2018学习习主席在全国教育工作会上讲话心得

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第一篇:2018学习习主席在全国教育工作会上讲话心得

贯彻落实习总书记在全国教育大会上的讲话精神

教师责任与担当

2018年9月10日是我国第三十四个教师节,全国教育大会 10 日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习总书记强调:“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明 的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵 魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”干一行,爱一行,为教育事业奋斗终身的献身精神是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,是教师的最高美德。在工作中 我们要勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导分配,不打折扣,认真、圆满完成学校分配的各项工作任务。工作中,严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。总书记提出的6个方面下功夫:1.坚定理想信念上;2.厚植爱国主义情怀上;3.加强品德修养上;4.增长知识见识;5.培养奋斗精神;6.增强综合素质上。

通过学习大会精神,作为一名教育工作者,我深感责任重大。贯彻好大会精神,就要加强自身修养,积极参加教育教学研究,不断学习,努力提高教学业务能力,不断的自检、自省、不断的积极进取,不能敷衍塞责工作。要认清肩负的使命和责任,努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师。努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

第一、要有理想信念

老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

第二、要有道德情操

老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

第三、要有扎实学识

爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准.当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神.在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为教师的内在需求和自觉行为。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。

第四、关心学生、热爱学生、平等对待学生。

现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

第五、在教学的过程中坚持正确的方向

教学中要结合教学,工作实际,围绕党的十九大精神,根据如何践行“四个引路人”和“四个相统一”等要求,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化知识,积极参加体育活动,积极参加社会实践活动,才能具有为人民服务的本领,我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。

教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。

面对知识经济时代的到来,面对新世纪的挑战,只要我们坚持不懈地加强自身师德修养,严格要求自己,一定会成为一名让人民满意的教师。

在今后的教学中,将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。

2018年10月29日

第二篇:学习习主席讲话心得

新常态 新挑战 新对策

--学习习主席有关“新常态”的重要讲话精神

今年5月,总书记在河南考察时指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。这一新常态的重要表述一经发表,引发了社会各界的高度关注,并已成为诠释未来中国经济发展动向的核心关键词之一。从经济角度看,新常态就是中国已经告别了两位数增长的发展阶段,将长期进入中等发展速度通道。无独有偶,李克强总理参加第八届夏季达沃斯年会期间在回答提问时也指出:“大家都关心中国经济增长的数据,但对于中国政府来说,最关注的还是中国就业的状况。” 从两位中央领导的讲话可以知道,新常态已成为中央有关经济工作的新认识、新思维、新态度。这样一个新常态,实质上就是宣告中国经济放弃了对高速发展的路径依赖,同时也告别了政府大规模刺激并干预经济的时代,更意味着中国经济已接受并进入中等发展速度通道。应该说,这样的宣示,其根本出发点就是要让市场成为资源配置的决定性因素,以往政府官员深度主导经济发展的历史已经过去;同时,随着中央政府大规模下放并取消审批权限,意味着地方政府和企业发展将自主承担发展的终极责任。以下是笔者的几点体会。

第一、新常态,也是新挑战。这种挑战,对于国有企业,尤其对于从事钢铁工业的国有企业更是具有不言而喻的重要意义。首先,是生存的挑战。由于钢铁产能过剩问题严重,钢铁需求相对不足,钢材价格低迷,导致大量企业亏损甚至严重亏损。新常态意味着历经三年的这种形势还将延续下去,甚至有可能会出现更加严重的局面。因此,钢铁企业面临的严峻挑战,首先是如何能够继续经营下去,因此也就是生存的挑战。其次,是经营能力的挑战。在钢铁产业大规模过剩的条件下,企业盈利能力严重不足,甚至严重亏损。这样的局面长期维持下去,会导致企业发展动力不足,企业产业结构调整乏力,企业环保投入不足,企业员工尤其优秀员工大量离职。这种局面一旦形成,企业将无法继续生存下去。因此,企业的经营能力,就是企业竞争能力,就是比对手更有办法更有水平的能力,也就是在困难条件下扭亏为盈、转危为安的能力。因此,这样的企业经营能力其实就是企业的生存能力。再次,是转型发展能力的挑战。新常态下的新形势,要求企业必须转变发展路径,调整产业产品结构,提高企业创新能力。但是,在中央政府取消下放审批权限的大背景下,在市场经济全面深化的条件下,转型发展不可能再通过简单的复制和粘贴实现,地方政府和企业将会承担发展的终极政治责任,国有企业将不再拥有保护伞等特权。因此,转型发展将是一个艰难的抉择,也将是一个具有高度智慧的抉择,更是一个事关企业命运的抉择。所以,企业转型发展能力既是一个企业综合能力的反映,更是企业家大智大勇的杰作。

