教育孩子心得二校

第一篇：教育孩子心得二校

浅谈教育孩子的几点心得体会

田云峰

孩子的班主任通知我写一下教育孩子的心得体会，一时觉得千头万绪，无从下笔，因为自己的孩子虽然有很多优点，可也有很多缺点,比如挑食、喜欢把东西乱放……说了多次也无法改正,让我很苦恼。因此我也想借机听一下其他孩子的家长是如何教育孩子的，从中学习更多的经验。

自己人生的最大目标就是：教育好自已的孩子，使她能够健康快乐的成长，最终成为一个对社会有用的人，可是教育孩子真是是一门很难很深的课程，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有各方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。下面就我谈谈个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一、保持家庭生活的美满和谐，注重孩子品格的培养 欲让孩子成才，必须先让孩子成人，孩子生下来就如同一张白纸，就看做父母的如何去创作出优美的图画了。家庭和睦，是培养孩子快乐性格的一个主要因素，做父母的不要在孩子面前吵架，孩子在快乐环境中长大，她就会有一种健康的心态。我有一个幸福的家庭，家里有老人，从小我就教育孩子吃东西要先让着老人，要懂得孝敬老人，现在孩子无论有什么好吃的都先拿给长辈吃，这一点我很欣慰。

二、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任，也许你会说哪个父母不爱自己的孩子呢?是啊，可是这种爱绝不是溺爱，父母之爱是世界上最神奇的力量，它不仅能树立孩子的自信心、自尊心、还能帮她树立面对困难的勇气和决心。平时，我们和孩子说话总是充满了幽默，即使在她任性发脾气的时候我们也会用幽默的话语逗的她哈哈大笑，然后从侧面教育她那样是不对的，她就乐呵呵的接受我们的批评教育然后改正。

三、父母要学会倾听孩子的心声

在家里我们总是放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕再忙，再累，也抽空专心致志地倾听孩子说的每一句话，每一件事。孩子回到家里我们总是问她，今天在学校有什么高兴的事吗？今天又得了几个笑脸…….?她就会兴奋的向我汇报一切，当她说出自已对某件事情的看法时，我们也会尊重她的意见，给了她足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

四、善于发现并培养孩子的兴趣

“兴趣是孩子最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，我女儿从小喜欢读书,因为我们喜欢读书,家里无论哪儿,随手就能拿起一本书,逐渐的,孩子就受到我们的影响,开始阅览各类书籍,有时候我们会和孩子一起做游戏比赛,看谁说的历史典故多,看谁说的《水浒传》里面的人物多，看谁说的成语多，孩子每次都乐在其中，更加喜欢读书。但是我也发现孩子因为读课外书而疏于课内知识的学习，于是我们就告诉他，只要平时无论哪门功课只要考的好我们就可以奖励给她一本新书，这样她就把心思收回来了。

当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励女儿说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，我们好佩服你啊，她一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给她打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。

五、教育孩子正确地面对挫折

人的一生中，难免遇到挫折失败，失败和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生。孩子常常回来哭着和我们说，某某同学总是欺负她，会把她写好的作业拿橡皮给擦掉，会让她给抄写不是主课的作业，让我们帮助她去找老师或者那个同学，我们就告诉她，这类事情我们上学时经常遇到，但是都是我们自己解决的，我们相信她有能力自己解决这个事情，她可以去和欺负她的同学去沟通，或者自己去和老师说，遇到困难就要积极的态度去面对，不能退缩，不能靠别人来解决。渐渐的我们再也听不到她回家说此类的事情，偶尔的说起来也是解决好了才给我们说。每当她说的时候我们会笑着告诉她，等到多年以后同学之间的小摩擦将会是她记忆中最深的一段，也是最美好的一段。

六、学会表扬孩子，充分肯定孩子的长处

古语云：“数子之过，不如奖子一长”人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。做父母的在教育孩子的时候都会发现，跟孩子讲道理有时候她很难接受，所以我们每次和孩子讲道理之前，都先充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就会欣然接受，如果一味的数落孩子，责怪孩子，只会让孩子产生自卑和逆反心理，对孩子的成长很不利。

七、正确培养孩子的兴趣，不要让孩子承受超负荷的压力 有的家长过分要强，总是给孩子提过高的要求，把孩子的课余时间安排的满满的，学习各种各样的课程，使孩子逐渐的产生厌学的心理。所以我们平时特别注意孩子兴趣爱好的培养，由孩子自己选择有兴趣的爱好，尊重孩子自己的意愿，并根据她的兴趣及所长理性地进行选择和培养，使她有一个快乐轻松的童年。

