第一篇:《繁星春水》中考知识点
一、冰心:《繁星》《春水》
【内容精要】
《繁星》是诗集,由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者.通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。
《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。同样是在《晨报副镌》上最先发表,不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。
在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义,和表达着要认知世界本相的愿望。【作者简介】
冰心,原名谢婉莹,福建长乐人。1900年10月5日出生于福州一个具有维新思想的海军军官家庭。1913年随父迁居北京。1918年升入协和女子大学理预料。“五四”运动的爆发,冰心全身心地投入时代潮流,于1919年8月在《晨报》上发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》,后者第一次使用了“冰心”这个笔名。之后发表了极具影响的《斯人独憔悴》、《去国》、《秋风秋雨愁煞人》等“问题小说”,并加入了当时著名的文学研究会。同一时期的小诗《繁星》、《春水》的发表,引起了文坛的反响,并由此推动了新诗初期“小说”写作的潮流。【《繁星》·《春水》整体特点】
冰心以其特有的女性纤柔,用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,并形成独特的艺术风格。
第一,哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中,有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。
第二,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯着的爱,描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。第三,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。【妙语佳句】
◆青年阿!为着后来的回忆,小心着意描你现在的图画。
◆言论的花,开得愈大;行为的果子,结得愈小。
◆空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地。
◆墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。
◆星星--只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!【名著概要】
《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集,其中《繁星》收短诗164节,《春水》收短诗182节。这都是作者“随时随地的感想和回忆”,是“零碎的思想”的汇集。这些诗从特殊的侧面传播了“五四”思想开放的自由空气。“爱的哲学”是诗集的核心,对于母爱,童真,和自然的赞美是诗集的主题曲。用短小轻便的文字形式,书写突发的感触和瞬间的喟叹,是冰心小诗的艺术特色。按其内容可分为四类:
(一)对无私母爱的赞颂 母亲呵!撇开你的忧愁 容我沉酣在你的怀里 只有你是我灵魂的安顿 母亲呵!天上的风雨来了 鸟儿躲到他的巢里 心中的风雨来了 我只躲到你的怀里
(二)对纯真童心的咏叹
童年呵!是梦中的真 是真中的梦
是回忆时含泪的微笑 真理
在婴儿的沉默中 不在聪明人的辩论里 婴儿 是伟大的诗人 在不完全的言语中 吐出最完全的诗句
(三)对美好自然的礼赞 故乡的海波呵!你那飞溅的浪花
从前怎样一滴一滴的敲我的盘石 现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦 造物者
倘若在永久的生命中 只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着: “我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”
这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题,把母爱,自然、童真之美融为一体。
(四)对人生意义的沉思
冰心在诗集中,反复出现“人类”“众生”等词句。这些诗句产生在诗人探索人生的过程之中,因此她的一部分诗歌寓情于景。蕴涵着人生的哲理,耐人寻味。
成功的花
人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨 墙角的花!你孤劳自赏时 天地便小了 【阅读心得】
《繁星·春水》之所以为人称道除了它纯真的感情外,也在于拿闪光的艺术特色:
(1)寓情于景,在抒情中蕴涵哲理,凝聚思索的智慧。
“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。”细细品位诗中的道理,它会告诉你很多人生的道理。
(2)富有诗情画意,格调自然柔和。诗集的名字“繁星·春水“就极富有诗情画意:繁星闪烁着/深蓝的太空/何曾听得见他们对语/沉默中/微光里/他们深深的互相颂赞了
(3)词清句美,极具表现力。
残花缀在繁枝上/鸟儿飞去了/撒得落红满地/生命也是这般得一瞥吗? 对自然景致的描写,清新凄美,字里行间又流露出淡淡的哀愁。(4)开阔的联想和丰富的想象。
诗歌离不开丰富的想象,而冰心的诗歌中处处绽开着想象的花朵。“大海啊/哪一颗星里没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?”诗人有大海联想到星光和花香,诗人用此衬托大海对自己的影响。大海之于诗人,就如同星光之于夜空,玫瑰花香之于爱人。
《繁星》《春水》——母爱·童真·自然