第二、转变观念,凝聚共识。树立新常态下的新观念,就是要求我们不再等待、不再观望、不再犹豫,就是要坚定对新的发展模式、新的发展理念的信心。只有把这样的信念树立起来并凝聚成为我们努力工作的信念,我们才能放下包袱,解放思想,并重新迈向新常态下的发展之路。

第三,实事求是,依法依规管理企业。实事求是就是企业首先要去掉浮华、自欺欺人的各种做法,把企业的真实情况摆出来,把真相告诉职工,并立足实际去想对策、去发现问题、去解决实际问题。另外,没有企业管理上的法治化,就谈不上企业管理的拨乱反正。企业管理的拨乱反正的本质就是要建立现代法人治理体系,没有法治下的企业管理,国有企业就会永远陷入周期性的经验管理之中。

第四,以人为本,创新发展。人是最积极的因素,人也是创新发展最可靠的基础。人既是成本,更是利润的源泉。不同的企业在人力资源的管理上有着天壤之别的差异。这种差异就在于是不是真的做到了以人为本。员工既是巨大的成本,也是巨大的潜力,如何把巨大的成本转化为巨大的潜力优势,的确需要我们认真思考。比如怎样才能让职工与企业荣辱与共,怎样才能最大限度地发挥员工的创造性和积极性,职工的安全感、公平感怎样才能得到保证,这些问题是员工管理的本质性问题。我认为,应当首先要努力培养员工的企业归属感,把企业和员工打造成命运共同体;同时要积极研究解决员工内部流动难的问题、升迁通道单一和狭窄的问题,以及员工关怀缺失和关怀内容单调的问题;另外,公司应放手让职工大量进入现代服务产业和生产服务产业的机遇,公司应该积极鼓励员工创业,应该积极把集团公司打造成为国有资本投资公司,要充分利用企业各类资产包括闲置资产,在盘活资产的基础上,营造出百家争鸣、百花齐放的员工创业格局。

总之,在严峻的形势下,在市场经济起决定性作用的当下,在新的国家治理理念的大背景下,企业经营尤其是国有企业的经营必须放在这样一个时代背景中加以考虑。不再依赖国家,不再依靠政府,企业就必须按照市场的法则去适应,尤其要和民营企业去竞争,为此国有企业就必须彻底转变观念,壮士断腕,自行革命,革除陋习,放手一搏,要努力把国有企业的资产优势和人才优势用到极致。

第三篇:学习习主席系列讲话心得

学习习主席系列讲话心得

狗场中学—罗

2013-11-18

近日,我深入学习了习近平同志的系列讲话,感受颇深。习近平同志在讲话中深刻阐述了树立正确的世界观、事业观的重要性,尤其是他对理想的讲话发人深省,让人受益匪浅。对于我这样普通的年轻教师,这一番讲话犹如一盏明灯照亮了自己的人生航向。

讲话中,习近平同志讲到一个有信仰的人是纯粹的,执着的,坚韧的。想想历史上有那么多的仁人志士为了信仰前仆后继,甚至牺牲了生命,他们的人生因此而充盈,生命因此而闪光。在他们心中,没有自己,只有伟大的事业,没有欲望,只有无私的奉献。如今,我们教师确有一些由于世界观事业观出了问题,在金钱、美色的考验面前栽跟头,甚至堕落为腐败分子。古人有“日省吾身”之警言。作为一名教师,我们更应该时刻告诫自己职责所在,树立远大理想才能独善其身,提高自身修养,真正为培养社会建设者接班人做贡献。作为新时代的教师,我们肩负的责任重大。当前新形势下,社会主义市场经济发展和教育不断改革让我们面临巨大的挑战和考验,对我们的工作提出了新的要求。作为一名基层教师,因为工作性质的特殊性,我们拥有着高学历和专业知识,思想活跃,视野开阔,富有开拓精神,我们要保持对党和教育事业的忠诚,只有这样,才能无愧于国家和人民。

第四篇:学习习主席五四讲话心得

学习习主席五四讲话心得

总书记日前在同各界优秀青年代表座谈时勉励广大青年,一定要坚定理想信念。中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。总书记的讲话,引人深思,更催人奋进,同时深深地震撼了我。

