第一篇：宿舍消防疏散逃生演练方案 动员讲话稿 总结讲话稿
宿舍消防逃生演练方案
长春市第一五一中学
2014年
宿舍消防逃生演练方案
一、主题：学习防火自救逃生技能，师生共创平安校园
二、演习目的：通过此次演习，使学生了解消防安全的有关知识和技巧、技能，提高师生的自我保护意识，同时也为了确保学校在真正发生火灾时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，让学生进一步明确让知识守护生命的道理。
三、演练时间、地点：
2014年4月29日14:00 长春市第一五一中学宿舍
四、演练内容
（1）制造烟雾，火情报警;（2）男女生宿舍遇到火灾时的安全疏散;
五、疏散方向：
男寝：各寝室选择就近的楼梯下楼，到达一楼后选择从一楼西安全出口或大厅出口撤离。
女寝：各寝室选择就近的楼梯下楼，到达一楼后选择从一楼西安全出口撤离。
六、集合地点：篮球场
七、组织机构与职责
1、消防演练领导小组 组 长：杜 骄 李建国
副组长：康宏志 房俊和 张众月 栾红岩 张 楠 成 员：李靖宇 李井新 蔡金耕 宋 亮 蔡金耕
刘淑丽 王亚军 栗国源 张巨华 全体班主任
职责：布置本校开展演练工作；制定本校演练的时间、地点、疏散程序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
2、领导小组下设四个具体工作组，其成员和职责如下：（1）演练现场指挥组 组长：杜 骄
成 员：张众月 栾红岩
基本职责：根据领导小组布置的工作，做好现场指挥。（2）演练紧急疏散组 组 长：李建国
成 员：张 楠 李靖宇 李井新 蔡金耕 栗国源 张巨华
基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离到篮球场并组织班主任和班长点名。（3）演练后勤组 组 长：康宏志
成 员：宋 亮 朱 明 刘淑丽 王亚军
基本职责：购置演练时必需的器材等物质。协助疏散并随带灭火器材直接灭火。注意安全。
八、其他成员 摄 像：史双全 医疗保障：谭索杰
九、疏散演练步骤 1、2014年4月29日下午13点30分在阶梯教室集合，召开全体参演人员预备会（工作人员、一二年级全体住宿生），讲解演练步骤和要求。2、13：50学生回寝，工作人员按预案要求就位。3、14：00宿舍火灾逃生演练开始（灭火队员制造烟雾），以电铃声响起为令，学生快速离开寝室，学生撤离时要用衣袖或毛巾等湿物捂住口鼻，弯腰撤离，并注意有秩序撤离和行走安全，选择就近路线下楼，途中如遇烟雾立即绕开，另寻其他路线下楼，学生出楼后迅速在篮球场集合，以班级为单位清点人数，向在场的学校领导报告。
4、疏散过程中负责安全引导的教师要积极组织学生疏散，清查负责区域无人员滞留后随学生撤离，各班主任在篮球场协助清点人数。
6、学生疏散完毕，灭火队员立即收起烟雾。
7、演练完成，就地总结演练中存在的问题。
十、注意事项：
1、学生疏散时注意安全，不要拥挤。
2、疏导人员要负起责任，指挥学生安全疏散。
3、疏散时学生不要快跑或大声喧哗。附：
1、疏散演练预备会讲话稿
2、疏散演练总结讲话稿
疏散演练预备会讲话稿
为了提高学生在发生火灾时的反应能力，培养同学们遇到突发事件时的自救技能，促进学校各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，学校决定利用今天下午第六节课的时间，开展一次学生宿舍消防疏散演练。疏散演练要求：
1、学生疏散时注意安全，靠右侧慢跑或快走，不要拥挤。
2、楼梯口和门口等可能拥堵的地方要根据情况适当调整速度，听从指挥人员指令，出楼后不要减速，避免阻挡后面同学的行走路线。
3、疏散时同学们要注意力集中，不能打闹或大声喧哗，小心脚下楼梯，避免失足摔倒或绊倒，如果疏散过程中有同学不慎摔倒，要立即起身，后面的同学要立即停止，并向后大声喊话，通知大家避让或暂停。
4、同学们出楼后，要迅速到篮球场以班级为单位集合，清点人数并上报（队伍前面的临时指挥部）。除清点人数外，不做其他无关的事或喧哗打闹。
5、总结结束后，按现场指挥的要求，结队有序的回班。
疏散演练步骤
1、召开全体参演人员预备会，讲解演练步骤和要求。2、13：50学生回寝，工作人员按预案要求就位。3、14：00宿舍火灾逃生演练开始（灭火队员制造烟雾），以电铃声响起为令，学生快速离开寝室，学生撤离时要用衣袖或毛巾等湿物捂住口鼻，弯腰撤离，并注意有秩序撤离和行走安全，选择就近路线下楼，途中如遇烟雾立即绕开，另寻其他路线下楼，学生出楼后迅速在篮球场集合，以班级为单位清点人数，向在场的学校领导报告。
4、疏散过程中负责安全引导的教师要积极组织学生疏散，清查负责区域无人员滞留后随学生撤离，各班主任在篮球场协助清点人数。
6、学生疏散完毕，灭火队员立即收起烟雾。
7、演练完成，就地总结演练中存在的问题。
长春市第一五一中学 2014年4月29日
长春市第一五一中学
学生宿舍紧急疏散演练总结讲话稿
生命重于泰山，安全高于一切。为了进一步提高全体住校生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体住校生提高自救、自护的能力，我校于
****年**月**日下午
时
分在学校领导、教师和全体住校生的共同参与下，开展了学生宿舍突发事件紧急疏散演练的活动。
主要讲三个方面：
一、系部领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，专门成立了由校领导和各相关部门、舍务主要负责人为成员的应急疏散演练指挥小组，并召开了专题会议，部署演练工作。会上学校领导要求全体参与疏散演练的成员在思想上要引起重视，组织好本次演练活动。在学生中要做好疏散演练动员工作，并抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。在活动中做到了有序安全，保障措施到位，确保这次演练活动顺利进行。
