演讲与口才协会活动总结

第一篇：演讲与口才协会活动总结

2011~2012学年度第一学期活动总结

演讲与口才协会

演讲与口才协会学期活动总结

社团名称：演讲与口才协会

负责人：曹弘扬、张小颖、王勇、许林玲、徐雪松 社团人数：70人

理事会成员38人 本学期主要活动：

走近主持人讲座、“江淮杯”辩论赛、观影活动、“我的大学”系列讲座之张松篇

一、走近主持人讲座（2011-11-10 主教学楼307教室）

活动目的：演讲与口才协会是一批爱好演讲且乐于展现自己的人组成的团体。为了培养同学们的演讲兴趣，丰富同学们的课余生活，因此在11月初给我协会新加入的成员开展了这次讲座活动。

嘉宾：靳伟（安徽旅游广播卫视主持人）

活动过程：首先，靳伟以一个简短而有趣的互动开始了这场讲座，他向我们抛出了一个非常重要的观点：兴趣和激情对于人生、对于演讲者是至关重要的。他自己解释道，他自己作为一名主持人有一个特殊的称号：“阳光”，其中一个重要的原因就是他时刻保持着那种激情。而激情却有源于兴趣，如果你对一份工作并不感兴趣，那么你又怎么能产生激情呢？他认为，工作将在以后成为我们生活中重要的组成部分，而唯一能使我们自己得到满足的是做我们自己所感兴趣的工作，因为只有这样，我们才有激情，我们才会成功。正如温州的那那些商人一样，他们几乎都是因为兴趣而产生了激情，促使着他们从

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小做起，一直到最后的成功。他还指出：“年轻的我们要敢于挑战自己，不断地把自己的能量释放。我们的时间有限，不要为别人而活，不要被教条所限，不要活在别人的观念里，不要让别人的意见左右自己的内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要的额”。他本身是学医的，毕业后在所学专业工作了一阵子，发现那并不是他们所想要的，所追求的，而传媒才是他所向往的，所以他毅然放弃了原本安逸的的生活，开始了充满挑战的传媒之路，而最终他成功了。他用成功诠释了他的选择是正确的，也告知着年轻的我们要敢于挑战自己，把自己的能量释放。

一场两个小时的讲座就在靳伟的激情澎湃中结束了，同学们纷纷排队上前请靳伟拍照，签名。可以说，今天的讲座举办的非常成功。

活动感想：对本次活动我们针对的主要成员是口协的社员，以及大

一、大二新闻专业的学生。在活动前期我们做了较为充足的准备工作{活动策划、宣传、现场布置),所以在活动中现场前来听讲座的人很多，并且现场氛围一直保持较好。活动结束后，我们清理了活动现场。总的来说，这次的讲座举办得很成功。

二、“江淮杯”辩论赛（2011-11-16~2011-11-25,1004教室）

活动目的：“江淮杯”辩论赛是学院艺术节系列活动之一，也是我们社团的老活动了。目的是丰富校园生活，发掘演讲、辩论人才。以思求辩，以文会友。

赛程安排：两场预赛和一场决赛

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终的冠、亚、季军分别由11会计

（一）班、11电气、11网工摘得。

赛后，广播站负责人马翠云对比赛中选手的表现以及现场的氛围做了详细的点评，并向获奖选手表示祝贺。

活动感想：辩论赛从初赛到决赛，共历时两个星期。应为时间较长，所以我们的准备工作就很多。从这次活动中我们看看到了我协会的优点以及不足之处。

优点：

1、活动前期策划较好，比赛氛围一直很不错。

2、社团内部理事会成员之间的合作较好。

3、理事会成员的临场应变能力较好。

不足之处：

1、前期准备得不是十分到位，导致时间安排上出现了些许小问题。

2、社团内部工作分工不够明确，导致活动现场秩序有点混乱。

3、对社员的工作没做好，导致社员的参与度不够高。

三、观影活动（2011-11-25 2004教室，本部学术报告厅）

活动目的：此次观影活动是与安徽大学摄影协会共同举办的，其目的是实现与兄弟学校兄弟社团的友好合作，增进社团之间的感情，也希望借此打响我院社团的口碑。

活动举办方：安大江淮学院演讲与口才协会、安大摄影协会 观看影片：《国王的演讲》

活动过程：在2011年11月25日，安徽大学江淮学院演讲与口才协会和安大影协联合共同举办了一次以提高同学们演讲与口才技巧的励志观影活动。影片为《国王的演讲》，主要讲述了约克郡公

