贫困学生资助方案

第一篇：贫困学生资助方案

郑家镇中心小学贫困学生资助方案

为保证学校家庭困难学生不因经济问题而失学,促进义务教育发展,特制定本实施方案。

一、加强组织领导

1、成立资助贫困生管理工作小组；保证资金及时支付；建立贫困生档案；组织申报工作。

2、学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。

二、资助对象

学校家庭经济困难学生。

三、资助资金的使用原则和救助条件

A、资助资金使用原则：用于老、弱、病、残子女救助，用于特困户子女救助。

B、享受资助资金的学生的基本条件：

1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。

2、确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。

3、下列情况学生，优生资助：（1）烈士子女、残疾学生。

（2）父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。（3）低保或特困家庭子女。

（4）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

四、资助申报、审批程序

1、贫困生每学期核定一次。申请资助的学生一般于学年开学初，由本人向学校提出申请，填写《家庭经济困难学生资助申请表》，并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。

2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单和资助形式，并在学校公示（公示期不少于7天）。公示无异后，学校将资助名单，公示情况上报上级资助小组审核确定。

3、学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认。

五、账户与资金管理

资助资金实行专帐，确保专款专用，严禁挤占、挪用。

六、监督和检查

1、受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布，建立档案，并报上级部门备案。

2、按公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困生。

2017年2月12日

第二篇：贫困学生资助方案

南董镇中学贫困学生资助方案

为贯彻落实贫困学生资助政策，进一步做好贫困学生资助工作，根据教育部、财政部、国务院扶贫开发领导小组办公室《关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知》，结合我校实际，制定本方案。

一、资金来源

学校公用经费的3%－5%。

二、资助对象

1、建档立卡非在校寄宿贫困学生；

2、未享受生活补助的低保家庭贫困学生；

3、未享受生活补助的孤儿、残疾、单亲贫困学生；

4、未享受生活补助的因病因灾等原因造成庭经济特别困难贫困学生。

三、加强组织领导，健全工作机制

学校成立贫困学生资助评审领导小组，学校贫困学生资助办公室具体负责资助工作，负责资助流程和档案管理等工作。

组

长：夏建才（校 长）

副组长：郭力杰（副校长）

成员：XXX（支部副书记）

张小英（副校长）

申芳（教务主任）

崔秀玲（教务主任）

刘辉峰（办公室主任）

王坦（团总支书记）

夏艳超（财务报账员）

李艳哲（工会主席）

各班班主任

四、贫困学生的认定办法及资助金额

根据贫困学生家庭经济困难情况，由学校评审小组确定受助对象及贫困等级，贫困等级分为三级：一级为“家庭经济情况十分困难”；二级为“家庭经济情况比较困难”；三级为“一般贫困家庭”。资助金额分别为：一级贫困资助金额为500－700元；二级贫困资助金额为300－500 元。

五、申请资助程序：

1、贫困学生本人或家长（监护人）向学校提出困难申请。

2、班主任入户走访、调查询问贫困家庭学生具体贫困情况，填写《贫困学生受助对象精准核实情况调查表》，并留下影像资料。

3、学校贫困学生资助工作领导小组复核评审，确定拟受助对象及等级。

4、班主任发放《贫困学生资助申请表》，相关部门签署“属实”意见后，班主任收回并交学校资助办公室。

5、公示拟受助学生情况，公示期为7天，接受学生、家长和社会监督。

6、公示无异议的学生提交本人身份证或户口簿、家长（监护人）身份证或户口簿、家长（监护人）银行卡复印件1 份（复印在同一张A4纸上）。

7、学校资助办公室收集并审核资料，填写《贫困学生资助签字表》，学生或家长签字后实施打卡发放，签字过程留下影像资料并做好档案管理。

六、资助资金实行银行打卡发放，不得发放现金、不得抵扣。

七、建立贫困学生资助台账，对受助贫困学生进行跟踪服务，动态管理，贫困学毕业后，学校将贫困学生的资料推荐给所在中学，使贫困学生顺利完成学业。

元；三级贫困资助金额为200－300

南董镇中学

2018年5月20日

第三篇：资助贫困学生方案

资助贫困学生方案

（一）为切实做好普通高中贫困生资助工作，把党和政府的惠民政策真正落到实处，本着“公平、公正、公开、透明”的原则，特制定当涂一中家庭经济困难学生资助办法。

一、资助范围：

县教育局计划内录取的在籍学生（不含择校生、高三复习生）。

二、资助条件

1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生；

2、民政部门确认的城乡低保户，父母双亡或一方己故，父母双残或单残，家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的学生以及残疾学生；

