第一篇:大学生活规划团课总结
大学生活规划团课总结
童年是我们珍藏于心底最美好的回忆,那时的我们可以无忧无虑自由得玩耍,可以做着千奇百怪的梦。时光荏苒,转眼我们都成为了一个个志气方刚的青年,拥有自己的目标和理想。大学确实给了我们许多发展的空间和舞台,但在锻炼的同时我们时刻不能忘了去提升自己,规划好自己的时间和生活,让自己的大学生活充实而轻松愉快。
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一场戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕......大学对大一来说是新的开始,新的起点,大二,过了大一时的新鲜和好奇,但是在这次的团课中,我们都看到了大一同学的积极、团结和热情,大二同学依然朝气和活跃,多了份处事的稳重。在这次团课中,大一的同学给自己的大学生活作了很好的规划,他们展望自己的未来,充满了对未来生活的向往和期待,刚来的他们活跃而积极,勇敢而富有创意,把自己的团课策划得很有序;大二的同学们对自己大一的生活和学习作了深刻的总结,同时也给自己大二的学习生活作了很好的规划。大学,不仅是学习知识的地方,同时也是锻炼自己,提升自己能力的地方,充分展示和提高自己,为将来进入社会作准备,明确自己的目标和方向,并朝着自己的理想而不懈努力。
这次团课总的来说举办的很成功,每个班级都认真得策划和举办,不管是从团支书及主持人的表现,还是从班级的活动氛围,到同学们的精心准备,还有会场的装扮,足足体现了同学们认真积极的态度,这也是大一同学大学生活的良好开端。团课中同学们用各种方式来表达对大学生活的热爱和对未来大学生活的美好规划,在学习生活中培养自己的自控意识,提高对自我的约束力,凡事都要三思而后行,做个稳重、品德高尚、对国家和社会有贡献的人才。
大学给了我们很多自由发展的时间和空间,对于这些大把的时间,我们不能把它浪费在消遣、安逸和娱乐上,新的开始,新的起点,更需要倍加努力;在这里我们拥有了更多展示和锻炼自己的机会,大学为我们搭建了属于我们自己的舞台,让我们用自己的方式诠释生活的美好,展现青春的无限魅力。
团课中也有些不足的地方,例如,主持人的台词不够衔接,与同学之间缺乏一点默契感,在集体做游戏的时候,场面有些混乱,作为观众的有些同学没有很好的去配合那些在表演的同学,使台上台下有了明显的分隔,这说明同学们的积极性还不是太高。
在下次团课中注意以上问题,给各班班长和团支书提出建议,反应团课中的问题,并督促各班同学进行改正和完善,提高团课的举办质量,充分发挥班里每位同学的才能,将团课变为学习、交流、互动的活动,而不仅仅作为一种形式上的一种活动来应付上级的检查和工作。
大学生活规划,提高自己的自控能力,完善自我的各个方面,充分发挥自己的主观能动性,用行动来为自己的大学生活画上有力的一笔,舞动青春,杨帆起航。规划好自己的时间,安排好自己的生活,让我们每天都充实而轻松得生活,尽情享受大学生活的美好。
第二篇:规划大学生活 论文 总结
规划大学生活
思法课感想
思法课绪论中有这么一句话:“思想道德修养与法律基础”课,是帮助同学们实力正确的世界、人生观、价值观、道德观和法制观,打下扎实的思想基础和法律基础,提高自己修养的课程,对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。的确,大学不仅仅是学习文化知识的殿堂,更是对我们思想上的一次洗礼,而具有良好的修养则更可以让自己在社会人际关系上打下坚实基础。刚进入大学的时候,我并没有对自己的大学生活有一个正确的认识,也没有一个初步的规划。但自从上了思修后,认识到到了大学并不是学习的结束,而只是学习的开始,也是综合能力拓展的最佳平台。
大学学习应该有理想做动力,否则很可能因为不适应大学学习的自主性而荒废。理想是对现状的永不满足,对未来的不懈追求。
理想说大了可以是为了祖国明天的繁荣昌盛,说小了也可以是为了自己以后的幸福生活。无论如何,理想是当代大学生成功成才的必要条件。没有理想,所有的实践都会显得那么无力,但光有理想,却不为之付诸努力,那理想也只是空想。追求崇高的理想,仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想需要有执着的信念。没有对理想的执着,要想实现宏伟的理想是不可能的。自信和毅力来源于对理想的执着追求,也是实现理想的强大精神力量。除此之外,理想应是符合祖国社会需要的,决不能为了自己的理想而损害祖国的利益。
在学习之外,还应该多多参加各种社会实践活动,现代社会不需要只会读书的书呆子,而是各个方面共同发展的综合素质人才。学校内的各种社团学生会都是锻炼综合能力的平台,这里不仅仅可以培养兴趣,更可以培养我们的人际交往能力。在以前我们所处的是“熟人社会”,身边的人都相互熟知,步入大学后,我们就开始进入了“陌生社会”,别人也许不会想以前那样照顾我们,只有学会与他人相处才可以是你的事业之路更加顺畅。
在以后的日子里,我会更加努力,学好专业课程,培养自己的道德修养。思法课虽然期中就结课了,但是她指导了初入大学的我们,我们一定会按这里的要求加倍努力。
01210805班20080113陈少敏
第三篇:“大学生活规划”班会总结
班 会 总 结
举办单位:12信管1班 时
间:2012/11/17
“大学生活规划”班会总结
班会主题:大学生活规划之大学之路——梦之路 时 间:2012年11月17日 地 点:1教401室
与会人员:12信管1班全体同学 班会内容:
(1)什么是大学生活规划?
