第一篇:团校学习心得
团校学习心得
尊敬的团组织:
为期三周的四川大学校级团校培训结束了, 相比于其他同学而言,能接受团校的培训,我觉得很幸运.,在这段忙碌的日子里,我学到了好多,丰富了自己的知识。通过这段时间的团校学习,我更加清楚地了解了中国共产主义青年团的建团史:1919年5月4日爆发了伟大的反帝反封建的“五•四”运动,中国青年再度崛起,传播新思想、新观念。在1921年7月中国共产党正式成立前,各地共产主义者在建立党支部的早期组织——共产主义小组的过程中,先后建立了社会主义青年团。于1920年8月22日建立了上海社会主义青年团。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团的基本任务是以共产主义精神教育青年,帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己,引导青年在社会主义现代化建设的实践中,锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业的接班人。
川大共青团是围绕着“将团员青年培养成为新世纪建设的未来希望和中流砥柱”这一工作目标,川大团委团结带领广大团员青年广泛深入持久地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以大学生素质拓展计划为统揽开展各项工作,逐步形成了独具
特色的工作格局。在思想教育方面,增强对广大团员青年的爱国主义教育,通过团校、团组织生活、志愿者工作等多种形式不断提升广大团员青年的思想素质。在科技文化方面,间年举行科技节和文化艺术节,推动广大学生参与校园科技文化活动,并以“挑战杯”为龙头,积极组织学生参加国家、省、市各类科技比赛、文化活动。川大团委充分利用假期组织广大团员青年积极投身社会实践,采取团委组队、学院组队等多种形式,在社会实践中受教育、长才干、做贡献。川大团委积极引导学生社团活动,不断推动社团发展,每年举行的社团节为广大社团提供了展示自我的舞台。同时,不断改进、完善学生会和研究生会的组织构架和制度设计,积极支持院系团学组织的各类活动。川大团委有团刊《川大共青团》、《川大人》报等,理论研究、新闻宣传已形成独具特色的体系框架。
三周的团校教育给我提供了一个重新审视自己的机会,使我充分认识到作为一名合格的共青团员,必须要每时每刻都进行自我反省、认清自我,不断提高自身素质,同时要努力增强我们作为当代大学生的社会责任感,保持自身卓越,树立成才意识,承担起为祖国未来的发展献出我们全部力量的重大使命。自加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习、生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。团校教育也给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。而此次经过这样一个比较系统的学习,我对团的政策导向以及时事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:歌德曾说过“人
不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。团课教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!
团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!
第一次的行课是由王斌书记讲授的。他围绕“光荣啊!川大共青团”这一主题并分为四个方面为我们讲述了四川大学校团委以及一些学生组织的取得的骄人成绩,并对我们提出了要求和期许。在校党委的领导下,秉承“海纳百川,有容乃大”的川大精神,力践“勤奋、严谨、求是、创新”的川大校风,川大共青团迈出了更加充满信心和活力、更加稳健的步伐,各项工作都取得长足的进展。川大团委以“育人为本,服务为基”为工作理念,切实服务于团员、青年成长成才之需,不断挖掘团员、青年自身潜力,努力培养团员、青年做“与改革同行,当世纪英才”的自觉性,着力将团员青年培养成为新世纪建设的未来希望和中流砥柱。
川大社团在第三届全国高校社团评选活动中,我校共有15个学生社团集体和个人在评选中获奖。四川大学学生就业与创业协会被评
为“全国高校十佳社团”。与此同时,四川大学演讲与交际协会、四川大学环保志愿者协会等12个校级学生社团荣获“全国高校校园百强社团”称号;四川大学学生社团联合会荣获“全国高校校园十佳社团联合会”称号。通过这次互动不仅彰显了四川大学学生社团和学子的风采,更体现了近年来,四川大学学生社团工作在繁荣校园文化,搭建大学生第二课堂平台方面取得的突出成绩。第二方面:人才辈出。在川大历届的校友中,出现过许多优秀的学子。他们走向工作岗位,仍然能秉持着顽强拼搏的可贵精神,出色地完成自己的工作,并成为其中的佼佼者。如宝洁公司在一次招聘中只招收了一名华人,而那位竞聘成功的青年就是川大学子。他曾在大学时期担任过班团干部,并在工作中培养了正积极严于律己的工作态度,为自己以后工作打下了坚实的基础,这也是那次应聘的成功因素之一。最后,王斌书记对我们这一届新的川大学子提出了他自己的期许:光荣将属于我们!2004级法学院的张爽学姐就是我们的榜样:她用自己的智慧和创新改变了法学院的入学仪式,让自己的智慧结晶留了在法学院,让自己的誓言成为了法学院学子永远的誓言!在这次的行课中,我懂得了不论是作为一名川大学子,还是作为一名团干部。我们都应该努力培养自己顽强拼搏,勇于奉献,开拓创新的精神,努力让自己的潜能在学习和工作中不断被发掘,让思想碰撞出耀眼的火花!
