上海交通大学校长张杰2012年毕业典礼的讲话

第一篇：上海交通大学校长张杰2012年毕业典礼的讲话

上海交通大学校长张杰2012年毕业典礼的讲

话

亲爱的2012届毕业生同学们：

四年前的夏天，那个鲜红的EMS信封让我们相聚在交大，录取通知书上有这样一段话：“亲爱的同学，欢迎你加入上海交通大学这个大家庭，与百年学府共同迈上新的航程，这里将是你成为社会栋梁的新起点！”

四年后的今天，你们学成之时，我们相聚在此，见证你们在交通大学的成长，祝愿你们成为祖国的栋梁。

我与你们中的一些同学相识在步入大学之前，2007年，我第一次以交大校长的身份到各地的中学演讲，你们中的不少同学，在那时就听过我的讲座。当年同学们向我提问的场景至今仍历历在目，我曾亲口向大家许下了大学对你们的承诺，这也意味着我和交大对你们负有更大的责任。

昨晚在人人网上，我看到有一个名叫《晒晒交大人数得着的幸福》的帖子，细数四年，转眼间你们即将毕业，撷英园里花开花谢、思源湖畔垂柳如烟，总有一些地方，一些故事，在你们心中留下深深的烙印，成为你们一辈子珍藏的记忆。你们应该不会忘记新图和包图里那明亮的灯光，菁菁堂里相声专场的欢声笑语；你们也不会忘记那年夏天校园里最骄傲的军绿，那年十月世博园里最可爱的“交白”和“蓝莓”。当然，你们更不会忘记东川路800号的校门，南区宿舍楼下散发着奇特气味儿的植物“石楠花”，教超门前那条总给你带来意外惊喜的“天使路”。有人感慨，F08生逢其时，因为你们是交大第一届从大一就开通网络的学生；也有人感叹，F08生不逢时，你们到了大四才赶上睡觉也能享受空调的好日子……

你们是第一批90后的交大人，也是第一批即将走出校门的90后，你们个性鲜明却又不事张扬，思想独立却又配合默契，是你们创造了让我们骄傲的荣耀：在你们中间，有获得ACM全球总冠军的电信学院吴卓杰同学，有获得挑战杯特等奖的材料学院臧浠凝同学，有创办雷锋学社的机动学院夏明伟同学，有奔赴西部建功立业的化工学院米日姑﹒亚森同学，有原创音乐才子船建学院王斌同学，有开创“同去网”的数学系陈婧姝同学和电信学院董沫同学……你们在不断的挑战中超越自我，为百年交大又增添了无数精彩的篇章。

同学们，现在让我们一起鼓掌，为自信有为的90后鼓掌，为你们的梦想鼓掌！我提议，请给身边的同窗一个深深的拥抱，让这个温暖的瞬间定格在记忆中！我提议，请给父母师长发一条短信，感谢他们的养育之恩和谆谆教诲！

四年来，我们一直有一个信念，学生是交通大学最宝贵的财富，“以学生为中心”，让每一个学生成长成才是我们坚定的追求。正是从你们这一届开始，学校建立了知识探究、能力建设和人格养成“三位一体”的创新人才培养体系；也正是从你们这届开始，学校创办了致远学院，开始实施卓越工程师、卓越医师、卓越法学人才的培养计划……学校所做的一切，就是期望你们砥砺一等品行、探求一等学问、创立一等事业、成就一等人才！

今天，在你们即将结束大学生涯的时候，我希望你们能够深切地感知并触摸到，交大给你们的思想和人生留下的深刻印迹。交大也许不能提供你想要的所有知识，但交大带给你的理性思维、批判精神和社会责任感，将成为你们一生受益无穷的宝贵财富！

同学们，与你们四年前入学时相比，世界已经发生了巨大的变化。全球面临科技革命和产业革命的又一次历史性突破。我国正处于建设创新型国家，向知识经济转型的时代，从一个主要由廉价劳动力投入和自然资源消耗驱动的经济发展模式，转向主要由科技、文化、知识与技能投入的创新驱动的可持续发展模式。四年来，中国的发展令世界瞩目，但我们必须清醒地认识到，中国的未来仍将面临许多挑战。

在这样的背景下，大学的责任和存在的价值就在于面向世界科技前沿，面向国家重大战略需求，履行服务于人类社会发展进步的责任。神九问天，蛟龙入海，处处体现了交大的科研成果、处处活跃着交大人的身影。酒泉卫星发射中心负责火箭系统吊装指挥的付朗是我校2008届校友，“蛟龙”号总设计师徐芑南是我校1958届校友。中国人“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的成就中凝聚着交大人的心血，闪耀着交大人的智慧。去年底在徐汇校区落成的“钱学森图书馆”记载了我们敬爱的学长服务国家、奉献人民的伟大一生！

交通大学的使命，是以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任；交通大学培养的人才，应该是交大使命的推动者和实践者，我希望你们不要仅仅满足于个人的成就，而要把国家的需要作为自己终生的事业，把民族的崛起作为奋斗的动力，做一个服务于社会发展并勇于担当的交大人！

责任是一种坚持，这种坚持需要你们一往无前的气魄；责任是一种砥砺，这种砥砺需要你们百折不挠的勇气；责任是一种担当，这种担当需要你们广阔的视野和博大的胸怀；责任更是一种情怀，这种情怀需要你们对于国家、民族、人民最最深切的爱。

成长于交大，服务于国家。我期待在时代命题解决路径的建构中，能够看到你们的身影和印记；我期待在中华民族的伟大复兴中，时常激荡起你们的争鸣；我期待在人类福祉的不懈追求中，始终回响交大精神的弦歌！

