党章党规及系列讲话学习辅导资料一(20160216)

第一篇：党章党规及系列讲话学习辅导资料一(20160216)

党章党规及系列讲话学习辅导材料

（一）目录

一、党的基本知识...........................................................................................................1

（一）党章...............................................................................................................................1

1.党的性质........................................................................................................................1 2.党的最高理想................................................................................................................1 3.党的根本宗旨................................................................................................................1 4.党的指导思想................................................................................................................1 5.党在现阶段奋斗目标....................................................................................................1 6.党的民主集中制............................................................................................................2 7.党的作风........................................................................................................................2 8.党员的基本条件............................................................................................................2 9.党员的义务和权利........................................................................................................3

（二）党规...............................................................................................................................3

1.《中国共产党纪律处分条例》....................................................................................3 2.《中国共产党廉洁自律准则》....................................................................................4

二、总书记系列重要讲话精神................................................................4

（一）中国特色社会主义.......................................................................................................4

（二）中国梦...........................................................................................................................4

（三）“四个全面”战略布局.................................................................................................5

（四）五大发展理念...............................................................................................................5

（五）社会主义核心价值观...................................................................................................5三、十八大以来党的重要会议、党建工作专项...........................................6

（一）十八大以来党的重要会议...........................................................................................6

1.十八大............................................................................................................................6 2.十八届三中全会............................................................................................................6 3.十八届四中全会............................................................................................................6 4.十八届五中全会............................................................................................................6

（二）十八大以来党建工作专项...........................................................................................6

1.党的群众路线教育实践活动........................................................................................6 2.“三严三实”专题教育................................................................................................7

一、党的基本知识

（一）党章

1.党的性质

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（入党教材P3）

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（入党教材P9）中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（入党教材P13）

2.党的最高理想

共产主义是共产党人追求的最高理想。（入党教材P19）共产主义是人类社会发展的必然趋势。（入党教材P22）共产党是最高纲领和最低纲领的统一论者。（入党教材P25）3.党的根本宗旨

全心全意为人民服务是党的根本宗旨。（入党教材P27）群众路线是党的根本工作路线。（入党教材P30）

以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。（入党教材P31）4.党的指导思想

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为行动指南。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是科学的理论体系。（入党教材P36）

马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。（入党教材P37）

毛泽东思想是马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践的结合，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。（入党教材P38）

邓小平理论是马克思列宁主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，第一次比较系统地回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。（入党教材P48-49）

“三个代表”重要思想继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党。（入党教材P55、56）

科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，紧紧围绕实现什么样的发展、怎样发展的问题，作出一系列新的理论概括，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（入党教材P64、65、66）

5.党在现阶段奋斗目标

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。（入党教材P124）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是我们党的指导思想，这些都是我们党在社会主义初级阶段必须坚持的基本理论。（入党教材P126）

在社会主义初级阶段基本理论的指导下，我们党形成了社会主义初级阶段的基本路线，这就是：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文朋和谐的社会主义现代化国家而奋斗。”（入党教材P128）

党在社会主义初级阶段的基本纲领，主要包括发展中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会、生态文明五个方面的内容。（入党教材P133）

社会主义初级阶段的基本经验：在改革开放的历史进程中，我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来，把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来，把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来，把提高效率同促进社会公平结合起来，把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来，把促进改革发展同保持社会稳定结合起来，把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来，取得了我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验。（入党教材P137）

党在现阶段的奋斗目标是全面建成小康社会，全面深化改革开放，加快推进社会主义现代化，把我国建成富强民主文明和谐的社会主义国家。（入党教材P140）

全面建成小康社会是实现现代化必经的承上启下的发展阶段。（入党教材P141）

党的十八大根据我国经济社会发展实际，在党的十六大、十七大确立的全面建设小康社会的基础上，提出了一些更具明确政策导向、更加针对发展难题、更好顺应人民意愿的新要求：一是经济持续健康发展；二是人民民主不断扩大；三是文化软实力显著增强；四是人民生活水平全面提高；五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。（入党教材P143-147）

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，全面建成小康社会必须不失时机深化重要领域改革。（入党教材P147）

6.党的民主集中制

党是按照民主集中制组织起来的统一整体。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。民主集中制的民主，就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性创造性的充分发挥；民主集中制的集中，就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。（入党教材P74、75）

7.党的作风

党的作风简称党风，是一个政党和它的党员在政治、思想、组织、工作、生活等方面表现出来的一贯态度和行为。（入党教材P87）

党的作风主要包括思想作风、工作作风、学习作风、领导作风和生活作风五个方面。（入党教材P90）

党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的“三大作风”，贯穿于一切领导活动之中。（入党教材P91）

8.党员的基本条件

中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。（入党教材P175）

9.党员的义务和权利

根据党章的规定，党员必须履行下列义务：（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。（8）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。（入党教材P182）

根据党章的规定，党员享有以下权利：（1）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。（2）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。（3）对党的工作提出建议和倡议。（4）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员、向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。（5）行使表决权、选举权，有被选举权。（6）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。（7）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。（8）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。（入党教材P185）

（注：以上资料摘自2014年最新版《入党教材》，由中共中央组织部组织一局编写，根据党的十八大精神修订，党建读物出版社出版。）

（二）党规

1.《中国共产党纪律处分条例》

《中国共产党纪律处分条例》贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持依规治党与以德治党相结合，围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，重在立规，是对党章规定的具体化，划出了党组织和党员不可触碰的底线，对于贯彻全面从严治党要求，把纪律和规矩挺在前面，切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有十分重要的意义。

各级党委（党组）要担当和落实好全面从严治党的主体责任，以对党的事业和党员、干部高度负责的精神，切实抓好《条例》的学习宣传、贯彻落实，使党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。要把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来。各级纪委（纪检组）要认真履行监督执纪问责职责，加大查处违反《条例》行为的力度，进一步探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。党员领导干部要以身作则，带头增强党章党规党纪意识，敢于担当、敢于较真、敢于斗争，确保把党章党规党纪落实到位。广大党员要牢固树立党章党规党纪意识，严格遵守国家法律法规，守住纪律“底线”，自觉做守纪律、讲规矩的模范。