第二次的行课是由高山老师授课。她为我们生动地讲述了川大志愿者工作的各项概况:志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的
人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。团组织历来关心和重视“青年志愿者”工作。1993年底,共青团中央决定实施中国青年志愿者行动。12月19日,2万余名铁路青年率先打出了“青年志愿者”的旗帜、在京广铁路沿线开展了为旅客送温暖志愿服务。之后,40余万名大中学生利用寒假在全国主要铁路沿线和车站开展志愿者新春热心行动,青年志愿者行动迅速在全国展开。近八年来、青年志愿者行动不断发展,志愿服务的领域不断扩大,志愿者队伍日益壮大。据不完全统计,至2000年6月份,全国累计已有8000多万人次的青年向社会提供了超过40亿小时的志愿服务。四川大学青年志愿者总队成立于1997年9月12日,是由四川大学校团委直接指导的川大青年志愿者组织。经过近年的发展,有着较为完善的体系。队伍下设分队管理部、活动部、宣传文艺部、公关策划部、爱心家教部、办公室、网络技术部、志愿文化研究会等部门。七年来,在校党委和校团委的亲切关怀、指导之下,以“完善自我、辐射他人”作为行动的宗旨,带领全校28支青年志愿者分队,万余名大学生志愿者一道将爱心带到了校园内外,带到了蓉城的大街小巷,我们的足迹遍及巴山蜀水!
四川大学青年志愿者总队动员和组织广大青年学生利用课余时间,发挥自身的知识、智力优势,积极有效地开展了“一助一”长期结对服务,绿色希望工程,科技、文化、医疗卫生、法制“四下乡”和“四进巷”服务,扶贫接力计划,为大型活动提供服务等活动。其中有许多“大型赛会服务”的专项工作,如:西博会志愿服务,大网
赛志愿服务,挑战杯志愿服务,百十双庆志愿服务,西部计划志愿服务。
高山老师在授课中为我们讲述了一位名叫朱坤的川大学子的援外志愿服务:他在2006年前往了具有“非洲屋脊”之称的埃塞俄比亚高原支教.为那里的贫困地区的儿童带来了受教育的机会,为他们送去了来自中国大学生的一片爱心。
四川大学青年志愿者服务工作还有许多:如在2008年汶川地震后的“川大抗震救灾青年突击队”在第一时间为灾区提供了灾后心理援助,卫生防疫和环境监测等多项援助服务,为灾区人民送去了温暖和抚慰。另外还有阳光帐篷学校,“和谐社区建设”专项工作,”青春辉映夕阳红“专项工作等许多志愿服务,彰显了川大学子的奉献精神,更重要的是在服务中为他人送去了温暖,为社会奉献了自己的力量。
1994年1月13日,“中国青年志愿者标志征集启事”在《中国青年报》刊出。经由新闻界、美术界有关专家和团中央有关负责同志组成的评选委员会评审,确定中央工艺美术学院青年教师陈磊的作品为“中国青年志愿者标志“。青年志愿者标志的整体构图为心的造型,又是英文”志愿者“的第一个字母”V“,红色。图案中央是手的造型,也是鸽子的造型,同时是英文”青年“的第一个字母”Y“,白色。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,表达”爱心献社会,真情暖人心"的志愿者主题。
青年志愿者的精神是“平等、友爱、团结、互助”,他们用自己的行动诠释着一种精神,只不过团队的力量更大,志愿者团队的精神,我个人认为和志愿者精神是一致的。其指导思想是:人人争做志愿者,天天参与志愿活动。
同样,在第二次行课中范庆军老师也为我们讲授了一节具有实践意义的团课。他为我们详细的介绍了关于团支部具体工作和如何做好一名学生干部等相关内容,从最基本的工作中让我们清晰地明白作为一名共青团员或是一名学生干部应该“虚心若愚,光而不耀”。其中要懂得自己作为一名学生干部的真正原因:学习做人做事的学问,学习与人相处,学习团队精神,学习领导能力;学习作一名“勤于学习,乐于总结,勇于担当,善于思考,甘于奉献的优秀学生干部;在工作中要秉持“责任,信任,仁爱”的品格;对自我要有充分的认识〃很好的把握,才能最终成就自我。我们既要仰望星空,更要脚踏实地!最后,我们一定要始终做到“精心谋事,潜心做事,谨慎行事,坦荡处事”,真正成为一名优秀的团员干部!