每个时期的领导人对青年朋友寄托着深切的希望和肯定:毛泽东同志赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”; 邓小平同志满怀深情地指出,“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”; 江泽民同志强调,“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,党的十六大以来,党中央要求全党都“关注青年、关心青年、关爱青年”;从中可以看出,青年朋友在祖国发展的每个时期都起着至关重要的作用。

历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。从习主席的讲话中我深切的感悟到中国梦是历史的、现实的,也是未来的,是国家的、民族的,也是每一个中国人的,是上一代的,更是我们青年一代的。实现中国梦需要青年一代勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

面对当今社会的飞速发展,科技生产力的快速提高,我们青年一代面临着诸多的压力。为了中华民族的伟大复兴而拼搏,青年一代必须努力提高自身实力。根据习主席的讲话,我认为以下五点对于广大青年最为重要:

第一,要坚定理想信念。第二,要练就过硬本领。

第三,要勇于创新创造。第四,要矢志艰苦奋斗。

第五,广大青年一定要锤炼高尚品格。

人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直道也有弯路。我们面临的选择很多,关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质,坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神状态,变挫折为动力,用从挫折中吸取的教训启迪人生,使人生获得升华和超越。总之,只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

中国梦,我的梦,更是广大青年的梦!习主席的讲话道出了我们青年的心声,更是坚定了我们实现中国梦想的决心。

姓名:李杪

班级:材料121班学号:120301113

第五篇:学习习主席教师节讲话心得

认清道路,做快乐的教育者 双桥河第二小学

郑兆会

百年大计教育为本,教育大计教师为本,这些道理是我们每一个做教师的都早已明白的道理,但是有谁能真正的理解它的内涵从而甘愿抛开一切为止奋斗呢?在我的身边,常常会听到一些抱怨的声音,有时候这些声音真的可以影响我的心境,从而迷茫了自己脚下的道路。

习主席的讲话像一击有力的重锤,砸碎了我心中的迷茫,让我重新看清了脚下的道路,让我真切地感受的作为教师肩上的责任有多么重。它的“重”无法用砝码衡量,它饱含的是学生的爱戴、家长的信赖、领导的期望和社会人们的尊重。

从小我便立下长了要做教师的志愿,我想当老师,不是因为老师挣得钱多,是因为在我幼小的心中老师最美丽,老师最有学识,老师品德最高尚。我感谢我的老师们,是他们给了我这些美好印象。如今我幸运地成为了一名教师,我该自己的学生什么呢?

我要让他们感受到人间的美好,懂得如何去不懈地进取,牢记要一辈子做个好人。作为一名班主任,我要努力建设有自己特色的班级文化,因为学生顽强意志品质的形成离不开健全的班级文化的熏陶。班歌的唱响拉近了我和孩子们的心;班吉祥物的诞生激发了他们的斗志;班级口号喊出了他们的气势;我们的班花让他们懂得百合还有另一个寓意:齐心合力、百战百胜;我们的班虫让他们亲眼见证了什么叫“春蚕到死丝方尽”;我们的班舞《千手观音》在展示了他们的强大向心力的同时,更舞出了他们的善良、乐观和美丽。为了让他们爱学习、爱学校、爱老师,我引领他们开展丰富多彩的班级活动。课本剧、情景剧的表演,激发了他们强大的学习热情;诗情画意活动中,他们在用自己的方式诠释着华夏五千年的灿烂文化;比绝招、学做学吹苇哨、练习捣沙包等课余活动的开展既锻炼了他们的本领,又丰富着他们的人生……

为了把他们美好的童年生活永远的留在这里,我建立了我们的班级博客“加油小天使班”,在这里我精心记录着他们在学校发生的点滴小事,每天都有,一天一个,天天不同,到今天为止,我们的班级博客已有416篇。而且这个工作我不会停止,会一直写到2013年1月30日,写到我退休的日子。

教育生涯20年转眼即逝,我总在心里默默计算,发现自己能够站在讲台与学生共同学习的时间已经没有20年了。每当这时,我就会倍感珍惜,今后我会精心设计自己教育工作的每一天,无论是教育教学工作还是日常言行举止,都要严格遵照《教师专业标准》的要求,虚心向老教师学习、诚心当好青年教师的榜样,努力让自己的学生健康成长。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!今后,我将好好学习、好好工作,向学生、家长和社会交上一份满意的答卷,实现自己真正的人生价值。

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