电子信息工程技术专业调研总结报告

第一篇：电子信息工程技术专业调研总结报告

电子信息工程技术 专业调研总结报告

一、调研工作的指导思想

为使开设的电子信息工程技术专业能够更适应市场的需求，课程教学适合岗位需求，电子信息工程技术专业的长远发展，电子信息工程技术教研室于2010年4月就电子信息工程技术专业的人才市场需求进行实地调研。

二、调研情况描述、分析与统计

（一）基本情况描述、分析与统计

1、调研对象：湖南维胜科技有限公司 调研时间：2010年4月

参与人员：潘定远、于秋芳、何一芥、杨丹、王聪、童欣、凌双明。调研情况细述如下：

主要采用与企业工程师主管、与人事主任座谈形式进行，在访谈的过程中，了解到此公司属于外资企业，主要制作PCB板，每月操作工种的流动量为70人左右，对员工的要求主要是专业对口、具有良好的职业道德、适当掌握办公自动化之类的软件、综合素质较高的人。

2、调研对象：湖南凯杰科技有限责任公司 调研时间：2010年4月

参与人员：潘定远、于秋芳、何一芥、杨丹、王聪、童欣、凌双明、周益卫、马凌。

调研情况细述如下：

主要采用与公司技术工程师主管、与人事主任座谈形式进行，在访谈的过程中，了解到此公司属于合资企业，主要的工作任务为手工和设备操作工、管理、技术三类，每年人员的需求70人左右，对员工的要求主要是专业对口、有一定模电和数电基础、能进行手工焊接和贴片焊接、能识别元器件、具有主动学习的能力、有良好的职业道德。

公司认为现在培养的高职生与他们的需求相差甚远，建议在课程这一块增加贴片焊接，紧跟时代潮流；对学生的实习采用分段式，可以让学生清楚认识自己的缺陷；加强培养学生的职业道德，在授课的同时能灌输企业的要求，学生进企业适应期会更短。

3、调研对象：湖南长城信息金融设备有限责任公司 调研时间：2010年4月

参与人员：潘定远、于秋芳、何一芥、杨丹、王聪、童欣、凌双明、周益卫、马凌。

调研情况细述如下：

主要采用与公司技术工程师主管、与人事主任座谈形式进行，在访谈的过程中，了解到此公司属于国有企业，主要的工作任务为软硬件测试、硬件基础维护、品质控制三类，每年人员的需求140人左右，对员工的要求主要是专业对口、有一定模电和数电基础、能识别和测量元器件、能使用基本的测量工具、具有一定的外语阅读能力、编程习惯好、有良好的职业道德。

公司认为现在培养的高职生与他们的需求有差别，建议在课程这一块增加软硬件测试这门课程；文档的编写要加强；增加和扩宽电子类常用工具的使用培训；加强培养学生的职业道德。

4、调研对象：长沙恒锐照明电器有限公司 调研时间：2010年4月 参与人员：何一芥、张金菊。调研情况细述如下：

主要采用与公司技术工程师主管以座谈形式进行，在访谈的过程中，了解到此公司属于私营企业，主要的工作任务为LED设计、彩灯设计等，每年人员的需求50人左右，对员工的要求主要是专业对口、有一定单片机基础、有良好的职业道德。

公司认为现在培养的高职生与他们的需求有差别，建议在在授课的同时加强对学生职业道德的培养。

5、调研对象：长沙师范专科学校 调研时间：2010年5月

参与人员：潘定远、于秋芳、何一芥、杨丹、郭怡婷、周益卫、马凌。调研情况细述如下：

主要采用与学校电子信息系系主任、教务处处长、各教研室主任以座谈形式进行，在访谈的过程中，了解到此学校要求学生的职业证书为高清平台，目前在学生的培养过程中比较困惑的是实现学生零距离上岗以及专业自豪感的培养。