第三次行课是由韩芳老师和刘丸源老师授课的。韩芳老师为我们授课的主题是“认真做好宣传工作,积极参与社会实践,全面提升综合素质”。首先韩老师从宣传的定义讲起,其次讲解了宣传工作的重要性:(1)帮助我们树立正确的“三观”(2)提高青年学生的认同感(3)增强明辨是非的能力和水平。第三老师又介绍了四川大学宣传部的现有宣传平台:(1)新闻类:团委网站〃校园广播;(2)专题类:《川大人》;(3)理论类:创刊于2008年4月的《川大共青
团》。另外,老师又介绍了参加社会实践活动的意义,途径以及四川大学各类实践活动开展时间安排。最后,韩老师向我们提出了殷切的期望:希望我们能成为一名优秀的团干!
第二小节是由刘丸源老师授课。她为我们指导了一位当代大学生“如何在大学生活中寻找方向,既往开来”。作为一名当代大学生,首先应该找到自己的理想,坚定自己的信仰。其次为了自己的成功之路不懈奋斗。再次是要找到自己的同伴,与他们并肩作战,共同进步。因为:和勤奋的人一起,你就不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉;与智者同行,你会不同反响;与高人为伍,你能登上高峰。最后我们要在这条成长之路上找到勇气,收获感悟。培养自己积极的人生观,学会感谢命运,感谢挫折,以感恩的心回报社会,才能有一个健康的心态。
第四次行课的第一节是由徐海鑫老师授课的。他为我们详细地介绍了学生科协和科技创新赛事的各项情况。首先学生科协是校园十大学生组织之一,共有7大部门,100名学生。它追求学术,创新科技,服务同学。其品牌活动有:1。“挑战杯”学生课外学术科技活动节
2、学术大讲堂
3、论文零距离
4、《四川大学科技报》
5、《四川大学学生报》
6、组织全校同学参与“挑战杯”全国赛事
7、举办大型科技创新比赛获奖选手经验交流会。另外,学生科技节也举办了许多竞赛:如学生课外学术科技作品竞赛,环保知识竞赛,实例分析大赛等。另外,徐老师也为我们详细介绍了四川大学学生会的组织结构和
服务宗旨,让我们对这只学生自我管理的组织有了更深一步地了解。其特色活动有:十佳学生会,英语演讲比赛等。
第四次行课的第二节是由王蕾老师讲授的。她主要为我们介绍川大学生社团的在校园文化建设中的作用:有利于完善学生的个性,培养。。。其组建形式是种类繁多,“百花齐放,百舸争流”。
最后一堂行课是阎钢老师授课的。他开篇为我们讲了《大学》篇中的“大学之道,在明明德,在亲民,在止于善。”大学是学术大师之学,所谓大学者,非谓有大楼之谓也。许多国外著名大学都未设立校门,校园与外界是相通的,给人一种和谐的氛围。
在团校学习的这段时间,我真正的感受到了在有关中国共产主义青年团的知识方面上和思想道德品质建设上自己质的飞跃,再次感谢四川大学校级团校的辛勤培养和施予我财富的老师,让我有机会与众多才干超群,成绩优异的同学一起交流学习团知识,不断完善自我。在这个过程中,我明白了我们只有跟党,跟集体亲密地团结在一起,才能更大的发挥我们的主观能力,并在集体中间取长补短,逐渐的提高自己对事物的认识程度和对团队的领导能力。我更加有幸能够从这些同学身上学习到优秀的品质以及端正的人生态度,同时反省自己思想道德建设上的不足,既“择其善者而从之,其不善者改之”。
团校于我而言亦是一次宝贵的人生经历。这不只体现在它在知识和思想上给我的启迪和教育,更体现于人格上对我的影响,通过团校的学习,我变得更有自信。以后走向社会,面对就业,面对竞争,面对生活,我就能更从容的去面对,去适应,更快的去学习,去展现自
