大学党员践行两学一做学习工作计划[5篇模版]

第一篇：大学党员践行两学一做学习工作计划

大学党员践行两学一做学习工作计划

为深入贯彻中央、省、市关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的部署精神，根据省、市文件要求，结合我院实际，经学院党委研究，决定在学院全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），提出如下实施方案。

一、总体要求

1.主要目标。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，做到“五个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；进一步提高文明素养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，以党风带校风，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为办好人民满意的高等教育、早日实现创建全国知名高职院校的奋斗目标提供有力的政治保障和组织保障。2.重点任务。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，做到“六个着力解决”。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义信仰不真，对中国特色社会主义信心不坚，对马克思主义理论自信不足，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。着力解决一些党员廉洁自律意识不强的问题，主要是违反党纪党规，心无敬畏、目无法纪，以权谋私、公权私用，为政不廉、碰触底线等。着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等。着力解决一些党员文明素养不高的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。通过解决突出问题，进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党员干部作风不断好转。

3.基本原则。开展“两学一做”学习教育，要做到“六个坚持”。坚持正面教育为主、理论武装先行，引导广大党员通读熟读党章党规，深刻理解掌握总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。坚持学用结合、知行合一，引导广大党员紧密结合思想工作实际深化学习，切实做到学而信、学而用、学而行。坚持问题导向、注重实际效果，引导广大党员把自己摆进去，对照党员标准认真查找检视自己存在的问题，做到即知即改、立行立改。坚持领导带头、以上率下，党员领导干部要走在前列、当好表率，上级带下级，层层示范，层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。坚持区分层次、分类指导，注意区分不同类型、不同岗位党组织和党员的特点，针对机关、系部、党员领导干部、普通党员的不同情况作出科学安排，充分调动基层党组织和党员的主动性、创造性，有针对性地组织学习，有针对性地解决问题。坚持紧密联系实际，突出学院特色，与弘扬愚公移山精神、济职精神相结合，与解决党员干部思想作风方面存在的突出问题相结合，与实施学院“十三五”规划各项工作相结合，做到两手抓两促进，确保学习教育取得实效。

4．组织形式。“两学一做”学习教育不是一次活动，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。要突出经常性教育的特点，用好日常教育途径、教育方式，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以各党总支、支部为基本单位，充分发挥基层党组织的主观能动作用，每一个党总支、支部都要结合实际，对“两学一做”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式，通过开好党员大会、支部委员会、党小组会，讲好党课，召开专题组织生活会，开展党日活动，调动党员参与的积极性、主动性。要以落实党员教育管理制度为基本依托，认真落实党员组织关系管理、党员教育培训、民主评议党员、处置不合格党员等制度，使党员日常教育管理真正严起来、实起来。要坚持从实际出发开展教育，各基层党组织要结合支部党员情况，有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划，切实发挥党总支、党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容

1．学党章党规。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。全体党员要把《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》作为“必修课”，务必学深学透。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要结合学习革命先辈和先进典型，从先进典型、英雄模范的先进事迹和崇高精神中接受教育、汲取力量，发挥正面典型的激励作用；要从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中，从中央、省委、市委严肃查处的违纪违规案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反

三、汲取教训。中层正职以上党员干部要把《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和换届纪律要求等党内重要法规制度作为“专业课”，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的基层组织的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。同时全体党员要把新时期愚公移山精神以及我市的革命史、党史、身边先进人物的典型事迹作为“特色课”，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。全体党员要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。全体党员要把《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、总书记调研指导xx工作时的重要讲话精神作为“必修课”。普通党员要重点学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。中层正职以上党员干部要在全面、系统、深入上下功夫，把《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》作为“专业课”，既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的思想方法和工作方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。学院党委还将按照总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，着力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到“四讲四有”（讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为）合格党员。讲政治、有信念，就是强化政治意识，保持政治本色，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念，把理想信念时时处处体现为行动的力量，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，做到政治合格。讲规矩、有纪律，就是要自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己，严守党的政治纪律和政治规矩，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党章党规党纪看齐，坚决维护党中央权威，维护党的团结统一，做到执行纪律合格。讲道德、有品行，就是要坚守共产党人的精神高地，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，做到品德合格。讲奉献、有作为，就是要践行党的宗旨，保持干事创业、开拓进取的精气神，敢于担当、勇于负责，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在实现全国知名高职院校奋斗目标的进程中积极作为、建功立业，做到发挥作用合格。要推动全体党员讲党性、树正气、作贡献，立足岗位创先争优，充分发挥先锋模范作用。中层正职以上党员干部要带头坚定理想信念，带头严守政治纪律政治规矩，带头攻坚克难、敢于担当，带头遵守廉洁自律各项规定，全体党员要在改革中争当开拓创新、攻坚克难的先锋，在发展中争当勇于担当、干事创业的先锋，在履职中争当真抓实干、推动落实的先锋，为学院健康快速发展凝聚合力。