作者:冰心原名谢婉莹,现代著名女作家,儿童文学作家,诗人,因一生刚好度过了一个世纪,所以被称为“世纪老人”,深受人民的喜爱。
作品:这两部作品是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等。
识记:
1.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。
2.“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。
3.总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
4.《繁星》、《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。
5.《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
6.冰心原名谢婉莹,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。
第二篇:繁星春水中考知识点汇总练习题(含答案)(范文模版)
一、主要内容:
《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集,其中《繁星》收短诗164节,《春水》收短诗182节。这些诗从特殊的侧面传播了“五四”思想开放的自由空气。“爱的哲学”是诗集的核心,对于母爱,童心,自然的赞美是诗集的主题曲。用短小轻便的文字形式,书写突发的感触和瞬间的喟叹,是冰心小诗的艺术特色。
《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个诗集子里。总的来说,它们大致包括三方面的内容。一是对母爱与童真的歌颂与赞扬。二是对大自然的崇拜与赞颂。三是对人生的感悟和思考。
在艺术上,《繁星·春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉霎那间的灵感,以三言两语书写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。特别是在语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又清韵悠长,具有独特的艺术魅力。因此它又被茅盾称为“繁星格,春水体”。诗人对于童年的甜美回忆总是伴随着对母爱及大自然的由衷礼赞。她写婴儿、青年、母亲,写梦幻、宇宙、自然,多角度地反复吟咏,我们所得到的启示是十分丰富的,“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”这种感人的甜美母爱,是人类之爱的伟大旗帜。冰心是一位伟大的爱国主义和人道主义者,她的思想是通过朦胧的隐秘的诗的语言和艺术来表现的。“为着断送百万生灵/不绝的炮声,严静的夜里,凄然的将捉在手里的灯蛾/放到窗外去了。"自然,这是对战争涂炭生灵的抗议,这种反战的思想,追求民众自由解放的精神,在她的诗里是不难发现的。
二、人物分析(作者)
冰心写作《繁星·春水》的时候,正值“五四”新文学活动的高潮期至高潮刚刚过去之后。几年前,李大钊、胡适、陈独秀、鲁迅等人,刚刚发表过“思想启蒙”和“文学革命”等主张。冰心比他们都年轻,“五四”运动爆发时她还是一名学生,她的家庭环境优裕,就读的又是教会学校。所以,她与当时活跃于思想界的男性作家们不同,她接受的思想除了爱国主义、民主主义之外,还有基督教教义和爱的哲学。在当时那种文学社团如雨后春笋般涌现的社会环境里,冰心成了文学研究会中的一员。文学研究会的“为人生”的创作主张,在冰心的“问题小说”里也得到了充分的体现。然而,只有组诗《繁星·春水》,才能更直接地反映冰心这位青年知识女性内心的感触和情思。最主要以母爱,自然,童真和人生的感悟为题。
冰心坦诚她的《繁星·春水》是接受了泰戈尔诗作的影响,这是她最早的两本诗集,也是“五四”时期出现较早的诗歌作品。《繁星》最初在《晨报副镌》与读者见面时,被认为是开一代诗风的郭沫若的《女神》刚刚出版5个月。然而,《繁星·春水》的艺术风格,却与《女神》的狂飚突进有着极大的差异。冰心的诗作温柔,细腻,微带着忧愁,微含着哲理,有一种超凡脱俗的韵味。
冰心既是一位小说家,又是一位诗人,还是一位散文家。她一生勤于写作,关心祖国和人民,是中国现代文学史上最著名的女作家。她的早期诗作《繁星·春水》,不仅是冰心诗歌的代表作,也是中国现代诗作的代表性作品,被一代又一代的读者所熟知。
三、主要内容
(一)对甜蜜母爱的歌颂
冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的威力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候,母亲又成为最安全的寄予之所。
(二)对纯真童心的咏叹 冰心对纯真童心的歌颂,是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸。她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物。她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友,以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落。
(三)对自然的热爱和赞美
冰心崇尚自然,热爱自然。这与她对母爱的宣扬一脉相承。她是自然的女儿,在她的心中,“深蓝的天空”、“闪烁的繁星”“无声的树影”、“粉红的荷花”、“深绿的荷盖”、“淡白的花”、“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。意象丰繁而情思专一。
(四)对人生的思考与感悟
冰心在诗集中,反复出现“人类”、“众生”等词句。这些诗句产生在诗人探索人生的过程之中,因此她的一部分诗歌寓情于景。蕴涵着人生的哲理,耐人寻味。
