创卫工作解说词

第一篇：创卫工作解说词

创卫工作解说词

各位领导:早上/下午好！欢迎来到美丽的务川县第一小学

务川仡佬族苗族自治县第一小学办学历史悠久，清雍正十一年（1733年）务川监生唐士柬，捐资创建书院，定名“敷文书院”。光绪八年（1882年），知县罗庆春扩建，并更名为“罗峰书院”。中华人民共和国成立后1958年，复办务川实验学校（即原务川师范学校附属小学）于院内。2003年，实校更名务川仡佬族苗族自治县第一小学。罗峰书院一直被视为第一小学的文化象征和务川教育的发祥地，2006年被列为省级重点文物保护单位。

务川县第一小学在校学生3000于人，教职工126人。学校以培养学生想象力和创造力为核心价值取向，形成了德育教育、艺术教育、环保教育和科技教育为主要特色的梦想教育体系。

我校积极响应务川县党委政府的号召，并以实际行动都入到创建省级卫生城市的工作来。为保证创卫取得成效。学校成立了创卫爱机构，学校领导亲自抓，班子成员协作抓，全校师生合力抓，通过开展小手拉打手活动，家校联动，增强影响，扩大辐射，争当创卫主人翁，为全县创卫起到了示范作用。

为了让创卫工作深入师生心，每学期开学典礼都要召开创卫誓师大会；为打造清洁校园，学校开展贰零行动既禁止学生上学期间用零花钱和吃零食，校园周边环境也因之而净；为打造文明餐桌，学校开展光盘行动；为绿化校园，学校主动创建省级绿色学校；为打造无烟校园，学校开展禁烟专项行动；为预防传染病，学校坚持晨检制和因病备案制。为控制病媒生物，学校每个学期都要开展除四害专项行动；为了让学生掌握更多的健康知识，学校专门开设了健康教育课。

介绍

1、省级绿色学校和

介绍

2、介绍省级安全文化示范学校 介绍

3、艺术教育示范学校 介绍

4、介绍全国优秀中队

介绍

5、少年儿童科技创新教育基地 介绍

6、启迪楼（科幻成果）

“ 创建省级卫生城市是我们共同的目标。“春色满校园、草木皆育人”，通过创卫活动，我校育人环境得到全面优化，师生文明素养得到较大提高，我们很多方面都还需要下大工夫，恳请各位领导、各位专家多多指导，多提宝贵意见。我校将继续全力以赴，努力工 作，为“创卫”工作增光添彩

第二篇：创卫解说词[范文模版]

晨光小学创卫迎检解说词

一 基本情况

襄阳市晨光小学创建于1988年7月,位于襄阳市中心城区襄阳火车站附近幸福小区内。在校学生2453人，49个教学班，在职在编教职工人98。我市创建国家卫生城市工作从2006年启动，2012年进入攻坚阶段，我单位坚持按照标准抓创建，积极行动，统筹安排，科学规划，全面协调，大力开展卫生大扫除、健康教育、病媒生物防治等工作，校园环境和学生个人卫生明显好转，为我市创建国家卫生城市工作作出了一定贡献。

二 爱国卫生组织管理情况

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了以熊建国校长为组长的爱国卫生领导小组，副组长由副校长汪襄担任。其他成员由总务处主任张洁坤、张俊红，大队辅导员陈菊、柳华以及各年级组长、各班班主任。小组明确工作目标，落实责任，负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。三 单位卫生情况 控烟情况

校园环境卫生是校容校貌的重要体现，我校加强校园卫生的监管力度，投入人力物力保障校园环境的干净整洁。操场上配置了密闭垃圾桶，车辆划线停放，校园内栽种树木绿化校园，注重建筑立面、楼顶、院内卫生保洁，整治”十乱“。在单位大厅，楼梯口，会议室等醒目位置设置禁烟标识，设置控烟劝导员，保障师生的健康。四 健康教育情况

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划，并保证课时，开课率。具体表现在：

学校六个年级均开展健康教育课，由专职老师担任健康教育教师。其中低年级侧重于健康教育方面，而高年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容，加强对学生健康教育。注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级专题讲座、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每季度更换一次；各班一学期出3-4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。学校大队部通过“小手拉大手，健康伴我行”、“四个一”等主题队会极大激发了同学的创卫热情。