己的才智,更有力的在社会上立足,为社会,为党做出贡献。同时团校也是一次入党前的重要培训,让我了解了党的方针政策,为以后响应党的号召,顺应党的先进路线,跟随党的脚步前进打下良好的基础。团校让我明白,作为社会中流砥柱的大学生,21世纪的栋梁之才,我们自己要对此荣誉负责。这就要做到有信仰,有抱负,有理想,并有为之不懈奋斗的坚韧意志和吃苦耐劳的重要品质;严格要求自己,树立成才意识,努力学好文化知识,最大限度发挥自己的才干,在自己的岗位兢兢业业,努力完成党交给我们的一切任务。同时要有高度的使命感和责任感,时刻关注在国际大环境下党的方针政策走向,将自身命运与国家命运相连接,以奉献社会,造福人民为人生价值的实现目标,时刻准备为社会主义事业贡献自己的一切力量。
我们,作为党的接班人,在国际环境纷繁复杂,国际竞争日益激烈的今天应深知肩上的重任。21世纪中国的发展面临着严峻的考验,我们要尽最大努力做好党的接替准备。因此我要牢牢抓住每一个发展和完善自己机会,以便将来在工作岗位上更好的完成任务。团校给了我这样的机会我更应该好好把握,从前对自己人生的迷茫应该尽快转化为对理想实现的坚定不移。我们日后的道路还很长,建设共产主义社会不能只靠前辈们的打拼和努力,我们有一天终会融入这支大军,为这如此光荣的事业变成新的树干。
最后,再次感谢四川大学XX团委,让我在团校中历练自己,我会用自己的实际行动来证明对党的忠诚和热爱,努力奋斗,不断提升自己,不断奉献社会。
第二篇:团校学习心得
团课学习心得
姓名:张义军
年级、班级:12级10班
这学期我很荣幸能成为学院团校培训的学员。在团校领导的关怀下,在周玉霞书记的领导下,在徐国章老师带领下,在大家的共同努力下,我经过了团校生活。团校的学习,使我对“共青团”有了真正意义上深刻的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力;使我进一步明确了作为一名共青团员对自己的定位,掌握了作为一名合格的共青团员应有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到团工作的重要性,以及其对学院正常运行和对广大青年学生成长的深刻意义。
自从参加团校的学习以来,每一次培训都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。下面我简单概括一下我在每一次培训中主要的心得:
第一次团校我们去了田汉大剧院听取了吴天祥等全国道德模范的演讲,从中我被他们自强不息,敢为人先,无私奉献的精神深深打动,也让我对人生有了新的思考.作为一个大学生应该对他人、社会做些什么以及大学生的使命和当代大学生的责任与担当。当今时代是个机遇与挑战共存的时代,国际环境充满复杂的变数,文化等差异导致的思维对立,使中国在这样的国际大舞台中被世界误读,同时中国面临自身的发展问题也不得不开放自身吸纳国际优秀科技文化成果为己所用。作为新时代的生力军,我们必须去面对这些棘手的问题,因此要求我们,培养高尚健全的人格,养成大爱,形成正确价值观、有眼光、培养社会工作能力。
第二次团会徐国章老师给我们讲述了共青团的产生、发展和它在历史发展中的重要意义。时而诙谐时而严肃的语言给我留下了深刻的印象。他让我清晰的了解了我们团的团旗,面红色,左上缀黄色五角星,标志着共青团紧密围绕在中国共产党的身边。他讲述了中国共青团的建立与发展史:五四运动播下的火种,揭开了中国青年运动的新篇章。1922 年5月中国社会主义青年团第一次全国代表大会召开,标志着全国性青年团组织的正式成立,而它一经就显出了伟大的历史作用。在革命战争年代,团员意识表现在为民族独立和人民解放冲锋陷阵、浴血奋战的实际行动中。新中国成立后,团员意识体现为在各条战线艰苦创业、忘我劳动、干劲冲天,为改变祖国一穷二白的面貌奉献青春。十一届三中全会以后,团员意识体现在支持改革,拥护改革,为经济发展建设作贡献,青年找到了团员意识的标准,直至今天,团员也是以这种标准严格要求着自己,始终力争做到无愧于中国共产党的先锋队这一光荣称号。接着徐老师讲到武汉大学的团组织发展情况,他给我们列出武大历届团组织骨干和他们对团组织做出的贡献,让我们又一次陶冶在革命先驱的伟大情怀中,感受那份独属于武大青年的自豪与骄傲。
