学校2014上半年工作总结(精)

第一篇：学校2014上半年工作总结(精)

学校201X上半年工作总结

本学期以来，我们紧紧围绕教育局部署的二十项重点工作，再次创业《实施方案》，及年度考核目标，坚持质量第一要务的思想，狠抓落实，开拓创新，学校各方面工作有了较大起色。现将上半年工作情况及下半年工作思路汇报如下：

一、上半年工作总结：

（一）坚持创先争优，不断加强组织建设。

一是加强基层组织建设。根据局党委要求，我校专门设立学校党总支办公室、党员活动室，建立完善各项制度，为党务工作的顺利开展提供了便利。为便于组织生活的开展，学校党总支对党员按文、理科重新划分支部。同时，注重在青年教师中培养与发展党员。近年来，有15名青年教师加入党组织，青年党员教师已成为教育教学中的骨干。

二是不断加强领导班子建设。围绕二十项重点工作，正月初七开始，我们即召集中层以上领导班子成员，进行大揭摆、大讨论。查问题、找不足，明确上半年奋斗目标，进一步理顺管理渠道，为新学期工作的顺利开展奠定了基础。

开学以来，校级领导带头指纹签到，带头值周、值班，24小时吃住在校，并分包学科、坚持落实听评课制度，推动了学校整体工作的开展。

三是加强党风廉政建设。建立健全了党风廉政建设各项制度，班子成员签订了廉政建设责任状；针对各自工作，制定了相应廉政风险预警方案。对职称评聘、年度考核等重大问题，严格执行民主议事制度，自觉按程序办事。严格落实市委再次创业十二条纪律的规定，对照要求，严查问题，整顿落实，促进了教师队伍的作风建设。

（二）、实施“名师工程”和“优课引领工程”，大力加强教师队伍建设；

一是落实“名师工程”。根据教育局的部署，开学不久，我校即启动了“名师工程”。各教研组、备课组按计划启动了汇报课、评优课；通过逐级评选，产生了全市、学校“三名”人选。前不久，我们进行了隆重表彰。

二是加强教师培训，充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用。四月份，相继组织了“师德师风”培训会、“素质教育”培训会、“高效课堂”培训会等，促进了教师整体素质的提高。同时，先后派出高三骨干教师到北京、石家庄、郑州外出学习培训，开阔眼界、取长补短，取得了良好成效。

（三）、全力做好高三备考，狠抓质量第一要务。开学以来，我校以高三备考为重点，狠抓教育教学质量的提高。通过把高考奖金前置、高考目标逐层分解、召开备考誓师大会等，全校上下形成了浓厚的备考氛围。启动高三教师全员坐班制度，强化弱科辅导力度。设立心理咨询室、举办专题讲座，加强对学生的学法与心理指导。抓住二轮复习这一关键，依托社会热点，对课本知识大胆取舍，重组专题；化大专题为小专题，以练促讲，讲练结合，较好地提高了训练质量。在今年的高考中，我校一本上线总人数、纯文理科一本上线数、二本以上上线数、美术特长生名校上线数，创四项历史之最。全市文科前十名中，我校学生分获第三、第五、第八名，取得了较理想的成绩。

（四）、不断深化教育教学改革，扎实推进素质教育。一是强化教学常规管理，创建高效课堂。针对学校实际，我们提出了“两个百分之百”的目标（即课堂上让100%的学生听懂，通过课后辅导让100%的学生学会），提出了“注重基础、降低难度，强力纠错，适时反复，善于总结”这一符合三中学生实际的教学思路。进一步明确了教师课前候课、教学反思、集体备课的要求；严格执行中层领导听、评课制度、包科制度，强化教学督导。今年3月，我校被授予省区域基础教育改革综合实验项目“武安市实验区实验校”；同月，我校四项省 级“xxx”课题顺利结题；多名同志在市信息技术与课程整合说课比赛中获得奖项。

二是以市运会为契机，全面推动学校体育卫生工作的开展。进入四月份以来，围绕市第二十届中小学生田径运动会的召开，从加强校园环境卫生建设入手，进行了集中整治活动，基本杜绝了乱丢乱弃现象；检修、购置相关设施，粉刷、油漆运动场等相关场所，校园环境焕然一新。抽调、选拔裁判员，成立学生志愿者服务大队，精心做好后勤服务等工作，为运动会的成功举行奠定了基础。在本次运动会上，我校代表队一举获得男团、女团及团体总分三个第一，并荣获体育道德风尚奖。

（五）、坚持以人为本，狠抓校园安全管理：

围绕春季频发的校园伤害事件，我校通过悬挂安全标语、设立安全教育专栏，校园广播开设安全教育栏目，不断强化师生安全意识。组织专人定期排查安全隐患，及时采取措施，进行整改落实。专门建立学校值班室，组建30多人的巡防队，加强门卫管理力度，在校园门口及重点防范部位，增设监控设备；进一步细化火灾、洪水、房屋倒塌、校园暴力等专项应急预案，防患于未然。本学期，我校未发生一起安全责任事故。