这是一项从目前比较流行的职业生涯规划中 演变而来的,是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运,通过对未来大学生活道路的预期设计,并采取相应的措施,谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。
据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应。所以,大学生活规划是必要的,大学时期是毕业起跑的助跑期。只有做好了规划,才能坦然地面对大学三年和未来的生活。
(2)对大学生活规划的建议。
a.现在的我们进入大学难免会有些失落,哪怕再好的学校,身在其中也感觉不出它的好来。这个很正常,但不论怎样说白了大学就是个学习的场所,“师傅领进门,修行靠个人”,学校哪怕再不堪,其实也不会影响真正热爱学习的人。
b.大学里很容易染上网络综合症,女生容易迷上聊天,男生容易迷上游戏。大学的时间我们不可能全部用来学习,是应该适度的安排一些娱乐活动,比如老同学聚会,朋友逛街,上网冲浪„„但这些都是用来消遣的,大学还是应该学习的,不能过多的沉溺于这些。况且,电脑上多了,辐射对身体也不好,眼睛更是吃不消,一次上网绝对不可以超过4个小时的。
c.图书馆是应该常去的,大学时间充裕,所以,应该把大学作为扩充知识面的一个最佳良机。何况有些书籍还是很值得一看,对我们知识结构的储备还是有很大帮助的。如果你认为自己学校的图书馆不行,你也可以去其它高校找同学朋友借借,或者资金允许的话还应该去书店买一些。
d.大学里也是锻炼身体和改良体型的最佳时机,学校里有丰富的体育场所和设施,不用实在是浪费。你又有时间,最好不过了,无论你是豆芽菜还是有些肥胖的体型,你可以将自己锻炼得强壮些挺拔些,而且大学里的年龄,属于怎么锻炼都不过分的时段。
处世认为自己有能力,有兴趣的话,可以去参加一些校园活动,比如学生会、社会团体、艺术团体什么的,据说可以锻炼处世能力。如果,想接触社会,还是可以尝试的,毕竟内中不乏能人,对你的心态成长是有帮助的。
e.对于今后的出路:找工、上研,你最好在第一学年内决定下来。对于想上研的,成绩也是较为重要的,如果你对本专业不反感的话,就努力把它学好吧,学得很好的有机会考研本系、外系、其它学校都是可能的,学得较好的考研时名次在前是很有好处的,学得一般的那考研之路漫漫你就要好好品尝了。如果你对本专业反感的话,那就问题比较大了,你可以通过非正常手段转专业,或是你的成绩不错,学校会给你转专业的机会。不过话又说回来,你又怎么知道你最终转的那个专业你会满意呢?——慎重,慎重!对于立足于找工作的,成绩不是至关重要的,但最好也不要一塌糊涂。以上分析来看,成绩好
的机会多一点,目前在学校里各方面还是比较占先的。既是立足于独立找工作,就要确定找什么样的工作,就现在来看,工作日趋专业化,你想找本专业外的工作,竞争还是蛮大的。要找本专业的工作,你最好能选一些你在专业内最为感兴趣的东西,把它学好、学深、学精,形成你自己的优势,那样找起工来,真是一个easy了。对于那种有第二专业的,可以两手找工作甚至多手找的,要想保证命中率,也是要形成自己的竞争优势。(3)同学发言
班会期间同学表现十分积极,分别探讨了自己的大学规划
(4)大学生应读的几本励志书籍
NO1.《谁动了我的奶酪》 NO2.《把信送给加西亚》
NO3 《如何才能停止焦虑开始新生活》 NO4.《唤醒心中的巨人》 NO5.《阿甘正传》 NO6.《士兵突击》 NO7.《把梦留住》 NO8.《心灵鸡汤》 NO9.《平凡的世界》 NO10.《肖申克的救赎》
班会评价:此次班会进展顺利,同学们积极参与,踊跃发言。班会深刻的影响了各个同学让每个同学从迷茫之中找到了一定的目标。通过这次班会同学们一定会走出丰富多彩的大学之路。
第四篇:大学生活规划
大学生活规划
白驹过隙,转眼间来到大学已经将近一个年头,还记得刚开始走进大学校园的时候,带着一丝对高中的不舍以及对大学的期待,我被眼前的全新的世界所深深吸引,各式各样精彩的校园活动、各种可以展示自我的比赛平台......然而这些却带给了我一丝茫然,让我有种无从选择的感觉。更不用说室友间的陌生,新同学间的漠然,在这个新的校园里,我需要自己独立的完成很多东西,这种被迫长大的感觉让人无所适从。