《中国共产党纪律处分条例》由3编（第一编 总则；第二编 分则；第三编 附则）组成，包括11章，133条。

2.《中国共产党廉洁自律准则》 《中国共产党廉洁自律准则》贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持依规治党与以德治党相结合，紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，是对党章规定的具体化，体现了全面从严治党实践成果，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德追求，对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强党内监督，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。

各级党组织要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，抓好《准则》的学习宣传、贯彻落实，把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上。各级党员领导干部要发挥表率作用，以更高更严的要求，带头践行廉洁自律规范。广大党员要加强党性修养，保持和发扬党的优良传统作风，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚持理想信念宗旨“高线”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

《中国共产党廉洁自律准则》共8条。其中“党员廉洁自律规范”4条（第一条至第四条）；“党员领导干部廉洁自律规范”4条（第五条至第八条）。

二、总书记系列重要讲话精神

（一）中国特色社会主义

中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的，既把成功的实践上升为理论，又以正确的理论指导新的实践，还把实践中已见成效的方针政策及时上升为党和国家的制度，由此形成了中国特色社会主义道路、理论体系、制度。道路是实现途径，理论体系是行动指南，制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。

中国特色社会主义道路，是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。

中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

中国特色社会主义制度，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障。

（二）中国梦

中国梦的实质：实现中华民族的伟大复兴。

中国梦的内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦的目标： “两个一百年”，即到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。

实现中国梦的三个基本遵循：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

（三）“四个全面”战略布局

“四个全面”战略布局，即“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”。

“四个全面”战略布局是一个整体，既有战略目标，也有战略举措，每一个“全面”都具有重大战略意义。其中，全面建成小康社会决定着发展方向，是“四个全面”战略布局中的目标系统。全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。

“四个全面”战略布局是以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局，这个战略布局是马克思主义中国化最新成果，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

（四）五大发展理念

“五大发展理念”即创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力，不断增强发展整体性。

坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽中国建设，为全球生态安全作出新贡献。

坚持开放发展，必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，发展更高层次的开放型经济，积极参与全球经济治理和公共产品供给，提高我国在全球经济治理中的制度性话语权，构建广泛的利益共同体。

坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。

（五）社会主义核心价值观

社会主义核心价值观的基本内容可概括为24个字：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

“富强、民主、文明、和谐”，是国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。

“自由、平等、公正、法治”，是社会层面的价值取向，是对美好社会的生动表述。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民个人层面的价值准则，是公民基本道德规范。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

三、十八大以来党的重要会议、党建工作专项

（一）十八大以来党的重要会议

1.十八大

中国共产党第十八次全国代表大会（简称中共十八大）于2012年11月8日-14日在北京召开。

大会主要议题有五项，包括听取和审议党的十七届中央委员会的报告，审议中央纪律检查委员会的工作报告，审议并通过《中国共产党章程（修正案）》，选举党的十八届中央委员会，选举中央纪律检查委员会。

大会明确了科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，并写入党章；制定了坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革前进方向；提出了全面建成小康社会目标；回答了坚定不移走中国特色社会主义道路政策立场。

2.十八届三中全会

中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议（简称中共十八届三中全会），于2013年11月9日至12日在北京召开。中共中央总书记习近平主持会议。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。

3.十八届四中全会

中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议（简称十八届四中全会）于2014年10月20日至23日在北京召开。会议首次以全会的形式专题研究部署全面推进依法治国这一基本治国方略，通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，决定坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系。

4.十八届五中全会

中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议（简称十八届五中全会），于2015年10月26日至29日在北京召开。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》和《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》。

（二）十八大以来党建工作专项

1.党的群众路线教育实践活动

党的群众路线教育实践活动，第一批于2013年6月18日启动，第二批于2014年1月开始进行。党的群众路线教育实践活动总结大会于2014年10月8日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。

党的群众路线活动紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以“为民、务实、清廉”为主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。党的群众路线教育实践活动的指导思想是：全面贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。教育实践活动的重点对象是：县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。党的群众路线教育实践活动以贯彻落实中央八项规定为切入点，聚焦作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题。教育实践活动分三个环节进行：第一环节是学习教育、听取意见；第二环节是查摆问题、开展批评；第三环节是整改落实、建章立制。

2.“三严三实”专题教育

2014年3月9日，总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。2015年4月10日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题。“三严三实”专题教育分三个专题学习研讨，专题一是严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；专题二是严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉作政治上的“明白人”；专题三是严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。

严以修身：就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

严以用权：就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

谋事要实：就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

创业要实：就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实：就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善做善成，不断取得作风建设新成效。

第二篇：学习党章党规、系列讲话考试题

学习党章党规、系列讲话考试题（县级领导、单位乡镇一把手）

考试时间：2小时 分值：100分

一、填空题（每空0.5分，共30分）

1、中国共产党是的先锋队，同时是的先锋队，是的领导核心。

2、在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，；到建国一百年时。

3、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为的社会主义现代化国家而奋斗。

4、既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

5、对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施：。

6、党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要、和。

7、党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照、、、的原则。

8、党的领导主要是、和的领导。

9、构建社会主义和谐社会的总要求：、、、、、的总要求。

10、实现社会主义现代化的宏伟目标要整体推进党的五大建设： 思想建设、组织建设、、、。

11、党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。党按照、的原则选拔干部。

12、党的各级领导干部，无论是由民主选举产生的，或是由领导机关任命的，他们的职务都不是终身的，都可以或。

13、党组的任务，主要是负责贯彻执行党的路线、方针、政策；讨论和决定本单位的重大问题；做好；团结党外干部和群众，完成党和国家交给的任务；指导。

14、中国共产党党徽为组成的图案。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党的党徽党旗是 的象征和标志。

