团课策划书 弘扬爱国主义

第一篇：团课策划书 弘扬爱国主义

 团课策划书 弘扬爱国主义，我的中国心

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一：前言

中华民族有着五前年的灿烂文明，也有过一段屈辱的历史。对于这样一段屈辱的历史，我们应该如何去对待呢？做为当代的大学生，爱国仅仅是热爱祖国的辉煌成就，也包括对历史的深刻反省，对无知与错误决策的检讨，对苦难与屈辱的缅怀，并且学会对他国文化的尊重。因此，我们永远也不能忘记这段历史，也不可能忘记着段历史！12月有太多的历史事件我们去回忆与缅怀，一二九运动的精神，西安事变的先烈，南京大屠杀的苦难与屈辱都是我们不能忘却的。12月是个结束也是个开始。在2008年即将来临之是爱国主义的弘扬也显的尤为的重要。所以为了更好地缅怀历史和迎接2008年的到来，我班团支部特开展以“弘扬爱国主义”为主题的团课。

二：团课主题

“弘扬爱国主义———我的中国心” 三：团课时间

2007年12 月20日星期四晚上6：30—7：30 四：团课地点 教学楼B---309

五：团课形式 /谢谢您的支持和鼓励！！以讨论为主，问答为辅

六：团课目的

希望通过这次团课的开展让我们每个同学都能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国。让大家更加的了解历史，了解我们中华民族的苦难与屈辱，了解我们中华民族的顽强不息，不折不饶的精神，了解我们中华民族是怎样在他国的屈辱下如凤凰般涅磐浴火重生。让大家知道我们中华民族为了抵抗外族的侵略付出了多大的代价，和那些抵抗外族侵略的英雄们。让这些历史穿过时空的隧道，在我们耳边轻语，告诉我们今天能有这么幸福的生活和享受这么好的教育是多么的不易。铭记历史，苦难与屈辱已经过去，展望未来，美好的生活在前面等待！

七：团课内容

（一）回顾历史：1）对一二九运动，西安事变，南京大屠杀的产生历史背景，事情的经过以及对历史产生的影响进行一个简短和大概的回顾，让全班同学对这些历史事件有个初步的了解。

2）一些著名专家学者对这些历史事件的点评和看法。

（二）自由探讨：通过对以上一二九运动，西安事件和南京大屠杀历史事件的自由讨论，让大家进一步的了解这些历史事件以及发表自己个人对这些历史事件的理解和看法。

（三）历史问答：对一二九运动，西安事变，南京大屠杀的一些历史常识性问题进行提问，了解我们班的同学对以上历史事件的关心程度和了解程度，并对回答正确的同学给以一定的奖励。

（四）爱国的真谛：本次团课的重点就是让我们每一个同学都能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国，那在你们心中什么才是真正的爱国呢？

（五）我的中国心：什么才是真正的爱国呢？我想没有一个确切的答案，但是张明敏的那首〈〈我的中国心〉〉不是最好的诠释吗？

经管系营销0722团支部

第二篇：弘扬爱国主义

弘扬爱国主义

经济学院财政学I31414021 潘金陵

摘要:随着时代的发展，经济、政治、文化的内容都会发生，但无论世事怎样变迁，爱国主义始终是思想政治教育中永恒不变的主题。事物是不断发展变化的，爱国主义精神在不同的时代具有不同的历史限定,不同的时代爱国主义的时代特性不尽相同，但它作为一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的。