（六）、坚持阳光理财，认真落实《实施细则》

4月10日教育局专项会议以后，我校立即召开专题会议，认真学习有关指示精神。成立民主理财小组和物资用品采购小组。对单据支出实行公示制和联签制；对学校维修费用严格执行申报审批、招投标制度；严格控制差旅费和招待费支出；开设学校公示栏，实行民主监督；本学期以来，接待费、交通费等各项支出都明显下降，提高了学校资金的使用效益。

为规范开发学校内部市场，与勤工俭学科积极配合，率先建立教育连锁超市，起到了表率作用。

（七）、加强民主管理，建设和谐校园：

按照校务公开的相关要求，我们健全机构，完善制度，对于学校财务预、决算，收入及支出、福利分配方案，以及职称评定、年终考核等重大事项，进行全公开、真公开、常公开，极大地促进了学校的和谐、健康发展。

坚持民主议事规则，加强权力运作监督制约。健全相关制度，坚持集体领导、民主决策，认真贯彻民主议事规则，努力提高决策的科学性，促进学校发展。

（八）、其他考核目标的完成情况：

1、工会工作：本学期以来，及时吸纳新分教师加入工会组织；先后组织向玉树地震灾区捐款、“救助困难职工捐款”、“博爱一日捐 ”等活动；为解决双职工教师照管小孩的实际困难，学校专门抽调人员、选择场所，对晚自习辅导教师的小孩代为托管；遇有教师生病或婚丧嫁娶，学校工会总是积极到场，进行探望或给予帮助，切实维护了教职工利益。

2、信息工作：学校办公室抽调专人，做好信息宣传工作；由教研处牵头，创办了《沃土》《教研资讯》等内部刊物，加强交流。5月份，我校被市教育局评为“信息宣传工作优胜单位”。

3、计划生育工作：安排专人按时报表，及时组织育龄妇女上站普查，普查率达100%，无一例规划外生育。

4、综合治理：不断强化综合治安管理，坚持依法治校，强化治安防范，及时化解矛盾纠纷，维护信访稳定，扎实推动了综合治理工作的开展。今年四月，我校作为教育系统代表学校，顺利通过邯郸市“五五”普法检查验收。

二、存在的问题及建议：

回顾本学期的工作，虽然取得了一些成绩，但存在问题还是很多的。比如，领导班子的办学理念影响学校的进一步发展，管理上还不够科学、规范，某些方面还比较粗放，学校的一些深层次的问题还有待解决，教学质量与群众的期望与领导的要求相比还有很大差距等。就今年高考讲，虽然今年的成绩与往年 相比总体上有所提高，但还没有实现质的飞跃，我们仍然处于求生存的边缘，危机感依然存在，我们要牢固树立忧患意识，坚决杜绝“小富即满、小胜则安”的错误思想，力求实现新的突破。

三、下半年工作谋划：

（一）政教工作：

继续坚持“小、实、全”的工作原则，认真落实“班班责任制”、“人人岗位制”，建立学生成长档案，进一步完善学生品德银行积分制度，努力构建“家长-学校-社会”的立体教育网络、与“值周教师—政教处—班主任”的立体管理网络。

（二）教学工作：

继续推行“注重基础、降低难度，强力纠错，适时反复，善于总结”的教学思路，力争实现“两个百分百”（即课堂上让100%的学生听懂，通过课后辅导让100%的学生学会）的目标要求。特别在新高一年级，要坚持贯彻课改理念，逐渐让教师淡出讲台，充分培养学生动手、动脑能力。

（三）教科研工作：

继续坚持“且行且悟、且悟且得”的教科研思路，不断加大人、财、物的投入，努力实现“人人找问题、组组有课题、科 科有成果”的目标，力争今年底在国家级有影响的报刊发表2-3篇论文。

（四）后勤工作：

继续加强后勤管理，进一步推进食堂改革，将学生评议、定期对帐形成制度。形成竞争机制，提升后勤服务水平。对物品的购置、发放、出入库等环节，细化制度，形成制约机制，堵塞管理漏洞，节约和提高资金的使用效益。

第二篇：年学校工作总结

2014至2015学第二学期工作总结

本学期，我校教育工作坚持以人为本，落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为主线，强化行为养成教育，突出学校安全工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了一定的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：

一、德育工作

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。

加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们继续开展“学规范、强师德、树形象”主题教育。认真学习了《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等。使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。

强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。学校开展学生一日常规的教育与落实。团委经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班会、思想品德课、国旗下讲话对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“行为规范示范班级评选制度”，并要求班子值周，班主任值日。对学生的行为习惯进行记录和纠正，从而使学生的行为规范时时有人抓，处处有人管，形成了良好的局面。