（二）调研情况分析与统计 1.人力资源需求情况

调查结果显示：走访的电子企业，对电子信息工程技术专业的毕业生需求旺盛，每年都需要一批技能操作工人来充实生产第一线。

2.企业的岗位群要求情况

电子信息工程专业学生的就业岗位群为：设计开发人员、版图设计、质检人员、营销管理人员、电子企业生产一线的装配工、调试工、检测式、维修工、一般的管理人员等。

根据生产企业对毕业生适应专业岗位群的要求，对电子信息工程技术专业毕业生的知识结构和能力要求如下：

①有准确的语言表达和文字表达能力； ②有初步的英语能力和熟练的计算机操作能力； ③有收集和整理文字资料及专业相关信息的能力；

④有一定的电子仪表仪器操作能力及电子装配、检测、维修能力； ⑤有一定的电器安装、调试、维护能力； ⑥有一定的电子电路图阅读能力； ⑦能设计和开发简单的电子产品的能力； ⑧有一定的生产管理和市场营销能力； ⑨有终身学习的能力； ⑩有良好的职业道德。

3.电子信息工程技术专业学生的就业的环境和待遇

电子企业以来自日本、港台、新加坡的独资和中外合资企业占大多数，当地就业方面的法规比较健全，管理比较严格，因此就业市场非常规范，工资待遇较高，平均月薪1500元左右。并且加计件，加班有加班费，各类保险都有，大部分企业还有住房公积金，住宿、吃饭非常优惠。总体上，欧美企业的用工待遇优于港台和日本企业。

4.电子企业对毕业生的使用情况

在电子信息工程技术专业毕业生的使用和培养方面，绝大部分的企业都是非常重视的。对新就业的高职毕业生，采用岗前培训，让其充分了解企业。对已上岗的毕业生，采用师傅带，人事部门定期考核的办法，让他们尽快熟练工作。动手能力强的毕业生受到普遍欢迎。

5.高职学生就业中存在的问题

（1）高职毕业生整体素质下降。高等职业院校学生入学分数过低，致使部分毕业生整体素质下降。各用人单位普遍反映这些毕业生由于文化理论知识不足、电子技术专业基础知识不扎实，以及专业基本技能训练较少，所以实际操作能力较弱，如：看不懂电路图、不熟练操作和使用常见电子仪器等。（2）毕业生就业观念落后。虽然很多学校都对毕业生开展就业指导工作，但一些毕业生的就业期望值仍然居高不下，怕吃苦，眼高手低，适应能力差。他们把企业给多少钱放在第一位，而不是根据自身的条件去正确选择职业。

（3）没有吃苦耐劳精神。大多学生不能吃苦，很难适应企业的劳动强度要求，因为再好的企业，员工的流失率也很大，因此给企业造成很大的招工和培训压力。

（4）毕业生的功利心太重。由于社会的发展和现代舆论的影响，很多学生希望一步登天，不能踏实的工作，对工作也持无所谓的态度。

三、对制订本专业2010级人才培养方案的分析、建议与意见 1.职业教育是大有发展前途的，我院电子专业是大有发展前途的。电子信息产业是我国国民经济的支柱产业，特别是近几年，我国的综合国力进一步增强和加入WTO以后，我国的国民经济与国际全面接轨，电子产业的发展势头更为强劲。从九十年代末，我国的电子工业总产值平均每年的增长率越过了30%。跨国企业竞相抢登中土，国内的电子企业也正在积极发展。产业的发展必然带来对人才需求的增长，技术的进步必然要求人员素质的提高，特别是对大量专业技术人才的渴求更加迫切，一部分是具有高学历的开发、研究、创造人才的要求，大部分都是要求具有较熟练操作技能的高等职业技术人员，这部分人才基本上都是我们高等职业院校的毕业生，由他们来进行对产品的装配，调试，维修及生产一系列管理等具体工作。从调查近几年毕业生的就业行情来看，电子技术类的学生就业率一直居高不下，处在前列就说明一切。因为，电子技术专业的发展前景是非常看好的。

2.课程改革势在必行。

课程改革是高等职业教育教学改革的重点，是进一步加强专业建设的核心，是保证职业教育技术应用型人才培养特色的关键。电子技术专业的迅速发展，很多课程和教材已不适应专业的发展的需要因为应加大课程改革的力度，应以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以职业实践活动为主线，构建与生产实际紧密结合、具有鲜明职业教育特色的课程体系和运行机制。

