网络党校学习 《论共产党员的修养》导读 学习答案五篇

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第一篇:网络党校学习 《论共产党员的修养》导读 学习答案

《论共产党员的修养》导读 学习答案

01课习题 

1、【单选题】党的十八大以来,总书记在各种场合都强调,党员干部要有良好的政治修养和党性修养。

A.正确 B.错误

2、【单选题】刘少奇于1898年11月24日出生于()省宁乡县花明楼乡炭子冲。

A.四川 B.湖南 C.湖北 D.广东

3、【单选题】1997年1月29日,()同志在中纪委第八次全会上的讲话中指出:“我们党的一大长处和优势,就是把树立马克思主义世界观、人生观同坚持和发扬中华民族优良传统有机地结合起来,讲求共产党员个人的思想品德修养。刘少奇同志写了一本《论共产党员的修养》,就曾专门讲过这个问题。”

A.江泽民 B.胡锦涛 C.温家宝 D.习近平

02课习题

1、【单选题】1922年8月刘少奇回到湖南,在长沙清水塘22号,和中共湘区执行委员会书记()接上了头。

A.陈独秀 B.朱德 C.周恩来 D.毛泽东

2、【单选题】1922年9月11日刘少奇赶到安源,和()一起领导路矿工人斗争。

A.任弼时 B.李立三 C.陈独秀 D.叶挺

3、【单选题】1959年4月,在第二届全国人民代表大会第一次会议上,()当选为中华人民共和国主席。

A.毛泽东 B.任弼时 C.周恩来 D.刘少奇

03课习题

1、【单选题】1939年初,豫西省委举办了第一期党员干部训练班。()在班上讲授了《共产党员的修养》,这是他第一次系统地讲共产党员的修养问题。

A.刘少奇 B.周恩来 C.任弼时 D.毛泽东

2、【单选题】()年,《论共产党员的修养》首次发表。

A.1936 B.1937 C.1938 D.1939

3、【单选题】()曾说,《论共产党的修养》是一部培养合格的成熟的共产党员的教科书。

A.安子文 B.金冲及 C.薄一波 D.习仲勋

04课习题

1、【单选题】我们每一个共产党员,不应该只是做一个起码的够格的党员,而应该按照党章的规定力求进步,不断提高自己的觉悟程度,努力学习马克思列宁主义。A.正确

B.错误

2、【单选题】共产党员可以把理论学习和思想意识修养互相割裂开来。A.正确

B.错误

3、【单选题】刘少奇强调,共产党员要在革命的实践中修养和锻炼,而这种修养和锻炼的唯一目的又是为了(),为了革命的实践。

A.人民

B.国家

C.社会

D.党

05课习题

1、【单选题】共产党员必须清楚地确定个人利益和党的利益之间的正确关系。

A.正确

B.错误

2、【单选题】刘少奇要求党员在对待党内各种错误思想意识和党内斗争方面,应坚持正确的态度。

A.正确

B.错误

3、【多选题】刘少奇指出,(),这是共产党员必须遵循的马克思列宁主义的原则。

A.个人利益服从党的利益

B.地方党组织的利益服从全党的利益

C.局部的利益服从整体的利益

D.暂时的利益服从长远的利益 06课习题

1、【单选题】人们不但在和自然界的斗争中,而且在社会阶级的斗争中,改造自然界,改造社会,同时也改造着人们自己。

A.正确

B.错误

2、【单选题】我们应该把自己看作是不变的、完美的、神圣的,是不需要改造的、不可能改造的。

A.正确 B.错误

3、【单选题】我们提出在社会斗争中改造自己的任务,这不是侮辱自己,而是社会发展的客观规律的要求。

A.正确

B.错误 07课习题

1、【单选题】共产党员要在同反革命进行各方面的斗争中来改造自己,这就是说,要在这种斗争中求得自己的进步,提高自己革命的品质和能力。A.正确

B.错误

2、【单选题】革命者要改造和提高自己,必须参加革命的实践,绝不能离开革命的实践;同时,也离不开自己在实践中的主观努力,离不开在实践中的自我修养和学习。

A.正确

B.错误

3、【单选题】长征途中,公然另立中央,分裂红军;1938年4月私逃叛党,投靠国民党,当上国民党军统特务的是()。

A.张国焘

B.张子善

C.欧震

D.黄克功

08课习题

1、【单选题】为了保持我们无产阶级的先锋战士的纯洁,提高我们的革命品质和工作能力,每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养。A.正确

B.错误

2、【单选题】毛泽东具有敢于担当的革命品质。A.正确

B.错误

3、【单选题】周恩来在遵义会议上表现出了勇于担当的革命品质。A.正确

B.错误

09课习题

1、【单选题】一个共产党员,在任何情况下,能够不能够把自己个人的利益绝对地无条件地服从党的利益,是考验这个党员是否忠于党、忠于革命和共产主义事业的标准。A.正确

B.错误

2、【单选题】党的利益高于一切,这是我们党员的思想和行动的最高原则。A.正确

B.错误

3、【单选题】1944年9月5日,()带领战士们在陕北安塞县执行烧炭任务时,即将挖成的窑洞突然塌方,他奋力把战友推出洞去,自己却被埋在窑洞,牺牲时年仅29岁。A.董存瑞 B.张思德C.黄继光D.段德昌

10课习题

1、【单选题】革命实践的锻炼和修养,无产阶级意识的锻炼和修养,对于每一个党员都是重要的,而在取得政权以后更为重要。A.正确

B.错误

2、【单选题】革命胜利后,共产党员不需要讲修养。

A.正确B.错误

3、【单选题】1949年8月15日,上海《解放日报》刊登了一条消息:“知法犯法,罪在不赦”、“玷污军誉,破坏纪律,()被判处死刑”。A.欧震B.黄克功C.张国焘D.萧玉璧

11课习题

1、【单选题】2012年7月17日全国党校校长会议上,习近平同志再次强调了党校的特色,就是要注重()教育,这是它不同于一般高校的地方。A.党性B.理论C.道德D.领导

2、【多选题】以下对“理论”的重要性认识正确的是()。A.理论是我们观察一切现象、处理一切问题的武器 B.理论可以提高战略和策略水平 C.有了理论就可以解决一切问题 D.有了理论就可以当领导

3、【单选题】理论水平在很大程度上决定了领导干部的领导水平。A.正确

B.错误

12课习题

1、【单选题】()年3月23日,总书记在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流 促进世界和平发展》的重要演讲。A.2011 B.2012 C.2013 D.2014

2、【单选题】从第一次国共合作失败到第二次国共合作成功,就体现了共产党人战略、战术水平的进步。A.正确

B.错误

3、【单选题】刘少奇在《论共产党员的修养》中指出:“学习马克思列宁主义创始人的品质,学习马克思列宁主义,应该采取正确的态度。否则,是学习不好的,是学习不到的。” A.正确

