财会仿真手工做账实训总结(精选合集)

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第一篇:财会仿真手工做账实训总结

财会仿真手工做账实训总结

时间似箭,时光飞逝,短短的3个星期的会计实训又结束了。在这3个星期的实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训,让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容。只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在费用分配和结转时,更是一步都不能出一丁点的错误,出一点错误可能会导致以后工作地效率为0;

2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

实训中我们分别进行原始凭证的填制和审核记账凭证的填制和审核现金日记账、银行存款日记账的填制应收账款、原材料、管理费用、生产成本等明细账的填制科目汇总表的编制总分类账的设置与登记错账的更正结账以及试算平衡表银行存款余额调节表的编制资产负债表和利润表的编制通过基础知识的掌握以及老师的教导去掌握实习的各个环节的操作。在实训中我们从会计的基本理论入手以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会计核算为主线来进行实训这是通过理论联系实际的实训以增强知识的实用性培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力达到培养职业技能的要求。分析原始单据,这是做账的第一步。首先应分析每一张原始单据的相关性确定其实归属于哪一业务。其次得看日期。另外得看是否有特殊情况。最后再利用相关专业知识适当的会计科目,编制会计分录,填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要会计科目与相关金额应准确无误这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。完成了第一步的填制记账凭证工作接下来根据记账凭证的每一笔业务填制。银行存款、现金日记账和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前首先得根据期初余额先开设各明细账的账户。银行存款和现金日记账通常使用订本式账本并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本,方便随时的添加业务也无需当每笔发生时都结出余额。另外当填制时发现金额错误须用红字划并用蓝字作以改正。接下来根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘T’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额,然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后可以填制总账。总账的填制工作完成后就得开始核账了记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表,要求做到期初借方余额与期初、贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下编制资产负债表和利润表等财务报表。最后一步是整理与装订记账凭证。因为记账凭证式单位的一份会计资料需要存档并保存15年。作以不得随意丢弃与销毁应妥善保管在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后不得有误此项工作是个细致活应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方,独具一格。以上就是这三周一开我所学习和认识到的手工做账基本程序。当然作为一个会计人员也必须懂得如何查账在对账中发现错误时查各账户的因果关系分析其错因和错源并及时利用正确的方法作出更正处理。在实训过程中,我们都遇到了不少问题。在手工做账的每个阶段都出现了大大小小的问题。平时在理论学习中都不会太注意的小问题,在实践中却成了我们的绊脚石想不通就想不通通过老师的指点才恍然大悟啊。每次问题的解决都使我们头脑中对会计工作的系统有豁然开朗的感觉。在实训中我总结步骤如下

1、熟悉资料设置各种帐簿登记起初余额。

2、根据经济业务填制记帐凭证。

3、根据凭证登记帐簿。

4、结帐、对帐、编制会计报表。

5、装订、整理实训资料上交实训作业。一开始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证感觉这实训太简单。只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。以前,我总以为正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。通过这次模拟实习,我认识到了许多以前学习的不足。首先在面对各种复杂的账务处理时,我经常会忘记以前学过的知识,或是难以运用以前学过的理论。导致一些很基础的会计分录也会做错。其次,作为一名会计员,你除了对账户的分类要了解以外,还要知道为什么要这样做分录,否则,当我们到企业工作时,根本就不知道涉及到哪一个科目,哪一个账户,这样就会很被动了。更重要的是,会计员一定要虚心好学。当我们进入一个企业,首先要对企业的各部门作一定程度的了解,然后对产品的生产流程、公司相应的规章制度熟悉,这样才能够从事自己的工作。在这段过渡期内,我相信只要你肯多留意身边的事物,你一定能够学到知识。如果仅仅停留在只会做账,但不了解其他知识这个阶段,那么我们将是一名只会坐在电脑旁边,手里拿着计算器的小会计。

这次实习也让我对会计工作有了更深的了解,这对我今后的职业规划起着至关重要的作用。从一开始带着满心的好奇开始这门课的学习,我看着各种整齐规范的账簿和报表,不禁对会计工作产生了深深的敬意。正是这种规范的操作流程保证了企业的平稳运营和长足的发展。后来,一堆堆的原始凭证,一堆堆的数字摆在了我的面前,我开始发觉会计工作的枯燥之处了。手不停地在计算器上游走,眼睛要穿梭在纸和计算器之间,稍不留神就会酿成大错。但是,当帐页记满了各种会计信息时,我心里的得到了满足。本来那么杂乱无章的东西,在我的努力下,他们都整齐的归位了。并且通过这些数字,信息的使用者就能了解企业的生产、销售等情况。在我心里,会计又变成了一项可以化腐朽为神奇的工作。