15、中国共产党的宗旨是。

16、《党章》规定：党的纪律处分有五种：、、、、。其中最重要的处分是。

17、我们党的最大政治优势是，党执政后的最大危险是。

18、党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是。支部大会应当决定把这样的党员，并报上级党组织批准。19、2015年10月12日由中共中央政治局召开会议审议通过：、，自2016年1月1日起施行。

20、主动交代，是指涉嫌违纪的党员在向有关组织交代自己的问题，或者在交代组织未掌握的问题。

21、妄议中央大政方针，破坏党的集中统一情节较重的，给予 处分。

22、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予处分。23、2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“、，”学习教育方案》。

24、抓好党风廉政建设和反腐倡廉建设，必须落实两个责任：即 和。

25、在作风问题上，起决定作用的是，衡量党性强弱 的根本尺子是二字。

二、单项选择题（每题1分，共20分）

1、党的民主集中制基本原则的“四个服从”中，最重要的是（）A、党员个人服从党的组织 B、少数服从多数 C、下级组织服从上级组织 D、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

2、党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由（）产生。

A、推荐 B、任命 C、选举 D、委派

3、第一次把党的誓词载入《党章》是在（）。

A、中共一大 B、中共二大 C、中共七大 D、中共十二大

4、下列不属于党员必须履行的义务的一项是（）

A、在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

B、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

C、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

D、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

5、民主首先是一种（）

A、个人民主 B、公共民主 C、国家制度 D、法律制度

6、总书记在十八届中央纪委二次会上指出，改进工作作风，就是要净化（）

A、政治生态 B、经济生态 C、法治生态 D、社会生态

7、（）是新形势下推进党风廉政建设和反腐败斗争的可靠保证。A、思想建设 B、作风建设 C、组织建设 D、法制建设

8、对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议（）的多数决定。

A、二分之一 B、三分之一 C、三分之二 D、全体

9、在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的；强迫、唆使他人违纪的，应当()处分.A、警告或严重警告 B、从重或者加重 C、撤销党内职务 D、留党察看

10、违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的，给予（）处分。

A、警告或者严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍

11、篡改、伪造个人档案资料的，给予（）处分。

A、警告 B、严重警告 C、撤销党内职务 D、留党察看

12、在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予（）处分。

A、警告或者严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍

13、加强（）是全面从严治党的治本之策。

A、思想建设 B、组织建设 C、作风建设 D、纪律建设

14、《中国共产党纪律处分条例》规定，在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的行为，违反了党的（）。

A、政治纪律 B、组织纪律 C、工作纪律 D、生活纪律

15、《中国共产党纪律处分条例》规定，违反个人有关事项报告规定，不报告、不如实报告的行为，违反了党的（）。

A、政治纪律 B、组织纪律 C、工作纪律 D、生活纪律

16、党面临的最大风险和挑战是来自（）A、脱离群众 B、精神懈怠

C、党内的腐败和不正之风 D、能力不足

17、根据《中国共产党纪律处分条例》，实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定，下级党组织必须执行。以上表述概括的是下列哪一项原则（）

A、党员在党纪面前人人平等原则 B、实事求是原则 C、党要管党、从严治党原则 D、民主集中制原则

18、党的十八大提出建设廉洁政治的重大任务，要求做到（）A、干部清正、党风清正、政府清廉 B、干部清正、政府清廉、政治清明 C、党风清正、政府清廉、政治清明 D、干部清正、党风清正、政治清明

19、干部廉洁自律的关键在于（）A、遵纪守法 B、遵章守纪 C、守住底线 D、尚俭戒奢 20、被总书记称为共产党人精神上的“钙”的是（）A、群众观念 B、理想信念 C、廉洁意识 D、法治意识

三、判断题（每题1分，共10分）

1、民主集中制是民主集中上的集中和集中指导下的民主相结合。（）

2、《中国共产党纪律处分条例》的适用范围：违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。（）

3、党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。（）

4、撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内各种职务。（）

5、党员受到开除党籍处分，三年内不得重新入党。（）

6、对违纪党员免予处分，应当作出书面结论。（）

7、党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。（）

8、从严治党，最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。（）

9、严明党的纪律，首要的就是严明党的组织纪律。（）

10、直接责任者，是指在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1、入党誓词的具体内容是什么？

2、党员领导干部廉洁自律规范的具体内容是什么？

3、党的纪律处分工作应当坚持的原则有哪些？

4、党委的主体责任是什么?

五、论述题（每题10分，共20分）

1、总书记明确指出：“有权就有责，权责要对等。无论是对党委还是纪委或其他相关职能部门，都要对承担的党风廉政建设责任进行签字背书，做到守土有责。出了问题，就要追究责任。”请你结合总书记上述讲话精神，就党风廉政建设的主体责任问题谈谈你的认识。

2、谈谈如何学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，做一名合格党员。

第三篇：学党章党规 学系列讲话

学党章党规 学系列讲话 讲担当 转作风 抓落实

“两学一做”学习教育活动要求“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，我认为“讲担当，转作风，抓落实”活动是“两学一做”活动的很好的落脚点。合格党员如何评判必须落到实处，学习教育结果必须转化为行动、学习教育活动必须见到实效。通过学习、思考、讨论，我有以下几方面认识：

一、“讲担当、转作风、抓落实”导向鲜明，目标明确。

“讲担当，转作风，抓落实”活动旨在以党章党规为标尺，以总书记系列讲话为指针，按照省委“五句话”总要求和王儒林书记晋城调研指示精神，认真查找和纠正各级党组织和党员干部中存在的作风不严实、责任落实漂浮缺失、干部履职能力欠缺、对存在问题见怪不怪、不管不问等问题，明确目标要求，强化责任担当，增强行动自觉，践行“六项承诺”，坚持“四讲”标尺，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为推进“六大发展”，加快“三区”建设，率先在全面建成小康社会提供政治保障。