B.错误

13课习题

1、【单选题】刘少奇指出,党的团结就是党的生命,对于党的团结的任何损害,就是对于敌人的援助和合作。A.正确

B.错误

2、【多选题】要有艰苦奋斗的工作作风的修养体现在以下方面:()。A.体现在谦虚、谨慎、不骄、不躁的品质修养上 B.体现在能吃苦的精神上 C.体现在艰苦朴素的生活态度上 D.体现在密切联系群众的态度上

3、【多选题】刘少奇强调,群众观点必须在每一个党员的思想中牢固地建立起来。群众观点包括()。

A.一切为了人民群众的观点,全心全意为人民群众服务的观点 B.一切向人民群众负责的观点 C.相信群众自己解放自己的观点 D.向人民群众学习的观点

14课习题

1、【单选题】()年10月10日,刘少奇随中央红军主力撤离中央苏区,进行长征。

B.1934 C.1935 D.1936

2、【单选题】1937年11月下旬,刘少奇回到()出席12月9—14日召开的政治局会议。A.上海B.北京 C.重庆 D.延安

3、【单选题】1943年3月16日和20日,中央书记处调整。()为主席,成为中央第一代领导集体的雏形。

A.毛泽东B.刘少奇C.任弼时D.周恩来

4、【单选题】1945年6月9日和10日,在党的()上,刘少奇当选为中央委员。A.四大 B.五大 C.六大 D.七大

5、【单选题】1945年8月23日召开政治局扩大会议,会议决定在毛泽东去重庆谈判期间,由()代理中共中央主席。

A.朱德B.周恩来C.任弼时 D.刘少奇

6、【多选题】在1941年9月召开的政治局会议期间,()等人不约而同地提出:有些干部位置摆得不适当,要正位,如刘少奇同志将来的地位要提高。

A.陈云B.王稼祥C.任弼时D.周恩来

7、【单选题】()作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,成为整个社会道德体系的基础层次。

A.社会公德B.职业道德 C.家庭美德D.个人修养

8、【单选题】某人平时注意节能,出门尽量选择公共交通的方式。这是符合在()之间关系层面上的社会公德要求的行为。

A.人与人B.人与交通压力C.人与社会关系D.人与自然

9、【单选题】以下各项中()符合公共生活的特点。A.排他性B.开放性C.隐秘性 D.封闭性

10、【多选题】刘少奇指出:“我们在思想意识上的修养,是一回什么事呢?我认为这在基本上就是每个党员()。”

A.用无产阶级的思想意识去同自己的各种非无产阶级思想意识进行斗争 B.用共产主义的世界观去同自己的各种非共产主义的世界观进行斗争

C.用无产阶级的、人民的、党的利益高于一切的原则去同自己的个人主义思想进行斗争 D.用社会主义的世界观去同自己的各种非社会主义的世界观进行斗争

11、【单选题】为了保持我们无产阶级的先锋战士的纯洁,提高我们的革命品质和工作能力,每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养。A.正确

B.错误

12、【单选题】党的利益高于一切,这是我们党员的思想和行动的最高原则。

A.正确

B.错误

13、【单选题】从业人员要做到践行“公私分明”的具体要求,下列不正确的是()。A.要有法律意识B.要有慎微意识C.要有大局意识D.要有利己意识

14、【单选题】提升公务员个人品德的途径不包括()。

A.应提高公务员的道德认识B.应陶冶公务员的道德情操C.应漠视公务员的道德行为D.应锻炼公务员的道德意志

课习题

1、【单选题】全体党员要学习、提倡并发扬党内一切好的模范和正气,积极赞助一切正确的主张和意见,不学一切坏样子,不受一切不正确的思想意识的影响。A.正确B.错误

2、【单选题】公共行政伦理不属于精神文明范畴,而是政治文明的重要组成部分。A.正确B.错误

4、【单选题】自我修养必须落实到行动上,只有身体力行,对自己严格要求,把正确的认识化为现实的行为,变成习惯,才能真正达到人生修养的高境界。这说明,自我修养中最重要的环节是()。

A.认真读书 B.躬行实践C.常思己过D.虚心求教

6、【单选题】公平公正是公务员职业道德的基本规范之一。下面说法中不正确的是()。A.公正地选择适用的法律和政策依据 B.公平地对待每一个服务对象

C.要做到公平公正,必须确保效率的优先性 D.要做到公平公正,必须具有高度的道德自觉

8、【单选题】道德是诚信建构的机制。A.正确B.错误

9、【单选题】推进公务员的廉洁自律,是廉政建设的重要途径。A.正确B.错误

10、【单选题】认真学习()理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。

A.马克思主义B.资本主义C.邓小平D.社会主义

11、【单选题】()年3月23日,总书记在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流 促进世界和平发展》的重要演讲。A.2011 B.2012 C.2013 D.2014

12、【单选题】个人遵守社会道德规范而行动时所表现出来的稳定特点,是稳定的道德行为需要与为满足这种需要而掌握的稳定行为方式的统一体。这是()的含义。

A.职业道德 B.个人品德C.社会公德D.家庭美德

13、【单选题】调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则称为()。A.家庭义务B.男女平等C.家庭美德.婚姻制度

14、【多选题】共产党员修养的主要内容包括()等。

A.要有马克思列宁主义理论的修养

B.要有无产阶级的革命战略、战术的修养

C.要有无产阶级的思想意识和道德品质的修养

D.要有艰苦奋斗的工作作风的修养

13、【多选题】道德与法律之间存在着以下内在关系:()。

A.法律与道德都属于意识形态,它们都是由经济基础决定的,二者在价值导向具有一致性 B.道德与法律没有本质区别,法即道德、道德即法

C.二者内容上存在交叉,在一定意义上可以说,法是底线道德、道德是不成文法

D.二者功能相互补充,任何社会都需要刚柔并举

2、【单选题】社会主义道德建设要以集体主义为原则,社会主义集体主义原则的基本内涵不包括()。

A.压制个人,束缚个性 B.集体利益高于个人利益 C.集体利益和个人利益相统一 D.重视、保障和发展个人的正当利益

11、【单选题】亲近社会,服务社会首先应做到()。

A.以人为本,维护人民利益

B.履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务

C.乐于奉献 D.关注时事政治

10、【单选题】伴随道德认识所表现出来的一种内心体验是()。

A.道德评价 B.道德意志 C.道德情感 D.道德习惯

8、【单选题】我国《公务员法》规定,公务员只有义务而无权利。

A.正确 B.错误

6、【多选题】有效推进社会动员的策略有:()。

A.依靠法治和制度的有序动员 B.必须以实际利益为动员核心 C.利用大众传播媒介

D.建立健全社会动员联动机制

5、【多选题】坚持群众路线,就要:()。

A.尊重群众首创精神 B.深入调查研究

C.问政于民、问需于民、问计于民 D.积极回应人民群众要求

4、【多选题】政府及公共部门所担负的解决公共事务的责任概括为(A.生产公共产品)。

B.处理公共纠纷 C.完善公共服务

D.提供公共服务

2、【多选题】1920年初冬,刘少奇和()等乘船前往上海,来到上海外国语学社就读。

A.任弼时 B.萧劲光 C.毛泽东 D.周恩来

1、【单选题】1941年国民党阴谋制造皖南事变,刘少奇被任命为新四军政治委员和华中局书记,同()等一起扭转了新四军的困难处境。

A.陈毅 B.朱德 C.彭德怀 D.贺龙

1、【单选题】公务员是一个特殊的群体,既是党的路线、方针、政策和国家法律法规的具体执行者、国家公务的履行者,又是行政权力的行使者、社会事务的实践者。

A.正确 B.错误

2、【单选题】1922年7月中下旬召开中共()后,中共中央决定派刘少奇回湖南工作,担任中共湘区执行委员会委员。

A.“二大” B.“三大” C.“四大” D.“五大”