八、教孩子学会宽容和忍让，和他人和睦相处

孩子常常把同学领到家里，又常常的为了某件小事争吵，最后不欢而散，还告诉我们说谁谁弄坏了她的玩具，谁谁总是抢她的东西……每次我们都告诉她，一定要学会宽容和忍让别人的缺点和错误，能做到这一点不是一件容易做到的事，需要慢慢来，我们的心就像一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。开始她听不懂，说的多了，她也就明白了，也能够和同学和睦相处了。

九、不要把孩子的分数看得太重要,不要对孩子实行“精神虐待”

有调查表明，目前在北京、上海、武汉等4座城市里：90％以上的家长认为最高兴的事是孩子学习成绩好，几乎100％的家长认为最苦恼的事是孩子学习成绩差，而身体好，思想好都排在后面。可见高期待已成为我国未成年子女的父母的重要情绪结。这种情绪结一旦产生，就会容易产生对孩子进行“精神虐待”。心理学家研究表明，“精神虐待”造成的危害远远大于溺爱，也大于打骂体罚。而有过“精神虐待”的孩子，会出现很多心理行为上的障碍，比如自卑、焦虑、自私等心理疾病，难以适应社会。

所以作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。

第二篇：孩子教育心得

儿女教育心得

我的儿子现在已经27个月了，作为母亲从孕育这个生命起我无时无刻的都在琢磨如何教育他，使他成为我们的骄傲，成为祖国的栋梁之才。xx年7月我意外的得知自己怀孕了，这真是一个令人振奋的消息。因为我已经结婚三年了一直不孕。由于生理周期不准，虽然知道孕前三个月服用叶酸、福斯福对胎儿有益，我也就此放弃了。但是在饮食方面我确按照育儿专家的方法——胎儿头三个月的营养全靠母体吸收为基础，很有计划的食用含有钙、鉄、锌等维生素多的食物。在查出怀孕的同时我还参加单位举行的排球比赛训练，学生时代我酷爱参加此项活动，当时非常矛盾因为即将比赛，作为主力很想为单位争得一份荣誉。在妇科护理学书上我得知14天的胚胎如果没有剧烈运动一般不会有事。所以就坚持了下去。最后虽然没取得名次，但内心也非常高兴，因为我也希望我的宝宝像妈妈一样爱排球，有一个健康的体魄。

