学习《治理违规补课、有偿家教、乱收费现象》的学习体会

第一篇：学习《治理违规补课、有偿家教、乱收费现象》的学习体会

学习《关于开展我市中小学补课乱收费行为治理工作的通知》的心得体会

当今社会，教师有偿补课之风盛行，许多老师在课余时间，会辅导三两个学生，在帮助学生提高成绩单同时，也增加一点收入。但在众多进行有偿补课的教师行列中，有些教师的补课已“初具规模”，违反了补课的初衷，一心扑在有偿补课上，严重的影响了其本职工作，引发了社会各界的议论。

升学压力和家长因工作无暇兼顾孩子的学业，直接导致了补课的热潮，有偿补课反映的是社会的一种教育需求。可以说，有偿补课的存在不仅仅是教育问题，还是社会问题。但我们要强调的是，教师是一个特殊的群体，教育是一个特殊的领域，校园不应该是物欲横流的市场。作为人民教师，应以献身教育为价值取向，仅仅用“合法”的要求来规范教师的行为是远远不够的，教师应该有着更高的职业操守。无论有偿补课是否规范，教师都应当坚守应有的职业道德，都应该努力做好自己的本分工作，完成教书育人的圣神使命。

总之，医有医德，师有师德。即使身处市场观念的影响，教师仍然要坚守自己为师的道德底线，维护好人民教师的良好形象，做一个知法、守法、护法的好公民。

本人在梧州市第二实验小学任教期间，没有违规补课、有偿家教以及违反师德师风的行为。

2014-11-30

第二篇：治理有偿补课、家教方案

新化中学关于深入开展治理组织有偿补课、有偿家教

和

违规办班收费补课专项活动实施方案

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》和上级《关于在全县中小学开展有偿补课办班和举办或变相举办重点班专项治理活动的工作方案》的要求，进一步规范教师行为，推进师德师风建设，减轻学生的课业负担和家长的经济负担，确实解决群众关注的热点问题，结合我校实际，经校委会研究，决定在全校范围内深入开展治理教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的专项活动。特制订如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以创先争优活动为契机，切实解决人民群众反映强烈的中小学教师乱办班、乱补课、乱收费不正之风，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，促进教育行业风气不断好转，营造有利于博白教育事业快速健康发展的良好环境，为办人民满意的教育提供保证。

二、整治重点

这次专项整治活动期间，主要是对教师利用寒暑假、双休日、节假日和课余时间组织收费补课，认真落实以下“十个全面禁止”：

(一)全面禁止教师在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。

(二)全面禁止教师利用午休或延长下午放学和晚自习时间，以及其它在校休息时间，给学生补习功课或辅导作业，向学生收取补课费或作业批改费。

(三)全面禁止教师挤占音乐、体育、美术、书法等课程进行补课收费。

(四)全面禁止教师举办或参与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。(五)全面禁止教师私自在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼课并领取补课费。

(六)全面禁止教师相互介绍家教生源或为社会其他人员介绍生源从中获利。

(七)全面禁止教师向学生收取卷子费、考试费、早晚自习费。

(八)全面禁止教师以提高教学质量为由，向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。

(九)全面禁止学校领导指使、授意、默许、纵容教师在校内外办班补课、有偿家教、家政。

(十)全面禁止任何学校或教师以家长委员会的名义向学生收取相关费用。

三、工作安排

（一）宣传发动阶段（2014年5月12日-5月22日）

1、各学校要成立教师违规补课、有偿家教专项治理工作领导小组，加强对该项工作的组织领导；要结合实际，制订整改工作方案，并报县教育局纪检组备案。

2、各学校要组织教师认真学习国家、省、市有关部门制定下发的关于严禁教师参与乱补课活动的各项规章制度，特别是要认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》和《关于重申严禁中小学举办各类收费补习班的通知》等教育行政法规。组织教师学习领导讲话精神，讨论应如何履行为人师表、教书育人的职责，提高思想认识，从而自觉抵制乱补课行为。可通过召开教师大会、全校师生大会等方式，宣传整治乱补课活动的重大意义和具体措施，动员全校师生积极参与整治乱补课活动，营造自觉抵制乱补课的舆论氛围。