五 病媒生物防制情况

加强学校病媒防制工作，是提高学校师生居住环境，提升学校文明度的一个重要途径。

总务室安排专人负责病媒生物防制工作，我们每年都能按照病媒防制工作的要求，从非常紧张的办学经费中挤出必要的费用，不断改善病媒防制工作设施设备。一是对校园内下水道口均安装了钢丝网，且每年更换一次；二是对灭蝇、灭蚊工作也加大措施，春夏秋三季，每周对集体活动场所，喷洒一次药物。

大力开展了以清除垃圾、粪便、积水等蚊蝇孳生地为重点的环境卫生整治活动，封堵楼前、楼后、垃圾道周围的鼠洞。清除了蟑螂卵鞘和蟑迹，全面组织了灭鼠投药，使四害密度不断下降，极好地控制了虫媒传染病的发病率，保证了师生的身体健康，提高了师生生活环境质量。

“ 创建国家级卫生城市是我们共同的目标。“春色满校园、草木皆育人”，通过创卫活动，我校育人环境得到全面优化，师生文明素养得到较大提高，我们很多方面都还需要下大工夫，恳请各位领导、各位专家多多指导，多提宝贵意见。我校将继续全力以赴，努力工 作，为“创卫”工作增光添彩。

第三篇：创卫专题片解说词

创卫专题片解说词——创卫的舞台

这是一座古老的城市，元代集宁路的残垣断壁，记录着岁月的沧桑；这是一座繁荣的城市，烽火熄灭的驿站，依稀传来丝绸之路的驼铃；这是一座英雄的城市，集宁战役的碉堡弹痕，镌刻着历史的光荣；这是一座崭新的城市，铿锵有力的愤进脚步，书写着神舟家园的新辉煌。

270万乌兰察布人民，用汗水浇铸幸福坐标、用激情追逐梦想家园，两年创卫，两载艰辛。乌兰察布人民用创卫的彩笔描绘出了一幅天蓝、地绿、水清、人和的美丽画卷。

每一座城市都有她的梦想，每一座城市都有她的幸福坐标。首都后花园、中国薯都、空中三峡，乌兰察布的决策者们，总是不停地为这座城市肯定着一个有一个新的坐标，又不断地把它推上一个又一个新的高度。在对美好家园的憧憬中，市委、市政府顺应民心，果断决策，于2008年6月做出了创建自治区级卫生城市的决定。借“60大庆”的契机，开始创建自治区级卫生城市。把这座英雄的城市打扮起来，让她披上时代的盛妆去参加共和国华诞巡礼。于是，一场以改善市容市貌、提升城市文明素质为突破口的全民创自治区家卫生城市攻坚战在乌兰察布拉开帷幕。这是继成功创建双拥模范城市、五星级文明城市之后，乌兰察布为营造良好的人居环境和投资环境，打响的又一场硬仗。这个重大举措是经过深思熟虑，反复论证后提出的。创卫不是争一块镀金的牌子，不是所谓的政绩工程，以创促建，改善环境，提升品位，让人民群众共享经济社会发展成果，在更高层面上为人民谋福祉。政通人和，上下一心。创卫的舞台上，人人都是主角。让天更蓝、草更绿、水更清、人民更幸福——共同的愿景下，集结起了中心城区集宁区的32万市民，铿锵有力的脚步声传来，创建自治区级卫生城市的大幕徐徐拉开——

1、机构健全，创卫整体联动

目标明确，方能有的放矢；机制健全，才能卓有功效。

集结号吹响之后，由市长李万忠任总指挥长的创卫指挥中心迅速成立，集宁区随即成立了由市委常委、区委书记罗虎在任总指挥，区四大班子主要领导担任副总指挥，区委政府和27个委办局、乡镇主要领导为成员的创建“自治区卫生城市”总指挥部，下设14个小组，分别由相关职能部门牵头，制定方案、全面动员、详细部署、分解任务、明确流程，签订责任状。紧紧围绕老百姓反映强烈的难点、热点，落实了需要突出抓好的8项重点工程、9个专项整治工作和52项详细任务！

“属地管理、条块结合、以块为主、条促块保”的创卫机制和市、区、街道、社区、单位五级联动的创卫体系迅速形成，卫生工商、城建环保、土地交通、农业商务、宣传教育各部门闻风而动，齐抓共管、整体联动、重点突出、扎实推进的工作格局全面铺开，一场声势浩大的创卫攻坚战席卷山城，汇集成强大的创建热潮。