3、【单选题】1933年4月,()被任命为劳动人民委员部副部长。

A.刘少奇 B.毛泽东 C.周恩来 D.彭德怀

7、【单选题】道德发挥作用主要依靠的力量是()。

A.个人良心的压力 的压力

B.法律、法规的压力 C.组织内部的压力 D.上级

8、【单选题】党和国家公共权力的本质是()。

A.权力属于人民

B.合理的政府职能划分与权力配置

C.公民能够享受平等的政治权利

D.每个公民都可能实际行使主权

9、【多选题】我国古代官德大致包括:()。

A.廉 B.正 C.慎 D.信

12、【单选题】在我们党内对各种缺点错误要进行批评,要进行斗争,这实际上是党的无情。

A.正确 B.错误

14、【单选题】下面关于道德品质的说法中不正确的有()。

A.是社会道德要求的内化和体现

B.是个人实现自我完善的内在根据

C.道德没有强制性,所以道德品质可有可无

D.社会道德只有与个人品德相结合,才会转化为现实的道德力量

2、【单选题】伦理与道德两个概念没有区别。

A.正确 B.错误

4、【多选题】公务员的职业伦理基本要求是()等。

A.忠诚 B.诚信

C.勇敢 D.进取

5、【多选题】为了防止发生“国家越糟糕,法律越缜密”现象,我们应当()。

A.大力倡导行政道德,建立公务伦理的规范体系 B.重视官吏、行政人员的行政道德情况 C.加强道德建设 D.加快建设廉洁行政

1、【单选题】在我们党内对各种缺点错误要进行批评,要进行斗争,这并不是党的无情,而是党在革命斗争中不能避免的现象。

A.正确 B.错误

4、【单选题】1936年二三月间,刘少奇到达(),开始以中共中央代表的身份,领导中共中央北方局的工作。

A.天津 B.重庆

C.上海

D.沈阳

6、【多选题】政府的社会性和公共性职能部门作为最重要的公共组织,按其运用公共权力的强制性程度可以分为()。

A.强制性公共组织 B.强迫性公共组织

C.半强制性公共组织 D.非强制性公共组织

7、【单选题】“在听报告时,自觉关闭手机”,是社会公德中调节()之间关系层面上的具体规范之一。

A.人与人 B.人与人造环境

C.人与社会 D.人与自然

8、【单选题】我们应该把自己看作是不变的、完美的、神圣的,是不需要改造的、不可能改造的。

A.正确 B.错误

1、【单选题】理论水平关系到革命能否胜利。

A.正确 B.错误

13、【单选题】公务员作为社会中的一份子,在公共生活中应该自觉遵守法律、法规、纪律,这是社会公德中()的要求。

A.遵纪守法 B.助人为乐 C.保护环境 D.文明礼貌

4、【多选题】正确对待党内各种错误思想意识的态度是()。

A.认识和辨别党内各种现象、各种思想意识、各种意见和主张 B.不采取自由主义态度,不畏惧必要的党内斗争 C.不抱机械的绝对的态度

D.在党内斗争中团结党,提高党的纪律和威信

12、【单选题】社会公德调整和规范的是()。

A.职业生活领域 B.社会公共生活领域 C.社会政治生活领域 D.社会文化生活领域

1、【单选题】1929年7月14日,时任上海沪东区委书记的刘少奇受党中央的派遣,来到奉天(今沈阳),担任中共满洲省委书记。

A.正确 B.错误

7、【单选题】人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明,且相互关联的共同活动,被称为()。

A.公共领域 B.公共场所 C.公共秩序 D.公共生活

8、【单选题】一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是()。

A.节省时间之举 B.聪明灵活之举 C.可供学习之举

D.不遵守交通规则,违反了社会公德

9、【单选题】社会生活基本可分为()、职业生活和家庭生活三大领域。

A.道德生活

要求。B.学习生活 C.公共生活 D.现实生活

10、【单选题】人应该信守承诺主要体现了调节()之间关系的层面上社会公德的 A.人与人 B.人与人造环境 C.人与社会 D.人与自然

12、【单选题】即使在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄为。这种道德修养方法是()。

A.学思并重 B.省察克治 C.慎独自律 D.知行统一

13、【多选题】我国古代官员道德建设有一整套较为完善的保障制度,包括:()。

A.以科举为主要形式的选任制度

B.定期考核制度

C.监察制度

D.法律制度

第二篇:论共产党员的修养》导读

论共产党员的修养》导读•上篇(下)试卷

[考试时限]:60分钟

[及格分数]:60分

00 26 28 [考试说明]:

1、党中央开展的群众路线教育实践活动,目的是树立共产党员的良好修养。

正确

错误 2、1919年夏,刘少奇来到北京,一方面参加爱国运动,一方面参加考试。

正确

错误

3、党的十八大以来,总书记在各种场合都强调,党员干部要有良好的政治修养和党性修养。

正确

错误 4、1929年7月14日,时任上海沪东区委书记的刘少奇受党中央的派遣,来到奉天(今沈阳),担任中共满洲省委书记。

正确

错误 5、1937年7月28日,刘少奇、杨尚昆抵达太原。在与阎锡山的亲信梁化之见面谈话时说:“我们是北方局,是来抗日的,不是来挖墙脚的”,使阎锡山放下了包袱,一致抗日。

正确

错误

6、公务员是一个特殊的群体,既是党的路线、方针、政策和国家法律法规的具体执行者、国家公务的履行者,又是行政权力的行使者、社会事务的实践者。

正确

错误

7、社会主义和爱国主义有着共同的奋斗目标,两者都致力于探索中国伟大的复兴之路。

正确 错误

8、毛泽东曾经指出:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不能建成;社会主义制度建成了也不可能巩固。”

