第一篇:三五班感恩活动总结
三五班感恩活动总结
学校从实际出发,结合时令教育,再一次提出开展感恩教育,这是切中时弊,顺应构建和谐社会时代要求的重要举措,意义深远。
我班利用班会这块德育教育主阵地,借品德课为桥梁,把感恩教育有机地融入教育教学各项工作之中,求真、求活、求实,得到了家长和社会各界的理解、支持与关注。
一、让感恩教育“动”起来。
不论是哪一项工作,坚持一贯的做法,先让大家从思想上真正认识它、理解它、接纳它,让内因起最重要的推动作用。所以,开学初就着手动员与宣传教育工作。
其一,从大处着眼,从小处着手,把感恩教育落实平时的教育教学各个环节之中。在活动之中注重活动策划,注重教师带头,注重细节发现,注重全员参与,注重工作实效。这些措施的提出,有效地唤醒同学们心中的“感恩”意识,让同学们真切地感受感恩教育的必要性、紧迫性,从思想上真正动起来。
其二,全面发动,激励全体同学动起来。“染于苍则苍,染于黄则黄。”我们深知,要让全班同学生动起来,必须创设良好的教育氛围。为此,大力提升感恩文化品味,如办以感恩主题的手抄报,学唱感恩歌曲等。
二、让感恩教育“活”起来。
孩子是感性的,开展感恩教育,必须符合孩子的身心特点。所以,我们杜绝简单、机械的说教,主张以活动为载体落实教育,讲究内容鲜活,形式灵活。一学期来,我们以“感恩母亲”和“感恩先烈”为主题开展了系列活动:
1、感激父母养育之恩
开展以“孝敬长辈敬爱心,关心社会献爱心”为主题的“感恩日”主题实践教育活动。(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)能熟记父母的生日(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。每名同学根据自己的实际行动写一篇感恩日记,并附上家长对学生平时在家里的表现评语,每班在周一班会时,结合家长反馈材料评选出一名“小孝星”。与此同时,还以“感恩母亲”为主题 召开了一次比较成功的班会。由于高年级学生以具备一些基本的组织能力与电脑操作能力,这次班会由学生自己组织,他们以周月明为组长,分工合作:余淼和张黄梦菲负责上网查找资料,并制作成简单的课件;周月明与姚梦负责动笔准备班会议程等。班会比较成功,在周月明的组织下,学生通过看短片,看文字,了解了许多与母亲有关的知识,知道母亲在人类历史前进的长河中所做的贡献是不可低估的;更进一步认识到我们每一次进步与成长都倾注了母亲大量的心血。尊重女性热爱母亲的认识。班会在歌声《感恩的心》中结束。
这一系列的活动,影响着孩子们,也得到了家长与社会的关注与肯定,从家校练习本上可以看出,家长称,孩子回家后主动找书看,找资料办手抄报,还有模有样。感恩教育系列的活动,更得到了广大家长们的支持与认可,“孩子在活动中体会到了我们父母每天操持家务的辛劳,顶撞父母的少了,体贴父母的多了。”“孩子真正成了家里的一分子,和我们的关系更加融洽了,家里的气氛更和谐了。”“在厂子里忙了一天,回到家中看到孩子已把饭菜做好了,疲惫立刻全没了。”“这个学期孩子变了,更懂事了,我怎能不努力工作,为他创造更好一点的学习条件?”“我相信,我的儿子一定会随着时间的推移,成为一个身心健康的男子汉!”这些都是家长们在感恩日记后面写下的肺腑之言。
学会感恩,是每个人一辈子的事,对于一所学校,或一个班集体也是一件长期而艰巨的任务,我们一定会牢记宗旨,在以后的工作中坚持不懈地把活动开展好,为让感恩与生命同行,让更多的孩子感动于人、感化于心、感恩于行,成长得更幸福、更健康而不断努力。
第二篇:三五班升旗-《文明礼仪》
文明礼仪伴我行
各位老师、同学们,大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,这是我们每一个中国人的骄傲。虽然我们还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,是我们义不容辞的责任。那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪呢?其实文明礼仪就从我们平常的一言一行中体现出来。今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容:
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的素质。首先是上课:上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。其次是听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可以站起来回答。最后是下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学们应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。
2、服饰仪表:指的是穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。
3、尊师礼仪:同学们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室,应先敲门喊报告,经老师允许后方可进入。
4、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼 同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用同学的学习和生活用品时,必须先征得同意然后再拿,用后要及时归还,并要致谢。
5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。
如升国旗仪式是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由走动、嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
同学们,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至会让你的一生都受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。我的演讲到此结束,谢谢大家!
