第一篇:2016年下半年形势与政策课学习要点
2016年下半年
高校“形势与政策”课程学习要点
2016年下半年,高校“形势与政策”教育教学,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习总书记系列重要讲话精神,开展庆祝新中国成立67周年、纪念长征胜利80周年等主题教育,引导学生正确认识当前国内外形势,统一思想,坚定信念,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、奋发成才。
国内部分教学要点
一、深入宣讲总书记系列重要讲话精神 总书记系列重要讲话,是一个系统完整的科学理论体系,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。教学中,一要着力宣讲中国特色社会主义这个主题,深入阐释道路自信、理论自 1 信、制度自信、文化自信,让学生认识到坚持和发展中国特色社会主义不动摇,是历史的选择、人民的选择、实践的选择。二要大力宣讲党中央治国理政新理念新思想新战略,讲清楚贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和科学方法论,展现新形势下党中央治国理政的思想脉络和实践逻辑。三要紧紧抓住与青年学生成长成才密切相关的内容,解读好关于理想信念、爱国主义、社会主义核心价值观等相关论述。
二、结合中国共产党成立95周年、新中国成立67周年和中国工农红军长征胜利80周年等重要纪念日开展好主题教育
要抓住重要节庆日、纪念日和重大活动,有针对性地对学生进行党史、国史教育。一要全面宣讲总书记“七一”重要讲话精神,重点把握三个“伟大历史贡献”、三个“历史告诉我们”的启示、八个“坚持不忘初心、继续前进”,引导学生全面回顾中国共产党团结带领全国各族人民进行革命、建设、改革的光辉历程、辉煌成就和宝贵经验,大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、2 伟大祖国好的时代主旋律。二要结合庆祝新中国成立67周年进行爱国主义教育,引导学生学习了解中华民族爱国主义精神的历史形成和发展,深刻认识当代青年如何弘扬爱国主义精神,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。三要结合纪念长征胜利80周年宣讲红军长征胜利的伟大意义和宝贵经验,红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程,长征在中国革命史和我军历史上的重要地位,大力宣传伟大的长征精神,大力弘扬民族精神和时代精神。要引导学生把总结历史经验和进行现实思考结合起来,认识和把握历史发展规律。
三、全面准确阐释我国经济发展形势
今年以来,面对错综复杂的国内外形势,我国经济承压前行,实现了较好开局,经济运行基本平稳,总体态势符合预期。教学中,一要深入阐释我国经济的发展前景。虽面临一系列深层次矛盾和问题,经济压力有增无减,但长期向好的基本面没有变,经济韧性好、潜力足、回旋余地大的基本特征没有变,经济持续增长的良好支撑基础和 3 条件没有变,经济结构调整优化的前进态势没有变,希望始终大于困难。二要着力宣讲经济运行中的积极变化。重点阐述产业结构的改变,投资结构的优化,需求结构的改善,新业态、新动能加快成长等方面。三要宣讲推进供给侧结构性改革取得的成效,深入解读关于培育新的经济结构,强化新的发展动力,以推进供给侧结构性改革为主线,有力、有度、有效落实好“三去一降一补”等重点任务的决策部署。四要针对部分热点问题予以正面引导。围绕楼市去库存、债市风险、失业压力增大等热点,做好解释引导工作。
四、准确解读扶贫开发形势和任务
全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,农村贫困人口全部脱贫是一个标志性指标。教学中,一要深入宣讲扶贫开发战略思想。扶贫开发要始终以消除贫困为首要任务,以改善民生为基本目的,以实现共同富裕为根本方向。基础是政治优势和制度优势,核心是精准扶贫、精准脱贫。二要重点解读我国扶贫开发的巨大成就和脱贫攻坚的重要性紧迫性艰巨性。我国扶贫开发取得的成就,足 4 以向世界证明中国共产党领导和中国特色社会主义制度的优越性。但是,全国仍有5575万农村贫困人口,大多分布在边远地区、深山区、石山区等交通闭塞和生态脆弱地区,帮助这些群众摆脱贫困绝非易事。三要准确理解我国脱贫攻坚决策部署。宣讲精准扶贫精准脱贫基本方略中“六个精准”“五个一批”“四个问题”“四个转变”等方面的内容和政策含义,阐述落实精准扶贫精准脱贫的十大行动、十大工程等具体措施。四要正确认识扶贫开发中存在的一些问题。主要包括有利条件和不利因素,绝对贫困和相对贫困,脱贫质量和脱贫标准,区域开发与精准扶贫,外部帮扶和内生动力,农村扶贫和统筹城乡扶贫,等等。