三、主要措施

1.围绕专题“学”。学院组织部要列出学习篇目，明确学习要求，各党总支、支部要采取个人自学、专题研讨学、领导带头学、党课辅导学、对照典型学、在线交流学、联系实际学等多种方式，组织广大党员有计划、分专题地开展学习。党总支、支部要围绕学习讨论专题每月开展一次党员集中学习，每季度组织一次学习讨论。专题学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，做到“四对照四反思”，即对照讲政治、有信念标准，反思坚守理想信念情况，增强党性观念；对照讲规矩、有纪律标准，反思遵守纪律规矩情况，增强看齐意识；对照讲道德、有品行标准，反思修身律己情况，增强道德修养；对照讲奉献、有作为标准，反思践行宗旨情况，增强责任担当。学习讨论的四个主题要分别围绕“学习党章党史，做一名讲政治、有信念的共产党员”、“学习党规党纪，做一名讲规矩、有纪律的共产党员”、“注重自身修养，做一名讲道德、有品行的共产党员”、“践行讲话精神，做一名讲奉献、有作为的共产党员”进行。注重创新学习载体，确保学习效果，推行“五进四评比”，即走进党校学、走进红色教育基地学、走进廉政教育基地学、走进项目建设一线学、走进扶贫攻坚一线学，开展手抄党章评比、诵读经典评比、“学党章、学讲话，悟警句”评比、知识竞赛评比。要利用学院、系部两级党校阵地对全院党员轮训一遍，真正让全体党员提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式“讲”。把讲党课作为提升学习成效的有力抓手，创新方式方法，认真讲好党课。讲党课一般在党总支、支部范围内进行。党总支、支部要坚持联系实际、针对性强、形式多样、全面覆盖的原则，结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要带头讲，把讲党课作为重要责任，在所在党支部讲党课。党建理论课教师、先进模范人物要引领示范讲，充分发挥学院党校和先进党员群体的作用，组织党校教师、先进模范人物到基层一线党支部讲党课、作辅导。基层党支部书记、普通党员要联系实际讲，紧密结合自身工作，注重运用身边事例，现身说法，互动交流，答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，各党总支、党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

3.强化引领“树”。把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措。大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神和济职精神，充分发挥焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成、燕振昌、马海明等先进典型的标杆作用；利用好留庄民兵营纪念馆、晋豫边革命纪念馆、愚公移山精神展览馆等教育基地，深入学习我市不同历史时期涌现出的革命英雄和先进人物，不断汲取精神力量。及时总结、大力宣传优秀党员的先进事迹，树立不同岗位的具有代表性的先进典型，把党员的先锋形象树起来，扩大宣传效果，营造舆论氛围，引导激励广大党员见贤思齐，充分发挥先锋模范作用。以庆祝建党95周年为契机，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

4.立足岗位“做”。区分不同层次、不同岗位、不同群体党员的实际情况，提出做合格党员、发挥先锋模范作用的具体要求。中层正职以上党员干部要在“学”上作标杆、在“做”上当表率，开展“坚持忠诚干净担当，做焦裕禄式的好干部”活动；在普通党员中开展“践行先锋标准，岗位建功立业”和“强党风、带师风、正教风、促学风”活动，教育引导教师、管理、后勤、教辅、学生各类党员时时处处铭记身份，立足本职，积极为党工作。