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2、营造气氛，健康教育先行

条块结合，全民参与，构成这次创卫活动最为显著的特色，也是一道最鲜亮的风景。而另一道色彩欢快的景观则是强大的新闻宣传和社会宣传。两年来，随处可见的创卫公益广告激励市民参与创卫、保护环境；报纸、电视、电台时时传递着创卫的声音；单位、街头、社区处处流动着清扫保洁的身影；无论酷暑还是寒冬，基层单位周末卫生日义务劳动，成为了一道亮丽的风景线。全社会关心创卫，支持创卫，参与创卫的热情在人人皆知、家喻户晓中迅速升温。

设立健康教育台账和健康教育工作档案，印制健康教育读本，聘请专家作健康知识讲座，设立健康知识橱窗，卫生宣传咨询、报告会、讨论会，立体立体、多方位多层次的宣传教育，营造了创建卫生城市的良好气氛。“集宁是我家，创卫靠大家”已不再是一句口号，已成为了人们的自觉行为。

3、提升品位，打造宜居环境

绿色让生命芬芳绿色让城市宜居。集宁区认真贯彻自治区党委“优先发展区域中心城市”的战略要求和市委、政府“生态立市”的战略思想，两桥三山四出口、公园街道为中心，百万树木进山城，谱写绿色交响曲。见缝插绿、见地植绿、回填造绿，逐步形成了以绿为主、三季有花、四季常青、城中有山、山中有城、林绕山城的园林城市的独特景观。以城区绿化覆盖率36%、人均公共绿地面积22平方米的成绩，将全国绿化模范县的桂冠带在了自己的头顶。

建设宜居城市，把集宁区建设成为“山水相依、生态宜居、宜业宜游”的现代化新型城市，是优化投资环境和城市可持续发展的关健。2008年以来，每年30亿元以上的的高强度、高标准投入城镇基础设施建设，使城市空间大幅度拓展、道路框架进一步拓展、绿色空间不断拓展。城市主次干道全面铺设排水、道路硬化、绿化、美化、亮化率达到100%；空气质量二级和好于二级的天数保持在310天以上；城市污水集中处理率2009年达到83.5%，饮用水水源地水质继续保持100%达标；华丽的钢筋混凝土丛林与老虎山白泉山茂密的林木珠联璧合，带状公园的绿树红花与城市上空的蓝天白云相映成趣，山城厚积薄发的乌兰察布人，奏响了了一部人与自然和谐发展的恢弘交响乐。

4、标本兼治，监管防控并重

民以食为天，打造食品安全城市，是科学发展的最好体现。健康第一位，构建疾病防控体系，是关注民生的详细行动。如果说健康教育、食品卫生、传染病防治、城区除四害、居民社区以及城乡结合部卫生整治，是构筑市民健康、安定生活的城堡，那么创卫就是给城堡筑起了坚固城墙。横向到边、纵向到底的卫生监督体系，为老百姓编织出严密的安全卫生防护网；预防为主、防治结合的计划免疫和疾病防控以及除四害组织管理体系，构筑起一道预防消除疾病的强大屏障；不断提高的传染病网络直报的质量和覆盖率，使传染病的流行没有了生存的土壤，有效降低了病媒生物密度，控制了病媒生物传染病的传播。与此相关的服务性公共场所各项卫生制度完善健全，城区各类公共场所从业人员体检率、卫生知识培训率和传染病患者的调离率均达100％，从业人员健康证发放率达到100％，“五病”调离率100%。

5、城乡并重，点面纵深推进

一次次的协调会和现场办公，一次次的大行动和专项推进，使问题一个个得以解决，瓶颈一个个得以突破，攻坚克难的创卫工作一步步向纵深延伸。

高标准建设，不断巩固窗口单位的卫生工作水平；高起点要求，不断提高基层爱国卫生创建意识；高强度监管，不断加强城中村、城乡结合部的卫生管理。

爱国卫生达标先进单位，卫生示范社区和卫生示范村，成为点缀在绿色城市大花园里的点点红花；垃圾定点倾倒、定点收集清运长效机制，似清新的春雨涤荡着城乡结合部的每一个角落；拆除违章建筑、村镇环境卫生专项整治活动，像一把锋利的手术刀，剔除了妨碍城乡一体化的顽疾，城市与乡村的距离，正在一步步地拉近。人们再也不到那满眼低矮、破旧的小平房和那门前堆积如山的垃圾、流着污水的一道道臭水沟、一群群飞来飞去的苍蝇、蚊子„„这里，梦一般地长成了住宅的森林，将入住的正是昔日居住在这里的寻常百姓，他们将彻底地告别城中村，走进新城区！漫道雄关，而今从头再跨越

