学习活动情况做如下分析自查：

一、学习取得了一定成绩

通过学习，政治思想、文化业务素质及教育管理水平不断提高。能自觉学习，不断钻研业务，充实自己，自觉更新教育观念，改进教育教学方法，在工作中勇于探索创新。关心爱护学生方面更加投入，注重培养学生良好的思想素质，加强了德育。尊重学生人格，对学生既严格要求，又耐心指导。积极团结协作，共同努力，共同进步。遵守学校的各项规章制度和管理制度，注意平时的言谈举止。思想业务水平上了一个台阶。

二、存在的问题

首先，爱岗敬业上做得不够突出。近年来，逐渐放松了对专业的钻研，不能很好地转变观念，在教学业务上停止不前。

其次，工作上不求创新。只愿按旧的眼光处理事务，求稳怕乱，不愿接受新的思想，新的方法，遇事不愿多想。

第三，对学生不够关心。平时只注重学生的学习成绩，不注重德育，不乐意与学生谈心交流，不知道学生心里的想法，有时对学生的态度强硬，太过严厉，使学生产生一种恐惧心理。

第四，关心帮助他人不够。与他人的谈心交流，沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。与家长的沟通不够，没有及时地把学生在学校的各种情况及时地反馈给家长，不能征求家长的意见，从而使有些学生的问题愈发严重。

三、原因分析

之所以存在以上问题，主要原因在于，思想觉悟不高，思想水平不够完善。缺乏对工作的热情，缺乏积极时取的精神，消极地秋为别人不好好干，我干嘛要太过努力。不能很好地转变观念，只觉得上好课，教好学生就万事大吉，不会对自己造成太大的影响。较少听取别人的意见和建议，独自行事，缺乏考虑，缺乏心理准备。

四、整改措施

1、不断加强学习

不但学习业务，还要加强政治学习。不断提高自身的业务水平和思想水平，从学习中不断完善自己，善于发现和解决问题，要把学习行为由过去的任务性转变为自觉性。

2、更新观念，积极时取

不断更新观念，以发展的眼光看待问题。改变落后的过时的阻碍自身发展的状况及因素，以最大的热情投入学习与工作中。

3、建立和谐的关系

努力建立和谐融洽的关系。建立民主、平等、和谐的师生关系，团结协作的同事关系，互助友爱尊重的社会关系。

第三篇：教师职业道德自评报告

教师职业道德自评报告（2003-2004 )

2003 年对于我们八中是极不平凡的一年。教育改革使我们这个大家庭中专与普高分离，教职员工们经历了去与留的决择。大多数教师在这场改革中都充分显示出了高尚的教师职业道德规范，为了我们共同的家园而勤奋努力。我作为一名普通的中专教师及政教工作人员，在这一年能始终坚持当代教师职业道德规范，执著杏坛，乐于奉献，立志进取，追求成功，学而不厌，毁人不倦；勤于实践；勇于探索；尊重信任；严慈相济；公正待生；廉洁从教；善于交往；长于合作；举止文明，为人师表。

一、作为一名普通教师，我热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，耐心答疑，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。授课之余，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法提高教育教学科研水平。

二、作为班主任，我关心爱护全体学生。尊重学生的人格平等，公正待生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚变相体罚学生。保护学生合法权益，促进学生全面、主动并健康发展。班级管理过程中主动与学生家长联系，认真听取他们的意见和建议，取得支持和配合，并积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

三、作为政教处的一名教师 , 自觉学习和宣传马列主义，毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论及江泽民同志“三个代表”重要思想。拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针 , 自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

四、作为一名八中的教职员工，坚持模范遵守社会公德，衣着大方得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教，谦虚谨慎，尊重同志相互学习相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风

第四篇：个人自评材料

个人自评

回顾自己一年以来的工作，在领导、组织的关心指导和同志的帮助下，有收获也有不足。现对照党员标准，结合自己在思想上、学习上和工作上的表现做一个自我评价

一、思想方面

在日常的生活、工作和学习中，我始终以一名共产党员的标准严格要求自己，认真贯彻执行档的基本路线和各项方针政策，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力使自己成为一名合格的共产党员。

二、学习方面

我按照安排，深入学习贯彻党的会议精神及方针、政策和有关法律法规等知识。努力提高自己的思想素质，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。积极参加支部的学习，坚持集中学习和业余学习相结合，认真学习支部下发的学习材料，做好学习笔记，通过学习增长了知识，并把学到的理论、方法运用到日常的工作当中。

三、工作方面

在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，很好地完成了各项工作任务。

四、存在的问题与不足

1.政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，有时会有偷懒的想法，不能够长期坚持，还有就是学习的面比较窄。2.实践中，还存在经验不足的现象，还不能很好地把所学知识与实际结合起来，工作方法有时较为简单。

3.工作和生活当中，缺少创新和开拓精神。有时候会有一些好的想法，真正去落实的比较少，或者是遇到挫折和困难就会退缩。

五、今后的努力方向

1.加强政治理论学习，强化党性党纪观念，不断转变和改善工作作风，提高工作效率。

2.认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，坚持在工作中贯彻“严谨细致、提高质量”的要求，勇于进取，不断创新。针对自我存在的问题，主动征求意见，寻找差距。在工作中积累经验，不断完善和充实自我。

第五篇：个人自评

个人自评

一、日常管理

在日常管理中从巡场中关注员工的基础规范和销售技巧，在发现问题的时候能及时解决问题，以沟通的形式来提醒员工在工作中出现的问题。专柜的细节工作上，及时深入专柜了解专柜货品和库存情况。不定期的对专柜价签进行检查，是否符合中心关于标识标注的要求，发现不规范予以及时更换。提醒员工注意专柜卫生和细节性的工作，在专柜客流量较少的情况下能提醒员工维护好专柜卫生以及整理专柜货品。在顾客资料的收集上，能够提醒员工对专柜的顾客资料进行有效的收集和整理，对于一些重点顾客，积极进行维护。对专柜的实际情况提出一些合理化建议，提升自身的专业性。

二、人员管理

在人员管理上，我认为一个合格的管理者首先要以一个和谐、平等、互信的方法去沟通。善于倾听是做好管理的首要条件。多聆听员工的心声和想法，对于好的想法要虚心接受，对于消极的思想要及时引导。多关注员工在销售前、销售中以及销售后的工作表现，最后在做出一些建议和提醒。在专柜内无顾客的情况下，对员工进行货品知识的提梳理，这不仅可以提升员工的销售技巧和能力，还能提升自己对货品的知识的专业性。

在这个月中,我感受了营业管理工作细节的重要性，提升自身专业知识，帮助员工提高销售技能。同时，自身的也在商品管理和人员管理方面有许多的不足，后期将会在商品管理，尤其是自营商品的管理中加强学习，在商品结构良性管理方面将会立足于工作实际，积极向同事及领导学习管理方法、促销策略，在人员管理上将会在人员激励方面加强学习，并积极学习员工控制的方法，争取团队和自己的共同成长。