在怀孕十个月的漫长的时光中，由于工作很忙我一直坚持上班，每天都要步行一个小时以上。同时我细细的读过《卡尔威特的教育》和《哈弗女孩刘亦婷》等书，希望能借鉴到他们先进的教育方法。并坚持给他弹钢琴，听世界名曲，讲优美的诗歌。xx年3月17日下午我的宝宝降生了，由于没有母乳只能吃配方奶粉。感谢我可爱的妈妈不分昼夜的照顾他，新生儿要求两个小时喂一次，妈妈担心晚上不能及时喂奶就把闹钟每隔两个小时定一次时间。（妈妈的恩情我此生都难还）在第12天的时候我在他上方挂着几个红色的气球，随着气球的摆动他的目光也跟着变换。由于我的伤口愈合的不好，只能在他睡醒时嘴巴不停的跟他说话。我坚信他此时虽然不会说话，但他的大脑却在储存着信息。四十多天的时候有一天晚上我妈妈抱着他，我用鼻子去碰他的小脸蛋，也许他怕痒，我碰左脸，他就趴到我妈的右肩膀。我碰右脸，他就趴到我妈的左肩膀。我和爸爸妈妈笑个不停。此时我真切的意识到我的宝宝已经懂得如何去抵触外界的干扰了，真是好欣慰。四个月大的时候开始添加辅食，我按照医生的嘱托只给他喂绿色鸡蛋。时值盛夏，为了更好的补钙，也为了让他更贴近大自然，我经常抱他出去。看见什么我就给他讲什么，他的大眼睛忽闪忽闪的，好像听懂了许多。阳台上栽着一颗石榴树，每年都会接很多果实，为了证明我的辛苦没有白费，我试着给他讲解了石榴树的结构和具体情况，过几天我抱着问他哪是果实哪是树叶，他居然能准确的指出来，并且嘴里咿咿呀呀个不停。还有一次他坐在学步车里我让他去冰箱里给我拿雪糕，他居然划着学步车来到冰箱前要开冰箱。要知道这是一周岁孩子的测试题，而我的儿子九个月就可以做了，我真的好高兴。儿子在一天天长大，由于我爱人经常出差，我工作也很忙，我妈妈把孩子带回了自己家，只有在双休日的时候我才能和他们团聚。分离的日子向往相聚，而相聚的日子又那么短暂。渐渐的我发现儿子很认生，也很倔强，只要他想做的事情他一定会坚持去做。但有一点好处，遇到危险和他不能做的事情，只要讲清楚他就不会去做。针对这两点，我总结了一下近期的经验，发现过去的方法已经不适合儿子了，由于他和姥姥经常在一起，姥姥很忙没有像我和他在一起经常交流，于是调整了一下方案，在遇到危险的情况，我仔细的给他讲解如果这么去做如何危险，并亲自示范。也和儿子姥姥沟通不要溺爱孩子，家里来了客人，要主动打招呼，客人走了要说再见，欢迎下次再来等等。由于时值冬季，不能总去户外，有时窗外卖东西，我也给他仔细讲解。渐渐的我发现以前的习惯没有了。在春天来临的时候，一个暖融融的下午我把他带到了户外，在家圈了一个冬天的儿子摸摸这玩玩那，对什么都好奇。我带他看刚发芽的小草，他指指柳树刚刚发出的新芽，我告诉他这都是春天的象征。而且最主要的是无论是遇到年长的，还是同龄的他都会主动打招呼，人家问什么他就回答什么，丝毫没有畏惧的感觉。而且在此期间我又去书店给他买了好多针对于他这个年龄的书籍，他非常喜欢听别人给他讲书上的故事，在讲的过程中我会针对画面上的图片联系到实际生活中的一些事情，绘声绘色的他听得非常入神。儿子虽然对图片很感兴趣，但如果刻意的去教他，他反而非常的不爱学，卡尔威特的父亲说不喜欢填鸭式的教育，他赞成孩子在游戏和娱乐中学习知识。我赶紧又跑到书店买学字卡片，可是没有我理想中的那一种。我就让爱人用电脑制作出很多简体字，一个一个剪下来，在陪他玩耍时，比如遇到实物如排水管道的井盖，我先仔细的讲井及井盖的作用，由于这是新知识他非常好奇，所以听得就非常认真，而井盖的外形跟“井”字很像，我就赶紧把井字卡片拿出来，不失时机的告诉他这叫“井”字。而回家的时候我就把今天在外面的见闻及教的字以提问的形式让他回答，他能够非常准确的答上来。还有我发现他对同样的东西分辨不出来，比如左手和右手如何区

别教了很多次，常常忘，并且还有点不耐烦。我也口干舌燥，但我不能放弃，灵机一动我把戴在右手的戒指戴到他的右手指上，他很好奇左看看，右看看，我就告诉人他戒指戴在了右手上，反复的说了几遍，又摘掉戒指再问他，他想了想伸出了右手。记得看过一篇文章，上面介绍一个考上北大的学生家长的教育心得，她说孩子得经常鼓励和表扬，才能进步。我的儿子虽然小，但他的思维在一天天的健全和完善。去年元旦前夕，他感冒了，需要喝很苦的中药制剂，开始他不喝，但我们强喂他也不得不喝。但常常弄得衣服脏兮兮，我试着给他讲了感冒的危害及治疗的目的，他听完了忽闪忽闪的大眼睛没有吱声，当姥姥把药端来，我说：儿子是最勇敢的男子汉，让我们为他表示祝贺喝欢迎。我和姥爷还有放假在家的舅舅同时举起手来鼓掌。小家伙乐了，他呲牙咧嘴的把药喝了下去。我真是欣慰不已——并不是我的几句话给儿子带来了效应，而是感动儿子在困难时表现出的勇敢和坚强。儿子很顽皮也很可爱，他的一举一动常常逗得我们欢笑不止。由于妈妈经常带他，他说长大了挣钱给姥姥花。姥爷择菜他会主动把小凳子搬给姥爷。妈妈回来他会主动拿上拖鞋。可是顽皮的时候，会把被褥弄得乱七八糟，在上面玩枪战。会把新买的小汽车拆分成零件，“研究”里面的构造。会把十个小指头放在钢琴上乱弹一通，美曰“弹琴”.以上这些是我的一点教育心得体会，其实并没有什么伟大的理念，我只坚信先天优良的遗传基因非常重要，但后天制定严密的早期教育也会使幼儿成才。作为父母我们都希望儿子在一个良好健康的环境中

成长，他就像一颗茁壮成长的小树，我们要不时的给他浇水施肥，但偶尔也必须剪枝修理，否则他又怎能长成参天大树!