五、正确看待党风廉政建设和反腐败斗争新形势 当前,党风廉政建设和反腐败斗争取得新的重大成效,不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成,但形势依然严峻复杂。教学中,一要阐释党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心。积极澄清反腐“刮风论”“过头论”“反腐自曝家丑,会影响党和政府的形象”等模糊和错误认识,5 让学生认识到党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。二要大力宣讲反腐败斗争取得的成就,让学生充分认识中国共产党敢于直面问题、纠正错误,勇于从严治党、捍卫党纪,善于自我净化、自我革新的光辉形象。三要介绍开展党风廉政建设和反腐败工作的主要举措,重点解读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》的重要意义、主要内容,让学生对党中央在反腐败斗争上的决心有足够自信,对反腐败斗争取得的成绩有足够自信,对反腐败斗争带来的正能量有足够自信,对反腐败斗争的光明前景有足够自信。
六、正确认识两岸关系发展面临的新形势
今年以来,台湾政局发生重大变化,民进党当局对两岸关系性质这一根本问题采取模糊态度,拒绝承认“九二共识”的历史事实、拒绝认同其核心意涵,两岸关系和平发展面临严峻挑战。引导学生正确认识两岸关系发展新形势,一要深刻认识两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路,也是通向和平统 6 一的光明大道。和平发展仍然是两岸同胞的主流民意,维护好两岸关系和平发展成果是两岸同胞的共同期盼。二要深刻理解坚持“九二共识”、反对“台独”是两岸关系和平发展的政治基础。“九二共识”明确界定了两岸关系的性质,是确保两岸关系和平发展行稳致远的关键。三要充分认识推进祖国和平统一进程、完成祖国统一大业,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。当前,两岸关系的主导权牢牢掌握在我们手中,我们捍卫国家主权和领土完整决心未变、能力更强,将坚决遏制任何形式的“台独”分裂行径和图谋,绝不让国家分裂的历史悲剧重演。四要引导学生把握两岸关系发展动力在民间。要秉持两岸一家亲的理念,进一步扩大两岸同胞交流往来,推进各领域交流合作,深化两岸经济社会融合发展,增进同胞福祉和亲情,共同构建两岸命运共同体,携手实现中华民族伟大复兴。
国际部分教学要点
一、关注国际秩序变革中的复杂动向
当前国际形势发生复杂深刻变化,国际体系处于重要变革期。一是联合国安理会改革知易行难。日本、德国、印度、巴西“四国集团”屡提入常案,非洲国家强烈希望扩大在安理会的代表性。要求安理会改革的呼声越来越高,但磋商、协调将是复杂、缓慢的进程。二是“亚洲版”北约无助于地区的和平与发展。美国拉紧美日同盟,打造“亚洲版”北约,在韩国部署“萨德”系统,强化在亚太的同盟体系,亚太地区战略形势正经历着复杂而深刻的变化。三是即将在我国召开的G20杭州峰会促进全球经济治理体系进一步巩固和变革。作为发达国家和新兴市场国家及发展中国家开展合作的重要论坛,二十国集团在引领和推动国际经济合作方面具有举足轻重的影响。要借G20杭州峰会召开的契机,引导学生关注国际体系调整动向、发展趋势及对我国影响,认识到中国是现行国际秩序的参与者、维护者、改革者,将为维护世界和平、促进全球发展发挥建设性作用。
二、把握国际热点问题的影响
国际和地区热点问题此起彼伏,各种安全问题相互交织,各主要力量加速进行战略调整和互动,竞争摩擦的一面有所上升,但斗而不破、适度妥协、既借重合作又牵制斗争的基本框架仍将延续。要重点关注:一是围绕南海问题,美日等国家热炒,试图把“规则破坏者”“现状打破者”“军事扩张者”的帽子强加于中国头上。美国着眼于“亚太再平衡”,将南海问题作为其维护地区霸权地位、对中国进行战略牵制的重要抓手。中国一向坚决反对一些国家对中国南沙群岛部分岛礁的非法侵占及在中国相关管辖海域的侵权行为,愿继续与直接有关当事国在尊重历史事实的基础上,根据国际法,通过谈判协商和平解决南海有关争议。二是英国公投脱欧,欧洲一体化进程受挫,欧洲整体实力受到削弱,地缘政治与经济格局发生改变,不仅对欧洲,也对世界产生影响。长远看,中英“黄金时代”不会因英国脱欧而改变,全球化的历史潮流也不会因英国脱欧被改写。三是朝鲜半岛局势持续升温。朝鲜进行第四次核试验、利用运载火箭发射卫星,韩国不顾中俄反对引入“萨 9 德”。一些国家对中国立场无端猜测和曲解,“中国责任论”甚嚣尘上。中国仍坚持半岛无核化,坚持半岛和平稳定,坚持通过对话协商解决问题,在朝鲜半岛核问题上的立场坚定不移。
三、认清世界经济调整变化
世界经济复苏动力不足,全球贸易投资增长低迷,大宗商品和金融市场不时动荡,地缘政治风险加大。一是引导学生认清世界经济总体形势和新动向。世界经济复苏步伐不稳,发达国家和新兴经济体走势分化。美国经济复苏的乐观情绪趋于消退。英国脱欧等政治层面的动荡不断,欧元区经济将更加脆弱。新兴经济体结构性改革步伐缓慢,整体增速放缓。二是阐释外部环境变化对我国经济发展的影响。世界经济贸易增长低迷既导致外需拉动作用减弱,也为我国深化结构性改革、加快培育新的增长动力带来新契机。地缘政治关系复杂多变和不稳定不确定因素增多,既对我国经济社会发展构成潜在威胁,也扩大了我国在大国关系动态博弈中的回旋余地。另外,要让大学生认识到中国发展对世界经济的稳定作用愈发突出。当前全球经济 10 约三分之一的增量来自中国,在未来相当长的时间内,这一格局不会改变。