开展系列德育活动。抓好学生法制教育工作，使学生知法守法，学校聘请了关工委，司法所定期到学校对学生进行法制教育宣传，邀请县文化艺术团来校演出，开展“童心向党”文艺汇演，精心组织读书演讲活动。通过这些活动，让学生获得德育教育与熏陶。

二、学校管理工作

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念

1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教师会通过，确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增

强校长为中层服务，中层老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的榜样。

3、加大依法治校，依法执教力度，实行制度管理。

本学期，学校制定了教师工作考核方案、教师教学质量目标责任书、安全工作责任书，教师师德师风规范及各项规章制度，用制度约束人、管理人，发挥了很好的作用，收到了良好效果。

三、教学科研工作

1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一学期，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，制定了教学常规管理制度，并对教学常规进行分片包干管理，由教导处、学科组共同管理，使学校教学常规管理更加有序科学。

2、强化教学质量的过程管理，向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动，学校加强了教学过程管理，分阶段分学科制定了教学目标及保障措施，并坚持全学期不间断地进行调研性听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。尤其加强毕业班复习工作，由教导处具体负责落实过程管理工作，专人负责指定方案，督促落实，有效地监控了毕业班复习个管理。

3、加大校本培训力度，以教育科研促教学质量提高。本学期学校以“观课，评课”为主题，组织教师投入到培训中来，将集中培训和个人自培结合起来，促进了教师的专业成长。

本学期，学校为了加强班级管理力度，不断提高班主任管理水平。把学校最基层的管理工作抓好、抓实，学校除了进行督促检查外，教导处还组织开展了班主任培训会议，培训中既有理论指导，又有案例示范，还有班级工作经验交流，以及个别管理由特色班级班主任的管理感悟。通过不断的积累，为我校以后进行班主任管理工作提供了一个很好的思路，为班主任搭建了一个良好的成长平台。

四、安全工作

学校安全工作重于泰山，牵动着每个学生家庭的喜与忧。关乎到社会的稳定与和谐，因此学校十分重视安全工作，健全安全工作管理机制和安全责任制，签订责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。

1、安全教育常规化，强化安全意识，不断提高安全防范能力。利用橱窗和板报，向学生宣传安全知识，开展安全演练，培养学生自救逃生能力。全面落实“十个一”工作，本学期，尤其加强防溺水工作，悬挂宣传条幅，张贴宣传标语，召开家长会，全面家访，让学生家庭和整个社会重视学生的安全工作，编织好安全网络。

2、安全工作，我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上强化落实，注重校园周边环境治理，学校成立巡逻队，上放学期间在校门前值班，此外，对食堂食品安全，对师生饮用水安全，对学校水、电、设施派专人定期进行检查，及时消除安全隐患，这由于我校高度重视安全工作，做到宣传教育到位，措施布置到位，检查落实到位，本学期没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。

五、后勤工作

树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人、环境育人。加强了校园环境建设，营造安全优美的教育环境。开源节流，改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，基本满足了教学需要。加强对校安工程的监督和管理。完成了新建食堂的封顶，男生公寓加固，按期开工。

一学期以来来，我校虽作了大量的工作，但也存在很多问题：

1、由于校安工程施工，校园环境破坏严重，许多建筑垃圾没有清理，道路损坏严重，加上工程进度缓慢，影响了教育教学。

2、部分教师职责意识不强，请假甚至不在岗现象出现，造成很多负面效应，影响其他教师工作的积极性。

2015.7.12

第三篇：学校××年工作总结

学校××年工作总结

学校××年工作总结2007-02-01 11:14:06

一年来，我学在市教育局的领导下，努力学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神，认真践行三个代表的重要思想，以创建省级文明单位、晋升省级重点中学和创建学习型学校为学校发展的三大目标，按照市教育局的直属单位教育发展重点工作及目标管理责任制的要求，深化学校内部管理体制改革，强化学校管理，加大教育教学改革力度，全面推进素质教育，学校各项工作取得了长足发展。现将我校工作汇报如下：

一、积极创建一流的领导班子

我校坚持每周一次的例会学习制度。通过认真学习、深刻领会三个代表重要思想和十六届四中、五中全会精神以及党的各项路线、方针、政策，进一

步提高了领导班子成员的政治理论水平，使大家的认识统一到践行三个代表重要思想，带领全体师生为实现全面构建和谐校园这个目标上来。领导班子围绕艰苦奋斗，勤政廉洁，同心同德，追求卓越的班子建设目标，在理论和实践两个方面作到了以下几点：

一是提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程，主要是开好两个会和搞好一个调研。一是开好党总支会。一般情况下每月召开两次，遇有重大问题随时召开。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成党总支工作决议。二是定期或不定期开好校长办公会及行干会。汇报工作，交流情况，分配任务，查漏补缺，及时改进。一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会的形式，采集信息，了解一线