第三篇：教育孩子心得

教育孩子心得

今天很荣幸受到李老师的邀请站在这里为大家讲一讲教育孩子的心得体会。其实在教育孩子的过程中，我们也是边学边教育，在这里我把我的一些不成熟的经验和各位家长们分享一下，我们共同学习共同进步，让我们的孩子健康快乐的长大。

1、注重发挥家庭的教育功能

首先，温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。家庭气氛会直接影响着孩子的身心健康。那么给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教育孩子的第一步，家人之间相亲相爱，和睦相处，潜移默化地培养了他的情商。上学期平安夜李老师给孩子们分苹果吃，把手切伤了，孩子看到心里，悄悄地在家里拿了两块创可贴第二天一早给李老师送过去，还写了一句话“李老师你的手快快好！你看一看。”我也是在李老师发了微信后才看到的，所以我真的很欣慰，他懂得了关心他人。

其次，我们认为教育子女的责任要由父母共同承担，在教育孩子时有分工有合作，（比如我家，数学、语文我辅导的多一些，手抄报、科技小制作、创意画画是孩子和爸爸共同完成，体育运动爸爸陪的多一点）。父母共同承担教育责任，和谐互补，全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励

用欣赏的眼光去看待孩子，有利于培养他良好的道德行为习惯和品质。多给孩子一些欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到他的进步，肯定他，鼓励他，引导她，支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。不要去否定他，表扬和鼓励绝不是纵容和含糊的，必须要他知道犯了错误就要承担相应的惩罚和责任。（又一次，去朋友家偷拿了两颗糖，发现后责令他回去给人家送回去，然后告诉他要经过别人的同意才能拿人家的东西，否则那就是偷，如果不是自己的东西，自己再喜欢也不能拿）

3、加强与老师之间沟通和联系

主动向老师介绍孩子的情况，和主动向老师了解孩子在校的一些基本情况。比如我们在一年级开学时就向李老师表明过：孩子胆小，爱喊叫容易把嗓子喊哑，请老师给予关照。经常向李老师了解情况，其实也用不了多长时间，就是放学问一下老师，最近孩子表现怎样？有没有什么不好的现象，等等诸如此类。这样就便于随时发现问题和解决问题，做到学校和家庭互通和互补。

4、注重与孩子日常交流

我们注重与孩子的交流，多了解他自己的想法，比如让他说同学的优缺点，取长补短。我们每天都会询问他学校里面有没有有趣的事情发生，他都会把他遇到的、看到的、听到的事情说给我们听，有好的，有坏的，他有时也会把他的一些看法说给我们听。

5、帮孩子端正学习态度，当天任务当天消化

首先，家长帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的。今天的任务今天完成，绝不拖延，就是不睡觉也要完成。其次，不仅完成作业，还要当天学习的内容当天消化，做到课后复习，课前预习，便于他能更好的接受新知识。第三，每天坚持读书读报，写日记，养成良好的学习习惯。

6、充分尊重孩子的天性，并培养他的兴趣爱好

在学习之余，还要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。孩子小时候容易生病，所以我和他爸商量让孩子学一项体育运动既要健康同时又要安全，所以在幼儿园大班的时候就给他报了乒乓球学习班，一直练到现在，觉得孩子又可以和其他小朋友一块交流同时也锻炼了身体，身体比以前好很多，现在很少生病。并且他也爱上了打乒乓球。兴趣班不一定要很多，哪怕只有一两个，都要他自己感兴趣的。

有一句话说的好，“我只需要一个70分的孩子，所以我也只要当一个70分的妈妈。”同理，如果我需要100分的孩子，我就要当100分的妈妈，这句话就告诉我们，家长在孩子的教育中起到的做用是多么重要。

这就是我的一些不成熟的经验，各位家长还有什么好的建议和意见，互相切磋共同进步，谢谢大家。

第四篇：教育孩子心得

教育孩子的心得

平度市朝阳中学 杨显波

“望子成龙，望女成凤”是每位父母共同的心愿，但并不是所有的家长都如愿以偿。孩子的成功与否不仅取决于天赋，而且有后天教育的问题。天赋是难以改变的，而后天的教育则是大有可为的。后天的教育可以弥补先天不足。孩子在成长过程中，学校老师的教育起着至关重要的作用，而父母的影响是却最持久、最直接、最有效的。