在前天的VOS晚会上，有位同学的话深深地感动了我：“从徐汇到闵行，这里有我深爱的母校，我的足迹曾到过她每一个角落。最短的毕业旅行，最长的时间穿梭！”在你们即将踏上征程之际，我特别推荐你们再到校史馆、教学楼、图书馆里去看一看，看看走廊上那些值得我们永远铭记的交大人，正是这些灿若星辰的名字照耀了交大的天空，照亮了这个国家和民族前行的道路！

终有一天，你们也会如此。

我深信，你们必将如此！

第二篇：上海交通大学校长张杰在2007届本科生毕业典礼上的讲话

上海交通大学校长张杰在2007届本科生毕业典礼上的讲话

尊敬的各位来宾、各位家长，老师们、同学们：

大家好！

今天，在这座新落成的体育馆里，我们隆重举行上海交通大学2007届本科生毕业典礼暨学位授予仪式。在这喜庆而神圣的时刻，我谨代表全校五万名师生员工，向在座的4176名毕业生，表示最热烈的祝贺！祝贺大家经过4年的不懈努力，今天终于顺利毕业。同时借此机会，向所有为同学们的成长辛勤工作无私奉献的老师们，向所有把心血和希望寄托在同学们身上的家长们，向所有关心爱护交大、支持帮助交大发展的各级领导和朋友们，致以最诚挚的感谢！最近的交大校园散溢着浓浓的毕业气息，饮水思源BBS上留下了许多同学用心抒写的毕业感言，这些帖子中充满了对母校和老师的无限依恋、对大学学习和生活的美好回忆以及对母校未来发展的真知灼见，我读了以后非常感动。大学四年，是人生中最宝贵的一段时光。四年前，同学们以优异的成绩，作为同代人中的佼佼者，考入了上海交通大学。四年来，作为按学院招生、大平台培养的首批同学，你们亲眼见证了母校的发展，亲身经历了强强合并，亲自参与了校庆110周年和闵行战略转移等重大事件。你们刻苦学习，努力奋斗，昂扬向上，勇于实践，在生理、心理、学业和思想上不断走向成熟，成长为父母引以为荣和社会高度认可的上海交通大学的毕业生。在你们中间，许多人参加过义务献血，许多人担当过青年志愿者，许多人参加各级各类大学生学业与技能大赛并取得优异的成绩。尤其令人感动的是，在你们中间，还涌现出了“临终关怀协会”优秀学生群体，捐献自己骨髓、救治他人生命的袁喆同学，立志自强自立、努力回报社会的陈恩桃同学，等等。你们用金子般的人品，用自己-1-的聪明、才智、真诚和汗水，用自己无可替代的努力，承担起了属于自己的那一份社会责任，为母校增光添彩。事实证明，你们无愧于“交大人”这一光荣称号！母校感谢你们！母校为你们的成长感到无比的欣慰和自豪！母校将把你们的每一次成功、每一份精彩，都珍藏在记忆深处。

同学们在成长，交大也在成长。这座新落成的体育馆可以作证，经历了三个世纪的跨越，交大今天正在努力实现自己建设世界一流大学的奋斗目标。根据“三步走”的发展战略，到21世纪中叶，交大将全面建成世界一流大学。为此，我们确立了以一流的理科为基础，以强大的工科、生命医学和管理学科为支柱，农、经、法、文等学科各具特色的发展定位；提出了人才强校、交叉集成、服务社会、国际评估、闵行发展等基本战略；明确了“内涵发展”的工作主线。四年来，我们大力推进了医工、医理、医管等学科交叉，基本完成了生命医学领域未来优势学科的战略布局；我们顺利实施了闵行战略转移，并以此为契机，把学科布局调整、创新体系重构、资源配置改革、管理模式探讨、大学文化营造与校园规划建设有机结合起来，为学校持续发展奠定了基础；我们始终坚持学校的发展与服务国家战略需求、服务区域经济社会发展对接，积极筹建船舶与海洋工程国家实验室，为实现世界第一造船大国和海洋强国战略服务；并先后组建成立了核电研究院和核电学院，空天研究院、能源研究院、新农村发展研究院等，为国家和地方发展提供强有力的技术和人才支撑。

今后，交大的办学目标仍将围绕培养世界一流人才展开，以便在全球化条件下和综合国力的竞争中，在资本、技术、自然资源之外，为中国可持续发展提供永不枯竭的既具数量与成本优势，又具质量和学科优势的高层次人力资源。这就需要搭建一流的学科平台，为一流的人才的培养和汇聚创造条件。为此，学校需要紧紧围绕学科建设这个中心，深入开展调查研究，不断规范制度管理，大力提高自主创新能力，勇于探索国际评估，努力构建和谐校园，精心培育交大文化。我们的想法，就是在“以人为本”和科学发展观的指导下，发扬光大“思源致远”的优良传统，有步骤、有力度、有成效地推动建设世界一流大学的历史进程。

你们是交大人。相信大家都在密切关注着母校的发展。交大建设世界一流大学的事业，需要大家一如既往，积极提出意见和建议，为母校发展不断贡献智慧和力量。

同学们，在你们即将离开母校、开始新的人生旅途之际，我想以一个朋友的身份，代表母校送给大家几句话，作为临别赠言。

第一句，不断学习和进步。当今世界和中国，正处在前所未有的大变革大发展过程中。科学技术和知识文化更新的规模和速度，大大超出人们的预期。这就要求我们必须以学习为终身任务，不断提高自己的思想境界和学术水平。作为单位的骨干和国家的栋梁，交大毕业生必须投身到中国特色社会主义的伟大实践中，坚定不移地坚持解放思想，坚定不移地坚持改革开放，坚定不移地坚持科学发展社会和谐，坚定不移地坚持全面建设小康社会，始终把祖国的前途和人民的利益放在心上，为建设创新型国家贡献自己的才智。