“讲担当，转作风，抓落实”活动要求各级党组织和党

员干部坚持党的事业第一、人民利益第一、带头讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献，守土负责，守土尽责。要坚持领导带头，用中央精神校正思想、规范行动、指导工作，以担当、务实、廉洁、高效的作风树形象、当样板，一级做给一级看，一级带着一级干，起到良好的榜样示范作用。要弘扬夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干的优良作风。认真落实好中央、省委、市委和区委重大决策部署，把狠抓落实作为党性要求和铁的纪律，确保决策落地生根、政令上下畅通。

二、“讲担当、转作风、抓落实”有坚定的政治依据和严峻的历史依据。

（一）政治依据

《中国共产党章程》是每一个共产党员应该严格遵守的党内大法，是党内的“宪法”。党章中多次提到了对党员的做事要求，比如在总纲中提到的“自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗”；比如在第一章《党员义务》中提到的“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”，“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”再比如《入党誓词》中说到的“积极工作，为共产主义奋斗终身，”还有

第六章《党的干部》中提到的“卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。”这些都在以党内大法的最高形式告诉每一位党员同志担当和落实是党一贯以来对党员的严格要求，做不到讲担当，抓落实的党员不是合格党员。在党的发展历程中，有一些人和一些事违反了组织规定和要求，我们必须引以为戒，转变作风，回到党员干部应该的轨迹上来，勇挑重担，真抓实干。

（二）历史依据

历史上的许多兴衰成败的实例，告诫我们干事创业、建国兴邦，必须有真正的担当、严谨的落实。

在晚清官员中，张之洞是开放的，他想通过办工业来拯救日薄西山的大清王朝。当时他正担任两广总督时，计划在广州办厂，随即他调为湖广总督，继任的李鸿章不愿办铁厂，张之洞调任湖广总督之后，炼铁厂计划移至湖北。

湖北的铁矿在大冶，而张之洞把铁厂办在了汉阳，与大冶的运输距离为120公里。而且，汉阳附近无适合的焦煤，只能用河北开平或国外进口的焦煤。加上运输费用，每吨焦煤要白银16～17两，而进口铁在上海的售价才白银30余两。张之洞又坚持将厂建在大别山麓。这里地势低洼潮湿，必须先垫高地基，填土用30余万两白银，相当于建厂经费300万两白银的1/10。

炼铁炼钢用什么设备是要根据所用的铁矿含磷量来决定采用哪种设备。当订设备时，刘瑞芬公使就打来电报，要求把铁矿的样本送至英国检验，以便确定制造哪种设备。张之洞只想早日开工，竟告诉对方，什么炉子方便就制造什么，我们中国什么矿都有。结果英国运来的炉子不适用，当时进口钢铁每吨售价30余两白银，汉阳厂的产品每吨23两白银都无人问津。

再加上官员任用私人，公款消费，贪污肥己，汉阳铁厂开炉生产仅仅4年，累计的亏损已经达到100多万两白银。

晚清时官场的腐败和官员的作风也可见一斑，这样的做派只能误国。

与此截然不同的，中国共产党历史上被称为“人类历史上的奇迹”的万里长征则讲述了另一种力证。从1934年开始到1936年结束的长征，红军辗转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，是人类近现代战争史上，凡人谱写的英雄史诗。

长征实现了三大历史转变：

（一）领导核心的转变。遵义会议结束了王明、博古“左”倾教条主义路线在党中央的统治，确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。

（二）革命大本营从南方向北方转变。实践证明，这一转变使共产党取得

了更加广阔的发展空间和巨大的发展潜力。

（三）政治路线从国内革命战争向民族抗日战争的转变。

美国时代公司出版的《人类1000年》一书中，公布了从公元1000年至2000年的千年间，人类历史进程中所发生的一百件重要事件。中国的三个事件被认为有巨大影响，其中之一就是长征。

长征展现出来的立场坚定、旗帜鲜明的科学决策，和不问艰险、誓死执行的担当和落实是无可比拟的，正是这样的强大力量解决了党的发展，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。

面对这样强烈的对比，每一个共产党人都应该明白，中国共产党带领中国人民取得的巨大胜利和党的优良作风是密不可分的，作为新时期的共产党员，就是要严谨、务实、廉洁、高效，就是要敢想、会干、能落实。

三、“讲担当、转作风、抓落实”的一些方法思考。关于“讲担当、转作风、抓落实”，习近平同志在多次讲话中给我们提出了许多可以参考借鉴的历史经验和亲身体验。我认为可以从三方面综合改进：

（一）学

1、学的态度——“知之者不如好之者，好之者不如乐

之者”。习近平同志认为，领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。

2、学的方式——“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。习近平同志还引用过“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，讲的是同样的道理。毛泽东同志也说过，读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。领导干部要加强知识运用，必须做三方面的努力：一是要勇于实践，把知识转化为能力；二是要运用理论和知识着力改造客观实践；三是要运用理论和知识自觉改造主观世界。

（二）做

1、实——“以实则治，以文则不治”。习近平同志在《关键在于落实》等文中引用。有这样一副对联“你开会我开会大家都开会”“你发文我发文大家都发文”，横批“谁来落实”。习总书记引用这幅对联，批评不抓落实的时弊。并对领导干部提出三严三实的要求，严字打头，实字打底，强调“谋事要实、创业要实、做人要实”。

2、细——“慎易以避难，敬细以远大”。干部干事就应该保持如临深渊、如履薄冰的态度，坚持底线思维，穷尽各种可能的情况，覆盖容易忽视的细节，才能把好事办好、把实事办实。

3、勤——“一勤天下无难事”。诚如习近平同志所说：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”

4、践——“政如农工，日夜思之”。干部就是干事的，我们靠作风吃饭，靠干事出活。如果脑子不装事、心里不想事、手里不干事、不犯事也不顶事，这样的干部有什么价值？当干部要在状态，有抱负、敢担当，在其位、谋其政，这是最起码的为政之德。不仅是想干事、敢干事，而是会干事、干成事。