四、深入了解“一带一路”倡议的进展
“一带一路”是中国全方位对外开放的新战略,也是中国面向亚欧大陆提供的最重要公共产品。宣讲“一带一路”倡议实施3年来取得的重要早期收获。一是国际共识日益增多。已有70多个国家和组织表达了支持和参与,34个国家和国际组织与中国签署了共建“一带一路”政府间合作协议。二是金融支撑机制开始发挥作用。亚洲基础设施投资银行开业运营,丝路基金首批投资项目正式启动,沿线国家积极探讨建立或扩充各类双边、多边合作基金。三是互联互通网络逐步成型。匈塞铁路、雅万高铁陆续开工,中老、中泰等泛亚铁路网开始启动,一批高速公路建设正在推进。四是产能合作加快推进。中国已与20个国家签署了协议,开展机制化的产能合作。中方设立的各类双边、多边产能合作基金已超过1000亿美元。
第二篇:形势政策课题库要点
A 1、1894年11月,孙中山在檀香山发起建立兴中会,在入会誓词中提出____的革命纲领。
A.驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府
B.驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权
C.军政、训政、宪政 D.光复汉族,还我山河
B
2、____的签订,进一步加深了帝国主义对中国的奴役,表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
A.《马关条约》 B.《辛丑条约》
C.《南京条约》 D.《瑷珲条约》
B
3、在清政府实行的____中,科举制度被最终废除,学校教育实现了与科举取士彻底脱钩。
A.戊戌变法 B.清末新政
C.洋务运动 D.预备立宪
C 4、1903年,____撰成《革命军》,号召推翻清朝封建专制统治,建立中华共和国。
A.陈天华 B.宋教仁 C.邹容 D.章炳麟
B 5、1903年,____发表了《警世钟》和《猛回头》,主张反对帝国主义,推翻“洋人的朝廷”清政府,建立民主共和国。
A.林觉民 B.陈天华 C.章太炎 D.邹容
D 6、1903年,清政府制造了压制民主革命舆论的《苏报》案,逮捕了鼓吹革命的____。
A.章士钊、章太炎B.邹容、陈天华
C.陈天华、章士钊D.章太炎、邹容
C 7、1904年2月,黄兴、宋教仁等在湖南创立资产阶级革命团体____,提出“驱除鞑虏,恢复中华”的政治纲领。
A.岳王会 B.易知社
C.华兴会 D.科学补习所
B 8、1904年,孙中山发表了用英文撰写的____,指出只有推翻清政府,建立“中华民国”,才能真正解决中国的问题。
A.《建国方略》 B.《中国问题的真解决》
C.《上李鸿章书》D.《实业计划》
A 9、1904年11月,革命党人在上海发起成立光复会,____任会长,这是江浙地区最早的反清革命团体。
A.蔡元培 B.陶成章 C.徐锡麟 D.章太炎
B 10、1905年8月,中国同盟会在日本东京举行成立大会,确定同盟会本部设于日本东京,国内设5个支部,其中北部支部设于____,下辖华北、东北、西北8省分会会务。
A.大连B.青岛C.烟台D.沈阳
B
11、资产阶级革命政党中国同盟会的机关报是____,这是革命党人与改良派进行论战、宣传民主共和的重要阵地。
A.《时务报》B.《民报》
C.《国闻报》D.《湘报》
A 12、1905年11月,孙中山将中国同盟会的政治纲领概括为____,这是比较完整的中国民主革命的纲领。
A.民族主义、民权主义、民生主义
B.独立、民主、富强
C.一个政党、一个主义、一个领袖
D.军政、训政、宪政
D
13、民权主义是孙中山提出的三民主义的核心,其基本内容是____。
A.实行社会革命 B.打倒帝国主义
C.核定地价D.推翻封建君主专制制度,建立资产阶级的民主共和国
B
14、“状元实业家”____自1901年起积极从事立宪运动。1906年他出面组织预备立宪公会并任江苏咨议局局长,成为国内立宪派领袖。
A.汤寿潜 B.张謇 C.郑孝胥 D.熊希龄
B 15、1907年7月,光复会成员____在安庆刺杀了安徽巡抚恩铭,并率领学生军攻占军械所,与清军激战被俘牺牲。
A.秋瑾 B.徐锡麟 C.陶成章 D.龚宝铨
A 16、1908年清廷颁布的《钦定宪法大纲》,主要仿效____的君主立宪制。
A.日本 B.比利时 C.瑞典 D.荷兰
B
17、革命党人____被孙中山誉为“中国有史以来为共和革命而牺牲者之第一人”。
A.徐锡麟 B.陆皓东 C.林觉民 D.喻培伦
A
18、宋庆龄曾为革命家____题词:“有‘秋风秋雨愁煞人’名句,能跨马挟枪,曾东渡日本,志在革命,千秋万代传侠名。”
A.秋瑾 B.蔡锷 C.唐群英 D.林觉民
B
19、____是同盟会成立后发动的第一次大规模武装起义。此次起义牺牲了众多革命骨干成员,但扩大了同盟会的政治影响,打击了清朝的反动统治,成为辛亥革命的一次重大预演。
A.镇南关起义B.萍浏醴起义
C.黄花岗起义D.广州新军起义
A 20、1910年五六月间,山东莱阳县爆发了____领导的抗捐抗税暴动,这是清政府崩溃前夜全国各地群众自发斗争中规模最大、坚持时间最久的一次“民变”。