通过团课的学习,让我的知识有所长进,对共青团,对中国共产党,对社会的认识也更加深刻。中国共青团是为祖国为人民积极奉献的先锋队。当今社会存在大大小小的问题,然而,无论何时共青团都与祖国与人民共进退,站在前方为祖国为人民献出自己所能。
团员代表着青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先头军,应当培养政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做到要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.同时团员也应当了解国际大背景,时代特征、个人性格,不了解则不该轻易做出判断.团员应慎言,应认识到作为团员,其言论会给他人,组织和社会带来一定影响。团员需要以行动证明,我们有着吃苦耐劳的精神,我们能为时代为社会为群众谋福利;养成最起码的道德素质,提高自身修养.遇事少抱怨,多从自己找不足.有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界.。
通过团课的学习,我觉得我离党组织又进了一步,我一定会努力严格要求自己,争取达到党要求我们的目标,早日成为优秀党员队伍中的一员。
第三篇:团校学习心得
团校学习心得
尊敬的团组织:
自第一讲团校课程开始至今,四讲已经结束了.如果说有什么对自己的实质性影响,我想后思还是自己思想上的提高.相比于其他同学而言,能接受团校的培训,我觉得很幸运.,在这段忙碌的日子里,我学到了好多,丰富了自己的知识,也正确了解了有关团的更多动态和,我将在今后的生活中铭记团的教训,规范我的行为,做一个有益于祖国有益于社会有所作为的人!青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。
团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。
通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。
我虽是一名大一新生,但三年后就面临着就业问题.老师也就这方面也给我们进行了一系列的指导,在课堂上,我知道了就业的艰难,但我有信心在这样一个积极向上的集体中发展我自己!我在努力学习书本上的知识,也积极参加学生会和各种社团,在那里锻炼我自己的能力!在学生会的竞选中,我挑战了我自己,从一个不敢说话的我变成一个在各种场合说话不拘束的我,从一个胆小的我变成一个胆状的我,这些大的性格变化都是在这个美丽的学校中成就的,它让我有了适应社会的基本能力.有了这些准备和指导,我们熟悉了毕业前该做好哪些工作!最后,我想说说对院里开展学生工作的一些想法。一是要把团校培训继续下去,高效且切合团学干部实际的开展下去。在形式上也可以有所改善,也可以征求同学们的意见。另外,在安排学生干部之前,要讲清楚其职责,辅导员可以做这项工作。一些学生干部干了很长时间甚至一两年都不知道自己应该干什么,这样职务工作互相交叉,会造成人员的浪费,有些事情可能办不成。
时间虽短,但这是一个良好的开端,感谢老师能给我一个这样的机会来学习。真心的希望团校能一直发挥作用,我们的学生工作开展得越来越好。
总之,团校对我而言,远不只是教会我一些书本知识,更不是一次入党前的简单培训。它让我明白,作社会新一代知识青年,应该有自己的信仰和远大的理想,并有为自己的信仰和理想而努力奋斗的坚韧意志。还有许许多多的东西,也许值得我一辈子去咀嚼,去领悟。不管怎么说,团校的学习,将是我一生中最宝贵的财富,将让我受益终生。