1.冰心原名_________,是著名的_______、________、__________、____________。
2.冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________,创作上受到印度诗人__________的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿。
3.“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外,还有_______、________等,他们的代表作分别有__________、__________等。
4.冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用对比,如:“言论的花开得愈大,__________________________”。
5.冰心早年艺术上,追求“________________________________”的境界,她的诗也具有这些特点。
6.“春江水暖鸭先知”是___朝______的诗句,在冰心笔下有着同样的诗句:“人在廊下,书在膝上,_________________,_______________。”
7.冰心在《繁星》里回忆童年的美好:“童年啊_____________,________________,是回忆时含泪的微笑。”
8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如“成功的花,_______________________!然而当初她的芽儿,___________________,洒遍了牺牲的血雨。”9.冰心的诗中洋溢着___的哲学。
10.冰心的早期小说创作以“问题”小说为主,如《_____________》、《______》等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》。
11.冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。
12.冰心是_______派的代表诗人,这些诗特点是_______、__________、______________。
13.冰心是福建长乐人,出生于福州一个具有______、____________的海军军官家庭。
14.作者以“冰心”为笔名,在《________________》一文中,作了说明:一来是_________________;二来是________________。
15.冰心的小诗创作源于印度诗人__________的《__________》。
16.《繁星》是冰心的第____部诗集,诗集收入诗人____________至___________所写小诗____首,最初发于北京的《__________》。
17.冰心的主要作品有:诗集《_______》、《______》,短篇小说集《_____》、《__________》,散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。
18.《春水》收入诗人在_____________至_____所写的小诗________首。
19.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于______、______、______的见解。
20.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么?_________________________________;____________________________________________________________。
21.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步人文坛,便以宣扬_______著称。
22.冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为________、________。
23.除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《__________________》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。
24.《________》的问世要比《________》晚三个月。
25.(a)聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。(b)小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。(c)母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
(1)这个诗集的诗有什么特点?请结合上面三首诗来谈一谈。
这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。
(2)上面三首小诗,你最喜欢哪一首,为什么?
我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”,是“自信”变得真实可感,将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”,比喻贴切,突出了“自信”对于人的生活的重要。
26.(a)母亲呵!我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。
(b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。
(c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。
(1)结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点?
