山脚小学2016年“6.26”禁毒宣传教育活动实施方案5篇范文

第一篇：山脚小学2016年“6.26”禁毒宣传教育活动实施方案

山脚小学2016年“6.26”禁毒宣传教育活动

实 施 方 案

为了认真贯彻落实《2016

年织金县教育系统禁毒工作实施方案》的通知的文件精神，不断推进禁毒工作向纵深发展，努力提高我校师生识毒、防毒、拒毒意识和能力，参与禁毒战争的积极性、主动性，掀起禁毒、防艾、反邪宣传教育的新高潮，结合学校实际，特制定本方案。

一.指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列讲话精神为指导，全面实施《中华人民共和国禁毒法》、《戒毒条例》、《贵州省禁毒条例》、以创建《无毒校园为抓手》，以“抵制毒品、参与禁毒”为主题开展禁毒宣传活动为载体，认真贯彻上级禁毒的实施意见，广泛开展禁毒宣传教育活动，进一步提高广大师生的禁毒意识和防毒拒毒能力，调动广大师生参与禁毒人民战争的积极性，掀起禁毒宣传教育活动的高潮，确保广大青少年学生健康成长，为构建平安校园、构建和谐社会作贡献。

二.组织领导

为加强禁毒宣传教育活动的领导，学校禁毒宣传教育活动领导小组，其组成人员名单如下：

组

长：陈国亚

副组长：高

芳

刘方才 成员：全体教师

禁毒宣传教育活动分三个阶段。

1.动员发动阶段（2016年6月1日至6月6日），成立禁毒、防艾、反邪宣传教育活动领导小组，明确专人负责，制定切实可行、有针对性的活动方案，在全校广泛宣传发动。

2.活动实施阶段（2016年6月7日至6月26日）各班主任教师全面完成活动任务。3.总结提高阶段（2016年6月27日至6月30日）

学校德育处认真总结禁毒宣传教育活动情况，上报活动简报、总结和资料图片，着手建立禁毒宣传教育长效机制。

三、工作目标

通过开展拒毒、禁毒，师生远离毒品的专项教育活动，实现“学生无吸毒、校园无毒品”的目标。在全体师生员工的共同努力下，在全校范围内广泛普及禁毒防毒知识，增强禁毒观念和禁毒意识，提高师生对毒品及其危害的认识能力，抵御能力，并通过“小手牵大手”辐射到家庭，进一步认清毒品的危害，减少新的吸毒人员，动员社会力量抵御毒品侵害，参与毒品斗争，提高禁毒工作实效。

四、活动内容

1.组织开展禁毒警示教育活动。为进一步加强未成年人思想道德建设，强化青少年法制教育，增强广大青少年学生学法、懂法、守法的意识和能力，预防和减少青少年违法犯罪，树立正确的人生观，让学生了解毒品的危害，不断提高广大学生识毒、防毒、拒毒的能力。

2.为深入开展禁毒宣传教育，强化在校学生禁毒意识，提高识毒、防毒、拒毒的能力，学校各班要利用班队课积极组织以“珍爱生命，远离毒品”和“抵制毒品，参与禁毒”为主题的宣传教育。

3.开展“全民禁毒宣传月”活动。

要以6月的“全民禁毒宣传月”中重大纪念日为契机，开展禁毒宣传。

开展形式多样、内容丰富的毒品预防宣传系列活动：主要开展“十个一”活动：（1）.上一堂禁毒知识法制宣传课；（2）.召开一次禁毒主题班会；（3）.以“珍爱生命，拒绝毒品”主题写一篇禁毒心得体会；（4）.制作一份禁毒手抄报评比；（5）.开展一次“禁毒宣传黑板报”

比赛；（6）.举行一次队旗下禁毒宣誓（六年级毕业生）；（7）.组织学生观看一场禁毒宣传专题影视片；（8）.给父母写一封禁毒告诫信；（9）.组织学生观看一次禁毒教育基地或公安强制戒毒所。（10）.在校园内张（一期）贴禁毒宣传挂图。

4.深入开展创建“无毒校园”活动，认真上好禁毒教育课程，确保学生接受经常性的禁毒教育。

5.加强毒品预防教育师资培训工作，将毒品知识纳入在职教师继续教育内容。

五、活动要求

1.高度重视，切实加强组织领导，学校要高度重视学生的禁毒宣传与教育，要站在培养社会主义事业建设者和接班人的高度，充分认识毒品散播的严峻形势和禁毒教育的重要意义，把禁毒宣传月工作抓紧抓好,认真做好此次禁毒宣传教育活动。要认真制定活动方案，落实机构，明确责任，切实抓好各项活动的落实。