（三）创新——“不日新者必日退”习近平同志在《在全国宣传思想工作会议上的讲话》等文中引用。他认为过去有效的，现在未必有效；过去不合时宜的，现在却可能势在必行；过去不可逾越的，现在则需要突破。和“学习如逆水行舟，不进则退”一样。特别是现代社会日新月异，处于瞬息万变之中，要做好本职工作，就要不断进取，不断创新，与时俱进。

第四篇：党员学习党章党规党纪心得体会一

党员学习党章党规党纪心得体会一

中央组织部长会议召开，确定了要开展“两学一做” 专题教育活动，即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。

十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是“失之于宽，失之于松，失之于软”，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，党别人议论党的时候不维护党，还随声附和。

市场经济，社会浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8000多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

各级党组织要深刻领会“两学一做” 专题教育活动的精神内涵，做好党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，创造经得起历史和人民检验的实绩。

党员学习党章党规党纪心得体会二

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。作为组工干部，抓好“两学一做”学习教育，首先要“知”，关键在“行”，做到以知促行、知行合一。

抓好“两学一做”首先要“知”。“知”，就是要深刻理解核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习党章党规和总书记系列重要讲话，知晓“四个全面”战略布局和五大发展理念以及党的“四大考验”和“四大危险”，胸怀同步小康和“中国梦” 的实现，做到对大局有清晰的认识。深刻认识在新常态下，当前组织工作面临的新要求、新问题、新挑战和新机遇。知党章党规，不能停留在“知道”这个层次上，要把熟悉和掌握相关党章党规当作一种自觉、一份责任、一个重任。准确把握党章党规的目的意义和具体要求，切实把党章党规内化于心，使自己成为真正“知党章党规”的人。坚持问题导向，经常深入基层调研，及时了解和掌握基层干部的思想、工作、学习、生活等情况，及时了解基层群众的呼声，了解困难群众的疾苦，准确掌握本区域经济社会发展情况，思考基层组织建设、干部队伍建设、人才工作和作风建设等对中心工作、重点工作的推动作用。

抓好“两学一做”关键在“行”。“行”，就是把思想转化为行动。按党章党规办事，把党章党规融入到思维习惯之中，进而会转化为行动自觉。要心存敬畏，增强看齐意识，时刻紧绷党章党规这根弦，不管做什么事情，首先都要想到政策法规是怎样规定的，条令条例是怎样要求的，始终将遵守党章党规作为内心深处的一种坚定信念，内化成一种生活习惯。要自觉把深化党的建设和组织工作改革放在全面深化改革的大格局下来审视、谋划、推进和落实。按照总书记“四铁”干部要求，培养选出能忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部，选出能扎根基层，肯为群众办实事的干部。坚持在发展中求创新，以创新促发展，增强加快发展的紧迫感，把抓好党建作为最大的政绩，把中心工作与党的建设有机统筹起来。推动工作创新，努力实现干部队伍建设有新突破、基层组织建设有新跨越、人才工作有新作为、自身建设有新气象，进一步提高组织工作科学化水平。

抓好“两学一做”更要“知行合一”。知行合一，是明代著名思想家、文学家、哲学家和军事家王阳明提出的著名学说。党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育，不仅要学“知”,更要践“行”,要以“知”促“行”，以“行”促“知”，做到“知行合一”。领导干部要准确把握“两学一做”的深刻内涵和基本要求，树立强烈的责任意识，说到做到。组织部门要准确定位新形势新任务和组织工作在党委全局中的新职能新定位，使组织工作与党委中心工作合拍、合力、合心。组工干部要始终坚持深学细照笃行，树立做人做事的标杆，做到知行合一、内外兼修，真正做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

党员学习党章党规党纪心得体会三

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。作为组工干部，抓好“两学一做”学习教育，首先要“知”，关键在“行”，做到以知促行、知行合一。抓好“两学一做”首先要“知”。“知”，就是要深刻理解核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习党章党规和总书记系列重要讲话，知晓“四个全面”战略布局和五大发展理念以及党的“四大考验”和“四大危险”，胸怀同步小康和“中国梦” 的实现，做到对大局有清晰的认识。深刻认识在新常态下，当前组织工作面临的新要求、新问题、新挑战和新机遇。知党章党规，不能停留在“知道”这个层次上，要把熟悉和掌握相关党章党规当作一种自觉、一份责任、一个重任。准确把握党章党规的目的意义和具体要求，切实把党章党规内化于心，使自己成为真正“知党章党规”的人。坚持问题导向，经常深入基层调研，及时了解和掌握基层干部的思想、工作、学习、生活等情况，及时了解基层群众的呼声，了解困难群众的疾苦，准确掌握本区域经济社会发展情况，思考基层组织建设、干部队伍建设、人才工作和作风建设等对中心工作、重点工作的推动作用。

抓好“两学一做”关键在“行”。“行”，就是把思想转化为行动。按党章党规办事，把党章党规融入到思维习惯之中，进而会转化为行动自觉。要心存敬畏，增强看齐意识，时刻紧绷党章党规这根弦，不管做什么事情，首先都要想到政策法规是怎样规定的，条令条例是怎样要求的，始终将遵守党章党规作为内心深处的一种坚定信念，内化成一种生活习惯。要自觉把深化党的建设和组织工作改革放在全面深化改革的大格局下来审视、谋划、推进和落实。按照总书记“四铁”干部要求，培养选出能忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部，选出能扎根基层，肯为群众办实事的干部。坚持在发展中求创新，以创新促发展，增强加快发展的紧迫感，把抓好党建作为最大的政绩，把中心工作与党的建设有机统筹起来。推动工作创新，努力实现干部队伍建设有新突破、基层组织建设有新跨越、人才工作有新作为、自身建设有新气象，进一步提高组织工作科学化水平。