课程教材要完全打破学科性专业知识的纵向完整体系的框架。综合课程的教材要将相关领域的专业知识和职业能力要求进行整合，突出专业知识和职业能力的综合应用，突出生产和职业活动的实际需要，突出新知识、新技术运用。项目课程的教材要将各个工作任务作为核心形成的项目，从简单到复杂，从单一到综合，构建项目式教材的体系，并进行编写，也可以直接将企业典型真实的课题作为教材的内容。项目课程教材内容更应该是象完成工作任务（项目）的任务书，至于学生在实施项目的过程中所需的更多的知识，可以在教师的指导下自主地通过其它多种途径获得，包括学科型的教材，或由教师适当讲解，但不必由教师包办或系统讲授。项目课程的教材必须是动态的，应不断修改，及时将职业活动中体现新知识、新技术、新工艺、新方法运用的工作任务引入到教学中。

3.对“双师型”教师的培养势在必行。

我院电子专业“双师型”教师严重短缺，根本不能适应专业学生能力培养的需要，根本不能适应专业发展的需要。为什么“双师型”教师这么短缺，存在这么几个原因。一是老师们没有出去学习和培训的机会，老师们的教学任务都很繁重，根本没有时间出去参加系统的培训。二是很多老师只注重专业理论的学习，自已对专业技能兴趣不够，还停留在理论教学上，虽工作多年，但专业技能并没有提高。培养“双师型”教师，可从以下几点入手：（1）宣传教育。告诫老师们要成为双师型教师贵在自我奋斗，要求教师一定要忠于事业、牢记使命，要乐于育人、爱岗敬业、教书育人、无私奉献，要勤于学习、提升自我，勇于反思，锐意创新。要求教师的职称与技能证书与评职称、结构工资制紧密挂钩，加强教师教学成果和技能竞赛的评选、奖励工作，大力表彰优秀教师。（2）教学实践。推行青年教师培训计划，建立了青年教师“拜师结对”的制度。拜经验丰富的老教师为师，在导师的指导下，按照岗位的要求，认真加强教学实践环节的培养提高，熟悉教学过程及各个教学环节，在实践中学习教育教学的经验。（3）社会实践。教育部《关于全面推进素质教育，深化高等职业教学改革的意见》指出“学校要建立有效的培训机制，有计划地安排教师到企事业单位进行顶岗工作或实习锻炼，提高广大教师特别是中青年教师的专业技能和实践能力。”学校要有计划、有目的地组织专业教师经常深入企业第一线，熟悉企业的生产环节和操作工艺，了解最新的技术信息。一是不定期地组织全体专业教师到企业参观学习，了解企业的新工艺、新设备、新技术，增加感性知识。二是在暑假或教学任务不很重的情况下，抽调部分专业教师深入生产第一线，接受一段时间的实践锻炼，提高实践操作能力。三是选派专业教师到企业进行挂职锻炼。在实践中学习企业里的各种先进的技术和管理经验，同时还可以深入了解社会的需求、企业的动态，为培养企业急需的人才奠定了基础。校企合作，深入生产第一线锻炼，是拓宽教师知识面、提高实际技能，加快”双师型”教师培养的有效途径。（4）学历进修。在科技发展一日千里的时代里，即使在今天是一个非常优秀的教师，如果不注意“充电”，也终究会因为知识、意识等的陈旧或匮乏而落后于时代。要求教师必须树立终身学习的观点，不断的进行学历进修。没有达到规定学历者，必须取得规定学历。并鼓励已经取得规定学历者攻读硕士学位。（5）技能培训与考核。根据实际情况制订了多项优惠政策和奖励措施鼓励电子专业教师参加技能培训和考核。具体方法有：一是定期分批选派素质好的专业教师参加劳动部门组织的专业技能培训班学习并参加技能等级考核。二是在教学和生产实习时，教师和学生一起参加训练，与学生一起参加技能等级考核。三是建立教师自我培训机制，通过自学自培，不断提高完善。利用假期举办专业技能培训班，选派有专长的教师担任培训教学工作，新老教师相互学习，培训结束后参加劳动部门的技能考核。四是请专家学者或具有丰富实践经验的技术人员来校作专题讲座，每年由学校组织专业教师进行专业理论和实践操作两方面的“应知应会”考试，并将其成绩纳入教师的考核。