A.曲诗文 B.韩大曾 C.郭福年 D.白朗
D 21、1911年4月27日黄花岗起义发动,____亲率敢死队百余人攻入两广总督衙门,失败后返香港。
A.孙中山 B.赵声 C.喻培伦 D.黄兴
C 22、1911年4月,____参加了广州起义,不幸受伤被捕,后被清政府杀害,为“黄花岗七十二烈士”之一。起义前他留下了感人至深的绝笔“与妻书”。
A.林尹民 B.方声洞 C.林觉民 D.黄兴
A
23、孙中山说“斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌之役并寿”,所指战役是____。
A.黄花岗起义B.惠州起义
C.镇南关起义D.钦州起义
B 24、1911年5月,清政府借铁路国有名义,将已归民办的川汉、粤汉铁路收归国有,激起湘、鄂、川、粤人民的反对,发展为____。
A.拒俄运动 B.保路运动
C.抵制日货运动 D.立宪运动
B 25、1911年10月10日晚,驻武昌城内的新军第八镇工程第八营的革命党人____率新军起义,打响了武昌起义的第一枪。
A.张振武 B.熊秉坤 C.孙武 D.刘复基
C
26、武昌起义胜利后,首义官兵邀集咨议局议员和地方绅商共同商讨建立湖北革命军政府,推举____任军政府都督。
A.黄兴 B.王士祯 C.黎元洪 D.朱家宝
B
27、____,是辛亥革命首先在武昌取得成功的客观条件。
A.资产阶级力量不断强大
B.清政府在武汉地区兵力空虚
C.革命党人的坚强领导
D.民主革命思想的广泛传播
D
28、武昌起义爆发后,____控制了大部分地方政权。
A.革命党人B.维新派
C.袁世凯的亲信D.立宪派和旧官僚
C
29、武昌起义后,袁世凯在指挥北洋军进攻武汉的同时进行“和平”试探。12月,南方总代表____开始与袁世凯的全权代表唐绍仪举行议和谈判。
A.王宠惠 B.顾维钧 C.伍廷芳 D.蔡元培
A 30、1912年1月1日,中华民国临时政府成立,定都____。
A.南京B.北京C.广州D.武昌
B
31、在中华民国临时政府中,____是占领导和主体地位的派别。
A.资产阶级维新派B.资产阶级革命派
C.立宪派D.宗社党
D 32、1912年中华民国临时政府成立后,____任陆军总长兼参谋总长。
A.蔡元培 B.宋教仁 C.胡汉民 D.黄兴
B
33、____被称作中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的法典。
A.《中华民国约法》B.《中华民国临时约法》
C.《总统选举法》 D.《五五宪草》
A
34、____,是《中华民国临时约法》限制袁世凯独裁的特别规定。
A.确立三权分立的政治体制
B.实行责任内阁制
C.实行总统制D.实行君主立宪制
C 35、1912年,寓意为____的五色旗,被定为中华民国国旗。
A.天下为公,共建民国 B.弘扬传统,共创共和
C.民族团结,实现共和 D.各界联合,维护民国
A
36、____,是在中国延续了两千多年的封建帝制覆灭的标志。
A.1912年2月12日清帝退位
B.1911年10月10日武昌起义
C.袁世凯担任临时大总统
D.湖北军政府成立
B
37、____是中国历史上第一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。
A.戊戌维新运动 B.辛亥革命
C.五四新文化运动D.国民革命
A
38、在近代中国民主革命中,____被孙中山誉为“革命之母”。
A.华侨B.会党C.新军D.留学生
D
39、辛亥革命胜利后,列宁予以高度评价,认为孙中山领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。列宁的这一看法肯定了____。
A.革命派从此登上中国政治舞台
B.孙中山防止社会的贫富分化
C.孙中山为救国救民而不懈努力
D.辛亥革命打击了列强在华势力
B 40、1913年3月国会召开前夕,革命党人____被人刺杀。孙中山为他题写挽联:“为宪法流血,公真第一人”。
A.陈其美 B.宋教仁 C.徐镜心 D.陶成章
B 41、1914年7月,孙中山为建立真正的民主共和国,在日本东京成立资产阶级政党____,继续进行反袁斗争。
A.中国国民党B.中华革命党
C.国大党D.中国国家社会党
D
42、为反对袁世凯复辟帝制,孙中山在1915年夏提议组建中华革命军东南、东北、西南、西北4军。其中东北军司令部最初设在____。
A.大连B.济南C.沈阳D.青岛
A 43、1915年9月,陈独秀在上海创办____,吹响了新文化运动的号角。该杂志联系了一大批进步知识分子,成为新文化运动的中心。
A.《新青年》 B.《青年杂志》
C.《民国日报》D.《每周评论》
C
44、新文化运动倡导民主与科学,是____在文化思想领域中的直接延续。
A.维新运动 B.立宪运动
C.辛亥革命 D.五四运动
D
45、袁世凯死后,北洋军阀集团分裂为皖系、直系和奉系。其中,皖系军阀以____为首,以日本为靠山。
A.冯国璋 B.张作霖 C.陆荣廷 D.段祺瑞
D
46、辛亥革命后,____,是军阀割据局面形成的重要原因。
A.北洋军阀群龙无首 B.八旗兵力量削弱