主题:歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然。
写法:写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹,运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人,运用了夸张的手法。
1.谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家2.繁星;春水;泰戈尔3.郭沫若;徐志摩;凤凰涅槃;再别康桥4.行为的果子结得愈小5.满蕴着温柔,微带着忧愁6.宋;苏轼;拂面的微风里,知道春来了7.是梦中的真;是真中的梦;是回忆时含泪的微笑8.人们只惊慕她现时的明艳;浸透了奋斗的泪泉9.爱l0.《斯人独憔悴》;《去国》;《小桔灯》ll.《寄小读者》;《往事》;《笑》l2.小诗;短小;形式自由;富含哲理13.爱国;维新思想l4.我的文学生活;笔画简单好写,莹字的含义l5.泰戈尔;飞鸟集16.一;1919年冬;1921年秋;164;晨报副刊17.繁星;春水;超人;冬儿姑娘;寄小读者;归来之后;樱花赞l8.1922年3月;6月;l8219.母爱;童真;自然20.繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中21.爱的哲学22.繁星格;春水体
23、寄小读者.通讯十三
24、春水繁星
第三篇:《繁星》和《春水》知识点总汇训练
《繁星春水》知识点总汇
1.冰心原名(),是著名的()()()()。
2.“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心外,还有()()他们的代表作品分别是()()等。
3.冰心早期的小说创作以“()”小说为主,如()()()等。
4.冰心的著名散文有()()()等。
5.冰心的诗中洋溢着“()”的哲学。
6.《繁星》和《春水》发表于()年,创作上受印度大诗人()的影响。
7.《繁星、春水》的主要内容是以“()”为核心,主要多包括()()()()。
8.冰心的《繁星》,诗中发人深思的格言式小诗触目皆是,如:成功的花,()!然而当初她的芽儿,(),洒遍了牺牲的血雨。
9.《繁星》和《春水》的作者是(),她是中国现代文学史上第()位著名女作家,他一步入文坛,便以“()”著称。
10.《繁星》和《春水》是冰心的代表作品,他们大致包括三个方面的内容:一是()。二是()三是()。11.阅读冰心《春水》里面的一首哲理小诗,它形式短小但蕴涵丰富,现在请你模仿它的形式,捕捉你生活中的小动物或植物,抓住其特征,以三言两语写出内心的感受和思考国。
例:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。仿写:
12.《繁星》共收入()首小诗,《春水》共收入()首小诗。13.《繁星》《春水》以“()”为核心,赞美(),赞美(),歌颂(),探索()。
14.冰心在《繁星》里面回忆童年的美好:“童年呵,(),(),()。” 15.冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用对比,如:“言论的花,开得愈大,()。” 16“春江水暖鸭先知”是()朝()的诗句,在冰心的笔下有着同样的诗句:“人在郎下,书在膝上,()。” 17.请写出你对下面这首冰心的小诗的理解。
“大海呵,哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?”
我对诗的理解:()18.试解释一下“繁星”与“春水”命名的用意。
解释为:()19.《繁星》和《春水》总体的艺术风格是什么?
其风格是:()20.读了《繁星》和《春水》,请你谈谈冰心的诗美在哪里?回答:()3
第四篇:《繁星·春水》节选
《繁星·春水》节选
是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。(3)造物者--倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着: “我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”(4)墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。
(1)真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。(2)婴儿,
第五篇:《繁星·春水》
◆青年啊!为着后来的回忆,小心着意描你现在的图画。
◆言论的花,开得愈大;行为的果子,结得愈小。
◆空中的鸟!何必和笼子里的同伴争吵呢?你自有你的天地。◆墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。
◆星星--只能白了青年人的发,不能白了青年人的心。◆童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。◆成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
◆人类啊!相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。
◆我的心呵!你昨天告诉我,世界是欢乐的;今天又告诉我,世界是失望的,明天的言语,又是什么?叫我如何相信你!◆母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。◆聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!他只是虚无飘渺的,反分却你眼底春光。◆万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。
◆ 母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
◆梦儿是最瞒不过的呵!清清楚楚的 诚诚实实的 告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧
◆小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言语的,灵魂深处的孩子
冰心,原名为谢婉莹,笔名为冰心(“一片冰心在玉壶”)。被称为“世纪老人”。
冰心体: 冰心体也被茅盾称为“繁星格”“春水体”。冰心散文的语言“清丽”、“典雅”。
形成独特的语言艺术:即凝练明快 清新婉丽。或色彩鲜明,或素缟淡雅,都带有浓重的抒情性,给人以如诗似画的美感。其错落有致的长短相间的句式以及排比、对句等的切当穿插,更增强了语言的音乐性。广大读者对这种语言交口称赞,以致把后来的既表现出白话文的流畅、明晰,又有文言文的洗炼、华美的语言,统称之为“冰心体”语言。