在大学这个新天地里,我看到了机会,也窥得了些许社会的复杂,虽然有种种道路摆在面前供我选择,我却必须要时刻小心以免误入歧途。
不论高中如何,高考成绩如何,在这里所有人的起点都是一样的,我实实在在的感受到,命运掌握在我自己手里,这四年我怎么过,四年后,我就将会交上一份怎样的答案,站在这个新的起点上,大学的这几年生活如何度过,很有可能会决定我们一生的命运。
如何经营我的大学生活,如何合理的规划这四年的时间,就变成了至关重要的事情了,只有合理的规划,在毕业的时候,我们更加清晰的才能看到自己的价值,更好地去实现自己的价值。
具体的说,我想将大学四年分为四个阶段,保证在每一个阶段都赋予自己一个任务去完成,这样才能保证不浪费每一时每一刻。
大一这一年,学业任务相对来说还没有那么重,因此我的首要任务是熟悉环境,适应大学生活。
大学的生活与高中还是有着很大的不同的,刚刚迈入大学校园的时候,我最大的感受就是不适应,不适应不同于高中的学习方式,不适应与陌生的同学同住一室,更加不适应课余时间剩下的大把大把的时间。
尽早地适应环境是十分重要的,只有适应了大学的环境,适应了新生活的节奏,我们才能更快的投入到学习和生活中去,才能更好的确立目标,有目的性得展开学习。最重要的就是要面对现实,端正心态,大学这个平台提供给我们的资源,基础条件就是这么多,如何去运用才是最重要的。
无论何时何地,学习永远是较为重要的,进入大学之后,学习的氛围可能没有高中那么强了,可是优良的学风才是成人成才的可靠保证,我要时刻提醒自己,要永不懈怠,锲而不舍,在学习上勇于创新,孜孜不倦。
在四年的大学生活中,同一屋檐下的室友会是与你相处时间最长的人。与宿舍成员和睦相处十分重要。融洽的宿舍关系,不仅使你心情舒畅,有利于学习,也有利于身心健康。反之,若关系不和,甚至紧张,就会给生活抹上一层阴影。我要学会包容以及体谅别人,不能总是以自我为中心。
与此同时,在人际交往方面,大学中有很多的社团,刚刚进入大学的我们很容易的被吸引,去盲目的参加一系列的社团活动,经验告诉我不能一口气参加太多的社团。因为过多的社团活动会耗费太多的精力,这也会影响学习,也可能会让你对大学生活产生一种厌恶的情绪,同时也会缩短我们体验生活的时间。合理安排,谨慎选择社团活动,找到自己真正的兴趣所在。
到了大二,我们应该已经对校园环境和生活十分的熟悉了,这时候就应该认真学习,提升我们的学习能力。正所谓“术业有专攻”,在大学里,我们既然已经选择了各自的专业,就要将专业课程学会,学好,学精。学好专业课,有助于更好地提高能力,完善自我,更是一种人生价值上的升华,对我们以后的学习以至于工作都是大有裨益的。
大二增加专业课以后,课程难度必定会明显增大,在课堂上,尤其是对于我们外语系的同学来说,我们所能掌握的大多数都是课业的理论知识,在课后业余的时间里,就需要我们去加以学习运用,锻炼实践能力。在时刻巩固以前学过的知识的同时,加以升华,去掌握更多的在书本上没有学到的知识。专业课与其他课程一样,每学一节都有一些相关的知识点需要我们掌握,因此每节课后老师留下的作业和习题也需要我们认真完成。尽管大学并不会像高中那样检查作业,但是,一方面,老师是需要通过我们作业的完成程度来考察我们专业课知识的掌握程度,另一方面,我们也能在作业的完成过程中发现自身缺点,弥补不足。
与此同时,找到适合自己的学习方法是十分重要的,“凡事预则立,不预则废。”我们要明确学习目标,有效管理学习时间,自律,自觉的学习。把握好学习的每一个环节,制定属于自己的学习计划,从整体上提高学习效率。同时,也要学会利用学校为我们提供的优良资源,如在图书馆内借阅书目,上网进行资料的检索等等。
在大二这一年里,我们应该树立正确的学习态度,认识到专业学习的重要性,明确目标。行动起来,用满腔的热情,投入到学习中去,更好的提高学习能力,为以后的学习和工作打下良好的基础。
大三其实是大学中的一个重大的转折期,我们需要在大三这一年作出决定,决定大四之后是否工作,还是考研。我们已经学了两年的专业课,可以说你在本专业的领域里已经学习的很透彻了。首先我应该去尝试一些与本专业相关的实习,“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。”实习会加强对本专业的理解,会提高我们的实践能力,同时,实习的成果也是我们衡量大四毕业是否有能力去工作的重要条件,同时,实习也算是一种工作经验,可以直接为以后的就业加分。