5.针对问题“改”。把解决问题贯穿学习教育全过程。坚持边学边改、即知即改，紧紧围绕“六个着力解决”，把通过“四对照四反思”找差距和听取群众意见查问题结合起来，引导党员找准自身存在的具体问题，从思想深处解决，以具体行动改正。坚持持续深入纠正“四风”，把解决问题同巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果和抓好“三严三实”专题教育问题整改结合起来，继续深入整改不严不实问题，切实整治群众身边的不正之风。坚持抓在日常、严在经常，针对师生反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题，把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以改革精神补齐制度短板，完善党员教育管理措施，做到真管真严、长管长严。

6.严格标准“评”。开展民主评议支部班子、民主评议党员“双评议”工作，以严肃的组织生活促进党员先锋模范作用的发挥。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。普通党员要对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对不合格党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置，真正把合格党员的标准树起来、严起来。

四、组织领导

1.领导示范带头。党员领导干部要以身作则、率先垂范，自觉学在前、做在前。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。党委将及时组织召开党委会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话。要以党委中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。校级领导班子、各部门班子年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

2.层层落实责任。学院党委将把开展“两学一做”学习教育作为重大政治任务，切实履行主体责任，尽好责、抓到位。基层党总支、支部要结合实际周密安排部署，精心组织推动。学院组织部要对全院党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。院纪委、组织部对学习教育开展情况进行全面督查检查。各基层组织书记要承担起第一责任人职责，要管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育。要把组织开展学习教育情况作为基层党建工作年度考核的首要内容，对那些组织不力、问题较多的，要批评教育、实行问责。

3.强化组织保障。要切实加强基层党建工作，着力破难题、补短板，激活基层、激发动力、增强组织力，促使党支部履行好党章规定的职责任务，做合格党支部。要开展党员组织关系集中排查，摸清底数，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党支部书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

4.突出分类指导。党委组织部要根据不同岗位、不同专业特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

5.营造良好氛围。党委宣传部牵头，针对党员多样化学习需求，充分运用宣传栏、校园网、微信微博、手机短信、报刊、广播等多元媒体，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。要广泛宣传学院“两学一做”学习教育的做法和成效，宣传基层一线“两学一做”的先进典型，加强舆论引导，营造良好氛围。

6.两手抓两促进。要坚持围绕中心、服务大局，紧紧围绕创建全国知名高职院校的奋斗目标，把开展“两学一做”学习教育同学院教学、科研、管理日常工作结合起来，同完成学院内涵发展重点任务结合起来，推动党员干部提振精气神、展示新作为。要确保学习教育不走形式、不走过场，真正实现两手抓、两不误，两促进、双丰收，取得实实在在的成效。

第二篇：党员践行两学一做心得体会

党员践行两学一做心得体会

党员践行两学一做心得体会

根据中央要求，要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。作为一名基层党支部宣传委员既是“两学一做”的宣传者又是参与者，更应带头践行，争做表率，以实际行动推动学习教育深入开展。

一是要争做时刻学习的表率。“两学一做”学习教育是面向全体党员，作为宣传委员在认真学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话的同时更要切实不断加强对上级党组织各类文件精神和重要会议主旨要求的贯彻学习，要抓时间、挤时间、抢时间，主动学习、自主学习，要学得更多一些、更深一些，更全一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平，提高运用党的基本理论观察、分析和解决问题的能力，认清社会发展和政治生活中的各种错综复杂的现象，从而做出科学的判断和正确宣传导向，进一步增强道路自信、理论自信和制度自信。在“学”上用真功，在“做”上见真章，当好“风向标”。

二是要争做坚持党性的表率。自觉以强烈的自我教育、自我约束、自我改造、严格自律的意识要求自己，做到自重、自省、自警、自励。坚定不移地在思想上、政治上、行动上同党中央、局党组、处党委保持高度一致，要自觉把自己置于党组织的教育、管理和监督之下，积极开展批评和自我批评，在党组织和同志的帮助下，加强党性修养，宗旨锤炼，切实改进作风，在“爱高速、做贡献”的火热实践中，做到夙兴夜寐、激情工作。用自己的模范行为和高尚人格感召职工，坚守廉洁操守、弘扬社会风尚，践行职业道德，时刻把自己的言行同肩负的责任联系起来、同单位的形象联系起来，做到清清白白做人、干干净净做事，永葆一名共产党员的党性本色，当好“试金石”。