抓好“两学一做”更要“知行合一”。知行合一，是明代著名思想家、文学家、哲学家和军事家王阳明提出的著名学说。党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育，不仅要学“知”,更要践“行”,要以“知”促“行”，以“行”促“知”，做到“知行合一”。领导干部要准确把握“两学一做”的深刻内涵和基本要求，树立强烈的责任意识，说到做到。组织部门要准确定位新形势新任务和组织工作在党委全局中的新职能新定位，使组织工作与党委中心工作合拍、合力、合心。组工干部要始终坚持深学细照笃行，树立做人做事的标杆，做到知行合一、内外兼修，真正做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

党员学习党章党规党纪心得体会四

近期，中央提出今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。“两学一做”成了各地各级省市组织工作会议的重要内容。

“两学一做”学习教育到底该怎么学?怎么做?个人认为应该从以下几个方面入手：

一是提高认识学。开展“两学一做”学习教育是党中央在新的历史条件下加强思想政治教育重要举措，是党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的又一次重要举措。每一名党员都要从思想上提高认识，贯彻落实党中央的部署，把“两学一做”学习教育作为提升理想信念、提高能力素质、加强党性教育的一次重大机遇和当前的一项政治任务来落实好。

二是分层分类学。“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员，各地各部门要紧密结合中央、省市要求和各自的实际情况，制定切实可行的学习计划。既要抓住党员领导干部这个“关键少数”，持续用力，又要注重广大党员接受能力，因材施教，确保学习取得预期的效果。

三是强化责任学。落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来，把“两学一做”学习教育纳入到主体责任范围，通过层层抓落实的形式，推动学习教育有效开展。加强督促检查。各单位各层级主体责任人，既要督促党员做好学习笔记和写好心得体会，又要对党员学习笔记和心得体会进行定期检查，给出阶段性的评价，通过强化责任抓学习教育。

四是加强引导自学。党章党规和总书记系列重要讲话内容丰富、系统性强，除了集中学习，还要引导党员利用业余时间抓好自学，将学习融入到日常工作和生活中，做到挤时间学、主动学、深入学，把两个内容学好学透，做到学而信、学而用、学而行。五是领导干部带头“做”。“两学一做”，“做”是关键。领导干部是“关键少数”，一举一动都广大党员的注视之下，要带头模范遵守党纪党规，做好表率。每名党员要对照党员标准不断检视和改进自己，向党章党规看齐、向模范看齐。六是学以致用推动“做”。先学好“做”的标准，才能清醒认识如何做，在实践中检验“学”的效果。定期召开“两学一做”学习教育的推进会，通过自己讲，他人评、领导点的方式，找出学习教育“做”方面存在的不足，每个党员列出问题清单，在后期的学习教育中抓好整改。

党员学习党章党规党纪心得体会五

近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

党的十八大以来，我们党着眼于新的形势任务，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，正风肃纪，反腐惩恶，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制，党风廉政建设和反腐败斗争取得新的重大成效。3年来，我们党着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，使不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成。但是，全面从严治党永远在路上，每一位党员皆须在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节，做一名合格党员，坚定成为党的旗帜的护旗手。

成为一名党员，就意味着认同党的章程和宗旨，就必须尊崇党章，做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。全面从严治党首先要尊崇党章，这是维护党的旗帜崇高性纯洁性之最根本要求。十八届中央纪委二次全会上，习近平强调，“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己”。

作为一名在党旗下宣过誓的共产党员，自觉成为党的旗帜的坚定护旗手，需要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。增强看齐意识，最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要做到经常、主动向党的路线方针政策看齐，向党中央看齐，向总书记看齐。增强看齐意识，就是要坚持坚定正确的政治方向，保持对党忠诚的政治品格，无论在什么岗位工作，都要铭记共产党人的政治身份，在坚持什么、反对什么上旗帜鲜明、是非分明，做政治上的明白人。

做合格党员，成为一名光荣而坚定的护旗手，需要深入学习马克思主义中国化最新成果——总书记系列重要讲话。只有理论上的清醒，才有政治上的坚定。总书记系列重要讲话内涵丰富，博大精深，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军诸多方面，需要我们每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理，深学之笃行之，既要见思想，更要见行动。学习系列讲话，要紧密结合思想、工作和生活实际，真正做到思想上涤荡灰尘，工作上日新又新，生活上至德高品。

成为党的旗帜的坚定护旗手，始终保持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，还需要有充分而扎实的知识资源，深刻理解深入贯彻中央决策部署，积极应对各种新情况新问题的挑战。当前全球正处于新一轮科技革命蓄势待发之际，世界经济复杂多变，发达经济体持续低迷，新兴经济体一波三折，中国经济尽管仍处于合理发展区间，但面临的矛盾和问题会由于外部环境的迁移而无法保持稳定预期，对经济社会的可持续发展带来巨大压力。保持战略定力，坚定发展信心，既要有对世情国情党情的正确认知，又要有应对各种挑战的方法策略。特别是在中国经济爬坡过坎、经济由高增长向中高速增长转化之际，面对去产能、去库存、去杠杆所带来的暂时的失业率上升、财政收入下滑、通胀预期不稳等诸多问题之时，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展新理念，坚定不移做好 2016年五大经济任务(去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板)，避免穿新鞋走老路，以实现转方式、调结构、促转型、惠民生之目的，是当前必须予以正视的大问题。

解决这一问题，需要每一名党员在各自工作岗位不断提升理论素养，认真学习深刻领会积极贯彻党中央做出的一系列重大决策部署，尊崇党章，学习系列讲话，增强看齐意识，做合格党员，成坚定旗手。“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。”8700多万党员，心往一处想劲往一处使，凝聚成磅礴的力量，汇聚为滚滚的洪流，使党的旗帜在中华大地高高飘扬，这是多么壮观的历史场景：中华民族伟大复兴的文明愿景已徐徐展现在我们面前。学习党章党规党纪心得体会六

经过3天对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，本人对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，同时政治素养和党性的修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。特别是对习总书记党员干部“三严三实”的要求，有了更深的体会。

