体验整洁干净的教室班会设计--罗经霖

第一篇：体验整洁干净的教室班会设计--罗经霖

体验整洁干净的教室班会设计

一、活动目的：

体验整洁、干净的教室，学会珍惜现在良好的学习环境，知道整洁干净的教室是通过劳动得来的。

二、活动形式：

通过巨大的反差，整洁干净的教室和脏乱差的教室对比体验获得。

三、活动过程：

1.谈话引入：

我们同学们每天都在这宽敞明亮的教室中学习，我们已经习惯了课室的整洁和干净，那么你们想过没有，如果有一天我们学习的环境发生了变化，变得又乱又脏，你还能拥有一个好的心情继续学习下去吗？接下来，老师将带大家一起体验一下脏乱差的课室，让大家感受一下那样的环境。

2.创造体验：

（1）大家把课前准备的一小袋的垃圾任意的在课室的任何一个角落里随意的丢，尽量丢散开来。

（2）接下来，在保证安全的前提下，大家把自己的桌子凳子任意的摆放，有竖起来的，有歪的，叠在一起的等等。

（3）现在大家一起来体验一下现在的教室。

3.劳动体验：

在安全的前提下，通过全班的一起劳动，把桌子凳子恢复原状，一部分同学负责摆桌子凳子，一部分同学负责打扫卫生，不一会儿，课室又变得跟以前一样整洁干净了。

4.小组讨论：

大家休息1分钟，然后讨论一下你的感受。

生1：老师，刚才课室真的好脏好乱呀！

生2：老师，我的感受是，我们通过全班一起劳动，把我们的教室又变得整洁、干净起来了，劳动真辛苦那！

生3：通过劳动，我体会到集体的力量是多么的伟大呀！看起来又脏又乱的教室，但是全班一起劳动，一下子就可以把教室恢复原状。

东莞长安成才第二小学

罗经霖

生4：通过体验，我知道了我们要珍惜值日的同学的劳动成果，且要珍惜我们这宽敞整洁明亮干净的教室！

四、班会总结

通过巨大的反差，整洁干净的教室和脏乱差的教室对比体验得到体会、得到启发。我们同学生才知道以后要好好珍惜现在良好的环境；通过全班一起劳动，大家才懂得美丽的教室是要靠全班一起努力、一起维持的。

成才第二小学

罗经霖 2014.6.29

东莞长安成才第二小学

罗经霖

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罗经霖

第二篇：美化教室 打造班级文化班会设计

“美化教室 打造班级文化” 主题班会

高文竹

活动目的：

通过本次班会活动,使学生了解班级优美的环境要靠每个人动手共同来布置，共同来爱护, 增强学生“爱我班级,美我班级”的意识和保护班级的责任心,为班级的布置出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确班集体的重要性，形成人人爱班集体、人人美化班级的良好氛围。

活动准备：

1做好黑板报。

2布置班级各个版面：“字如其人”“学海拾贝”“PK台”等请生撰写本班“美化班级”的介绍文章.活动过程：

一、谈话导入

人人都有家，人人都爱家，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。„„

每个人都有自己的家，但我们四十六个孩子和老师又组成了一个共同的家，那就是——我们六一班。我爱我们的家，更爱我们美丽的班级。我们班会的主题是《美化教室打造班级文化》

二、欣赏班级的布置

1这几天老师和同学们花了很多时间，一起布置了自己的班级，今天我们置身于这个美丽的环境，请大家一起好好欣赏自己的班级，说说美在哪里？（如“字如其人”里同学们工工整整的字，体现出同学们的书法水平；“学海拾贝”里同学们办的手抄报图文并茂；PK台展示同学们这段时间的精神面貌；„„）

三、激发爱我班级情感

美丽的教室，体现出一个班级的文化，也体现出同学们的精神面貌，同学们花了心思布置自己的班级，这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。我们应该怎么做呢？（爱护我们的班级，做一个文明的小学生；让我们的班级永远干净整洁；保护好班级所布置„„）如何爱班级、请大家好好讨论。

四、讨论明理

讨论如何爱我班级，如何保护班级布置，如何营造班级文化。（如见到纸片，垃圾要弯腰捡起来；不能在墙壁乱涂；要保护好同学们精心布置的东西„„）

五、自查行为

根据同学们的讨论反省下自己平时有没有破坏的行为，然后要求学生行动起来。我们的班级才会更美丽。美丽的班级，是靠我们大家共同来呵护的。请同学们讨论一下,班级里存在着哪些破坏班级的不文明行为。你有这种行为吗？应该如何改正？

六、如何做到

在我们身边时常有破坏事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。作为班级的一分子,我们应该如何做。讨论总结：如：

（1）提高爱我班级意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

（2）在同学中以身作则,起好模范带头作用,保护好班级布置。

（3）定期展示自己的作品，做好每次的班级布置。宣扬班级文化。

七、介绍班级

写写班级，如果有别班的同学过来，你如何向别人介绍我们的布置以及所含的文化含义。请个别学生上来介绍。

八、班主任总结：

我们开展了《美化教室打造班级文化》主题班会，通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的爱我班级意识，从身边小事做起，做一个文明学生。