第一篇:坚定理想信念 明确政治方向 “两学一做”个人心得体会
坚定理想信念 明确政治方向 ——“两学一做”心得体会
“两学一做”活动以来,通过认真学习党章和习近平同志重要讲话等一系列活动,对照新任务新考验新要求进行了“五查五看”,对个人思想、工作实际以及存在的问题有了更全面的认识和提高。经过学习,本人有以下几点体会:
一、学习体会
(一)党性修养方面
理论是行动的指南,也是党性修养的理论指导。只有掌握正确理论才能前进,只有用正确理论作指导,才有正确的政治方向。纪检干部党性修养的最重要任务是深入学习中国特色社会主义理论体系,更加坚定走中国特色社会主义道路的自觉性,更加明确中国特色社会主义理论体系对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题的回答。要克服那种认为理论问题太枯燥、理论知识只务虚、理论学习是形式的错误认识,真心实意地纠正以干代学、因忙废学的不良倾向。在新形势下,作为党员要排除一切对共产主义的疑问和干扰,坚定共产主义信念,坚定建设有中国特色社会主义的信念,为实现社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,要把坚持理想信念同做好本职工作统一起来,把自己的理想同为人民服务的态度统一起来,说实话、办实事。
本人作为共产党人的信仰信念宗旨是坚定的,但存在理论学习不够深入放松了世界观的改造问题。
(二)组织观念方面
树立组织观念,坚决服从组织决定。即使是领导干部包括高级干部也必须服从组织,不能凌驾于党组织之上。对组织决定不能“选择性服从”,顺其心愿的就服从,不合心愿的就不服从。一个共产党员不管地位高低、手中权力大小,都只能是用来为群众谋利益的,它既是责任又是义务,不是向党提出要求的筹码。在处理权力、地位、利益问题时,要努力解决和处理好个人能力素质与机遇、个人努力与组织需要、岗位与责任、做官与做事的关系。在个人利益与集体利益、组织需要发生矛盾时,要勇于牺牲个人这个“小我”,正确把握个人利益和个人追求,服从集体利益和群众利益,舍小利而取大义。
本人能正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,但存在有时对领导交办的本职工作以外的其他任务推诿、回避的问题。
(三)道德品行方面
道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断一个共产党员人格优劣的重要标准,也是决定一个共产党员有没有光明政治前途的重要基础。《中国共产党章程》中多处对共产党人的道德品质作出规定和要求,也是因为党员的道德修养水平不仅决定着党员的个人形象,而且直接关系到党的生死存亡和国家民族的前途命运。因此,加强思想道德修养既是党对党员提出的必然要求,也是每名共产党人加强党性锻炼的终身大事。
作为党员,作为纪检干部,要公道正派,不徇私枉纪。始终坚持纪律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以纪律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。共产党员应具有人格魅力和高尚情操,鄙视“当面说好话、背后下毒手”,随意挑拨离间的小人行为。共产党员更要注重社会公德、职业道德和家庭美德的修养,做尊重社会公德的表率,做职业道德的模范。不仅把工作当作职业来做,更要当作事业来做。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵守家庭美德,敬老爱幼。
本人能努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,但在处理家庭事务中,存在大男子主义,基本不做家务;有时有急躁情绪,和同事交流不够冷静。
(四)纪律意识方面
守纪律讲规矩,首先要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。
作为党员,作为纪检干部,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。
本人能自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,但存在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天的现象。
(五)担当精神方面
党的十八大报告中明确指出:坚持实干富民,实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。勇于担当,敢于负责是我们纪检干部的基本素质,只有尽心尽力、敢于负责,不怕困难、勇于担当,才是一个符合时代要求的纪检干部。一要牢记责任。我们纪检干部,要增强责任意识,把岗位当责任,全力干好自己的本职工作。需要我们爱岗敬业、忠于职守,对待岗位有如履薄冰、如临深渊责任意识。需要我们对待工作有夜不能寐、食不甘味的工作态度,竭尽所能,对组织负责、对人民负责、对历史负责。二要敢担责任。纪检干部必须有胆有识、敢作敢为、敢担责任。遇到问题不上推下卸,遇到困难不躲避退却,遇到风险勇于靠前,特别是在当前任务艰巨、矛盾增多的情况下,尤其需要我们纪检干部直面矛盾、奋勇向前,以过硬的作风做好各项工作。三要有实干精神。在实际工作中,我们要积极落实责任,真抓实干,把各项工作落到实处。作为一名纪检干部,只要大力发扬求真务实的工作作风,躬行实为,放下架子、扑下身子,重实干,加巧干,求实效,才能取得实实在在的成绩,确保各项目标任务如期实现。