3、因重大自然灾害或其他突发事件，造成家庭经济困难的学生；

4、计划生育独生子女和双女绝育户家庭的学生。

5、文件规定除以上四个条件以外的其他情况导致的家贫学生。

三、资助程序：

1、在学校广泛宣传的基础上，由符合条件的学生自愿提出书面申请，并提供相应的证明材料。

2、班主任按学生申请和提供的相关佐证材料，对照资助范围和条件，并结合学生在校思想表现，家庭经济状况，学习生活情况和分配各额，做初步评审后将结果报学校政教处。

3、政教处复核，报学校资助领导小组审核通过后，在学校公布栏内进行公示，并填写有关表格，建立档案资料。

4、公示无异议，将公示结果报上级主管部门。

四、资助内容

1、家庭经济困难学生学杂费减免。对于家庭经济困难的学生，每学年的学杂费视情况予以一定的减免，具体为：单下岗300～400元；双下岗400～500元；单方亡500～600元；双方亡600～850元。

2、中央彩票公益助学。根据当涂县教育局“关于转发省教育厅认真做好彩票公益资助普通高中家庭特困学生工作的通知”的文

件要求，我校每年根据县教育局的统一安排，对我校的学生实施资助。

3、马鞍山市慈善助学。马鞍山市慈善总会开展的慈善一日捐活动对我校家庭经济困难学生进行资助，按照马鞍山市慈善总会的安排对学生进行资助。

4、安徽梦都慈善基金会“希望之星”慈善助学。安徽梦都慈善基金会每年给予1000元的助学款。受助人名单一经确定，只要保持受助条件，基金会将资助其完成高中三年的学业（即每年获得1000元助学款）。

5、各级政府，人民团体，慈善协会，各热心教育的公司企业等对我校家庭经济困难学生的资助，以及其他。

五、资助款的管理与发放

1、学校对上级拨附的资金设专门帐户管理，专款专用，不得截留，挤占和挪用，资金到帐后，由学校政教处依照批文，印制学生资助金发放表，报校长审批后，交学校财务室，学生凭有效证件在财务室签字领取，并将领款表复印件报上级主管部门，原件存学校财务专帐。

2、各年级、各班要对受资助学生款的使用给予必要的指导，凡发现乱花费者除进行批评教育外以后不再资助。

当涂一中

资助贫困学生方案

（二）为响应团委号召，资助家境困难的优秀学子完成学业，引导学生形成正确的消费观、人生观、价值观，五星小学校团委组织了“捐献压岁钱，资助贫困生”的捐款活动。本次活动得到了全体师生的大力支持，共收到捐款877.5元，用于资助品学兼优的贫困学生。

活动主题：捐献压岁钱，资助贫困学生

活动时间：**年3月25日第二节课下课

活动地点：学校操场

活动参与人员：全体师生

活动流程：

（一）前期准备

1.活动宣传（大力展开内部宣传，让学生充分认识到此次活动的精神和意义，积极参与此次活动）。

2.确定活动时间和地点。

3.准备捐助活动所需物品。

（二）活动实施

1、校长讲话（资助活动流程，资助意义）

2、公布捐款总数（各班捐款总数）

3、对表现突出的同学进行表扬

4、现场捐款仪式（每班派代表上台将资助款项放入捐款箱）

5、财务公开清点

（三）注意事项：

此活动以自愿为主，不可强迫同学；

五星小学大队部

**年三月二十五日

资助贫困学生方案

（三）为保证学校家庭困难学生不因经济问题而失学，促进义务教育发展，特制定本实施方案。

一、强组织领导

1、成立资助贫困生管理工作小组；保证资金及时支付；建立贫困生档案；组织申报工作。

2、学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。

二、资助对象

学校家庭经济困难学生。

三、资助资金的使用原则和救助条件

A、资助资金使用原则：用于老、弱、病、残子女救助，用于特困户子女救助。

B、享受资助资金的学生的基本条件：

1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。

2、确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。

3、下列情况学生，优生资助：

（1）烈士子女、残疾学生。

（2）父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。

（3）低保或特困家庭子女。

（4）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

四、资助申报、审批程序

1、贫困生每年核定一次。申请资助的学生一般于学年开学初，由本人向学校提出申请，填写《家庭经济困难学生资助申请表》，并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。