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提关于影片内容的几个小问题，由同学们抢答，答对将会获得小礼品一份，对此同学们踊跃参与，并各自表达了对于观看本次影片的感想以及自己通过影片所得到的收获。

龙河校区同样也取得了不错的成绩，同学们踊跃参与，积极表达出自己对于影片的看法及自我收获。

至此，本次观影活动圆满结束。通过本次活动，我们学到了很多，知道了如何去克服心中的恐惧，成为一个敢于承担责任、表达自我、相信自我的人。

活动感想：观影活动是社团之间合作的一个很好的主题，这次活动是我们两校区同步进行的。一地是选在北区1004教室，另一地则是选在本部的学术报告厅。其实我们这次活动选择的时间不太好，因为正赶上星期五晚学院电影院也在播放影片。但活动现场还是出乎我们之前所料，前来观看影片的人比我们预算的要多得多，现场氛围也一直很好。而本部的学术报告厅，由于本部学术报告厅事第一次对社团开放，而且本部的学生较为分散，所以现场的效果不是很好，甚至中途出现了一些问题。对此，我们社团也做了自我批评。并且在社团总结大会上重新对社团的一些工作做了更加详细的安排。

四、“我的大学”系列讲座之学生会主席张松篇（2011-11-29，主教学楼307教室）

嘉宾：学生会主席张松

活动过程：首先，张松学长向在座的同学的提出而来一个问题：你们理想中的大学生活是怎样的？分别找了11级，10级，09级的三

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活动感想：此次讲座是学生会主办，口协承办。不少的前期工作是由学生会的一些部门做的，而现场的人员也有了不少是院学上会的。通过这次讲座，让我们看到了院学生会与口协得到差别。首先，学生会得纪律性比口协要好。其次，他们的参与度以及积极性都盛于我们协会。所以通过这次活动，我们口协需要认真学习和借鉴学生会的长处。

总感想：

本学期社团招进了一批爱好演讲的社员，也从中招到了很多工作认真负责的理事会成员。总的来说，协会在本学期举办的活动在时间上都集中到了一块，所以任务量很重，但只有压力才会有动力。在时间紧、任务重、压力大得情况下，我们社团仍然举办了几次较为成功的活动，当然也存在了一些问题需要我们去改正。

下学期，我们会在人员安排上，时间分配上，工作分配上，工作效率上做重新的规划。活动重心放在社员身上，同时也会加强与其他社团之间的合作。

对于我们协会，我们说不了什么雄心大志，但我们会把它做得会更好。

第二篇：演讲与口才协会活动总结

演讲与口才协会活动总结

一个协会的发展要靠会员的努力和领导核心的正确领导，因此，我们必须要让我们的领导者和成员之间很好的沟通和交流，只有通过互相之间的了解才能更好地互相带来帮助。而在这一方面，我们的组织部做得很好，通过组织各种户外活动和游戏来增进我们各个会员之间的感情和友谊，也能让他们交到很多优秀的朋友，尽量去展示他们的优点和改正他们不足的地方。在这方面，我们的活动可能恰好也就是最好的机会和展现平台，因为只有在那种不太正式和严肃的场合，才能帮助更多平时不能放开自己的人去更好地放开自己，所以在这一点上，我希望协会里的户外组织活动能多点。

然而，在我们自身却还存在一定的问题。比如，我们可以通过领导核心人物或者部长等的带动作用来让他们更好地融入我们的活动中。通过小组的分组游戏或者活动来强化他们的团队意识和责任感，这目前是我们协会存在的最大的，也是必须要解决的问题。其实我们不应该把我们自己甚至是他们限

制和束缚在我们这所谓的一个协会的小空间里面，其实我们除了能够讨论和学习协会和文化之外，为什么我们不能让自己学到或者是让他们学到其他的东西呢，这也就是我自己认为为什么会员会说他们感觉除了实训的时候去上讲台讲了，然后感觉就没有学到其他的东西的原因吧。一个最简单的例子，足球场上的户外活动，整体成员的积极性远比平时叫开会和实训培训的时候积极的多，这就说明其中存在着本质的原因，不是每个人都一样，我们要把他们分开来看，其实我觉得我们的实训目标就是能让他们站上台能把自己想说的能清楚明了地表达出来就行了。因此，在以后的活动中，我们应该尽量融入那种做人原则和团队意识和责任感的东西，我们不仅要让他们放松愉快，还得让他们在这种过程中学到其他的东西。