创建自治区级卫生城，不仅是一个庞大的系统工程，更是一项民心工程、德政工程。它凝聚了山城人民的心血，体现了乌兰察布人民对美好生活的向往和憧憬。乌兰察布是欠发达地区，并不富有，但将创卫纳入经济社会总体规划，体现出市委、市政府向更高执政能力冲刺的勇气和担当。钱少不要紧，底子差不可怕，在“拆”字上找突破，在“建”字上求创新，在“管”字上促长效，在“绿”字上下工夫，在“净”字上抓落实，通过创卫活动，我市发生了翻天覆地的变化，城区树立起对外的美好形象，城区品位得到了空前提升，居民的精神风貌焕然一新。

我们有理由相信，乌兰察布必将随着创建自治区级卫生城的成功，以一个崭新的风貌展现在中国的正北方，进而向着更高的目标—创建国家级卫生城进军。

第四篇：友好区第三小学创卫工作解说词

友好区第三小学创卫迎检解说词

尊敬的各位领导、各位专家：你们好

在这金秋收获的季节，欢迎大家来到友好区第三小学指导检查工作。我校位于友好区铁林办事处北侧，校园占地面积11688平方米，建筑面积3569平方米。

第三小学现有教职工52人，教学班17个，专任教师39人，工勤人员7人，教辅人员2人，行政领导4人。在校生551人。学校领导班子现有4人，校长1人、副校长3人，平均年龄为 41 周岁，中共党员3人，专科以上学历，中学一级教师职称2人。专任教师中有省级骨干教师1人，市级骨干教师2人,区及骨干教师14人。教师的学历达标率为100%，其中本科学历11 人，专科学历27人，中专学历3人；职称结构为：中学高级教师4人，小学高级教师21人，小学一级教师 12人。

从2008年创建“国家卫生城市”活动以来，按照区委区政府、区创卫办的安排和部署，经过全校师生的共同努力，我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。我们狠抓学校环境的绿化、美化、净化；并在教育教学活动中渗透环保教育，培养学生爱清洁、讲卫生、讲文明、节约资源、保护地球环境等环保意识。现将创卫工作做如下汇报：

一、加强领导，提高认识

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由褚海林校长和尹吉祥书记担任，副组长由宋保民副校长和刘润之副校长担任，成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播、健康教育墙报、班级墙报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每季度更换一次；各班一学期出3-4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。

2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校多次向每一名师生下发如“健康知识”试题和试卷、《创建卫生城市宣传手册》、《人

人形成良好健康行为》等等。同时学校大队部通过“小手拉大手，创卫齐步走”、“弯弯腰”等主题队会极大激发了同学的创卫热情。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。为伊春市创建国家级卫生城市作出了自己应有的贡献。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在：

1、学校六个年级均开展健康教育课，由专职老师担任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中低年级侧重于健康教育方面，而高年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容，加强对学生健康教育。注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。同时阳光校园活动使同学们在

锻炼身体的同时掌握生理健康知识，帮助同学们养成健康生活的习惯。通过几年以来的课程开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整，书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%，健康行为形成率95%以上。

2、开展了丰富多彩的健康教育活动，利用多种形式开展健康教育。

学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级专题讲座、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式，对学生进行健康教育知识的传授，为他们健康成长尽可能多的提供健康引导。学校做了“预防甲流”专题讲座，“控制吸烟，人人有责”讲座，“预防近视”专题讲座，“手足口病预防”讲座，有效的促进了我校健康教育工作。关注学生心理健康，建立了学生心理咨询室，填补了我校心理健康的空白，并卓有成效的开展工作。

3、注重学生的健康工作

学生是我校健康教育的重要群体。他们的健康意识直接放映了我校健康教育的情况，学校十分重视健康教育，一次促进学生的身心健康。学校每学期由校医对所有学生进行一次体检，并建立档案。在学生养成教育方面，针对学生实际，卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度，为学生养成教育提供制度保证，特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓，把维护校园公共卫生作为学生养成教