二、活动筹划缜密，演练预案安全可行。在预案中就演练的人员、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。确保了演练活动能按预案顺利进行，各系部在住校生中进行了宣传和动员，并根据系部分方案，要求各班主任对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项等，为住校生作了详细讲解，让住校生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合地点。在演练时做到听从指令、服从指挥，在撤离过程中快速有序。同时，安保处专门制定了学生宿舍应急疏散演练方案，让全体师生进一步明确了演练的目的和要求，并做好演练过程的安全教育，确保了演练活动万无一失。
三、学校师生参与，疏散演练效果良好。这次疏散演练活动全校一共有
个住校班级，名住校生参加。伴随着警报声响起，全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位，及时疏散学生，各班住校生在老师的认真指挥下，按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离宿舍楼，疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了良好的组织秩序和快速反应的能力。演练活动最早到达的班级，用时（）分（）秒，最迟的（）分（）秒。
本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我校住校生的安全防范意识，提高了我们在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。同时也是对我校《安全应急预案》的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了住校生的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的防范能力。
在这次演练活动也暴露出一些问题，如少数学生在思想上还不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感，疏散时动作不够迅速，部分学生下楼梯时未靠右侧行走，还有一些班级在到达安全区域后未能及时清点本班学生人数上报给负责的老师，这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并认真改正。
这次演练活动总的来说到达了预期目标。凡事预则立，不预则废，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，当自然灾害来临时，给生命留下更大的生存时空。汶川地震血的教训时刻提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免，但历史却不该让它重复。这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全校住校生应充分认识到学校安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，努力营造一个平安、和谐的校园。
第二篇：防火疏散逃生演练总结讲话稿
淮安市新区实验学校
防火紧急疏散逃生演练活动总结讲话
各位老师，各位同学，下午好！
我们今天成功地组织全体学生进行了消防演练活动，学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力，在刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬，向这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。
“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。我校不断加强安全教育，制定和落实学校安全应急预案，从分利用宣传栏、黑板报等，宣传安全教育知识。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演练意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，从而达到了我们预期的目的。
淮安市新区实验学校德育处安全办
2014-3-27
第三篇：消防疏散演练总结讲话稿（模版）
消防疏散演练总结讲话稿
各位老师、同学们：大家好！
今天，我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动，其目的就是要通过这次演练活动，进一步增强消防安全意识，学习和掌握消防疏散的常识。这是很有必要，也很是有意义的。
消防安全是关乎每位师生的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。在今天的消防安全疏散演练中，全校师生能够按照学校的统一要求和指令，较快地撤到了指定地点，从听到警报声到全部撤出教室办公室，从听到警报器到现在共用了5分钟没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故，基本上达到了疏散演练的要求，比去年的演习有了很大的进步，让我们为自己的进步，鼓掌！