2.精心组织，确保各项活动取得实效。要避免形式主义，防止走过场，做到活动形式、活动内容、活动效果的有机统一。要根据不同年龄的学生特点，通过各种形式的教育活动，让广大青少年学生充分认识毒品的危害性，从心灵深处厌恶毒品，远离毒品。

3.丰富内容，创新形式。抓好我校宣传教育活动，增强活动的针对性、知识性、趣味性和吸引力。要认真总结开展禁毒宣传月活动的经验，探寻、把握禁毒宣传教育的规律特点，结合实际，不断创新宣教形式，丰富宣传教育内容，使禁毒工作的各项方针政策更加深入人心。

4.突出重点，务求实效。结合实际，把禁毒宣传深入到社区、家庭、校园和广大师生，将禁毒工作的法律法规、禁毒知识、预防和抵御毒品的方法等咨询服务送到广大师生及学生家长当中，切实提高广大教职员工、学生及学生家长的禁毒意识和拒绝毒品的自控能力，共同推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。

5.认真总结，及时上报禁毒相关资料。

2016年6月2日

第二篇：八步街道山脚小学禁毒工作汇报材料

八步街道山脚小学禁毒工作

汇报材料

一、基本情况

八步街道山脚小学坐落于距织金县城北面22公里的织毕公路旁，是一所较为大型的村级小学。现有7个教学班（其中学前1个班），学生298人（其中学前58人，小学240人）。近三年来，我们响应党中央下达《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及各级禁毒工作文件，对师生进行“防毒、禁毒”教育，珍爱生命，拒绝毒品的口号几乎深入人心。现将近三年来的禁毒工作向各级领导汇报如下。

一、成立机构，责任到人，措施到位。

我校一向把小学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓，当接到禁毒文件后，陈国亚校长立即召开校委会，班主任会议，立即成立了校长任组长，分管法制的教导主任任副组长，各班主任为成员的禁毒工作领导小组，并设专人负责日常禁毒工作。责任落实到每个人，提出了创建“无毒校园”的口号，各班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标，同时学校与上级签订各责任书，学校与教师及班主任（尤其是四—六年级）签订本目标责任书，各班班主任与学生签订240份目标责任书，这样层层签订责任书，责任到人，目标落实到位。

二、开展内部丰富形式多样的禁毒教育活动。

根据小学生的认知特点，我校通过形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式，主要的形式有如下几种。

〈一〉、充分发挥课堂教学的主渠道作用，我校将毒品预防纳入

教学计划3—6年级上专题课的教师及班主任，写单列禁毒教学计划6份，每个学期每人4—8节禁毒教案共48节，通过课堂教学的形式开展禁毒教育，使学生全面认识了毒品的种植，制成来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。

〈二〉、充分利用专刊宣传标语，录像等形式，深入宣传毒品的危害。

每个学期3—6年级的班级必须出4期专刊共24期，学校组织出每学期共4次。学校校园有大幅的禁毒标语，在走廊，楼梯过道等处有几十幅小的禁示牌，充分利用6.26国际林毒日，9.29《贵州省禁毒条例》颁布纪念日和12.28禁毒法制宣传为契机，进行深入的宣传教育。

同时组织学生观看录像带，图像，使学生深入的全方位了解毒品。〈三〉、听禁毒报告，写禁毒心得，每学期开学初定期向学生作一场禁毒报告，报告中，派出所的同志除了向学生宣传禁毒知识外，还以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生的展现在学生面前，通过这样的报告会，学生对毒品有了更深刻的认识。同时，以作文竞赛的形式让学生谈认识，谈体会，在作文中，同学们表示了拒毒，禁毒的决心。还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为。让毒品在我们的生活中消失。

这是多么深刻的认识，多么振奋人心的话语，这让全社会看到了祖国的美好明天。

〈四〉、我校开展了独具特色的禁毒知识“小手牵大手”活动，让学生把知晓的禁毒知识告诉家长，让全社会都来重视，参与禁毒工作。

三、学校、社会点面结合，净化环境，共创“无毒校园，无毒社区”

人人都说社会是大染缸，所以坚持在学校课堂教育主渠道作用的同时，我校充分发挥了家长学校的社区教育的辅助作用，避免形成校

外教育盲区。所以派出所和街道办事处的工作人员经常到不适合未成年人出入的娱乐场所去巡视，并严令这些场所的负责人严格遵守《未成年人保护法》规定，不准未成年人进入，一经发现，严惩不贷。这样学校、家庭、社会共同努力，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱，教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