关键词:认识爱国主义精神弘扬爱国主义精神 一

爱国主义指的是对自己国家存有爱与忠诚的感情。列宁给爱国主义的定义是，“爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”列宁的定义说明，爱国主义是人类普遍性的自然情感，是超越社会不同发展阶段而固定永续的情感。爱国主义的基础是民族共同体对文化、种族的认同和凝聚，任何时代，我们都需要爱国主义。国家存在，爱国主义就应当存在。爱国主义的基本特点就是无条件地热爱自己的祖国。爱祖国，是人们心理上、道义上的自我约束，是人们生活中、行为中的自觉准则。在我国，爱国主义与社会主义是统一的。每个坚持爱国主义的公民，都应该坚持“一个中心，两个基本点”的路线，推进社会主义现代化进程，尽快把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国。爱国主义是一个国家赖以生存、发展的精神支柱。爱国主义的目的在于对本国人民利益的追求，即人民的利益是爱国主义的根本所在。说到底，“爱国主义”就是爱人民，爱人民是“爱国主义”的具体体现。爱国情素的形成是一个复杂而漫长的过程，从远古时代开始，先辈们生于斯，长于斯，不断受惠于祖国的物质资源，创造了文化，积累了文明。一代又一代享受着祖国文化的熏陶，又为促进文明奋斗着。久而久之，自然而然地产生了对祖国的爱恋之情，并通过演化、提炼、升华而逐渐形成和发展起对民族对祖国真挚而深厚的爱。在历史长河中，面对异族的入侵，中国人民进行了英勇的反抗和奋争，每一次战争使中国人产生震惊和民族危机感，爱国主义的精神日益增强。什么才是正确的爱国主义精神：

首先，每个公民必须要有强烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何时期任何爱国者必须具备的情感。民族自尊心能增加我们自立向上的恒心，自豪感能树立我们建设祖国的自信。邓小平曾说：“谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样的第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。”要增强民族自尊心、自豪感，我们民族有五千年的文明史，而且一度领导世界潮流，直到中国已走向衰落的20世纪。英国著名的思想家罗素对中华民族悠久历史和文化做出高度的评价：“中国的文明是世界上几大古国文明唯一幸存和延续下来的文明。自孔子时代以来，埃及、巴比伦、波斯、马其顿和罗马帝国的文明都相继消亡，但中国文明却通过持续不断的改良，得以继续下来。”又说：“平心而论，我认为中华民族是我们遇见的世界上最优秀的民族之一。”他还断言：“他们将在科学上创造世人瞩目的成就。他们很可能超过我们，因为他们具有勤奋向上的精神，具有民族复兴的热情。”我们要正确认识自己的历史文化，区分精华和糟粕，使中华民族几千年来创造的文明成果，在社会主义现代化建设中获得新的生命，放出新的光彩。

其次，要从思想上、知识上充分装备自己，为祖国的繁荣稳定贡献力量。随着越来越多的国家对WTO的认可与加入，全球化已是大势所趋，中国已成为世界舞台上不可或缺的一员。在这个舞台上，如何成功地履行自己的角色，立于不败之地，需要我们每个人的努力。我们必须先从思想的高度上认识我们面临的局势：我们虽有辉煌的文明，但仍处于落后的状态；我们虽已取得了成就，并得到世界的认可，但仍有部分敌对势力对社会主义制度十分仇视，我们应保持清醒的头脑，自觉维护已取得的革命成果与建设成就，维护祖国的稳定统一。作为当代的大学生，爱国主义是最基本的素质要求，爱国主义是我们祖国的优良传统美德。历史上的一些道德规范在今天已失去存在的价值，而爱国主义却始终是基本的素质要求。全球化已成为一股强大的时代潮流跨越民族、国家的地域界限，超越制度、文化的障碍，使人类逐渐形成为一个不可分割的有机整体时，参与全球化的进程又使我国的社会开放程度进一步提高，虽然我国获得了加快发展的机遇，但也直接面临着更为严峻的经济、政治、文化等全方位的挑战，对我国的爱国主义传统、民族凝聚力也是个重大的考验。因此，如何在全球化的背景下切实加强爱国主义教育，增强广大公民的民族自尊心、自信心，树立强烈的民族复兴责任感，成了当前思想道德教育必须解决的重大课题。

世界经济的全球化，是生产跨国化贸易、和投资自由化、商品世界化、资本国际化和市场全球化的过程，它使我国可以充分利用国际间流动的信息、资金、技术和管理经验，为现代化建设服务。但是，美国等发达国家在经济全球化中起到主导作用，而且会在一定程度上得到加强。因此，中国在经济全球化中处于明显的劣势地位，不可避免地成为发达国家的资本积累对象。这一切都会影响到国民的民族自尊心和自信心。二