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第四篇:团校学习心得
这一学期我有幸的参加了团校培训学习,我十分珍惜这一次学习的机会。现在,这个仅两天的团校培训很不舍的结束。这两天看似短暂,却在人生中很重要、有意义。很高兴成为一班一组的一员,和大家一起学习,在建立友谊的同时,学到很多知识明白许多道理,提高了自己开展学习工作的能力、学好了与人良好沟通、明白了如何做人处事。
第一天的课程主要由开学典礼和讲座专题组成的。主要在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。
开学仪式是由院团委陈程老师主持,她认真的为同学们介绍本次团校的培养培训方式,使大家明确了培养目标,争做新时期的青年马克思主义者。接着,大家一起观看了学院的宣传片,重温了学校发展史,更好的认识了学校,明确了学院的方针政策,为学院取得的成绩感到骄傲。在简短而隆重的开学典礼中,我们懂得开办“锦城英才”团校的良苦用心,这是一件多么有意义的学习经历。
团校的第一讲是由院党组成员、学工部长冯正广副教授为我们讲的有关我们锦城学院办学及教育理念及与之共成长的人生经历。冯部长的演讲很受欢迎,很入人心,我们听的十分认真。冯部长不仅教会如何做好学生干部,还旁征博引,让我们明白如何做人,提高能力,做优秀的人才。就如何做好学生干部,他提出了“三个观念”:第一是,学校主导,学生自主。当我们做到自主、自觉、自律,才能做好学校与同学之间的连接者,在学生自主方面取得表率作用.。第二是,锦城就是我们,我们就是锦城。我认为这个观念很好,作为锦城的一份子,在提高自我修养,学好扎实理论基础和专业知识的同时,我们有义务为我们提供平台的学校添光异彩。运用知识,重于实践,发扬“三讲三心”和吃苦耐劳、诚信负责的精神,做名合格的锦城人。第三是,大学即人生、社会、生活。这个观念,我认为富有很强的生活哲理。作为长辈有丰富人生经验的冯部长,他要我们明白的不仅是大学所包含的意义,还有更深层次人生道理。他引用了幼羚羊的故事,让我们明白我们必须在大学完成从学校人到社会人、职业人的转变,在适应社会竞争时才能赢得先机、新的起点。因此,这个观念十分重要,也是冯部长对我们的谆谆教诲。接着,冯部长结合眼前学校开展的“三风建设”,认真负责的教我们如何做好一件事,因为学生干部的职责就是做事,与人服务。最后,他深切表达了对我们的期望。
听了冯部长的结合自身工作经验和人生体验的演讲,对大道理小事情如何去做,我受益匪浅,再一次明白自己作为学生干部的责任与老师们的希望。我一定要严格要求自己,以身作则,更好的为老师同学服务。同时不断提高自己的沟通表达能力及处事待人的能力。
接下来第二讲是分享了大四学姐田力平的大学成长经历,她也结合自身的经历热情的为我们讲如何塑造个人品质,在大学里锻炼自己。在轻松的气氛,大家相互交流,更进一步明确自己的人生目标,也受到极大鼓励,积极奋斗。
第三讲是由第一校园网董事长张静涛为我们开讲。他丰富的个人经历及对成功学的透彻的研究给我们极大的启发,很大程度上的帮助我们成功和个人成长。当我们一看到张总的个人荣誉及取得的成就,以及他积极向上的人生态度,十分震撼佩服这位白手起家的成功人士。同学们不仅积极的听,还边听边思考。整个会场,气氛十分热烈。时不时就爆发热烈的掌声。作为大学生成长成功学创始人,他丰富的生活经历,传授大家许多道理。他告诉我们:“学过与做过不一样,做过与做到不样。”接着,他讲了他刚开始创业时的经历,如何鼓励自己,如何过日子,如何推销产品等。通过讲推销员的故事,我们明白要化自身缺点为优点,不懈取得成功。当讲到他最终取得成功,赚的第一笔钱,买了一直给自己动力的宝马车,他分享了他成功的喜悦。同时也告诉我们成功是快乐的,过程是痛苦的。