教师对学校建设的意见和建议，掌握第一手资料。本，完成了《学校岗位管理工作情况的调研报告》。

二是坚持民主集中制原则，做到工作讲程序、讲民主、讲原则。我校把同心同德确定为班子建设的首要目标，每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，关心整体，心系全局，通力合作，明确个人分工，发挥个人最大优势，落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头，交叉工作经常协商，重大问题反复研究。通过相互沟通，广聚群智，彼此提醒，最大限度地调动每个成员的积极性、主动性，凝聚了力量，增进了团结，鼓舞了士气，增添了活力，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。

三是解放思想，开拓创新，积极探索学校发展的新思路。领导班子成员能牢固树立科学发展观和正确的政绩观，充分认识当前工作中存在的差距和薄弱

环节，带领全校教职工树立强烈的忧患意识，增强紧迫感和责任感，通过争创学习型支部、学习型组处、学习型党员以及学习型教工等一系列活动，创建学习型学校，实现我校的跨越式发展。

二、努力创建一流的工作业绩

（一）打造一流的教师队伍。

．突出师德师风建设。一是将《陕西省教师行为八不准》和《教师行为规范》制成宣传栏在教学楼长期摆放，时刻提醒教师注意行为操守。二是开展师德师风大讨论和演讲活动。每一位教师都参加讨论和写出心得体会，共评选出篇征文在全校展出。在教师节，我们组织别开生面的庆祝活动并进行师德主题演讲，各个组处都选派教职工参加，讴歌和弘扬了红烛精神。三是在全校开展向优秀教师学习活动。组织一线教师到已故模范校长肖靖同志曾经工作过的户县振华中学参观学习，感受肖靖同志春蚕到死丝方尽的师德真谛。四是搞好对口支援工作。我校把对口支援作为师德

师风建设的重要举措。今年月份组织名教学经验丰富的教师赴对口学校户县秦镇中学送教下乡，与对口学校进行了交流，增进了友谊，感受到了新时代乡村教师淳朴、乐于奉献的崇高师德。

．实行局部优化组合。以年级组为单位，实行学科教师的自主组合，既调动了教师的工作积极性，又创造了一种和谐的工作氛围。同时加大外聘教师的力度，采取多种方式，从各地选拔优秀教师进入教学第一线，为我校的师资队伍输入了新鲜血液，目前外聘教师在我校教育教学中正在发挥着重要的补充作用。

（二）注重教育教学研究，向教科研要质量。

．坚持校本教研，积极开展课堂教学艺术探索。我校重点从语数外三个大组推行，各学科组的课题计划安排详实，实施扎实，交流充分，小结及时，尤其是高

一、高二每位英语教师的阅读教学探索各具特色，各有亮点，初见成效。

理化生组教学任务重工作量很大，一人一个年级，也在积极进行课堂教学艺术的探讨和研究工作。政史地组洋溢着浓郁的校本教研气息，校本教研已有喜人的成果，高中地理选修课《环境教育》和历史选修课校本教材已于近期编写完成，《新教材教法探讨》、《资源与学案评价体系探讨》已出版。体音美教研组承担的国家级音乐和艺术研究课题也在紧锣密鼓地进行中。

．采取各种方法，借鉴他人经验。我校在教育经费相当紧张的情况下，先后选派各学科教学骨干共名教师到江苏省泰兴市洋思中学进行教育教学考察。洋思中学的四分钟教学法、没有教不好的学生和年级管理承包制等教育教学理念为我校教育教学发展带来了一股清新之风。目前，我校正在交流研讨洋思中学教育教学经验，以便在今后的教育教学工作中，结合实际，以热爱学生为先导，努力提高教育教学质量。

（三）遵循教学规律，加强常规管

理。

．规范课堂教学，提高课堂效益。出台教学、教研激励制度。按照《中学教学常规管理示范学校评估标准》，建立健全我校备课、上课、辅导作业批改、命题、制卷、监考、阅卷、讲评等环节的教学常规检查管理制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、扎实、科学、规范，进一步激发教师的工作积极性和创造性。

．认真抓好毕业年级工作。学期伊始即分别召开初

三、高三工作会议，分析、探讨、交流提高毕业年级教育教学质量的方略及实施办法，按计划逐步推进复习功课的层次。及时搜集、整理中考、高考的复习、应考信息并反馈给初

三、高三的课任老师。按时完成毕业生学籍档案的填写和整理工作。加大招生宣传力度，提高生源质量。

（四）从养成教育入手，促进学生身心健康全面发展。

遵循学生的身心发展规律，分层次

确定德育工作的目标和内容，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身于中国特色的社会主义事业的建设者和接班人是我校德育工作的总目标。