通过实训,我对会计核算的认识进一步加强。我这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识,使我从实践中学习到了许多书本上学不到的东西,让我真正的做到了心中有数,也使我从各个方面有了很大的提高,增加了实际工作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,为我在未来的实践工作,打下了良好的基础,但在学校实习,毕竟有限,我希望以后可以在真正的企业单位进行进一步的学习,从而了解实际的工作中的过程和知识,对于我们这些即将毕业的同学来说这次实习给那些能从事会计这个职业的人的帮助是很大的,希望我们都能有个良好的未来,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

第二篇:电脑做账实训总结

实训报告一、二、三、实训时间2010年11月8日星期一至2010年11月19日星期五实验地点江西科技师范学院文科综合实验中心

全面提高学生的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表以

及经济活动分析能力。通过工业会计模拟实训,熟悉成本计算操作技术

处理程序,掌握材料采购成本计算、产品生产成本计算和产品销售成本

计算的基本操作技能。加深对会计,特别是工业会计的理论、知识、方

法的掌握与运用,提高会计技能。

四、(1)填制各种原始凭证:支票、商业承兑汇票、银行承兑汇票、进账实训目的实训内容

单等等。

(2)总账的初始登记

(3)根据广州市立竣机床股份有限公司12月份的业务填制记账凭证

(5)根据各项目明细账编制12月1日到15日科目汇总表和12月16(4)根据记账凭证登记明细账、现金日记账、银行存款日记账

日到31日科目汇总表

(6)核算成本

(7)根据科目汇总表登记总账

(8)编制资产负债表、利润表

五、(9)更正错账

虽然实训的内容我们都学过,但时间一长,很多的东西都忘记了。通

过这次实训,让我重新回忆起许多会计知识,为我们即将面临的社会工

首先在填制原始凭证时,票据的出票日期必须要大写,在填写月、日

时,月为壹、贰和壹拾的,日为壹至玖和壹拾、贰拾和叁拾的,应在其

凡预印有大写金额数字位数的,应按预印的空格填写,在有大写金额

然后是填制记账凭证,必须根据原始凭证来填,现实中的账务处理不实训总结作打下坚实的基础。下面是一些在实训过程中我觉得应当注意的地方。前加“零”;日为壹拾至玖拾的,应在其前加“零”。的前一位用“¥”或“⊕”注销不需用的空格。

会把业务清清楚楚的写出来,而是依据各种凭证来体现业务的发生,所

因为该公司采用的是计划成本法来核算成本,因此当购买材料时,要

通过“材料采购”这一账户,记得是实际成本,然后验收入库,通过“原以我们应该学会看原始凭证来填制记账凭证。

材料”记录计划成本,结出材料成本差异。购进无形资产,支付首期款项时,借:无形资产(现值)

未确认融资费用(差额)贷:银行存款(首期款项)

长期应付款(后期款项)销售商品,收到首期款时,借:银行存款(收到的款项)

长期应收款(后期款项)贷:主营业务收入(现值)

应交税费—应交增值税(销项税)未实现融资收益(分期收款现值差异)登记明细账时,每笔业务都需结出余额,登记日记账时,不需结出

成本核算时,完工产品与在产品之间分配费用采用约当产量比例法,辅助生产费用的分配采用一次交互分配法,首先应在各辅助生产车

间之间进行一次交互分配,然后将各辅助生产车间交互分配前的成本费

用加上交互分配转入的成本费用,减去交互分配转出的费用,再在各受

该公司的账务处理程序采用的是科目汇总表账务处理程序,因而在登

更正错账时,要运用到我们所学的划线更正法、红字冲销法、补充登

记法三种方法。账簿发生错误时,不仅要将其改正过来,还需在正确处

最后是编制财务报表,注意的是有些科目需要结合相关账户的明细

账、总账来编制,例如:“应收账款”应该用“应收账款”总账余额减

去“坏账准备”总账余额,“长期应收款”项目应用“长期应收款”总

账余额减去“未实现融资收益”余额,同样“长期应付款”项目应用“长盘亏盘盈资产时,应通过“待处理财产损益”账户。每笔业务余额,但需结出每日的借方发生额、贷方发生额以及余额。需注意在产品的约当产量,进而计算该费用的分配率。益单位之间分配。记总账之前应先编制科目汇总表。盖章。

