校党课论文、

第一篇：校党课论文、

学生党员如何争当成才表率、服务先锋

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

---梁启超《少年中国说》

这学期的两次党课，在听了四位非常优秀的老师声情并茂的讲课之后，我深刻认识到学生党员和积极分子在方方面面更加应该严格要求自己，要求我们自己要做到思想

要先进、学习争优秀、工作是榜样、生活做模范。另外，老师们还在树立正确的世界观、人生观、价值观方面给予了我们宝贵的建议，这也让我们意识到贯彻落实科学发展观和对高校的建设与发展对大学生的成长成才的重要指导意义。使我在思想、学习、生活和工作方面都都有了提高性的认识。

谁赢的青年，谁就赢得未来。大学生是国家宝贵的人才资源，是祖国的未来，是民族的希望。作为一个有志向的大学生，应该决心做党的事业的接班人和坚强的后备军。跨入21世纪的大学生们，面对改革开放的不断深入，科学技术的突飞猛进，多文化交融碰撞和市场经济的负面影响等一系列新的情况、新的问题来说，这既是一个充满机遇的时代，又是一个充满挑战的时代，充满风险和压力的时代也就面临着新的发展，新的机遇和新的挑战。大学生是新时代最有朝气、最有活力的一个群体，是我们祖国社会主义现代化建设的栋梁。而大学生党员更是大学生当中的精英，是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子，大学生党员应与时俱进起到先锋模范作用，树立起个人的良好形象，在工作、学习、生活中起好带头作用，成为大学生中的楷模，这是新时期赋予大学生党员的一项新的任务。因此大学生党员更应该保持和发挥党员的先锋模范作用。那么，在大学里面，大学生党员如何发挥先锋模范作用？如何去抓住机遇，迎接挑战，朝着正确的方向前进，成为党和国家事业的继承人呢？这是一个很普通的问题，也是一个值得探讨的问题。大学生党员应该做到以下几点： 1.思想上坚定共产主义信念

大学生要加强党的理论学习，端正入党动机，坚定政治方向，不断提高自身思想政治素质，立志报效祖国。

中国共产党成立89年来，历经风风雨雨，打从未被苦难挫折打倒过。党带领人民取得了辉煌成就；党坚持真理，修正错误；党经得起胜利和挫折，高潮和低潮，顺境和逆境的考验；党有巨大的凝聚力，严密的组织，崇高的威望，更重要的是党有正确的思想和路线。历史事实，证明了党是值得青年信赖的，是领导我们民族事业无可替代的核心政党。共产党员的标准是大学生塑造完美高尚人格的努力方向，可以成为检验大学生成才的标准，可以为大学生成才指导正确的方向。大学生加入党组织的过程，就是一次深入的理想信念的教育过程。它不仅可以帮助大学生树立正确的世界观，人生观和价值观，而且有助于我们提高自身综合素质，包括思想道德素质、文化素质、业务素质和身心素质。坚定对马克思主义的信仰，坚定共产主义信念，增强对社会主义事业的信心，增强自立意识，竞争意识，效率意识，民主法治意识，积极向党组织靠拢，自觉用共产党员先进性标准要求自己，时刻提醒自己对党的追求，不仅是大学生成才的关键，也是大学生成才的发展方向。2.学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。

要保持和发挥一名大学生党员的先锋模范作用，首先应该认真学习模范执行党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。没有先进理论武装的党，不可能是先进的政党；没有先进理论武装的共产党员，也不可能真正发挥先锋模范带头作用。大学生党员要坚持运用先进的理论武装头脑，加强理论修养，才能坚持正确的政治方向，才能掌握马克思列宁主义的基本立场、观点和方法，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，从而深刻认识共产主义事业，牢固树立共产主义理想，增强建设中国特色社会主义的信念。其次保持和发挥大学生党员的先锋模范作用，也正是体现了党的先进性的作用。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，具有最广泛的群众基础，体现了继承和创新的统一，积极性和群众性的统一；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，在新的时代更具有时代性；中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。大学生党员要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立全心全意为人民服务的思想，在同学中真正体现大学生党员的先锋模范作用。

大学生党员还要不断地提高理论水平和理论素质，提高共产主义觉悟，提高运用马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题并推进理论创新的能力，成为理论过硬，业务扎实的新一代接班人。因此大学生党员既要积极地学习，不断地扩大自己的思想政治知识，还要引导同学们共同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志关于“三个代表”重要思想的理论，认真地贯彻和模范执行党的路线、方针、政策，积极向同学宣传党的路线、方针、政策，在政治上带动同学共同进步。