2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单和资助形式，并在学校和所在村、社公示（公示期不少于7天）。公示无异后，学校将资助名单，公示情况上报上级资助小组审核确定。

第四篇：建档立卡贫困学生资助方案（范文模版）

贫困学生资助方案

为保证顺利完成贫困幼儿资助和贫困住校生资助活动，促进义务教育均衡发展，保证学区内适龄儿童不因贫困失学，特制订如下方案：

一、加强领导组织

学校成立了由王俊英校长为组长的“贫困学生资助”领导小组。由副校长张小雨、郭长春担任副组长，各班班主任担任主要小组成员。

二、宣传贯彻活动精神

将文件精神通过会议，传达给到各个小组成员，按照文件精神，制定切实可行的资助方案。

三、资助范围

小学：精准扶贫建档立卡的贫困住校生。指学生本人或学生监护人（户主）为建档立卡户。

幼儿：精准扶贫建档立卡的贫困幼儿。指幼儿本人或监护人（户主）为建档立卡户。

四、资助步骤

1、通过家长会的形式，将本次资助活动具体情况告知全体家长。

2、以班级为单位下发“神池县建档立卡贫困在校学生基本情况统计表”，由学生和家长填写学生本人信息和户主信息后，去乡镇府进行全国扶贫开发信息管理业务系统查询审查。

3、通过乡镇府资格审查，确认为“精准扶贫建档立卡”户的学生，将“神池县建档立卡贫困在校学生基本情况统计表”在规定时间内交给班主任审核。

4、班主任将建档立卡的住校生（幼儿班主任将建档立卡的幼儿）报回学校，由领导小组组长带头，副组长负责进行审核查验，最终确定本学期的贫困住校生“一补”资金及贫困幼儿资助活动拟受助名单。

5、将所有拟受助学生花名在学校公示一周，如有异议，可向学校领导提出。

6、受助学生将本人及户主的户口复印件、身份证复印件及本人（学生或户主）的银行卡号复印件交回学校，由班主任进行审核后，交给学校文印室，由王伦老师统一进行电子信息录入。

7、信息录入完成后，由各班班主任根据学生及户主的户口、身份证、银行卡复印件进行一一核对，核对无误后签字确认。

8、资助小组领导成员进行最终确认后，将资助花名表交由学校报账员秦怀珠，通过银行统一汇款的方式，将每人受助金500元打到学生提供的银行卡账户中。

五、落实检查

1、在汇款完成一周后，由班主任通过微信、电话等方式进行回访，确保所有受助学生都已收到资助金500元。

2、资助领导成员进行抽查核验，保证所有受助学生按时收到资助款。

3、以上所述全体资料都由学校专人进行存档，以备随时进行检查，核验。

神池县义井联校

2017年春

贫困学生资助方案

神池县义井联校 2017年春

第五篇：资助贫困学生方案05026

青岛酒厂股份有限公司市场部文件公益活动方案2013-05-026

捐助优秀贫困小学生方案

一、活动目的：

1、支持政府慈善公益事业，奉献企业爱心，回馈社会。

2、充分发挥胶州市慈善总会“南阜酒慈善基金”的社会救助功能，资助社会

弱势群体。

二、活动主题：

百年南阜，助飞梦想——“南阜酒慈善基金”100名贫困学生救助计划。

三、活动对象：

主要为胶州市小学在校贫困学生，重点是单亲或孤儿；家庭无固定经济收入的；父母残疾、无劳动能力，完全依靠低保生活的；家庭成员患有重大疾病造成家庭经济困难的；父母下岗无固定经济收入的学生。共计划捐助小学生100名。

四、活动时间：2013年5月30日—5月31日

五、活动内容：

1、由胶州市慈善总会、胶州市慈善总会教育分会、胶州市教体局核实、评估，在全市范围内小学选择符合条件的100名小学生，通过慈善总会，实行捐助帮扶。每名学生捐助价值200元爱心书包一个（爱心书包内容包括：一个适合小学全年级段的书包，文具盒，铅笔、橡皮擦、套尺、削笔刀、12色水彩笔、12色油画棒和作业本等。）

2、选择一所小学举行简短捐赠仪式，由市慈善总会、教体局领导、学校校长、青岛酒厂股份有限公司董事长及受赠学生一同出席。

3、捐赠仪式结束后由青岛酒厂股份有限公司员工代表分别走访其他受赠学

生、学校，并向贫困学生捐赠爱心书包。

4、邀请半岛都市报、胶州电视台、金胶州等媒体共同参与，跟踪报道。

2013.5.15