正确

错误

9、伦理与道德两个概念没有区别。

正确

错误

10、公共行政伦理不属于精神文明范畴,而是政治文明的重要组成部分。

正确

错误

11、刘少奇从共产党员要在反革命斗争中改造社会,改造世界、改造自己,保持纯洁性和克服各种错误等方面,论述了共产党员要进行修养的原因。

正确

错误

12、我们每一个共产党员,不应该只是做一个起码的够格的党员,而应该按照党章的规定力求进步,不断提高自己的觉悟程度,努力学习马克思列宁主义。

正确

错误

13、共产党员可以把理论学习和思想意识修养互相割裂开来。

正确

错误

14、共产党员必须清楚地确定个人利益和党的利益之间的正确关系。

正确

错误

15、对于党内存在各种错误思想意识的原因,刘少奇分析指出:“为什么在我们光明的党的组织内还有这些不好的事情呢?我想,原因很简单,就是我们的党不是从天上掉下来的,而是从中国社会中产生出来的。” 正确

错误

16、刘少奇要求党员在对待党内各种错误思想意识和党内斗争方面,应坚持正确的态度。

正确

错误

17、公共行政的道德化就是指公共行政体系的道德化。

正确

错误

18、我国公务员职业道德要求也是普通公民都应当做到的要求。

正确

错误

19、公务员的职业行为应当遵循市场交换原则。

正确

错误

20、公务员的自觉自愿是公务员职业道德得以维持的唯一力量。

正确

错误 21、1939年初,新成立的豫西省委举办了第一期党员干部训练班。刘少奇在班上讲授了《共产党员的修养》,这是他第一次系统地讲共产党员的修养问题。

正确

错误 22、1939年3月下旬刘少奇回到延安。7月8日,在延安兰家坪马列学院窑洞外面的广场上,他首先讲了《论共产党员的修养》的“绪论”部分和第一部分“党员思想意识的修养”,产生了轰动效应。

正确

错误 23、1939年,《论共产党员的修养》首次发表。

正确 错误

24、安子文曾说,《论共产党的修养》是一部培养合格的成熟的共产党员的教科书。

正确

错误

25、刘少奇强调,共产党员要在革命的实践中修养和锻炼,而这种修养和锻炼的唯一目的又是为了人民,为了革命的实践。

正确

错误

26、社会公德的主要内容和要求有文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法。

正确

错误

27、自我修养必须落实到行动上,只有身体力行,对自己严格要求,把正确的认识化为现实的行为,变成习惯,才能真正达到人生修养的高境界。这说明,自我修养中最重要的环节是躬行实践。

正确

错误

28、人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明,且相互关联的共同活动,被称为公共生活。

正确

错误

29、人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。这是社会公德中爱护公物的要求。

正确

错误

30、向道德模范学习充分体现了道德的引导作用。

正确

错误 31、1997年1月29日,()同志在中纪委第八次全会上的讲话中指出:“我们党的一大长处和优势,就是把树立马克思主义世界观、人生观同坚持和发扬中华民族优良传统有机地结合起来,讲求共产党员个人的思想品德修养。刘少奇同志写了一本《论共产党员的修养》,就曾专门讲过这个问题。” 江泽民

胡锦涛

温家宝

习近平

32、刘少奇于1898年11月24日出生于()省宁乡县花明楼乡炭子冲。

四川

湖南

湖北

广东

33、()后来回忆道:“在东方大学学了八个月跑回来了,也算取了经,取到的经不多就是了。当时我们学得不多,倒是我自己的革命人生观开始确定了。懂得组织上的一些东西,讲纪律、分配工作不讲价钱、互相批评、一切服从党,这些东西我脑子里种得很深。”

任弼时

萧劲光

刘少奇

毛泽东

34、()年5月,刘少奇等回到上海,向中共中央书记局报到后,被分配到中国劳动组合书记部工作。

1922 1927 1928 1929 35、1922年7月中下旬召开中共()后,中共中央决定派刘少奇回湖南工作,担任中共湘区执行委员会委员。

“二大”

“三大” “四大”

“五大” 36、1922年8月刘少奇回到湖南,在长沙清水塘22号,和中共湘区执行委员会书记()接上了头。

陈独秀

朱德

周恩来

毛泽东 37、1922年9月11日刘少奇赶到安源,和()一起领导路矿工人斗争。

任弼时

李立三

陈独秀

叶挺 38、1928年3月24日,中共中央临时政治局举行常委会议,讨论()工作问题。

土地改革

顺直

抗日

国共合作 39、1933年4月,()被任命为劳动人民委员部副部长。

刘少奇

毛泽东

周恩来

彭德怀 40、1934年7月,刘少奇奉命出任中共()省委书记,从瑞金来到省委驻地长汀。

江西 广东

福建

湖南

41、()年10月10日,刘少奇随中央红军主力撤离中央苏区,进行长征。

1933 1934 1935 1936 42、1936年二三月间,刘少奇到达(),开始以中共中央代表的身份,领导中共中央北方局的工作。

天津

重庆

上海

沈阳 43、1937年11月下旬,刘少奇回到()出席12月9—14日召开的政治局会议。

上海

北京

重庆

延安 44、1941年国民党阴谋制造皖南事变,刘少奇被任命为新四军政治委员和华中局书记,同()等一起扭转了新四军的困难处境。

陈毅

朱德

彭德怀

贺龙 45、1943年3月16日和20日,中央书记处调整。()为主席,成为中央第一代领导集体的雏形。

毛泽东

刘少奇

任弼时

周恩来 46、1945年6月9日和10日,在党的()上,刘少奇当选为中央委员。

四大

五大

六大

七大 47、1945年8月23日召开政治局扩大会议,会议决定在毛泽东去重庆谈判期间,由()代理中共中央主席。

朱德

周恩来

任弼时

刘少奇 48、1954年在第一届全国人民代表大会第一次会议上,()当选为全国人民代表大会常务委员会委员长。

刘少奇

陈独秀

陈毅

周恩来 49、1959年4月,在第二届全国人民代表大会第一次会议上,()当选为中华人民共和国主席。

毛泽东

任弼时 周恩来

刘少奇

50、勇敢是一种什么样的德性:()。

个人品德

家庭美德

职业道德

职业道德

51、下面关于自觉遵守社会公德意义的表述中不正确的是()。

遵守社会公德是提高从业者职业技能和职业素养的重要途径

遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求

遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件

社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”

52、()作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,成为整个社会道德体系的基础层次。

社会公德

职业道德

家庭美德

个人修养

53、一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是()。

节省时间之举

聪明灵活之举

可供学习之举

不遵守交通规则,违反了社会公德

54、“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范,体现着我国现代社会生活中的道德精华。其中,敬业奉献要求()。