3.争做学习文化的标兵，广大同学的勤务兵。

党员的第一条义务是认真学习。作为学生，我们的首要任务也是学习。考试成绩不及格，怎么能叫做先锋？因此在现实生活中，我们必须意识到自己同时兼具学生和党员这双重身份，并使两种身份达到良性互动。

争做学习文化的标兵，首先体现的是学生角色。我们一定要努力学习，掌握先进的科学文化知识，掌握先进的科学技术和管理方法，打下扎实的智能基础。而作为学生党员，我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现共产主义的伟大目标相联系。

做广大同学的勤务兵，就是实践党全心全意为人民服务的宗旨。我们在与老师同学的交往过程中，要时时以一名党员的身份要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础，在与人的交往中讲求诚信，遵守国家和学校的各项制度等等，只有脚踏实地地做好这些我们才无愧于我们的党员称号。

总之，发挥大学生党员的先锋模范作用，既是党组织对大学生党员的基本要求，又是大学生党员义不容辞的光荣使命。大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用，才能在同学中树立起大学生党员的良好形象，影响并团结广大同学共同进步，以增强党组织的凝聚力和战斗力，从而在走上工作岗位上时才能成为无私奉献，一心为党、为人民、为国家工作的真正栋梁。

第二篇：校培党课论文

通过党课学习，我认识到了三观的本质。世界观是对社会，自然，人类思维的看法。人生观是关于人生的目的，态度和价值的认识，苦乐观、生死观、荣辱观；人生观被认为是对人生的意义和目的根本观点；价值观是社会成员用来评价行为，事物以及各种可能的目标中选择适合自己的目标的总称，对人的生存和生活意义即人生观的看法。

世界观、人生观和价值观三者是统一并且相通的：有什么样的世界观就有什么样的人生观，有什么样的人生观就有什么样的价值观。不同的世界观人生观价值观，决定了一个人的人生目标，以及遇到困难时的处理方法。正确的世界观人生观价值观也会使人树立正确的理想信念，并使之持之以恒，正如我们中国共产党带领中国无产阶级取得革命的胜利。正是由当年小船上荡起的坚定，我党的创始人就以党的理念，从理论出发，联系中国社会的实际情况，艰苦奋斗，带领中国人名推翻三座大山，并在困难面前坚守信念，凭借坚韧的意志最终取得革命的成功。胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第三次全会上提出的要树立和坚持正确的事业观、工作观和政绩观，是与中国共产党的理想和宗旨一脉相承的，是坚持“执政为民”理念对党员的具体要求。所以，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，就必须牢牢把握好“执政为民”的精髓，这也是马克思主义世界观、人生观、价值观的延伸。

纵观历史，浩瀚宇宙，凡能有卓越成就的人，无一不是有着正确的高尚的世界观，人生观，价值观。作为当代青年，要继承传统，全心全意为人民服务，奉献青春才是自身价值的体现。胡锦涛总书记的“八荣八耻”社会主义荣辱观高度概括了爱国主义、集体主义和社会主义的基本内涵，旗帜鲜明地指出了我们必须坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，首次以“荣”与“耻”相对照的方式在是非、善恶和美丑之间划出了泾渭分明的界线，为加强我们大学生世界观、人生观和价值观教育树立了新的道德标杆。作为一个新世纪的青年大学生，我也在不断学习，在生活中寻找榜样，以榜样的力量激励自己，取长补短，不断建立起自己的价值体系，并反过来指导我的言行，在学习生活中处处争先，做好模范带头作用。