到后来他事业的进一步发展,他说每个人都应该体面的生活在世上,为之奋斗。物质是我们奋斗的原动力,并让我们要不断提高自己的非专业能力。说到他如今的成就及生活体会,他说能帮助多少人就帮助多少,会一直从事自己鼓励激励大学生,办好第一校园网,为更多大学生答疑解惑。让我们体会到“责任的承担意味成长的开始”“珍惜才会拥有,感恩才会长久”等道理。然后他给我们讲了“领导人四大法则”,从中,我学到“身先足以率人,量大足以容人,严己足以服人,疏财足以聚人。”明白了当我们做别人做不到的事,才能享别人享不到的福;吃别人吃不到的苦,才能赚别人赚不到的钱。最好,他回答了我们提到问题。我很幸运,能够得到他的解答。我想这也是给我的一个锻炼平台,一个前进的动力。我一定要好好想优秀的人学习,不断成长,走向成功。
? 2010年几月几日我校举行了第多少期几节团课培训,作为班级干部和学生会的一员也参加了这次团校学校通过团校学习我更深刻的明确了一名学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的打算。
首先,有起码的政治素质,即要有坚定的政治立场,坚持政治为经济服务;要有高度的政治敏感性,能主动积极地学习各项方针政策,关心国家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。对于我自己来说,由于诸多原因,消息比较闭塞,对国家的实事政策了解不够,对世界格局没有深入了解,我将在以后的工作学习中,在课余生活中不断加强自身的政治素质培养,拓宽知识面。我们作为当代大学生,是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军。我们必须树立科学的发展观,全面提高综合素质。我们素质的高低,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到能否坚持党的基本路线不动摇,关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。
第二,加强思想素质培养。做到诚实、正直、公正、无私,能吃苦耐劳,保持勤俭、朴素的作风;做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,遵章守纪,争做表率,树立好学生干部的形象。老师的讲座,让我们了解到一个学生干部应当担任三种角色分别是助手、领头羊和自我。这三者的关系是并列的、不可偏废的、有所交叉的、应当同时具备的。作为助手,我们是党的助手,老师的助手,必须具有正确的政治观和大局观;作为领头羊,我们要有宽容的素质,能够容人之言、容人之过、容人之长,要有大气的素质,要有远见、有胆识、有见地、有内涵,要有务实的素质,能够踏踏实实的做事,要有奉献的素质,要有以身作则的素质;作为自我,我们要有明确的自我意识,从自身素质开始思考,能够以学习为主、诚信、有进取心、有毅力和谦虚的态度。老师也教导我院的学生干部应该具有开放性、创新性和自信的素质,做到视野开阔、思维活跃、不自卑。
第三,注重自身能力素质的培养。老师在“学生干部工作艺术”讲座上,从多个方面阐述了学生干部应有的工作方法和艺术,并号召大家在工作中发挥“主动性、积极性和创造性”,“高标准、高要求、高效率”的开展工作,对自己的岗位忠心、对工作细心、对同学耐心,做到“腿勤、嘴勤、手勤、脑勤”,做出出色的成绩。要在学习、生活、工作各个方面发挥模范带头作用。要有潇洒大度的心态,自信坦然的信念,积极向上的人生观、价值观。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。