公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善 公民应该勤奋工作,俭朴节约,积极进取,发奋图强

公民应该恪忠职守,兢兢业业,克己奉公,服务社会

公民应该有高尚的爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法

55、古人云:“与邪佞人交,如雪入墨池,虽融为水,其色愈污;与端方人处,如炭入熏炉,虽化为灰,其香不灭”。这句话说明在职业道德品质的形成中要注意做到()。

慎权

慎友

慎微

慎独

56、社会生活基本可分为()、职业生活和家庭生活三大领域。

道德生活

学习生活

公共生活

现实生活

57、人应该信守承诺主要体现了调节()之间关系的层面上社会公德的要求。

人与人

人与人造环境

人与社会

人与自然

58、“在听报告时,自觉关闭手机”,是社会公德中调节()之间关系层面上的具体规范之一。

人与人

人与人造环境

人与社会

人与自然

59、某人平时注意节能,出门尽量选择公共交通的方式。这是符合在()之间关系层面上的社会公德要求的行为。

人与人

人与交通压力

人与社会关系

人与自然

60、以下各项中()符合公共生活的特点。

排他性

开放性

隐秘性

封闭性 61、1920年初冬,刘少奇和()等乘船前往上海,来到上海外国语学社就读。

任弼时

萧劲光

毛泽东

周恩来

62、在1941年9月召开的政治局会议期间,()等人不约而同地提出:有些干部位置摆得不适当,要正位,如刘少奇同志将来的地位要提高。

陈云

王稼祥

任弼时

周恩来 63、1943年3月16日和20日,中央书记处调整。由()三人组成书记处。

毛泽东

刘少奇

任弼时 周恩来

64、在七届一中全会上,选出毛泽东、()组成中央书记处,以毛泽东为核心的中共中央第一代领导集体正式形成。

朱德

刘少奇

周恩来

任弼时

65、公务员的行为选择失去诚信,影响就大得多了,甚至一个处在最基层的公务员,他的非诚信行为也会有着很大的影响,会伤及政府的形象和信誉。这是由以下几方面的原因所决定的:()。

公务员在社会治理的过程中所代表的是政府

公务员代表公务员群体的形象

公务员作为社会的正面形象代表者

公务员的不当行为可能影响政府甚至国家的形象 66、公务员的职业伦理基本要求是()等。

忠诚

诚信

勇敢

进取

67、为了防止发生“国家越糟糕,法律越缜密”现象,我们应当()。

大力倡导行政道德,建立公务伦理的规范体系

重视官吏、行政人员的行政道德情况

加强道德建设

加快建设廉洁行政

68、政府及公共部门所担负的解决公共事务的责任概括为()。

生产公共产品 处理公共纠纷

完善公共服务

提供公共服务

69、政府的社会性和公共性职能部门作为最重要的公共组织,按其运用公共权力的强制性程度可以分为()。

强制性公共组织

强迫性公共组织

半强制性公共组织

非强制性公共组织

70、行政伦理关系,是由社会经济关系所决定,并受到社会的()直接影响,遵从一定的行政伦理观念、行政伦理原则和规范所形成的一种特殊的社会关系。

舆论监督

文化体制

政治制度

行政体制

71、刘少奇指出:“我们在思想意识上的修养,是一回什么事呢?我认为这在基本上就是每个党员()。”

用无产阶级的思想意识去同自己的各种非无产阶级思想意识进行斗争

用共产主义的世界观去同自己的各种非共产主义的世界观进行斗争

用无产阶级的、人民的、党的利益高于一切的原则去同自己的个人主义思想进行斗争

用社会主义的世界观去同自己的各种非社会主义的世界观进行斗争 72、刘少奇指出,(),这是共产党员必须遵循的马克思列宁主义的原则。

个人利益服从党的利益

地方党组织的利益服从全党的利益

局部的利益服从整体的利益 暂时的利益服从长远的利益

73、国外对避嫌的道德要求主要包括以下方面:()。

公务员避免将个人利益牵涉到营利性组织和集团之中

公务员接受任何形式的礼品要有严格的限制

公务员的财产申报与真实公开

不应随便利用别人在行政过程中难以获得的公共信息作为个人谋取私利的手段 74、坚持群众路线,就要:()。

尊重群众首创精神

深入调查研究

问政于民、问需于民、问计于民

积极回应人民群众要求

75、有效推进社会动员的策略有:()。

依靠法治和制度的有序动员

必须以实际利益为动员核心

利用大众传播媒介

建立健全社会动员联动机制

76、公务员必须认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,即要:()。

认真学习路线、方针、政策

完整、准确地领会中央的精神、路线、方针和政策

上有政策,下有对策

认真贯彻路线、方针和政策

77、我国公务员职业道德的主要内容是:()。

忠于国家

服务人民 恪尽职守

公正廉洁

78、我国公务员制度建立后的公务员职业道德的进步主要表现在:()。

法制观念逐渐增强

服务意识广泛传播

主体意识逐渐增强

创新意识逐渐增强

79、当前,有些公务员服务意识不足,其表现是:()。

“公仆意识”淡化,服务态度冷漠

责任意识淡薄,服务效果差

权力意识淡薄

行政能力低下

80、公务员职业道德规范具有以下功能:()。

公务员职业活动中行为正当性的标准和边界

改善与加强政府与公众的信任关系

提升公务员职业行为的道德判断力

促使公务员在公务行为中自觉地维护公共利益

第三篇:学习论共产党员的修养

学习论共产党员的修养体会

张耀

共产党员进行党性修养,是对党员阶级意识和世界观的改造,是用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观去消除唯心主义、形而上学世界观的影响,确立和不断巩固无产阶级的世界观,用共产主义思想指导自己树立正确的人生观和价值观,用党和人民利益高于一切的信念来克服个人主义、自由主义、极端利己主义的狭隘思想观念。一句话,党性修养就是用无产阶级的思想意识去克服非无产阶级思想意识,真正实现世界观的转变。

共产党员只有在修养过程中不断改造主观世界,才能认识自己身上残存的非无产阶级思想,并通过学习和锻炼,剔除这些非马克思主义思想。只有在改造主观世界的同时树立科学世界观,才能真正做到用马克思主义世界观指导自己的工作、学习和生活,党性修养的目的才能真正达到。党性修养的过程,就是克服非马克思主义世界观,树立马克思主义世界观的过程。不断改造主观世界,树立科学世界观是党性修养的永恒主题。

共产党员作为工人阶级的先进分子,是以马克思主义为指导,具有科学世界观和方法论的无产阶级先锋战士。中国工人阶级是中国社会中最有远见、最大公无私、最富有彻底革命精神的阶级,共产党员必须集中代表和全面体现中国工人阶级的阶级特点和优点。而且这种特点和优点是随着时代前进而不断增加新内容的。这就要求共产党员

1必须要注意不断改造自己的思想,不断修正自己不合先进性要求的思想意识和观念。党员中有相当部分不是出身于工人阶级,而是出身于其他小资产阶级,他们的身上或多或少地存在与党员先进性不相符的思想。即使是工人阶级出身的党员,其身上固然有阶级的先进性,但其作为先进阶级中的先进分子,要保持先进性也必须要不断改造自己的主观世界。共产党员只有不断改造主观世界,才能有较高的分辨和识别能力,才能有效地抵御非无产阶级思想的侵袭,才能不断纯洁思想,提高觉悟,从而自觉接受和牢固树立无产阶级的党性观念。