新时代背景下的爱国主义精神要求我们理性，世界经济一体下，非理性爱国主义会造成得不偿失。当前，要加强爱国主义教育，增强教育实效，我们既要注重爱国主义的历史渊源和传统内容，更要把握全球化时代的特点，认清我们肩负的历史责任，为爱国主义注入鲜活的时代内涵。

我们要坚定不移走社会主义道路的信念。社会主义制度是中国的立国之本，中国走社会主义道路是中国人民经过长期革命斗争得出的正确选择，是中国近代历史发展的必然结果。中国革命和建设的历史证明了只有社会主义才能救中国，也只有社会主义才能发展中国。因此，走社会主义道路是国家。民族、人民的根本利益所在，建设有中国特色社会主义也就成为新时期爱国主义的主题。江泽民同志指出：“在当代中国，爱国主义和社会主义，本质上是一致的。”同爱国主义为社会主义提供重要的精神动力和群众基础；社会主义为爱国主义提供正确的政治方向和有力的政治保证。在世界社会主义运动处于低潮的当今时代，坚持爱国主义和社会主义的有机统一，具有很强的现实针对性。高举社会主义旗帜，是在新世纪实现中华民族伟大复兴的根基。

我们也要有强烈的民族自尊心、自信心。中华民族从来不愿俯仰随人，寄人篱下，具有强烈的民族自尊心和自信心。爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争力、兴盛发达之本，而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自尊心和自信心。在霸权主义和强权政治依然存在，以强凌弱、以富欺贫的局面还没有从根本上改变，我国的独立和主权仍然面临威胁和挑战的形势下，反对民族虚无主义，捍卫国家的尊严，树立自尊自信的民族气节，就显得尤为重要。

同时，我们必须看到，全球化并非世界一体化，全世界不能也不可能只有一种社会体制、一种文化、一种价值观念，也不可能把某一种社会体制、某一种文化、某一种价值观念强加给所有其他民族和国家。自觉维护国家的独立和尊严，以祖国利益为首位的价值取向，民族自信心、民族自尊心是一种精神情感境界，祖国利益是具体而实际的，它包括领土的完整、主权的独立、社会的进步、经济的发展、文化的繁荣、国家的统一、民族的团结，等等。要树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观，追求两者和谐共生，共同提高和发展。这种责任感是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。在全球化浪潮面前，每一个中国人都应确立“以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱”目的价值取向。我们要有强烈的忧患意识。经过二十多年的改革开放，我国的综合国力已大大增强，国际地位显著提高，但我们必须清醒地看到，我们还是一个发展中国家，贫困、落后对我们的困扰并没有完全解除。在新世纪的征途上，我们面临的既有历史的机遇，又有严峻的挑战，在总体上我们还处于劣势，要赶上发达国家的水平，我们还要付出艰苦的努力。我们只有居安思危。卧薪尝胆，继续发挥同心同德、艰苦奋斗的精神，才能变压力为动力，在日益激烈的国际竞争中，防患于未然，才能立于不败之地。

我们要有包容的理性态度。爱国主义，不是狭隘的民族主义。中国的发展进步，必须吸收世界各国的文明成果。任何形式的排外意识和行为都会损害当代爱国主义的伟大实践。因此，我们要从国家的长远利益出发，进一步扩大对外开放，以海纳百川的宽阔胸怀，大胆吸收利用国外资金、先进技术，大胆吸收和借鉴世界各国一切反映现代化、社会化、市场化生产规律的先进经营管理方式，把坚持发扬民族优秀传统文化与学习人类社会一切文明成果结合起来，充分利用国家、国外两个市场的资源，为中国特色社会主义现代化建设提供强有力的支持。

爱国主义有着鲜明的时代特点，它总是随着时代的前进和历史的进步而不断丰富内容，向人民提出新的要求。但毫无疑问的是，它始终是一个国家、一个民族凝聚人民的重要思想基础和不断追求进步的强大精神动力。