第三篇:感谢信三五班
尊敬的老师们:
您们好,今天是九月十日教师节,一个高尚并且令人尊敬的日子。在这里,我们2015级金融事务班向全体教师表示衷心的祝福,祝您们第33个教师节节日快乐!
韩愈的《师说》中“古之学者必有师,师者,所以传道,授业,解惑也”。老师,传授学业,解答疑惑的存在,从我们悠久的历史长河中,老师便是那灿烂银河中点点星光,点亮了历史长卷的峥嵘岁月。从前把老师称为“夫子”,就有了尊师重道的礼仪出现。
从《论语》中的“三人行,必有我师焉”。老师就已成为了我们生命中一个不可或缺的重要人物,老师带给我们许多意蕴深含的精神财富,带给我们在日常生活中学不到的丰富知识。从我们记事起,首先,接触的是我们的父母,但接触最多的都是老师。从我们背起书包的那一刻起,是老师带我们走出了校园,走进了课堂,走进了丰富多彩的世界。如若我们是花园里那一簇簇娇傲的花朵,那老师便是那辛勤的园丁;老师们付出的辛苦努力全都是为了我们茁壮成长。
升入高三,任课老师也做了大幅度的调整,虽说还是会感到陌生,但他们还是用自己的全部精力帮我们提高成绩。他们也得每天清晨5点多就起床,有时晚上备课要到12点甚至1点。老师也要开会,有时忙到连早饭和晚饭也吃不上,我们并没有老师们辛苦。还有我们的老班,升入高三时才带的我们,心里不免有些忐忑,我们不清楚他的脾气喜好,不知道他的行为作风。但当他在为我们上第一节课时,我们就清楚了他对我们班的态度,不偏不袒,一视同仁;还有他那满腹经纶也让我们佩服不已。或许我们的师生缘分只有这短暂的两百多天。但我们的每一位老师,都是最好的,他们的辛勤付出,我们都看在眼里,记在心里
俗话说的好,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩。你们就像大海中的灯塔为我们指引方向。可是,我们是怎么回报你们的呢,上课开小差不注意听讲,有时还故意同你们作对,惹你们生气。你们将一颗心思都放在了我们身上。每当我们有什么难题时,都是你们不厌其烦的为我们讲题,直至全部听懂。当我们成绩上升时,最开心的总是你们。成绩有所下降时,最着急的总是你们,总是一次又一次的和我们谈心,为我们分析其中的原因,给予我们帮助,把我们当成自己的孩子一样教导。我们真的感到很幸运。我们真的很想给你一个拥抱,大声地告诉您——“我们爱您”!
十二年的辛勤教育,劳苦付出的汗水。白天,是笑容背后的艰辛;夜晚,是为我们点灯的“萤火虫”。老师-----很普通的职业,也是最伟大的职业。
他们,会让我们懂得“智慧育德; 他们,会让我们知道自己的未来; 他们,会让我们明白学习的重要性。
为了我们,他们很少照顾自己年幼的孩子及忙碌了一天的爱人。他们远离了喧嚣的人群和烟红酒绿的热闹,为了我们,他们只能往返家与校园之间。
他们光鲜的背后,也会有汗水和泪水。
他们用自己的平凡铸造了“默默无闻无所图 知就锦绣暖人间”。正是他们有限的光照融汇在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。
高中寒窗苦读三年的我们,在你们的教育和庇护下,从不懂世事的孩子变成了阳光自信的少年;从幼稚也走向了成熟。感谢你们的教导,使我们学到了知识,学会了做人。三年里,我们有过无数次的绝望,是你们给了我们无数的鼓励。白驹过隙,这也是我们高中时代里陪老师们的最后一个教师节了。我们会以高考的成绩作为对你们的回报,感谢你们的言传身教,谆谆教导,让我们的人生道路更加清晰明了。
老师,谢谢您 您辛苦了!此致 敬礼
职高三(5)班全体同学
2017年9月10日
第四篇:感恩活动总结
感恩活动总结
跳跳二班 李聪敏
2014年11月27日我们开展了感恩节活动,通过此次感恩节活动,孩子们在亲身体验中懂得了感恩,学会了感恩,为他们一生的成长积累了一笔宝贵的精神财富。我们在组织活动的过程中收获了感动,积累了经验,提升了能力。家长们收到了孩子爱的信息,感到温暖的同时,更多了一份对幼儿园和老师信任和支持。
一、感恩节活动
感恩短片:
家长、幼儿和我们共同分享了两个感恩短片:第一个短片是关于人的一生一个轮回,看到在爸爸妈妈老的时候经常孤独的等待自己的儿女,好孤单的一个背影。所以现在趁着我们年轻,没事的时候多陪陪爸爸妈妈。第二个短片有关一个未成年的小女孩,妈妈下肢瘫痪,为了挣钱帮妈妈买把轮椅,选择了一个不合理的的方式上网帮别人升级游戏来挣钱。虽然小女孩的方式不太合理,但当我们知道前因后果之后,小女孩是多么的爱着妈妈,即便被妈妈知道上网挨打,也不告诉妈妈原因,还哭着祈求警察叔叔不要告诉妈妈,怕的是妈妈的生气,妈妈的担心。事情可能不算大,但足以证明小女孩对妈妈的爱。看完短片的那一刻,教室里顿时安静了,也没有孩子的声音。此时此刻的爸爸妈妈心里也许在想着自己的父母。我当时看到浩文的爸爸、淼淼的妈妈眼睛都湿润了,眼睛红红的。对于孩子们而言他们不太明白什么意思,但看着爸妈一个个的表情,我相信每位家长都可以把这份爱传递下去,为自己的孩子树立一个好的榜样。在老师的引导下,孩子给爸爸妈妈说一句,谢谢爸爸妈妈,我爱你们。爸爸妈妈脸上洋溢着幸福。水果分享
