010年体育学院大学生心理健康之“珍惜大学生活,理智对待代网络”主题讲座活动总结

第一篇：010年体育学院大学生心理健康之“珍惜大学生活,理智对待代网络”主题讲座活动总结

2010年……大学生心理健康之“珍惜大学生活，理智对待代网络”主题讲座活动总结

10月15日17：00-19：30，由体育学院学工科主办，体育学院学生分会协办以“珍惜大学生活，理智对待代网络”的主题讲座圆满结束，在本次讲座中，主讲老师就“大学生当如何对待网络”、“大学生怎样正确应用网络”、“网络对人心理的影响”、“大学生网络性心理障碍”及“大学生对网络依赖的预防与调适”五个方面做了详细的讲解。

一、老师肯定了互联网在当今社会的重要性：

告知大家现今社会网路已经步入人民生活，成为人类生活、办公中不可缺少的一部。

二、指出互联网的利与弊，介绍了互联网带来的益处及负面影响：（1）、网络对当代大学生的正面影响：

①、互联网提供了强大的资料和信息服务，能有效地扩大大学生的知识面，促进了大学生的成才。网络与教育的联姻是教育现代化的重要表现，网络作为高新科技，其独特功能与特点为大学生的成才提供了卓越的条件，对大学生只有积极的正面的影响。

②、互联网提供了广阔的交互空间，扩大了大学生们交往距离，增进了大学生的主体意识。通过网络交流，大学生可以接触不同的文化、风俗、习惯，增强了文化的感悟，丰富了自己的人生。而强大的互动功能则为大学生参与社会生活、发表自己的意见提供了条件。

（2）、网络对当代大学生的负面影响：

①、对大学生心理健康的影响。大学生一旦进入“反正没有人认识我”的虚拟网络社会中，由道德纪律和舆论感情筑成的防线很容易崩溃坍塌，传统道德存在的基础逐步消解，大学生道德意识淡薄、道德责任感减弱带来的直接后果就是游戏心态的滋生。

②、网上游戏的非道德性使他们不自觉的患上“神经麻木症”在游戏的世界里，大规模的杀戮被视为一种积分的奖励，尸体只不过是一串统计数字，千万人的死亡被当作一次胜利。网络形成的虚拟社会也造成了许多大学生逃避现实、沉浸在网络社会虚拟世界之中而不能自拔。

③、网络的虚拟环境极可能扭曲大学生的人格,导致个人中心主义的倾向 ,并出现一系列的心理疾病和心理障碍。而过度上网导致生理和心理方面的异常，还会导致虚拟世界与现实生活脱节

三、提出网络对人心理的影响包括认知、情感、人格以及人际交往。

四、对“网络性心理障碍”进行了具体解释：

“网络性心理障碍”是指因无节制地上网导致行为异常、人格障碍、交感神经功能失调，并列出了其五种主要类型。最后，李老师希望同学们树立正确的网络观，不要把上网作为逃避现实问题或者消极情绪的工具，要充分认识“网络成瘾症”的危害。

五、告知了同学们应该如何正确使用网络

讲座结束后，同学们表示对网络有了更新的了解，会正确对待网络带来的利与弊。相信通过这次讲座，大家会更合理地安排自己的上网时间，丰富自己的课余文化生活。

2010年10月18

第二篇：2010年体育学院大学生心理健康之“珍惜大学生活,理智对待代网络”主题讲座活动策划书.doc

2010年体育学院大学生心理健康之“珍惜大学生活，理智对待代网络”主题讲座活动策划书

当前社会，互联网正以空前的广度和深度渗透到人们生活当中。截至2005初，中国网民数已达9400万 每周上网13.2个小时，大学生是其中最活跃的群体。互联网给人们带来文明进步的同时，也有相当的负面效应。垃圾邮件、色情传播、暴力恐怖、网上犯罪不一而足。上网聊天时常有颓废消极不负责任的言论情绪，直接影响大学生的认知、情感、心理。此次讲座将有助于广大同学更加确切的认识网络，正确的利用网络，理智的对待网络。

活动主题：“珍惜大学生活，理智对待代网络”

活动目的：以主题讲座的形式让广大同学更加确切的认识网络，正确的利用网络，理智的对待网络。

主办单位：体育学院学工科

承办单位：体育学院学生分会

活动对象：体育学院大一新生

活动地点：人文大203

活动时间：2010年10月15日（晚上6：30）

活动工作安排：

①、活动宣传：宣传部做好活动宣传海报（6份），在10月8日分别张贴在体育馆，我院男生宿舍和女生宿舍宣传板上。

②、活动现场布置：女生部和文艺部于10月15日之前做好活动场地

踩点工作并在当天中午提前做好场地布置工作。

③、活动组织工作：体育部和宿管部在活动当天组织好前来听讲座的所有同学有序进出场地和座位安排工作，维护好活动现场秩序。④、器材设备：网路部在当天中午提前做好多媒体设备调试工作和音箱马克风连接工作，确保所有设备的正常运作。

⑤、到勤情况及器材登记：办公室在活动前后对学生会干部的到勤情况做好登记工作以及所借器材的登记工作。