通过这次学习，本人深刻领会党章内涵，将在今后的工作中坚持做到“三结合”。作为一名党员领导干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。一是要把学习党章与贯彻党的十八大精神相结合。准确理解把握党的十八大精神，进一步激发“三个自信”和忠诚奉献意识，自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习总书记系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓，挖掘讲话要义，武装头脑、指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合。党章是总规矩，党规党纪是党员的底线，要对照学、反复学、比较学，从而更好地遵守和维护党章。

通过这次学习，本人深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党章来统一思想和规范言行。目前，党的建设存在这样那样的问题，群众对党的干部有这样那样的看法。党的工作要让群众满意，就必须按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的要求去办事。同时，党对反腐倡廉建设更加重视、态度更加坚决，措施更加具体，对腐败危害认识进一步深化，目标更加明确。

通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报：

一、党性党风党纪方面存在的问题

1、现论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自党性还是不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，解决自身差距利不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感利自觉性对待学习。

2、工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入。

3、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，没有跟上时代的步伐，在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距。

二、今后努力的方向

1、加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自已的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握利运用一切科学的新思想，新知识，新经验。

2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，深入到各个分支行、部室，多于基层一线，多听听他们的意见建议，切实掌握第一手资料，研究出切实可行的发展方案。

3、加强党性修养，增强政治修为，始终坚持立党为公，执政为民，心中时刻想着党的工作，想着人民群众利益。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性既有外在的约束性、规范性，更需要我们党员干部的自觉自律和内在提升完善。“修其心，治其身，而后可以为政于天下”，不断地深化认识，增强自觉自为是毕生的功课。

4、加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感利使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务，尽自己全力奉献企业。

学习党章党规党纪心得体会七

今年以来，根据干部教育有关要求，加强了党章党规党纪的专题学习，8月9日下午参加了***省委党校党史党建教研部主任、党建研究所所长***教授作题为《学习遵守维护党章，做一个合格的党员干部》的专题讲座，9月21日下午又聆听了县委书记***给县管科局级党员领导干部讲的主题为“唤醒党章党规意识 争做遵纪守规表率”的党课，9月28日-29日又在县委党校参加党章党规党纪集中轮训，通过此次轮训，我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利以及常规党纪有了更新更彻底而深刻的认识，作为党员领导干部如何学以致用，下面谈几点初浅体会：

一、善于学习与努力实践相结合。永远保持与时俱进的精神状态，主动接受学习与教育，作为党员领导干部，作为一名共产党员，光有理论知识，当然是不行的，必须把它运用到实践中去。这就是《党章》中要求的：带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。在实际生活中，我们必须结合理论知识，勇于承担责任，勇于带头做实事，做好事，做对人民对社会对祖国建设有利的事。学习好党章党规，把握其中蕴含的执政理念，掌握其中揭示的工作规律，运用其中确立的工作原则，才能运用到我们的工作当中，提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。

二、提升素质与干好工作相结合。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断创新、不断适应新形势，新情况，新工作而努力。

三、坚守信念与开拓创新相结合。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。

四、加强纪律与转变作风相结合。“守纪律讲规矩”是党员和基层党组织应尽的职责和义务，衡量是否认真履行义务的标准，不仅仅在于有无一定的表现形式，更重要的在于是否有行为过程并取得质效。要通过学习，提高认识，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以务实的姿态迎接工作中的挑战。做到遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。

以上是我这时间段学习的一些心得体会，对党员干部来说，学习党章党规党纪是正己修身的终身必修课。在下阶段及今后的日子里，我会时刻加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，遵守纪律，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，作出自己应有的贡献。

学习党章党规党纪心得体会八

唤醒党章党规意识，体现了中央对党风廉政建设和反腐败斗争规律认识的深化。作为纪检监察干部，要切实强化党章党规意识，把监督责任牢牢扛在肩上。党员两学一做学习党章党规党纪心得体会9篇心得体会，学习心得

一、真抓实学，把纪律和规矩意识“立起来”。唤醒党章党规意识，要深刻领会党章党规的实质。一是原原本本学深学透。党章规定了纪委的三项任务，明确了纪委职责定位，只有原原本本学深学透，才能持续深化“三转”，聚焦主责主业，进一步加强监督执纪问责工作。要通过学习党章党规，明确党的纪律要求和规矩，自觉用党的纪律规范自己的言行，知道我们应该做什么，应该怎么做。二是统筹结合融会贯通。进一步加深对“把纪律和规矩挺在法律前面”、“唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”等重要论述的理解，切实把思想和行动统一到党风廉政建设的新部署、新要求上来。要把专题学习活动与“三严三实”专题教育结合起来，对照党章党规党纪的各项规定，找准“不严不实”的突出问题和具体表现，进一步查摆和解决“不严不实”的问题。三是以案促学警示教育。加强对典型案件的剖析和警示教育，切实用身边事教育身边人，树立纪律和规矩的“红线”意识。

二、强化监督，把纪律和规矩责任“扛起来”。唤醒党章党规意识，要落实好党风廉政建设“两个责任”。一是树牢责任意识。党委主体责任和纪委监督责任是一个整体，两者相互依存、相互促进、缺一不可。纪委既要协助同级党委抓好主体责任的落实，又要监督好下级党组织和纪检监察机关落实“两个责任”。二是抓好责任落实。切实贯彻省委《关于进一步强化党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的若干意见》，实行党风廉政建设主体责任清单制，建立覆盖全面的责任网络。今年以来，我们建立党风廉政建设责任制网上考评系统，实行党委、纪委落实党风廉政建设责任制情况网上在线实时申报和审核并确定得分，通过动态监督推动落实“两个责任”。三是强化责任追究。通过实施“一案双查”，对发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的地方、部门和单位，既追究当事人责任，又追究相关领导责任。三、一把尺子，把纪律和规矩执行“严起来”。唤醒党章党规意识，要立足于纪检监察机关的主责主业。一是回归本职。要把握依“纪”进行监督执纪问责这个定位，不能把严格纪律审查简单地等同于办案，搞单打一。二是转变方式。在坚决立案调查有严重问题的党员领导干部同时，更多地运用警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式开展执纪工作，实现监督执纪常态化、长效化。三是抓早抓小。要坚持党规党纪严于国家法律，不能把法律当成纪律审查的尺子，只重视查办能移送司法机关的案件。坚决克服以办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，防止小错酿成大祸。今年上半年，县纪委对群众信访举报反映有苗头性倾向性问题，但够不上追究党纪政纪责任的干部，实施信访谈话10人次，发放信访反映通知书1份，对1名有信访问题的干部实行签字背书。