C.帝制被取消D.帝国主义分而治之的政策
A 47、1917年,孙中山领导发动了反对北洋军阀的____,明确提出要打倒假共和,建设新共和,并呼吁各界奋起斗争。
A.第一次护法运动B.护国战争
C.国民革命 D.北伐战争
B
48、____,成为中国资产阶级领导的旧民主主义革命终结的标志。
A.二次革命的失败 B.第二次护法运动的失败
C.袁世凯复辟帝制 D.孙中山逝世
D
49、____,是民国初年两次帝制复辟失败的共同原因。
A.资产阶级力量强大
B.西方列强的干涉
C.北洋军阀内部矛盾激化
D.经过辛亥革命民主共和的观念深入人心
D 50、____之后,孙中山对军阀势力有了比较深刻的认识,得出了“吾国之大患,莫大于武人之争雄,南与北如一丘之貉”的结论。
A.反对张勋复辟 B.反对袁世凯复辟
C.护国战争发生 D.护法战争失败
A
51、第一次世界大战爆发后,中国于1917年加入了以英法为主的协约国,计划派兵前往欧洲参战。但由于____担心中国因此国际地位上升,强烈反对,最终中国派出了14万劳动工人。
A.日本B.英国C.法国D.俄国
C 52、1919年1月至6月,中国在巴黎和会上的外交失败成为____的导火线。
A.五卅运动B.香港海员大罢工
C.五四运动D.京汉铁路工人大罢工
D 53、1920年秋至1921年春,北京、湖北、湖南、山东、广东等地相继成立了共产主义小组,为正式成立中国共产党奠定了组织基础。其中,山东的共产主义小组是由王尽美与____建立的。
A.刘仁静 B.邓中夏 C.陈潭秋 D.邓恩铭
A
54、中国共产党成立后,首先集中力量从事工人运动。1921年8月在上海成立了____,作为公开领导工人运动的总机关。
A.中国劳动组合书记部 B.中华全国总工会
C.中华全国协进会 D.中华劳动联合会
A
55、从1922年1月到1923年2月,在党的领导下,掀起了中国工人运动的第一个高潮。其中,____上演了最为壮烈的一幕。它的失败标志着中国工人运动暂时转入了低潮。
A.京汉铁路工人大罢工
B.省港大罢工
C.开滦煤矿工人大罢工
D.安源路矿工人大罢工
C 56、1923年1月,孙中山在《申报》上发表《中国革命史》一文,提出其革命方略先后依次分为____三个时期。
A.训政、军政、宪政B.宪政、军政、训政
C.军政、训政、宪政D.军政、宪政、训政
C 57、1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,孙中山发表改组宣言,确定“____”的三大政策,推动实现了第一次国共合作。
A.民族、民权、民生 B.军政、训政、宪政
C.联俄、联共、扶助农工 D.独立、民主、富强
A
58、孙中山在苏联政府的帮助下,经国共两党共同努力,于1924年5月创办了黄埔军校。军校由孙中山兼任总理,以____为校长。
A.蒋介石 B.廖仲恺 C.何应钦 D.王柏龄
A 59、1924年7月,农民运动讲习所在广州创立,共举办了6期。第六期由____任所长。讲习所为后来农民运动同革命战争的结合作了准备。
A.毛泽东 B.萧楚女 C.瞿秋白 D.彭湃
C 60、1926年5月,叶挺独立团作为先锋部队奉命进入湖南,援助被直系军阀击败而拥护国民政府的唐生智,揭开了____的序幕。
A.护国运动 B.护法战争
C.北伐战争 D.五卅运动 论述题
1.胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的重要讲话,深刻阐述了提高高等教育质量是高等教育改革发展最核心最紧迫任务的思想,明确提出全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平,必须大力增强科学研究能力,必须大力服务经济社会发展,必须大力
推进文化传承创新,为高等教育的改革发展指明了方向。同时,对全国青年学生提出了三点希望,希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,把创新思维和社会实践紧密结合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来。
请结合你对这一讲话精神的理解,谈谈你对我国高等教育发展现状的感想,以及大学生应该加强哪些方面的学习,来实现“三个结合”。2.《教育部关于做好2012年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》中指出:2012年,全国普通高校毕业生规模达到680万人。当前我国经济发展面临的国内外环境仍然十分复杂,不稳定、不确定因素还不少;高校毕业生就业总量压力和结构性矛盾依然突出,就业形势严峻,促进高校毕业生就业的工作任务更为艰巨繁重。面对这样的形势,请结合你在就业过程中的遇到的问题,分析下当前我国高校毕业生就业工作形势,并针对就业指导课程和学校促进就业的措施提出你的建议。要求:
1.请从以上两个题目中任选一题进行论述; 2.字数不少于1000字,书写要工整;
3.做到观点明确,论据充分,论证有力,真情实感。请勿抄袭,如遇大量抄袭将酌情扣分。
第三篇:形势与政策课复习要点
形势与政策课复习要点
1.党的十八届三中全会提出的全面深化改革的总体目标是什么?