育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班主任考核相挂钩，增强班主任工作的责任心。

学校每月由政教处，对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项，组织学生会干部和值周教师，对全校学生逐个检查。

四、措施得力、创卫工作成绩显著

由于领导重视，组织健全，责任明确，措施得力，我校创卫工作取得了阶段性成果。（1）责任到人、区城包干

严格按照组织网络设置，根据创建目标，将任务细化分解，层层落实，责任到人，校园的每个区域，每个角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。分工细，不留盲点，交叉多，不存死角，校园环境整洁、舒适、清新、宜人，整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。（2）突出重点、个个击破

以健康教育工作、检查校园卫生工作、除四害工作，三次大型突出检查评比为契机，突出重点，逐个击破，把创卫工作向广度和深度全面推进。健康教育方面，充实教师队伍，加强业务培训，完善教学内容，增添教学用具，大幅度提高广大师生对健康知识的知晓率。在“创卫”工作期间，学校每周对教室、办公室、活动室、厕所、水房等场所以及各类卫生设施进行一次大检查，对

存在的问题及时进行改正。除四害工作方面，思想上高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效、高效，定期与社区、街办协作，统一指令，开展集体物理灭杀工作，并针对学校的特点，增强工作的主动性和自觉性，清除卫生死角，生活垃圾日产日清，彻底根除蚊蝇孳生场所。

我校坚持“个性化育人、规范化管理、特色化发展、标准化建设”的总体要求，努力营造绿色生态的校园氛围，狠抓学生环保养成教育，力争让每一个孩子都在校园这片芬芳的沃土上健康快乐地生长。

结束语：

“ 创建国家级卫生城市是我们共同的目标。“春色满校园、草木皆育人”，通过创卫活动，我校育人环境得到全面优化，师生文明素养得到较大提高，我们很多方面都还需要下大工夫，恳请各位领导、各位专家多多指导，多提宝贵意见。我校将继续全力以赴，努力工作，为“创卫”工作增光添彩。

友好区第三小学

2013.9

第五篇：创城工作解说词

银川市兴庆区塔桥小学，位于银川市兴庆区大新镇，创建于 1968 年。自2000年新校建校以来，已初具规模。学校占地面积13672平方米，现有教学班11个，附设两个学前班。拥有专任教师20名，其中小教高级教师4名，一级教师5名，本科学历5名，大专学历6名，专任教师合格率达100%。

几年来，在全体教师的努力下，学校取得了显著的成绩。先后被兴庆区政府授予“卫生先进单位”，“文明单位”、“绿化达标单位”等荣誉称号。被大新镇镇府授予“先进集体”，“平安和谐校园”，“校园文化先进集体”，“综合目标考核先进集体”，“网络宣传先进集体”和“优秀党支部”等荣誉称号；

学校以“诚信做人，用心做事”为办学理念，坚持“让经典走进心灵，让阅读成为习惯”的教育理念，重视校本教研制度建设，先后开展了教学沙龙、校长论坛、案例反思、集体备课、教学设计、研讨课、公开课以及达标课评比等教研活动，不断的提高教师的专业素养。

学校地处兴庆区花卉基地，因此以此为契机构建了“花香校园溢书香文化”的校园文化建设。我校的建设目标是：在缕缕花香的熏陶下，在阵阵书香的陶冶中，让学校越来越典雅而有特色，教师越来越儒雅而有思想，学生越来越文雅而有特长。

银川是我家，创城靠大家。自开展创城工作以来，塔桥小学积极响应银川市委的号召，学校始终把创城工作作为重点工作来抓。在银川市、兴庆区、教育局的统一部署下开展了多项卓有成效的工作。

学校创城工作的有效开展离不开各级部门及领导的大力支持和帮助，经多方协调，各级部门为学校解决了以下问题：财政局为学校微机室购置了三十台电脑；教育局帮助维修了年久失修的锅炉房；镇政府帮助建设了校鼓乐室；塔桥村帮助维修了校园活动场所，并对厕所墙面进行了粉刷„„