一.正确的爱孩子

天下父母都爱自己的孩子，正确的爱孩子不是用条条框框约束孩子，当然更不是放任自由，撒手不管。我们家长可以换一种方式与孩子交谈，比如说：看到孩子写作业磨磨蹭蹭，很少的作业也要很长时间完成，为了让孩子加快速度，你可以说：今天你已经能够主动地写作业了，表现很好，你完全有能力再快一点做完作业。孩子都喜欢表扬，正面的表扬有时可达到事半功倍的效果。会爱孩子的家长给予孩子的是对孩子的一种关爱与引导，同时更是一种良好行为习惯的培养，正所谓好的习惯可以使人受益终生。当发现孩子有一点错误的矛头时，就应及时制止并引导到正确地方向，这样做才是对孩子负责任，才是爱孩子。在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加；而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，循循善诱的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。

二.了解孩子尊重孩子

教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子，对孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有两种：一是观察孩子的言行，二是与孩子、与老师进行对话与交流。通过这两种方式来判断和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的发展状况，比如孩子对知识的掌握程度，孩子的学习能力、学习习惯、个性、情商发展水平等等。我们做家长的总是教育孩子要尊重长辈、尊重老师，这是无可厚非的，但是大家是否想过，孩子也需要尊重呢？孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，她需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的时间，专心致志地与孩子互相交流，倾听孩子的心声，解除她们的疑虑，适时的加以引导。每天睡前拿出几分钟的时间，问问孩子在校一天的学习情况；一天你都做了什么？有哪些进步？短短的几句，足以让孩子体会到家长的关心。孩子的心灵是纯洁的，容不得半点沾污。尊重孩子是要从常生活中的每一件小事做起，这对培养孩子健全的人格是十分重要的。在家里要采取谈心，提建议的方式解决问题。每到周六、周日，白天全家一起收拾房间，洗衣服。晚上，一家人坐下来，把半月来的功课复习一遍，把半月来孩子的进步与退步等情况做一次回顾总结。平时抽点时间和孩子一起看书、看电视、上网等，让孩子把自己的想法做法说出来，并能与家长交流。通过这些潜移默化的影响，让孩子在轻松、平等、和谐的家庭氛围中成长。

三.与孩子沟通，维护孩子的尊严。

现在的孩子，自主性都比较强，作为家长，我很注意倾听孩子的声音、对人对事的看法、想法，也和孩子对一些事情进行探讨。这样就拉近了和孩子的距离，孩子也愿意和我沟通和交流。人没有尊严，无形的生命便会枯萎，人前切勿训斥孩子，要找准机会鼓励孩子，但并不是刻意夸孩子，那样会使孩子洋洋得意。但孩子有为难的时候，一定要使其对自己有信心，不要打击她的积极性。另外要善于鼓励孩子，即使孩子做一件事没有成功，也不要说她笨，鼓励孩子挑战自我，增强自信，让孩子自由阐述见解。

四.以身作则，给孩子树立榜样

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。一些坏的习惯，对孩子来说学起来很容易，但改起来很难，甚至影响孩子的一生，我们做家长的应该特别注意。

五.培养孩子自主解决问题的能力

孩子在成长的过程中，碰到的坎坷会很多，也许她们会摔倒在地擦破了皮，也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣，也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注，也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖，失去自己处理问题的能力。我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力，让孩子学会在自己的世界里面自主解决问题。就像古老谚语所说的：“只有自己系好鞋带，才能一步一步走得踏实”，任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对未来，面对人生。有一次我接到孩子的电话说她的牙套掉下来了，让我陪她去医院。以前我曾陪她去过两次，并教导她遇到事情应怎么办。为培养孩子的自主能力，我借故开会没有去，让她自己处理。实践证明孩子确实能够自己较好的处理一些事情。因此教孩子自己解决问题，可以说也是一种获得快乐的技能，因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的，当孩子发现她其实可以自己解决问题的时候，她会觉得非常的快乐和满足！