2.简述2014年我国农业农村的发展形势
3.简述2014年我国经济工作的总体要求
4.简述2014年我国经济工作的主要任务
5.论述第十二届全国人面代表大会第二次会议上,李克强总理部署2014年重点工作时指出的,要从哪些方面推动重要领域改革取得新突破。
6.论述社会主义核心价值观的内容和重要意义,如何践行社会主义核心价值观。
第四篇:2018年形势与政策课知识要点
2018年《形势与政策》知识要点
一、填空题
1.中国特色社会主义制度的最大优势是(中国共产党领导)。2.中国共产党人的初心和使命是(为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴)。
3.《党章》明确,遵循共商共建共享原则,推进(“一带一路”建设)。
4.中国共产党第十九次全国代表大会同意,把不断(增强四个能力、牢固树立四个意识),坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,加强和规范党内政治生活,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,发展积极健康的党内政治文化,营造风清气正的良好政治生态等内容写入党章。
5.中国共产党第十九次全国代表大会同意在党章中明确实现(两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标)。
6.《党章》明确,必须实行正确的集中,(牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识),坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,保证全党的团结统一和行动一致,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。
7.发展党员,必须把(政治标准)放在首位,经过党的支部,坚持(个别吸收)的原则。
8.2017年10月24日中国共产党第十九次全国代表大会通过关于(《中国共产党党章(修正案)》)的决议。
9.《党章》明确,中国共产党以(马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想)作为自己的行动指南。
10.十九大党章是中国共产党历史上第(17次)修改党章。11.2017年1月18日,习近平主席在瑞士日内瓦联合国总部发表了题为《共同构建人类命运共同体》的演讲中,从政治、安全、经济、文化、生态5个方面描绘了人类命运共同体的美好愿景:即建设一个(持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽)的世界。
12.人类命运共同体理念是对世纪之交胡锦涛提出的建设(“和谐世界”)思想的继承与发展。
13.人类命运共同体理念写入宪法,有利于中国继续坚持和平发展的路线,向世界贡献(中国智慧)和(中国方案)。
14.“一带一路”即(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)。15.(“一带一路”)倡议是打造人类命运共同体的重要桥梁和纽带。
16.总书记在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上指出,要加强和改进监督工作,拓宽人民监督权力的渠道,抓紧形成(不想腐、不能腐、不敢腐)的有效机制,让权力在阳光下运行。
17.“三严三实”具体内容是(严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实)。
18.“两学一做”具体内容是(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)。
19.新形势下,我们党面临的四大考验是:(执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)。
20.新形势下,我们党面临的四大危险是:(精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险)。
21.我们正处在一个挑战频发的世界,地区热点持续动荡,恐怖主义蔓延肆虐,(和平赤字、发展赤字、治理赤字)是摆在全人类面前的严峻挑战。
22.总书记强调(“一个中国”原则)是中美关系的政治基础。
23.中国坚持(共商、共享、共建)的全球治理观念。
24.2017年5月,“一带一路”国际合作高峰论坛在京开幕。“一带一路”是(丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路)。
25.习近平主席在联合国日内瓦总部再次提及并全面阐述(人类命 运共同体)理念,奠定中国今年外交政策的主基调。
26.十九大报告中提出的当前时期我国的海洋战略为:(坚持陆海统筹,加快建设海洋强国)。
27.2013年10月总书记访问东盟时提出的(“21世纪海上丝绸之路”)战略构想。
28.“主权属我、搁置争议,共同开发”的战略思想是由(邓小平)提出的。
29.我国主张管辖的海域面积约(300万)平方千里。
30.(山东半岛蓝色经济区),是中国第一个以海洋经济为主题的区域发展战略,是中国区域发展从陆域经济延伸到海洋经济、积极推进陆海统筹的重大战略举措。
31.中国共产党第十九次全国代表大会,是在(全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代)的关键时期召开的一次十分重要的大会。
32.习近平同志强调,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为(人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾)。
33.中国共产党人的初心和使命是(为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴)。
34.十九大报告提出一个新目标,即“在本世纪中叶建成(富强民主文明和谐美丽)的社会主义现代化强国”。
35.(党的领导)是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。
36.(实现中华民族伟大复兴)是近代以来中华民族最伟大的梦想。37.十九大报告提出的“四个伟大”是:(伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想)。
38.从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到(全面建成社会主义现代化强国),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。39.(社会主义核心价值观)是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
40.十九大报告指出,(就业)是最大的民生。
二、判断改错题
1.依法治国是党领导人民治理国家的根本保证。答案:错误(“根本保证”应为“基本方式”)
2.党的组织建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。答案:错误(“党的组织建设”应为“党的政治建设”)3.十九大报告指出,我国经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之四十。
答案:错误(百分之四十应为百分之三十)
4.十九大报告指出,改革全面发力、多点突破、纵深推进,着力增强改革系统性、整体性、协同性,压茬拓展改革广度和深度,推出一千五百多项改革举措。
答案:正确
5.十九大报告指出,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,法治国家、法治政党、法治社会建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。
答案:错误(“法治政党”应为“法治政府”)
6.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。
答案:正确
7.十九大报告强调,我们坚决维护国家主权和领土完整,绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。
答案:正确 8.全面准确贯彻“一国两制”方针,牢牢掌握宪法和基本法赋予的中央对香港、澳门全面管治权,深化内地和港澳台地区交流合作,保持香港、澳门繁荣稳定。
答案:错误(“深化内地和港澳台地区交流合作”应为“深化内地和港澳地区交流合作”)
9.实施共建“一带一路”战略,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会。
答案:错误(“一带一路”战略应为“一带一路”倡议)10.十九大报告指出,提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。
答案:正确
11.中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。
答案:正确
12.中国坚定奉行独立自主的和平外交政策,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,维护国际公平正义,反对把自己的意志强加于人,反对干涉别国内政,反对以强凌弱。
答案:正确
13.我们党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定。
答案:错误(“资本主义”应为“官僚资本主义”)
14.我们党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须建立先进社会制度。
答案:错误(“必须建立先进社会制度”应为“必须建立符合我国实际的先进社会制度”)15.全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。
答案:正确
16.一个政党,一个政权,其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么。
答案:正确
17.从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,实现社会主义现代化。
答案:错误(“实现社会主义现代”应为“基本实现社会主义现代化”)
18.发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
答案:正确
19.从十八大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。答案:错误(“十八大”应为“十九大”)
20.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。
答案:正确
三、简答题
1.简述“四个伟大”的基本内容及内在逻辑关系。
2.习近平主席在国内外不同场合对构建人类命运共同体进行了重要阐述,简要谈谈人类命运共同体理念的重大意义。
3.总书记强调理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。作为青年学生,谈谈如何看待理想信念与大学生成长成才之间的关系。
4.你是否赞同“中国能够填补‘美国退出’的权力真空成为全球领导者”这一观点?说明你的理由。
5.请简述中国建设海洋强国的基本内涵,即“四个转变”。6.新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是什么? 7.习近平新时代中国特色社会主义思想明确的八个重点内容是什么? 8.中国特色社会主义进入新时代意味着什么? 9.美丽中国“四大举措” 是什么?
