重庆党校学习心得

第一篇：重庆党校学习心得

党校学习心得体会

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好！在领导的亲切关怀下、在各位同事的大力支持下，我得以有机会到中共重庆市委党校参加为期两个月的培训学习并顺利结业，在这里我首先对领导的关怀和同事的支持表示诚挚的感谢。下面，我就自己在党校学习的一些情况分三部分做简短的汇报。

一、学习情况

此次学习为期两个月，2011年3月1日至2011年4月30日，共分为世界眼光、理论武装、党性修养、发展战略、知识更新、能力建设和学业汇报七个阶段。共有来自巴南、沙坪坝、渝北等十几个区县的08、09、10届150多名选调生参加了此次培训，其中有本科生、研究生和部分博士生。我通过竞职演讲的方式，有幸成为选调生班的支部委员，在抓好自身学习的同时，也有机会认识了更多的同事。

二、学习收获

一是理论修养大幅提升。以前对马列经典著作的研读不够深入，只停留于表面的走马观花式的阅读，党的政治理论的学习不够全面深入。我通过深入研读《社会主义从空想到科学》、《路德维希〃费尔巴哈和德国古典哲学的终结》等经典著作和我党改革开放以来的邓小平理论和“三个代表”的重要思想以及科学发展观等先进理论，综合政治理论水平有了大幅的提升。

结合理想信念、宗旨意识和廉洁从政的“三项教育”活动，通过现场教学和理论学习的方式，大幅提升了自身的党性修养。周恩来的《我的修养要则》不但使我对伟人的自我修养的严格要求感到极大的震撼和敬佩，也使我深刻感受到作为党的干部、国家公务员和人民公仆加强自身修养的重要性；一场关于青年公务员如何提高党性修养，改进作风，提高为人民服务的能力的大讨论，使自己在转变工作作风和提高服务水平方面有了较大的提升；现场教学的瞻仰红岩精神，更让我对烈士为国家和民族英勇捐躯的精神所震撼，更坚定了共产主义信念，明确了方向。

二是世界眼光更为开阔。日常埋头做事情多，但抬头看世界、看大局少。此次系统学习的世界眼光单元，通过对国民收入分配理论、当代世界科技发展趋势、世界执政党治国理论、世界政治格局的新变化与热点、世界电子政务建设及发展趋势等的学习，使自己的眼光更为开阔，在看待一些国际重大问题时，关注点更为准确，分析也较为深入，同时对世界政治的发展趋势有了较为全面的了解。

结合重庆实际，深入学习了重庆“十二五”发展规划、统筹城乡发展、五个重庆建设等，对现阶段重庆发展的现状及未来发展的重点难点有了更加深入的了解，使自己在今后的工作中重点更明确、思路更清晰、信心也更饱满。世界眼光和重庆市情的学习，让自己从整体上，尤其是在视野的开阔上有了大幅提升。

三是综合能力迅速提高。此次学习，自己的即兴演讲能力、组织协调能力和工作能力都得到了较大提升。经典诗词及高雅音乐欣赏以及公务礼仪等，更让自己的综合能力有了明显提升，填补了自己在读史、艺术鉴赏等诸多方面的空缺，深感提升迅速。

三、学习思考

在学习中，我也不断加深思考。孔子曰：“学而不思则罔。”积极深入的思考是巩固学习成果的最好方式，现仅就三个方面谈一下自己的思考：

一是我们为什么要为人民服务。我个人认为有三点，首先权力来源决定的。我们手中的权力是人民让与的，我们是在代表人民来行使权力，权来于人民就要服务于人民，因此我们理应为人民办实事、办好事。其次，党的宗旨决定的。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，中国共产党执政60多年来，一直得到人民的拥护，最根本的原因就是我们党为人民谋福利、谋幸福，切切实实为人民服务。因此，我在工作中就应把党的宗旨作为最基本的要求，那就是全心全意为人民服务。三是，人生价值决定的。毛主席曾教导我们要做一个有益于人民的人。一个人的人生价值，不在于他拥有多少财富或者多高的社会地位，而在于他为人民为社会做出了多少贡献，只有那些一心想着人民、为着人民的人，人生价值才能得到最充分的体现。作为选调生的我们，肩负着国家和民族的重任，我们更应将自己的人生投入到为人民服务的大潮中去，真正的让自己的人生价值得到提高并力争升华。