作为班内的团支书，我经常在思考，怎么才能成为一名合格的大学生，如何当好一个大学生干部，如何处理好学习和工作的关系，既使自己不断成长又做好班级同学的服务和指引工作。我要做一名远航的水手，首当其冲，使我们这个集体不虚度大学生活，能够找到并实现自己的价值。在我的工作中我时时刻刻记得这个目标并为之付出我的努力。学习上，为同学们创造一个良好的氛围，在这个自由轻松的环境中，让同学们积极努力地学习知识，为献身社会主义建设奠定基础，而我也融入其中，使我们的学业共同有所成就；生活中，我时刻铭记服务宗旨，积极为同学们排忧解难，尽最大努力和同学们打成一片，我经常和同学们一起学习，一起畅聊，了解同学们的思想活动，了解他们的困难和迷惑，并且尽我最大的努力帮助他们。在课余时间，我和班委一起设计系列活动，为同学们丰富课余生活，并将正确的人生观价值观传递给他们，使得我们共同进步。我曾倡议并带领我团支部进行社会公益活动，到太谷县夕阳红养老院做一名小小的志愿者，离家千里之外的我们，不能照顾家中年迈的老人，却从小学习过“老吾老以及人之老”。对这里孤苦的老人，我们为他们做些力所能及的事情：一个苹果一个香蕉，是我们的心意；一支歌曲一段舞蹈能为他们来来不少欢乐。我认为，有些事情，不做不会有体会，只有做了，才会真正感到这是一种责任，我们义不容辞。从世界观的角度，一个新时代的青年，应该回报社会，才能体现价值；从人生观的角度，这是我们做人的基础，做一个善良的人，才会处事有度，荣辱不惊；从价值观的角度，我们现在就可以为社会创造价值，同时也实现了我们自己的根本价值，这是与学历能力无关，只凭借一颗纯朴的心做最纯朴但也是最光荣的事情。这又让我想到了荣辱观，我认为，这是正确的价值观，而且是价值观的具体体现，荣辱观是关于光荣与耻辱的一种道德评价标准，一个人如何看待荣与辱，反映了他的人生观和价值观。“荣”即光荣或荣誉，“辱”即耻辱。荣辱观可以说也是中华传统伦理学中最基本、最一般的道德范畴。我认为，一个国家人民的荣辱观直接影响了这个社会的平均素质，而且这个观念也是可以通过努力而改变的。作为当代青

年，要继承传统，全心全意为人民服务，奉献青春才是自身价值的体现。如果从我们自身来影响每个人都能树立这样的观念，那么我们的国家和社会会呈现一种前所未有的景象。

对我自己来讲，积极的向党组织靠拢，也是在形成了积极向上的世界观、人生观、价值观后的深深领悟。党的指导思想，是党的先进性建设、执政能力建设、政治建设、组织建设、和作风建设的理论基础。经过学习，我明确了中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观重要思想作为自己的行动指南、是以全心全意为人民服务为宗旨的无产阶级政党，是我国建设有中国特色社会主义理论的领导核心和坚强后盾，是我国现代化建设的先锋队。入党教程培训上有一句话印象很深，“思想是行动的先导，理论是实践的指南”。特别在汶川地震的时候，我受到了很多感触，大灾面前，党和国家迅速反应，果断决策，有力指挥，不惜一切代价救回生命，留住希望，充分发挥了我党的核心作用；抗震救灾的基层党组织紧急动员，充分发挥了战斗堡垒作用；全体参加抗震救灾的各级领导干部挺身而出，身先士卒，靠前指挥，充分发挥先锋作用；全国各级党组织和广大党员，汇集成全民族风雨同舟，生死与共的强大合力。给我感触与教育最深的就是冲在第一线的党员，不考虑自身安危，把生命献给人民，关键时刻，反映出他们的人生观，价值观，那就是全心全意为人民奉献。我党崇高的世界观、价值观深深感染了我，所以从那时起我就对自己的思想更加严格的要求，更加坚定了我加入中国共产党这个先进组织的决心和信念。

“三观”联系了理想与信念，一代青年，发展的前提，就是要有基本正确的价值观，正确的价值观才能树立正确崇高的理想，才能有坚定的信念。理想信念是世界观、人生观、价值观的内核或精髓，是三观的集中体现。一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。

党的十七大报告指出，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。它以坚持马克思主义的指导地位，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义荣辱观为主要内容，是青年学生树立科学的世界观、人生观和价值观的重要理论指导和实践要求。社会主义核心价值体系是在中国特色社会主义道路开辟和中国特色社会主义理论体系形成的过程中逐步形成并完善起来的，既有很强的科学性、先进性，又具有非常鲜明的时代性。它具有明确的理论指导和鲜明的实践要求与行为标准，既是思想认识的方法体系，又是社会实践规范体系，更是一个国家、一个民族、一个政党和一个团体单位社会意识的科学构造体系。坚持并发展这个体系，不仅对马克思主义中国化的发展、中国共产党的长期执政、中国特色社会主义取得胜利具有重大的战略指导意义，而且对全体人民的综合素质提高、社会主义先进文化发展、中华民族的伟大复兴具有深刻的基础思想意义。因此，用社会主义核心价值体系引领大学生树立科学的世界观、人生观和价值观不仅是坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义道路的需要，而且是时代发展、社会进步和人民幸福的需要，更是大学生在打牢人生思想基础的关键阶段获得先进、正确理论指导的要求。