第四,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。都说 “ 好事多磨 ”,要做好一件事,必须具备个方面的心理素质,我会有良好的心理准备,坚持不屈不挠的面对困难的作风。锤炼自己的意志和品质,不断提高工作的能力,不断提高在各种压力、困难和考验面前自我调适的能力。宽容即宽恕,能容人。这是一种对人的关怀、爱护与体谅的高尚品质,也是学生干部应该具有的良好品格。学生干部对能力比自己强的人,不要嫉妒、不要怕“功高盖主”,而要为人作嫁,给人机会,让人发展。要善于团结不同意见的人合作共事,善听逆耳之言,胸怀开朗,豁达大度。
第五,加强自身的专业素质建设。不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会 “ 有知识没文化,有学识没修养 ”。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。
总结下来优秀学生干部需要有的几个条件:
(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。
(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。
(3)要有集体主义观念,不我行我素。
(4)明确学生干部的职责,不是“管你”,而是“管理”,广泛听取各方面的意见和建议,不搞一刀断和个人主义。
通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己的缺点,不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作学习,我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。,做一名合格的共青团员
第五篇:团校学习心得
业余团校培训学习心得
很荣幸在大二的学习中就得到了一次如此珍贵的参加团校培训的机会,尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对我自己的提升却是一个大幅度的改变,使我受益匪浅。
此次团课,我们进行了四个部分内容的学习,它们分别是:1
回顾党史 感受党恩肩负使命 践行“四有”知识改变命运 爱心创造未来爱心义务维修实践。以下,是我此次课程的心得体会。
在 “回顾党史感受党恩”主题讲座中,蔡青跃教授从一下三个方面带领我们一起学习交流:
一、全面了解党90年的奋斗历程;
二、牢牢把握建党90年的宝贵经验;
三、从党史中借出前进的力量,坚定信念,发奋读书。蔡教授最后给我们的几点建议我至今记忆犹新,蔡教授建议我们:1.深入学习党史,坚定理想信念;2.学习英模人物,加强自身修养;3.不负众人厚望,努力发奋读书;4.学习历史,展望未来。在此堂团校课中,我对中国共产党以及中国共青团的历史有了更加全面的了解,也更加坚定了自己的理想。
在“肩负使命,践行四有”主题讲座中,刘亦工书记向我们阐述了“四有”的含义:有理想、有道德、有文化、有纪律。他还和我们讲叙了狱中八条以及美国中情局对中国的十条禁令,这让我们从心底进行了深刻的反思。从中我懂得了在学习生活中需要树立责任意识,服务意识和沟通意识,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
在“知识改变命运,爱心创造未来”主题讲座中,姚平老师和我们分享了他和他哥哥坎坷的人生经历。在从严重烧伤中幸存下来的姚平老师身上我学到了自尊、自爱、自信、自强、自律。在我们的人生旅途中,我们将会扮演着不同的角色,子女、学生或班干部或父母或师表,但无论是哪一角色,我们都应该体现出自己的价值。
在爱心义务维修中我感受到了当代大学生的为人民服务,积极向上,做事认真负责的优良学风。
在此次业余团校培训中我深刻认识到以下几点:
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。