本人在一定层面上能保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,但在个别事务上有畏难情绪,存在开展工作不够大胆问题。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。通过这段时间“两学一做”活动的学习,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
(一)工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。
(二)工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
(三)思想松懈,自我要求不严,放松了对自身的要求。
三、整改措施
(一)加强学习,不断提高自身的素质。教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后要认真学习,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。
(二)积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
(三)加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
第二篇:“坚定理想信念,明确政治方向”两学一做发言稿
“坚定理想信念,明确政治方向”
专题发言稿
“坚定理想信念,明确政治方向”是做合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容、必须认真学习、深刻领会、躬身践行,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部。
要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把增强“四种意识”作为根本要求来贯彻,认真落实省委“双学”要求,主动自觉地向党中央看齐,向总书记看齐,向党的理论路线方针看齐,坚决维护中央权威,坚决维护党的团结统一,坚决反对“七个有之”,坚决做到“五个必须”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保中央和省委政令畅通。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身许党,真正做到爱党忧党护党兴党。
要践行党的宗旨,坚持一切为了群众、一切依靠群众,站稳群众立场、情同群众呼声,抓好“五个一批”、办好民生实事,让人民群众共享发展成果,不断增强获得感。要增强道路自信、理论自信、制度自信,认真学习党史、国史,认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向,深刻认识到中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,必须坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
要加强理论武装,必须把学习总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,全面学、深入学、系统学,读原著、学原文、悟原理,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作、坚持结合学,把学习总书记系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来,学深悟透、融会贯通,不断提高战略思维能力,辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。
党员领导干部要坚持以身作则、以上率下,带头学习、当好标杆,一手抓全面从严治党不放松,一手抓发展第一要务不动摇,大力弘扬夙夜在公、只争朝夕,马上就办、真抓实干的优良作风,以新的发展理念推动“六大发展”,为实现全面建成小康社会和“十三五”的目标任务而努力奋斗。
第三篇:坚定理想信念 明确政治方向--两学一做学习体会
坚定理想信念
明确政治方向
―――“两学一做”学习体会
‚两学一做‛学习教育开展以来,我认真学习了《中国共产党章程》(以下简称《党章》),并进行了逐章逐条逐句的学习,做了学习笔记。通过学习《党章》,使我的思想灵魂又一次得到升华,合卷沉思,恍惚又看到了无数中国革命先烈为了信仰、为了理想、为了追求,义无反顾的抛头颅、洒热血的历史画面,他们用生命和热血谱写了中国共产党不朽史诗;新中国成立后,中国共产党几代领导人为实现党的最高理想和最终目标及中华民族的伟大复兴,团结带领全国各族人民艰苦奋斗、披荆斩棘、勇往直前的为人民谋福祉、求发展,更是史无前例。