不断改造主观世界,树立科学世界观是由共产党员所肩负的任务决定的。共产党员肩负着消灭剥削、消灭阶级,最终实现共产主义的伟大任务,实现这一历史任务,是由中国共产党的宗旨所决定的,因为我们党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。每个共产党员为此任务而奋斗,就要像邓小平同志所指出的那样,对自己的主观世界进行改造:在我们社会主义社会里,人人都要改造。不仅那些基本立场没有转变过来的人要改造,而且所有的人都应该学习,都应该不断改造,研究新问题,接受新事物,自觉地抵制资产阶级思想的侵袭,更好地担负起建设社会主义现代化强国的光荣而又艰巨的任务。每个共产党员都应紧跟时代潮流,不断用新知识、新思想充实自己,在纷繁复杂的环境中始终坚定自己的信念,不断改造和修正不合时宜、不合马克思主义的思想方法,用党性约束自己,改造主观世界,使自己不断适应新形势、新任务的需要,从而能够顺利完成自己肩负的历史任务。

如果党员干部放松主观世界的改造,就可能丧失政治敏锐性和政治鉴别力,从而放弃自己的理想和信念,最终成为资产阶级思想的俘虏。因此,每个党员都必须不断自觉改造主观世界,在改造主观世界的过程中树立和巩固科学的世界观。正如江泽民同志1998年7月17日在学习邓小平理论工作会议上的讲话中所指出的,“如果头脑里没有辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观,就不可能以正确的立场和科学的态度来认识纷繁复杂的客观事物,把握事物发展的规律;就不可能正确地理解和执行党的路线方针政策,避免工作中的偏差;就不可能站在时代的前列,团结和带领广大群众前进。还要看到,我们工作和生活的环境已经和正在发生深刻的变化,新事物、新知识、新思想在不断涌现,各种消极的、腐朽的东西也在随时影响着人们。只有加强主观世界的改造,才能辨别良莠,吸收好的东西,抵御坏的东西。”

共产党员进行党性修养,改造自己的主观世界,一是坚定建设有中国特色的社会主义信念,提高政治敏锐性和鉴别力,坚持党的基本路线不动摇;二是始终同党中央保持思想上、政治上的一致,坚决贯彻执行中央的方针政策和工作部署;三是增强在复杂形势下抵御各种风险的意识和能力,居安思危,树立长期艰苦奋斗的思想;四是密切联系群众,坚持反腐倡廉,正确行使人民赋予的权力。这样的任务要求共产党员在修养过程中要坚持知行统一,不断改造自己的主观世界,树立科学世界观。

共产党员加强党性修养,是为了改造自己的主观世界,使自己的情操、风格、精神境界和言论行动,更加符合客观世界发展的基本规律以及人民群众和党的事业的根本要求,而这一切必须以一定的理论修养和知识水平为基础。因此,孜孜不倦地学习,学习科学理论知识,培养科学作风和科学思维方式,就成了新时期世界观改造的首要任务。在新形势下,学习的内容是多方面的,首先要学习马克思主义基本理论,特别是邓小平理论。共产党员的科学世界观,只有在马克思主义指导下才能形成;邓小平理论作为当代中国马克思主义,既是我们改造世界观、夺取现代化建设胜利的行动指南,又是党员、领导干部改造世界观最强大的思想武器。其次是结合实际工作需要,尽可能广泛地涉猎各个部类的科学知识。要把学习理论与总结实践经验结合起来,与学习党的历史、中国历史和世界历史结合起来,与学习当代经济、科技、法律、文化等知识结合起来。

改造主观世界,树立科学世界观,意味着与自己头脑中的一切陈旧过时的不科学的思想彻底决裂,这是一个脱胎换骨的痛苦过程。这就要求共产党员在进行党性修养的过程中,首先解放自己的思想,正视自己可能存在的问题,坚决摒弃传统计划体制条件下形成的落后保守的教条思想,对照存在的问题,加以解决。如果抱残守缺,只在口头上讲改造自己,而在思想深处却根本没有主动地改造,那么,党性修养的真正效果就会很难达到。现在有些党员干部不认真学习领会和贯彻执行党的路线和方针政策,不注意汲取群众创造的新鲜经验,不尊重客观规律,思想严重脱离实际,有的习惯于单凭老方式老办法想

问题、做工作,缺乏主动性和创造性;有的习惯于凭主观意志办事,随意性和片面性严重。究其原因,就是不能自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的学的桎梏中解放出来,不断修正自己不合时宜的思想和认识。

共产党员的党性是马克思主义世界观的集中体现,全身心地投入到建设有中国特色社会主义的实践,言行一致地带头实践全心全意为人民服务的根本宗旨,是共产党员党性的基本内容和要求。不同历史时期的典型人物如雷锋、焦裕禄、孔繁森,都是世界观改造的榜样,党性锻炼的楷模。他们以崇高的理想信念、高尚的道德情操、平凡而伟大的事迹,展示了共产党员奋发进取的精神风貌。他们不仅是改造客观世界的苦行者,也是改造主观世界的拓荒者。共产党员在修养过程中,就要以他们为榜样,学习他们的高尚人格和行为,用他们崇高的理想、高尚的情操、感人的事迹激励自己,使自己的思想和道德境界得到升华,并产生同样的崇高行为,像他们那样实践着“公而忘私”、“大公无私”、“爱的最高境界就是爱人民”的崇高信念,像他们那样老老实实做事,清清白白做官,正正派派做人,把共产党员的世界观、人生观、价值观贯穿到实际工作和生活中去。

空谈,唱高调,搞形式主义,对任何事情都没有任何好处,对世界观的改造尤其贻患无穷。改造世界观是干出来的,世界观的改造意味着同以往思想观念的彻底诀别,是人灵魂深处的一次换血,必须经

历实践艰苦磨炼伴随着思想上的苦闷、困惑甚至遭受现实中的失败和挫折之后才能终成正果。

二OO五年五月九日

第四篇:论共产党员修养 学习心得体会

论共产党员修养 学习心得体会

构建社会主义和谐社会是党在新的历史阶段的一个重大任务。在构建和谐社会中应该如何发挥好模范带头作用这是每一个共产党员必须思考的一个现实问题。在促进学校持续发展中如何更好地化解矛盾示范引领这更是教育系统共产党员必须努力践行的。党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会作出了重要战略部署作为共产党员应该如何发挥好模范带头作用呢关键是要当好八大员。1.当好和谐文化的传播员。建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务这是六中全会一个十分重要而充满新意的论断。建设和谐文化的重点是建设社会主义核心价值体系它包含了马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面。文化具有先导和凝聚人心的作用正是从这个意义上党中央向全党提出了建设和谐文化的任务。我们党是中国先进文化前进方向的代表我们的党员自然应该成为先进文化的传播者。因此共产党员要在构建社会主义和谐社会中发挥好模范带头作用首先就要成为和谐文化的传播员。要大力宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观宣传构建社会主义和谐社会的伟大意义、内涵和要求宣传党的路线方针政策宣传爱国主义、集体主义和社会主义思想宣传改革创新精神和社会主义荣辱观。2.当好带头发展的战斗员。社会要和谐首先要发展。只有发展才能为构建和谐社会奠定坚实的物质基础。创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力。不