期应付款”总账余额减去“未确认融资费用”余额,“存货”项目应根

据“原材料”、“库存商品”、“发出商品”、“生产成本”、“委托加工物资”、编制利润表时,并不是依据各项目的总账发生额来填列,而是根据

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯

燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈

错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都

具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗

心大意,马虎了事,心浮气躁。所谓“失之毫厘,差之千里”,在会计

工作中,即使是一个小小的“0”也会造成不可想象的错误。做任何事

都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

一个多星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然

现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须

在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不

断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同

学之间的互相帮助。“材料成本差异”、“存货跌价准备”等项目来填制。各科目的明细账的结转本期损益的数额来填列的。

第三篇:会计手工做账总结

篇一:会计手工模拟做账心得

会计手工模拟做账终于结束了!回想起这些日子,有苦也有收获。总的感觉就是:当一个会计确实是很不简单!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。

这次实习我们分成了几个小组,每个小组2个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流。刚开始习的第一天,记得老师问我们做账首先要干些什么,我当时就答了填制原始凭证呢,经过老师的一番讲解我才弄清做账的一般程序,原来是设置账簿、账户和开账的啊。我们设置4本账簿,总账,日记账,资产负债明细账,损益类明细账。设置好账簿和账户我们就开账,把每个会计科目的期初余额填写到账簿上去,刚开始,我觉得蛮简单挺有趣的,谁知一不小心就写错数字啦,幸好我还记得错帐更正的方法,及时用划线更正的方法更正过来。

开账后,我们根据书上的32笔经济业务来填制原始凭证,然后根据原始凭证填写记账凭证,刚一开始不熟练而且心急老是写错数字,只好重新换一张新的来填制,渐渐地就很少犯错啦。填制好记账凭证后在老师的指导下,学着把原始凭证粘贴在粘贴单上并附在记账凭证后面,看着自己做好一叠叠凭证,真的很开心,觉得很有成绩感呢。

在填完凭证之后便是登账了,必须根据每张凭证登记各种明细账和总账,虽然看上去有点像谁都会做的事,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。刚一开始登帐时我超细心地生怕出错,但不久就觉得枯燥啦,枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出

所有的账记好之后,接下来就是结账,印象最深的便是划两条红线,每一账页要结一次每个月要结一次,划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着就是编制科目汇总表,刚编完一看不平,心就乱成一团啊,慢慢静下心来查找错误,原来是原材料少计了5块呢,跟着就编制利润表和资产负债表,经过一番功夫终于编好了,可以松了一口气啊。做完一套简单的手工帐我深知做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

经过这次的手工模拟实习,发现自己还存在许多的问题:第一:书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做事情也不够认真仔细,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。虽然实习的时间并不是很长,但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦,但是我认为值得,也让我体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,但是你却可以从中收获到很多,正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作,严格地要求自己,做一名好会计。

难忘的一次实习,它记载了我这些天来付出的点点滴滴,记载了我流下的那些汗水,我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。篇二:会计手工记账实训总结报告 会计手工记账实训总结报告

《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学完《基础会计》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。2010级会计1、2、3、4、5、6班分别在 第11、12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实训周.通过《会计手工记账实训》课程的学习,可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快知识向能力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。

一、实训内容和要求

本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。

(一)实训要求

1、基础知识教学要求:

(1)了解实训目的、要求、内容、组织;明确组织机构设置与主要岗位工作职责;熟悉主体企业的主要会计政策;

(2)熟悉会计的基本工作过程;

(3)掌握主要经济业务的会计处理方法;

(4)掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法;(5)掌握成本计算和财产清查的方法;(6)掌握主要会计报表的编制方法;

2、实际动手能力培养要求:

(1)填制主要原始凭证和审核原始凭证;(2)填制和审核记账凭证;(3)填制科目汇总表 ;(4)建立日记账、明细账、总账;

(5)登记现金日记账、银行存款日记账;(6)登记明细账;(7)登记总分类账;

(8)对账、结账、更正错账;(9)计算产品成本;

(10)清查货币资金、实物财产及往来款项,编制盘点报告单与账存实存对比表;(11)编制资产负债表、利润表、现金流量表、;(12)整理、装订会计档案;

(二)实训内容

(一)建账(实训学时:2)

实训目的:练习企业账簿的设置方法 实训要求:

了解账簿的开启和设置方法;掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法;理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。实训内容:

1、建立现金、银行存款日记帐簿;

2、建立总分类帐簿;

3、建立相关明细帐簿。

(二)日常经济业务处理(实训学时:6)

实训目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法 实训要求:

1、掌握原始凭证、记账凭证的填制方法和要求;掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求;