学校花大力气把学校布置的焕然一新：低年级楼层的墙面通过浅显易懂又趣味盎然的诗歌向学生渗透行为习惯教育，并在潜移默化中让学生受到了保护环境的思想熏陶。教师办公室门前的柱子上张贴着有关师爱、师表、师严、师规、师业等方面的内容，促使教师时时警醒自己。二楼墙面围绕“花香”展开教育，在图文并茂的“花”的世界中，学生观花貌而心生美，悟花品而质高洁。“像仙人掌一样坚强 像太阳花一样灿烂”，“喜欢满天星的纯洁 追寻君子兰的风度”，“温文尔雅文竹韵 高风亮节菊花魂”，“与世无争牵牛花

吉祥如意八宝兰”，每一面墙都以花品作为主题向祖国的花朵发出美好的号召。三楼墙面以“书香”为主，学生们既可以徜徉于经典美文，感悟人生的美好，也可以在“二十四孝图”的影响下受到“父母恩情似海深 人生莫忘父母恩”的教育。还有那高高张贴的著名的教育家、文学家、科学家们的人生历程和座右铭像一盏盏明灯照亮了莘莘学子的求学之路。不仅我校的校园飘溢着花香，漫溢着书香，班级文化中也同样是花香缕缕，书香阵阵。“班花知识”展示了学生对花的了解，“花儿朵朵艳”昭示着班里的每一个孩子都有着出色的表现，“蓓蕾初绽”展现了孩子们优秀的劳动成果。再比如“美字如花”、“我是画花小能手”等板块，都从花的角度表达了孩子们的巧手慧思。就这样，在花香里浸润着

书香，在书香中飘溢着花香，塔小人在花香和书香的浸润中更加的文明儒雅。

为造就花样少年，使我校的学生朝着文明而有特长的方向发展，我校举行了各种各样的“花香活动”，其中有以画花为主的美术兴趣小组，以唱“花儿”为主的合唱队，还有展现如花舞姿的舞蹈兴趣小组，位于村部的图书室为喜爱读书的学生提供了一片畅游知识的天地„„丰富多彩的乡村少年文化宫活动极大的丰富了我校学生的课余生活，使他们的花样年华更加的多姿多彩。

人生中有晴天也会有雨天，为了帮助那些处于心理阴雨天的孩子早日走进艳阳天，学校精心布置了心理咨询室，温馨宜人的墙裙，舒适可爱的手指沙发，亲切可亲的老师，为孩子们营造了一个可以倾吐心声，驱除烦恼的安全的港湾。

为使我校更加的干净整洁，我校每周至少进行两次卫生大扫除。在打扫卫生的现场，不仅有学生热火朝天的劳动场面，也处处留下了教师们一丝不苟的劳动画面。地面拖不干净就用洗衣粉洗，灯管学生够不着教师就亲自上手，在师生的一次次共同努力下，宽敞的教室更加的窗明几净，光滑的地面洁净如新，操场的每一个角落都干净整洁。不光我们的校园变得更加干净了，我们的学生也更加的靓丽了。洗的白白净净得脸蛋和手让每个孩子看起来都像花一样美丽可爱。美观大方的校服更是让他们神采飞扬，鲜艳的红领巾召唤者孩子们要努力成为一名讲文明、懂礼貌的新时代少先队员。学校教师不但扫了自家的门前雪，而且党员教师有计划、有组织的进行了街道牛皮癣的清理工作，他们顶着烈日，牺牲了休息时间，一

片片的擦洗着城市的脸庞。

群众是无冕的记者，为了对群众做好创城宣传工作，学校采取了多种行之有效的举措：其中发放宣传传单两次，进行调查问卷两次，知识测试一次，以“创城”为主题的家长会一次，通过学生进行宣传多次。在学校的多系努力下，周围群众的创城意识逐渐增强，讲话时更文明了，与人相处更和谐了，街道变得更干净了。

档案资料能比较直接的反映学校的各项工作。为更详实的记录学校的各项工作，我校教师精心的进行了档案整理，我校整理出的档案条款清晰、内容全面，多次受到了指导工作的领导的好评。

一份耕耘，一分收获。塔桥小学全体师生的辛苦也逐渐的显现出了他们的劳动成果：学校变得越来越典雅而有特色，老师们更加的儒雅而有思想，学生们逐渐的向着文雅而有特长的方向发展。塔小人每天伴着“花香校园”的芬芳与力量，循着“书香人生”的足迹与理想，在花香和书香中一路放歌，幸福前行！