二是我们如何做一名合格的公务员。我想贺国强同志提出的“修身、勤学、敬业、自律”八字方针给了我们最好的答案。修身就是要加强自身的党性锻炼、人格修养和身体锻炼，修身是我们做好公务员的第一要求，时时刻加强自身的修行，修党性、修人品、修德行。勤学顾名思义就是要多学、善学、爱学。我们一直在提倡学习型社会，学习型政府，学习型党组织，薄书记也教导我们要多读经典。作为公务员的我们更要带头学，做表率，学党的理论、学业务知识、学政策法规、学国情市情，扩充学习时间，创新学习形式，并时刻做到反思和总结。敬业就是要立足本职工作，兢兢业业，实事求是，埋头苦干，乐于奉献，积极创新。自律就是要严格管好自己。最主要的是“慎独”，做到自我监督、自我约束，同时要把握好“情”这一关，严谨用情办事，把人情关、亲情关关紧、关死。

三是我们如何在重庆建设中发挥更大的作用。市委、市政府审时度势，提出了积极扩大开放，建设内陆开放高地，五个重庆、两江新区、统筹城乡发展示范区建设等正轰轰烈烈的进行中，重庆迎来了大开放、大发展的良好机遇。我们在这大潮中首先应做到树立全局意识，充分了解市情、区情、镇情，准确把握上级的发展目标、步骤和重点，结合自己的工作实际，有的放矢、有所侧重。只有这样才能保障上下协调一致、高速运转，提高行政效能。其次，立足本职，踏实工作。由于工作的需要，大家所处岗位各不相同，可能表面开来有好坏之分，但是只要自己踏实肯干，无论什么岗位都能干出自己的成就，都能为重庆的快速发展添砖加瓦，因此立足本职工作，将自己的事情做好、做精、做细，就能在重庆的快速发展历程中留下自己精彩的一笔。

第二篇：重庆党校学习心得

党校学习心得体会

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好！在领导的亲切关怀下、在各位同事的大力支持下，我得以有机会到中共重庆市委党校参加为期两个月的培训学习并顺利结业，在这里我首先对领导的关怀和同事的支持表示诚挚的感谢。下面，我就自己在党校学习的一些情况分三部分做简短的汇报。

一、学习情况

此次学习为期两个月，2011年3月1日至2011年4月30日，共分为世界眼光、理论武装、党性修养、发展战略、知识更新、能力建设和学业汇报七个阶段。共有来自巴南、沙坪坝、渝北等十几个区县的08、09、10届150多名选调生参加了此次培训，其中有本科生、研究生和部分博士生。我通过竞职演讲的方式，有幸成为选调生班的支部委员，在抓好自身学习的同时，也有机会认识了更多的同事。

二、学习收获

一是理论修养大幅提升。以前对马列经典著作的研读不够深入，只停留于表面的走马观花式的阅读，党的政治理论的学习不够全面深入。我通过深入研读《社会主义从空想到科学》、《路德维希〃费尔巴哈和德国古典哲学的终结》等经典著作和我党改革开放以来的邓小平理论和“三个代表”的重要思想以及科学发展观等先进理论，综合政治理论水平有

了大幅的提升。

结合理想信念、宗旨意识和廉洁从政的“三项教育”活动，通过现场教学和理论学习的方式，大幅提升了自身的党性修养。周恩来的《我的修养要则》不但使我对伟人的自我修养的严格要求感到极大的震撼和敬佩，也使我深刻感受到作为党的干部、国家公务员和人民公仆加强自身修养的重要性；一场关于青年公务员如何提高党性修养，改进作风，提高为人民服务的能力的大讨论，使自己在转变工作作风和提高服务水平方面有了较大的提升；现场教学的瞻仰红岩精神，更让我对烈士为国家和民族英勇捐躯的精神所震撼，更坚定了共产主义信念，明确了方向。