回顾历史,展望未来,作为一名党员干部更要牢记历史,牢记党的章程,坚定理想信念,坚定党的领导,坚定正确的政治方向,不断在工作、学习、生活中锻造党性修养和政治理论修养,提高政治敏锐性和鉴别力,才能为党的事业做出新的贡献。
马克思主义理论是我们认识世界、改造世界的行动指南,是我们共产党员理想的精神支柱。坚定的信念植根于坚实的马克思主义理论基础之上。马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是政治上的望远镜和显微镜,是指导我们实践的理论基础。理想指引人生方向,信念决定事业成败。对理想信念的重要性,总书记有个形象的比喻:‚理想信念是共产党人精神上的‘钙’。‛他反复强调,‚理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想 信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’‛,‚就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化‛。党员干部只有不断加强党性修养和政治理论修养,坚定理想信念,才能有敏锐的政治观察力、准确的政治鉴别力,才能把握正确的政治方向,站稳正确的政治立场,阐明正确的政治观点。因此,党员干部必须认真学习和掌握马克思主义理论,并力求熟练地运用这些理论去观察、分析、处理问题。只有马克思主义理论水平高了,我们才能做一个合格的党员,做一个合格的干部。
第四篇:坚定理想信念明确政治方向心得体会
理想如灯,信念是帆。坚定的理想信念,始终是共产党人安身立命之本。学习总书记的系列重要讲话,我深切感受到其中体现出两个最突出的特点:坚定的理想信念和鲜明的政治立场。
坚定的理想信念,既表现为坚定对马克思主义的信仰,也表现为坚定共产主义的理想和社会主义的信念,特别是坚定对中国特色社会主义的信念。总书记不仅强调 “马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本”,强调要 “学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念”,而且在其系列重要讲话中处处体现了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精髓要义。总书记的系列讲话,始终贯穿着“永不动摇信仰”这条红线,强调“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”,强调共产党员特别是党员领导干部“要坚定走中国特色社会主义道路的信念”,毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义。
念是共产党人精神上的“钙”。在我们党走过的90多年奋斗历程中,一代又一代共产党人不惜流血牺牲、不惧千难万险,靠的就是坚定的理想信念。
今天,在我们党长期执政的历史条件下,革命战争年代那种血与火的生死考验没有了,“革命理想高于天”的情怀在一些党员干部身上淡薄了,以至于在一些党员干部身上,出现了政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化等问题,出现了信仰迷失、自行其是、拉拉扯扯、权钱交易,吃拿卡要、江湖习气、独断专行、贪图享乐、弄虚作假、为官不为等问题。这些问题的存在,归根结底在于理想信念出了偏差,根本还是理想信念树得不牢。尤其在我们党面临“四大考验”、面对“四大危险”的现实环境下,对党员干部信仰和意志的考验更加突出,防止理想滑坡、信念动摇、方向迷失的任务更显紧迫。“世界上有两样东西是亘古不变的,一个是高悬在我们头顶上的日月星辰,一个是深藏在每个人心底的高贵信仰!”对每个党员干部而言,坚定理想信念、把准政治方向是一门永不结业的必修课。越是价值多元、思想多变,越应保持清醒,坚定信仰、坚守理想。要通过加强思想政治建设,始终坚定马克思主义信仰,满怀共产主义理想,任何时候都以此为激励和鞭策,并为之砥砺奋进。要坚定社会主义信念,用中国特色社会主义理论体系特别是总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,切实增强“三个自信”。要坚定正确的政治方向,保持政治定力,对党忠诚、为党工作、向党负责,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要坚定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心,执着无悔,奋斗不息。
只有补足了理想信念这个精神上的“钙”,我们的步履才会更加坚毅,方向才会更加明晰。党员干部要切实行动起来,把理想信念植根于灵魂深处,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,脚踏实地实施好“三大发展战略”,为推进我院工作而不懈奋斗。
第五篇:坚定理想信念明确政治方向心得体会(推荐)
坚定理想信念明确政治方向心得体会