4.加大对实验实习设备的投入。

实验室是实践教学的基本阵地，是保证实践教学质量的首要环节，是实现理论教学与实践教学的有机结合点，加强实验室建设，是保证教学质量、培养高质量、高水平人才的重要物质基础。（1）建设科学、合理、满足教学实验需要的实验室。（2）加大实验室投入力度，合理配臵教育资源，科学设臵实验室，提高实验室及设备利用率。

5.切实搞好毕业生的就业指导工作。

要按照诚实、扎实、朴实、创新、活力、尊重十二字方针对毕业生就业指导教育十分重要，尤其在吃苦耐劳、忠诚企业、讲究诚信、服从管理等方面要加强培养和教育，培养毕业生良好的道德和品行。同时，要教育毕业生克服保守思想，勇敢地走出去，到外省尤其是到南方各工业区工作。

7.实地考察

建议学校组织相关专业的人员，分期分批到南方各大工业园区有针对性地参观考察，广开思路，增强学校今后发展的后劲。

第二篇：电子信息工程技术专业

电子信息工程技术专业

（湖南信息职业技术学院教务处，湖南 长沙410200）

培养目标:本专业方向重点培养学生在电子信息领域能熟练应用电子信息技术基础理论和专业技能，从事电子产品的设计、开发、调试、维修、管理和销售与服务的高素质技能型专门人才。

专业特色: 本专业是国家中央财政扶持的重点专业，还是中国——澳大利亚职业教育推广专业，是与富士康科技集团、惠普、英业达、广达、四联集团、方正科技、重庆长安集团公司、重庆航凌电路板有限公司等多家企业合作，实行校企专业共建，订单式培养高技能人才的专业。

主干课程: 主干课采用理实一体化教学，有模拟电子技术、数字电子技术、电子测量仪器使用与维护、检测与传感技术、电子工艺实训、电视技术、电视机维修技能与训练、数字电视技术、智能家电原理与维修、电子产品设计与制作、SMT技术、专业英语、单片机原理与应用，计算机组装与维护实训，PCB设计与制作等。

就业方向: 面向电子产品设计、开发、调试、维修、管理和销售与服务及其相关电子行业企业，如富士康科技集团、惠普、英业达、广达、四联集团、方正科技、重庆长安集团公司、重庆航凌电路板有限公司等，从事电子产品生产线装联、检测技术人员；电子产品的设计与开发技术人员；电子产品生产流水线的调试与维修技术人员；电子产品管理人员；电子产品销售与售后技术服务人员；企事业单位的信息化推广；学校实践课程的教学与服务等岗位的技术应用型工作。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面，要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件，做软件工程师设计开发与硬件相关的各种软件，做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高，还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。专业背景与市场预测，该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

第三篇：电子信息工程技术专业求职信

电子信息工程技术专业求职信1

尊敬的各位领导：

您好！

衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！

我是xx大学电子信息工程系的xxxx，自从进入大学之后，我得从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。大学三年是我思考，对知识的学习，过着很充实，很满足的三年。得益于长沙民政的浓厚的学习、创新氛围，融入其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝，我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校，走上工作岗位。

xx师生中一直流传着这样一句话“今天你以xx为荣，明天xx以你为荣”，从入学以来，我一直把它铭记在心，立志要在大学三年里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。

我在学习上勤奋努力，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视自学能力的培养，锻炼自己的动手能力，在学校的学习中得到了锻炼和培养，特别是在暑假的培训当中得到很大提高，以及这个学期集中学习的过程，都使得自己的.阅历和学习能力，实际动手操作能力都得到了很大的提高。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，参加系里的电子设计大赛，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，对于自己也是一笔财富，别人所没有的，别人也抢不走的，相信对于以后的工作和学习都是很有帮助的，相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

此致

敬礼！

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

电子信息工程技术专业求职信2

尊敬的xx：

您好！

首先，在此表达我对贵公司和您个人诚挚的问候！我是电子信息工程专业05届的本科毕业生。作为一名电子信息工程的大学生，我热爱我的专业并为其投入了大量的热情和精力。学习了有关信息的获取、传输与处理及电子设备与信息系统等方向的专业知识，掌握了vhdl、汇编、c++语言以及利用matlab、systemview软件对信号分析。具备设计、应用和集成电子设备与信息系统的基本能力。新的世纪对人才提出了更高的'要求，因此，我十分注重对自己各种能力和综合素质的培养。