第二句，留住激情和梦想。同学们即将离开校园，步入一个全新的环境。无论你是参加工作，还是继续深造，无论你是留在国内，还是走出国门，无论碰到什么样的困难和挑战，我都希望大家一定不要放弃自己人生中最美好的东西，那就是激情和梦想。唐文治校长在交通大学第三十届毕业典礼致辞中提出：“须知吾人欲成学问，当为第一等学问；欲成事业，当为第一等事业；欲成人

才，当为第一等人才”。在这里，我郑重地建议大家，永远留住你们当“第一等人才”的梦想，干“第一等事业”的激情，做“第一等学问”的信心。

第三句，理解选择与责任。我这里想说的是，人生的选择总是与责任同在。随着经济全球化、科技信息化和文化多元化，选择成为当代人既无可逃避又无从放弃的权利。其实，对每一个人来说，选择都既是机遇，又是挑战。面对全球化竞争中建设创新型国家的艰巨挑战，面对中华民族伟大复兴的历史机遇，交大人义无反顾地选择——是永远与祖国和人民站在一起，生死相依，患难与共。与之相关的一连串选择，我们都必须勇于面对，勇于承担；决不逃避，决不弃权。这就是交大人。“选择交大，就是选择责任”。

第四句，珍惜时间和生命。今后的几十年，对祖国的前途和人类的命运，是多么宝贵而重要的一段时光！不知大家是否想到，这是中华民族五千年历史上前所未有的时代。有志气有抱负的交大毕业生，一定要为我们伟大的历史使命而奋斗终身。希望大家珍惜时间，珍惜生命，真心待人，用心做事，把个人前途和祖国的前途、人民的利益联系在一起，活出生命的价值，活出生命的精彩。希望大家无论什么时候都不要忘记，在你们的身后，祖国关注着你们，母校关注着你们！

同学们，明天你们就要离开母校了。今天在座不在座的你们的师长们，还有许许多多的话想和你们说。这里，我想把千言万语汇成一句话，那就是母校永远是你们的精神家园！母校愿意永远和你们在一起，陪伴你们走遍万水千山。谢谢大家！

第三篇：上海交通大学校长张杰：“迈向创新型大学”

上海交通大学校长张杰：“迈向创新型大学”

上海交通大学校长张杰：“迈向创新型大学”

2016年12月6日上午，由上海交通大学世界一流大学研究中心主办的“‘双一流’建设专题研讨会”在上海交通大学闵行校区陈瑞球楼开幕。

上海交通大学校长张杰院士在会上作了题为《迈向创新型大学》的主题报告。

在报告中，张杰校长谈到“以人为本的制度激励”是过去10多年来上海交通大学为了迈向创新型大学而探索和实践的大学治理体系。他首先分析了创新型大学和创新型经济之间的关系：“中国经济社会发展转型成功的关键，就在于驱动力能否由要素驱动转型为创新驱动，转型为一个创新型国家。这是中国研究型大学的一次重要发展机遇。如果中国研究型大学能够成为中国经济社会发展的创新引擎和源泉，实现向创新型大学的转型的话，就能为中国的经济社会发展乃至人类的文明进步作出不可或缺的贡献。”在这样的理念指导下，上海交大自2007年起，历时两年多，学校与学院联动，经过四上四下的过程，完成了面向未来发展的十年规划-《交大2020》，这就是交大建设创新型大学的基础规划。接着，张校长分三个阶段陈述了交大对建设创新型大学的总体思考和实践。对于中国的研究型大学来说，建设创新型大学大致要经过三个阶段。

（一）第一个阶段：通过人事制度改革，激发师生个体的创新活力

上海交大从2006开始启动人事制度改革，首先以合同聘任制打破了传统的 “终身制”，并逐步向以 “Tenure-track”体系为核心的师资队伍过渡，由点及面，逐步推广到全校；在人才培养方面，启动由“知识传授”式教学模式向“知识探究+能力建设+人格养成”的三位一体育人模式的转变；在科学研究方面，则取消了对发表论文的现金奖励，回归科学研究的本质，变论文导向的科学研究为好奇心驱动、问题导向的科学研究；在评价体系改革方面，自2007年起，交大对各重要学科的创新发展水平启动了6年一个周期的国际评估，直接将交大的学科发展对标世界一流水平。这些举措大幅度激发了师生个体的创新活力。

人事制度改革的三步走，交大首先是从增量改革开始的。自2007年起，交大筹集经费，大规模引进海外高层次人才，这些人才构建了交大师资队伍最初的“Tenure-track”体系。当引进的人才数目达到数百人的规模后，交大于2010年启动了人事制度第二步改革，“存量改革”，亦即在现有师资队伍中开展分类发展改革，从与学校规划发展目标匹配的目标定位、分类发展、考核体系、薪酬体系改革四方面着手，逐步构建以“Tenure-track”体系为核心的师资队伍。在薪酬体系改革方面，交大从2010年开始启动改革，通过5年左右的持续努力，改革了教师的收入结构，在年收入提高的同时，也将科研收入在总收入中的平均比重减少到10%左右，从根本上确立了创新人才培养为创新型大学的第一使命。人事制度第三步改革是从2015年开始，在对由海外引进的人才已实行“Tenure-track”制的基础上，和在试点学院对原有师资队伍进行分类发展改革取得经验的基础上，在全校范围内，启动向“Tenure-track”制过渡，预计于2020年前后完成以“Tenure-track”制为核心的世界一流师资队伍的建设。目前交大的人事制度改革已见成效，从海外引进的人才人数达到了692个，原有师资队伍中的教师中进入“Tenure”体系的有268人，足见标准之高、选择之严。通过专门筹资建立的“SMC-晨星学者奖励计划”，交大在过去的8年内，持续支持了1383位35岁左右的青年教师的发展。通过有效的人事制度设计，使得交大原有的师资队伍与海外引进的师资队伍在“Tenure-track”体系上的同台竞技和共同发展。