世界观在人们的思想体系和观念形态中起着第一位的作用。大学生的科学世界观是以马克思主义的辩证唯物主义和 历史 唯物主义为指导的世界观，决定和制约着人们的荣辱观，荣辱观则能动地反映着人们的世界观。首先，大学生应将社会主义荣辱观“当做自己的精神武器”。社会主义荣辱观与科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的先进性建设是紧密相连、有机统一的，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础之上的科学的荣辱观，是加强大学生科学世界观教育的重要指针。要重视我们的自觉学习，学校是培养合格的社会主义建设者和接班人的主阵地，“教之耻为先”，所以我们必须首先学习认识荣辱观，自觉学习是大学生自我养成教育的基础，是提高大学生自身道德修养的重要途径。通过教与学的互动，确保社会主义荣辱观能够有效地内化为大学生的道德自觉，并外化为其积极的道德行为。最后，要引导大学生践行荣辱观。社会主义荣辱观是一项实践性很强的道德建设工作，大学生世界观的改造也离不开社会实践活动。古人云：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，我们要亲自到现实生活中去体验“八荣八耻”的时代价值，在实际学习和工作中去感悟“八荣八耻”的重要意义，以此促进他们塑造美好的人生理想，明确自己的人生目标，端正自己的人生态度，认清社会发展 规律，找准自己在社会发展中的位置，更好地去认识世界、改造世界，认识自我、发展自我。

我们要牢固坚持马克思主义在思想认识方面的主导地位和坚持中国特色社会主义的共同理想。以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义作为最根本的认识方法，把马克思主义中国化的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为最重要的认识方法，把用发展着的马克思主义指导发展着的中国特色社会主义作为最现实的认识方法，自觉锻炼和不断形成解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实的科学世界观，对世界发展、中国发展、地区发展、单位发展和人的发展，以及城市、农村、一二三产业、社会与自然发展等方面的各种关系现象和问题都能够以科学的方法分析，并得出科学的认识结论。

我们要将思想认识始终统一于中国共产党的正确领导和指导，实践行为始终符合世界发展、社会进步、人民幸福的时代规律，始终成为与祖国共命运，与时代同步伐，与人民齐奋斗的积极践行者。

我们也要把真诚地关爱他人、服务他人作为人生的最好追求，特别是在人生的特殊时期、关键时刻、重大关头、重要问题面前，更能彰显“大写人”的本性、中国人的风骨、中国共产党人的崇高精神。在社会文明建设与发展中发挥先进模范作用，在为党工作、为民服务、为国奉献的人生实践中不断提高工作质量、生活意义和生命价值，使人生境界不断提高和升华。

第三篇：校党课心得体会

校党课心得体会

本学期我十分荣幸的被选为入党积极分子来参加2012年第二期校党课，让我有机会进一步学习党的基本理论和先进思想，在政治思想上更上一个台阶。这次的校党课虽然只有短短的五天时间，但在各位院校书记或深刻，或感性的谆谆教导之下，我对党的基本思想和性质有了更深的了解，在思想层面上得到了质的飞跃和升华，愈发对共产党人的尊敬和向往，坚定了我早日成为一名共产党员的决心和毅力。

入党，是一项神圣而艰巨的任务。在我第一次向党组织递交入党申请书时，那时的我对党的性质和宗旨一无所知，当时党在我心中只是一个神圣的符号，是一种荣誉的象征。然而，随着我对党的知识的学习的不断深入，党这个神圣的名词在我心中豁然开朗，一位位具有代表性的共产党员用他们感人肺腑的英雄事迹向我们诠释了什么叫做党员精神，将党的思想传播到神州大地。如今，也许我对神圣党组织的了解依旧只是冰山一角，但党那种为人民服务的精神已经深入骨髓，成为了我前进道路上的不竭动力。