3、每个教师写一篇治理违规补课、有偿家教的体会；各学校组织全体教师集体宣誓并签订《承诺书》；各学校以治理违规补课、有偿家教为主题的出版黑板报、墙报2期以上。

4、设立举报箱，公布举报电话。

（二）自查自纠阶段(2014年5月23日-28日)

组织教师对照规定，检查自己有无有偿家教和违反师德师风的行为；凡从事有偿家教、家政，尤其是擅自组织大批学生进行补课的教师，应以书面形式如实向学校汇报，对能够如实向学校汇报并能及时积极采取措施予以纠正的，不予追究责任；对未如实汇报的，经调查核实，调离原工作单位。

（三）整改提高阶段(2014年5月29日-6月2日)

1、对发现应纠正而未纠正的违规违纪行为按照规定严肃处理。

2、研究制定完善规范教师教育教学行为的管理制度，建立长效机制。

（四）严肃查处阶段(2014年6月3日-6月30日)在集中整治期间以及今后一个时期内，学校将加大督查乱补课的力度。抽调专门人员在重点时间（节假日、课余时间等时段）定期或不定期深入到容易发生乱补课的重点学校对重点学科和重点人员采取明查暗访的方式进行重点检查、核实,坚决遏制乱补课现象的再度出现。

（五）总结验收阶段(2014年7月1日-11月14日）

这次集中整治活动的目标：一是减轻学生和家长的负担，按教育规律办事，办人民满意的教育；二是使广大教师树立正确的荣辱观和良好师德师风，知荣明辱，为人师表；三是进一步加强管理，规范学校正常的教育教学秩序。

四、工作要求

（一）加强领导，建立工作责任制。成立领导机构，加强对专项治理活动的领导。为了开展好这次专项治理活动，学校成立专项治理工作领导小组，组成人员如下： 组 长：陈喆

副组长：付选其 刘明 王超良 成 员：肖大贵 梁永茂 代飞 杨聪

（二）突出重点，采取切实有效措施。城区乱补课乱收费的现象比较严重，特别是主要学科的教师。我们要突出重点城区、重点学校、重点学科，采取教育、监督、惩治等措施多管齐下，切实加大整治力度，力争收到实效。

（三）完善制度，做好源头防范工作。要增强工作的预见性和主动性，对出现的倾向性、苗头性问题，及时采取有效措施加以治理，防止乱补课成风。要进一步完善各项规章制度，从改革体制机制、解决利益驱动问题入手，逐步铲除不正之风滋生的土壤，建立纠正和防范不正之风的长效机制，以民主监督为载体，建立监督制约机制，切实解决产生乱补课、乱办班不正之风的深层次问题，切实维护群众利益。

（四）严肃查处，以实际成果取信于民。要把对乱补课违纪案件的查处作为纠风工作的一项重要任务抓紧抓好。对发现的违纪案件，要认真及时查处，切实做到发现一起，查处一起，绝不姑息。

（五）建立长效机制。要结合专项治理工作，进一步完善师德师风建设制度，重点整治与长期监管相结合，以社会、家长、学生的满意程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准，要强化教育，强化监督，惩防并举，综合治理，确保专项工作取得明显的效果。

承 诺 书

为进一步规范教师行为,推进师德师风建设,减轻学生的课业负担和家长的经济负担,有利中小学生身心健康发展，促进教育公平、公正、公开,确保义务教育巩固率达标提高,实现教育均衡发展,提升社会对教育的满意度。经研究,我校决定做到以下承诺: 1.不在校内外租房或家中办班补课收费或变相收取补课费。2.不利用午休或延长下午放学和晚自习时间,以及其它在校休息时间,给学生补习功课或辅导作业,向学生收取补课费或作业批改费。