通过这次演练，我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项，获得了一些安全防范的经验，这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。
当然，我们今天进行的只是演练活动，事先，我们进行了严密的部署，并进行了认真地动员，和真实的现场有着很大的差异。在这里，我必须强调，紧急情况下的逃生，绝不仅仅是速度的较量，保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键，否则必然会导致场面的混乱，不仅伤害他人，也一定会伤害自己。所以遇到突发事件，保持冷静是至关重要的。另外，我们每到一个陌生的地方，还要养成首先寻找逃生通道的好习惯。
顺便讲一下，周一升旗，平时的做广播操，请同学们务必听从统一指挥，严肃团队纪律，严格按指令操作，绝不允许我行我素、擅自做主等现象的发生，否则将受到严肃处理。
老师们、同学们，今天，我们是幸运的，但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生，我们必须“居安思危”，时刻保持安全的警觉性。全校上下要进一步强化安全意识，明确安全责任，完善安全管理规章，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患，坚决杜绝意外伤害事故的发生。
最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师能远离危险，健康快乐地生活。让我们永远记住学校的祝福：福安福安，幸福平安！祝全体师生幸福平安！谢谢大家！
第四篇：消防疏散逃生演练方案
大堤完小地震疏散逃生演练方案
演练时间：2014年1月9日（模拟时间14：00——14：30）演练地点：大堤完小
参演人员：全校师生
演练总指挥：黄振中
演练副总指挥：马永涛
人员分工及演练过程：
刘晓军、冯玉品两位老师负责一年级学生的逃生疏散；徐玲改、封志丽两位老师负责二年级学生的逃生疏散；李翠霞、杜丽两位老师负责三年级学生的逃生疏散；吉艳津、杜艳纯两位老师负责四年级学生的逃生疏散；杜志杰老师负责五年级学生的逃生疏散；韩玲变老师负责六年级学生的逃生疏散；刘平老师负责一二年级学生的安全护卫工作；蒋凤华老师负责三四年级的安全护卫工作；孙小双、谈艳梅两位老师在教学楼梯转弯处负责学生的安全护卫工作。
校长黄振中负责发令，马永涛负责计时及清点学生人数。
演练开始，第一次发令为室内躲藏，第二次发令为向室外疏散，及时把学生带到安全区。
注意事项：
各班主任事前做好学生的地震演练培训工作、做好主会场的设计布置、演练时做好解说、掌控好会场秩序。
全体教师准时到岗，做到头脑清醒，一切行动听指挥，不闲聊、不散漫、动作规范，担负起肩上的责任。
第五篇：宿舍应急逃生疏散演练总结
宿舍应急逃生疏散演练总结
为了进一步提高全体师生的防震减灾和安全意识，提高全体师生紧急避险、自我救护的能力和科学逃生的能力，培养学生紧急遇险时的互助精神和逃生能力，使学校防震减灾安全活动制度化、经常化。我校于2017年3月2日下午13点40分，在我校政教处的组织下，学校领导和全体师生的共同参与，开展了宿舍应急逃生紧急疏散演练活动。现将活动过程总结如下：
一、加强组织领导，精心部署安排
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为总指挥的应急疏散演练活动领导小组，并召开领导小组会议，根据我校实际情况，安排部署演练的相关工作。为了本次演练能够顺利进行，学校安排政教处校拟定了《宿舍应急逃生疏散演练方案》，并组织好本次以学生干部为主的宿舍应急逃生疏散演练。
二、筹划缜密，演练预案安全可行
在疏散演练方案中就演练目的、演练步骤、演练内容及疏散方式、具体分工、疏散路线、疏散顺序、疏散地点以及注意事项都作了具体的说明。为了本次演练能够顺利进行，政教处提前召开学生宿舍长会议，要求全体学生从思想上要引起重视，增强安全意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，并要求宿舍长把会议要求传达到每一位宿舍成员。
三、师生参与，疏散演练效果良好。
本次疏散演练在警笛响起后，全体人员都能严格按照宿舍应急逃生疏散演练方案的要求，迅速进入各自岗位进行及时疏散，学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离宿舍楼，疏散到指定地点，并立即清点人数上报给负责人。在整个演练过程中没有拥挤和推攘现象发生，保持着安全良好的秩序和快速反应的能力，从宿舍楼撤离到指定地点只用了3分15秒的时间，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。
通过本次宿舍应急逃生疏散演练活动，进一步提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，整个演练活动也达到了预期的目的。但是，这次演练活动也暴露出一些问题，仍有少部分学生在思想上还不够重视，认为演练太假，不是实战，因此没有紧迫感和危机感，疏散时动作不够迅速，这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。
xxxxx 2017年3月3日
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