．注重德育工作的针对性，狠抓养成教育，规范学生行为。在学生中坚持开展克服陋习讲文明，树新风、做文明西安人活动，教育学生严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》和校纪校规，在学生中倡导做文明人、做文明事，形成团结、和谐、务实、奋进的校风和文明、勤奋、踏实、争优的学风。学校利用青年文明岗、校园广播站、宣传栏、班团队会等形式对学生进行日常行为规范教育和养成教育，有力促进了良好校风的形成。

．加强德育工作的系统性。根据不同年级的学生特点，确立相应的德育工作目标。初

一、高一（起始）年级德育工作目标是以养成教育为主线，培养学生良好的行为习惯和科学的学习方法；初

二、高二（过渡）年级德育工作目标

是以健康教育为主线，培养学生良好的心理品质和科学的思维方式；初

三、高三（毕业）年级德育工作目标是以人文教育为主线，培养学生良好的道德素养和科学的理想信念。我校以班主任工作研讨会为基础，建立了德育研讨论坛，把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中。在本的次德育论坛会上，着重就班主任工作管理、学生养成教育进行了广泛的研讨，提交了多篇工作论文，十多位班主任教师以自己的亲身体会提出了要创造性地开展班务活动，切实加强对学生的教育和引导，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，使未成年人得以健康成长。

．注重德育工作的实效性，开展丰富多彩的德育教育活动。作为省级艺术特色学校，我校始终把艺术教育作为学校教育的重要组成部分，根据学生特点，开展了形式多样的艺术教育活动。我校学生在全国中小学生书法摄影作品大赛中获得金银、在中央电视台全国少儿艺

术大赛中获二等奖、在市首届中小学健美操比赛我校获中学组二等奖，团体总分第三名、在第六届西安国际标准舞蹈运动艺术公开赛中荣获第一名、在××市艺术节声乐比赛中荣获三等奖等喜人成绩。我校充分发挥德育教育基地在国情国防和社会实践活动中的作用，今年组织初

二、高二年级多名学生在市教育局国防教育基地进行了为期八天的国防教育，参加市直属中学军体操比赛，获得了团体二等奖。

（五）强化安全意识，优化校园环境

．综合管理工作常抓不懈。学校管理是一个系统工程，需要一套行之有效的规章制度，做到有章可循，有规可依，使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此，我们重点制定了各处室和年级组长、教研组长、班主任工作职责，进一步明确了责任，做到了有的放矢。目前，学校规章制度汇编已在进行中。

．对师生进行安全教育，加强校园安全管理。我将学校稳定和校园安全无事故作为头等大事来抓，认真落实安全目标责任制，组建了全部行政人员参加的校园安全值班队伍，校领导逢会必强调安全工作无小事，坚持每周一小查、每月一大查，根据实际情况起草了《处置突发事件工作流程图》，举办安全讲座次、悬挂安全横幅条。一年来，我校认真落实《××市教育局××学校安全稳定目标责任书》的要求，坚决杜绝了安全责任事故的发生。安全工作稳定。

．改善办公条件，加强硬件建设。今年主要改善的办学条件有：千平方米的风雨操场建设计工作已顺利完成，在人员相对聚集的地方安装了空调，综合楼六楼多功能厅正在装修。制定并完善了一系列的财务管理制度，规范工作程序，严格财经纪律，保证有限的资金用在最关键的地方，同时又千方百计筹措资金改善教职工的福利待遇。

三、切实加强党风廉政建设

．保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。我校曾被全国总工会授予全国教育系统民主管理先进单位称号，如何使校务公开工作再上新台阶，促进班子廉政建设，我校班子主要做了以下工作：一是积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决；二是丰富校务公开内容，凡是能公开的如职工教学论文获奖、职工月考勤统计表等细节工作都尽量创造条件公开。三是设立校务公开意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。

．认真开展保持共产党员先进性教育活动，效果显著。我校开展的保持共产党员先进性教育活动，完成了各项规定动作。建立了先进性工作日志，开展了党员示范课活动，每位党员做出了个人书面承诺。对先进性教育活动中群众反映的问题进行了认真的梳理、剖析和归纳，我校对亟待改进的五个方面的问

题制订了相应的整改措施和整改目标步骤，并明确整改责任人，在此基础上制定了我校五年发展规划。

．规范要求，节俭办学。我校能认真、坚决地执行上级关于办学的各项政策、文件，落实收支两条线，采购严格按照程序进行，不浪费一点一滴的教育资源。学校领导带头做到廉洁自律，没有大吃大喝的现象发生，学校没有任何名目的小金库，出台了《关于创建节约型学校的决定》等文件，得到了上级部门的充分肯定。

四、深入推进学校精神文明建设。

重视精神文明校园的创建。一是根据情况及时调整创建省级文明校园领导小组，进一步明确了主要任务和具体措施，形成了人人参与的工作机制。二是把开展创建学习型学校活动作为创建省级文明校园的主要内容来抓。在今年月份市委召开的全市创建学习型城市工作推进会上，我校的创建学习型学校工作汇报材料和宣传光盘被确定为大会交流