四、提高学生的内在素质，提升文化底蕴

要做好毒品预防教育根本的出路在于提高学生的内在素质，因此我校非常重视校园文化建设。学校每年都通过举办体育、文化活动发展学生的个性特长，培养学生的良好道德情操，意志品质和生活情趣，提高他们的审美能力：注重校园环境建设，加强校园环境管理，以精心规划的绿地、草坪、花草、树木和净化美化的校园陶冶学生；以榜样人物生平简介，以突出我校精神的校训，校风、教风、学风和有利于学生成长的口号激励学生，从而引导学生“学好知识，学会做人，提高了学生的内在素质，提升了学生的知识文化底蕴，对学生预防毒品起了很大的作用。

总之，禁毒工作是一项复杂的社会系统工作。我们在实践工作中也碰到诸多的困难，同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径，新方式的思考和探索，并实践更多形式的禁毒教育活动，扎扎实实作好学生毒品预防教育工作，为摘掉“毒情重灾县”帽子，为争取禁毒战争的更大胜利而努力工作。

八步街道山脚小学

2014年月日

第三篇：山脚小学2014禁毒教育试题

八步街道山脚小学

禁毒知识比赛试题

必答题

规则：

1、必答题分三轮进行，每轮只能由指定队员回答，其他队员不得替答或抢答，否则视为违规，不记入分值。

2、必答题必须在主持人宣读完题开始后１０秒内答题，否则视为不会，取消本轮答题资格，该题由其他队回答，记入分值；

3、必答题为每轮每队3题，每题答对加10分，答错不扣分；

比赛试题（第一轮）

1、《中国的禁毒》白皮书是何时发布的？

（2000年6月26日）

2、海南省政府在哪年的《海南省“十五”发展纲要报告》中庄言承诺：“坚决把海南变成无毒岛”？

（2001年2月）

3、第一次鸦片战争发生在哪一年？

（1840年6月）

4、新中国成立后，在中国***的领导下发动了全国性的禁毒运动，仅用了几年时间就基本上消除了毒害？（三年）

5、1987年6月12日，在联合国召开的有138个国家参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议上，确定每年的哪个日子为国际禁毒日？

（6月26日）

6、1990年12月28日，第七届全国人大常委会第十七次会议通过了哪项

法律？

（《关于禁毒的决定》）

７、如果把毒品比作洪水猛兽，那么它最容易下口的是哪个群体？

（青少年）

第二轮

1、吸毒成瘾的妇女怀孕生下来的婴儿有何症状？

（呈毒婴儿症状）

2、刑法规定，走私、贩卖、运输、制造多少克毒品是犯罪行为？（无论数量多少）

3、国家对公民检举、揭发毒品犯罪行为的态度是怎样的？（查证破案后给予奖励）

4、按照我国禁毒法律规定，吸毒是什么性质行为？

（违法行为）

5、强制戒毒的主管部门是哪个？（公安机关）

6、依照我国的禁毒法律，对于吸毒人员强制戒毒后又吸食、注射毒品的，可以实行什么样的措施？

（劳教戒毒）

７、如果你的朋友让你尝试一下毒品时，你如何作出选择？（坚决不尝试）

第三轮

1、如果你在生活、学习、工作中遇到挫折，你会选择毒品以求解脱吗？（不会）

2、未成年人的哪种行为最有可能被人引诱吸毒？

（吸烟）

3、1839年，在哪个皇帝的支持下，林则徐发动了中国历史上第一次大规模的禁烟运动。（道光）

4、吗啡、海洛因是从什么中提取的？（鸦片）

5、摇头丸是什么的衍生物？（冰毒（苯丙胺））

6、截止2002年底，全国涉毒县（市、区）已经发展到多少个？（2081个）

７、民族英雄林则徐在广东虎门进行销烟这一伟大壮举，销烟整整持续了20天，这就是中国禁毒历史上著名的“虎门销烟”，请问具体时间是从哪天开始的？

（1839年6月3日）

备选题

1、据世界卫生组织统计，每年全世界大约有多少人因吸毒过量死亡？（10万人）

2、世界“三大毒源”地是哪里？

（金三角、银三角、金新月）

3、1929至1933年间，一些外国人将什么称之为中国的“国花”？（罂粟花）

4、舞厅服务员给人服用“摇头丸”，并称服用后振作精神，他犯了什么罪？（引诱教唆他人吸食毒品罪）

5、全国人大常委会《关于禁毒的决定》中规定，中华人民共和国公民在中国领域外走私、贩卖、运输、制造毒品的是否适用本决定？（适用）

6、李某在上班路上捡到了一个包，打开一看是海洛因（约10余克），故私自藏起来，李某的行为算什么？

（非法持有毒品罪）

7、1874年，英国人莱特首先从什么中提取出新的药品，起名海洛因？（吗啡）

8、据卫生部统计截止到2000年9月，全国因注射毒品而感染艾滋病病毒者占艾滋病病毒感染者总数的百分之几？（72.4%）

抢答题

规则：

抢答题比赛，题目由主持人宣布，各队可确定一名主答队员，对所抢答题另一位队员可补充。每题10分，答对加10分，答错倒扣10分。必须注意：各队应在主持人读完题目，宣布开始后，方可举手，主持人根据各参赛队举手先后决定由哪个队回答；否则，作违规处理，扣除违规队10分。