三是要争做敢于争先的表率。坚定理想信念是一个长期的过程，也是共产党人的永恒课题。作为宣传委员要把党性信念与做好本职工作统一起来，要以勇往直前的闯劲、水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲，踏踏实实工作，认认真真做事。以平和之心对待“名”，以知足之心对待“利”，按照党员先锋模范作用的具体要求，忠于职守、勤奋工作、追求更好、勇于创新，紧跟上级党组织新形势、新要求、新步伐。做到既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干，争当标杆、立做表率，为建设“五大交通”，全力推进“三个率先”贡献自己的力量，当好“排头兵”。

第三篇：党员践行“两学一做”心得体会

党员践行“两学一做”心得体会

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

自觉锤炼党性，争做政治坚定的表率。总书记讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”因此，自觉坚持党员姓党是党员干部的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石。党员的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。

因此，作为要做一名合格党员，必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，忠诚于马克思列宁主义，要热爱党校教育事业，自觉遵守党的政治纪律，自觉做到“讲政治，讲党性，重品行，做表率”，要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。同时，要根据不同对象灵活学习的形式，增强学习的效果，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化为实际行动，这样才能做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。

忠于职守，争做勇于当担的表率。总书记强调，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当，是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。党校教师是教育党员的党员、教育干部的干部，任务艰巨，使命光荣。这就要求党校教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当，树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化，改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战，如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”，没有勇于当担的“拼劲”，没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心，就很难把问题看清看透，把困难破解，就难以柳暗花明，实现“弯道超越”，稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。

因此，广大党员干部必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位，要有赶超进位、奋勇向前的使命担当，要热爱自己从事的崇高事业，时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要，要甘于寂寞、乐于奉献，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，勇于在“两学一做”的实践中探索突破，在突破中推进工作的崭新局面。

这样，才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人，把党员干部送往理论和道德的颠峰;才能教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，进而引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象，助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

第四篇：大学党员学习两学一做工作计划讲话

大学党员学习两学一做工作计划讲话

x月x日下午，学校在报告厅举行“两学一做”学习教育动员部署大会，省委教育工委组织处副处长、省教育工委“两学一做”协调小组办公室成员施星国到会指导。学校党委委员xxx以及全体党员参会。校长xx主持会议。

会上，xx传达了中共中央、xx省委“两学一做”学习教育工作座谈会精神的相关讲话，以及省委教育工委关于在全省高校党员中做好“两学一做”学习教育工作的通知精神，他结合学校实际，从学习教育的目标要求、主要任务、方法措施、组织领导等四个方面全面部署了学校“两学一做”学习教育方案。他指出，开展“两学一做”学习教育，是当前学校的重大政治任务，也是今年党建工作的“龙头”任务。学校各级党组织、全体党员教师要进一步统一思想认识，站在协调推进“四个全面”战略布局、创建高水平现代化示范职业学校的高度，充分认识和深刻把握开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，增强责任感和使命感。

xx强调，在“两学一做”学习教育过程中要做到“三个贯穿始终”.一是把“学习教育”贯穿始终。各党支部要切实承担起主体责任，认真贯彻落实好学校学习教育方案，准确领会关键内涵、具体要求，制定工作和学习计划，扎实做好“规定动作”，积极探索“自选动作”，确保活动不偏、不空、不虚。