10.“在新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想”的重要意义?(实践意义、理论意义和战略意义)
四、论述题
1.党的十九大报告中指出“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”
请以“有理想、有本领、有担当”为主旨,自拟题目,结合自己的学习、工作、生活实际,撰写一篇议论文。
要求:观点明确,认识深刻,内容充实,结构完整,逻辑清晰,语言流畅;字数不少于1000字。
2.一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。在利益多元、思想多样、观念多变的时代推进改革,人民有信仰,国家才有力量。信仰是每个人根植于内心的心法,它是对某种事物、观念、思想,抱有的坚定不移的信念,以此作为自己的榜样和行动指南,以至不自觉会把它作为自己的人生追求。历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰,内心没有约束,行为没有顾忌,再多的外部要求,也会“法令滋彰,盗贼多有”;丢失了主导价值,没有了明确准则,冲破了道德底线,再丰裕的物质生活,也难免“金玉其外,败絮其中”。近代以来,中国人民的奋斗目标、中国梦的重要内涵,就是在寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。在这样的意义上,社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵,是中华民族的精神之钙,是当代中国的兴国之魂。从知与行的角度,发掘每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感,让社会主义核心价值观,内化为社会群体和个人的意识,外化为群体和个人的行为规范,才能产生凝聚力、焕发战斗力,夯实全面深化改革的思想基础。
给定资料中提到“在利益多元、思想多样、观念多变的时代推进改革,人民有信仰,国家才有力量。”请你根据对这句话的理解,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:观点明确,认识深刻,内容充实,结构完整,逻辑清晰,语言流畅;字数不少于1000字。
形势与政策教育工作室
2018年4月12日
第五篇:学习形势与政策课18
学习形势政策课的收获与感悟
当代大学生开始了形势政策教育之后,认清了以下几点是值得我们注意以及深思的 认清国际形势
当代大学生要担当起民族复兴和国家富强的神圣使命,1.必须树立强烈的历史使命感和责任感。“热爱祖国,热爱人民,志存高远,胸怀宽 广,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。2.必须努力把自己培养成时代所需要的创造性人才。综观世界科学技术发展史,许多科学家的重要发明创造,都是产生于风华正茂、思维最敏捷的青年时期。21 世纪是以知识经济为主要特征的世纪,知识经济需要的人才将是具有创新精神和创新能力的创造性人才。创新是国家发展、民族振兴和个人成长的不竭源泉。大学生应不断培养创造性思维和创新能力、善于学习知识和更新知识的欲望和能 力,磨炼意志,增长才干;瞄准世界经济和科学技术发展的前沿,创造性地学习和掌握现代科学文化知识,大胆地进行探索和创新,促进科学技术成果向现实生产力的转化,努力成为当代先进生产力的代表,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。3.必须树立远大理想,有为实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的精神。我国要在社会主义初级阶段实现中华民族的伟大复兴和国家的繁荣富强,任务十分艰巨。大学生在前进的道路上不可避免地会遇到这样或那样的困难和挑战,需要有坚忍不拔、百折不挠的意志,有良好的精神状态。民族复兴大业召唤着当代中国青年,寄希望于当代中国青年。广大大学生应自觉肩负起崇高的历史使命,“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。开拓进取,矢志不渝地向着现代化的光辉目标、向着中华民族的伟大复兴迈进,为做过的富强添砖加瓦。4.青年大学生加入中国共产党,成为合格的共产党员,是防止西化、分化,巩固社会主义制度的需要。对于无产阶级政党而言,培养和造就一大批青年马克思主义者,是保证党的事业兴旺发达、后继有人的客观要求,是关系到党和国家领导权能否继续掌握在马克思主义者手中,党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验坚持不动摇的大事。从世界范围来看,虽然时代的主题是和平与发展,但在这一主题下,两种制度、两种意识形态的斗争仍然十分激烈,并且,西方敌对势力进行西化、分化的重点是中国青年一代。他们运用政治的、经济的、文化的手段,实施渗透,施加影响,试图改变年轻一代的世界观、人生观和价值观,从而改变我们国家的基本社会制度。青年大学生要抵制这种“和平演变”的攻势,经受住各种考验,就必须系统学习和努力掌握马克思主义理论,增强运用这个理论一来分析和解决实际问题的能力,坚定社会主义、共产主义理想信念,此为坚定的走社会主义道路的爱国主义者。总之,我们要永远跟着党走,为祖国的美好未来奋斗终身!