比赛试题

１、据有关专家介绍，吸毒一旦上瘾，是很难彻底戒除的。走出戒毒所的吸毒者，有多少还会复吸？

○ A、60～70%○ B、50～60%○ C、80～90%

２、抽样调查资料显示，90%的吸毒者年龄在多少岁以下？

○ A、40○ B、25○ C、30

３、吸毒上瘾，在现代医学上称为什么？

○ A、精神依赖性○ B、药物依赖性○ C、环境依赖性 ４、鸦片、海洛因、大麻、可卡因、冰毒都是毒品吗？

○ A、是○ B、是药品○ C、只有鸦片、海洛因是

５、摇头丸的毒性一般，但服用后会使人极度亢奋，增加什么的负担，严

重的会导致内出血，中风、肌肉衰竭，长期服用将导致精神分裂死亡。

○ A、心脏○ B、肝脏○ C、肾脏

６、毒品入肌体后作用于什么神经系统，使人逐渐产生精神依赖。○ A、大脑○ B、小脑○ C、脑干

７、一旦吸毒成瘾，很容易戒掉吗？

○ A、容易○ B、很难○ C、戒不戒掉无所谓

８、很多人即使戒毒了，但还会有什么，戒毒者往往经不住诱惑再次吸毒。○ A、依赖性○ B、盲目性○ C、幻想性

９、1990年12月29日，第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过了

○ A、《精神药品管理办法》○ B、《麻醉药品管理办法》 ○ C、《关于禁毒的决定》

织金县山脚小学

2014年5月

第四篇：小学禁毒宣传教育活动总结

胜利小学禁毒宣传教育活动总结

为落实中央、省、市领导最近对禁毒宣传工作的指示精神，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，推进“平安校园”创建活动的深入开展，根据市教育局指导思想和要求，水源镇胜利小学把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，为此，学校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实按照文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育，在全校掀起了“健康人生，绿色无毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校由陈克彦同志为组长，朱安虎同志担任副组长，形成了一个校内外结合的“禁毒”教育管理体系。各班班主任为组员，提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“健康人生，绿色无毒”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

（一）每班进行了一节禁毒主题班会

通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

（二）组织学生观看戒毒所的影片

让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

（三）禁毒手抄报比赛

学校还进行了禁毒手抄报比赛，以禁毒教育为主题，举行手抄报比赛，学生把观看图片展和禁毒影片后的感想、认识抒发出来，并组织进行评比，让禁毒意识深入人心。

（四）有奖征文比赛

各班还进行了有奖征文比赛，同学们踊跃参加，进一步让同学们认识到了毒品的危害。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《告家长书》等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。学校还与乡镇配合，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

总之，水源镇胜利小学紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

今后，水源镇胜利小学将一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进青少年一代健康成长，为创建“无毒校园，平安校园”而努力！

第五篇：小学禁毒宣传教育活动总结

咪哩小学2015年秋季禁毒宣传

教育活动总结

为落实上级最近对禁毒宣传工作的指示精神，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，推进“平安校园”创建活动的深入开展，根据上级指导思想和要求，我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，为此，学校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实按照文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校由校长李学峰为组长，形成了一个校内外结合的“禁毒”教育管理体系。各班班主任为组员，提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1）每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

（2）利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

（3）出刊一期禁毒专题黑板报。每个班出一期禁毒板报，然后评比出优秀的板报并组织全校学生去观看。在出好禁毒专题黑板报的同时，学校还进行了禁毒手抄报比赛，以禁毒教育为主题，举行手抄报比赛，学生把观看图片展和禁毒影片后的感想、认识抒发出来，并组织进行评比，让禁毒意识深入人心。

三、认真开展禁毒活动。

1—6年级班主任老师上好一节禁毒教育课，上课的时间是40分钟，学校采用随堂听课的方式，第3周周一国旗下讲话内容为“禁毒从你我做起”。

四、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒。

学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。学校还与乡镇配合，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

总之，咪哩中心小学紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

今后，咪哩中心小学将一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进青少年一代健康成长，为创建“无毒校园，平安校园”而努力！

咪哩中心小学 2015年9月23日