二是把“改正问题”贯穿始终.广大党员是党的肌体的细胞，每一名党员要真正学起来、做起来、动起来，切实把思想问题纠正过来，把合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来，将学习教育过程中形成的新风正气转化为干事创业、攻坚克难的力量源泉。三是把“发挥表率”贯穿始终。抓住示范引领的关键，挂牌上岗、亮明身份，进一步增强党组织和党员在学校先锋模范作用，各党支部是开展“两学一做”学习教育的基本单元，要把全面从严治党落实到每一名党员，将党员日常教育管理渠道健全起来，夯实党的基层组织基础，巩固党组织的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用。

xx提出，开展好学习教育活动要做到“三个有机结合”。一是要把开展学习教育与落实沈厅长来校调研时的讲话精神和推动学校改革发展有机结合起来，以学习教育的实效来检验学校重点工作的开展，以重点工作的完成来推动学习教育，做到“两不误、两促进”。二是要把学习教育与提高日常管理水平和教育教学质量有机结合起来，以技术技能为抓手，探索人才培养模式，提高人才培养质量。三是要把学习教育与加强队伍建设有机结合起来，打造师德高尚业务精湛的教师队伍和思想素质好管理水平高的干部队伍。

xx希望，通过“两学一做”学习教育的深入开展，使优良的党风和政风促进校风、带动教风、规正学风，使全校教师成为习总书记要求的有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师，为学校“十三五”各项目标的实现注入不竭动力。

会上，党委书记xx作动员讲话。他重点强调四个方面的内容。第一，要深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义。他指出，深入开展“两学一做”学习教育，是进一步正风肃纪，深入落实全面从严治党的必然要求；是进一步立德树人，推进思想政治建设常态化的重要实践；是进一步固本强基，推进学校事业持续健康较快发展的重要举措。第二，要认真落实“基础在学、关键在做”要求，在真学实做上下功夫见成效。他要求要做好“三个牢抓”，即一要牢牢抓住“学”这个基础。要结合学校师德师风专题教育实践活动，学党章党规，树理想、守底线；学系列讲话，学而信、学而用、学而行；做合格党员，树榜样、有作为。二要牢牢抓住“做”这个关键，把“两学一做”学习教育与自己教育教学工作有机统一起来。三要牢牢抓住“改”这个重点，列出问题清单，制定整改措施，持续深入地纠正不正之风，确保“两学一做”不虚、不空、不偏。

第三，要把握党内教育的特点和规律，确保“两学一做”学习教育扎实开展取得实效。一要聚焦“四个进一步”的目标，指引学习教育总方向，统领学习教育总任务，在思想上时刻清醒，在行动上坚决执行，确保学习教育不走过场、取得实效。二要落实好“带着问题学、针对问题改”，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析、自觉检身正己。三要把握“五个坚持”的科学方法，要把学到的理论知识与解决学校的重大问题结合起来，强调党员干部要率先垂范，形成上行下效、整体联动的总体效应。

第四，要深入抓好“两学一做”学习教育的组织实施，从严从实，推动学习教育有力有序开展。他说，开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的重中之重，全校上下要切实将思想和行动统一到中央和省委教育工委的工作要求中来，抓好责任落实，确保有担子有压力；强化常态教育，确保有示范有标杆；强化督促指导，确保有反馈有落实；强化宣传引导，确保有氛围有影响；强化统筹结合，确保有步骤有重点。

会上，优秀党员、xx系教师xx作代表发言，表明了认真学习党章党规，以总书记系列讲话精神武装头脑，做合格党员，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的鲜明态度和坚定决心。

第五篇：最新践行两学一做学习心得体会

践行两学一做学习心得体会

党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。十八大新党章的上述修改，使这个党的总章程变得更加完善，必将在推进党的事业和党的建设中更好地发挥根本性规范作用和指导作用。我们党员应该践行新党章，做合格党员。

一、牢固树立党章意识

做一名合格党员，首先要牢固树立党章意识。只有牢固树立党章意识，确立党章权威，党的规章、制度和要求，才有可能被广大党员所自觉遵循，并严格按照党章办事。

党章，是一个政党对其阶级性质、奋斗目标、行动纲领和组织原则等重大问题作出规定的重要文件，是一个政党的根本法规。党章，是全体成员必须共同遵守的最高的行为规范和准则，也是一个政党的形象标志，是全社会认识和了解党的最具权威性和稳定性的重要文件。我们可以说，党章是我们把握党的正确政治方向的根本准则，是我们坚持从严治党的根本依据，是我们所有党员加强党性修养的根本标准。邓小平曾经对党章做过如下论断：“国要有国法，党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很难保障”。