（二）第二个阶段：通过科研体系的改革，凝聚学校集体的创新能力

第二个阶段主要要通过科研组织的重构，激励师生的使命感和成就感，把师生个体的创新活力凝聚成学校整体的创新能力。张杰校长在报告中指出，创新型大学的真正意义在于为创新型国家的建设和人类文明进步做出重要贡献。

通过第一阶段人事制度的深入改革，交大师生的个体创新活力已经得到充分激发，已经完成了“综合性、研究型、国际化”的学科框架的搭建，学校已经从原来的工科为主的大学转变为全方位的、在各个学科领域均有较强竞争力的、具有创新活力的大学。延续这个发展态势，到2020年，交大的主要学术指标完全可以跻身世界一流大学。

但是，张杰在报告中说，交大的发展目标是要成为一所真正的创新型大学，而真正的创新型大学不但要体现在学术指标上，更加重要的是要体现在对国家和对人类文明进步做出不可或缺的贡献，这就要求学校具有强大的整体创新能力。纵观世界顶级的创新型大学的发展道路，它们大都是在创新活力充分激发的基础上，依赖长时间的自然演化和学术竞争，逐步形成学校的整体创新能力。张杰认为，中国特色的创新型大学建设道路，就是要探索通过自上而下与自下而上的治理体系的改革，从而在更短的时间内形成整体创新能力和可持续激励创新的文化。

出于这样的思考，在建设创新型大学的第二个阶段里，交大在《交大2020》发展规划中制定的发展路线图基础上，面向世界科技前沿，面向国家重大战略需求，面向国民经济主战场，在17个学术领域确定了107个重要问题，凝聚师生投身有组织的“大科研”兴趣。从2012年开始，交大通过构建激励创新的新型学术组织，利用人员聘用制度、薪酬制度、人才培养、科研用房政策和国际科研合作政策等相应制度和政策激励，促进向有组织的创新转变，在上述学术领域陆续成立了20个左右科研大团队和交叉学科研究院，致力于在更短的时间内，将师生个体的创新活力转化为团队和学校的整体创新能力。比如，在面向世界科技前沿方面，交大组建了包括暗物质直接探测、青蒿素人工合成、激光核聚变研究协同创新中心等研究团队；在面向国家重大战略需求和面向国民经济主战场方面，交大建立了包括高新船舶和深海开发装备协同创新中心、水体污染综合生态治理研究院、转化医学重大科技基础设施、未来媒体网络协同创新中心、智能制造研究院、大数据技术研究中心、高温超导应用研究院、超大型城市可持续发展等研究团队；在文理交叉学科方面，形成了跨学院的国家战略研究、城市治理研究、东京审判研究、质量发展研究、海洋战略研究、舆论学研究等研究团队和研究院。这些有组织的创新研究活动，大幅度提升了学校的整体创新能力和学科建设水平。

“3、5、9、12”这组数字生动地反映了交大这些年在创新能力建设方面取得的飞速进步。2014年，在高度竞争的国家级协同创新中心的申报中，上海交通大学的3个协同创新中心获得了认可；2015年，交大有5个教师当选为两院院士；2016年年初，交大有9个学科位列QS全球排名的前50位；“12”则是数周前教育部发布的2016年高校科学研究优秀成果奖中，交大师生获得了12项一等奖。

尽管取消了对发表论文的奖励，上海交大的SCI论文数和卓越论文数还是实现了快速增长，到2015年成为全国高校第一；国际论文总被引数，达到全国高校第二；国家自然科学基金的总项目数、总经费数、面上项目数以及青年项目数等都连续数年全国高校第一，这也从另一个侧面反映出交大充分激发了的创新活力。与此同时，交大的文科建设也取得了跨越式发展，文科竞争性科研经费在过去的10年里增长了5倍，2016年文科竞争性科研经费会突破1亿元，跨入国内文科科研经费大体量高校的行列。近年来交大在世界几大排名系统中的名次也在快速上升，整体实力快速逼近全球百强。2014年10月,张杰校长受邀在国际最有影响力的学术刊物《自然》上撰文介绍交大“三步走”人事制度改革、激励创新活力等方面的情况，引起国际高等教育界对中国创新型大学建设的高度关注。

（三）第三个阶段：通过制度激励的治理体系改革，营造人文关怀的创新文化

张杰校长在报告中对交大如何通过“三大转变”营造一个能够持续激励创新的文化氛围进行了严谨而不失幽默的说明。张校长指出，大学的本质决定了大学一定是以学术追求为灵魂的学术共同体，是高智商、多元化、长周期的复杂体系。因此，创新文化需要建立在对大学的治理体系进行改革，构建一个以人为本的制度激励体系，完善资源配置的支撑体系，推进发展模式、管理模式和激励模式方面的三大转变。治理体系改革的主要目的是希望将原来自上而下的创新动力机制转变为自下而上的创新动力机制，而这依靠递进式的管理制度改革作为支撑。管理的核心是对人的激励，大学治理的核心在于激励师生的创新活力、凝聚学校的创新能力和营造人文关怀的创新文化。交通大学这些年来一直在努力推动以三大转变为核心内容的制度激励，目的是激活学院的创新活力、激活师生个体的创新活力，从而凝聚学校整体的创新能力。制度激励设计的心理学基础是基于马斯洛的“人的五个需求层次”的理论，对于不同需求的教职员工给予不同层次的激励。通过以人为本的制度激励，营造一个“近者悦而尽才，远者望风而慕”的充满人文关怀的文化环境。上海交通大学的发展目标是在2020年前后逐步变成一个靠制度激励产生内生驱动力的创新型大学。