三爱国主义教育是弘扬爱国主义精神的重要方法

进行爱国主义教育，从学习历史入手，特别是要学习了近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，树立为祖国、为人民勇于献身的精神，结成最广泛的统一战线，把爱国之心、报国之志转化为爱国行动。进行爱国主义教育，引导广大人们充分认识无产阶级的爱国主义和社会主义的一致性，明确建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。进行爱国主义教育，引导人们正确认识弘扬爱国主义精神与坚持对外开放政策关系，既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果，既要反对崇洋媚外，也要反对盲目排外。无论是青少年还是大学生都是国家的明天，引导大学生将报国之志付诸行动，把报国之才献给祖国。大学生在学期间就要确立报效祖国的思想，将来就要利用所学的知识为祖国献计献策、尽职尽责。作为学校德育工作，必须通过有效的灌输教育，调动学生的积极性，从而达到与学生自我教育的有机结合，使教育真正具有实效性。

第三篇：弘扬爱国主义,志愿者扫墓活动策划书

弘扬爱国主义,志愿者扫墓活动策划书

一、活动背景：为了引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

二、活动目的：引导大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

三、活动主题：缅怀革命先烈 弘扬民族精神

四、活动形式：

1、活动时间：xx-10-31

2、活动地点：河北英烈纪念馆

3、活动对象：石家庄理工职业学院志愿者

4、活动负责人：马明，张亚崭

五、活动流程： 1、10月31日（周日）早上7：30在325路公交车终点站集合签到，参加的志愿者需穿校服，带小红帽，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。

2、全体同学坐车到上庄镇政府从新再集合，再签到，检查人员是否到齐。然后由负责人带队，在河北英烈纪念馆前集合。

3、参观英烈馆，缅怀革命烈士的丰功伟绩，并在讲解人的带领下向烈士们致敬。

4、打扫烈士陵园，列队上山。

5、沙飞墓前宣誓（我志愿成为一名光荣的公益志愿者。尽己所能，不计报酬，扶危济困，服务社会。践行公益志愿精神，传播公益理念文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献自己的力量）。

我愿意成为一名光荣的志愿者！和我们一起献出您的爱心，我承诺：

以我之力，尽我所能，从现在做起，从身边做起，从小事做起，帮助他人，服务大众，不计报酬，践行志愿精神，传播爱心理念，为建设和谐平等，友爱互助，团结向上的美好家园而贡献力量。）