材料，市上领导给予了积极评价。三是认真开展创佳争先评差活动。在教职工中开展了文明组处和文明职工评选活动；改进和完善学校教职工目标管理办法，扩大民主测评范围，增加考评的透明度。

扎实开展创卫工作，全面完成了创卫工作任务。一是认识到位。我校在上半年重新调整了校创卫办组成人员，明确了领导分工实行了责任制。二是借鉴外地创卫经验。组织创卫办人员赴××中学、××中学和××区防疫站考察、学习，促进我校创卫工作的开展。三是加大投入，全面整治学校环境。学校彻底清扫和清洗校内建筑近万平方米，绿化美化校园万平方米，今年用于创卫的投入近万元。四是在全校开展我为××创卫添彩活动，激发了全体职工创建卫生城市的激情和干劲。五是加强创卫检查，形成长效机制。校创卫办每周对创卫工作按计划进行检查，每周按要求汇报工作开展情况，及时发出整改通知，收到了显

著的效果。在市教育局和××区创卫检查中，成绩名列前茅；在迎接省创卫检查中，我校的创卫业绩得到了上级的充分肯定。

××年，学校实现了无违规、无投诉、无上访、无事故的预期效果，教育教学工作也取得了好成绩。我们取得的成绩是全校师生员工团结奋斗，艰苦创业，勤恳工作，无私奉献的结果。在新的形势下，我校虽然面临着巨大挑战，同时也蕴藏着难得的机遇。我们一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步落实三个代表的重要思想，在市教育局的领导下，坚定信心，扎实工作，使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段优化、教学质量优异。以实际行动创建学习型学校，实现我校跨越式发展，创造××中学辉煌的明天。

第四篇：2013-2014年学校工作总结

2013—2014学年第一学期学校工作总结

一学期来，我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“创品牌、促均衡、提质量、树形象”为工作重点，以体育特色校建设为亮点，在学区中心校领导的坚强领导下，在各级教育主管部门的精心指导下，在全体师生的共同努力下，学校取得了可喜的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下：

一、加强师德建设，全面提升教师形象。

学校教师的师德教育是一个永恒的主题。一学期来，我校不定时地利用周会的时间组织教师认真学习相关教育法律法规和十要二十不准，同时，学校利用政治学习时间，组织广大教师观看《教师礼仪》系列片，进一步规范教师行为，并组织教师进行了学习和讨论活动。力争培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。

二、加强班子建设，全面提高工作效率。

我校非常重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。

三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。

学校强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来和学区联合校建设，提高教师的专业知识、教学技能水平。此外，学校非常重视骨干教师队伍建设，积极推荐和鼓励骨干教师参加上级部门组织的比赛和评比，发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用，促进了骨干教师自身的可持续发展。当今学校要生存、要发展，离不开教育科研，教育科研是一个学校的生命力所在。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念，积极鼓励教师投身学科课题研究工作。一学期来，学校在教育科研方面取得了令人满意的成绩。

四、加强德育工作，全面提高学生思想道德水平。

学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。我们按照实用、经济、美观的原则，重新规划了学校劳动基地。

五、加强教学管理，全面提高教学质量。

1、加强理论学习，转变教育观念。组织广大教师进一步学习各级教育行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的意见，认真学习关于基础教育课程改革的文件精神，强化现代教学意识，明确教育改革的方向和特点，牢固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教育思想和理念，全面深化教育教学改革。

2、强化教师责任心，提高学科教学质量。

3、积极组织学生参赛，提高学生的综合素质。在过去的一个学期里，我校学生在上级教育行政部门组织的比赛中，取得了历史性的突破。

六、加强体卫艺教育，全面提高学生整体素质。

学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律，大力推进素质教育，学校始终把科技、体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来认识、来对待。学校不仅明确由校长主管学校的科技、体育、卫生、艺术工作，而且每块工作都有相应的分管领导和相应的责任教师，活动开展有声有色。

七、加强特色创建，全面提高学校品牌。

在全体师生的共同努力下，我们加强了特色校建设工作成立了乒乓球社团，赢得了上级领导的关注与重视，并获得了市级乒乓球传统校称号，使我校的办学特色得到进一步巩固和发展。

八、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，有鉴于此，学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，学校充分利用周会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、锅炉等的安全工作，多次组织人员检查学校的安全状况，可以说工作做得不少，但还是出现了一起重大安全事故。从这起重大事故中，我们更深刻的认识到安全的重要性，一定要以此为戒，把安全当作头等大事来抓。

我们相信，在上级教育行政部门领导的正确领导和支持帮助下，在上

级党委的亲切关怀下，在全体教职员工的共同努力下，我们一定能够克服困难，再铸辉煌！

2014.1.5

第五篇：8年 年学校工作总结

8年 年学校工作总结

在 县教育局、的关心和大力支持下，我校全体教职工群策群力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。现将本学期的学校工作总结如下：