在人才培养方面，上海交大正在经历着更加根本的改革。通过交大致远学院、交大密西根学院、交大巴黎高科学院等试点学院，探索着不同的创新人才培养模式。比如，致远学院通过创新性的整合式教育模式，注重学科之间的整合、教学与科研的整合、科学与人文的整合，并采取了一系列激发学生好奇心的创新举措，包括开设由名师主讲的导论课以扩展学生视野和发掘学生内在兴趣、通过贯穿四年的各种小班研讨课培养学生提出问题和沟通交流的能力、通过本科生参与前沿科研训练激发学生创新潜质等。这些举措极大地提升了学生的探究好奇心的动力。至今为止，致远学院学生就读期间，在国际知名的学术刊物上发表论文74篇，获得国家和国际各类奖项285个，359名毕业生中90%以上选择了继续深造。“致远模式”于2014年获第七届国家级教学成果奖一等奖。近期，致远学院又荣获两项全球教育创新奖，评委会对致远学院项目的评价是：“致远学院的使命是将‘好奇心驱动的学习’的教育理念融入到‘如何促使学生的好奇心转变为有学习追求和自主创新活动’的教育教学实践中，在有效地激发学生好奇心的同时，将这种好奇心转变为学生自我发展过程中的学习动力与激励手段。致远学院营造了一个培养学生创造性思维和创新能力的良好环境。” 致远学院现已从原来仅以基础学科方向为主扩展为辐射全校的“致远荣誉计划”，将进一步发挥其示范辐射作用。近期，致远模式在已有近20个致远卫星实验室的基础上，在国家“双创基地试点项目”支持下，全面启动“致远创新研究中心”建设，致力于进一步强化激发学生奇思妙想的交叉学科创新实验研究平台，尽快让全体交大学生从中受益。交大每年有70%以上的学生参加各类的科技竞赛和科技创新活动，他们的创造力和想象力在这些创新活动中得到进一步的激励。

在报告的结尾，张杰校长提出，自1996年百年校庆时树立了“三步走”发展战略目标以来，上海交大一步一个脚印，砥砺前行。交大建设创新型大学的发展理念，可以简单总结为 “1+3+4=内生驱动的创新型大学”的发展理念。其中“1”就是完善以制度激励为主线的现代大学治理体系，“3”就是实现三大转变，“4”就是创新型大学四个最重要的组成部分，其实也是创新型社会对创新型大学的要求：卓越的创新人才成长体系、卓越的科学技术创新体系、卓越的文化传承创新体系和卓越的社会服务创新体系。

张杰校长引用他最喜欢的一段冯友兰先生的文字作为讲演的结束语：“我国家以世界之古国，居东亚之天府，本应绍汉唐之遗烈，作并世之先进，将来建国完成，必于世界历史居独特之地位。盖并世列强，虽新而不古；希腊罗马，有古而无今。惟我国家，亘古亘今，亦新亦旧，斯所谓‘周虽旧邦，其命维新’者也！”张杰最后坚定地说：“中华民族的伟大复兴将在不远的将来变为现实。重视教育就是重视未来，重视教育才能赢得未来。国家对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。加快建设中国特色的一流创新型大学和一流学科是全体交大人共同的梦想，也是我们发展的决心。我们也非常希望在座的朋友们继续关心和支持上海交通大学的发展。谢谢大家。”

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第四篇：上海交通大学和四川大学校长毕业典礼讲话

上海交通大学校长张杰在2011届本科生毕业典礼上的讲话亲爱的2011届毕业生同学们：

今天，我和在场所有的人共同见证你们完成人生中一段最重要的学业，踏上新的征程。你们是一群在我心目中有特殊位置的同学，因为你们是我作为交通大学校长亲手迎来的第一届本科生。四年前的9月，正是在这里，我参加了你们的开学典礼，那也是我参加的第一个交大开学典礼。那一刻我们共同感受了做一名交大人的激动心情。

四年里，我们共同成长。我们一同在BBS上“潜水、冒泡”；一起参加VOS晚会,一起顶“十大”、一起上News版和joke版，一起观看《交大那些事》。一同拨过“饿了么”的外卖电话；一同为国之伤痛而落泪、一同为奥运传递火炬、一同为祖国60华诞欢欣鼓舞！我清楚地记得，在光明体育场那个阳光明媚的早晨，作为“跑虫”中的一员，我和你们一起分享晨跑的欢乐；我也清楚记得，在世博园中那个大雨滂沱的傍晚，你们亲手为我别上“杰哥威武”的徽章而带给我的感动。