二是世界眼光更为开阔。日常埋头做事情多，但抬头看世界、看大局少。此次系统学习的世界眼光单元，通过对国民收入分配理论、当代世界科技发展趋势、世界执政党治国理论、世界政治格局的新变化与热点、世界电子政务建设及发展趋势等的学习，使自己的眼光更为开阔，在看待一些国际重大问题时，关注点更为准确，分析也较为深入，同时对世界政治的发展趋势有了较为全面的了解。

结合重庆实际，深入学习了重庆“十二五”发展规划、统筹城乡发展、五个重庆建设等，对现阶段重庆发展的现状及未来发展的重点难点有了更加深入的了解，使自己在今后的工作中重点更明确、思路更清晰、信心也更饱满。世界眼

光和重庆市情的学习，让自己从整体上，尤其是在视野的开阔上有了大幅提升。

三是综合能力迅速提高。此次学习，自己的即兴演讲能力、组织协调能力和工作能力都得到了较大提升。经典诗词及高雅音乐欣赏以及公务礼仪等，更让自己的综合能力有了明显提升，填补了自己在读史、艺术鉴赏等诸多方面的空缺，深感提升迅速。

三、学习思考

在学习中，我也不断加深思考。孔子曰：“学而不思则罔。”积极深入的思考是巩固学习成果的最好方式，现仅就三个方面谈一下自己的思考：

一是我们为什么要为人民服务。我个人认为有三点，首先权力来源决定的。我们手中的权力是人民让与的，我们是在代表人民来行使权力，权来于人民就要服务于人民，因此我们理应为人民办实事、办好事。其次，党的宗旨决定的。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，中国共产党执政60多年来，一直得到人民的拥护，最根本的原因就是我们党为人民谋福利、谋幸福，切切实实为人民服务。因此，我在工作中就应把党的宗旨作为最基本的要求，那就是全心全意为人民服务。三是，人生价值决定的。毛主席曾教导我们要做一个有益于人民的人。一个人的人生价值，不在于他拥有多少财富或者多高的社会地位，而在于他为人民为社会

做出了多少贡献，只有那些一心想着人民、为着人民的人，人生价值才能得到最充分的体现。作为选调生的我们，肩负着国家和民族的重任，我们更应将自己的人生投入到为人民服务的大潮中去，真正的让自己的人生价值得到提高并力争升华。

二是我们如何做一名合格的公务员。我想贺国强同志提出的“修身、勤学、敬业、自律”八字方针给了我们最好的答案。修身就是要加强自身的党性锻炼、人格修养和身体锻炼，修身是我们做好公务员的第一要求，时时刻加强自身的修行，修党性、修人品、修德行。勤学顾名思义就是要多学、善学、爱学。我们一直在提倡学习型社会，学习型政府，学习型党组织，薄书记也教导我们要多读经典。作为公务员的我们更要带头学，做表率，学党的理论、学业务知识、学政策法规、学国情市情，扩充学习时间，创新学习形式，并时刻做到反思和总结。敬业就是要立足本职工作，兢兢业业，实事求是，埋头苦干，乐于奉献，积极创新。自律就是要严格管好自己。最主要的是“慎独”，做到自我监督、自我约束，同时要把握好“情”这一关，严谨用情办事，把人情关、亲情关关紧、关死。

三是我们如何在重庆建设中发挥更大的作用。市委、市政府审时度势，提出了积极扩大开放，建设内陆开放高地，五个重庆、两江新区、统筹城乡发展示范区建设等正轰轰烈

烈的进行中，重庆迎来了大开放、大发展的良好机遇。我们在这大潮中首先应做到树立全局意识，充分了解市情、区情、镇情，准确把握上级的发展目标、步骤和重点，结合自己的工作实际，有的放矢、有所侧重。只有这样才能保障上下协调一致、高速运转，提高行政效能。其次，立足本职，踏实工作。由于工作的需要，大家所处岗位各不相同，可能表面开来有好坏之分，但是只要自己踏实肯干，无论什么岗位都能干出自己的成就，都能为重庆的快速发展添砖加瓦，因此立足本职工作，将自己的事情做好、做精、做细，就能在重庆的快速发展历程中留下自己精彩的一笔。