与20xx年参加了国家人力资源管理资格培训并顺利结业，使自己的办公能力有了较大提高。除此之外，我在课余不断丰富自己的计算机能力，能熟练地进行windows9x/20xx/xp系统的操作，以及office、photoshop、3dmax5。0等常用办公软件。并且自学了计算机软硬件知识、网络管理和网络安全技术等课程，能排除一般的计算机故障。

作为一名即将从象牙塔走出的大学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的缺憾。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信。“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。真心希望贵公司能够给我一个机会，我愿与贵公司同甘共苦、共创未来！最后，如果我有幸被贵公司录用，我愿意接受调遣从事任何基层工作。

此致

敬礼！

求职人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

电子信息工程技术专业求职信3

尊敬的领导：

您好！当你启开这份自荐书时是对我过去四年的检阅。当你合上她时，也许将是我人生新的征途！

我叫，是XX，财经学院的经济信息系信息管理与信息系统专业的一名应届本科毕业生。性格开朗、乐观大方、坚强自信、勤奋好学，具有很强的团队精神和责任心。我坚信“汗水和收获是最忠实的伙伴，理想和勤奋是最亲密的情人”。

信息管理与信息系统专业要求我们学习和掌握经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，接受从事信息技术开发与应用，信息系统管理的基本训练，具有研究和开发信息系统的基本能力，掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力。

几年的大学生涯，铸就了我的学识与自信。我刻苦学习，力求全面发展，奠定了坚实的基础知识和系统的专业知识，能够用VF、C语言、SQL-Server、JAVA和VisualBasic等软件进行简单的信息管理系统设计与分析;熟悉ERP基本概念、工作原理、企业运行流程和业务流程;还通过对Linux系统管理的学习，掌握了Linux系统安装、基本操作和常规命令的使用。除此之外，我利用课余时间学习与该专业相关的知识，能应用FlashMX、DreamweaverMX、Frontpage制作个人网站及Flash动画设计、会用Photoshop、CorelDraw进行平面设计、应用AutoCAD绘制装饰图、能熟练操作Office办公软件、还自修了会计专业，并具有比较扎实的会计理论基础。

我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的'性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。深信在今后的锻炼中，积极、乐观、务实的我会很快地容纳于这个大集体中！

自荐书不是广告词，也不是通行证。我要在实践中证明自己，我渴望得到这份工作，展现自己，实现自己。我要发扬不怕吃苦，艰苦奋斗的精神，脚踏实地的为贵公司的繁荣与发展贡献自己所有的力量，愿与贵公司共建一个更加美好的明天。

此致

敬礼！

求职人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

电子信息工程技术专业求职信4

尊敬的领导：

您好！

非常感谢在百忙之中抽出时间看我的。我是西安电子科技大学电子信息工程学院毕业生，我的是电子信息工程。西安电子科技大学是我国著名的通信、电子等人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统。

在大学四年生活中，我学习刻苦努力，成绩优异，曾通过各方面寻求多种社会实践，为求能够有更多的.经验与教训，力求提升自我能力，并能在将来实习和工作里面有更出色的表现。校内我还积极参与策划社团活动，广泛建立人际关系，组织策划过一系列活动，深得老师同学好评。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。我对电子设计软件具有良好操作技能，熟悉各种调试电路仪器的使用；熟悉通讯方面的专业知识，有着较强的动手能力。

尽管我没有工作经验，但我较强的快速学习能力能让我快速掌握新知识，很快的上手并适应新工作，踏实认真的工作态度让我有信心干好这份。希望贵公司能为我提供一片施展才能的一片天空。

我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

电子信息工程技术专业求职信5

尊敬的领导：

您好!