虽然你们是最后一届大一不开网的年级，同时也是最后一届没有享受到空调的年级；但是，你们可以自豪地跟学弟、学妹们说，这些事件进展的功劳里都有我们F07！

今天你们从交大再次出发，一定会对大学的精神和大学生的社会责任有更清楚的认识和更深刻的思考。交大因“储才兴邦”的理念而生，因坚持“育一等人才”的办学方向而兴。交大的使命就是为国家造就未来的领袖人才。我希望你们在交大学到的是一种影响你们以及你们周围的人做人做事态度的追求纯洁、高尚和卓越的精神。这种精神虽然不会给你们带来立即的财富和名声，却是你们个人，以至国家社会健康发展、走向成功的基石。走出校园，你们会遇到社会巨变和将要到来的更大的巨变。毋庸讳言，现实的社会是不完美的，有浮躁、浅薄、腐败和虚假，这种不完美恰恰源于精神的沦丧。所以你们的使命就不仅仅是坚守大学精神，还要传播并发扬光大。对高尚精神的坚守，会让你们保持对生活和社会的热忱，拥有挑战自己的勇气，向学求知的态度和无坚不摧的意志，从而战胜无数具体和全局的困难、考验。

在你们怀着远大的梦想继续前行的时候，我想对你们说三句话。

第一，坚守理想，不骄不馁。前行之路并不平坦，然而坎坷崎岖却是对人生的历练。没有一条溪流，不经过岩石的阻碍就能和大海汇合。从来没有一次日出，不经过黎明前的黑暗。重要的是，对理想的坚守，对前途的信心以及对自身修养的不断提高。中国正在快速成为世界的经济大国、政治大国和文化大国。这个过程意味着艰苦卓绝的奋斗。所以，作为中流砥柱的交大人，你们的人生，也一定会直面创业的艰苦，也因此一定是多彩而辉煌的。第二，不惧挑战，承担重任。交大人的根本内涵，不只是一般意义上的成功的人，而是有勇气、有能力开启想象，有力量、有智慧进行创造的人；你们不仅要具有一流的个人职业能力，更要有在竞争中相互赞许和支撑的交大品质；你们不仅要有坚持一生顽强开拓的自我期许，更要有创造知识、影响世界的勇气和能力；你们是中华文明在创新中传承的青年先行者。

第三，志存高远，从小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”,非此，无以成就“直挂云帆济沧海”的志向。交大的学子，当以天下为己任。可是，一屋不扫，何以扫天下?老子云“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”我们厌恶浮

躁虚假，就要耐得平凡寂寞，我们拒绝平庸浅薄，就要经受睿智深邃的磨练。

同学们，在你们的面庞上我看到了交大前辈们曾经的挥斥方遒、曾经的意气风发。我希望未来交大的校史，乃至共和国的历史可以这样讲述你们：这是一群怀揣梦想和美德的年轻人，他们的言行堪为同代及后世之楷模。江山代有才人出,各领风骚数百年。属于你们的时代已经开始，我看到你们已经做好准备去迎接挑战，承担重任，书写属于你们的辉煌。

川大学子 更懂感恩

——在四川大学2011届学士学位授予典礼上的讲话

校长 谢和平院士

2011年6月23日

同学们、老师们、同志们：

大家上午好！今天，我们欢聚在这里，与圆满完成学业并获得学士学位的9394名同学，分享收获的喜悦，憧憬美好的未来。我首先代表校学位评定委员会全体委员，以及学校党委、行政，向你们表示最热烈的祝贺！向为同学们成长付出辛勤劳动的全体教职工，表示最崇高的敬意！向始终关注支持同学们成才的家长亲友们，表示最衷心的感谢！

同学们，你们是川大具有特殊意义、不平凡的一届毕业生，更是学校值得骄傲的一届毕业生。你们刚刚入学不到一年，就亲身经历了“5•12”汶川地震的洗礼，你们年少的心灵经受住了生与死的考验；你们更全程参与了气壮山河的抗震救灾和灾后重建，面对党和国家的亲切关怀，面对社会各界的无疆大爱，你们不仅把这份关爱与鼓励铭记于心，更将自己的感恩之情升华为共赴时艰、重建家园的实际行动，今天，依然美丽的四川、焕然一新的校园，就是一份凝聚着你们的爱心与汗水的圆满答卷。是你们，在震后不到1个小时，组成了四川大学抗震救灾青年志愿者服务队，奔赴抗震救灾工作的最前线；是你们，在地震发生第二天就自发到无偿献血点排队献血，日夜坚守在机场搬运救灾物资；是你们，在震后第三天，在余震频发、人心恐慌的关键时刻，作为全校的最低年级，承担起巨大的心理压力，经受住了严峻的考验，自觉回到教室支持学校全面复课，以当代大学生的实际行动勇敢地肩负起现代大学应承担的社会责任，尽己所能维护学校正常的学习生活秩序，更保障了成都乃至整个灾区的社会稳定；是你们，在救灾物资募捐现场，留下了匆匆身影，在医疗卫生、语言翻译等志愿者队伍里，传递着爱心，在大批文学创作中、在自编自演的文艺演出舞台上，记录着感动；是你们，用自己的爱心和智慧，以质朴、平凡的真情，组建灾后重建服务团、创办“阳光帐篷学校”、开展“五彩石”交流活动，为灾区重建规划、心理抚慰做出了重要贡献。

今天，在你们即将毕业之际，更共同见证了三年灾后重建基本完成、四川从悲壮走向豪迈的人间奇迹。你们亲眼目睹了感恩奋进的力量，今天的天府之都依然美丽动人；你们亲身感受了大恩莫忘的含义，灾区群众把心中的感激镌刻在上海世博会的“感恩墙”里；你们更明白了知恩图报的道理，174名同学毅然选择把灾区作为学成后奉献社会的用武之地。