通过这次的学习，我对党的历史的基本理论有了非常深刻的认识，对党的性质，指导思想，党的纲领以及宗旨有了进一步的了解，使我的入党动机得到了洗礼和升华，也更加坚定了我入党的决心。以下是我对党课心得的几点总结：

首先，我对党的性质有了更深的了解。我清楚的了解了“中国共产党中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”这一性质。焦裕禄，革命烈士，1946年加入共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。这就是优秀党员的代表，始终把人民利益放在第一位，担当着中国社会主义建设的先锋，将自己的全部生命和精力献给最伟大的事业。作为一名积极分子，我们应该将他当做楷模，严格要求自己，在党的领导下推动祖国的发展。

马克思理论是人类历史上最伟大的理论之一。作为唯物论的坚决拥护者，我党始终以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，以及科学发展观做为我党的指导思想。我党的指导思想凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是一个引领我们开创中国特色社会主义事业新局面的科学理论体系。指导思想是我党的伟大思想结晶，我们当代先进分子应该深入学习，贯彻落实到我们的日常生活和行动中，作为我们为人处世的行动指南。我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段是我国的基本国情。作为由资本主义到共产主义的过渡社会时期，社会主义充满了探索和挑战。但是在我们睿智的中国共产党的领导下，我们的社会主义事业如火如荼的进行着，我们的最高纲领是要实现共产主义。在仍然存在着贫富差距，少数人依旧生活困难的今天，实现共同富裕就成为了我党的最高理想和最终目标，它不仅代表了工人阶级和最广大人民群众的最高利益，而且代表了中国共产党人所从事的事业，是人类历史上最伟大最壮丽的事业，表明中国共产党人的理想是最崇高的理想，是最值得为之奋斗和自豪的理想。马克思和恩格斯描绘的蓝图固然美好，但是这需要一个长期而艰巨的过程，这需要我们一代又一代共产党人的不断努力.。现在的我们虽然力量不够，但我们可以积木成林，从身边的一点一滴做起，为祖国的建设贡献自己的一份力量。

犹记得汶川地震时，温总理亲自奔赴抗震救灾最前线，和广大人民一起吃苦，这是一种怎样的爱国情怀啊！这种情怀所表现出的正是我党全心全意为人民服务的宗旨。人民是国家的根本，这种优良作风是我党一贯的作风，是实现国家富强，人民政局稳定的的前提。作为一名积极分子，在向党组织靠拢的过程中，我们尤其要发扬全心全意为人民服务的精神，人人为我，我为人人，只有这样才能实现社会和谐，不会像美国那些资本主义国家一样恐怖袭击不断，社会不安定。

中国共产党之所以伟大，是因为它有一大批优秀的党员。作为一名向党组织靠拢的积极分子，我一直都在思想和行动上努力的达到党员的标准，按期学习党和社会主义的知识，在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。作为个人，我现在仍然有很多不足的地方以待加强，比如在思想方面，有时办事时容易从个人利益方面出发，作为人的本性，这一点犹难改掉。但是，作为一个即将加入中国共产党的人来说，我们要本着全心全意为人民服务的宗旨，牺牲小我，为大众服务，这将成为我努力达到的目标。

平时的学习实践中，使我对中国共产党认识越来越深刻，特别是这次校党课的培训，更教育了我从思想上积极入党，从行动上积极入党。作为一名当代大学生，按党的要求来要求自己，从我做起，从身边做起，坚持以党组织为领导核心，为自己的理想和党的崇高理想而不断努力是对党我们的基本要求。我们要学习并且实践“三个代表”，努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马列主义、毛泽东思想，树立党的意识，加强党性修养，提高自身素质。这次校党课对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提高了我的思想水平，理论水平，让我在向党组织又靠近了一步，为将来为党和人民服务打下了基础。希望组织能给我一次为党和人民服务的机会，我会遵循我党宗旨，全心全意为人民服务，在实际行动中锻炼自己，为党和国家作出贡献。

姓 名：张雷

学 号：0907060125

班 级：自动化09-7

第四篇：校党课心得体会

校党课心得体会

一、回顾党的光辉历程，正确认识党的先进性

2011年，中国共产党迎来建党90周年。90年的艰苦奋斗，90年的荣耀辉煌。在这90年里，中国共产党团结带领全国各族人民在内忧外患的时代克服困难，让中国人民扬眉吐气，真正成为华夏主人。中国共产党谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。多少个平凡但伟大的日子，承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件，谱写了壮丽辉煌的历史篇章。这其中大致经历了以下三个阶段：