第三篇：学习心得(重庆)

重庆“群文阅读”研讨学习心得体会

2016年4月，我有幸参加了重庆“群文阅读”教学观摩研讨会。此次活动安排了三天的学习：聆听群文展示课；群文参赛课；听专家报告，以及参观特色学校活动。

这次到重庆的学习，让我这个初出茅庐的求知者受益匪浅，就“群文阅读”来说，我从原来的毫无概念到现在有了浅显的认识。学习回来的这段时间里，我翻看自己的笔记，回忆听讲座的过程，思考如何整理此次的学习总结。

讲座让我初步明白了“群文阅读”的特征。群文阅读是同一个议题、多个文本、探索性教学。所谓“群文”，顾名思义，就是在教学现场，较短的单位时间内，要呈现多篇文章，多到四五篇，甚至七八篇。那么从单篇到“群文”，对阅读教学而言，意义究竟何在?从她执教的课中，我明白了群文阅读的意义：首先是让师生回归到“阅读”的本原，其次，群文阅读是对真实阅读情状的模拟意义。群文阅读意味着“教”的改变，意味着你老师不可能讲太多话，不可能提太多问题，不能发起太多讨论;意味着老师对课堂结构的艺术性不能有太多苛求，不可能更深、更细、更透地讲析文章了;意味着你也不能按部就班地“从字词的学习开始，经由句式、篇章结构、内容探讨进行教学”，你不可能面面俱到，你不可能步步扎实;意味着你不能将“朗读”、将“有感情朗读”无限放大。“群文阅读”主要是让学生自己读，让学生自己在阅读中学习阅读。因此，“群文阅读”，教学目标一定要抓住重点，突出要点，把握难点，一定要学会放弃。必须根据读物的不同性质，更多地尝试略读、浏览、跳读等阅读方式。

因此，“群文阅读”更是对语文教师的课堂教学提出了巨大的挑战!课堂上，如果要让学生读“一群”文章，就意味着教师要去读更多的文章，为此，就需要我们语文教师要不断丰富阅读积累!

群文阅读如何教？它的确是对阅读教学内容的突破，也是对传统教育理念的创新与变革，是由封闭走向开放，由单一输入到共同参与，一元与多元的辩证，群文阅读是一种形散神不散的教学模式。

如何来学习群文阅读？每个人有不同的形式，我们是用“拿来主义”，还是另辟蹊径，还是否定现在的课本教材的单篇阅读呢？

在学习后，我稍许明白，群文最重要的是在多文本的比较中发现新的观念，并非否定现行的教学模式，群文不是要我们去打翻现在的常规，只是对现在教学的补充，在同步课文的前提下拓宽孩子的阅读量，阅读视野，掌握一定的阅读技巧。

观摩课中，老师们从群文的角度向我们展示了一种全新的理念，给我们带来了耳目一新的阅读课堂。，其中来自河南三门峡外国语中学的的老师让我印象较深，也许都是河南的老师，让我们在听讲过程中格外注意，她的选题是“成长”，课堂气氛十分温馨。

此次学习，带给我的是全新的认识，每一天的经历，也都是一笔无形中的财富，希望接下来的时间里，我能和身边的同伴们一起努力，多读书，读好书，上好课每一节课。

此次活动，带给我们全新的阅读形式，随之而来的还有关于阅读全新的思考和探索。这是一场关于语文阅读教学的革命，革命需要坚持和尝试，作为一名一线教师，我们是阅读的探索者和实践者，如何将阅读课上的得效、高效，需要我们不断尝试和改革