首先向您致以诚挚的问候，并对您能在百忙之中抽出宝贵时间来阅读我的求职信表示忠心的感谢。

早就在校期间看到了贵公司在社会上的良好形象和优异的业绩，非常希望能够加入到贵公司供职。之前我已经在贵公司实习过，贵公司的良好的管理和优异的业绩深深的打动了我，我在实习回去后感受良多。

在我即将毕业时，我想到了贵公司，想到贵公司来谋求一份职业，一方面是考虑到贵公司的良好的形象和业绩，另外一方面也是考虑到我自己的个人条件也算不错，斗胆向贵公司写出求职信。

我是xxx学院xxx届电子信息工程技术专业的毕业生，在校期间，我严于律己，宽于对人，逐步完善自己，培养了我吃苦耐劳的精神。在学好专业课的同时，还自学许多课程。在一年一度的实习和设计，我加强实践动手能力。我在第二专业方面，自学应用电子技术，并取得了家用电子产品维修中级，高级办公自动化证书。此外，还利用课余时间参加社会实践，一直在校数字电子技术和模拟电子技术试验室协助管理试验室。凭着对电子技术的兴趣，熟练掌握了一些电路和试验仪器的知识，如示波器，计数器，函数发生器的使用与维护等。在英语方面我一直在加强学习。

在学习的同时，深知独木难成林的道理，与同学融洽相处，协作共事是的校园生活必不可少的组成部分。在校期间一直担任学院宣传部委员，自信具备了协作素质与团队的.精神，愿作为企业集体的一员去迎接新世纪的挑战。在如今高速发展的信息社会，我所见所学的知识是远远不够的。我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚协作，为贵公司的发展尽自己的绵薄之力。

我渴望一份良机，为贵单位的发展贡献自己的力量，以求更大的发展良禽择本而栖，贤臣择主而事”。尊敬的领导，雄鹰展翅急需一方天空，良马驰骋尚待一方路径。贵单位所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息，奉献我的年轻的热忱和才智!我真诚希望成为其中一员。

我相信是金子总会发光!过去的成绩已成为历史，未来的辉煌需要坚持不懈的努力去创造和实现。在这斑斓多彩，日新月异的年代，只有高素质，高质量，高能力的综合性人才才能够在激烈的竞争中立于不败之地。相信你的您的信任和我的实力的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函，不胜感激!

此致

敬礼！

求职人：

XXXX年XX月XX日

电子信息工程技术专业求职信6

尊敬的领导：

您好!我的名叫xx，给我一个向您介绍我的机会!我希望能在贵公司找到一份合适的工作。恳请您仔细考虑我的个人条件。给我一个为贵公司服务的机会。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

作为一名电子信息工程专业的学生，我主修了模拟电路、数电路、通信原理、单片机原理与应用、无线通信技术、嵌入式系统设计以及pc可编程控制等一系列电子与通讯方面的'专业课程。也连续3次获得学校三等奖学金~在计算机方面，我学习了c语言等计算机语言，也学习了matlab等一些编程软件。在学习过程中，我做了大量的实验和课程设计，注重理论与实际相结合，组装收音机，plc可编程控制器的设计制作，这些都为我以后的工作打下坚实的基础。

我性格外向、开朗，有良好的人际关系和一定的组织能力。做事认真负责、积极肯干。我有信心在今后的工作岗位上发挥自己的才能!

此致

敬礼!

求职人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

电子信息工程技术专业求职信7

尊敬的贵公司领导：

您好!

我是西安工程大学电子信息工程专业的应届毕业生李强，感谢您在百忙中给我这个简要介绍自己的机会。

四年系统、专业的学习，使我全面掌握了电子信息方面的专业基础知识，有扎实的数字/模拟电路基础;对集成电路设计流程有一定程度的了解。这四年间，我学习成绩优异，曾获得院奖学金。同时，在担任班长三年多的时间里，我全力协助领导完成各项工作，热忱为同学服务，为班集体创造良好的学习生活环境，我沉着果断、热情高效的工作获得了师生们的一致好评，个人的协调和组织能力也有长足进展。另外，我热心于社团活动，积极发挥自己在这方面的专长，在参加的`运动会、辩论会、艺术节等集体活动中都有出色表现，受到领导和同学的赞誉。

我为人乐观直爽，诚实守信，善于与人交往，有责任心。四年的大学生活让我收获颇丰。在这里，我学会了服从纪律，学会坚韧，学会在各种环境中实现自我价值。在这里，我找到了适合自己的学习方法，给自己设立了人生目标，并一直朝着这个方向努力。

学习型组织是现代企业发展的必然趋势，学习型组织更加需要学习型的员工。我在学好专业知识之余，广为涉猎人文社科方面知识，利用课余时间自学经济专业知识，了解市场运做的基本模式和规律;同时出于对企业管理的热爱，我翻阅了大量的相关书籍，详细了解了企业的计划、组织、人力资源、领导、控制等各方面的知识。

有信心，有毅力，能吃苦的我愿与贵公司共荣辱同进退，同时也希望在您的领导下，我发挥出的自己实力与才能，在实践中不断进步和完善。

再次感谢您在百忙之中所给予我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩!祝您的事业百尺竿头,更进一步!