第一个阶段，新民主主义革命时期：推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现民族独立和人民解放，建立人民当家作主的新中国。

中国在半殖民地半封建社会，受到帝国主义、封建主义的双重压迫,民族危机、社会危机日益深重。中国人民进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。1921年，中国共产党顺时而生。中国共产党领导新民主主义革命，在1949年取得新民主主义革命的胜利，建立人民民主专政的中华人民共和国。

第二个阶段，社会主义革命和建设时期：确立社会主义基本制度，建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。

新中国成立后，党领导全国各族人民建立起社会主义制度，实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革。十一届三中全会把工作重点转移到社会主义现代化建设上来，确定解放思想、实事求是的思想。从此，中国进入社会主义事业发展的新时期。

第三个阶段，改革开放和社会主义现代化建设时期：开创中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。

中国共产党在90年的奋斗历程中，从只有五十几名党员到发展成为拥有7000多万党员；从领导人民实现民族独立，到实行改革开放，带领人民走向共同富裕，开辟出中国特色社会主义道路，其成功的经验是什么？历史告诉我们：

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。今天，我们既面临机遇又面临挑战。十七大报告提出“优先发展教育，建立人力资源强国”，这充分体现了人才的重要性，大学生党员是中国共产党的后备力量，保证共产党的执政地位，就必须加强对高校党的建设，以党的十七大精神为统领，紧密结合实际，实现重点突破。深刻认知建设学习型党组织的重大意义、充分发挥学生党员干部的先锋模范作用和努力争当大学生学习型党员的表率三个方面。要做到发挥学生党员的先锋模仿作用，就要决心做到“五个带头”：

一、增强大众意识，实践党的宗旨

党是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是始终保持党的先进的历程。我们应该要始终牢记党的宗旨，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，从思想上增强为民意识，帮助周边同学解决实际问题，实实在在为大众谋利益。争做率先发展的带头人，模范执行党的路线方针政策，真正体现新时期共产党人的政治本色。

二、勤奋学习、提高能力

作为学生，我们要把学习作为一项紧迫的任务，带头加强学习，不断充实自己，不断武装自己，不断提高自己的能力。通过学习，进一步解放思想，更新观念，拓展思路，提高自己的综合素质和能力，能够运用正确的立场、观点、方法分析和解决实际问题，更好的适应我国的发展需要。21世纪一个没有危机的人就是最大的危机，所以要有忧患意识，要有“知识恐慌”，向同行学，向领导学，努力提高自己的专业水平、教学水平。

三、团结大众、着眼大局

要站在党和人民的立场上，始终着眼于稳定大局。加强沟通，通力协作。党员要充分发挥先锋模范作用，团结带领大家不断为中国共产事业作出贡献。增强服务意识，做到干一行爱一行，身在其位要做好自身的各项工作，要在群众中突出共产党员的先进性，杜绝各种思想风潮的浸入，坚持全心全意为人民服务。努力在全局形成齐心协力共谋发展的生动局面。

四、以我做起、带领同学

从我做起，从工作每一件具体事情做起，要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己思想、工作和作风方面的情况，从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析，勇于开展批评与自我批评，肯定成绩、寻找问题，不断地加以改进；坚持全心全意为人民服务的宗旨观念。善于组织大众，在人民群众中起到凝聚、引导作用。

五、提高道德修养、塑造高尚人格

新时期共产党员的先进性，还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼，时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规。

共产党员要自觉发挥先锋模范作用，做到为人民服务，而为人民服务首先就需要提高自身的本领。提高为人民服务的本领，需要在工作中积累经验。经验是联系实际学习研究的成果，十分难得，也十分宝贵。在实际工作中有的经验是熟能生巧而来，有些经验则来自于精益求精，但它们都有一个共同点，就是要用心去工作，用心去工作好，上好每一堂课，总结好每个经验。只有这样，才能领悟到巧与精的绝妙，才能把经验转化为本领，更好地为学生服务，更好地为人民服务，从而做到“五个带头”，最终真正做到发挥学生党员的先锋模仿作用。