让我们也大胆尝试“群文阅读”教学，给语文课留下一定的时间，让学生更自主、更愉悦地阅读、理解、质疑、发现，从而达到提升其阅读能力的效果，这何尝不是一种好方法呢？

申文英

2016年5月

第四篇：党校学习心得

党校学习心得

从大一的第一个学期开始，我就看见很多积极的同学被选进党校去学习，那时我特别羡慕他们。这次有幸参加了今期的党校学习，我心情特别激动，也很珍惜这难得的机会。

在党校学习期间，我始终都对自己很严格，自觉遵守学习纪律，无迟到、早退现象，认真地对待每一堂课，做好笔记，课后再仔细回顾思考所学的知识，并及时用心写下心得体会。可以说，在这段时间里我付出了很多也收获了很多，不但加深了对党的知识的了解，而且明白了很多做人的道理。

依然清晰地记得蔡涛老师在最后一节党课上对我们进行的教诲，他先是向我们简单讲解了入党的必要条件、程序等，接着就抛出几个看似我们知道，但我们却没有认真思考且必须思考的问题。也许我们当时并没有意识到蔡老师为何“刁难”我们这些“菜鸟”，经过深刻思考后，现在我已经深刻的体会到了蔡老师的良苦用心。蔡老师针对我们每一个希望入党的人所必然会面对的第一个大的问题给出了一些深刻的启发。我们每个希望入党的人在入党之前所必须思考的一个问题就是“我们入党是为了什么？”。在听蔡老师的课之前我的想法真的很片面，我以为入党的目的就是单纯的为了提高自己，可是经过董老师的启发之后我才幡然明白原来入党的目的并不是单纯的为了提高自己。我想，我们入党的目的概括地说应该是利用我们的才能为国家，为人民做出贡献，体现出党的先进性，增强党的战斗力。而提高自己各个方面的才能也正是为了这个目的。

接着，蔡老师问及我们对党的认识如何，知道什么是政治，什么是政党？无可否认的是，我对政治一词真的是半知半解，几乎一窍不通，甚至认为政治离我的日常生活很远。在辞海里，政治的定义是上层建筑领域中各种权力主体维护自身利益的特定行为以及由此结成的特定关系。政党是阶级斗争的产物，它是在阶级社会中，一定的阶级或阶层的政治上最积极的代表，为了共同的利益和共同的政治目的，特别是为了取得政权和保持政权，而在阶级斗争中形成的政治组织。我的理解认为，政治行为的产生是在一定的阶级或者阶层上的，站在哪个阶层或组织上就要为哪个阶层或组织斗争、服务，谋求利益和发展。政党的存在是因为：阶级的利益要求政治意识；集合和发展阶级政治力量，能够更好的发展政党；政党能够影响和领导社会政治，培养本阶级的政治骨干；最后，执政党能影响国际政治和国际事务。

最后，蔡老师希望我们能明白加入一个政党的政治责任。这一刻，我才知道，我加入了党，我的责任是终生的。现在我们的中国共产党是执政党，那是因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。事物是永恒发展的，或许将来有别的政党超越了它，作为入党积极分子的我们，身上就肩负重任，用科学发展观的原理发展党，在历史的洪流中砥柱中流。我将永远跟党走！！

其次通过学习，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距离一个真正的共产党员还有一定差距，我觉得自己以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。因此我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名共产党员：

一是要端正入党动机，认识入党的内涵。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。我要在自己的学习和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次，而思想上的入党是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必须坚定信念，用理论知识来武装自己，不断地深化自己的行动。因为只有一个端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能随时经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。

二是加强理论知识的学习，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，同一切不良现象，错误思想作斗争；同时增强理论联系实际的能力，在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，组织纪律修养，科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。