同学们，你们应该比其他毕业生更幸运，因为你们接受过大学课堂外最难忘的一次灾难教育、一次生命感悟、一次爱心与感恩的启迪；你们应该比其他毕业生更精彩，因为你们拥有一段穿越灾难、奉献爱心、回报社会的珍贵经历；你们应该比其他毕业生更成熟，因为你们以实际行动诠释了一颗大学生应有的责任之心、感恩之心。作为校长，我为能和你们一起与川大同行而感到骄傲，川大更为你们的成长进步而感到自豪！

同学们，对于你们而言，今天，是值得永远纪念和珍藏的日子；此刻，你们即将迈出校门，开启新的人生航程。作为你们的师长，我想对同学们说，希望你们都能心怀感恩铭记这四年的美好时光，希望你们愿意带上这份感激追求未来的人生梦想，希望你们能把这颗感恩之心传递到即将到达的每个地方。

你们要时刻珍惜这种感恩的情怀和品质。“滴水之恩，当涌泉相报”，这是中华民族的传统美德，更是每个人最起码的为人之道。你们全程经历参与了抗震救灾和灾后重建，亲身感受了亿万同胞的爱心奉献、国际社会的鼎力支援，你们应该最懂得感恩、最能体会饮水思源的含义、最能领悟知恩图报的道理。我一直认为：做人最重要的是人品，人品最重要的是不能忘本。今天，这场无情的灾难已经远去，但那些守望相助的瞬间依然让我们感到温暖，那份来自他人的关爱依然值得我们留恋。希望每位同学都能常怀感恩之心，时刻铭记自己成长道路上他人给予的恩惠，时刻珍惜这段特殊人生经历中所感悟的感恩情怀，把“我”字看小一点，把自己的付出看得轻些；把“他”字放大一点，把别人的帮扶看得重些，把内心的感恩之情转变为精诚无私的爱心反馈，凝聚成昂扬奋进的精神力量，化作回报国家、回报社会的有力实践。

你们要时刻铭记感恩这份责任担当。感恩不仅是爱心的传递、情感的共鸣，更是一种责任的承担，一种道义的坚守。灾区人民正是把感恩化作坚强崛起的承诺，实现了三年之约的涅槃重生；奥运健儿正是把感恩化作为国争光的责任，成就了中华民族百年奥运梦想；大批企业家正是把感恩化作回馈社会的奉献，推动了慈善事业的发展与和谐社会的构建。川大的学子更要常立感恩之志，不仅关心自己，更要关心别人；不仅关注自我，更要关注社会，真正把关爱他人作为一种习惯，把心中的感恩化作修身之志、齐家之举、治国之行、平天下之责，在承担和完成责任的过程中磨练完善自我，在回报国家和社会的实践中书写美好人生。

你们要时刻践行感恩这条成功之路。成功学家安东尼·罗宾曾说过：“成功的开始就是先存有一颗感激之心。”只有当你懂得感恩，才会拥有乐观豁达的心态，既感谢成功的快乐，更感激失败的挫折，既感恩他人帮助给予的鼓励，更感念某人伤害带来的历练；只有当你懂得感恩，才会获得主动进取的动力，以个人的成长知恩报恩，以事业的成就投桃报李；只有当你懂得感恩，才会感受敬业乐群的快乐，对工作的感恩会点燃你的激情与活力，对他人的感恩能教会你与人共享。日本企业家松下幸之助对员工心存感激，以“万事拜托”的理念成就了松下的商业奇迹；英国著名科学家霍金对亲人关爱的感念，使他顽强战胜病魔，到达科学顶峰；香港商业巨头李嘉诚对困苦潦倒时好心人帮扶的感恩，使他立志成就事业并全力回馈社会，投入慈善事业。希望每位同学都能常有感恩之举，其实，感恩的行动并非成功者的专利，更不是以财富回报多少作为衡量标准，而是一份真情的传递：我校2005级钟颖同学割肝救母的真挚孝心感动世人；支教团志愿者们为国奉献、为民服务的热血青春闪耀彝乡；年仅29岁的校友赵阳以个人名义设立“阳光奖学金”回报母校培养，这些动人的场面就在你我身边，故事的主角就是你们的师兄师姐，所以，请你们沿着成功者的足迹，将自己的感恩之举延续下去。

同学们，再过几天，你们就要各奔东西，请你们千万不要忘记这段特殊的成长经历，请你们在未来的人生征途中常怀这份感恩。你们应该感恩父母的养育之情，他们含辛茹苦地支持你们完成学业、牵挂你们成长的每个足迹，其实他们只需要多一声问候、多一份惦记；你们应该感恩同窗挚友的帮扶情谊，你们因缘分相遇相知，你们同行四年可能从此分离，其实他们只希望能够与你分享快乐与失意；你们应该感恩母校和恩师的教诲，你们每一点成长进步，都凝结了他们的心血与汗水，母校为你们完善构建了“323 X”创新人才培养体系，努力为每个学生提供真正适合自己的教育，其实母校只盼望你们自由全面成长，取得更多成绩；

你们还应该感恩人生的磨砺，生活的点滴让你们学会了思考和独立，人生的逆境增长了你们的意志和阅历，其实生活只需要你们享受快乐、善待自己；你们更应该感恩党和国家对自己的培育，中华民族的复兴和国家的崛起，为你们建功立业创造了历史机遇，其实党和国家只期盼你们明天更美好，早日以实际行动创造无愧于人民和时代的业绩！

同学们，此时此刻，母校更对你们心存感恩，今天，你们的成长让母校更具活力和魅力；明天，你们的成功必将使母校的发展更添动力、更有实力。同学们，就让我们彼此约定，相互把这份感恩铭刻在心里，母校将永远感念你们，始终关注支持你们的发展；你们也要时刻感恩母校，记得常回家看看！最后，祝各位同学扬帆万里，一路顺风，事业有成！