第五篇：校党课心得体会

校党课心得体会

一、回顾党的光辉历程，正确认识党的先进性

2011年，中国共产党迎来建党90周年。90年的艰苦奋斗，90年的荣耀辉煌。在这90年里，中国共产党团结带领全国各族人民在内忧外患的时代克服困难，让中国人民扬眉吐气，真正成为华夏主人。中国共产党谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。多少个平凡但伟大的日子，承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件，谱写了壮丽辉煌的历史篇章。这其中大致经历了以下三个阶段：

第一个阶段，新民主主义革命时期：推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现民族独立和人民解放，建立人民当家作主的新中国。

中国在半殖民地半封建社会，受到帝国主义、封建主义的双重压迫,民族危机、社会危机日益深重。中国人民进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。1921年，中国共产党顺时而生。中国共产党领导新民主主义革命，在1949年取得新民主主义革命的胜利，建立人民民主专政的中华人民共和国。

第二个阶段，社会主义革命和建设时期：确立社会主义基本制度，建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。

新中国成立后，党领导全国各族人民建立起社会主义制度，实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革。十一届三中全会把工作重点转移到社会主义现代化建设上来，确定解放思想、实事求是的思想。从此，中国进入社会主义事业发展的新时期。

第三个阶段，改革开放和社会主义现代化建设时期：开创中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。

中国共产党在90年的奋斗历程中，从只有五十几名党员到发展成为拥有7000多万党员；从领导人民实现民族独立，到实行改革开放，带领人民走向共同富裕，开辟出中国特色社会主义道路，其成功的经验是什么？历史告诉我们：

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。今天，我们既面临机遇又面临挑战。十七大报告提出“优先发展教育，建立人力资源强国”，这充分体现了人才的重要性，大学生党员是中国共产党的后备力量，保证共产党的执政地位，就必须加强对高校党的建设，以党的十七大精神为统领，紧密结合实际，实现重点突破。深刻认知建设学习型党组织的重大意义、充分发挥学生党员干部的先锋模范作用和努力争当大学生学习型党员的表率三个方面。要做到发挥学生党员的先锋模仿作用，就要决心做到“五个带头”：

一、增强大众意识，实践党的宗旨

党是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是始终保持党的先进的历程。我们应该要始终牢记党的宗旨，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，从思想上增强为民意识，帮助周边同学解决实际问题，实实在在为大众谋利益。争做率先发展的带头人，模范执行党的路线方针政策，真正体现新时期共产党人的政治本色。

二、勤奋学习、提高能力

作为学生，我们要把学习作为一项紧迫的任务，带头加强学习，不断充实自己，不断武装自己，不断提高自己的能力。通过学习，进一步解放思想，更新观念，拓展思路，提高自己的综合素质和能力，能够运用正确的立场、观点、方法分析和解决实际问题，更好的适应我国的发展需要。21世纪一个没有危机的人就是最大的危机，所以要有忧患意识，要有“知识恐慌”，向同行学，向领导学，努力提高自己的专业水平、教学水平。

三、团结大众、着眼大局

要站在党和人民的立场上，始终着眼于稳定大局。加强沟通，通力协作。党员要充分发挥先锋模范作用，团结带领大家不断为中国共产事业作出贡献。增强服务意识，做到干一行爱一行，身在其位要做好自身的各项工作，要在群众中突出共产党员的先进性，杜绝各种思想风潮的浸入，坚持全心全意为人民服务。努力在全局形成齐心协力共谋发展的生动局面。

四、以我做起、带领同学

从我做起，从工作每一件具体事情做起，要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己思想、工作和作风方面的情况，从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析，勇于开展批评与自我批评，肯定成绩、寻找问题，不断地加以改进；坚持全心全意为人民服务的宗旨观念。善于组织大众，在人民群众中起到凝聚、引导作用。

五、提高道德修养、塑造高尚人格

新时期共产党员的先进性，还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼，时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规。

共产党员要自觉发挥先锋模范作用，做到为人民服务，而为人民服务首先就需要提高自身的本领。提高为人民服务的本领，需要在工作中积累经验。经验是联系实际学习研究的成果，十分难得，也十分宝贵。在实际工作中有的经验是熟能生巧而来，有些经验则来自于精益求精，但它们都有一个共同点，就是要用心去工作，用心去工作好，上好每一堂课，总结好每个经验。只有这样，才能领悟到巧与精的绝妙，才能把经验转化为本领，更好地为学生服务，更好地为人民服务，从而做到“五个带头”，最终真正做到发挥学生党员的先锋模仿作用。