3.不挤占音乐、体育、美术、书法等课程进行补课收费。4.不举办或参与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。

5.不私自在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼课并领取补课费。

6.不相互介绍家教生源或为社会其他人员介绍生源从中获利。

7.不向学生收取卷子费、考试费、早晚自习费。

8.不以提高教学质量为由,向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。9.不参与在校内外办班补课、有偿家教、家政。10.不以家长委员会的名义向学生收取相关费用。

第三篇：抵制违规补课有偿家教倡议书

自觉抵制违规补课、有偿家教行为倡议书

全体教师：

教育是神圣的事业，教师是光荣的职业，人民教师肩负着教书育人的重任。我校教师爱岗敬业，廉洁从教，为人师表，无私奉献，为我校的教育发展做出了一定的贡献，得到了群众的充分肯定。但也有极少数教师受社会不良风气的影响，热衷于“违规补课、有偿家教”，在社会上造成了不好的影响，损害了教师的形象。“教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。”尽管教育的课程在变、教育的模式在变，但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变；尽管教育的方法在变、教师的观念在变，但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变。为了教育的理想，为了理想的教育，让我们在提升学生的生命质量中，实现我们的人生价值。在此，学校郑重向全体教师发出倡议

第一，模范遵守教师职业道德行为规范，发扬敬业奉献精神，认真钻研教育理论，改进教学方法，全面提高课堂教学质量，善待每一位学生，无私地促进每一位学生全面成长。

第二，不组织、不参与、自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为，为形成良好的教育风气作出积极努力。

第三，学生确有课余辅导要求，也要注重师德示范，予以学法指导，培养学生自觉学习习惯，谢绝报酬，以自我形象为学生树立榜样。

各位老师，教育事业需要朗朗晴空，给学生多一点爱心，使家长少一点忧心，这是我们的责任。为了教育事业的改革和发展，为了每一个学生的健康成长，用我们的双手和真诚的爱心，共同托起明天的太阳！

卫 庄 小 学

二O一三年五月

第四篇：不参与违规补课和有偿家教承诺书

三台县争胜乡中心小学校

不参与违规补课和有偿家教承诺书

我是一名光荣的人民教师，为认真履行教书育人的职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，认真执行上级关于严禁违规补课的有关文件精神，自觉、自愿树立和维护教师良好的社会形象，尊重教育规律和学生身心发展规律，关爱每一位学生，让每个学生都健康成长、和谐发展。我郑重承诺：

1、不组织学生有偿补课；

2、不将校舍、桌椅、场地等出租、出借给社会人员进行有偿补课；

3、未经批准不到民办教育机构或其他无办学资质的培训机构任职任教；

4、不利用法定节假日及其他休息时间，动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿补课；

5、不借社会培训机构名义办班补课；

6、不从事有偿家教，或相互为对方提供家教生源，或为亲朋好友、参加暑期社会实践大学生及社会人员介绍生源。

承诺人（签字盖章）：

二○一三年六月三十日

第五篇：不参与违规补课和有偿家教承诺书

不参与有偿补课承诺书

为认真履行教书育人的职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，认真执行上级关于严禁违规补课的有关文件精神，自觉、自愿树立和维护教师良好的社会形象，尊重教育规律和学生身心发展规律，关爱每一位学生，让每个学生都健康成长。我郑重承诺：

1、认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和黑龙江省《关于开展治理违规有偿补课行为专项行动的通知》

2、不举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班等，不利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导。

3、不从事有偿家教或收授家长任何形式的酬谢。

4、不在教师之间相互推介，为对方提供家教生源，也不为退休教师和社会其他人员组织提供家教生源从中获利，更不利用所教学科不同，在家庭或校外租用教室集体组织有偿家教。

5、不接受社会各科文化补习教学聘请，不参与有偿文化补习活动。

6、不组织学生利用节假日、双休日进行收费补课。

承诺人：