6、参观沙飞纪念馆。

7、志愿者自由活动时间，等到14：30准时到指定地点集合，再次签到，看人员是否到齐，15：00准时离开并返校。

六、活动注意事项：

1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。

2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。

3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代大学生的良好素质。

4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。

七、经费预算：

车费： 50人，没人2元，共100元（往返）

八、活动需要：队旗一个，校服，照相机（待定）

活动期间的饮食、水等问题，各自备好，策划书：石家庄理工职业学院青年志愿者协会校外活动部 马明

xx年10月25日

第四篇：团课：弘扬雷锋精神

团课：弘扬雷锋精神策划

a、活动形式：团课

b、活动主题：弘扬雷锋精神

c、活动时间：2010/03/02，星期三，下午2:10分

d、活动单位：10届输电（2）班全体同学

e、活动要求：以宿舍为单位，在班级坐好位置。

f、活动流程：

1、开场词。（2分）

欢迎在座的各位同学，大家下午好！

今天我很荣幸作为我们新学期第一堂团课的主持人。由于准备时间仓促，如果主持得不好，敬请给位谅解！

现在进入我们的团课时间！今天我们团课的主题是弘扬雷锋精神，说到雷锋，大家的脑海里肯定会浮现许多隐隐约约的优良品质以及先进性精神！

在此，就由我和各位为本次团课辛苦的同仁带领着你们走进雷锋的时代，去感受雷锋的内心世界！

2、雷锋事迹介绍。（3*2=6分）

A、现在就有请我们的三位同学：詹翔云、陈光明、陈俊伟，依次分别进行雷锋事迹介

绍！

B、恩，谢谢刚刚的三位同学的精彩讲解！你们辛苦了！

3、聆听体会。（3*1=3分）

同学们想必对刚刚三位同学对雷锋生平的介绍，想必都有些感触，那就请各位谈谈聆听后的体会，请给位发言吧！

（瞄现场情况随机应变：有一句话是无声胜有声，那么也可以无言胜有言，那就有请我们的班长作为我们畅谈的第一人吧！）

4、有奖问答。（2+6*1=8分）

恩，刚刚的同学触发的感言很棒，看来同学们对我们的团课的内涵有了更深入的了解！接下来进入我们的以宿舍为单位的6个问题的抢答时间！哪队宿舍的分数高，哪个的奖励就越丰厚！希望同学们好好发挥。规则：在我读完问题之后，谁最先代表宿舍发言，就谁抽问题纸团，不能看题目的，可以决定是自我回答还是指定某宿舍的某某同学回答！规定：答对题目者代表宿舍得3分，被指定回答问题者或者答错问题者代表宿舍减去3分，指定者让被指定者答错代表宿舍得3分,反之，扣3分。（用纸盛者问题纸团到最先发言人那里！）之后统计，颁奖。

5、朗诵雷锋日记经典。（3*2=6分）

好的，在刚才结束的问答里，大家表现的很精彩。

接下来有请我们的同学：陈瑞成、陈益朝、游文瑱上台来朗诵雷锋日记中的经典片段。大家掌声鼓励。

6、探讨学习到什么。（3*1=3分）

在刚刚的朗诵中，有慷慨激昂的文辞，有坚定的对党和人民的信念，那就请大家探讨下，我们从中学到了什么？有请我们班级首屈一指的学习委员：康颖同学做下总结。

还有谁要发言吗？

（适当追问：你是否有这类品质的表现，能具体说说吗？）

7,、雷锋生活片段的精选小品。（10分）

恩，现在的时刻已经快接近我们本次团课的尾声了，那就请欣赏由团长：钟志围、政委：蔡祖建、雷锋：黄鸿锟带来的精彩小品表演：雷锋受委屈了。

剧情介绍：因雷锋与王佩玲的关系，而导致的误解为谈恋爱的**。

剧情内容：一天上午在团长的办公室里，此时团长和政委在谈论一些军务和政务，在旁边有着一位打扫办公室的士兵甲，和在办公桌上整理文件的士兵乙。

团长端着口杯说起：蔡政委啊，我觉得我们的军团建设应该更加强，更努力锻炼士兵的体质了！

蔡政委：对啊，一切为了为人民服务。

团长自信答到：恩！

士兵甲正在清理地板，士兵乙正在处理公文。

突然有一士兵丙入内，向团长敬礼说道：报告团长，这里有封检举信。

团长道：哦？检举信？之后团长和政委看了，接着政委对士兵丙说道：辛苦你了，你先出去吧。

说着士兵丙对团长和政委敬礼，团长和政委回礼，并且说道：你去把雷锋同志叫来吧。士兵丙回答道：是，就马上就出去了。

雷锋入场

雷锋向团长和政委敬礼，说道：不知道团长和政委叫我来有什么事情吗？

团长目视了下政委，政委会意，向团长点了点头，向雷锋说道：雷锋同志啊，我们什么关系，我就不拐弯抹角了，那我就说啦，事情是这样的有人检举你和王佩玲同志在谈恋爱，不知道有这回事吗？