第五篇：张杰 09级毕业典礼讲话

在成长中选择坚守

——在2013届本科生毕业典礼上的讲话

张 杰

2013年6月30日

亲爱的同学们：

昨晚我参加了F09的VOS晚会，更加强烈地感受到再见时刻的来临。我相信，此时此刻大家心中既充满了依依不舍的温情，又洋溢着跃跃欲试的期待。四年前的九月，我和老师们在南区操场迎接你们的到来，不知道大家是否还记得开学典礼上老师们对你们的期许？期许你们能够探索未知、追求真理、体验事业的艰辛和成功的欢乐；期许你们学会做人、做事、做学问，不断经受磨砺锻炼健康成长；期许你们有激情、有梦想、有毅力、有担当，始终胸怀远大志向，永葆赤子之心；期许你们面对逝水年华，能够真正做到青春无悔。四年后的今天，我想听到大家的回答：你们做到了吗？

前几天我在微博上看到一位同学的毕业感言，“四年的点点滴滴萦绕在眼前，徘徊在心头，印刻在脑海，是那样的清晰，那样的深刻，那样的生动。感谢师长们的鼓励与教诲，感谢同学们的帮助与陪伴，感谢你们带来的快乐与欢笑。”是的，毕业季，感恩时，我提议，让我们把最热烈的掌声送给你们的父母和师长，也送给你们自己！

回首四年，你们的通识课抢选都经历过－“秒杀”，你们创造了让教务处老师苦恼的－“我爱选课网”；你们在与外校同学斗嘴时的必杀技是－“我们宿舍有空调”；你们鼓励低年级同学，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重样；你们说“只有在菁菁堂看过世界杯，那才算是真正的球迷”。虽然“罗森”已经变成了“快客”，但是“冰火四季”的灯光依然闪亮；虽然“第五街的咖啡”已经不复存在，但是校车站的“甜魔”毕竟陪你们度过了一段段美妙的时光；也许明天，你们将难得再品尝“华联”的“鸡蛋灌饼”，难得再搭帐篷通宵排队抢票，再也不必编造美丽的谎言请宿舍阿姨半夜开门，但是“152167”开头的手机号永远属于你们！“509”开头的学号永远属于你们！你们是永远的F09！你们是母校永远的财富！

我常在想，一千多个日日夜夜，有多少个交大的同学，在教室、图书馆和实验室里孜孜不倦地勤奋努力、苦心钻研，在校园内外、社会每个需要你们的地方从事实践探索、爱心奉献。四年的时光，伴随着多少选择、汗水、欢笑与眼泪。这中间，或许包含着你们在英语“第六感”水平考中失利的沮丧，或许记录着一次次实验得不到理想结果的无奈，或许闪现着感情生活不如意带来的伤痛„„然而,大学就是这样一个人生成长的地方。她被称作母校，就要以爱心和宽容，允许你们尝试、冒险、探索和追求。通过一次次选择和担当，你们找到了自己人生的方向，储备了迎接挑战的勇气和力量。我相信，有母校在你们身后，有责任在你们心中，你们的未来，一定会成就属于你们的光荣和梦想！

当前的中国，正在进入中华民族伟大复兴的崭新阶段。大学日益成为引领社会发展的思想库，科技文化创新创意的源头，创新型领袖人才培养的高地。大学的使命，决定了它存在的价值和未来的前途。大学兴则国家兴，大学强则国家强。面向未来，大学的道德风骨将代表国家与民族的文明程度；大学的创新能力将决定国家与民族的发展动力；大学所培养出来的人才质量将决定国家与民族的未来。无论是“实业救国”的创校机缘，还是新中国成立初期的院系调整，抑或是改革开放后的蓬勃发展，引领社会、服务社会、改造社会，一直是交通大学的为学之基、立身之本。当前的时代，是一个改革开放的时代，对创新和人才有着迫切的需求。这对交大学子而言，恰恰是一展身手的广阔天地，为你们成就事业提供了无限的可能。交大人百年来的追求与梦想，应当通过我们的努力来实现。面对国家和民族的需要，交大人责无旁贷，理应全力以赴！

世界在变，社会也在变，面对不可预知的前途，你们该怎么办？很遗憾，我也没有标准答案。但是，作为你们的师长，我想说：你们应该在成长中选择坚守。无论时光如何变幻，我们内心深处总要坚守一些东西，这些东西，无关金钱、权力和地位，但关乎思想、精神和道德，更关乎良心、公平和正义。如果说，大学是这些人类永恒主题的守护者，那么经过大学浸染的人应该是这些理念的坚定实践者和追随者！我衷心希望，交大学子，不仅要有能力，更要有操守，心怀感恩、勇于担当、恪守底线、慎始敬终，向着真理之光，扬帆起航！“你可以一无所有，只要你的精神还在”、“我们可以经历失败，但我们不会失败”。交通大学117年的历史便是对坚守、梦想、奋斗和成功的最好演绎和诠释。无数前辈为了实现民族复兴的中国梦和储才兴邦的交大梦，前赴后继，不懈奋斗，带着交大人特有的精神品格，在逐梦的道路上享受奋斗的快乐，认真感悟生活的精彩，体会人生的真谛，拥有一份独有的阅历和积淀。

亲爱的F09同学们，母校永远与你们心心相连、风雨同舟，母校永远是你们的港湾、给你们家的温暖，母校永远做你们的后盾、与你们一同在成长中选择坚守！

谢谢！