我认为入党决不是套在自己头上用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习、不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世.。我们要以实际行动向党组织靠拢，必须培养一个健全的人格。人生的道路是弯弯曲曲的，社会的环境变化万千。健全的人格是一个人从容应对社会生活中各种困难和挑战的基本保证。无论在工作中，还是在学习、生活中，如果没健全的人格，迟早会在纷繁复杂、坎坷崎岖的社会现实面前碰壁、摔跤，甚至一蹶不振。尤其对于我们金融、经济类专业的学生，特别是统计学专业而言，健全的人格尤为重要。因为我们将来走上工作岗位，需要与真实的数据打交道，也即是实事求是。如果没有严格律己，何以以身作则；没有健全的人格，何以取信于人。健全的人格，应是全面的，包括思想上进、健康向上；作风上严于律己、率先垂范。现代的高中学生，接触面广、思想较活跃、可塑性极强，很容易受到教师及周围的环境的影响，教师的人格会在很大程度上影响着学生的人格发展，哪怕是教师的一点的不慎和偏见，都可能阻碍一个未来人才的产生。有人说的：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。” 虽然我们是大学生，对于某些思想，我们还处于启蒙状态，而蔡老师引导我们走正确的方向，我们大学生应以实际行动向党组织靠拢，还要注意勤奋学习，学习党的理论知识，也学习我们的专业知识。我觉得，一个人活在世上，不能没有信仰，也不能没有追求。一个人只有建立了自己人生道路上正确理想航灯，才不至于使自己的人生轨迹偏航，才不至于犯错误，而悔恨终生。

我永远坚定我的信念：永远跟党走！

此致

敬礼 07工商系统计学 071525123钟晓鸣 2009年5月20日

第五篇：党校学习心得

长沙县委党校学习心得

刘月香

走进名校课堂，一睹名师风采，现场观摩学习，聆听先进经验，是我们党建工作者多年的心愿。11月23日，在县委组织部何部长的带领下，有幸到全国有名的长沙县委党校进行了为期4天的观摩学习活动，经过这短短几天的学习，应该说我是感触颇深，受益非浅，现谈几点体会。

一、多维度的党建文化宣传

一走进长沙县委党校教学楼门，“实事求是”四个醒目的大字映入眼帘，走进教学楼，党建宣传墙、党建活动室都设计别致，党建资料丰富且挖掘深远，细细观摩，润物无声，让人在不知不觉中被红色感染熏陶。走入县直各个行政单位，见到的是办公场地整洁有序，党建标语或党建宣传栏处处醒目，给我感触最深的不是美丽的校园、现代化的办公场地及长沙县这几年来所取得的骄人的成绩和各级各类荣誉，而是这里的领导及党员干部身上所具有的一种热爱党建工作的精神和责任感，以及他们不厌麻烦但求高效的“全心全意为人民服务”的工作态度。

二、独具匠心的党建文化挖掘

一是雷锋纪念馆的建设高标准，占地大，建筑面积达，馆内布置丰富；雷锋故事的展示立体化，设计了许多生前生活场面，挖掘了许多生前故事；雷锋精神的传承实体化，比如雷锋镇的命名。二是借人借力打造全新的党史馆，比如通过中国红色政权建立史，把湖南的革命人物在党史馆尽情展示，我们双峰的蔡和森一家、黄克诚等革命家都搬入了他们的党史文化宣传。三是挖掘了新时代英雄人物故事，如扶贫英雄、抗疫英雄等等，保证了党史记载的刷新和延续。

三、年轻活力的党建队伍建设

我们参观的几个单位，发现参与党建工作的领导及干部个个年轻阳光，思维活跃，表现欲和表现能力极强，视野开阔，知识面广，非常适应“大容量、快节奏”的当前党建工作。

外出所见所闻，回来所思所悟，我们双峰的红色文化资源远远胜于长沙县，建议县委借鉴他们的宝贵经验，把双峰的党建文化打造出精品，作为党建工作者，我将不遗余力参与到党建文化建设中来。

总之，这次外出学习我收获颇多，受益匪浅，非常感谢县委组织部给我这次学习的机会。学习更需要一种可贵的坚持和消化，把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡。这次外出学习结束了，我将继续努力地在党建工作实践中学习、将学习所得用以实践，努力提高自己的党建工作水平。