二、始终坚定理想信念

崇高的理想、坚定的信念，历来是推动党和人民事业前进的力量源泉。党章规定，中国共产党党员必须是有共产主义觉悟的先锋战士，必须为共产主义奋斗终身;党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，是党员成为群众旗手和标杆的条件。

因此，做一名合格党员，首先要解决理想信念问题。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。坚定的理想信念是共产党人的立身之本。每个党员必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，围绕坚定理想信念贯彻党章以实际行动履行入党誓词，在任何时候任何情况下都能确保在理想信念上不含糊、不动摇。“平时看得见，关键时刻站得出，危难关头豁得出”，从点点滴滴做起，不断锤炼思想品德，提升政治觉悟。有悖于中央精神意图的事坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，有损于党的事业的事坚决不参与。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说过“每个共产党员都要把革命和党的利益放在第一位，以革命和党的利益永远高于一切的原则来处理一切个人问题”。

三、不断锤炼过硬真本领

在新形势新任务面前，我们的党员存在素质不适应的问题，能力平庸、本领平常、业绩平平，党员不如群众的现象并非个别。做一个合格党员，这就要求我们必须不断锤炼过硬真本领。“政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬”的党员群体，在群众中才有凝聚力和号召力。如果我们党员和党员群体的本领和水平比一般群众还差，就不可能赢得群众的拥护和尊敬。从党员自身发展要求来看，社会不断进步，知识日趋更新，自身能力和水平不行，别说为党做贡献，党员自身的生存就存在问题和挑战。

党员的能力和本领从哪里来?从学习中来，从实践中来，加强学习和实践，是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”、“业绩恐慌”唯一途径。学习理论，永葆思想上的先进性和纯洁性。学习新知识，充实提高自己。学习技能，提高本领和水平。每一位党员都应自觉学习，树立终身学习的观念，善于向书本学，向他人学，向实践学，不断学习，不断提高，不断增强发展服务的本领。

四、发挥作用争创一流业绩

党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集，“一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不可低估”。做一名合格党员，就要我们立足本职，发挥作用，用一流工作业绩体现共产党员的先锋模范作用。

对于普通党员，我觉得尤其要做到“两个表率”：首先，党员要在本职岗位上做表率。党员有没有发挥作用，首先体现在工作业绩如何。群众看党员，党员看干部，看什么，既看思想觉悟，更要看工作表现和工作业绩。所以做一名合格党员，一定要爱岗敬业，勤奋工作，把工作和党员形象紧密联系起来，干一行，爱一行，钻一行，精一行，努力在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩，以出色的业绩说服人、感染人、教育人。其次要在社会生活中作表率。党员也是是社会人，作为党员，不论在单位上还是在社会生活中，都要做群众的表率和模范。在管好自己、发挥作用的同时，还必须主动并善于做好群众工作，在群众有困难需要党员帮助的时候伸出援助之手，力所能及的给与帮助;当群众有思想困惑的时候，党员主动关心帮助他们解开思想疙瘩;当群众有牢骚和怨气的时候，党员应当正面疏导，帮助他们理顺情绪。

五、自觉接受党的教育和纪律约束

作为一名党员，就必须自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律的约束，这是一个共产党员基本觉悟和党性的实际体现。一个党员，连党组织的活动都不参加，连党的规章制度和组织纪律都不愿意遵守，这样的党员合格吗?党章明确规定，各级党组织和党员必须自觉接受党的纪律的约束。当前，党员队伍中不学党章、不讲党性、不守党纪的现象依然存在，一些党员纪律观念淡薄。解决这些问题，必须认真贯彻党要管党、从严治党的方针，严明党的纪律。每个党员都要在严格自律中加强党性修养，加强自我改造。违反党纪的话不说，违反党纪的事不做，不断接受组织的教育帮助和提醒，增强党性、提升素养，做到自重、自省、自警、自励、自重。切实处理好自律与他律的关系，自觉接受监督，增强法治意识，坚持依法办事。