第三篇：演讲与口才协会年终活动总结

2010年演协年终活动总结回顾这个学期，我社积极开展了许多丰富多彩的社团活动。在这一学年里，演协在发展中有辛酸，也有甘甜；有崎岖坎坷，也有大步向前。为了明确此学年工作得失，促进下学年的更好发展，特作此工作总结。

我社按照校团委、社管会的要求和精神积极开展协会活动，同时主动加强内部建设。在协会所有成员的共同努力下，我们大致举办了如下活动：校辩论赛、校新生演讲比赛，及演讲角、朗诵角、逻辑角等常规活动。为了提高会员们的口才实践能力，还定期举行了多次支教活动。各种活动的开展基本上都取得了良好的预期效果。以校辩论赛的成功举办为代表，活动使广大师生对演协有了更深刻的了解和更全面的评价，使同学们的口才与思维能力有了一定的提高。在开展活动的同时更使协会成员能力和素质都得到了锻炼和提高。

现在回首总结，我们之所以能成功地开展工作有如下原因:

1.要归功于老师热情、耐心地指导。校辩论赛、校新生演讲比赛中老师对各位选手的培训及评委老师认真地聆听与精彩点评指导，这些都极大地促进了比赛的圆满成功。2.会长和各部长的精心策划与周密安排及协会成员的团结合作、认真务实。一项大型活动的开展往往要持续很长时间，这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪。而我们正是由于有这样一群不拍苦、不怕累的干事，在各

部长的英明带领下，相互交流，团结合作，才创造了演协的累累硕果。

当然，在这些成功之下，也不可避免地存在着一些问题。大致总结起来有以下几个方面：

1.大活动太大，小活动太小。像校辩论赛、校新生演讲比赛这样的大型比赛，我们耗费了过多的人力、物力。而像一些常规活动办得又太小，会员参与度不高。2.对会员积极性的调动力度不够。在工作中不论做什么多是由几位干事来完成，其他人在协会中无所事事，以致积极性逐渐减退。3.活动从策划到结束持续时间过长。造成这些问题的原因是多方面的：首先，各部门的部长有一定的责任。他们之间的交流配合不够密切，以致各部门之间消息不能及时传达，效率与参与度都有所降低。其次，协会的其他成员不能给自己真正定位。有的成员不知道自己要做什么，还有的加入演协只是希望对自己的综合测评有所帮助，可以说真正为协会发展所想的成员不是很多。再次，不可避免的客观因素。没有一个人是十全十美的，一个协会也不可能没有不足之处。今天的总结，是对这一学年工作的全面回顾，同时把带有规律性的东西总结出来，供我们在以后的活动中参考。希望在实践中不断取精华去糟粕，把我们的演协越办越好！

后期展望：下学期演协仍将继续举行演讲角、朗诵角、逻辑角、支教等一些常规活动。相信我们将会认真汲取本学期的经验教训，提前高效地做好策划，加强宣传力度，鼓励更多会员积极

参与。还有特色活动：精英辩论赛、校演讲比赛、合肥四校联赛等。更有我们十分期待的十周年晚会、发言口才秀、内部篮球赛等精彩活动。不论活动大小，我们一定会投入百分之百的热情，争取把它们办到最好，让会员们乃至全校学生真正有所收获。

演讲与口才协会2010年12月24日

第四篇：演讲与口才协会2009

演讲与口才协会2009-2010学年总结

时光飞逝，2010第二学期已悄然而过，在校团委、社联的领导下，在广大新老会员的支持中，演讲与口才协会踏踏实实的度过了 属于她的日子，现特做总结如下：

●社团活动方面：

会员大会：2010年3月初，召开演协全体大会，介绍本学期的工 作计划，鼓舞士气。

名人开讲：邀请我院政法与传媒系优秀辅导老师刘维维老师讲述 有关演讲口才方面的知识和技巧，给予协会的发展和会员有益的启发。激情演讲：

1、2010年3月20号，南大学城七校联谊“激情飞扬 杯”主题演讲比赛信商代表选拔赛，邀请社联负责人和各兄弟社团负 责人担任评委，演协会员积极上阵，展现语言魅力；