一、基本情况说明

目前学校占地总面积1 3㎡，其中建筑面积6 4㎡（2 6年新增校舍 栋，面积 58㎡：教学楼 3 ㎡、男生宿舍 8㎡、厕所2 ㎡，总价值638万元），绿化用地面积 6㎡，运动场地面积46 ㎡。学校教学设施设备齐全，有器材室、实验室、音乐室、体育室、美术室、图书室、阅览室、计算机室等功能室，各功能室设施设备均属I类。校图书室现有藏书18 册，人均 3 册，计算机1 台，网络多媒体教室1 间。

学校设 个教学班，20 —2 学年，在校学生 人，寄宿生 人，在编教职工 人，特岗1人（不在编），其中专任教师 人，工人4人，教师中获得副高职称1 人，中教一级职称 人，中教二级职称 7人，本科以上学历3 人，平均年龄为4 岁，党员1 人。

二、上半年工作进展情况

（一）、践行“两意见、两要求”，强化师德师风建设，提高队伍综合素质。根据市、县、局、镇开展的作风建设精神，结合相关要求，积极开展师德师风教育活动，让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。

1、加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养。以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严格执行“两要求、两意见”和“景谷县教育系统五不准”，严禁体罚和变相体罚学生；强化师德师风考评工作，评选“优秀教师”、“优秀班主任”和“先进教育工作者”，将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据，并实行“一票否决制”。

2、深入开展工作作风建设。以深化党的群众路线教育实践活动为载体，以“三严三实”和“两学一做”为主要内容，以教师党员干部为重点，通过理论学习、征求意见、批评与自我批评、落实整改、民主监督，民主评议等步骤，扎实做好各项工作；坚持依法治校，加强党务、校务公开；分层面进行政治、业务、综合素质测试，积极参加教育系统开展的各类业务技能比赛活动，不断提高创先争优能力，“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。

3、加强学习培训，提高教育教学水平。制定了学习培训计划和内容，每周五最后一节为教师集中学习时间，修订了评学、考学制度，把学习培训作为教师考核的重要内容。

（二）、狠抓德育工作

教育是培养人才的最佳方法和手段，而德育是衡量人才最基本的法码和准则。有才无德不可用，无才有德难作为，因此，我校把德育工作作为学校工作的重点，领导带头，全体动员，从小事做起，从细节做起，狠抓德育工作。

1、以校班子成员为主体，实行领导值周制度。学校建立了以校长为组长的德育工作小组，并充分发挥指导作用。教导处、团委、教研组长、班主任、政治课教师是实施德育工作的主力军，全体教职工是德育工作的参与者与实施者，全员参与，共抓德育。

2、量化考核进课堂。为加强课堂常规管理，学校以填写量化考核表的方式对每班、每一节课进行评价，对违纪学生登记并即时进行教育。

3、德育工作常态化。学校把德育工作与校园生活相结合，通过开展丰富多彩的校园活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。如：开展运动会、校园足球选拔赛、学雷锋活动、经典诵读比赛等。

（三）、努力提高教学质量

教育教学质量是一个学校生存和发展的前提，也是一个学校工作的中心，为此，我校教职工齐心协力，齐抓共管，努力使我校教学质量更上新台阶。

1.建立健全了教学监控体系。

(1)、坚持听课制度。教务处对本校教师每学期的听课及公开课任务进行安排，并将任务表打印好后交到各教研组长手中，教研组长做好相关登记，作为以后考核的依据。根据学校要求，校长、书记、副校长每学期听课数不少于20节，公开课不少于1节，中层干部每学期听课数不少于15节，公开课不少于1节；普通教师每学期听课不少于10节，公开课不少于1节；教龄未满3年的新教师，每学期听课不少于20节，公开课不少于5节，提前两周备课，教案必须手写详案。上公开课前，需在教研组长的带领下做好集体备课工作，然后由授课教师试讲，最后才进入正式的上课环节；上完课后，教研组长及时组织本学科教师评课，通过上课、评课的方式，使每位教师，特别是新教师迅速成长。

(2)、强化教学检查制度。明确教务处在教学管理中的职责，确保教学管理这一行政的畅通、有序和高效。建立教务处．教研组两级教学质量监控体系，各教研组通过开展互相听课、评课、观摩教学等方式提高课堂教学效果，教务处除了平时的常规检查，随堂听课外采取一听（听课堂教学）；二看（看备课笔记、作业批改）；三座谈问卷（开学生座谈会、问卷调查，了解教师的教学情况）；四总结提高（在上述调查基础上，指导其总结成功的教学经验，以发扬光大；指出其在教学中存在的问题，并提出改进措施和意见）等办法加强对课堂教学的管理，并在教职工大会上公布每一次检查的情况；学校对存在的问题及时进行处理和整改，以促进学校整体办学水平和教育质量的不断提高。