发展、慢发展老百姓难以安居乐业和谐就无从谈起。百年大计教育为先。作为教育系统的党员更应少一些抱怨与埋怨多思考如何授之以渔多更新教育思想与观念多学习教育新技术。树立强烈的加快发展、科学发展的意识在基础教育的主战场上展现党员的先进性。每一个党员不论职位高低其所做的工作都关乎祖国的未来因此都应当立足本岗成为促进发展、带头发展的战斗员。比如党员教师要成为带头学习和带领创新的模范党员组长要努力成为骨干教师、师德标兵党员干部要成为自身和学校发展的模范一句话共产党员就是要成为发展的先锋战士。3.当好文明风尚的示范员。一个和谐的社会必定是一个讲文明、讲科学、讲诚信、守纪律、风气正的社会。党员尤其是领导干部的作风形象是社会风气的风向标他们的言行及其体现出的思想境界、道德情操直接影响着一个地区、一个单位风气的好坏。因此要构建和谐社会共产党员必须要当好文明风尚的示范员。要带头践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观要用自己良好的党德和官德带动民风引导民风。要积极参与群众性精神文明创建活动争做文明市民、争创文明家庭用自己的文明言行教育子女、影响群众、带动社区。要带头崇尚科学反对封建迷信为树立文明新风尚作出自己的贡献。4.当好人民群众的服务员。扶危济困是中华民族的优良传统诚信友爱是社会主义和谐社会的基本价值共同富裕是社会主义的奋斗目标。近年来我国经济发展很快人民生活提高也很快。但由于发展不平衡、自然条件限制、经济结构调整等原因加之人群中自身能力有强有弱因此造成一部分人群生活困难。对于他们我们没有理由成为旁观者。关心群众

疾苦为百姓分忧解难当好人民群众的服务员是共产党员必须履行的重要职责。要千方百计为群众排忧解难努力解决群众工作生活中的实际问题。在这方面每一个党员都大有可为。比如可以通过开展联系困难户活动帮助他们解决工作、生活中的难题通过积极参加各类义务服务组织为居民群众生活提供各种方便可以发挥自身优势用爱心为低收入家庭的学生解决生活、学习中的一些实际问题。5.当好利益关系的协调员。按照公平正义原则处理好各方利益是构建和谐社会的应有之义。现实生活中人们几乎每天都要和各种利益打交道。利益关系协调得好大到一个社会小到一个单位和谐就能成为现实。反之就会矛盾四起和谐可望而不可即。要协调好利益关系党员的作用不可少需要党员当好利益的协调员带头协调好个人与他人、与集体、与国家的利益关系为其他社会成员树立榜样。在处理物质利益关系时要树立正确的权力观、地位观、利益观坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一做到个人利益服从集体利益和国家利益。在处理与他人的人际关系时要有宽阔的胸怀要用真心与他人建立起和谐的人际关系。6.当好反映社情民意的情报员。党员是党和政府联系群众的桥梁和纽带。党员大多身在基层与群众打交道多了解的社情民意自然也多。因此党员有义务也有条件成为反映社情民意的情报员。构建和谐社会需要畅通利益诉求渠道以便及时沟通民意化解社会矛盾。党员应当成为这个渠道的一个重要部件或者说重要一环。这就需要广大党员要心里时刻装着群众经常联系群众及时了解社情民意并将群众的呼声及时传达给党组织为党和政府做好群众工作提供有较高参考价值的情况。在当

前党员尤其要多与困难群众交朋友并将他们的困难及时反映给党组织或有关部门。7.当好矛盾的化解员。任何社会都有矛盾有了矛盾并不可怕怕的是得不到及时的化解。矛盾如果不能化解势必影响一个地区、一个单位的和谐与稳定。因此党员当好矛盾的化解员对于社会的和谐与稳定其意义显而易见。党员要当好矛盾的化解员首先要有大局意识、政治意识和责任意识。要从党的工作大局出发充分认识维护社会稳定工作的重要性。要积极配合学校党组织充分发挥思想政治工作优势把解决思想问题与实际问题结合起来注意应用说服教育的方法和风细雨地做好工作引导群众通过正当渠道反映和解决问题。面对纷繁复杂的社会现象要提高明辨是非的能力准确判断形势和事态发展趋势关键时刻还要挺身而出自觉为维护社会稳定作贡献。8.当好构建和谐社会的指挥员。党员领导干部肩负着领导构建和谐社会的责任是构建和谐社会的指挥员其作用发挥得如何决定着一个地区、一个单位和谐构建的成败。要当好指挥员必须做到三个改进一是改进领导方式善于集中精力抓好全局性、规律性的工作二是改进群众工作方式坚持群众路线充分尊重群众的首创精神善于从人民群众的创造中汲取力量和智慧三是改进决策和执行方式做到科学决策、民主决策确保决策的科学化、民主化。我们很难设想一个素质不高、能力不强的党员能够在构建和谐社会中真正发挥模范带头作用。因此共产党员要进一步强化自己的宗旨意识和先进性意识时刻牢记入党时的誓言不断提高自身素质和本领努力践行对党的承诺当好八大员真正成为立党为公、执政为民的模范。

第五篇:《论共产党员修养》学习心得体会

构建社会主义和谐社会是党在新的历史阶段的一个重大任务。在构建和谐社会中应该如何发挥好模范带头作用,这是每一个共产党员必须思考的一个现实问题。在促进学校持续发展中如何更好地化解矛盾,示范引领,这更是教育系统共产党员必须努力践行的。

党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会作出了重要战略部署,作为共产党员,应该如何发挥好模范带头作用呢?关键是要当好八大员。

1.当好和谐文化的传播员。建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务这是六中全会一个十分重要而充满新意的论断。建设和谐文化的重点是建设社会主义核心价值体系,它包含了马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面。文化具有先导和凝聚人心的作用,正是从这个意义上,党中央向全党提出了建设和谐文化的任务。我们党是中国先进文化前进方向的代表,我们的党员自然应该成为先进文化的传播者。因此,共产党员要在构建社会主义和谐社会中发挥好模范带头作用,首先就要成为和谐文化的传播员。要大力宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,宣传构建社会主义和谐社会的伟大意义、内涵和要求,宣传党的路线方针政策,宣传爱国主义、集体主义和社会主义思想,宣传改革创新精神和社会主义荣辱观。

2.当好带头发展的战斗员。社会要和谐,首先要发展。只有发展,才能为构建和谐社会奠定坚实的物质基础。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。不发展、慢发展,老百姓难以安居乐业,和谐就无从谈起。百年大计,教育为先。作为教育系统的党员,更应少一些抱怨与埋怨,多思考如何授之以渔,多更新教育思想与观念,多学习教育新技术。树立强烈的加快发展、科学发展的意识,在基础教育的主战场上展现党员的先进性。每一个党员,不论职位高低,其所做的工作都关乎祖国的未来,因此都应当立足本岗,成为促进发展、带头发展的战斗员。比如,党员教师要成为带头学习和带领创新的模范;党员组长要努力成为骨干教师、师德标兵;党员干部要成为自身和学校发展的模范&&一句话,共产党员就是要成为发展的先锋战士。