2、掌握日常经济业务的会计处理方法。实训内容 :

填制、审核原始凭证、记账凭证,编制科目汇总表

(三)登账(实训学时:6)实训目的:掌握日记账和各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从日记账和明细账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征;掌握总分类账的登记方法。实训要求:

1、掌握日记账的登记规则、登记方法和错账的更正方法;

2、掌握各种明细分类账的登记规则、登记方法和错账的更正方法;

3、掌握总分类账的登记方法,进一步理解各种账户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容,理解总账和明细分类账平行登记的概念。实训内容:

1、登记现金日记账、银行存款日记账、明细分类账;

2、根据试算平衡后的科目汇总表登记总账。

(四)期末账项调整(实训学时:2)

实训目的:掌握期末账项调整的内容及账务处理的方法 实训要求:熟练掌握期末账项调整方法 实训内容:

1、引导学生逐笔填制月末账项调整的有关原始凭证;

2、指导学生分笔填制月末账项调整的有关记账凭证;

3、指导学生计算企业所得税,并编制相应记账凭证;

4、依据全年净利润计提法定盈余公积;

5、结转“本年利润”账户;

6、结转“利润分配”账户。

(五)期末对账与结账(实训学时:2)实训目的:

1、掌握试算平衡和对账的方法;

2、掌握日记账、明细分类账和总账的结账规则。实训要求:

熟练掌握不同的对账方法;掌握各种不同性质的账户的结账方法,进一步理解各种账户的性质,明确不同类型的账户的余额方向。实训内容:

对账、结账

(六)编制会计报表(实训学时:4)实训要求:

1、掌握资产负债表的编制方法;

2、掌握利润表的编制方法; 实训内容:

1、编制资产负债表;

2、编制利润表;

(七)会计档案管理(实训学时:1)

实训目的:掌握各种会计资料的装订方法和程序,理解会计资料装订保管的重要性。规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。

实训要求:掌握会计档案的装订方法和会计档案的保管要求。实训内容:进行装订前的准备、装订、保管

二、实训心得

在实践教学当中,让学生通过运用手工手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,按照会计基本工作过程,完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证,登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档等典型工作任务,使学生体验会计工作、培养职业意识,提高职业素质,形成工作能力,成为理论与实际相结合的会计专业人才。

通过这学期会计实训,深刻的让学生体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,让学生对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了视野,增进了对企业实践运作情况的认识,为学生毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。篇三:会计手工记账实训总结报告 贵州大学实验报告

学院:贵州大学职业技术学院专业:财务管理 班级:财管职121

第四篇:手工记账实训总结

手工记账实训总结-王彩霞

通过实训,我对会计核算的认识进一步加强。我这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计相关课程进行综合运用,掌握从理论到实践的转化过程;掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

高一的时候我们已经练习过一次手工实训,但这学期学校为我们安排的这个手工模拟实训,是在我们学完认知会计后针对更深一层次的认识,让我们接触到很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用,学校在提高我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记账簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高我们的实践能力,突出 “重实践,强技能”在曹明老师的带领下我们在第一周的时候作了一次总的计划安排,在了解企业的基本资料后,知道我们这次是负责3月份的业务往来及年终报表。由于工作量比较大,曹老师让我们填制凭证,登记账簿,科目汇总表,丁字账,结转和编制报表。业务处理的流程是:识别原始凭证,根据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证,登记日记账明细账登记总账。在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证,用T型账户进行汇总,再根据T型账户的汇总数编制科目汇总表,然后再登记总账。期末业务比较繁琐,这也是对我们的一次挑战,这是对专业知识和经验判断的一次考验!张老师要我们登记丁字账。我在做的时候,总是不平,算了很多次,后来检查了很多次后才发现漏了一个。最后终于还是平了,让我心里很是高兴!经过几个月的手工实训,使我的会计知识在实训中得到了验证,并学到了一定的基本实际操作能力。

经过这次的手工模拟实习,发现了自己还存在许多的问题:第一:书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做事情也不够认真仔细,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。虽然实习的时间并不是很长,但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦,但是我认为值得,也让我体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,但是你却可以从中收获到很多,正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作,严格地要求自己,做一名好会计。

难忘的一次实习,它记载了我这些天来付出的点点滴滴,记载了我流下的那些汗水,我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。

最后很感谢所有的老师,在那么炎热的条件下依然不辞辛苦,每天都会陪着我们做账,随时帮助我们解决问题,再次向您们致以最真诚的谢意。

第五篇:会计做账实训心得

会计做账实训心得

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。

加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

以上这篇是会计做账实训心得。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

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