四、规范制度，把纪律和规矩笼子“扎起来”。唤醒党章党规意识，要切实规范权力运行。一是着力构建制度体系。坚持用制度管权、管事、管人，及时完善党风廉政建设相关制度，进一步扎紧扎密制度笼子，加大治本力度。二是着力推动制度执行。突出解决利用公款存放进行利益输送、插手干预工程建设、投资入股等问题;推行“五不直接分管”制度，不断加强法律监督、民主监督和舆论监督。三是着力堵塞制度漏洞。围绕近年来发生腐败案件的领域和单位，健全监督管理制度，深化廉政风险防控。要通过纪律审查发现问题、完善制度、强化监督，不断规范权力运行，压缩腐败行为发生的空间，努力构筑党员干部不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

学习党章党规党纪心得体会九

近期，中央提出今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。“两学一做”成了各地各级省市组织工作会议的重要内容。

“两学一做”学习教育到底该怎么学?怎么做?个人认为应该从以下几个方面入手：

一是提高认识学。开展“两学一做”学习教育是党中央在新的历史条件下加强思想政治教育重要举措，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实” 专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的又一次重要举措。（两学一做心得体会范文15篇）每一名党员都要从思想上提高认识，贯彻落实党中央的部署，把“两学一做”学习教育作为提升理想信念、提高能力素质、加强党性教育的一次重大机遇和当前的一项政治任务来落实好。

二是分层分类学。“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员，各地各部门要紧密结合中央、省市要求和各自的实际情况，制定切实可行的学习计划。既要抓住党员领导干部这个“关键少数”，持续用力，又要注重广大党员接受能力，因材施教，确保学习取得预期的效果。

三是强化责任学。落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来，把“两学一做”学习教育纳入到主体责任范围，通过层层抓落实的形式，推动学习教育有效开展。加强督促检查。各单位各层级主体责任人，既要督促党员做好学习笔记和写好心得体会，又要对党员学习笔记和心得体会进行定期检查，给出阶段性的评价，通过强化责任抓学习教育。四是加强引导自学。党章党规和总书记系列重要讲话内容丰富、系统性强，除了集中学习，还要引导党员利用业余时间抓好自学，将学习融入到日常工作和生活中，做到挤时间学、主动学、深入学，把两个内容学好学透，做到学而信、学而用、学而行。五是领导干部带头“做”。“两学一做”，“做”是关键。领导干部是“关键少数”，一举一动都广大党员的注视之下，要带头模范遵守党纪党规，做好表率。每名党员要对照党员标准不断检视和改进自己，向党章党规看齐、向模范看齐。六是学以致用推动“做”。先学好“做”的标准，才能清醒认识如何做，在实践中检验“学”的效果。定期召开“两学一做”学习教育的推进会，通过自己讲，他人评、领导点的方式，找出学习教育“做”方面存在的不足，每个党员列出问题清单，在后期的学习教育中抓好整改。

第五篇：学习党章党规——为什么学习党章党规

1.从（）上建设党，是马克思主义建党学说的一条重要原则。√

A 思想

B 制度

C 理论

D 组织

正确答案： A

2.坚持教育为主，关键是要用（）武装头脑。√

A 创新知识

B 诗书礼教

C 道德伦理

D 科学理论

正确答案： D

3.党员的纪律直接关系到党的（）。√

A 执政能力和执政基础

B 根本利益

C 形象面貌

D 执政地位

正确答案： A

4.党纪的执行横向到边，纵向到底，兼顾（）两个群体。√

A 党员和群众

B 党员领导干部和党员

C 百姓和领导干部

D 党员领导干部和非党员领导干部

正确答案： B

5.习总书记说，（）是共产党人精神上的钙。√

A 理想信念 B 为人民服务

C 政治信仰

D 理论水平

正确答案： A

6.开展“两学一做”，要把（）贯穿学习教育的全过程。√

A 真学

B 真懂

C 真信

D 以上说法均正确

正确答案： D

7.《条例》共（）条。√

A 37.0

B 38.0

C 39.0

D 40.0

正确答案： C 多选题

8.在新党章指导下，制定的《准则》和《条例》所根据的原则是（）。√

A 遵从党章，以德治党，依规治党

B 体现党员教育，以纪律处分为警示

C 体现党纪严于国法的原则

D 体现执纪问责原则

正确答案： A B C D

9.进行“两学一做”要做到（）。√

A 将党的思想建设放在首位

B 以尊崇党章、遵守党规为基本要求 C 以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务

D 教育引导党员标准规范言行

正确答案： A B C D

10.党员宗旨淡漠问题包括（）。√

A 与民争利

B 执法不公

C 吃拿卡要

D 假公济私

正确答案： A B C D 11.“三严”指的是（）。√

A 严于修身

B 严于用权

C 严于律已

D 严于待人

正确答案： A B C

12.“四个全面”战略部署的内容是（）。√

A 全面从严治党

B 全面依法治国

C 全面深化改革

D 全面建成小康社会

正确答案： A B C D 判断题

13.在党章的指导下，在权利的社会腐败现象面前，我党制定了《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。√

正确

错误 正确答案： 正确

14.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。√

正确

错误

正确答案： 正确

15.开展“两学一做”不仅是为了防止权力腐败，同时也是保护我们的党员干部。√

正确

错误

正确答案： 正确