2、2010年3月28号，在河南工程学院举行“激情飞 扬杯”正式决赛，并取得第二和第三名的佳绩，彰显了协会的实力；

3、2010年4月28号，在中原工学院举行的以“情系 西南”为主题的演讲比赛中，我院两名代表共获第二名的成绩，再一 次表明了协会的实力。

诗朗诵：在2010年5月22号的社团联合文化艺术节的闭幕式上，积极参加此次活动，贡献自己的力量。

名人开讲：2010年6月2号，诚邀我院政法与传媒系优秀辅导老 师刘维维老师讲述有关演讲口才方面的知识和技巧，给予协会的发展 和会员有益的启发。

表彰大会：2010年6月2日，总结过去，表彰先进个人、以期以 后更好发展。

●协会负责人方面：

积极向其它社团学习经验，抓紧点滴时间，听取会员良好建议，搞好活动，向会员负责。

●会员方面：

积极参加活动，提出自己的意见与看法，协助协会各项活动的开 展，利于协会的进一步发展。

回首过去一年里，往事历历在目，有付出也有收获还有回报。在 即将过去的这一学期工作中，协会开展的一系列活动里，我们积累了 许多宝贵的经验，也发现了许多的问题，看到了自己的不足。在过去 的一年中我们大多数活动以室内活动为主，缺少户外活动，缺乏形式 的多样性。任何事物的发展都是曲折的，当然我们相信，我们有能力 解决这些问题，有信心把我们的协会做得更好、更大、更强。我们坚信，演讲协会明天会更好！

演讲与口才协会

2006年1月20日

第五篇：演讲与口才协会2010

演讲与口才协会２０１０－２０１１上学

期活动总结

一：演讲比赛

本活动为了煅炼选手的演讲能力，提高心理素质，树立自立自强意识，展现新世纪亲年风采，先后举办了一“自立自强，放飞梦想”为主题的初赛和以“携手奋进，共创未来”为主题的决赛

比赛采用１００分制共有两个环节１：才艺展示占分３０分，２：演讲占分７０分（台风１０分，演讲内容２０分，语言气势２０分，语言表达２０分）

本次活动充分展示了汽车学院学生的精神面貌，并且锻炼了自己的能力

二辩论赛

本次活动为了培养优秀人才，并从中选取最佳人员参与校级活动。不仅丰富同学们的业余生活，也让同学为学院尽一份力，为学院争光，并在聊城大学展汽院风采,先后举办了以“逆境还是顺境更有利于成长”为辩题的决赛

“逆境有助于刺激我们的潜能，会激发出想像不到的能力去挑战人生。”“在顺境当中，我们可以体会到家庭的温暖，社会的关爱，从而拥有宽容开放、健康的心态。”······12月3日晚，汽车学院于2#610教室举办了以“顺境还是逆境更有利于人成长”为主题的辩论赛决赛，一路披荆斩棘的20名选手将在此展开最后角逐。

比赛分“立论陈词”、“攻辩”、“自由辩论”、“智囊团提问”四个环节。第一环节“立论陈词”要求两方选手在3分钟内准确地陈述本方观点。正、反方选手分别通过心理、能力、人格三方面阐述了顺境和逆境给人成长带来的益处.第二环节“攻辩”，正、反方选手分别轮流向对方展开“轰炸”，双方语言精彩纷呈，现场精彩之极。

第三环节“自由辩论”是整场辩论的重头戏，双方辩手更是努力地展现出了本方的实力。正、反双方不约而同地强调了“顺境”与“逆境”的定义，接下来，反方就“逆境有利于成长”一题给出了“大学生因娇生惯养而不会剥鸡蛋”为例，表达了对现在社会上普遍具有的“小公主、小皇帝”现象的不满；而正方辩手则巧妙地将这一论点归入了逆境。双方分别列举了“爱迪生五万次实验”、“司马迁在狱中也创作出历史巨作《史记》”等事例，来论证、支持本方的观点。在辩论过程中，双方辩手们因紧张、激动出现的个别口误也恰到好处地缓解了现场紧张激烈的气氛，增添了趣味性。在第四环节“智囊团提问”中，正、反双方的智囊团各显神威，都为对方的辩手提出了各种刁钻的问题，但辩手们沉着应战没被对方难倒，用开阔的思路，多角度地回答了对方的问题。

四个环节过后，主持人对本场比赛进行了点评：双方选手们的准备相当充分，各参赛选手不仅发挥了自身的聪明才智，还充分展现了良好的团队精神；希望双方辩手在今后的比赛中注重缜密的语言能力。最后，经评委严格评定，李尧小组以微弱优势险胜，夺取了冠军。

历时近两个小时的辩论赛就此落下了帷幕。选手们赞道：“此次辩论赛为我们搭建了一个相互学习、展现自我的广阔平台，还大大丰富了我们的校园生活，进一步繁荣了校园文化。”

下图是决赛“顺境还是逆境更有利人成长”的场景