第一篇:大河中心校网上祭英烈活动总结
毕节市大河中心校 网上祭英烈活动总结
学校是育人的圣地,“育人”是其宗旨。为此,我校在实施教育的过程中,努力将学生行为规范的养成教育落到实处,做到从点滴抓起,知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为引导广大学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校积极举办“网上祭英烈、共铸中华魂网上公祭活动。现作如下总结:
一、“网上祭英烈、共铸中华魂”网上公祭活动
“网上祭英烈、共铸中华魂”网上公祭活动,是以“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实科学发展观精神,在网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,通过发挥网络的特点,最大限度地满足中学生的参与愿望。活动中组织我校学生浏览相关网站,向革命先烈献花、留言,并评选自己心目最尊敬的革命先烈。农村中学生通过网络向民族先烈敬献鲜花,在缅怀他们英雄业绩、铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程的同时,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的宏伟志向和豪迈心声。
二、组织学生开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题班会
“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为学校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
三、看“英雄事迹”活动
革命传统教育是德育工作的重要内容,也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难,珍惜今日幸福,我校组织学生们观看革命英雄事迹的影像资料,看着一个一个革命先烈英雄的事迹,使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声,决心努力学习,报效祖国。
此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂” 2 活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
2011年4月26日
第二篇:网上祭英烈活动总结
网上祭英烈活动总结
东四沟小学 五年级一班
为弘扬社会主义核心价值体系,弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强未成年人的爱国主义教育,根据文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动,我班积极响应学校活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视:
我校自接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后,学校领导和大队部非常重视该活动,并通知班主任及相关老师进行分工协调,并于当天下午安排了东四沟小学全体学生开展“网上祭英烈”活动,组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。
二、具体落实:
我班让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下,学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语,虽语言稚嫩,但却有深情的敬仰。青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!
三、落实反思:
今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后,还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,与其他同学相互交流。
总之,我班以“网上祭英烈”为载体,开展的革命传统教育活动,使少先队员们的思想道德水平得以提升,充分表达了对革命先烈的追思之情。
第三篇:网上祭英烈活动总结文档
上塘三小“网上祭英烈”活动总结
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我们上塘三小积极响应文件精神和我校德育工作的实际 情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视:我校自接到“网上祭英烈”活动的通知后,学校领导和大队部非常重视该活动,并通知班主任及相关老师进行分工协调,组织学校高年级学生进行该项活动。
二、具体落实:学校组织学生上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动。学校要求每个班出一期黑板报和一期手抄报,各班开一期以“感恩”为主题的班会等。学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语,虽语言稚嫩,但却有深情的敬仰。青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!
三、落实反思:今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后,还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,与其他同学相互交流。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念.
第四篇:网上祭英烈活动总结
临沂高都小学“网上祭英烈”活动总结
为大力弘扬中华民族优秀文化传统,推进中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神,在清明节来临之际我校根据活动要求和学校实际组织全体师生开展了主题为“缅怀先烈,共筑中国梦”的网上祭英烈活动。
3月31日,学生在国旗下讲话中发出 “网上祭英烈” 活动倡议,拉开了活动的序幕。全体老师、队员们积极响应,利用信息课以及课外时间通过登录中国文明网、临沂文明网“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。通过网上献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹,用实际行动表达了对革命先烈的景仰和追思。同时,队员们还在辅导员的鼓励下,利用课余和家长一起收集先烈的英雄事迹,制作精美的手抄报。在班会课上队员们互相交流先烈的英雄事迹,了解了更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,感受到了英烈们的崇高精神,激发队员对先烈的尊敬和共筑“中国梦”的信心。
至4月4日,本次活动师生参加人数达1000人。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。这次网上祭英烈活动,使队员们倍加珍惜今天和平幸福的生活,为实现“中国梦”而努力奋斗的信念更加坚定。
通讯人:韩宗芹
第五篇:网上祭英烈活动总结
萨马街鄂温克民族学校清明—
网上祭英烈活动总结
2014年3月27日我校进行了清明节——网上祭英烈活动,在学校德育工作班子即教导主任、大队辅导员的领导下,全校广师生进行了这项活动取得了良好的教育及实践效果。
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结;
参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。