关于大学生责任及就业问题
最近几年,我国大学毕业就业产生不少新变化。首先,我国本土大学生面临国际联合办学机构竞争。近几年来,我国高教市场逐步向国外资本开放,各种形式外国教育机构的进入,产生了更多类型的人才培养机构,他们不但提供了人才短期培训,不少教育机构还与国内大学进行联合办学,这种全新人才培养模式直接挑战了中国本土高校人才培养模式,对我国本土高校大学生就业增强了不少的竞争对手。其次,人才市场更加偏重“好”专业。所谓的“好”专业或“热”专业,是指当前就业市场较紧缺的专业。近年来,影响大学生就业重要因素之一即大学所学专业是否与社会需求相一致,用人单位对大学生的专业偏好比大学知名度更高,一些名牌学校不合适市场专业学生就业不理想。用人单位在看重“专业”同时,还对大学毕业生的“专长”很重视,有专长的复合型人才是用人单位竞相争聘的热点。第三,海外归来学子对我国大学生就业冲击加剧。近几年来,留学生回国潮一浪高过一浪,直接挤压国内大学生就业空间,这些海外学子对世界经济运行规则,各国法律制度等比较了解,在国外多年的锻炼,社会实践能力和驾驭各国社会文化、政治制度差异的能力比较强,竞争力较强,是国内大学生就业强劲对手。我国大学生占国民总数的比例大大低于发达国家平均水平,但近几年来大学生就业形势却很严峻,造成大学生就业难题的原因是多方面,主要如下:不少用人单位在选择大学生时存在或多或少的误区,主要有:首先,过分关注文凭。不少用人机构认为,学历越高越好。选人学历化,造成受聘人员水平和能力与岗位不相适应,或人才浪费,比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用于本单位的打字等简单文字处理。现实工作中有些人的能力与文凭并不能直接划等号,不少本科或大专学生的业务能力不比研究生业务能力差。第二,存在性别歧视。女大学生明显处于劣势,不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机,以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大,这是女大学就业难的主要原因。第三,生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度,希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗,甚至有一定的人际关系网等,选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视,实行地区保护主义,不利于大学生公平竞争。第四,过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势,不少用人企业经营有困难,急于招聘某一方面能人,并且希望很快给企业带来变化,而一般大学生则无法满足用人单位要求。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性,其实经验总是在实践中培养起来的,大学生有较高理论水平,只要经过短期实践即能胜任工作岗位。大学生毕业生自身也存在不少问题:首先,诚信问题,不少毕业生发现求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便,有的大学生凭勤奋刻苦,在大学期间努力争取获得相关证书,不刻苦学生则通过投机取巧或造假来骗取企业初步信任,对大学毕业生整体形象造成一定的损害。第二,大学生整体素质有下降趋势。由于近几年公办高校扩招,加之民办高校急增,招生规模不断扩大,招生分数不断降低,加上不少大学生大学学习不认真,动手能力差,缺乏实践经验,大学生整体素质有下降趋势。第三,大学生自身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区经济发展的不平衡性,东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大,大学毕业生选择就业区域时,过度集中于北京、上海、深圳等热点地区,造成这些地区的就业压力明显增加。同时,大学生“高不成,低不就”心理定位严重影响就业。据中新网(2004年7月23日)报道,2004年第二季度本科生最难找工作。初中及以下文化程度、高中、大专、本科、硕士及以上文化程度的求职人倍率分别为0.96、0.92、0.91,0.87,1.42。即100名初中生竞争96个岗位,而100名本科生只有87个岗位可供竞争,造成本科学就业难的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理状态。第四,求职途径把握不准。不少大学生通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法,或希望通过熟人“托关系”、“找门路”以捧上“金饭碗”,不善于“推销”自己,没有针对自己的切实优势,通过重点了解用人单位实际需求情况,提高就业率。我国目前高校存在不少问题,如:重点大学的教师一般都重视科研,而对本科生教学的责任心不强,部分教师讲课满堂灌、课后不辅导、考试标准不严、学生评价期考一锤定音;对教育内容及方法,轻视教养,专业知识面狭窄;研究型人才及高级专门人才培养的课程设置不明确;高校的内部运营封闭、缺乏自我评价和改进机能;高等教育的学科结构不尽合理,虽然教育部对高校学科专业进行了调整,但由于各高校办学水平参差不齐,学科调整、专业设置仍难以适应市场的需要。特别是私立高校,由于经费的原因,“重文轻理”严重〔2〕,加上急功近利,不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许,设置了投资少、见效快的专业,导致专业进一步失衡,这些因素都进一步造成大学生就业困难。由于造成大学生就业难题的原因是多方面的,切实解决大学生就业难题是一个系统工程,需要用人单位、大学生、高校及社会共同努力。首先,努力提升自身的综合素质,包括素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格,崇尚真善美,坚持真理,有强烈的事业心和责任感,并具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博,具备合理的知识结构,有一定的科学文化素养,具有创新精神,随机性、灵活性的思维方式,做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质,面临更加激烈社会竞争,能视变化为机遇,视困难为坦途,有顽强的自制力,坚定的信念,及对生活充满期望,充满热情。同时,要有良好身体素质,健康欠佳会减弱人才的决策能力,因为如果要达到目标需要体力与耐力,一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外,还需要注重能力的培养,能力是一个人素质的外在表现,是在社会中直接产生作用的那部分内容,当前社会大学生必须尽可能培养自己,处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。其次,加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际问题的能力,积累工作经验。第三,正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才智,最终实现人生价值。第四,借助各种渠道,把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径,寻找合适就业岗位,主动大胆把自己真实才干推销出去,珍惜和抓住来之不易的就业机会。第五,先就业后择业。面对严峻的就业形势,不得已时,大学生应转变就业观——先就业后择业,求职择业不可再像过去那样追求一步到位,如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去许多起步的机会,可以在先就业过程中积累工作经验,使自我价值得到较大的提升,为以后找到理想的工作奠定基础。