2.重视教研活动，不断提高教师的教育教学水平。

（1）坚持教研活动制度。教导处根据学校的要求，指导各教研组制定出具体可行的教研活动计划，保证每周一次的教研活动时间和内容。各组开展的教研活动计划、实施情况均应记录在《教研工作记录》中，每学期结束，教导处收缴汇总后，通报全校，以此促进教学质量的提高。（2）加强青年教师队伍建设。

教导处要加强青年教师培养，实行中年教师指导制：学校给每位新教师安排一名指导老师，上课时，新教师需提前将教案交到指导老师处，由指导老师提意见后进行修改，然后再进入课堂教学环节，同时，新教师和指导教师之间相互听课不少于二十节。3.完善质量奖惩制度

学校改革了质量奖惩制度，一改前几年“大锅饭”的方式，实行“按劳分配”，每个学年结束后，学校都会在教职工会议上公布上学年的教学成绩，并根据教师个人成绩发放教学质量奖，以此来激发教师的竞争意识和教学积极性。同时，对优秀学生也进行适当鼓励（奖励），以此来调动学生学习积极性。

（四）加强安全责任意识，提高后勤保障能力。

安全责任，重于泰山。学校明确职责，切实抓好学校的安全保卫工作，为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据不同季节、气候特点，针对本校实际，有计划、多形式开展安全隐患排查与整改，消防安全演练，安全法规、安全常识教育，落实安全责任。学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。学校通过集体晨会、发放告知家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。

同时，学校严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》，做好食品、原料的定点采购，索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作，要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗，同时搞好个人卫生，不带病、带伤工作。学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导，保证食品卫生和师生的饮食安全。

为保证学校教育教学工作的正常开展，总务处及时进行相关物资采购、物品维修，加强了装备管理，全力提高后勤保障的能力和水平。

（五）、加强校园文化建设，改善办学条件。

1、精心设计提高校园文化建设。一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件，利用业余时间组织师生动手布置本班教室，提高了办学档次。四是改善办公条件，加强远程教育，使教学更加现代化、科学化。

（六）、教育扶贫

教育扶贫是 自治县20 年脱贫攻坚工作重点之一。我校在上级部门的安排部署下逐一完成好每一项工作，使景谷县脱贫攻坚工作顺利过关。

（七）、爱心营养餐供餐实施计划细致落实

我校在县委政府、县教育局及镇党委政府的领导和指导下，制定了《 爱心营养餐零利润供餐实施计划》，成立了爱心营养餐供餐领导组，监督委员会。召开了学生家长会，广泛的宣传爱心营养餐改善计划，得到了家长把的一致赞誉和支持。利用班会、校会、集队、板报等方式加强教师和学生对爱心营养餐改善实施计划的宣传和学习。从2012年秋季开始，全校所有学生都享受爱心营养餐补助。每生每天 元，全年按在校 天计算。财务处认真核实享受学生人数和经费，督促和指导爱心营养餐实施计划的工作开展，及时公布发放资金情况和享受学生名单，爱心营养餐补助资金打入学生餐卡，每天定额消费，2 年上半年共发放营养餐资金 元；寄宿制费： 元。

（八）、两基工作

学校努力做好“控辍保学”工作，巩固和提高“两基”成果。一学期来，我校继续把“两基”作为教育工作的重中之重来抓，我校通过采取政府行为，加大宣传力度，利用校会、黑板报，大力宣传义务教育法，提高全社会对“两基”工作的认识，有健全学籍档案管理，多渠道改善办学条件，加大对贫困学生的救助力度，严格执行“两免一补”政策，使我校的“两基”达标指标基本符合上级的要求，教育教学质量得到稳步提高，“两基”成果得到巩固。从而，我校的适龄青少年初中阶段毛入学率达98％，残疾学生入学率为100%，辍学率控制在2%以下。

（九）、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动： 教学上：

1、初三年级中考誓师大会

2、教研组活动

3、九年级月考、七八年级其中考质量分析会 安全上：

1、各年级家长会

2、校内青少年性健康教育及禁毒防艾专题讲座

3、防拥挤踩踏安全演练

4、校园平安建设团委：

（1）“红旗飘飘 引我成长”演讲比赛（2）五四游园活动（3）手抄报比赛（4）工会活动

三、存在的困难和问题

一学期以来，我们做了大量的工作，取得了一定的成绩，但仍存在一些困难与问题，需要引起上级领导的关注，并逐步得到解决。

1、中小学教师借调关系有待理顺。

2、学生乘坐社会车辆上下学存在严重的安全隐患。

3、学校基础设施建设有待加强，教师住宿问题有待解决。“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。橙黄桔绿、桃李芬芳，离不开所有教师的辛勤劳作。我们坚信，在今后的岁月里，在上级部门的正确领导下，用我们每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造正兴镇中学更加美好的未来！

学

年 月 日