六.宽容孩子，培养孩子的理解能力和独立思考能力。

对孩子犯的一些小错，不要动不动就打就骂，要学会宽容，对孩子取得微小成绩要看在眼里，说在嘴上，要多鼓励。比如：孩子不小心把盘子打碎了，这时，父母要多安慰，用关心的语气说下次要小心，多注意一点。由于父母的宽容，会给孩子一种更加努力向上的动力。要让孩子掌握规律性的东西，不要为一题一问的对错和孩子斤斤计较，要看孩子掌握的知识是否能够真正的理解，是否能从一些看似复杂的问题中找到头绪。如果能够做到，我认为她已经掌握了。我孩子放假回家休息时，我发现她做过的一些卷子有错误，即使纠正的也不完全正确，我并不马上给她指出来，而是让她再看一遍。有时她会急于知道答案，但我只是给她讲明方法和思路，让她理解后自己解决。至于粗心，我想父母应该明白，这是孩子的通病，经过长期耐心的教育培养，孩子是会变得稳中细致的。

七.正确的支持和鼓励孩子。孩子的成长和发展是一个漫长的过程，在教育孩子的过程中，我觉得郑渊洁教育大师说的很对，教育孩子的最好的一套方法就是竖起你的大拇指。也记得周宏老先生曾经说过，最好的助推剂是给孩子更多的支持和鼓励，并让我们看看，在我们的五个手指中，发育得最好的就是拇指，为什么呢？就是让我们多点竖起它，对于孩子来说，父母的每一个支持和鼓励，都是来自父母的温暖和力量。支持越多，鼓励越多，孩子就越自信，发展得就越快越全面。前段时间，孩子总会跟我说，她的历史地理生物学的不好，总怕考试不理想，我就鼓励她说：“每次考试都是检阅你一个阶段的学习情况，只要你肯付出，上课认真听讲，能理解掌握其基本的知识，出现的粗心大意失分是不成问题的，关键是看以后你能否做到在大意的基础上细心，我不要求你满分，只要你觉得自己已经尽力就行。”，果然这次考试孩子在这三科上取得了较大的进步。而在孩子哪怕取得了一点点的成绩、一点点的收获时，我都会适当地给予鼓励和表扬。果断地竖起我的大拇指，对孩子说：“孩子，你真棒！”。我的理解、支持和鼓励给了孩子很大的信心，因此她在学习上就不存在很大的压力，可以更健康全面地发展。虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。在孩子的学习上，有时候她考试的分数少了，她会觉得不开心，但是，我们不会因此去严厉的批评她，有时候帮她找找原因，有时候提醒她应该怎样去做。所以，她从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

八、创造良好的学习环境。

孩子能否顺利成才，环境很重要，我们尽量给孩子创造一个有利于孩子学习的家庭环境。当孩子在家学习时，我们从来不大声说话，更不看电视或者声音很小，避免影响孩子的学习。对孩子不要一回到家就板着脸：“孩子你作业完成了吗？”，“你还不快点学习？”，那样会让孩子有叛逆的情绪。正如周宏老师说的，我们脸要多带笑容，回到家的时候，多问问：“孩子你快乐吗？”“孩子你有需要帮助的吗？”，“我们能帮你做点什么吗”？那种处于关心的语气会让孩子更乐意的接受你的要求和观点。有意识地引导孩子喜欢学习，会收到事半功陪的效果。同时，让孩子多接触一些学习氛围较浓的外部环境。以给孩子营造一个良好的学习环境。

另外，我简单总结出“三忌”：忌过分保护，忌过分宠爱，忌过分期望

总之，父母是孩子的第一任老师，言传身教，父母要当好表率。家长教育孩子，应该掌握一定的方法和技巧。但任何方法都不是万能的，应该因人而宜，根据不同孩子的性格特点确定自己的教育方法。不过教育孩子也有共性的地方，那就是我们教育的目的是必须让孩子健康快乐的成长，让他们学会做人，学会做事，学会求知。愿天下父母教育孩子从道德品质，行为习惯入手，尊重他们，鼓励他们，把孩子培养成德，智，体，美，劳全面发展的人才！

教育孩子的心得

平度 市 开 发 区 高 中 高一（8）班杨腾的家长

杨 显 波 2009年2月20日

第五篇：教育孩子心得

教育孩子心得

家长：曹新虎学生：曹敏佳

首先应该爱孩子，对孩子的一种关爱与引导，是一种良好行为习惯的培养，无论是家长还是老师都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态，绝不能让孩子产生逆反心里。.倾听孩子的心声，尊重孩子，与孩子互相交流，解除他们的疑虑，适时的加以引导，让他们知道解除靠的是高科技，靠的是知识，让他们明白应该勤奋学习知识。

培养独立自主的意识，让他们在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀，展翅翱翔。

在平时的教育中要让孩子明白父母的不易。有意识地培养孩子付出爱心。