希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音.谢谢!

此致

敬礼！

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

电子信息工程技术专业求职信8

尊敬的领导：

您好！

您好！衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！

我是××大学电子信息工程系的×××，自从进入大学之后，我得从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。大学三年是我思考，对知识的学习，过着很充实，很满足的三年。得益于长沙民政的浓厚的学习、创新氛围，融入其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝，我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校，走上工作岗位。

××师生中一直流传着这样一句话“今天你以××为荣，明天××以你为荣”，从入学以来，我一直把它铭记在心，立志要在大学三年里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。

我在学习上勤奋努力，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视自学能力的培养，锻炼自己的动手能力，在学校的学习中得到了锻炼和培养，特别是在暑假的培训当中得到很大提高，以及这个学期集中学习的过程，都使得自己的阅历和学习能力，实际动手操作能力都得到了很大的'提高。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，参加系里的电子设计大赛，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，对于自己也是一笔财富，别人所没有的，别人也抢不走的，相信对于以后的

工作和学习都是很有帮助的，相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

此致

敬礼

求职人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

第四篇：电子信息工程技术专业优势

电子信息工程技术优势

（湖南信息职业技术学院教务处，湖南 长沙410200）

一．专业优势

湖南省示范性特色专业、省级精品专业。拥有教授2名，副教授等高级职称教师10名；设

有智能玩具项目室、现代数字系统设计室、传感与物联网技术中心等16个价值800余万元的校内实习实训室和10余家校外实训基地；近三年在全国、省级技能竞赛中获一、二等奖

50余人次。

一．就业优势

电子信息业是全国五大支柱产业，湖南省七大战略性新兴产业。该专业是全国十大热门专业

之一，主要面向电子产品设计开发、装接与设备操作、调试与维修、检验与品质管理、销售

与运营管理、外协与技术支持等岗位培养高端技能人才，并与威胜集团、深圳华为技术有限

公司、佛山市宽谱射频技术开发有限公司等20余家企业建立了深度校企合作关系。

第五篇：电子信息工程技术专业建设规划

武汉城市职业学院（武汉工业职业技术学院）电子信息工程技术专业建设规划

一、指导思想

二、建设思路

三、建设目标

四、产业、行业、企业发展背景

说明：注意突出专业与国家、省市“十二五”发展规划的衔接、注意强化行业指导在专业建设工作中的作用，不断增强专业适应能力、对产业发展的服务能力。

五、建设团队（负责人、团队成员）

六、建设内容

（一）专业建设体制机制改革

（二）人才培养方案的制（修）订

注意：在校企调研的基础上共同制订，体现五个对接、体现知识、能力、素质培养的优化、体现能力主线、实践学时 > 理论学时。

（三）课程体系与核心课程开发

说明：适应专业课的教学，与企业合作开发课程、加强课程建设（如精品资源共享课、资源库建设等）。

（四）人才培养模式改革创新

（五）师资队伍建设

说明：包括队伍结构、团队建设、双师素质、师德师风、教科研水平、社会服务能力、在文化传承、发扬、创新方面是否做出贡献，是否体现高校的四大功能（培养人才、科学研究、传播知识、服务社会）。

（六）实训条件

说明：包括校中厂、厂中校、生产性实训基地比例及提高情况。

（七）教学组织形式

（八）教学模式方法

（九）体现现代质量观（每年提供专业建设质量报告、学生就业质量、社会满意度等）

七、建设进程

包括：规划建设的时间段、计划、阶段目标等。

八、专业群的建设

体现对群内专业的示范作用、资源共享作用、新专业开发等。

九、预期成果、特色、优势

体现专业服务产业的理念与模式、内容与途径、能力与意识等方面的提升，体现省级职教集团方面的突破。

十、保障措施

包括：组织、制度、经费等。

十一、专业教指委审查意见

体现与行业、企业合作制定。

十二、院（系）主任、专业建设团队负责人签字确认