感恩节的半日公开活动,课堂活动我们进行的认识水果。家长们非常配合竭尽全力为我们带来各种水果,让我们感到很欣慰。彤彤的妈妈,伯欣的奶奶来了之后,“老师,非常抱歉,我们没有找到红毛丹。各个超市、卖水果的地方我们都没有找到红毛丹,我们买了点别的水果可以吗?”看到家长们这么的配合,我急忙说:“太感谢你们积极地配合了”。短片之后我们已经把水果全部弄好。让孩子们自己盛爸爸妈妈喜欢吃的水果,亲子喂爸爸妈妈吃,看到爸爸妈妈脸上幸福的笑容,相信此刻的他们一定觉得水果特别的甜。
感恩寄语
给每一位家长发一张爱心卡片,让家长在这特殊的节日里,把自己想说的话,想感谢的人写在卡片上,贴在墙上让家长们共同分享。感会时间的美好,体会感恩。
二、感恩体会
通过这次活动让我们体会到爱时时刻刻就在我们的身边,家长对我们的工作更加的支持,看到龙佳毅小朋友妈妈发微信说“有意义的一场活动,学会感恩,懂得感恩,感恩老师们的辛苦付出,感谢老师们的细心照顾!爱你们”看到之后我们的心暖暖的。
三、小结
感恩节活动虽然结束了,但感恩的心永远存在。这次活动让我们更明白了,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于我们的生活中。
第五篇:感恩活动总结
“不要让爱你的人失望”主题班会总结感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩。它不仅可以让我们获得机遇,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让我们班全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们班于10月28日晚在433教室组织开展了这次名“不要让爱你的人失望”的主题班会,通过演讲的方式使同学们认识到感恩的重要性,让同学们在这次班会中能从感动中,有所认识,有所感悟,有所启迪。
一、达到了活动目的通过本次主题班会,让同学们懂得知恩,懂得感恩,知道如何孝敬父母、尊敬老师,并在此基础上学会了关心他人、不仅学会感恩,而且学会施恩用实际行动回报社会。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。
班会中我们从个人经历入手讨论到,如果我们都是这一些爱的受益者,我们得学会施恩。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有祖国,学校,父母、老师、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感
恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感
激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱
自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得
热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发
展学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满
爱心、充满希望。
二、内容与形式
1、从实践体验入手,开展了感恩教育。要求各班干部利用班会向学
生进行了全员发动。
2、从班会入手,开展了感恩教育。结合班级实际,通过同学们谈自
己的实际经历,交流自己心中的感恩,用不同形式互相交流感情。折
射出了同学们自己观点及对家长的关心和感激。
3、结合自己平时的学习,用不同的形式了解父母的爱意老师的心意,向父母老师表达自己的祝福,并回报社会。
4、感恩的主题是永恒的,活动会更加人文化、趣味化,让同学们在平时学习生活中感悟体验,学会学习和做人。
通过这次主题班会不仅使同学们增进了感情,更使得同学们认识
到知恩感恩的重要性与必要性,懂得恩情不仅是父母的养育知之恩,老师的教育之恩,贵人的知遇之恩,更懂得了来自国家,社会,学校
及领导的关怀,我们现在的幸福生活是离不开国家的繁荣稳定,社会的和谐发展,学校的呵护关怀,我们应该学会感恩,学会报答社会。
临床B1115班
班长:张扬
2012年10月30日