经过大三一年的实习,我们应该从众多的专业对口工作中找出一份最适合自己的工作,确定目标职业,这样在大四一年里才能全身心地为这一目标去努力。
毕业论文不仅是大四才要做的事,我认为,在大三我们就应该着手去准备毕业论文了。因为大四的主要任务当然就是择业和求职,如果你决定考研,大四更是要准备复习,所以,从大三开始准备毕业论文是十分重要的。在大三这一年,我们应该尽快明确论文选题,尽早地确定论文方向,大量的搜集资料,整理分析,明确思路。先将论文整体的大结构定下来,这样才能保证在时间紧张的大四高质量地完成毕业论文。
大四是大学生活前三年的总结,同时,在大四这一年,我应该已经决定了毕业之后的出路,那就是工作还是考研。如果在大三的实习中,我认为自己已经有了走向社会的能力,已经有了足够的经验去从事一项工作,并且确信凭借自己的实力我能找到一份令自己满意的工作,那么大四毕业我会选择工作,走向社会,服务社会。反之,如果我觉得我的能力还不够,或者自己想要在学术这个领域有更进一步的发展,我就会选择考研,继续去学习,研究专业课程,更好的完善自己。
毕业论文是大四的一件大事,可以说它是大学生涯里我们要向母校交出的最为重要的一份答卷,因此,端正态度是十分重要的,我们应该将本专业和未来,就业挂钩,从专业的角度去研究,分析我所学的商务英语专业对我未来的就业的作用,事实上,每一个专业对生活和社会都会有有用的地方,只要你认真地学习过,研究过,那么你就一定能找到对未来和就业有支持的方向,领域,论文就是证明自己,积累工作经验的重要手段,毕业论文的用心,会对以后的工作有很大的帮助。
我认为,大学的前三年,我们已经学习了专业课的绝大部分知识,因此,在大四这一年,我们应该做到查漏补缺,对前三年所习得的知识系统做一个系统的总结,找到自己知识上的遗漏,并去加强学习,填补空缺。
大四,我们要对大学的生活做出一个总体的反思,你是否对大学生活存有遗憾?在最后的时期里,你就可以付诸行动,去尝试那些你曾经不敢于尝试的,争取在大四毕业的时候,为这四年的学习和生活画上一个圆满的句号。
当然,要想完成在四个阶段里对自己提出的种种要求,更是不能少了身体健康这一本钱。不论何时,健康永远是第一位的。由于大学不像高中那样每天都有体活,体育课也减少到一周一次,每天的运动量是远远不够的。我决定每周至少进行一次慢跑,在业余时间也多去健身房以及游泳馆进行体育锻炼。身体是一,其余是零。如果没有好的身体素质,又怎能实现更为远大的理想呢?
歌德曾经说过,你若真爱自己的价值,就得为社会创造价值。人们常说,机会是留给又准备的人的。我认为,机会是留给有规划的人的。四年的时间,一开始我以为很漫长,经过规划之后,我又觉得这四年将会过得很匆忙,因为在每一个阶段,都有一个新的挑战在迎接我,每一个细微的安排都在激励我好好学习,精彩生活。
总之,这四年,我会带着梦想和斗志一路前行。
第五篇:大学生活规划
大学生活规划
1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。
2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。
3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。
4、拥有学习的重要能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。
4、提高自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。
6、增进分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。
大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正 的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此可见,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,金融1601 何亚男