此时，扫地士兵甲和处理公文士兵乙停下了手中的活，来带团长身边。焦急看着为雷锋同志。当下雷锋大惊：说根本没有这回事啊！

团长说道：作为我们革命工作者，诚实和忠诚组织是最重要的！不能有了，就接受不了见光，雷锋同志，说吧，到底有没有！

雷锋贝齿咬住上唇，手紧紧蜷缩！说道：我作为一名意志坚定的军人，绝不撒谎！我。。我。。说着，士兵甲提着扫把说道：团长，政委我相信雷锋同志说的话！

士兵乙也附和说道：我也相信！雷锋同志是不会说谎的！

团长见状挥了挥手，说道：好吧，雷锋同志你先去工作吧！反正有人反映，我们就必须改造自己，希望雷锋同志你好好反思啊！

雷锋同志说道：是！

旁白：黑夜里，雷锋工作完后，疲惫的扑到简陋的桌椅上，打开他的那本日记，记入如下的信息：团长，我真的没有和王佩玲同志谈恋爱，我和她只是很普通的好朋友关系，因为我和她的兴趣爱好相同，所以日常生活中难免时常的在一起相互的进步，对，没有错，我们作为国家的卫士，人民的屏障，认真听从、把握人民的意志，是我们的本分！我会认真的听从人民的检举，如果我有，我就加以改造自我，如果没有，我就有心的预防下类似事情，我依然忠诚于党，忠诚于人民，我依然要为人民尽最大的力去服务，我很谢谢组织，和人民的关心，但是，我依然会牢记着“对待同志像春天般的温暖，对待工作像夏天般的热情，对待缺点像秋风扫落叶一样！”

他揉了揉眼睛，就趴在简陋的课桌上，没有披被子，就那么的静静地睡着了。

—————————完毕———————

熄灯！

8、闭幕式。（2分）

好的，刚刚的表演已经结束，让我们本着对雷锋的敬意和感激他为我们带来无法比拟的精神财富，在此，我代表输电（2）班向我们的雷锋表示深情的眷怀。谢谢大家，本次团课已经结束，请2号，3号，4号同学留下整理桌椅，待会请各位同学有序离开。谢谢大家的合作，感谢为本次团课辛苦的各位，感谢。（结束）

g、活动时间范畴：活动所用时间综上所得最少需时间40分钟，酌情扩充可以扩充到45分左右。

h、活动经费申请：10元。（如果经费有剩余，就全部上交复为班费。）

策划人：黄鸿锟

2010年03月01号

第五篇：弘扬爱国主义演讲稿

弘扬爱国主义，书写灿烂人生

一个合格中学生应该是一个在德、智、体、美、劳等方面全面发展的人。

德就是要知感恩，父母把我们从懵懂无知、蹒跚学生步，一口饭，一把屎一把尿地拉扯大，教我们学走路，教我们学说话。你可曾想过，父母在为我们焦虑忧心中都会变老，疾病缠身，卧床不起，需要我们照顾，需要儿女的情感付出。德就是要爱国，要理性爱国，今天努力学习，强健体魄，将来成为有用之才就是爱国。

智，就是要拥有一定的知识，拥有一定的技能，让自己能立足于世，做一个能自食其力，对社会有用的人。

体，就会锻炼身体，至少掌握一门终身健体的运动，健康自己的身体和心理，每天锻炼一小时，及时出早操，用力做课间操，认真做眼保健操，上好体育课，参加阳光跑步活动。每天一小时，幸福一辈子。

美，一切美好的事物就是艺术，有音乐、舞蹈的表演艺术；绘画、书法、摄影等的视觉艺术；雕塑、建筑的造型艺术；电影，电视的视听艺术；文学的语言艺术；戏剧、歌剧的综合艺术；体育是运动的艺术。掌握拥有一门艺术，对我们书写精彩人生推波助澜，能助我们克服困难，走出人生的困境。

劳，首先要学会整理自己的个人卫生，寝室内务，然后在家帮父母做一些力所能及的事情，在校参加一些卫生打扫，绿化环境、美化校园的劳动，学会珍惜自己和他人的劳动成果，厉行节约，随手关灯，关电风扇，关水，不浪费粮食等。

以上是我们对一名中学生的基本要求，人人都能做到，从小事做起，从自己做起，把基本要求转化为一件具体的、看得见、摸得着的事情，鞭策自己，警醒自己。

我的讲话完了，谢谢大家！