3.当好文明风尚的示范员。一个和谐的社会,必定是一个讲文明、讲科学、讲诚信、守纪律、风气正的社会。党员尤其是领导干部的作风形象,是社会风气的风向标,他们的言行及其体现出的思想境界、道德情操,直接影响着一个地区、一个单位风气的好坏。因此,要构建和谐社会,共产党员必须要当好文明风尚的示范员。要带头践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,要用自己良好的党德和官德,带动民风,引导民风。要积极参与群众性精神文明创建活动,争做文明市民、争创文明家庭,用自己的文明言行教育子女、影响群众、带动社区。要带头崇尚科学,反对封建迷信,为树立文明新风尚作出自己的贡献。

4.当好人民群众的服务员。扶危济困是中华民族的优良传统,诚信友爱是社会主义和谐社会的基本价值,共同富裕是社会主义的奋斗目标。近年来,我国经济发展很快,人民生活提高也很快。但由于发展不平衡、自然条件限制、经济结构调整等原因,加之人群中自身能力有强有弱,因此造成一部分人群生活困难。对于他们,我们没有理由成为旁观者。关心群众疾苦,为百姓分忧解难,当好人民群众的服务员,是共产党员必须履行的重要职责。要千方百计为群众排忧解难,努力解决群众工作生活中的实际问题。在这方面,每一个党员都大有可为。比如,可以通过开展联系困难户活动,帮助他们解决工作、生活中的难题;通过积极参加各类义务服务组织,为居民群众生活提供各种方便;可以发挥自身优势,用爱心为低收入家庭的学生解决生活、学习中的一些实际问题。

5.当好利益关系的协调员。按照公平正义原则处理好各方利益,是构建和谐社会的应有之义。现实生活中,人们几乎每天都要和各种利益打交道。利益关系协调得好,大到一个社会,小到一个单位,和谐就能成为现实。反之,就会矛盾四起,和谐可望而不可即。要协调好利益关系,党员的作用不可少,需要党员当好利益的协调员带头协调好个人与他人、与集体、与国家的利益关系,为其他社会成员树立榜样。在处理物质利益关系时,要树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一,做到个人利益服从集体利益和国家利益。在处理与他人的人际关系时,要有宽阔的胸怀,要用真心与他人建立起和谐的人际关系。

6.当好反映社情民意的情报员。党员是党和政府联系群众的桥梁和纽带。党员大多身在基层,与群众打交道多,了解的社情民意自然也多。因此,党员有义务也有条件成为反映社情民意的情报员。构建和谐社会,需要畅通利益诉求渠道,以便及时沟通民意,化解社会矛盾。党员应当成为这个渠道的一个重要部件,或者说重要一环。这就需要广大党员要心里时刻装着群众,经常联系群众,及时了解社情民意,并将群众的呼声及时传达给党组织,为党和政府做好群众工作提供有较高参考价值的情况。在当前,党员尤其要多与困难群众交朋友,并将他们的困难及时反映给党组织或有关部门。

7.当好矛盾的化解员。任何社会都有矛盾,有了矛盾并不可怕,怕的是得不到及时的化解。矛盾如果不能化解,势必影响一个地区、一个单位的和谐与稳定。因此,党员当好矛盾的化解员,对于社会的和谐与稳定,其意义显而易见。党员要当好矛盾的化解员,首先要有大局意识、政治意识和责任意识。要从党的工作大局出发,充分认识维护社会稳定工作的重要性。要积极配合学校党组织,充分发挥思想政治工作优势,把解决思想问题与实际问题结合起来,注意应用说服教育的方法,和风细雨地做好工作,引导群众通过正当渠道反映和解决问题。面对纷繁复杂的社会现象,要提高明辨是非的能力,准确判断形势和事态发展趋势,关键时刻还要挺身而出,自觉为维护社会稳定作贡献。

8.当好构建和谐社会的指挥员。党员领导干部肩负着领导构建和谐社会的责任,是构建和谐社会的指挥员,其作用发挥得如何,决定着一个地区、一个单位和谐构建的成败。要当好指挥员,必须做到三个改进:一是改进领导方式,善于集中精力抓好全局性、规律性的工作;二是改进群众工作方式,坚持群众路线,充分尊重群众的首创精神,善于从人民群众的创造中汲取力量和智慧;三是改进决策和执行方式,做到科学决策、民主决策,确保决策的科学化、民主化。

我们很难设想,一个素质不高、能力不强的党员,能够在构建和谐社会中真正发挥模范带头作用。因此共产党员要进一步强化自己的宗旨意识和先进性意识,时刻牢记入党时的誓言,不断提高自身素质和本领,努力践行对党的承诺,当好八大员,真正成为立党为公、执政为民的模范。

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    《论共产党员修养》,是刘少奇同志于1939年7月8日和12日在延安马列学院对投奔延安的有志青年所作的演讲。他讲共产党员修养锻炼的目的是“为了党、为了人民、为了革命的胜利”......

    学习论新时期共产党员的修养

    学习《论新时期共产党员的修养》 近日我学习了《论新时期共产党员的修养》一书,这本书由李君如同志主编。全书共十章,分别为:党性修养是共产党员的必修课、共产党员的世界观人......

    学习《论共产党员的修养》有感

    学习《论共产党员的修养》有感 ‚党性修养‛是共产党员在党组织的党性教育和个人的党性锻炼过程中,从政治思想、道德品质、作风纪律等方面,按党性原则不断进行自我教育,自我磨......

    《论共产党员的修养》学习心得体会

    《论共产党员的修养》学习心得体会 《论共产党员修养》,是刘少奇同志于1939年7月8日和12日在延安马列学院对投奔延安的有志青年所作的演讲。他讲共产党员修养锻炼的目的是“......

    学习《论共产党员的修养》心得体会

    现在是21世纪了,共产党诞生已经90周年。世界已经发生剧烈而深刻的变化,中国更是发生了巨大的变化。激烈的阶级斗争已经过去,和平与发展成为时代的主旋律。刘少奇同志的《论共......

    《论共产党员修养》

    《论共产党员修养》是刘少奇同志于1939年7月8日和12日在延安马列学院对投奔延安的有志青年所作的演讲。他讲共产党员修养锻炼的目的是“为了党、为了人民、为了革命的胜利”......

    党员干部读《论共产党员修养》学习感悟[大全]

    党员干部读《论共产党员的修养》学习感悟 2 篇 党员干部读《论共产党员的修养》学习感悟 2 篇 念好真经补钙质修好心学筑防线 《论共产党员的修养》是刘少奇同志在抗战时期......