理想信念作为人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现,是人对现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。科学而崇高的理想信念,是引领民族复兴的旗帜,是增强国家凝聚力的源泉。理想信念的坚定来自政治上的清醒和理论上的成熟。理想信念只有建立在科学理性的认识基础上,才能牢固、稳定和持久。总书记指出:“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会„缺钙‟,就会得„软骨病‟。”坚定理想信念,就是要求我们切实把马克思主义作为政治信仰来树立、作为崇高理想来追求、作为思想武器来掌握,以马克思主义的立场、观点和方法来认识问题、分析问题、解决问题,毫不动摇、与时俱进发展中国特色社会主义。
始终贯穿“永不动摇信仰”这条红线,努力提高马克思主义理论水平,不断强化科学理论武装
科学理论武装越彻底,理想信念就越坚定,思想就越敏锐,行动就越自觉。总书记指出:“只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、„三个代表‟重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能始终坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向,才能带领人民走对路,才能把中国特色社会主义不断推向前进。”坚持对马克思主义的信仰,是共产党人的崇高追求和强大精神支柱,是共产党人的政治灵魂,也是共产党人的政治本色。坚定理想信念,就是要牢固树立马克思主义的科学信仰,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,自觉用中国特色社会主义理论体系来武装头脑、指导实践、推动工作、应对挑战。
为此,我们必须加强对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学习,用马克思主义中国化的最新理论成果构筑强大的精神支柱。同时,自觉地把学习马克思主义的基本理论同深入学习总书记系列重要讲话精神结合起来,紧密联系自己的思想实际自觉结合马克思主义经典理论融会贯通地学,学立场、学方法、学精神实质,原原本本地学,学原文、读原著、悟原理,真切地理解其信仰追求,真实地体会其理论关切,真心地领悟其百姓情怀,努力提高党员干部的马克思主义理论素养和理论水平,使党的理论创新成果逐渐深入人心,赢得人心。通过坚持不懈的学习,不断提高运用马克思主义这一看家本领,不断改进工作作风和工作方法,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。始终坚守“永不脱离党性”这条底线,牢固树立正确的党性立场,不断增强党性修养
党性是一个政党固有的本性和特性,是阶级性最高和最集中的体现,也是党的性质、宗旨、目标、作风等各方面要素的综合反映。党性修养是共产党员的立身之本,是共产党员的本质属性的内化,也是共产党员自律和自勉的统一。增强党性修养,就是把党性要求内化于心、外化于行,并不断加以锤炼、提升。具体地讲,就是要彻底地改造自己的主观世界,使自己的政治立场、思想观点、理想信念、道德情操、精神境界和言论行动更加符合客观世界发展的根本规律,符合自己乐于献身的党和人民群众的伟大事业的客观需要。正如总书记所言:共产党员要“自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献”。
现阶段,我们必须明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒、政治上清明、作风上清正,切实解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制错误思想和腐朽思想的侵蚀,始终保持共产党员的政治本色,永葆信念坚固、意志笃定、方向清晰,不断提高党的领导能力和执政能力。
始终抓住“永不背叛灵魂”这条主线,紧紧围绕共产党人的信仰命脉,不断加强理想信念教育
理想信念的坚定,源于思想认识的清醒和自觉。理想信念是我们党的立党之本、兴党之要,是党员干部的立身之魂、力量之源、率众之基,也是生命意义的真实写照。统一人们的思想和行动,以及排除各种干扰社会主义现代化建设的消极因素,自觉抵制各种错误思想和腐朽思想的侵蚀都需要加强理想信念教育。理想信念教育的巨大作用,就在于通过马克思主义理论、社会主义和共产主义思想以及集体主义和爱国主义等的教育,引导党员干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、历史观和道德观,树立社会主义、共产主义的理想信念,进而认清自己所担当的时代责任和历史使命,明确自己的奋斗目标,在行动上自觉地坚持和发展中国特色社会主义。
理想信念教育主要是指马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的教育,以及党的历史和党的群众路线的教育等等。要通过理想信念教育,树立全心全意为人民服务的思想,充分发挥党员干部的模范表率作用,在工作实践中提升和锤炼党员干部的党性修养。同时,教育形式要灵活多样,教育内容要科学务实。为此,要根据时代发展特点,不断创新教育形式,有针对性地设计教育内容,增强党员干部对理想信念的认同感和责任感,提高教育活动的吸引力、感染力和影响力。